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专业小学生核心价值观心得体会篇(案例16篇)

时间:2023-10-29 12:44:05 作者:影墨 专业小学生核心价值观心得体会篇(案例16篇)

借助心得体会,我们可以更好地认识自己的优势和弱点,找到自己的潜力和机会。【示例文本十】通过实践和反思,我发现自己在项目管理方面存在的不足,并制定了一些改进计划和措施。

小学生核心价值观心得体会

党的十八大曾首次以富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善这个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。

这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。

社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。

践行社会主义核心价值观,无疑是继续迈大步子走中国特色社会主义发展道路的体现。

我国的发展道路,历来都是建立在我国的基本国情之上的,将全民族人民的共同愿望作为目标,以经济建设为中心,实现生产力和生产关系的发展,长期以来都坚持改革开放,与时代接轨,与全球接轨,最终目的就是将建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家这一宏伟中国梦付诸于实践中,落实在行动上。

我党成立的出发点便是实现人民的利益,党和政府的一切行动和政策都是为了群众,让老百姓享有自由、民主和平等,享有法律和政策的保护,享有应该享有的福利。

践行社会主义核心价值观,是全面深化改革开放,适应当今我国发展趋势的又一次精神力量提升。

十八届三中全会以后,全面深化改革开放,实现伟大中国梦的进程全面铺展开来,改革创新的时代精神是我党在长期发展过程中不断摸索形成的,是我党在全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化事业的强大精神动力。

社会主义核心价值观的培育和践行是对我党长期奋斗以来形成的社会主义共同理想的进一步认知,需要我们不断巩固和加强对社会主义改革开放的政策领悟和形势分析。

始终把坚持党的领导和贯彻我党的基本路线作为前提,解放思想,杜绝固步自封,始终做到实事求是、与时俱进和求真务实。

紧紧依靠群众,发挥群众精神,不断推动改革创新。

践行社会主义核心价值观,需要我们不断加强对社会主义核心价值体系的学习,用社会主义核心价值观来引领我们的思想,不断形成精神共识。

要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,狠狠把我民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。

把三个倡导和实际相结合,做好本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

甘肃核心价值观心得体会

甘肃核心价值观是以民族文化为基础,通过对历史文化的整理和继承,对社会主义核心价值观的体现和践行,构成的新的核心价值观。通过学习甘肃核心价值观,我们能够更好地了解甘肃的文化底蕴和价值取向,也能够更好地发挥甘肃独特文化优势,不断推动经济社会发展。

第二段:和谐共处是一种美德。

和谐共处是甘肃核心价值观的核心之一。在关注经济发展的同时,我们也要关注人与人、人与自然、人与社会的关系,不断推进社会的和谐发展。和谐的社会关系,需要我们对别人的尊重和理解,也需要我们对自然环境的尊重和保护,进而达到人类和自然的和谐共处。只有让我们的生活环境更和谐,我们的社会关系更和谐,我们才能过上更幸福的生活。

第三段:勤劳俭朴是美德的体现。

勤劳俭朴是甘肃核心价值观中最重要的一条,也是中华民族传统美德中的重要组成部分。勤劳是通往成功的必要条件,而俭朴则是实现财富积累的关键。既要勤劳,又要节俭,才能实现低调生活,才能保持内心的平和。我们在生活中也应该注重勤劳和节俭,不断追求自我提升,同时也让我们的生活更加充实,以达到以小博大的目的。

第四段:感恩是做人的基本准则。

感恩是一种美德,是甘肃核心价值观的重要组成部分。感恩他人,会让人们更加认识到他人的重要性和美好之处,也能带给他人愉悦。同时,感恩也是一种能量,通过感恩可以让人们更好的面对生活中的挑战。最近发现,很多人的负面情绪可能就是因为过于计较,没有感恩心。感恩心可以让我们在困难时充满希望,也可以带给我们一份感恩的情感,让我们生活更加充实。

第五段:总结。

甘肃核心价值观是甘肃人民对历史文化的继承与发展。和谐共处、勤劳俭朴、感恩是甘肃核心价值观中的三个主要体现,也是我们在日常生活中要坚持的原则,更是我们在推进甘肃经济社会发展中的重要素材。我们要不断的落实这三条价值观,使其在甘肃人民的生活中得到深化,促进我们甘肃未来的发展。

小学生核心价值观心得体会

“少年强,则国强,少年志,则国志”。作为新时代的中小学生,我们是祖国未来的希望,我们更应该去努力实现自己的价值。或许现在的我们翅膀还是稚嫩的,谈不上为国贡献,谈不上敬业奉献,但作为中小学生我们能做的还很多很多。

从“最美妈妈”吴菊萍到“最美司机”吴斌,城市的美丽不再局限于山水风景,更在这一批批道德模范的身上彰显。一个瘦弱的女性用双手托住高空坠落的孩兹,一个坚强的司机用危难时刻的冷静拯救一车的乘客,普通人身体里迸发出的惊人力量,让我们感受到了惊人的力量。

在学校里,我们平时要养成良好的文明习惯,要把文明礼仪意识化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人走文明路、说文明话、做文明事、当文明人的好风尚,让文明礼仪之花开满我们的校园。我们不仅要争做道德高尚的学生,而且也要做有教养的人,个人独处则超脱自我,能管好自己的心;和人相处则与人为善,能管好自己的口。所以,我们更应该加强品德修养,埋头读书,抬头做人,争做品德高尚、富有教养的文明学生。

从自己做起,从身边做起,我要争取做最美的中小学生,刻苦学习文化知识,学好各门功课,做好每一件小事,不断地充实自我、提高自我、完善自我,为践行社会主义核心价值观,为实现自己的将来的梦想而努力奋斗。

富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。这就是我们所说的“社会主义核心价值观”。这似乎也是每个国家都想要做到的。

改革,意味着飞跃;开放,意味着富强。沐浴改革的春风,人们的生活内容与方式发生了巨大的变化。邓小平爷爷的宏伟计划正在逐步实现。自改革开放后,劳动工人翻了身,成为了国家的主人。而普通的老百姓家庭也一步步踏入了“小康生活”。

那什么是“社会主义核心价值观”呢?单从字面上很难理解,一开始我也不太懂,可我看到那十二个词语时,我渐渐的明白了。它不是演讲稿,也不仅仅是十二个词语,它是我们21世纪小学生打小就要明白的教育制度。

富强,祖国富强;民主,遵循人民主义;和谐,家庭和谐,邻里和谐;文明,做一个文明的中国人,言语行为都是展现文明的舞台;自由,拒绝一切封建制裁;平等,人人都是一样的,无贵贱之分,不要因为富贵而骄傲,贫贱而嫌弃,人人都有追求自由的权利;爱国,这一点最最重要,无论身在哪里,都应牢记自己是个中国人,要为祖国做出自己的贡献…….

什么是“社会主义价值观”?什么是中国梦?这两点都已化成行动在我们身边。我们应该做到文明与诚信,你的行为都被人们看在了眼里,每个人都代表着一个学校、家庭以及自己的国家,而诚信是人与人之间最不可缺少的双面胶,没有了诚信,那么人与人之间就有了裂缝;敬业,每一个人职位都有自己的存在价值,劳动工人决不会看低自己,国家领导也不会觉得自己与别人不同,他们都在自己的岗位上兢兢业业……当所有的人都做到这些的时候,国家才会真正富强起来。

我记得一个真实的故事:2014年9月13日晨,一群中老年人正在绥芬河日月湖畔晨练时,发现湖里有人在呼救,大家七手八脚的把人救了上来,大家你拍拍背、我肚子,总算把人抢救了过来,这位老人闭口不说自已跳水的原因,人们也没有强迫他,只好心地安慰他。随后,救护车赶到,将老人送进了医院。这种事情社会上发生了许多;每到关键时刻,人们都会齐心协力共渡难关,每到这个时候,都会显现也人性的光辉来。

社会就是一个大家庭,人们彼此互相关心着、爱护着。可是,并不是所有人都能做到文明守法、团结互助,但我相信,我们的素质正在逐渐提高,总会有一天,我们人与人之间会变得更友好,社会会变得更和谐。“社会主义核心价值观”将一直记在我们心里,真正的“中国梦”将得以实现。

潞安核心价值观心得体会

在当今社会,核心价值观的传播和弘扬已经成为了各个领域发展的关注焦点。作为中国电力集团“潞安核心价值观”的实践者和传承者,我深感这一核心价值观对于个人和社会的积极影响。通过长期的实践和思考,我体会到了它的重要性和价值,也看到了其在日常生活中的应用与实际效果。在此,我想分享一些我对潞安核心价值观的心得和体会。

首先,“潞安核心价值观”中的“潞安”二字寓意着安全。在工作中,我始终将安全放在首位,把安全意识贯穿于行动和思维的方方面面。对于电力行业而言,安全是前提和保障,也是人民群众对我们的期望。只有确保生产过程的安全,才能够保证电力供应的可靠性和稳定性。因此,我时刻牢记安全生产是企业的生命线,从自身做起,做到严格遵守安全操作规程,用心维护安全环境。通过这一核心价值观,我深感到安全的重要性,也更加认识到只有自己安全了,才能够为他人和社会带来安全。

其次,“潞安核心价值观”中的“潞安”二字亦含义为稳定。对于电力行业来说,稳定性是保障供电质量的重要因素。在实践中,我时刻保持对工作的稳定和专注,努力掌握专业知识和技能,确保自己能够胜任和稳定地完成工作任务。同时,我也不断提高自己的学习能力,不断学习新知识,拓宽自己的思维和视野。通过对稳定的认识与追求,我明白了只有不断提升自己的水平和能力,才能够适应社会的发展和变化,从而为个人和社会的稳定贡献出力。

第三,“潞安核心价值观”中的“潞安”二字还表达了和谐的寓意。和谐是人与人之间、人与社会之间关系的基本要求。在工作中,我积极与同事沟通交流,尊重他人的意见和需求,注重团队合作与配合。在与潞安核心价值观的指引下,我摒弃了各种个人主义和利己主义的观念,以团结协作、和谐共事的态度与同事们共同努力,共创佳绩。通过和谐的文化精神,我体会到了集体力量的重要,也领悟到了人与人的和谐相处对于工作效率和团队稳定的影响。

第四,“潞安核心价值观”中还包含了责任的内涵。责任是作为一个员工和社会公民的基本义务,同时也是自我要求和提高自我的重要途径。在工作中,我时刻牢记自己的职责和使命,认真履行工作职责,尽可能做到最好。无论是面对工作的困难和挑战,还是面对他人的需求和帮助,我都积极承担责任,并尽力做到尽善尽美。通过对责任的追求和实践,我体会到责任感的重要性,也实现了个人价值和社会进步的和谐统一。

最后,“潞安核心价值观”还传递出了平安的寓意。在生活中,平安是每个人最根本的愿望和追求。通过认真遵守安全规程和注意自我防护,我尽可能降低了自身的物质和精神风险,保持了良好的身体和心态。同时,通过对平安的追求,我也对人与人之间的平等和自尊心产生了更深的理解。关心他人的安全与健康,努力为他人提供帮助和支持,我体会到了人与人之间彼此依存和关心的重要性,也实现了自我价值的最大化。

综上所述,“潞安核心价值观”是我们在实践中一直追求和践行的目标和信念。通过对安全、稳定、和谐、责任和平安的追求,我深刻体会到了核心价值观对于个人和社会的重要性和价值。在今后的工作和生活中,我将继续坚守这一核心价值观,不断完善自己,为实现中国电力集团“做精、做细、做强”的发展目标贡献自己的力量。同样地,我也希望潞安核心价值观能够在更广泛的范围内传播和影响,为社会和人民的幸福和发展做出更大的贡献。

建党核心价值观心得体会

建党核心价值观是党的十八届五中全会提出的新时代中国特色社会主义价值观,着眼于21世纪中国的发展和国际环境的变化,以“爱国主义、集体主义、社会主义、中华优秀传统文化”为核心,旨在引导全社会树立正确的价值导向,促进全社会的道德提升和社会风气的正常化。在我党工作中,学习和践行建党核心价值观是一项基础工作,也是每一个党员应尽的义务和责任。

建党核心价值观代表着新时代的精神风貌和道德标准,在新的历史前提下,更加突出了价值观对党员干部在工作中的指导作用。党员干部要在工作中积极践行建党核心价值观,将其融入到实际工作中,不断强化自我修养、提高工作能力和素质,树立起正确的职业、人生和家庭观念。

在工作中,我时刻都会牢记建党核心价值观,将其融入到自己的工作中去。尤其是在与人沟通交流的过程中,我始终保持着真诚、热情、耐心和尊重,并且积极倡导团队合作、共同前进的集体精神。此外,在从事公益事业方面,我深深感受到了“爱国主义、集体主义、社会主义、中华优秀传统文化”对于人们的普遍认同和好评,这不仅仅推动了我们的工作进展,也提高了我们的工作效率。最重要的是建立起了良好的社会信任和声誉。

第四段:价值观在实际工作中的体现。

实际工作中,建党核心价值观体现在工作效率和团队合作方面。在我们组织的时候,我能够将“爱国主义、集体主义、社会主义、中华优秀传统文化”等价值观融入到组织领导中去,在慈善事业中,也能够将价值观发挥到最大程度,在筹集资金等方面都有很高的感受。此外,通过对身边优秀人事事物的学习,我能够发现到,党的价值观在积极推动着社会的良性发展,引领着社会正常化维护。

第五段:总结。

建党核心价值观是21世纪中国特色社会主义的核心价值观,它对于党员干部在工作中起着重要的指导作用。在实际工作中,我们要坚持价值观,融入到自己的工作中去,不断加强自我修养,提高工作能力和工作素质,通过实际行动去践行党的价值观,也通过自己的行动来进一步推动社会的良性发展。

建党核心价值观心得体会

作为一名中国共产党党员,我们时刻牢记着党的核心价值观。它不仅是我们为人处世的行为准则,更是我们为人民服务的理念和信仰。我在实践中体会到,坚持党的核心价值观,不仅能够让我更好地为人民服务,也能够让自己得到精神上的慰藉和成长。

段落一:爱国主义。

“爱国主义是民族精神的核心。”作为一名党员,我们对于祖国的热爱无疑是最基本的要求。而真正的爱国主义不仅是口号和象征,更是行动和实践。我时常通过行动来表达对国家的热爱,例如帮助境内外的同胞,关注国家大事,争取国家利益等等。在实践中,我发现只有更深层次的对祖国产生拳拳之心,才能够在行动中表现出来,才能够更好地服务人民。

段落二:集体主义。

“我们每个人的前途、命运始终与党和人民群众的前途、命运紧密相连,同呼吸、共命运。”党的群众路线体现了集体主义精神。我们时常说“团结就是力量”,只有在团结的前提下,才能够充分发挥出自己的优点和长处。在团队中,我时常尊重他人的意愿,妥善解决矛盾,以更加团结的态度面对工作中遇到的问题。在这个过程中,我不仅获得了同事和领导的认可,更重要的是,我深刻地感受到了团队合作的强大力量。

段落三:社会主义。

“中国特色社会主义是中国共产党领导下的伟大事业,是全体中国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的必由之路。”社会主义是我们党的根本指导思想,也是我们建设新时代的中心任务。在工作中,我时刻坚持着社会主义核心价值观,不断提高自己的工作效率,为实现我国社会主义现代化而奋斗。同时,在日常生活中,我注重培养自己的公民意识,以更加积极的角色参与到社会建设和公益事业中去。

段落四:民主法治。

“人民当家作主,依法治国。”党的根本制度就是民主制度和集中制度相结合。建设法治国家是中国共产党的一个重要任务。而我们党员更是要以身作则地践行法治精神,同时也要带领全体群众共同参与到法治建设中去。在实践中,我时常通过多元化的形式,例如参加法治教育,关注司法公正等方式不断提升自己的法制素质。

段落五:文明素质。

“文明是国家的软实力,是我们谋求现代化建设的必要条件。”文明素质是我们社会进步的标志。在人民生活水平不断提高的今天,我们更应该注重培养自己的文明素质。例如尊重他人的意愿,礼貌待人,公共场所不乱扔垃圾等。这些小细节不仅反映了我们的个人素质,也有助于促进社会的文明进步。在实践中,我时常反思自己的言行举止,不断提高自己的文明素质,希望以身作则地影响身边的人。

总之,党的核心价值观是我们工作和生活的底线,也是我们积极进取的信仰和追求。在不断的实践中,我深刻地体会到,只有通过践行核心价值观,才能够更好地为人民服务,成就自己的人生价值。因此,我决心将这些理念贯穿于自己的日常生活中,为建设新时代的中国贡献自己的力量。

核心价值观心得体会

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通过深入学习政法干警核心价值观,切实感受到“忠诚”、“为民”、“公正”、“廉洁”四个方面是一脉相承的统一整体,其构成了政法干警的核心价值观和行动纲领。

廉洁公正是每名政法干警的入警誓言,也是我们的基本操守和为政之德。一事当前,如何处理?这就需要我们以公正之心,行公正之策,为此,方可被历史检验为立于不败之地的正确方法。而俗话说“吃人嘴短,拿人手短”,如果一名政法干警没有守住廉洁的底线,被形形色色的物质利益所引诱,被糖衣炮弹所击中,其内心的公正天平必然会倒向私欲的一边,会拿手中的权力做交易,出现徇私枉法等各种勾当。面对着手到擒来的各种利益和诱惑,我们要常修为政之德,常思贪欲之害,常悬达摩力克之剑。要深入思考中央政府对腐败工作的零容忍和强力措施,要深入思考身为政法干警的职业操守和应有良心,要深入思考自己为社会、为国家、为后人留下些什么可以纪念的丰碑亮节。要守住廉洁的底线,保持凛然的正气,使我们能在从警一生中,始终可以头顶警徽,接受党、国家和人民的检阅,做一名无愧于人民的政法干警,始终可以撑起心中永不倾斜的天平,做一名公正执法的政法干警。

腐朽的封建清王朝和帝国主义列强的侵略豪取,我们中华民族遭受了重大的挫折。新中国成立后,特别是改革开放后,我们全体人民在党的领导下,奋发图强,努力奋斗,取得了举世瞩目的成绩,中央吹响了实现中华民族伟大复兴的嘹亮号角,这是中华民族的共同目标和共同追求。作为政法干警为此目标而努力拼搏是为民的最大体现。这就要求政法部门和政法干警要充分发挥职能作用维护好国家政权和社会治安的安全与稳定。其中坚持公正是政法部门及其干警发挥有效作用的前提和基础,也是政法部门及其干警能否推进好为民目标实现的核心要义。这就要求政法部门及其干警在为民中始终保持公正之心,公正的处理事情,维护好社会的公平正义,实现人民群众利益的最大化。这就要求政法干警要努力提高本领,学习法律知识,能够有能力、有水平地公正执行法律,维护法律的权威。

中国共产党代表了最广大人民的根本利益。只有中国共产党才能救中国,只有始终坚定地跟党走,才能满足最广大人民的根本利益,才能实现最大的为民。而为实现这一目标,就需要始终对党忠诚,充分发挥政法部门的职能作用,在党的领导下,为民解难,为民解忧,实现党的根本宗旨。

在政法干警和谐价值观的四个方面中,忠诚是灵魂是统帅。作为武装性质的刑事司法力量和治安行政力量,就决定公安机关及其民警必须始终保持忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色。只有这样才能实现好为民,坚持好公正,保持住清廉从警的本色。

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爱国,一个亘古不变的话题。爱国是一个公民应有的道德,也是中华民族的优良传统。《战国策·西周》中就有“国君岂能无爱国哉”的说法。而五经中的《礼记·儒行》中说:“苟利国家,不求富贵。”古人有云:位卑不敢忘忧国。时光荏苒,二十一世纪我们同样不应忘忧国。

大风泱泱,大潮滂滂。纵观中华民族的千年历史,是一段从不缺乏充满爱国主义情怀的感慨壮歌,是一幅由诸多爱国志士描绘的博大画卷。

燕京狱中,文天祥面对敌酋,岿然不动,南向行跪,一腔热血写下千古传颂的正气歌。那是他不为荣华所动,舍生取义的汗青丹心。

而如今,身为当代大学生的我们,是国家社会建设的中坚后备力量,更应该树立起爱国之心,发扬爱国主义精神。在不同的时期,爱国也有不同的时代特点,在革命战争年代,爱国是为民族解放,为解救祖国而英勇献身;如今的爱国则是振兴中华,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。爱国不是一句空洞的。

口号。

要把对祖国无限的爱切切实实地落实到自己的行动中。奥运健儿在赛场上奋力拼搏赢得一块块金牌;边防官兵在人烟稀少的哨所默默戍守;人民教师在三尺讲坛上培育祖国将来的栋梁等等这些都是爱国主义的具体体现。爱国就是要尽职尽责对于我们大学生来说就是要努力学习科学文化知识拥有过硬的科技实力才能为祖国的建设贡献自己的力量。

在日常学习中,我曾被老师们的强烈的爱国情怀所感动。在学院组织参观鱼雷陈列室时,讲解老师诚恳地对我们说虽然军工的科研任务繁重且困难,但还是希望我们都能够投身于祖国的国防事业;专业课上老师希望我们如果日后出国深造,最好还是能够回来建设自己的祖国等等这些都寄托了前辈老师们对我们的殷切期望。老一辈人如邓稼先、钱三强十年大漠无人问津,两弹开后天下尽知。挽狂澜于既倒,撑大厦于将倾;如钱学森、师昌绪,重重艰难险阻拦不住拳拳爱国之心。当祖国处于危难时,当祖国需要时,当祖国召唤时,他们义无反顾地奉献自己的青春和生命。而我们新时期的大学生在和平时期要为祖国的繁荣昌盛,为实现社会主义现代化强国奉献自己的聪明才智,为国家尽到自己应尽的种种义务。

十八大报告提出,倡导爱国,敬业,诚信,友善,这是对社会主义核心价值观的部分概括,爱国之心又何是社会主义价值观的一种体现。古老的中国曾经历坎坷,直到20世纪中叶,我们才从长久处于国家分裂与抵抗外海的艰苦磨难中迎来新生。韶光易逝,珍惜青春的责任吧,在这草长莺飞的春季,就让我们用青春的热血开始一场爱国的旅程。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。中华民族伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴东方!

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党的十八大对社会主义核心价值观有了新的要求,要着重进行社会主义核心价值观的学习,并有了“三个倡导”的新理论,这就为我们在学习社会主义核心价值观时指引了道路。

社会主义核心价值观的理论在不断地更新和变化。从指导思想,再到共同理想,又到现在现在党的十八大提出的“三个倡导”。理论知识地及时更新体现了我们对社会主义核心价值观的认识不断的深化。我们知道,核心价值观在一个国家中占据着重要的地位,它是该国家软实力的体现。尽管每个国家的核心价值观有所出入,但是它体现着一个国家的社会性质。我们知道,核心价值观在一定程度上使这个国家变得和谐与稳定。党的xx届六中全会明确提出了社会主义核心价值观的内容。这些内容是相互联系,相互影响的。假如没有马克思主义,那么社会主义核心价值观就无从谈起;假如没有共同理想,那么社会主义核心价值观将会没有方向;假如没有民族精神和时代精神,那么社会主义核心价值观将会变得沉闷。党的十八大提出的“三个倡导”体现了人的主观能动性,是人们在核心价值观上实践与理论相结合认识的又一次升华。

我们从哲学上学到过,任何知识的认识与使用都要经过反反复复的过程,但是在这个过程中,每一次认识,所带来的收获是与众不同的。这个道理同样也适用于培养社会主义核心价值观上。从我国目前来看,社会主义核心价值观已经有了属于自己的内容,现在人们都在一步步地遵守着。但是,我们从我国的封建社会以及国外的资本主义社会上可以看出,价值观的形成依附于社会成熟的时期,而不是社会刚开始形成的时候。社会的价值观的形成需要很长的时间锻炼,才能慢慢被人们所接受。所以,现在来说,社会主义核心价值观的推广不仅仅是相关部门根据实际情况制定出几套不错的政策,然后进行实施。我们现在要明白的一点是我们仍处在社会主义初级阶段,各个制度等并不是很完善,因此,我们的社会主义核心价值观的理论还并不是很健全。因此,现在我们应该要坚持不懈地学习,推广社会主义核心价值观。在这个过程中,就是与实践相结合的过程。毕竟,实践是检验真理的唯一标准。但是,我们应该也需要注意的是这个过程是漫长的路程,我们要沉着冷静对待这件事情,不能急于求成。

践行社会主义核心价值观对于我国的发展的重要性来说是不可言喻的。践行社会主义核心价值观有助于我国维护自己国家的形象,并且在一定程度上,可以提高国家的软实力;践行社会主义核心价值观是我国社会主义发展的需要;践行社会主义核心价值观是我国发展社会主义和谐文化的重要途径;践行社会主义核心价值观是凝聚社会意识,社会团结稳定的重要方法;践行社会主义核心价值观体现着哲学上的生产关系反作用于生产力的意识。

从上面所述,可以得出,社会主义核心价值观的重要的地位以及重要的意义和作用。因此,我们要践行社会主义核心价值观。如何践行社会主义核心价值就变得十分重要了。

(一)坚持马克思主义和坚持社会主义。

社会主义核心价值观与资本主义核心价值观的本质区别就在于社会主义核心价值观体现的是社会主义所要求的内容。而要使社会主义核心价值观体现它的社会主义性质,那就必须坚持马克思主义。要认真学习马克思主义的一系列的立场、观点方法等等。坚持马克思主义和坚持社会主义最根本的目的就是能够使社会主义核心价值观能够体现社会主属性问题,并且能够使其反馈与社会主义。

(二)社会主义核心价值观体现的是以人为本的思想,并且能够运用于实践。

社会主义核心价值观来源于实践,我们对它不断探索和创新的目的就是希望其能够指导实践。所以,在这个过程中,体现以人为本就是很关键的步骤。群众路线就是对以人为本最好的解释。因此,社会主义核心价值观要能够运用到实践中去,这样才能被人们所接受和认可。在探索社会主义核心价值观的内容时,要结合着我们社会主义的发展要求,结合者人们群众的利益和要求,在最大程度上使社会主义核心价值观能够促进社会的进步,促进社会主义共同理想的实现。

社会主义核心价值观属于我们的文化系列。因此,社会主义核心价值观也就不能离开我们国家的传统文化。国家的传统文化属于这个国家的历史结晶,它有着自己的独特魅力,它是经过很长时间才形成的。所以,在丰富社会主义核心价值观的内容时,一定要使其继承我国优秀的传统文化,使其有着中华传统文化的特色。

价值观在追求人类共性的同时,也在彰显着自己的个性。我们知道,社会主义的发展历程是在资本主义的夹缝中生存和发展起来的。在社会主义发展的过程中,我们吸收资本主义好的方面,摒弃坏的方面。同样,在丰富社会主义核心价值观的内容时,我们要摒弃其“普世价值”的理念,传承其人们都在追求的价值。

(五)把践行社会主义核心价值放在很高的地位。

践行社会主义核心价值观,是一向漫长但又非常重要的工程。我们需要理解其重要性。要充分地了解到其能够给马克思主义的地位进行进一步地加强,能够使党的政策更好地贯彻。在践行社会主义核心价值观的途径选择上,可以进行一些教育实践活动诸如红色旅游,或者是提出一些鲜明的口号等等。在这些途径的选择上,一定要尊重老百姓的意见,这一步骤是统一大家认识的必要过程。不同的城市,不同的职业要根据自己的特点总结形成自己的职业精神和城市精神,我们再在这个基础上来丰富我们自己的社会主义核心价值观。另外,我们还可以听取一些权威人士的意见,并且在有必要的时候可以进行适当地讨论。让各种各样的人参与到这项工作中去,相信一定会为社会主义核心价值观的践行带来宝贵的意见。

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强调:“培育和弘扬社会主义核心价值观必须立足中华优秀传统文化。牢固的核心价值观,都有其固有的根本。抛弃传统、丢掉根本,就等于割断了自己的精神命脉。”这一重要论述,深刻揭示了自觉传承包括道德理念在内的中华优秀传统文化与大力弘扬社会主义核心价值观之间密不可分的内在联系。在新的时代条件下,弘扬社会主义核心价值观,必须紧紧围绕人这一价值主体,自觉传承优秀传统文化中的道德理念,重点做好创造性转换和创新性发展工作,使社会主义核心价值观真正成为全社会自觉遵守的行为规范和道德准则。

中华优秀传统文化积淀着中华民族最深层的精神追求和价值取向,特别是其中蕴含的丰富深厚的道德理念,为一代又一代中华儿女提供了精神归依和心灵居所,成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。

社会主义核心价值观与讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的中华传统道德理念密切关联、一脉相承。社会主义核心价值观在国家层面倡导的“富强、民主、文明、和谐”的价值目标,与传统文化中“国家一统”的理想追求、“天下为公”的政治信仰、“民惟邦本”的为民情怀、“以文化人”的教育理念、“和而不同”的处世智慧相通;社会主义核心价值观在社会层面倡导的“自由、平等、公正、法治”的价值取向,借鉴了传统文化中“道法自然,天人合一”的自然观念、“允执厥中”的思维方式和“隆礼重法”的治国思想;社会主义核心价值观在个人层面倡导的“爱国、敬业、诚信、友善”的价值准则,则是对传统文化中“天下兴亡,匹夫有责”的爱国思想、“经世致用,知行合一”的实践理性、“言而有信”的诚信观念、“仁者爱人”的忠恕之道的传承和弘扬。

社会主义核心价值观根植于优秀传统文化的丰厚沃土,是中华优秀传统文化在当代中国与时俱进、不断发展的结果,也是其道德理念的最新形态。包括仁义、忠恕、孝悌、人本、诚信、中和、廉耻、质朴、勤俭、宽厚等在内的中华传统美德,不但没有过时,反而在新的历史条件下更加熠熠生辉。培育和践行社会主义核心价值观,必须大力弘扬中华优秀传统文化中的道德理念,自觉坚持去粗存精、去伪存真,汲取精华、剔除糟粕,积极赋予其新的时代内涵,深入阐发其时代价值,使之与“富强、民主、文明、和谐”的国家价值目标相统一,与“自由、平等、公正、法治”的社会价值取向相协调,与“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值准则相适应,为全面深化改革寻求最大公约数,为早日实现“两个一百年”奋斗目标凝聚一切正能量,为共筑同圆中华民族伟大复兴的中国梦开拓不竭动力源。

传承优秀传统文化中的道德理念必须立足于人的价值主体地位。

马克思指出:“全部人类历史的第一个前提无疑是有生命的个人的存在”。恩格斯对此作了深刻阐发:“历史是这样创造的:最终的结果总是从许多单个的意志的相互冲突中产生出来的”,“各个人的意志……融合为一个总的平均数,一个总的合力……每个意志都对合力有所贡献,因而是包括在这个合力里面的”。人是社会的主体、历史的主体,也是价值观的主体。社会主义核心价值观虽然包含国家价值目标、社会价值取向和公民价值准则三个层面,但其实践主体是公民个人,实践基础是公民个人的价值准则。中华传统文化历来注重人的生命存在问题、人的德行问题、人生的价值和意义问题,追求理想人格和崇高的人生境界,在个人修身养性、为人处世、服务社会、报效国家等方面形成了许多启人心智、润人心田、催人奋进的道德理念。弘扬社会主义核心价值观,必须立足人的价值主体地位,自觉传承弘扬优秀传统文化中的道德理念。

传承优秀传统文化中的道德理念,要讲清楚作为区别于世界万物和其他生命而独立存在的人在人伦之始应秉持什么样的道德准则、价值规约,即人之所以为人的本原价值。人在获得生命、成之为“人”的那一刻起,首先面对的就是如何与自己的父母相处。对父母秉持的思想态度和行为方式,是一个人道德品行的本初根基,直接决定着其善恶是非的道德评价,在很大程度甚至从根本上影响着他将来与他人交往、走向社会的思想态度和行为方式。

传承优秀传统文化中的道德理念,要讲清楚人应该怎样与他人交往、在与他人相处时应遵循什么样的价值准则,即人与人的处世之道。人与人交往的价值准则,是人走出家庭、步入社会,在与其他社会成员交往中恪守的思想态度和行为规范。不同的价值准则,决定着不同的为人处世态度,构建和形成性质不同、亲疏有别、品位各异、纷繁复杂的人际关系。

传承优秀传统文化中的道德理念,要讲清楚我们需要建立一个什么样的社会、人应该以什么样的思想态度和行为方式认识和处理与社会的关系,即人与社会的价值关系。人的活动创造了社会,而社会又影响着人、创造着人,社会的发展与人的发展相互依存、相互作用,推动着人类历史的发展进程。只有每个人洁身自好、推己及人、与人为善,进而融入集体、奉献公众,社会才能团结和睦、风清气正;只有社会团结和睦、风清气正,每个人才会受其规范引领、熏陶影响,不断提升道德素养和人生境界,从而在良性互动中实现人与社会的圆满和谐。

孝道、诚信、仁爱是中华传统文化个人层面最基本的价值范畴,历经两千多年的社会发展、文化变迁仍保持着旺盛的生命力和强大的感召力。我们要深入挖掘和自觉传承这些道德理念,积极推动其创造性转化和创新性发展,大力培育和弘扬社会主义核心价值观。

传承孝道文化,夯实为人之本。孝道文化的基本价值伦理以及由此生发的热爱祖国、与人为善等优秀品格,与倡导“爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观高度契合。传承孝道文化,弘扬社会主义核心价值观,不是对中华民族传统孝道照单全收,而是有选择地进行“扬弃”。既要坚守养亲、敬亲、尊老、爱老等传统孝道的精义,又要摒弃“光宗耀祖”“埋儿奉母”之类的愚孝,把传统孝道与时代特征结合起来,赋予其新的内容。譬如,把孝敬父母的传统孝道引申为热爱祖国、热爱人民的“大孝”,把立身立功转化成为国家现代化建设建功立业的不懈追求等。只有这样,才能使孝道文化的内涵更具鲜活的生命力和浓郁的时代感,外延更具灵活的适应性和广袤的包容性,真正成为涵养社会主义核心价值观的重要道德源泉。

传承诚信精神,引领处世之道。诚信是我国传统伦理的基本概念,是为人处世的基本态度和人与人交往的基本准则,也是沟通人际关系、促进人与人联系交往、把社会成员组织起来的基石和纽带。传承诚信精神,弘扬社会主义核心价值观,要将诚信道德贯穿于政治生活、经济生活、社会生活以及文化建设和道德风尚等各个方面,使诚信成为人与人交往的基本道德规范,成为衡量一个人道德品格高下、思想情操优劣的重要价值标准,成为社会主义市场经济条件下企业的经营之道,成为各级政府和公务人员的执政理念与职业操守。

传承仁爱理念,促进社会和谐。仁爱思想以“爱人”“成己成人”为前提与目的,以培养爱心实现自身心理和谐,以相互敬爱实现人与人之间的和谐,以爱护民众实现人与社会的和谐,以爱惜万物实现人与自然的和谐。这些思想的合理内核,可以指引我们走出工业文明和技术理性畸形发展所导致的人的“物化”“异化”和“单向度”困境。传承仁爱理念,弘扬社会主义核心价值观,要区分不同的价值主体、针对不同的价值目标,形成不同的价值规范和价值要求。对广大社会成员来讲,倡导仁爱理念,就是要引导人与人之间相互尊重、相互关心、相互理解,形成团结互助、平等友爱的人际关系和社会氛围。对党和政府及各级社会管理者来讲,倡导仁爱理念,就是要亲民爱民为民富民,践行党的群众路线,不断巩固党执政的群众基础和社会基础。通过各方面的共同努力,使仁爱理念成为全社会的普遍共识和一致行动,使社会充满人文关怀,使全体人民在社会主义核心价值观的指导下共同创造幸福美好生活。

潞安核心价值观心得体会

第一段:引言(100字)。

在当代社会,核心价值观作为一种价值理念和价值观念的集合体,被广泛弘扬和推崇。而潞安集团作为一个国有企业,近年来提出并积极践行“潞安核心价值观”。将此理念贯穿于企业的发展和运营中,取得了可喜的成绩。在我与潞安集团的工作交流中,我深刻感受到了这一核心价值观对于企业和员工的重要意义,也对其心得体会形成了更深刻的认识。

第二段:共同发展(200字)。

潞安核心价值观强调共同发展,倡导平等、和谐、共赢的合作关系。这种观念激发了潞安集团员工之间的团结合作精神。在潞安集团,每个人都以团队的利益为重,与其他部门紧密配合,共同奋斗,为企业的发展贡献力量。这种合作氛围不仅极大地提高了工作效率,也促进了员工之间的互动和交流,在团队中形成了一种合力,为企业的可持续发展打下了坚实的基础。

第三段:平等尊重(200字)。

核心价值观中的平等尊重理念,是潞安集团员工日常工作中互相尊重、相互理解的重要基础。在与潞安集团的工作合作中,我深切感受到了潞安集团对待每一个员工都是平等的。无论是工作级别、职务还是岗位敏感性的差异,潞安集团都本着平等尊重的原则来对待每个员工,为员工提供公平的机会和发展空间。这种平等尊重的氛围也使得员工们敢于表达自己的观点和建议,充分发挥了每个人的潜力。

第四段:诚实守信(200字)。

潞安核心价值观的诚实守信要求员工在工作中诚实守信。潞安集团对于员工诚实守信的重要性在工作中得到了有力的体现。无论是对内还是对外的沟通交流,潞安集团始终坚持言行一致、言必行、行必果的原则。这种诚实守信的行为准则,确保了企业的声誉和信誉,也增强了员工的职业道德和责任感。在日常工作中,我也深刻体会到坚持诚实守信可以赢得他人的信任,从而实现更大的事业。

第五段:励志奋斗(200字)。

潞安核心价值观鼓励员工积极励志,勇于担当,为企业的发展奋斗。潞安集团为员工提供了广阔的发展平台和机会,并鼓励员工不断进取,不断学习,为自己的人生目标而奋斗。在与潞安集团的交流中,我看到了许多充满活力和激情的年轻人,他们不断学习和提升自己,为自己的事业而努力奋斗。这种积极向上、勇往直前的精神也深深地感染了我,激励我不断追求进步和突破。

总结(100字)。

潞安核心价值观将共同发展、平等尊重、诚实守信和励志奋斗等精神内核融入企业文化中,这些都是现代企业所应具备的核心价值观。在我与潞安集团的合作中,这些核心价值观通过实际行动和案例展示给了我很多启示和体会。而我也更加坚定了相信核心价值观对于企业和员工的重要性,并以此为指导,持续发展和进步。

科协核心价值观心得体会

科学技术协会(科协)是我国科技领域的重要组织之一,致力于推动科学技术的发展和普及。作为科协的成员之一,我深感科协核心价值观的重要性。通过参与科协活动,我逐渐领悟到科协核心价值观的深刻内涵,并从中汲取了许多心得体会。在此,我将从与科学学习、团队合作、开拓创新、社会责任和人文关怀等方面,阐述我对科协核心价值观的理解和体会。

科协核心价值观的第一部分是科学学习。科学学习是科协的基础,也是我们作为科技工作者应具备的重要素养。在科协的学习活动中,我积极参与各种学习培训课程,提高自己的学术水平和科技创新能力。例如,在某次学习活动中,我深入了解了科技创新中的基本流程和方法,掌握了一些实践技能。这种科学学习的过程,不仅增强了我的理论知识,还培养了我的实践能力和解决问题的能力。通过这样的学习,我逐渐认识到科学学习是科协核心价值观的基石,也是科技发展的重要推动力量。

科协核心价值观的第二部分是团队合作。科学技术的发展需要多领域、多学科的合作,而团队合作是实现这种合作的有效途径。在科协的活动中,我积极参加各种团队合作项目,与其他成员协同努力,共同完成任务。例如,一次开展科普活动的任务中,我们小组组织了一场科技展览,涉及到科学实验、信息搜集和展示等多项工作,只有团队合作,我们才能顺利完成任务。通过这样的团队合作,我体会到了团队协作的重要性,也锻炼了我与他人合作的能力。

科协核心价值观的第三部分是开拓创新。科学技术的进步离不开开拓创新的精神。在科协的活动中,我学会了开放思维,勇于尝试新的科学方法和创新思维。例如,在一次科技竞赛中,我遇到了一个难题,传统思维无法解决,于是我尝试了一种新的解决方法,最终成功解决了问题。这次经历让我深刻体会到,开拓创新是科技发展的重要驱动力,也是实现个人价值的重要途径。

科协核心价值观的第四部分是社会责任。作为一名科技工作者,肩负着推动科技进步、服务国家发展的重要使命。在科协的活动中,我不仅注重提升个人科技水平,也积极参与科技普及和服务社会的活动。例如,我参与了一个科普演讲活动,向学校的中小学生普及科学知识,并与他们分享科学的乐趣。这种科技普及和服务社会的活动,让我感受到了科技工作者的社会责任,也让我更加珍视科技发展对社会的意义。

科协核心价值观的最后一部分是人文关怀。科技发展离不开人的关怀和人的尊重。在科协的活动中,我发现科协一直强调人文关怀,倡导尊重和关心他人。例如,在团队合作中,我始终关注他人的想法和感受,尊重他人的意见和贡献。通过这样的人文关怀,我们团队之间的合作更加和谐,团队的效能也得到了提升。在这个过程中,我认识到人文关怀是科协核心价值观的重要组成部分,也是科技工作者应具备的重要素养。

总结来说,科协核心价值观对于科技发展和个人成长都起着重要的指导作用。通过科协的学习活动,我深刻领悟到科协核心价值观的价值和意义,并从中汲取了许多宝贵的体会。科学学习、团队合作、开拓创新、社会责任和人文关怀,这些方面的体验让我更加坚定了成为一名优秀科技工作者的决心,也让我更加理解了科协核心价值观对我们的重要意义。我相信,在今后的科协活动中,我会继续努力,用实际行动去践行科协核心价值观,为科技进步和社会发展做出更大的贡献。

先锋核心价值观心得体会

近年来,随着中国经济的飞速发展,同时也面临着各种各样的问题和挑战。为了引导社会的价值观念和道德标准,中国政府提出了先锋核心价值观。作为一个普通的中国公民,我在实践中深刻体会到了先锋核心价值观的重要性和深远影响。下面我将分为五个段落,从不同角度来谈谈我的心得体会。

首先,先锋核心价值观教育对于塑造良好社会风气和人们的道德观念起到了重要作用。先锋核心价值观以“富强、民主、文明、和谐”为核心,提倡“自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”八个方面的价值观念。通过这些价值观的传播和弘扬,人们逐渐形成了一种向上的道德标准,对学生来说,不仅在学校里,而且在社会生活中也能够体现这种感恩与和谐的精神。例如,在学校里,我们展开了关于诚信和友善的讨论,引导我们理解和尊重每个人的不同观点,树立正确的人际交往方式。这种价值观也帮助我们树立了追求自由,平等和公正的道德观念。

其次,先锋核心价值观的推行不仅能够有效地引导社会舆论,也对人们的行为进行规范。在日常生活中,我们经常看到一些负面新闻,例如假冒伪劣产品,不公正的竞争行为等。对此,先锋核心价值观提倡法治和诚信,呼吁人们要遵守法律,从我做起,共同营造一个公平竞争的社会环境。我们应该从自身做起,诚实守信,树立良好的行为规范。例如,在我校组织的环保活动中,我们鼓励学生们自觉尊重环境,不随地乱扔垃圾,在日常生活中提倡节约用水和精打细算。这种价值观不仅能够影响到学校,也能够引导我们积极对待社会环境。

再次,先锋核心价值观教育有助于培养人们的爱国情怀和社会责任感。爱国主义是先锋核心价值观的核心价值之一。通过学习和宣传国家的历史和文化,我们能够培养和加强对自己国家的认同感和责任感。在我校的国旗下讲话仪式上,我们学习了先辈们为国家做出的牺牲和奉献,激发了我们的爱国情怀。同时,培养社会责任感也是先锋核心价值观的一个重要方面。通过社会实践和志愿服务,我们能够深入社区和乡村,了解农村的困难和需要,同时也感受到了社会责任带来的成就感和快乐。

四是,先锋核心价值观教育有助于提高人们的文化素养和自主创新能力。先锋核心价值观强调文明的重要性,通过学习传统文化和外来文化,我们能够提升自己的文化素养,增强自己与世界交流的能力。同时,先锋核心价值观也倡导自由和创新,通过教育和实践,我们能够培养出对问题的独立思考和创造解决问题的能力。例如,在生活中我们会遇到各种各样的挑战和难题,通过运用我们掌握的知识来解决问题,同时也能够启发我们的创新思维。这种培养的能力对我们未来的发展非常有帮助,不仅能够适应社会的需求,也能够为社会做出更大的贡献。

总之,先锋核心价值观的提出和推行对于整个社会有着重要的意义和影响。无论是从道德标准的塑造,还是对社会行为的规范,先锋核心价值观都发挥着关键作用。它不仅对个人的成长和发展有着积极的影响,也影响着整个社会的发展。所以,作为一个中国公民,我们应该积极践行先锋核心价值观,从自身做起,努力为社会的发展和进步做出贡献。

(注:文章已略去前言及总结部分,实际字数不满1200字)。

先锋核心价值观心得体会

随着社会的发展和进步,先锋核心价值观作为一种新的社会主义核心价值观,正在逐渐深入人们的心中。作为一名普通大众,我也深受先锋核心价值观的感召,通过实践和思考,我深切体会到先锋核心价值观的重要性和引领作用。下面,我将从“爱国主义、集体主义、社会主义、奉献精神、进步精神”五个方面,谈谈我对先锋核心价值观的心得体会。

首先,爱国主义是先锋核心价值观的核心之一。在我看来,爱国主义不仅仅是一个虚无的口号,更是一种具体的行动。作为一个中国人,我们应该热爱自己的祖国、热爱中华文化,为国家的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。在平时的生活中,我经常参加社区志愿者活动,为社区的发展做出自己的贡献。在国庆节、春节等重要的节日里,我也会积极参加各种志愿服务活动,为游客和市民提供便利和帮助。通过这些实际行动,我深刻地体会到了爱国主义的力量和魅力。

其次,集体主义也是先锋核心价值观的重要内容之一。集体主义是指个人的利益服从于集体的利益,关注集体利益的同时也注重个人的发展。在集体主义的指导下,个人不仅关心自己的发展,同时也认识到个人的发展和集体的发展密切相关。在我过去的学习生活中,我积极参加学校组织的各种社团活动,通过团队合作和个人努力,不仅提升了自己的综合素质,也为集体的进步和发展贡献了力量。我相信,只有人人追求集体利益,才能实现全社会的进步和繁荣。

第三,社会主义是先锋核心价值观的基本原则之一。社会主义不仅意味着公平、正义和人民的福祉,更是一种社会制度和社会制度的更新和发展。在现实生活中,我常常关注一些社会问题,如贫富差距、教育机会的不公等。通过参与公益活动和社会实践,我逐渐认识到社会主义的核心所在,深切感受到社会主义对于人民群众幸福生活的影响和作用。只有社会的公平正义得到保障,社会主义的目标才能得到实现,人民的福祉才能得到充分保障。

第四,奉献精神是先锋核心价值观的重要内涵之一。无论是社会上的发展还是个人的成长,都需要奉献精神的支持和推动。在我看来,奉献精神不仅是一种责任,更是一种追求,是一种生活态度和价值取向。作为一名大学生,我积极参与各项志愿服务活动,通过自己的努力和奉献,为社会和他人做出自己的贡献。通过奉献精神的实践,我深深体会到了奉献的快乐和收获,也更好地理解了奉献精神对于个人和社会的重要意义。

最后,进步精神是先锋核心价值观的重要组成部分。进步精神是一种积极向上的人生态度和价值取向,是对美好未来的憧憬和追求。在我看来,进步精神不仅仅是追求个人的进步和发展,更是推动社会进步和发展的强大动力。作为一名学生,我的学习目标不仅仅是追求知识和技能的提升,更是追求自我完善和成长。通过自己的努力和坚持,我将知识转化为实践,将理想转化为行动,为社会的进步和发展贡献自己的力量。

综上所述,先锋核心价值观包含了爱国主义、集体主义、社会主义、奉献精神、进步精神等重要内容,对于促进社会的进步和发展、提升人民群众的幸福感起着重要作用。作为一个普通大众,我们应该从爱国主义、集体主义、社会主义、奉献精神、进步精神等多方面入手,从点滴做起,为社会的进步和发展贡献自己的智慧和力量。只有广大人民群众积极参与,才能共同创造美好的社会和生活。并且我们还应该将先锋核心价值观内化于心,行于志,不断提升自身的综合素质和能力,为实现中华民族的伟大复兴不懈努力。

教师核心价值观心得体会

党的十八大报告提出,要大力加强社会主义核心价值体系建设,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。可以说这是党针对我们的工作做出了宏观,指导意见。但是对于我们小学教师而言,针对我们孩子,如何贯彻落实是摆在我们教育在我们教育工作者面前的一道难题。关键的是如何将这些大的、抽象的、理论性的、与孩子现实生活有一定距离的,甚至是相对较为空洞的观点、理论转化为孩子们切实需要、乐意接受、能够理解的东西。这不是方法的问题,而是涉及到了整体教育观念和价值的思考和转变。我认为可以教师可以落实到以下方面来做工作:“爱岗敬业,关爱学生;教书育人,为人师表;勇于创新,奋发进取;”。

一、爱岗敬业,关爱学生。

这是明确教育在党的事业中的重要地位。《中华人民共和国教育法》规定:教师要“忠诚于党的教育事业”。对于每一个教育工作者来说,只有做到了爱岗敬业,才会有事业上的敬业精神,静下心去教师育人,做优秀的人类灵魂的工程师。雨果先生曾经说过“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”苏联教育家赞可夫说过:当教师必不可少的,甚至几乎是最主要的品质,就是热爱儿童。关爱学生是教师所特有的一种职业情感,是良好的师生关系得以存在和发展的基础,是搞好教育教学工作的重要因素。关爱学生,要对学生一视同仁,尊重、理解每一个孩子,既要严格要求也要宽容相对;不仅关注孩子的学习,同时关注孩子的生活、爱好和习性。走近学生才能走进孩子的心灵。

二、教书育人,为人师表。

中国古代教育著作《学记》曾经指出:“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”教师承担着传播人类文化,开发人类智能,帮助学生形成科学的世界观和正确的人生观,用人类崇高的思想、高尚的道德去塑造学生的灵魂,引导学生养成良好的行为习惯。塑造人类灵魂的神圣职责。这一职责可以更集中地概括为“教书育人”。教育的根本目的就是育人,教育要以培养真正的人,培养全面、完整的人为己任。对于所有学校来说,教学都是中心工作,但它不是目的而是手段,学校的根本任务是育人。为人师表,作为一种教师职业德性的基本内涵,蕴含着丰富而深刻的道德内容,最突出的就是体现了教师对真善美理想人格的追求。教师要做到为人师表,使自己的人格完满,就要不断的加强自我修养:首先要做到言行一致,表里如一。其次,要做到胸怀磊落,谦虚诚实,这是教师必须具备的美德。再次,教师还应当做到仪表端庄,服饰适当,举止得体,礼貌待人,语言文明,谈吐优雅。

三、勇于创新、奋发进取。

课堂教学是我们发挥才智,谱写事业华章乐彩的舞台,更是培养素质人才的前路阵地。如今,知识本身不再是由教师批发来的贸物,如今,课堂的主活动不是教师讲授,而是学生自主地学习探索,解决问题。教师不应只是讲演者,不应总是正确的指导者,而应不时地扮演下列角色:是“模特”——演示正确,也表现失谈;是“参谋”——提一些建设,提供可参考的信息,但并不代替学生决断;是“询问者”——故作不知,问原因,找漏洞;是“仲裁者”和“鉴赏者”——许判学生工作成果意义,优劣、鼓励学生创造。

民警核心价值观心得体会

为深入贯彻落实自治区、地区和市政法会议工作精神,按照地、市政法机关开展检察干警核心价值观教育实践活动动员会安排部署,着力解决宗旨意识淡薄、价值取向偏移、特权思想严重、执法不公不廉、伤害群众感情、侵犯群众利益等问题,确保政法队伍是始终忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律,坚定广大检察干警的政治方向、端正执法理念、提高执法司法能力、推动检察工作科学发展。为开展好此项活动,结合我院实际,现提出教育实践活动实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的xx届六中全会、自治区、地区、市检察工作会议精神,以邓小平理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,按照地区关于推进社会主义核心价值体系建设的总体要求,积极探索富有中国特色、时代特征、政法特点的政法文化建设,确保忠诚、为民、公正、廉洁的检察干警核心价值观牢牢根植于我院检察干警心中,使我院检察干警进一步坚定政治方向、强化宗旨意识、端正价值取向,努力提高执法能力和水平,真正做到政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正。

二、目标任务。

(一)进一步坚守忠诚的政治本色。全院检察干警自觉坚持中国特色社会主义的政治方向,坚决抵御西方错误政治观点和法学观点的渗透、侵袭,主动同各种错误思潮作斗争,政治立场更加坚定,政治敏锐性、政治责任感和政治鉴别力进一步增强。

(二)进一步筑牢为民的宗旨理念。全院检察干警从思想深处解决“权从何来”“为谁执法”“为谁服务”的问题,在思想上更加尊重群众、感情上贴近群众、工作上依靠群众,服务水平和工作作风进一步改进,群众满意度明显提升,警民关系进一步和谐。

(三)进一步坚定公正的价值追求。全院检察干警自觉严格公正执法,枉法裁判、执法不公,不作为、乱作为以及办“人情案”“关系案”“金钱案”等现象得到进一步遏制,执法能力和执法公信力进一步提升,确保每起案件经得起历史的检验和社会的质疑。

(四)进一步严守廉洁的基本操守。全院检察干警牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观,时刻保持淡泊名利的健康心态和简单朴实的生活作风,廉洁奉公,严于自律,筑牢拒腐防变的思想防线,能够经得起各种诱惑和考验,检察干警违法乱纪明显下降。

记得自己在上学的时候,就经常想象自己进入检察系统的那一时刻,怀着那份很美好的期待,带着那份对检察工作的热爱,认真地从事检察工作。在刚刚加入到公诉队伍的时候,内心总是无比激动的,同事们忙碌的身影总在我的脑海中挥之不去。我时常的问自己:是什么让他们如此细致认真地工作?在公诉科的这段时间让我知道,是因为大家心中都有一份信仰,而这次主题教育的学习更让我认识到,信仰并非只是虚幻的字眼。

通过多年的工作实践使我感悟了何为政法干警的核心价值观?政法干警核心价值观概括起来可为八个字:“忠诚、为民、公正、廉洁”---这八个字就是对政法干警的基本要求,也是我们共同遵守的价值取向。

“忠诚、为民、公正、廉洁”是政法干警的核心价值观。那么,结合自身实际,我有以下几点看法:

第一,舍虚浮之行,倡忠诚之德。有一种品德无论何时何地,都会受到人们的赞美;有一种品德,如果你拥有他,人格就会生化;有一种品德,她不仅是我们的立身之本,更是集体力量的保证。这种品德名为忠诚。忠诚,就是忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律,这是政法干警的政治本色;忠诚是检察官的命脉,在我们身边有很多这样的同事,当老人需要照料的时候,她们可能正在加班;当孩子需要温暖的时候,她们可能在外地查案。他们用自己的行动阐述着忠诚的含义!

第二,舍浮躁之气,做到执法为民。“为民”就是始终把人民放在心中最高位置,切实做到执法为民,这是政法干警的宗旨理念。初入工作的我们,在散发着青春气息的同时,也不可避免的有些浮躁情绪。虽然检察系统的一线工作可以更为直接地诠释着忠诚为民的价值,但诸如案卷的整理、材料的上报--这些简单的小事也同样体现着价值。所以我们一定要放低姿态,清空个人的杯子,“多听、多看、多学”,踏踏实实的一点一滴学习工作技能,为以后的工作打下坚实的基础。第三,舍骛远之心,践行公正正义。“公正”,就是公正司法、维护社会公平正义,这是政法干警的神圣职责。每一个选择检察职业的毕业生都基本经历了四年甚至七年的法律学习,那么在这段学习时间内,大家都奉法律为信仰,追求公平正义。所以刚步入工作岗位,就急欲拿起法律的利剑维护社会的公平正义。然而在真正的检察工作中,正义的实现不是仅仅依靠一个大案、要案的侦破、起诉来实现的,而是体现在每一个案件、每一个工作任务的细小环节中的。要明白,一个好的法律人不是一天或一个案件成就的,而是需要长时间的积累和沉淀。我们应该舍弃好高骛远的心态,切切实实从基础性的工作中一步步实现法律理想。第四,舍散漫之风,得廉洁之习。“廉洁”,就是清正廉明、无私奉献,这是政法干警的基本操守。高校的学习和管理有着一定的自由度,很多同学读书期间因为疏于自我管理养成了散漫的作风。进入检察队伍,这种作风必须舍弃。大到工作纪律,小到生活细节。检察系统有严格的。

规章制度。

工作、学习、生活的方方面面都必须自觉执行相关纪律。细节决定成败习惯决定未来生活中着装的规范、个人形象的整洁、办公用品的摆放等等细节无一例外地体现了一个检察人员的综合素质和工作作风。对于刚刚从学校里走出来的我来说公诉的工作还是一个陌生的领域。在人生转型之际我们需要卸掉学生时代的光环放下骄傲虚心的向单位的前辈、师傅学习做人、做事。

最后,我想说的是,信仰是几代检察人手中传递的火把,这光芒将照亮我以后还很漫长的检察之路,在这条路上,个人得失已经无足轻重,因为置身这伟大的事业中我已感到无上荣光!

为进一步掀起学习宣传“核心价值观”(以下简称“核心价值观”)的热潮,教育引导全体民警自觉把“忠诚、为民、公正、奉献”作为共同理想和价值追求,用实际行动践行“核心价值观”,为县公安事业特别是公安交通管理事业的科学发展提供强大动力,根据上级工作安排,大队决定,从3月底至6月底,用4个月的时间,在大队开展“核心价值观”学习教育活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的xx大、xx届五中全会精神,按照省厅关于开展公安核心价值观学习教育活动总体要求,结合我县公安交警系统的性质特点和工作实际,紧紧围绕“三项重点工作”、公安“三项建设”、“大走访”开门评警等公安中心工作,积极开展丰富多彩的学习教育活动,着力强化广大民警对公安核心价值观的政治认同、职业认同、思想认同和感情认同,进一步坚定理想信念,铸牢忠诚警魂,提升公安交警队伍的凝聚力、战斗力、创造力,为维护社会稳定、服务人民群众和经济社会发展提供强有力的政治保证和精神支撑,实现“民警受教育、队伍强素质、工作上台阶、群众得实惠”的目标。

二、活动内容。

本次专题教育活动的内容分为四个主题开展。即:“忠诚”主题教育、“为民”主题教育、“公正”主题教育、“奉献”主题教育。

“忠诚”主题教育:教育广大民警坚定理想信念,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,永远置于党的绝对领导之下,坚决贯彻落实党的路线方针政策,做党的忠诚卫士。

“为民”主题教育:教育广大民警时刻牢记并忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,坚持人民利益高于一切的价值取向,以人民群众满意为公安工作的出发点和落脚点,情为民所系,利为民所谋,权为民所用。密切联系群众、依靠群众,当人民公仆,做群众贴心人。

“公正”主题教育:教育广大民警坚持调查研究、实事求是,做到严格、公正、文明执法,不偏不倚,不枉不纵,坚决维护公民合法权益,维护社会公平正义。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,廉洁奉公,拒腐防变,一身正气,两袖清风。

“奉献”主题教育:教育广大民警爱岗敬业,始终保持对公安交通管理事业的执着追求,不断适应新形势新任务新要求,不断创新社会管理模式,用新办法新举措破解工作难题,在急难险重任务面前英勇顽强,不怕牺牲,不畏艰险,敢于胜利。

核心价值观心得体会

为进一步掀起学习宣传“xx核心价值观”(以下简称“核心价值观”)的热潮,教育引导全体民警自觉把“忠诚、为民、公正、奉献”作为共同理想和价值追求,用实际行动践行“核心价值观”,为县公安事业特别是公安交通管理事业的科学发展提供强大动力,根据上级工作安排,大队决定,从3月底至6月底,用4个月的时间,在大队开展“核心价值观”学习教育活动,特制定如下实施方案。

一、指导思想。

坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,按照省厅关于开展xx公安核心价值观学习教育活动总体要求,结合我县公安交警系统的性质特点和工作实际,紧紧围绕“三项重点工作”、公安“三项建设”、“大走访”开门评警等公安中心工作,积极开展丰富多彩的学习教育活动,着力强化广大民警对xx公安核心价值观的政治认同、职业认同、思想认同和感情认同,进一步坚定理想信念,铸牢忠诚警魂,提升公安交警队伍的凝聚力、战斗力、创造力,为维护社会稳定、服务人民群众和经济社会发展提供强有力的政治保证和精神支撑,实现“民警受教育、队伍强素质、工作上台阶、群众得实惠”的目标。

二、活动内容。

本次专题教育活动的内容分为四个主题开展。即:“忠诚”主题教育、“为民”主题教育、“公正”主题教育、“奉献”主题教育。

“忠诚”主题教育:教育广大民警坚定理想信念,永葆忠于党、忠于祖国、忠于人民、忠于法律的政治本色,永远置于党的绝对领导之下,坚决贯彻落实党的路线方针政策,做党的忠诚卫士。

“为民”主题教育:教育广大民警时刻牢记并忠实践行全心全意为人民服务的宗旨,坚持人民利益高于一切的价值取向,以人民群众满意为公安工作的出发点和落脚点,情为民所系,利为民所谋,权为民所用。密切联系群众、依靠群众,当人民公仆,做群众贴心人。

“公正”主题教育:教育广大民警坚持调查研究、实事求是,做到严格、公正、文明执法,不偏不倚,不枉不纵,坚决维护公民合法权益,维护社会公平正义。常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,廉洁奉公,拒腐防变,一身正气,两袖清风。

“奉献”主题教育:教育广大民警爱岗敬业,始终保持对公安交通管理事业的执着追求,不断适应新形势新任务新要求,不断创新社会管理模式,用新办法新举措破解工作难题,在急难险重任务面前英勇顽强,不怕牺牲,不畏艰险,敢于胜利。

滴水不止可汇江河,滴水清莹可映光辉。在我们这个呼唤真诚、张扬个性的时代里,奉献,是一种最难能可贵的精神,是一种无时无刻不在焕发着耀眼光芒的境界。人民警察,他们默默地坚守岗位,甘愿奉献牺牲,他们用真诚碰撞心灵,用坚持获得理解,用笑容换取支持,他们是这个时代里最可爱的人!

当我手拿读本认真学习人民警察核心价值观的时候,当我用心聆听多少先进典型动人事迹的时候,当我的心飞扬在荧屏上感人的英雄故事的时候,我震撼了,我流泪了,在一片片永不褪色的背景后,我看到的,是一颗颗奉献的心。花开无声,香尘却落在了泥土中;风过无形,影子却留在了阳光下;水流无痕,清新却渗进了人心里。人民警察,心系国家安危,情系百姓冷暖,以无私的奉献精神在人民群众心中铸成了不朽的丰碑。他们奉献着,他们快乐着,原来,奉献也是一种幸福。

甘愿牺牲的奉献,在生命中升华,永不褪色。还记得潭东吗?这位不畏严寒,跳进湍急的渠水中救起落水群众,最后牺牲在自己岗位上的岭西交警。他把忠诚写在了雪山之巅,他的奉献精神是冬日里的炉火,温暖着人们寒冷冰凉的心。他奉献着,燃烧着,温暖了别人,却牺牲了自己。还有一位有着剑胆琴心的公安一级英模——盖起章。他在公安战线工作来,始终牢记为人民服务的宗旨,把全部的时间和精力都倾注到公安事业中。尤其在身患晚期肝癌期间,发出“活着就干、死了就算,宁可干死,不愿等死”的铮铮誓言,与病魔做斗争,与死神抢时间,忘我工作,无私无畏,奉献了一生。他们的事迹如火焰般炙热温暖,感动和激励了多少人;他们的形象如太阳般灿烂夺目,早已活在人们的心中,永不褪色。

慷慨无私的奉献,让人肃然起敬,永不褪色。还记得蒋晓娟吗?这位在汶川大地震中,“狠心”把自己才6个月大的孩子扔给父母,义务为一些急需哺乳的地震灾区孤儿喂奶的江油女警。她说的那句话感染了多少人:“大人还可以饿,还可以忍,而这些小婴儿却不能饿,不能忍!作为母亲,我觉得这些孩子太可怜了。正好我还在哺乳期,就让我来给他们喂奶吧!”多么淳朴的语言,多么善良的心,却在不经意间触动了人心底最美好的东西。在浙江,也有一位让人感动的美丽女警——童沈艳,她被网友赞为浙江最美丽女民警。当面对一个满嘴呕吐物,急需抢救的落井女孩时,她毫不犹豫地俯身给女孩做人工呼吸。这种义无返顾不是一般人能做到的,这种奉献精神将她的美丽身影永远停留在了那一刻。她们的奉献精神如太阳一般永恒,比钻石更持久,永不褪色。

默默无闻的奉献,留香于人心间,永不褪色。还记得李隆吗?这位用青春和汗水谱写了一曲曲动人的凯歌,用忠诚和果敢书写了壮丽人生的河南消防官兵。他钻火场,堵泄露,永不退缩,永不放弃,在自己的岗位上创造了一个又一个生命救援的奇迹。他默默工作,辛勤耕耘,把自己最美好的青春奉献给了自己热爱的事业。在嘉兴,也有一位默默无闻的人民警察——占立明。这位被冲进事故处理区的车辆撞伤,造成右腿高位截肢,左腿膝关节骨头缺失,四级伤残的高速交警,毅然选择回到工作岗位,以顽强的工作毅力,坚忍的工作态度,高涨的工作热情,塑造了人民警察的光辉形象。残疾的占立明用他默默无闻的奉献精神,赢得了人们的掌声,为自己的人生撑起了风帆。他们的这种默默无闻的奉献,像月亮般宁静明亮,为迷失的孩子找到回家的路,永不褪色。

中共中央总书记、xxxx倡导全军官兵要大力培育当代革命军人核心价值观,抓住了军队思想政治建设的时代课题,是军队思想政治建设的重要基础工程。青年军官是我军的重要组成部分,要充分认识胡锦涛同志重要指示的重大意义,自觉成为践行当代革命军人核心价值观的模范。

在深刻认识领会上下功夫。核心价值观是整个价值体系中最基础最稳定的部分,是一个政党、一个国家、一支军队赖以存在和发展的共同思想基础。军人核心价值观对军人思想道德和行为方式起着主导作用。在新的历史条件下,革命军人应该具有什么样的核心价值观,怎样培育这种价值观?这是摆在我们面前一个重大而现实的课题。胡锦涛同志提出的“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”这五个方面,全面概括了当代革命军人核心价值观的基本内容,明确规定了我军官兵的根本价值取向和行为准则,回答了听谁指挥、为谁当兵、为谁打仗的根本问题,既体现了我军优良传统,又赋予了新的时代内涵,是先进军事文化的重要方面,是社会主义核心价值体系在军队的具体化。青年军官要认真学习胡锦涛同志的重要论述,深刻认识大力培育当代革命军人核心价值观的时代背景和重大意义,全面把握“忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉”五个方面的基本要求、科学内涵和精神实质。树立了当代革命军人核心价值观,就可以拥有强大的精神支柱和力量源泉,让生命绽放光彩。

在普遍理解认同上下功夫。青年军官要做当代革命军人核心价值观的自觉实践者,用自己的模范言行引领理解认同,引导全军普遍形成大力培育当代革命军人核心价值观的良好风尚。要带头理解认同忠诚于党。忠诚于党是人民军队最重要的政治要求和最根本的道德标准,也是我军官兵最高的价值取向和政治信仰。忠诚于党就是忠诚于国家,忠诚于人民,忠诚于社会主义,忠诚于军队事业。只有忠诚于党才能坚定理想信念,自觉做到听命于党,服务于党,献身于党。要带头理解认同热爱人民。热爱人民是人民军队性质和宗旨的必然要求,是革命军人最本源的价值追求。

我们党是全心全意为人民服务的党,我们国家是人民当家的国家,我们军队是人民的军队。热爱人民,就是热爱党、热爱国家。只有热爱人民才能全心全意为人民、真挚情感爱人民、一切利益想人民。要带头理解认同报效国家。报效国家是军人的天职,更是革命军人的最高行为准则。必须深刻理解和把握报效国家蕴含大家与小家、国家利益与个人利益、国家前途与个人前途的深刻内涵,才能在报效国家的不懈奋斗中,实现着当代革命军人自身的价值,展示着壮丽的人生。要带头理解认同献身使命。军队因使命而存在,军人因履行使命而展现价值。献身使命是履行使命的必然要求,也是军人的天职。献身使命就是要忠诚使命、不辱使命。青年军官就是要从思想上牢固尽职尽责尽心尽力建国防、强国防的意识,有上不愧党、下不愧兵的豪迈,有强固长城、守疆土的气魄,有寝食不安、夜以继日的情感。要带头理解认同崇尚荣誉。荣誉是军人的第二生命,荣誉是青年官兵成长进步和部队的建设发展巨大的推动力量。崇尚荣誉就是自觉维护荣誉,不断创造荣誉,永远珍惜荣誉,更是践行当代革命军人核心价值观的不竭动力。

在自觉培养践行上下功夫。青年军官要在日常的工作学习训练生活中,把大力培育当代革命军人核心价值观与深入学习实践科学发展观结合起来。与深化“讲党性、重品行、作表率”教育活动结合起来,与开展“重事业、强素质、树形象”专题教育结合起来,自觉培养践行当代革命军人核心价值观,使理论上的清醒,情感上的认同,自觉转化为工作中的动力。忠诚于党,就是要自觉坚持党对军队的绝对领导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定中国特色社会主义理想信念,任何时候任何情况下都坚决听党指挥,确保部队坚决听从党中央、xx和胡锦涛同志指挥,确保部队建设科学发展,确保有效履行新世纪新阶段我军历史使命。热爱人民,就是要忠实履行全心全意为人民服务的根本宗旨,视人民利益高于一切、重于一切。

核心价值观心得体会

实现中华民族伟大复兴中国梦是党中央提出的重大战略思想,是党和国家未来发展的政治宣言,是全党全国各族人民共同的奋斗目标,是团结凝聚海内外中华儿女的一面精神旗帜。多次指出,实现民族复兴中国梦要坚持走中国道路,凝聚中国力量,弘扬中国精神。那什么是中国精神呢?当然,可以有多种表述。我认为社会主义核心价值观是中国精神的集中体现。

2015年12月,中共中央办公厅印发的《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》用 “三个紧紧围绕”和“四个坚持”阐述了培育和践行社会主义核心价值观的基本思路和原则。《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》从第四条开始到第十九条(共十六条)都是讲如何积极培育和践行社会主义核心价值观的,可见这是一项系统工程。通过最近一段时间对社会主义核心价值观的集中讨论和自我学习,使我对 “社会主义核心价值体系”丰富内涵有了更加深入理解,感悟颇深,受益匪浅。对我们的实际工作也有深远的指导意义。主要学习心得体会如下:

第一,通过学习,我们认识到以前对中国共产党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在一定阶段的学习,知其然不知其所以然。通过系统的学习,使我们明确了中国共产党的性质是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。这是执政之基,也是力量之源。

第二,通过学习,我们对改革开放的重要性有了更具体、深入的了解。我们是祖国巨大历史成就的见证者和受益者,对邓小平理论、以及科学发展观、构建和谐社会主义的伟大理论,更是怀有深厚的感情;没有创新精神,就没有中国今天的成就。

第三,通过学习我们看到的是一种精神,得到的是一种不竭的动力。树立和践行社会主义核心价值体系就要从我做起,从点滴做起,脚踏实地地去奉献。其实奉献是我们的责任,也是我们的义务,还是我们的光荣!作为新疆庆华的一名领导干部,我们必须向费老学习,爱岗敬业,积极探索,无私奉献,在工作和学习中充实和提高自己,真正做到认知上有提高,观念上有更新,实践中有成效。

通过社会主义核心价值观的学习,我将做好以下三个方面:

第一、在学习中磨砺品质。不学习,当然要落后。除了学习专业之外,在思想上要有所进步,政治上也要有所进步,这就需要学习马克思主义,学习时事政治。没有正确的政治观点,就等于没有灵魂。有了灵魂,方有品质;勤于学习,就有提升。温良恭俭,可以格物致知;德才兼备,方能修齐治平。因此,我们要切实提高自主学习的自觉性,认真学习深刻领会社会主义核心价值体系建设的精髓,把握社会主义文化大发展大繁荣的前进方向,彰显以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。同时,要善于向经验丰富的同志学习。学习他们的看待事物的立场、分析问题的方法、解决困难的手段;学习他们驾驭复杂局面、应对突发事件和理论联系实际的能力和水平。

第二、在工作中锤炼作风。中华民族历来就有艰苦奋斗的作风。我们要提倡实干,反对空谈。强调“凡事务实,勿事虚文”,倡导务实精神。实干精神体现在不畏困难,体现在日常工作中的每一个细节上,要始终坚持“干”字当头、“实”字为先,只有真抓实干,在遇到困难时不缩手,充分发挥自身的聪明才智和业务技能,干不成功不罢手。以实干求实绩,以实干求发展。做好接待工作,除了要周到热情外,更要严谨细致。要坚持做到事无巨细,零失误。牢固树立“立足本职、爱岗敬业、拼搏奉献”的精神,在各自岗位上勤学苦练、开拓创新、勇于实践、不断进取。通过自己的努力,使之成为业务上的能手、岗位上的人才。

第三、在努力实践中增长才干。新庆的领导干部要坚持不懈地学习马克思主义中国化最新理论成果,不断坚定马克思主义信仰,不断巩固马克思主义的指导地位。只有牢固树立和践行中国特色社会主义共同理想,树立为追求在经济繁荣、政治民主、精神文明、社会和谐等各方面的共同理想,才能切实履行好自己的岗位职责,才能在自己平凡的岗位实践中积极为实现社会主义和谐社会奉献智慧和才华。积极倡导人大机关干部要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,在爱岗敬业中实现自己的爱国之心和报国之志。同时,还要积极实践以改革创新为核心的时代精神,在推进改革的洪流中实现自我价值。

总之,通过这次社会主义核心价值的全面学习活动,我们的思想得到了一次洗礼,境界有了新的提高,人生价值有了更高的定位,工作方向找到了最佳的目标。精神风貌为之焕然一新,我们对中国共产党的宗旨、智慧、潜力有了更高的认识,对伟大祖国的未来满怀期待,充满信心。

学习社会主义核心价值观心得体会

铎山中小 谢新建

党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张,为迈向共产主义社会奠定基础。

自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义核心价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当

树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。胡锦涛同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提高专业技能及服务能力,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家奋斗目标、为中国梦而努力。

心得体会 任何社会的价值体系都有自己的核心价值观,只有从价值理念层面对其进行哲学考问,为社会主义核心价值体系奠定价值观基础,才能使社会主义核心价值体系更完善、更具理论逻辑魅力。

“三个倡导”的“24字”,言简意赅、通俗易懂,是党中央在广泛调研的基础上,吸纳社会方方面面的意见和建议,融汇哲学社会科学诸多学科的理论智慧,从追求目标层面、社会制度层面和个人行为层面,概括出的社会主义核心价值观的基本理念,是社会主义核心价值体系建设的最新理论创新成果。

“三个倡导”是对社会主义核心价值观基本理念和具体内容的开放性表述,坚持创造人民幸福生活的`实践标准,凝练更加简明、稳定的社会主义核心价值观,仍然是我国理论界面临的重大课题。

署新要求。正确认识社会主义核心价值观与社会主义核心价值体系之间的有机联系,准确把握社会主义核心价值观的特殊价值,坚持在践行中认同并进一步凝练社会主义核心价值观,对于积极培育和践行社会主义核心价值观,具有重要的理论价值和现实意义。

弄清楚社会主义核心价值体系和社会主义核心价值观各自的含义以及两者之间的有机联系,是积极培育和践行社会主义核心价值观的理论前提。党的十六届六中全会提出的社会主义核心价值体系这一概念,指的是中国特色社会主义社会的核心价值体系,它既反映社会主义基本的、稳定的社会关系及其价值追求,是社会主义价值体系中最基础、最核心的部分;又反映我国社会主义革命、建设和改革开放历程中逐步形成和发展起来并指导社会主义健康发展的价值目标和价值观念,是对中国特色社会主义经济、政治、文化、思想、社会等领域属性和功能的高度概括,是我们民族长期秉承的反映社会主义本质和建设规律的根本原则和价值观念的理性集结体。

社会主义核心价值观是对社会主义核心价值体系基本内容的高度概括和超越,是社会主义核心价值体系基本理念的统一体,它作为社会主义核心价值体系的组成部分,最直接地反映着社会主义核心价值体系的本质规定性,贯穿于社会主义核心价值体系基本内容的各个方面,影响到社会主义核心价值体系建设的各个领域。社会主义核心价值体系由基本原则、核心理念、基本内容、基本特征、总体目标等诸多元素构成,是一个内容极为丰富的理论体系。如果说社会主义核心价值体系是一座理论大厦的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的理论基石;如果说社会主义核心价值体系是一个逻辑整体的话,社会主义核心价值观就可以说是社会主义核心价值体系的逻辑起点。

社会主义核心价值观从价值理性的层面揭示了社会主义核心价值体系的内在实质和精髓,是社会主义核心价值体系不同于其他社会核心价值体系的根本标志。党在领导全国各族人民进行革命、建设和改革的实践中,逐步凝练而成的以“富强、民主、文明、和谐”,“自由、平等、公正、法治”,“爱国、敬业、诚信、友善”为主要内容的社会主义核心价值观,就同以“自由、平等、博爱”等基本价值理念为主要内容的资本主义核心价值观,在性质和具体要求上有着根本区别。

社会主义核心价值体系是理论体系,同时也是实践体系。社会主义核心价值体系建设的主旨就在于,使人民群众在认知、认同社会主义核心价值体系的基础上,自觉地把社会主义核心价值体系的基本理念内化为坚定的信念,并执著地付诸于实践。从这种意义上说,引导人们树立践行社会主义核心价值观,是社会主义核心价值体系建设的落脚点和归宿。

核心价值观心得体会

党的报告指出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。报告用24个字,分别从国家、社会、公民三个层面,提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观,为培育核心价值观奠定了基础。近期,院、科分别组织了对这一重要论述的学习,让我深刻地认识到这一理论创新的重要性及深远意义,它反映了我们党对社会主义核心价值观问题的最新认识,将极大地推动社会主义核心价值体系建设。

富强、民主、文明、和谐,是我国在社会主义初级阶段的奋斗目标,是历史发展的根本要求,是鼓舞人心的价值理想,是中国梦的核心。社会主义作为一种先进的生产关系和社会制度,创造更为发达的物质文明,发展更高层次的精神文明,都很重要。倡导富强、民主、文明、和谐,是改革开放新时期以来我们党的基本主张。

自由、平等、公正、法治,反映了社会主义社会的基本属性,反映了马克思主义追求的终极目标——人的自由而全面的发展。强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。十七大以来,我们党的重要会议和重要文件,多次强调这一价值目标。可以说,我们党坚持科学发展,坚持以人为本,坚持执政为民,坚持依法治国,最终的目标都是服务人民,促进人的全面发展,践行自由、平等、公正、法治的崇高理念。

爱国、敬业、诚信、友善,是作为一名社会主义国家的公民应当树立的基本价值追求和应当遵循的根本道德准则,是公民基本道德规范的核心要求,体现了社会主义价值追求和公民道德行为的本质属性。看似简单的8个字,涵盖了社会主义公民道德行为各个环节,贯穿了社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德各方面,集成了中华民族传统美德、中国共产党人革命道德和社会主义新时期道德的精华,具有很强的全面性和系统性。

这三个层次的理念相互联系、相互贯通。国家层面上的价值观,体现了社会主义的目标及愿景;社会层面上的价值观,为实现国家层面的目标提供良好背景和立足点;公民层面的良好价值体系的建立,才能真正促进并体现出社会及国家整体的进步。_同志对社会主义核心价值观问题的这一重要论述,实现了政治理想、社会导向、行为准则的统一,实现了国家、集体、个人在价值目标上的统一,兼顾了国家、社会、个人三者的价值愿望和追求。可以说,这一表述反映了我国社会主义制度的本质规定,体现了中国特色社会主义事业的发展要求,昭示了中国共产党长期奋斗的一贯主张,既坚持了马克思主义的共性,又涵盖着中国特色社会主义的个性,有望在今后的实践中进一步成熟、完善。

联系自身实际,不论是作为公民个体,还是社会和国家的一员、党的一份子,要学习并很好地践行社会主义核心价值观,热爱祖国,诚信友善,遵纪守法,传承民族传统美德,遵守医德,不断提升教育教学专业知识水平和教学技能,学习组织、管理能力,积极投身到社会主义现代化建设及核心价值体系建设中去,为党及国家的教育事业而奋斗,为中国梦而努力!