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最新基础调研报告评价意见 基础教育调研报告(通用9篇)

时间:2023-09-11 20:14:52 作者:ZS文王 最新基础调研报告评价意见 基础教育调研报告(通用9篇)

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。掌握报告的写作技巧和方法对于个人和组织来说都是至关重要的。下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇一

20xx年10月14日20xx年12月6日

xxx乐育中学

高一学生及实习生、指导老师

观察法、访谈法、部分调查法

xxx

xxx中学是xxx市创办最早的中学之一。是一所百年老校,也是xxx区的一所普通中学在那里一个多月的实习时间里,我主要进行了生物教学技能的学习,以及班级的管理。在这期间我积极努力地工作,将理论运用于实践。同时,我还在实习期间针对生物这门课做了一次深入的调查工作,了解了在现阶段基础教育中的一些基本情况。

为了全面、详细地获取材料,我不仅只限于我实习所带班级的调查,而且还跨班级、年级调查。主要调查的形式是发放调查问卷。同时,我也积极地找学生谈话,同老师交流,以便更好地了解情况。

在此,我介绍一下自己的调查的结果,谈谈高中生生物课的教与学。

这所学校普遍采用较传统的教学方式:

教师讲,学生听。但有的采用单纯传统教学,有的采用多媒体教学。两种方式在我看来,它各有利弊。单纯传统教学它一节课就靠黑板、粉笔和老师的一张嘴,教师备课劳动量大,老师花在板书的时间过多,而且板书的时候还不利于控制课堂,相反多媒体教学就不一样,教师备课明显轻松了许多,且它大量节约了板书的时间,而且图文并茂使的要讲解的内容形象具体,尤其是对于我们生物这个新兴学期,采用多媒体教学很有必要。但并不是传统教学就一无是处,传统教学也有它的优点,那就是进度较慢,给足了时间给学生消化,而不像多媒体教学进度一般较快,照顾不到所有学生。还有就是本校的实验条件十分有限,这也限制了生物教学。这是教学的方面的问题,接着是课堂上的提问问题。

提问的时候,自己举手发言的学生很少很少。就算是回答问题,常常是那几个经常回答问题的同学,别的学生不知道在想什么干什么,据我观察,他们有的人悄悄说话,有的趴着睡觉,有的在做小动作,总之就是没有认真听讲。所以可想而知,这堂课没有达到它应该有的效果。这就关系到一个如何调动学生课堂的积极性的老问题。怎样让学生表现的机会,这是问题的关键。提问是经常性的,问题的设置、问法都要下功夫钻研,老师要调动学生的思维来积极解决问题,对于答得好的要给予学生适当的鼓励,回答得不尽如人意的,决不能打击他的积极性,要鼓励告诉他下一次答得更好,并期待他在以后的听课中继续发言,继续保持学习思考的积极性。同时老师也要注意提问的技巧,对于那些常常回答问题的同学也不要故意不理他们,要适当引导鼓励,让他们起到示范作用。

课堂是整个班级的课堂,提高整体的学习积极性,营造良好学习氛围,我觉得老师在提问方式上有待提高。比如采取抽点学号的模式,抽到谁就让谁来答,这样的方法有助于活跃课堂气氛,许多学生并不是不知道回答,而是由于站起来回答的时候有限,内心羞怯,不敢回答而已,而且老师平时不太注意这些学生,让他们产生了懒惰心理,就这样不回答不思考,不仅消减了他们当中绝大多数学习兴趣,还有可能致使他们成为课堂上不安分的因子。因此随机点名回答问题,可以使他们受到关注,加注他们的学习热情,更使课堂上纪律松弛的现象减少;老师可以少叫几次经常发言的学生,让课堂成为大家参与的舞台。对于那些平时已经养成了少思考,消极恶习的学生,老师采取随机点名回答问题,可能回答的不尽理想,但至少比一个或几个唱主角要好,至少可以一定程度上促进这些学生多多少少开动思维,减少逃避心理,不再抱着由其他人回答问题与我无关的错误思想。

这个时候教师应该努力鼓励他们回答,积极引导,就算答错了也要求说几点自己的看法,时间长了,他们的思维总会慢慢向正确思路靠近,同时教师需要在旁边不断启发他们的思路,不能只站在那里听他们说,当他们投来求助眼光时要及时寄予帮助,同时当其因为回答出的问题错误太明显而招来其他学生笑话时,要极力压制这些不协调的声音。

整个班级的学业进步才是真的进步,这是体现一个老师的教学质量的重要部分,这与每天每刻的提问质量的好坏是分不开的。还有一方面就是激发学生兴趣的问题,学生在课堂上的注意力集中时间是有限度的,许多学生会对连续教学产生不自觉的疲劳,怎样不断吸引学生探求知识,主动学习就成了老师需要解决的关键问题。

有些有经验的老师试着适当加入一些与本课程学习内容有关的笑话或者故事来重新吸引学生注意力,以来调动学生兴趣,或者缓和烦躁情绪。

很多老师上课,都会创设教学类似的教学情景,带领学生走入轻松的学习氛围,一些一本正经,照本宣科的老师相比较起来就显得思想顽固僵化了。怎样保证这一切顺利进行,这就需要教师广泛的涉猎各项知识,提升自己的知识素养与理论水平,为自己教学提供不尽的感性材料与指导方针。

你要给学生一桶水,你自己要先有一眼泉,就是说要想提高学生的知识水平,首先老师得让自己的水平到达一定高度。这也体现出教育是一个互动的过程,老师只要认真投入教学,孩子就会积极配合。

因为我实习的学校是一所普通中学,生源基础差,但他们资质并不差,只是比较懒,心不在学习上。学风对于无论对一所学校还是一个班级都相当重要,我想之所以出现差班跟好班这也是关键。生物是属于非主科,相比主科一直以来学生们对它都不够重视。他们认为生物不重要,相比主科,它是可有可无的科目,高考所占分数也不多。所以生物课堂上,据我观察交流和分析发现,出现了两局分化的现象,那就是学生要么很认真学,要么不学。

1、在预、复习方面不论年级都是偶尔预习和考前复习的占具一多半;

3、遵守课堂纪律方面的问题是:

你上课是否会做小动作或讲小话而不听课?

是否制定学习计划?是否作课堂笔记?是否主动举手回答问题?是否能按时完成作业?做错的作业是否会改?从统计的数据来看皆不理想。

三。通过以上的调查,我认为在今后教学中,老师应该注意以下几个问题:

1、提高学生学习生物的兴趣。

因此老师可以多组织一些生物课外活动课,让学生积极地参与进来,叫学生在自己的参与中意识到学生物的重要性。注重对学生良好学习习惯的培养,加强学习方法的指导,提高他们的学习效率,如课前预习,课堂上认真听讲,课后及时复习,反复回忆,适当练习。

教师还可以引导学生针对生物的具体情况就学习方法进行交流,并在此基础上组成兴趣小组,以进一步巩固学习效果。引导学生积极参与学习过程,明确学习目标,端正求知态度。班主任要鼓励学生之间开展一帮一结对子的学习活动,大家共同进步。

2、提高课堂气氛

3、改善学生不良学习习惯

可以从以下几点做起:

1、教育学生树立崇高的目标;

2、明确每节课的具体目的和知识的具体意义;

3、利用学习结果的反馈作用;

4、表扬与批评相结合。

4、生物老师平时也要参加学生们组织的一些活动。多与学生交流,了解学生的真实想法,肯定学生的组织成果,更好地和学生融合。做学生的好朋友,消除老师和学生之间的隔阂,让师生之间更和谐。

以上就是我在这次实习期间调查的有关情况。或许一些看法不够全面,但毕竟这是我通过实际调查得到的结果,我会学习其他优秀老师的做法,结合自己实际应用到今后的教学中去。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇二

送走了秋风送爽的九月,我们迎来了秋高气爽的十月。在这过去的一个月里。我们信息调研部进行了新一学期的招新。经过层层的筛选,我们部门多了四个新成员,个个充满活力,朴实肯干。两个部长为人和善,十分能干。我想,在两个部长的带领下,在我们所有人的共同努力下。教师教育学院信息调研部一定会快速成长,发挥出他的作用,为教师教育学院的学生们更好地服务。

上个月,我们部门的工作已经开展,还召开了两次会议。第一次会议是为新干事介绍部门的一些情况和主要的工作。让干事们相互认识。随后,部门还进行了一次聚餐。上一任部长也来了。这次聚餐,不仅加深了我们彼此之间的认识,更让我们领略了信调部部长的风采。从她们风趣幽默的言辞中,我们学到了很多。第二次会议是对九月份这段时间以来部门工作一些问题的反思与总结。如礼貌问题,值班问题等等。在部长的讲解下,我们干事个个进行了自我反思,部长还根据她自己的工作经验,告诉我们遇到某些问题时该如何应对。这让我们受益匪浅。在这次会议中,部长还布置了下个月的工作内容,让我们提早做好准备,保证下个月工作的顺利开展。

对上个月的工作进行总结和反思后,我们将以满腔的热情投入到十月份的工作中去。弥补部门工作的不足,发挥部门工作的优势。在以后的工作中,我们也会不断地对自己部门的工作进行反思与总结。我想在我们大家的共同努力下,信调部会成为真正为教师教育学院学生干实事的部门。

xx年市政府办综合调研信息工作总结及xx年工作思路

(一)综合工作

全年累计完成各类文材料××篇,约万。

1、市领导讲话完成情况。先后完成xx年市委全会总结讲话、市政府工作报告、市政府工作会议讲话、市政府全体会议讲话有、各类专业会议讲话××篇,约万。其中,9月份以来,起草的市领导讲话有:全市改善经济发展环境攻坚战大会讲话、庆祝教师节大会讲话、市推进奶牛产业化发展动员大会讲话、深化农村信用社改革动员大会讲话、市政府第四次全体会议讲话、社保试点动员大会讲话、全市税改试点电视电话会议上的发言、全市农村工作会议典型发言等××篇,约×万。受到市长口头表扬的有:市委全委会总结讲话、信用社改革动员大会讲话。

2、以市政府名义出现的各类材料完成情况。共计××篇,约万。9月份以来的主要材料有:市领导在金豆丰收节新闻发布会上的讲话、致辞、祝酒辞及主持人用语,社保试点会议赵市长讲话及主持人用语、税改推进会议市领导汇报材料、检查改善投资环境市领导汇报材料、整顿建材市场动员会议市领导讲话、县域经济工作总结、整规工作总结,修订税改工作方案、制定整规工作方案、制定乡镇机构改革验收方案、制定市域经济发展决定补充方案、把关全市征兵会议讲话、编纂市政府志、城市大典等各类约稿、整理领导录音讲话等共××篇,约×万。基本做到领导满意,没有反复。

(二)调研工作

年初调研室计划领导署名文章和调研报告共计×篇。目前已完成××篇,领导署名文章有×篇:×市长署名文章《提高农民、减少农民、富裕农民》在《中国县域经济年鉴》上发表;×市长文章《运用科学发展观经营城市》在市级杂志《活力》上发表;××市长文章《提高县级政府行政能力》在市级报刊《黑龙江经济报》上发表;××市长文章《推进奶牛产业化发展》在《政报》上发表;副市长文章《提高政府行政能力》在《××日报》理论版上发表。调研报告完成×篇,主要有《关于市地税局为地方经济建设服务的调查》、《建设寄宿制学校是提高农村义务教育质量的有效途径》、《行政审批制度改革调研》、《推行农业标准化是农业发展新阶段的战略选择》、《对我市畜牧业发展现状的调查与思考》。

(三)政务信息工作

我办共上报信息×条,市中××条,中××条。评为标兵单位,向市推荐标兵单位。

(四)《政府工作简报》编发工作

全年编发简报××期,超额完成年初计划。市领导批示×期。

(一)强化核心意识,围绕重点抓落实。年初,我们确定调研室的核心工作是为市政府主要领导搞好文服务,让领导满意。围绕这一核心,把调研室工作重点放在文综合工作上,围绕文综合工作抓落实。重点抓市政府大型会议。市政府领导讲话起草、各专业会议市领导讲话起草或把关,以及市政府领导汇报材料、发言材料、经验材料等。不论其他工作多忙,都不放松综合工作,主要以综合工作衡量每名秘书工作水平。在人员力量调配上,调研室主任和一名专职综合秘书抓综合,信息秘书和调研秘书协助抓综合,只要有综合任务全员齐上阵,或某名同志主笔,或大家分工分块起草,最后由主管综合副主任统一把关。在调研室全体同志共同努力下,综合工作基本做到了不误事、市领导满意。

(二)强化超前意识,抢前抓早做准备。在工作中,调研室全体同志充分认识到,搞文综合需要大量素材积累、知识积累以及思想提高。为此,我们根据以往工作经验,在工作中打提前量,超前谋划,超前准备。起草每次材料之前,只要时间允许,我们都提前学习相关知识,收集写作素材。比如,我们提前两个月就开始谋划xx年政府工作报告,提前一个月拟出草稿,这样做,对于提高材料质量起到了至关重要作用。今年在起草全市信用社改革动员大会领导讲话时,由于其专业性较强,我们就超前学习相关政策文件,力争多掌握其专业知识及写作术语,由于我们工作做的超前,给市领导起草的讲话受到各界一致好评,市领导也比较满意。

(三)强化精品意识,精益求精保质量。为不断提高政府材料质量,我们从提高自身写作水平入手,强化了各种训练。一是动员调研室全体同志撰写调研文章、理论文章、编发简报,在一点一滴中学习写作知识,提高驾驭文本领。二是增加阅读量。鼓励大家读书看报,发现好的文章及时进行传阅,特别对前几年政府材料中的精品文章,让大家反复研读,让大家开阔视野,开阔思维,找出差距。三是围绕市政府主要领导讲话进行学习。通过整理录音讲话、参加会议等形式,掌握市领导工作思路,不断强化以文辅政的针对性。

(四)强化敬业意识,加班加点埋头干。发扬政府办老同志能吃苦不怕累的光荣传统,自我加压,超负荷工作。在上半年调研室×个人、下半年新同志较多的情况下,较好地完成各项工作任务。我们强化了八小时之外加班意识,新调入办公室的同志到岗后,调研室没有休过一个完整的星期天,每天下午下班自觉做到晚离岗×-×小时。从加班时间看,调研室加班时间超过整个政府大楼任何一个单位。同志们不叫苦、没怨言、不讲条件,给市领导和其他同志留下良好印象。

(五)强化效率意识,雷厉风行抢进度。调研室工作始终以快、精、准为目标,保持快节奏运转。只要领导交办的工作,不论份内份外,马上就办;只要接到新的任务,不论手头工作有多忙,马上进入角色,分轻重缓急抓紧落实。一年来,调研室工作效率一直较高,平均每天起草一个材料(综合×篇、简报××篇、信息多篇),没有误过一件事。

(六)强化团队意识,互相配合打硬仗。工作中,从分管领导到秘书,以及秘书之间工作配合意识较强。综合材料任务重,大家就齐上阵,共同加班加点;调研工作短腿,大家就分头落实调研任务,共同赶进度;简报装订分发任务量大,大家就一起动手,一起分发。总之,一年来,调研室全体同志心往一处想,拧成一股绳,为提高办公室综合工作质量尽了自己应尽的责任,做出了应做的贡献。

(七)强化创新意识,开动脑筋想办法。我们边工作边思考,如何才能提高办公室工作水平,高标准达到“四满意、四服务”标准。在工作中,我们针对遇到的问题想了一些办法。如:起草领导署名文章,领导通过后,怎么才能发表,这是一个难题。我们坚持“不花钱,多办事”的原则,通过感情沟通、互相支持等手段,争取到市政府领导署名文章在市一级杂志《活力》发表、市级报刊《市经济日报》发表,以及《××日报》发表,市领导对此都比较满意。

一是综合工作整体水平不高。需进一步加强学习、刻苦钻研,提高文综合能力。

二是工作作风不够深入。主要是深入基层时间少,实际情况掌握的不够多;缺少对事物感性认识,眼界不宽,思路不活。

三是创新能力不强。没有超常规举措,习惯按传统方式抓工作,只有干劲,没有闯劲。

xx年调研室工作总的指导思想是:以“四服务、四满意”为宗旨,认真贯彻落实市政府重要会议和市政府办工作会议精神,坚持“务实创新,积极主动,提高效率,保证质量”的工作原则,以提质创优为目标,以文综合工作为核心,改进服务方式,提高服务质量,努力推动综合、调研、信息工作高质量开展,为保障市政府工作正常运转做出积极贡献。

第一,以综合工作重点,不断提高以文辅政质量。以“快、精、准”为工作标准,确保高质量完成领导交办的各类文综合材料。要在掌握上情上下功夫。认真学习、领会国家、市、重要会议精神,了解和研究我市主要领导的思路和打法,并准确地融入到文综合工作中。要在争取主动上下功夫。超前谋划,统筹安排,把问题想到前头,把工作做到前头,提高为领导服务的前瞻性。要在提高效能上下功夫。对各类综合材料做到精雕细刻,反复推敲。内容要做到生动鲜活,观点正确,条理清晰,确保综合工作高质量,无差错、无纰漏、无延误。

第二,以调查研究为手段,切实强化领导参谋助手作用。改进调研方法,调整调研角度,紧跟市委、市政府的重大决策、干部群众普遍关心的热点、难点问题。合理安排时间,经常深入基层,深入实际,选准调研课题,周密开展调研,力诫浅尝辄止、蜻蜓点水,为领导决策提供真实、可靠的依据。切实发挥简报作用,上质量,抓亮点,扩大政府简报影响力。

第三,以信息工作为基础,进一步提高信息工作质量。要明确专人抓信息,加强信息网络建设。加强对上沟通、交流,及时了解把握信息报送的重点,提高信息中稿率。

第四,以学习为保证,努力提高人员素质。坚持把学习贯穿到各项工作之中,加强上级政策、方针、路线的学习,保持思想的先进性。加强新观点、新理念和经济理论、动态的学习,激活思想的创造性。加强业务技能的学习,提高驾驭文的综合能力。加强向实践学习,增强感性认识,提高分析问题和解决问题的能力。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇三

我于xxxx年6月任市食药监局副调研员。两年来,在市局党组的正确领导和同事们的大力支持下,扎实履行岗位职责,努力提升工作能力,自觉改进工作作风,在学习、工作和思想作风建设方面取得了新进步。

始终把学习作为一种境界、一种追求,作为一种锤炼提高的有效途径,同改造主观世界紧密结合起来,同提高自身素质结合起来,同促进工作结合起来,学以修身,学以立德,学以致用。一是注重政策理论学习。重点学习了十七届五中、六中、七中全会、甘肃省第十二次党代会及十八大会议精神,以及《党章》、《公务员法》、“两个条例”等内容,积极参与了市委大讲堂讲座, 注重学习市场经济、法律法规、党风廉政建设及分管工作相关的政策知识,深入开展了效能风暴行动查找问题等学习教育活动,今年通读教育读本12篇,记写学习笔记2.9万余字,撰写心得体会文章4篇。通过一系列学习教育活动,使自己对党的基本理论、基本纲领、基本路线和方针政策有了更为深刻、系统的认识和把握,对中国特色社会主义、科学发展观等最新理论体系有了更加深入透彻地理解,政治信念更为坚定,理论素养和实践能力有了进一步提高。二是注重业务知识学习。为了更好地发挥职能,更好地依法开展工作,坚持经常性地学习有关药械监管工作方面的政策规定、业务知识,通过边学边干、以干促学,使自己能够较快地适应新形势下的工作需要。三是注重工作经验积累。面对药械监管工作的特点,自己在注重抓好业务知识学习的同时,积极参加局里组织的各类督查、调研活动,通过向领导、向老同志、向身边的同志们学习,向基层、向实践学习,使自己抓工作的方式方法更加灵活,经验更加丰富,工作能力和水平进一步提升。

紧紧围绕全市药(械)稽查工作重点,按照局领导班子的统一安排部署,认真履职尽责,扎实勤奋工作,较好地完成了各项工作任务。一是组织药品从业人员继续教育培训工作。年初,按照市局统一安排通过分局上门发放培训通知、电话提醒等方式,严密组织辖区涉药单位从业人员年度继续教育培训,完成培训药械从业人员培训484人,从业人员培训率达到98%,全面完成了教育培训任务。二是健全完善内部管理制度。结合工作实际,完善了分局人员履行职责、队伍管理、文明服务、政风行风建设、内部考核、考勤、岗位职责、职工学习、工作督查、计算机管理、卫生管理等内部管理制度和措施。三是突出整顿治理,着力有效解决影响药品安全隐患和问题。今年以来,先后开展了中药材中药饮片、药品生产流通领域、医用氧、植入性医疗器械、问题胶囊等专项整治行动,严厉查处无证非法经营使用、外地医药代表坐地现货销售、挂靠经营和走票销售药品等非法经营行为,有效规范了药品市场流通秩序。在3月份开始的中药材中药饮片专项整治中,对近年来检验不合格率较高的山药、土茯苓等10个品种,集中进行了针对性抽检和清理清查。抽验32批次,靶向率达到了78.2%。在医用氧气专项整治工作,对10 家医院购进和使用假药医用氧气的违法行为进行了立案查处,罚没款共13.04万元。四是全面推进监管职责到位。全面落实药品经营企业“三书一评定一约谈”制度,并及时组织对受处罚的20位企业主要负责人进行了约谈问责。全面推行分组监管、划片包干、任务到人、责任到户的监管层级责任制。将180户药械行政相对单位的监管责任全部落实分解到8名工作人员,并建立健全了层级监管责任追究制度,有力推进了监管责任落实。坚持落实了监管工作所到之处“三个一”的工作要求和“1246”的监管频次要求,全面落实药械购销管理制度。加强对药械经营企业、医疗机构、零售药店的进货、验收、储存、调配等关键环节的监管,有效促进药械规范合理使用。带领分局全年查处各类违法违规案件55件,罚款33.4万元,保证了全市无药(械)害事件发生。组织开展了县级以上医疗机构2次以及重点乡镇卫生院1 次的稽查。全年共参与食品药品监管58天,参与检查药械经营使用单位87户、186户次, 参与药品批发企业检查3次以上, 参与器械批发企业检查2次以上。下县督查、检查最多的县达7次,最少的县达3次。积极衔接、配合省局完成国家基本药物评价性抽验157批次。五是全面提升规范化管理水平。督促指导药品经营企业严格落实gsp规范,规范运行达90%以上。加强药品质量规范管理,全面推行了药械规范管理“十统一”规定,重点健全完善“五项管理制度”、“三个档案”和“七项工作记录”,达到了点上有突破,面上有变化。对辖区内的药品生产企业、零售企业全部实施gmp、gsp认证跟踪检查。对今年新建成的30户药械示范单位进一步进行了查漏补缺,进一步推进了质量管理规范落实到位。

两年来,自己注重加强自身思想作风建设,不断锤炼意志品格,坚持以大局为重,以事业为重,讲政治、讲团结、讲奉献,努力作表率。着力维护团结,做为一名副调研员, 按照工作分工,分管市局稽查分局工作,能够摆正个人的位置,不折不扣地服从局党组的统一领导。积极主动地履行自己的职责,对自己分管的工作不推诿、不拖拉;对涉及全局的工作,多汇报、多请示,多沟通,按规则办事、按程序办事,尽自己所能抓落实、干到位,争取领导满意、群众满意。坚持严以律已,无论是工作中还是生活中,都经常反省、检查自己的言行,做到防微杜渐,警钟常敲。时刻激励自己坚持正确的世界观和价值观,努力向更高的道德目标前进,筑牢思想防线。切实做到堂堂正正做人,清清白白为政,扎扎实实干事。自觉规范言行,工作和日常生活中,坚持以身作则,身体力行,事事处处用共产党员的标准严格要求自己,不搞以权谋私,特别是在检查督查工作中,更加注重自律自省,没有接受下级部门的礼金、礼品,做到公正、清白、廉洁。

回顾自己一年来的思想、学习、工作情况,尽管在许多方面取得了明显的进步和成效,但与局党组的要求相比,与新形势下的工作要求和标准来衡量,还存在着一些差距和不足:一是学习的系统性不够,缺乏有广度、有深度和系统性的理论思考,有时存在学习不及时、不全面和以干代学的问题;二是药(械)稽查业务知识还比较欠缺,有待进一步提高和强化;三是开拓创新还不够,在药械稽查工作上需要进一步下功夫,结合新形势、新任务和工作新特点,探索工作新形式、新办法和新途径。对存在的问题和差距,将在今后的工作实践中,认真研究,切实加以改进和解决。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇四

20xx年,区政府办公室紧紧围绕全区中心工作,认真组织开展调研活动,力求多出精品、多出成果,全年共组织撰写《工作调研》18篇,在《河北发展》、等省、市级刊物发表调研文章4篇,为领导科学决策提供了参考依据,发挥了参谋助手作用。现将工作简要总结如下。

调查研究是谋事之本,成事之基。区政府领导对调研工作高度重视,经常关心过问,出课题、交任务,并多次亲自深入到乡街、区直部门进行调研,了解第一线情况,掌握第一手资料,为科学决策打下了坚实的基础,为全区搞好调研工作做出了表率。在区政府领导对调研工作的重视关怀下,年初区政府办公室为缓解办公室调研人员不足现状,明确了各区长对口秘书分抓调研,充分发挥了秘书了解基层情况全面、调研问题准确的优势,通过一年的实施运作,取得了事半功倍的效果,使办公室调研能力不断加强。为学习各地先进经验,我区积极“走出去”,学习外地的先进经验和做法。今年以来,四大班子和各乡街、区直部门主要领导组成多个调研组,就城市建设与管理、社区建设、中小企业信用担保、招商引资等课题先后赴新疆、湖南、山西等地考察学习,拓展了视野、吸取了经验、开阔了思路,形成了一批高质量的调研报告,推动了我区各项工作的深入开展。同时,我们还充分发动全区各级各部门积极开展调研活动,在上下结合的基础上广泛征求意见,将全区普遍关注的热点难点问题归纳汇总,制定了《20xx年调研工作安排》,落实调研工作责任制,将18个调研课题明确责任单位和责任领导,确定完成时限,并加强对各单位调研工作的指导和调度,严把调研文章质量,推动了全区调研工作水平的不断提高。

一是围绕工作重点开展调研,为形成决策提供服务。为了提供观点正确、事实准确、分析科学、结论可靠的调研成果,给领导科学决策提供参考依据。20xx年,我们就城建体制改革、社区建设、服务业发展等全区重点工作组织了多次大规模的调研活动,全面掌握工作进展情况,并就我区各项工作如何实现更快更好的发展进行了深入的分析探讨,提出了建设性的意见和建议,从一定程度上推动了全区工作的开展。比如,今年在构建全区社区服务网络建设之初,我办组织人员对该项工作进行了专题调研,全面系统地分析了我区面临的机遇与困难,提出了许多合理化建议,在此项工作的开展中被区领导和相关部门采纳。

二是围绕改革难点开展调研,为推动发展当好参谋。我们坚持围绕改革难点开展调研,努力为全区各项改革深入开展当好参谋助手。城建体制改革一直是全市上下普遍关注的焦点。我区作为全市城建体制改革的试点,在城市管理执法体制改革、城建人事制度改革、道路清扫保洁市场化运作等方面进行了有益的探索。我们及时总结改革成果,撰写了《全面谋划,分步实施,稳步推进城建体制改革——区城建体制改革工作汇报》,得到了市委、市政府主要领导的高度关注和充分肯定,并在全市推广了我区经验。为推进城市经济工作的深入开展,我们专门组织税务、工商等部门进行联合调研,撰写了《关于我区住宅底商情况的调研》和《发展服务业是解决就业问题的有效措施》等调研文章,在市委内刊等多个市级以上刊物上发表。

三是围绕社会热点开展调研,为解决问题提出建议。我们通过积极开展民意调研,及时把基层群众的呼声、老百姓的意愿反馈上来,增强了领导决策的针对性,有力促进了群众关心的热点问题的解决。如早餐问题是广大居民关注的一个热点,我们指导街道撰写了《关于全方位启动早餐工程的探讨》,提出了具有操作性的措施和建议,得到了区主要领导的充分肯定,并作出了重要批示,有力地推进了“绿色早餐”工程在全区的深入推进。截止目前,我区挂牌“绿色早餐”示范店68家,绿色早餐车(亭)135个,着手规范早餐摊群15处,超额完成市达目标任务。为进一步推进城建体制改革向纵深开展,巩固已经取得的改革成果,与区城建局联合对全区环卫体制改革情况进行了调研,撰写了《关于巩固环卫体制改革成果的几点思考》,就小区清扫保洁权公开拍卖等问题进行了分析,并提出了建设性的意见和建议,得到了区领导的认同和采纳。近日,我区个小区共万平米的清扫保洁全部实现市场化运作,为20xx年创建国家级卫生城市奠定了坚实的基础。

新的一年,我区调研工作的指导思想是:认真贯彻省、市关于加强调研工作的指示精神,以发展为主题,以创新为动力,以服务为根本,围绕全区中心工作,紧紧抓住提高调研质量和效能这一目标,努力实现调研工作的新突破、新发展。一是加强调研工作的队伍建设。不断强化调研工作者的两种素质。首先是政治素质。进一步增强调研队伍的政治敏锐性和政治鉴别力,在思想上、政治上、行动上时刻同区委、区政府中心工作保持一致。其次是业务素质。把加强学习,掌握专业技能贯穿日常工作始终,不断加强对经济发展、城市管理等专业知识的学习。二是始终保持良好的工作作风。牢固树立敢打硬仗、勇担重任、勤勤恳恳、苦干争先的顽强工作作风,营造求知奋进、团结协作、和谐融洽的良好工作氛围,确保圆满完成全年各项工作任务。三是坚持围绕全区重点工作进行调研。新的一年,我们将重点围绕以下几个方面进行重点调研。首先是深化城建体制改革方面。我区城建体制改革继20xx年在全市率先取得突破后,截止20xx年底,我区所有道路、居民小区、市场和门前三包单位共763.7万平米的清扫保洁权将全部实现市场化运作,彻底实现管干分离,建立起良性运转的卫生保洁和长效管理机制。20xx年,我们将围绕保洁作业市场如何健康发展进行专项调研,确保巩固我区城建体制改革成果。其次是立足我区实际,就如何加快服务业发展,推进“总部经济”和“夜晚经济”进行调研。第三是围绕失地农民现状,就如何推进农村新型合作医疗、农村养老、农村富余劳动力转移及城乡一体化进程进行专项调研。第四是围绕“诚信平安路北”的创建活动,就如何强化社会治安综合治理、构建网络化防控体系,确保社会稳定方面进行专题调研。其余还有就业再就业和社会保障、企业改制、教育卫生等等,我们也将做为新一年调研的重点。

总之,20xx年,我区调研工作虽然取得了一些新成绩,但我们也清楚地认识到,在调研工作中,从材料的搜集到素材的整理归纳以及建议的提出等方面,都还存在着不深不精不透的问题,需要我们在今后的工作中加以不断改进和提高。新的一年,我们将认真落实省、市调研工作精神,紧紧围绕发展这一要务,开拓进取,服务大局,不断强化调研工作,多出成果,多出精品,为把我区建成全市的首善之区作出贡献。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇五

一、市人大代表充分发挥了主体作用,保证了专题调研的顺利进行

市人大代表是人大工作的主体,发挥主人翁精神,积极参与调研,是调研工作取得成效的根本保证。广大市人大代表在各区县人大常委会精心组织、周密安排下,积极参与专题调研的各个环节,在专题调研中充分发挥了市人大代表的主体作用。

(一)在选择调研题目、筹划调研方案时,市人大代表发挥了主体作用。市人大常委会围绕全市四个确保的总体目标任务、人民群众普遍关注的热点问题,对这次专题调研提出了一些建议选题,广大市人大代表为了使调研题目更贴近实际、贴近群众,通过座谈会、书面或电话征询意见等形式认真讨论选题,最后经过区县人大常委会统筹协调,选定了21个题目,其中确保经济发展方面的题目4个,确保进一步做好民生方面的题目10个,确保世博会顺利筹办方面的题目4个,确保社会稳定方面的题目3个。

调研选题确定后,市人大代表专题调研小组召集人又与广大市人大代表、区县人大常委会认真研究商量调研方案,确保调研有序推进。如卢湾区的市人大代表专题调研小组召集人xxxxxxxx等代表,与区人大常委会保持密切联系,对调研方案反复推敲,郑重拍板;又如虹口、普陀区的市人大代表专题调研小组召集人xxxxxxxxxxx等,积极为开展好专题调研出思路、想办法,多次研究完善调研方案,他们还充分利用代表的专业优势,为搞好专题调研尽职尽力。

(二)在开展调研过程中,市人大代表发挥了主体作用。参与调研的市人大代表都能以饱满的政治热情和强烈的责任感和使命感,妥善安排好本职工作,积极参加形式多样、内容丰富的调研活动。如虹口区市人大代表在开展有关水上旅游业发展的调研中,先后走访了14家单位,召开多次专家座谈会,听取6个中心城区旅游局情况介绍,并查阅了大量文件资料;徐汇、普陀区的市人大代表在开展促进就业专题调研中,深入大专院校、街道、社区、企业,广泛听取各方面意见,并向社会发放调查问卷;黄浦、杨浦、嘉定等区的市人大代表多层次、多角度地走访各类单位,不仅开展明察,还进行暗访,在比较中查找问题,提出有针对的意见和建议;闸北、闵行、松江、青浦等区的市人大代表还赴本市兄弟区进行学习考察。通过这些活动,市人大代表直接了解和掌握了大量第一手资料,为形成有质量的调研报告、提出有质量的议案和书面意见,参与好管理本市国家事务奠定了扎实的基础。

今年参加调研的市人大代表人数与去年相比有了进一步增加,共有563位市人大代表参加调研,参加率达65%,高于去年水平,其中xxxxxxxxx等9个区的市人大代表参加率在80%以上。许多市人大代表在调研中表现出了积极的履职风貌。如xxxxxxxxxxxx等市人大代表,都能合理安排好本职工作,抽出时间全程参加调研;金缨代表先后两次调整律师事务所工作参加调研;董叶顺代表除了全程参加调研外,自己还安排时间进行暗访;蒋碧艳、章庆刚等代表负责承担了调研报告的起草和审核工作。广大市人大代表的积极参与确保了今年调研工作的顺利进行。

(三)在形成有质量的调研报告过程中,市人大代表发挥了主体作用。市人大代表除了积极参加调研活动外,还对调研报告的撰写和形成提出了许多很有价值的意见和建议,使调研报告充分体现了市人大代表的集体智慧。如卢湾、虹口区的市人大代表在每次调研活动后,都安排座谈讨论,与被视察单位进行互动交流,代表发表了很多很好的意见都被吸纳到调研报告中。又如xxxxxxxxx等区的市人大代表在修改专题调研报告座谈会上充分发表意见,使调研报告在集中了代表意见的基础上再次修改和完善。不少区县的市人大代表以书面反馈形式对调研报告提出了很多很好的'修改意见。市人大代表的积极建言献策,使今年市人大代表专题调研报告的质量得到了大家的充分认同和肯定。

市人大常委会进一步加强了对各区县人大常委会组织开展市人大代表专题调研的指导。在今年每次召开各区县人大常委会人事代表工作例会上,都对市人大代表专题调研工作进行动员部署、研究推动。调研期间,市人大常委会人事代表工委组织力量深入区县帮助开展工作。人事代表工委还专门举办了各区县市人大代表联络科负责人培训班,对服务保障市人大代表专题调研等代表活动开展业务培训。市人大各专门委员会、常委会各工作委员会除了为专题调研提供相关的专业支持和人力服务外,充分利用人大信息摘报和人大月刊等媒体宣传市人大代表专题调研工作的好经验和好做法。

各区县人大常委会高度重视市人大代表专题调研,努力把调研工作与学习实践科学发展观活动相结合,把市人大代表专题调研工作纳入区人大常委会今年工作的重要内容加以研究、部署,并不断完善工作机制、改进工作方法。如各区县普遍建立了主任会议研究讨论,区人大常委会主任亲自抓,分管副主任协助抓,代表工作部门与其他有关部门形成合力具体抓的服务保障工作机制。在调研期间,各区县承担了大量周密细致的服务保障工作,协助专题调研小组做好协调联络,安排好每次调研活动的组织工作。卢湾、虹口、普陀、嘉定、闵行、奉贤、崇明等区县不仅通过书面或电话形式广泛征求市人大代表对调研题目和方案的意见,还专门为市人大代表提供与调研内容相关的信息资料和法律法规,使代表每次参加调研活动做到心中有数、有所准备,保证了专题调研质量和实效。一些区县人大常委会还组织区县人大代表共同参加市人大代表专题调研,发挥了市、区人大代表的联动优势。

三、市、区两级政府有关部门积极配合,为专题调研工作提供了有力的支持

本市市、区两级政府各部门虽然面临繁重的工作压力,但对于市人大代表专题调研工作都给予了有力的支持和配合,市政府办公厅有关处室对市人大专题调研相关工作做好联络服务,市人大代表在走访市发改委、市建交委、市教委、市水务局、市人力资源社会保障局、市工商局、市苏州河治理办公室、洋山保税港区管理委员会等单位时,各单位都能热情地接待,单位的分管领导亲自向市人大代表报告相关工作,提供各类资料,为市人大代表专题调研工作顺利进行提供了有力的支持和帮助。各区县政府相关部门也积极配合全力支持市人大代表进行专题调研。

今年市人大代表专题调研在各方共同的努力下取得了较好的成效。市人大代表深入实际掌握了大量一手资料,为参与好管理国家事务积淀了履职素材;在调研中进一步密切了市人大代表与选举单位和人民群众的联系;调研形成的21篇专题调研报告内容翔实、分析清晰、建议针对性强,对于推动本市经济社会全面、协调、可持续发展具有较高的参考价值。各区县人大常委会已把市人大代表专题调研报告送区有关领导和区有关部门,市人大常委会已经把21篇专题调研报告汇编成册,将在会后报送市委、市政府有关部门作为市委和市政府推动、改进、研究、决策工作的重要参考。有些调研材料所提建议已经被政府有关部门所采纳。

回顾总结一年来的工作,还存在着不尽人意的地方。如全市各区县组织工作发展情况还不平衡,市人大在指导工作方面还要有待改进,在专题调研中如何充分发挥市人大代表主体作用问题还应得到进一步重视和推进。明年的市人大代表专题调研如何在加强实效上下功夫,如何和xxxx经济社会发展大局紧密结合,特别是和世博会的举办结合得更紧密一些,市、区人大代表如何更好地联动,对区县人大常委会组织工作如何进行适当的激励和保障,调研后形成的很好的建议如何进一步推动落实等,都需要我们在明年及今后工作中要进一步研究和探讨。相信在大家的共同努力下,明年的市人大代表专题调研一定会在今年基础上更上一层楼。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇六

一年来,我公司在经开区的领导下,认真贯彻落实综治办有关文件精神,并结合公司实际,切实加强对社会治安综合治理工作的领导,坚持“打防结合﹑预防为主”的方针政策,以确保安全为目标,认真加强对广大干部职工的法律知识教育,努力提高干部职工的法律意识,杜绝了各种违法犯罪事件的发生,使综治工作在单位上下形成齐抓共管的良好局面推动了公司社会治安综合治理各项工作深入发展,确保了治安和员工思想的稳定。现将公司一年来社会治安综治工作的具体开展情况总结如下。

为了切实抓好我公司社会治安综合治理,广泛深入地推进“和谐平安企业”建设这一重要目标,公司领导把综合治理工作列入总体工作的重要议事日程。公司与园区签订综治工作协议,集体参与园区的各项活动。并且在公司内部按照综治工作总体计划和创建目标,明确提出高度重视综合治理工作,坚持谁主管、谁负责的制度,切实做到看好自己的门,管好自己的人,办好自己的事。公司负责人确定为综治工作的第一责任人,组建专门负责信访、维稳、综治和平安建设的领导小组,确定联络员,形成一个全局上下层层负责、齐抓共管的局面,为维稳及综治和平安建设的顺利开展提供了强有力的领导和组织保障。

公司认真制订学习计划,广泛开展法律、法规、禁毒、反xxx等知识的学习,不断增强广大干部职工的法制观念,进而提高广大干部职工的守法自觉性。20xx年,公司着重围绕综合治理年初的工作目标要求,切实加强法制教育和培训的力度认真组织广大干部职工积极参加《综合治理宣传月》、《禁毒日》等活动的学习和落实。认真学习贯彻维稳综治工作精神,组织公司学习相关文件,参与各项调查。

公司定期组织各工作岗位人员学习安全生产的有关文件知识、操作规范、安全手册,加大员工综合素质的培训和考核,把提升员工的素质作为提高设备管理水平面的治本工程来抓。

公司重视矛盾纠纷排查调处工作,为维护园区长治久安发挥作用矛盾纠纷。做到企业职工上访为零、群体的事件为零、干部职工违法违纪为零、交通事故为零、消防事故零的“五零”成绩。切实实现了“大事不出、小事也不出”的目标,,积极解决困难职工问题,为民排忧解难,把矛盾解决在了基层和萌芽状态。

一年来,我公司在社会治安综合治理和维护稳定工作方面取得了较好的成绩,但仍存在不足,今后我公司将继续严格管理,严格要求,为望城区、经开区的经济发展、政治和社会稳定服务。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇七

一、计划工作完成情况:

(一)、重学习,厚内涵:

教师工作的价值在于“教书育人”,要实现这一价值的提高,就必须要不断学习新理念、掌握新信息,修内功,强素质,这也是向学习型组织转化的内在要求。我教研室根据学校提出的这一要求,坚持团体学习与个体学习相结合,3月份:组织学习和讨论周书记开学报告以及市经委应炳兴主任“20xx年经济形势报告”精神,学习温家宝“政府工作报告”及主持召开座谈会征求对《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的意见和建议等文章。4月份:学习和讨论“二会”精神,听取浙江工业大学陈龙根博士导师关于“成人教育中的有效性理论探究”的讲座,听取和学习中国职协常务副会长毕结礼报告“班主任工作的艺术”,并每位老师上交一篇学习体会,学习文章“一名女教授的经纬人生——记信息工程大学测绘学院博士生导师马秋禾”5月份:学习文章“中国共产党在革命、建设和改革中经济思想的形成与发展——纪念中国共产党建立90周年”,6月份:学习有关时事政治,我室90%老师参加市经委组办“唱响红歌,庆祝建党90周年”的大合唱活动并获大奖。同时以基础二室博客为学习平台,撰写学习心得,本学期我组老师在博客上共发表了123篇学习体会和教学和管理杂文。

在坚持政治学习的同时,也注重业务学习,主要的业务学习形式是教学研讨:一是业务知识学习:英语组组织对英语理论的学习,通过学习,丰富了教师的英语知识,对于新的教育教学理念有了更深了解,提高了各位教师的专业理论知识水平,从而也转变了教师的教育观念。二是集体备课:全室教师还一起学习研究《成人高考复习大纲》,明确了教学大纲的一些变化,明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求,从宏观上把握各个年级的知识脉络。三是资源共享:由专门负责的教师精心准备教案,发给其他同课程教师共享资源,如数学的10级新生教案和高数的教案。四是听课评课。五是参加在职学习和继续教育学习:章素贞老师和徐国茹两位老师利用课余时间参加浙师大教育硕士学习。六是论文交流。通过上述这六种个体学习、团队学习和标杆学习模式,教师们不断学习,积极进取,互相学习,互相切磋,互相启迪,整体互动思考,起到了改变心智模式,教学上有所创新的效果。

(二)、完成教学任务

本学期教研室、教研组和各教师都认真制定了切实可行的各项工作计划并予以认真贯彻执行。各任课教师都按照教学大纲要求和教学计划认真完成各项教学工作。教师们结合自己特有的教学风格,在教学中纷纷亮出自己的看家本领,各有特色,教学上精益求精,不断探索提升课堂教学效果的方法,90%以上的教师在学生的教学反馈中获得较为普遍的好评。柳虹、徐新龙、施双喜、田晓军等年青教师经验也越来越丰富。80%的教师还同时肩挑班主任工作的重任,含辛茹苦,任劳任怨,将班级工作管理得或有声有色或井井有条。根据学校和教务处安排,相关教师积极、认真的完成了中技加强班的数学、英语教学辅导工作、和新生班下午第三节辅导及月考拟卷、考试、阅卷工作。

(三)、积极开展教学教研活动,促学促教

1、听课和评课

本学期在教师互听互评方面,学期初,数学、英语两教研组就各自分别成立了两个听课小组,以听课小组为单位,听课小组成员之间进行互相听课评议,此外,又开设了叶影、金秋洪、章素贞、蒋晓青和金晓春五位老师的公开课,并进行了认真的听课评议。一学期下来,各教师参与听课评课的次数均不少于八次。通过这些听课评课活动,教师间进行教学交流和探讨的平台得以大大拓展,听课中发现了教学方法、思路、理念的新亮点,评课中发表了真知灼见,参与者无不大受启迪,并大大增进了相互了解,教学探讨蔚然成风,不仅促进了教学质量的提高,缩短了青年教师的成长期,还为教学评价提供了真实的依据。

2、课题研究

本学期数学组完善并上报结题“高等数学精品课程”课题。继续以开发双高班补充校本教材为切入口,完成“中技生数学精品课程”上报工作,并着手研究的其开发工作,本学期完成双高班数学课外作业册及辅导教材等校本教材的编写工作。

同时上报省级课题“高技能人才教材研究”,英语组的课题研究《高中英语》精品课程开发也正在有条不紊的进行中。

3、论文的发表、获奖和交流:

本学期有多篇论文发表,如张惠琴老师《构建特色技工院校大专英语教学体系》,柏立清老师《浅谈英语课原版影视资源的合理运用》、《影视资源在英语课上应用的几点优势》及《影视资源在英语课上合理应用的几点建议》,戴美飞老师的《浅谈英语教学中的研究性学习》发表在《职业》上,同时田晓军、章素贞、张力民、柏丽青、吴巧丹、曹苏芬等积极参加全国和省劳动部门优秀论文评比活动。

4、以赛促学、以研促教

本学期我室最大的亮点就是配合学校技能节组织男55周岁、女50周岁的教师单元说课比赛,数学组徐国茹老师和扬兴旺老师不负众望,获得第一名和第二名的好成绩,蒋文彬老师获得第三名,英语组教师都积极参加了教学设计比赛,大家各显其能,教案设计思路清晰,课件制作精美,最终曹苏芬、蒋晓青、吴巧丹获得了优胜奖。

通过比赛,提高教师的多媒体课件设计能力和说课能力,为圆满完成学校的教学任务打下良好的基础。

此外,在积极完成本职课堂教学任务的前提下,蒋文彬、杨兴旺两位老师对所负责的影社和棋社工作非常积极,其活动的效果显著,多次得到学校领导的好评。

(四)、积极进取、争创和谐教研室

本学期,围绕争创省级文明单位和争创和谐教研室,全体教师在营造和谐的工作氛围,打造高效、团结、合作、进取的团队方面作出了新的努力,除个别不和谐的音符以外,都能顾全大局,认真遵守学校规章制度,工作上互相支持,生活中相互关心,相处和谐友好,互相体谅。对青年教师热心指导帮助,关心呵护有加。各办公室教师都能主动、认真做好安全、卫生工作,办公室卫生情况获得表扬率平均达80%。

二、新举措、新亮点:

1、建立健全了听课、评课制度,组建了互听互评小组,把听课、评课纳入常规工作范畴,并注重实效而非流于形式,对促进教学交流,提高整体教学水平和推进评价模式的改革产生一定的成效。

2、以赛促学、促教,成果显著。积极参加教师单元说课比赛,提高备课组课能力。

4、申报数学和英语学科带头人资料,为提升我校知名度打基础。

三、不足和反思:

1、有的教师工作责任心离学校的要求还有一定的距离

2、有些方面的工作还存在着重形式不求精细的现象,如听课及教研活动。

3、教学和教研方面创新意识还不够强

短暂的回眸审视,今后努力的方向已了然于胸。时光依然将载我们前行,长江后浪推前浪,江山代有人才出。历史的长河千古恒流,文化的传承万载永续,谁言教师的职业无足轻重,继往开来,无春播安得秋收?谁言教师的工作可掉以轻心,谨守师德,刻意求精,事关千秋承业,怎可有半点懈怠?莘莘学子,绻绻师心,待到春花烂漫时,笑看春色满园,便是一个平凡教师的自豪。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇八

本学期,继续深入践行“新基础教育”理念,围绕学校“诗意儿童文化”,抓住“新学校建设”为契机,以学生行为规范的养成教育、年级文化的营造和学生形象特质的塑造为重点,巩固“新基础”研究成果,加快研究速度,追求研究的实效,使我校学生工作走好“全、实、深”之路,逐步追求学生工作的“精、特、美”。

一、日常研究推进梯队成长。

1、班主任培训由浅入深,促理性与实践转化。

本学期共进行了四次班主任沙龙活动。(1)浅处着手,进行学生礼仪习惯培训,实现教师与学生文明礼仪素养的共成长。(2)低处立根,进行与家长沟通艺术的交流,夯实家校联盟,促进学生身心健康发展。(3)高处着眼,举办道德讲堂,讲述爱生故事,树立“有爱心、有童心、有慧心”的新小教师形象。(4)深处迈进,探索学业评价与综合评价对学生成长的价值,指导完善成长档案袋建设。四次培训活动,由浅入深,体现了不同层次的追求和要求,使班主任在沙龙中进行理论与实践的交互转化,提升了全体班主任理论素养和实践能力。

2、班队课研究点面结合,促全面素养提升。

本学期我们要通过校级研究的导向作用来切实提高我校日常班队活动课质量。以打造班队精品课为突破口,使研究在走稳“全、实、深”的基础上,逐步走向“精、特、美”。

(1)骨干先行,点上打造精品。第一梯队教师结成研究团队,以打磨“新基础精品展示课”为契机,以精品课为抓手,示范引领,提升班队骨干力量的素养,使研究走向“精、特、美”,为成为“新基础教育基地学校”做好准备。研究骨干顾俐老师的《春游建议“队队碰”》和查旭霞老师的《唱响春天的歌》,作为精品课展示,受到了华师大李晓文博士的肯定:这是打动学生心灵,也打动在场所有人的班队课,我们看到了学生在活动中的成长。但同时也暴露出我校研究的短板:首先,课型呈现不多元,除小队汇报式班队课,还应该尝试其他课型的研究;其次,班队活动中的有效互动问题,应更加有向、有效;其三,教师介入的时机和有效性的研究。

(2)增加频度,面上铺开研究。本学期我们把重点放在扩大第一、第二梯队的队伍,明确各梯队发展目标、学习和研究任务,通过增加研究频率,培养新的骨干力量。本学期共安排了12节研讨课,由第一梯队和第二梯队教师承担校级研究课,校级研究课分成两部分:先确定研究主题,由第一梯队教师先上,然后由第二梯队教师在下一次活动时重建,第三梯队教师在组内跟进。没有研究课任务的教师,轮流主评,每位老师至少有一次完整评课。

增加研究频度,让

二、三梯队教师尽快进入研究,迅速成长起来。如三年级苗小芬老师,在年级组内围绕“节假日安排”的主题,连续开放了两节班队课,并且在组内研讨和校级研讨过程中,主动承担主评任务,在一次次的活动中,所有班主任都看到了他驾轻就熟地班队组织,游刃有余地现场点评,她的成长是我校真实、开放、高质的日常研究铸就的。

其实,现在我校大部分班主任在班队课基本课型的研究上已经较有主张,大部分学生在班队活动课上也体现出较强的基本素养。

二、专题研究引领高位发展

1、课题研究由小见大,促研究专题深化。在上学期研究的基础上,我校在《学生培养目标研究培育各年级学生特质研究》以及《假日研究提升学生生活质量》等专题已经做投入研究。三年级组主动承担了《假日研究提升学生生活质量》的这一专题,在双休日、节假日、寒假安排方面都做了深入的研究,苗小芬老师还以《寒假生活我来秀》为主题,面向全体班主任提供了一堂班队课,以展示研究的现状和初步成果。这些专题的研究都隶属于我校德育主课题、常州市教育科研“十二五”规划课题《学校“七彩诗意德育”的实践研究》。

2、班主任素养厚积薄发,促队伍专业发展。

本学期班主任开始重视班级建设资料的积累。在上完班队课后,整理成功课例;班级建设案例的及时记录和反思;班级问题的分析和解决„„班主任开始关注和加工这些资源,进而尝试班主任专题论文的撰写。本学期,班主任积极参加了区班主任论文评比。所谓厚积而薄发,正是做好、做足、做细了日常班队工作,才会有所发现,有所感悟。理清研究思路,明晰发展方向,有助于促进班主任专业成长。

3、学期总结百家争鸣,显专题研究成果。

本学期班主任的总结体现了一个鲜明的特点:专题化。大家没有面面俱到地总结工作,而是侧重一个方面来谈自己的经验、体会。有的老师侧重介绍学生良好行为习惯养成的策略研究;有的侧重于班级文化建设的交流;有的就班级活动与学校活动整合开展介绍了经验;有的在学科教学与班队活动之中找到了融通„„一个个鲜活的案例、一次次勇敢的尝试,一串串深刻的研究脚印,印证了班主任日常研究中的常态、开放的研究状态和自主、创新的研究素养。

三、文化建设营造成长气息。

1、校园文化体现年段需求。结合新校建设,年级组长带领成员整体设计年级外墙内容:一年级为常规三字歌;二年级为经典三字经;三年级为著名儿童人物介绍;四年级为知名儿童作家介绍;五年级为有名时代先锋;六年级为伟人巨匠。这些外墙内容体现了学生年龄特征和成长需求。从习惯导行、到知识涉猎、再到精神引领,由低到高,循序渐进启迪学生心智,具有引领发展的功能。

2、年级文化凸显群体成长。上学期,已经梳理出各年级的文化。一年级是培养讲文明的小学生;二年级是培养会合作的小学生;三年级是培养有智慧的小学生;四年级是培养有才干的小学生;五年级是培养能自主的小学生,六年级就是培养优秀的毕业生。本学期,年级组长在计划中,不仅对本年级文化的内涵进行深入剖析,从环境的布置,到活动目标、过程的策划,都进行了整体设计,凸显出了年级文化,彰显出年级学生的特质。并且通过年级文化墙的布置,把原本抽象的年级文化,较为形象地展现出来。各年级文化墙上不仅用标语喊响了各年级文化的口号,还展示了各年级学生活动中的风采,创设了一个给予学生展示成长的平台。在各教学楼楼道的墙面上,还张贴着本学期各班评选出来的四好少年和美德少年,他们已经成了学校文明形象代言人,在这里获得了强烈地成长感,同时也树立了其他同学学习的榜样,促进了学校的养成教育。

3、班级文化凝聚集体精神。班主任在班级文化建设方面已经有了一定的经验,包括中队名称,中队口号,中队标志,都日趋成熟。部分班主任能够利用班级文化,引领学生发展。比如六(1)班是雏鹰中队,教师把每位同学都当成了一只只展翅待飞的雏鹰,并且巧妙地利用黑板报的建设,来展示每一位小雏鹰的作品,把雏鹰不畏艰险、勇往直前的精神,作为学生六年级这个特殊时期主要精神追求。在班级各项评价中,教师始终贯穿班级文化,班级象征物的精神,使班级学生积极向上,有凝聚力、战斗力。像这样的中队不胜枚举,比如一(5)班小海豚中队,四(5)班三叶草中队、五(1)班太阳花中队等等,教师都致力于班级精神的凝聚和升华。

四、活动整合提升教育价值。

1、整合活动内容:系列设计,融通共升。本学期,我校需要开展的活动非常多,有上级部门的活动,有我校的大型诗歌文化节、生命周活动,还有围绕年级文化开展的各项活动。活动虽多,但是我校巧妙地以“创建文明城市”为统领,整合了“爱校教育”、“养成教育”、“学校大型活动教育”开展了“文明”系列活动。以“爱我新校,快乐文明做主人”为主题,开展了系列班队活动,将“美”的内涵从新校环境、硬件设施的美,上升为自身行为的美、形象的美,并与新校的美相互辉映;在“文明行动手牵手”活动中,组织学生走进社区宣传文明,体验城管执法,鼓励孩子做文明使者,将文明之风带进家庭、社区。我校以“江苏省百万少先队员争当四好少年”活动,作为此次“文明”系列活动的评价总结活动,通过学生在系列活动中的表现和平时的言行,评选出了校园文明形象代言人175名,当他们的照片与事迹在校园里展现时,他们也成为全校学生学习的榜样。

2、整合活动主体:师生参与,共同成长。今年我校互动的舞台不在单单是学生的舞台,而是教师和学生共同的舞台。在本次诗歌文化节期间,不但学生有童诗原创作品赛、童诗绘本比赛等诸多赛事,老师们也开展了书法(写童诗)比赛、诗歌朗诵比赛、儿童诗教学研讨等众多活动。而在本次闭幕式主题晚会中,老师们和孩子们的共同演绎,让晚会成了师生徜徉诗歌海洋、展示诗意才情的舞台。晚会中,学校的每位老师均登台亮相,或放歌一曲,或舞步婀娜,或吟诵童诗„„新小孩子们,自然是本次晚会的主角,他们吟诗、唱诗、演诗„„真正体现了我校教师“有爱心、有童心、有慧心”的特质;也展示了我校学生“有个性、能自主、会创新”的特殊气质。

3、整合活动组织:共谋划策,合力构造。以往学生活动都是由学生工作处一个部门策划实施,而本学期体现了部门间的有效沟通,整合融通。如在生命活动周中,参与策划的部门就有心理健康部,年级组长,校长室、课程教学处、儿童文化院组织。在大家的通力合作下,生命周活动开展得多姿多彩,具有极高的教育价值。如:着力于学生心理健康“花开灿烂”青春初期自护讲座、“护花行动”家教咨询服务活动;引导学生关注生存环境,树立可持续发展观的“棵林社团”活动、“种植基地”活动„„我们把这些活动与 “学雷锋日”、“国际劳动妇女节”、“植树节”等节日资源,结合“道德讲堂”、“争创全国文明城市”等社会热点,开展“绿色行动”系列活动,使生命教育如春风春雨沐浴学生心灵,让学生保持绿色阳光的心态,让校园充满生机盎然的春意。

五、问题反思展现成长空间。

1、班主任虽然已经具备了专题研究的意识,但是班主任的理论素养不够,专题研究的素养(如反思、提炼、总结等素养)还有待提升。

2、年级组自主研究时间和空间不够,除参与安排和策划校级研讨活动,还要积极开展组内研究,组际交流,使年级组力量更强大。

3、班队课课型的单一,已经让我校班队课逐渐走入模式化,因此下学期我校将致力于班队课性的多样化的研究。

4、在把握各年段学生特征和需求的情况下,年级经典活动的策划和积累不够。哪些是这个年级必须要开展的活动,还没有清晰,各年级活动之间的内在逻辑还没有建立。

基础调研报告评价意见 基础教育调研报告篇九

根据学校的要求,积极参加学校的各项活动,进一步明确了依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表的重要性。通过学习认识到为人师表的教师本身师德的修养是搞好教育工作的前提。教师的一言一行直接关系到学生的健康成长,同时也认识到,做一名合格的人民教师应不断加强品德的修养,提高教师自身素质,才能与教育形势的发展相适应。

本学期我重视了新教材的研究,采用新教材的07电工,在学科带头人的带动下,认真学习教学大纲,吃透教材,在教学实践中领会新教材的特点、,注意与同事的交流,特别相关专业教师,与他们交流电工基础探索性学习的做法和经验,汲取他人的长处,少走弯路,工作总结《电工基础工作总结》。

这学期担任电工基础教学。一学期下来,有一些感受,有必要总结如下:

这届20xx电工是使用新的教材的第一屇学生。新教材有两大特点。一是内容增加了。二是新大纲指出,教学法要求“上不封顶”,不再像以往大纲那样有明确的上限。深切地感到任务重、要求高。而这届20xx电工学校下达的周课时与以前一样,学校安排的课时却比以往的少了。学校电工类的学生多,就业后与本专业的内容联系较多。电工基础成绩的好坏对学校与山东对接有着重要的意义。与周围兄弟学校相比,学校对新形势、新情况的认识是滞后的,学校以采取了相应的措施。

在教学过程中,由于各科教材的变更、不配套,对电工基础教学又增加了一些难度。如一些数学内容要到下学期才学,学生对一些数学知识的认识是首先从电工基础上开始的。这对学生来说是一个难点,有关习题不会解,这给学生的学习带来了困难。使学生觉得电工基础难学,产生一种畏难情绪。课后习题的编写过程对这一现实问题认识不足。

如何教好电工基础,这是一个值得探讨的问题。回顾一下,这学期的教学,也觉得走了一些弯路。在第二章串并联上花的时间多了一点,这方面的具体问题在后面的应用解决了这方面的问题,对学生来说既容易接受也容易掌握。为今后电工基础新教材的教学积累了一点经验、体会。

一学期过去了,刚好完成前五章的教学任务。郭主任和庄主任对电工基础教学给予了我极大的支持、也在这里一并对电工基础教学给予帮助的老师们表示衷心的谢意。