写心得体会能够让我们更有目标地思考和行动，不断提高自己的能力和素质。以下是小编为大家精选的心得体会范文，希望能够给大家提供一些写作时的灵感和参考。
中医见习个人心得体会
第一段：引言（约100字）。
中医作为我国独有的医学体系，秉承“天人合一”的哲学观念，强调整体观念和个体化治疗。近期，我有幸参与了一次中医见习活动，与中医师一起实践辨证施治，深刻感受到中医理论在临床实践中的卓越价值。在这次见习中，我不仅加深了对中医学的了解，还获得了宝贵的个人心得体会。
第二段：深入研究中医理论（约200字）。
在中医见习中，我首先进行了深入的中医理论学习。通过学习《黄帝内经》、《伤寒杂病论》等经典著作，我逐渐领悟到中医理论的独特之处。中医注重“阴阳”、“五行”和“气血”的平衡，将人体视为一个有机体系，不只关注局部症状，而是将疾病看作整体的一个表现。这种系统性思维让我深受启发，拓宽了我的医学视野。
第三段：实践中的难题与解决（约300字）。
在中医见习中，我也遇到了一些实践中的难题。中医诊断需要倾听病人的言语，并观察他们的脉搏、面色等细节，这对我的专注力和观察力提出了很高的要求。有时，我因为过于紧张而忽略了一些重要细节，导致初步的诊断有所偏差。然而，在导师的悉心指导下，我学会了放松自己的情绪，正确收集病人的信息。通过不断的实践，我逐渐提升了自己的分析和判断能力，培养了敏感的触诊技巧。
第四段：中西医结合的思考（约300字）。
在见习过程中，我也深思了中西医结合的问题。中医重视辨证施治,注重病因、病机的辨析，强调整体观念；而西医则更注重病理病机的研究和分析，善于应用先进的医疗技术。我认为，中西医结合是未来医学发展的趋势，而不是互相排斥的关系。中医的长处在于强调预防和调理，对慢性病和疑难病症具有特殊优势；而西医的长处则在于紧急救治和手术治疗方面。两种医学体系的结合，能够更好地满足病人的需求，提供更全面的医疗服务。
第五段：对中医的信心和未来展望（约200字）。
通过这次中医见习，我对中医充满了信心，并对自己的未来有了更进一步的展望。中医理论的复杂性和精准性让我看到了它的无限潜力，而且在实践中的持续培训将使我越来越熟练掌握中医技术。我相信，随着科技进步和医学执业环境的变化，中医将以其独特的价值和优势在未来的医学领域中发挥更重要的作用，为病人带来更好的健康体验。
总结：
中医见习是我在中医学习过程中的一次很好的机会。通过深入研究中医理论，实践中的反思和中西医结合的思考，我更加自信并且对中医有了全新的认识。我相信，只有持续学习和实践，我们才能更好地发掘中医的巨大价值，并为病人提供更好的医疗服务。
见习个人心得体会
在我的职业生涯中，我经历了许多的挑战和机会，作为一名刚刚开始工作的年轻人，我知道自己还有很多需要经验和技能的地方需要加强。为了更好地提高自己的职业能力，我选择参加了公司的见习计划。通过这个见习计划，我得到了很多的机会和经验教训，也明白了职业生涯中需要注意的一些要点和经验，它对我帮助很大。本文将从五个方面介绍我的见习个人心得体会。
一、意识到自己所缺乏的技能。
在见习期间，我发现了自己的很多不足和所缺乏的技能。在团队协作方面，我发现自己的交流能力和理解能力还不够强，经验也相对少；在管理方面，我不够冷静、不够沉稳并且没有足够的耐心，缺乏良好的谈判技巧和管理技能。这些都是我在工作中所必须具备的优秀素质。因此，在见习过程中，我顺应自己的心理需求，逐渐发展出自己的一套行之有效的职业规划，学习并提高自己技能，以更好地适应职业上的挑战和机遇。
二、与优秀员工共事的经验。
在见习期间，我有幸能够与公司中的一些优秀员工共事，他们不仅在业务操作方面技术精湛，而且处理问题和与同事沟通协调的方式也非常得到认可和赞誉。在跟他们一起工作的过程中，我不仅学到了较多的业务技巧，还从他们身上学到了如何管理时间，怎样去处理日程和工作的分配。更重要的是，我也从他们身上了解到了一种积极的工作态度和对待事情的乐观心态，这些经验为我提供了一个更好的思路，指导我在工作中做到更专业和更享受。
三、承担更多的责任。
在见习期间，我不仅需要学习，也需要承担更多的责任。这是我取得成长的一个重要因素。通过承担更多的责任，我逐步地建立了信心和自信，这种信心是来自于对自己的充分了解以及对个人能力和职业方向的认识和把握。我发现，承担更多的责任可以使我更加主动去推动和参与公司的事业，也让我发现公司工作中的问题和挑战。这让我有了进一步思考和贡献的机会，并且在工作中表现出越来越大的价值和能力。
四、建立有效的沟通方式。
在团队协作和与客户、上司沟通中，建立高效的沟通方式是非常重要的。在我的见习体验中，我明白了在工作上建立好沟通方式的基本规则，比如说要明确自己的职责和工作范围，主动沟通并解决问题，要有耐心和客户沟通，一定要注意细节和与上司的日常沟通等等。这些方法和技巧对于成功的团队协作和合理的分工非常重要，也让我逐步在职业生涯中打下了坚实的基础。
五、职业生涯中的发展机遇。
在见习期间，我也明白了职业生涯发展中的机遇和障碍。在工作中，我有机会接触到各种业务和项目，这些全部为我未来的职业发展搭建了很好的平台和桥梁。我也明白了一个微观而又重要的事情，即需要时刻关注自己所处行业的发展动态和职业志愿的变化。这也让我逐渐地定义自己的职业方向，并制定好相关的职业规划。最终，这一切的努力让我像一支好伙伴一样不断成长，在职业中踏上成功之路。
综上所述，参与见习计划的学习体验让我有机会接触到了很多的工作机会，并明白了在职业生涯中需要注意哪些要点和经验。通过见习经验，我基本掌握了团队协作、沟通、承担责任等技巧和方法，也明白了各种业务和项目发展的方向和机遇。这对我来说非常宝贵和重要，也激励着我不断地自我进步和努力工作。
见习个人心得体会
见习是一个自我发展的机会，因为它可以在实践中帮助你学习并提高专业技能。近期我加入了公司的见习岗位，这让我更积极地探索自身的职业兴趣，并铸就我未来的道路。
第二段：个人成长。
作为一名新手，在见习过程中，要保持开放的心态，接受新的事物。这一经验教育我在工作中扮演一个谦虚的角色。我必须承认我不懂的事情，并向同事慢慢学习。而随着经验的逐步积累，我开始理解了自己的职业规划和目标，并更清楚地了解在未来的职业发展中需要做什么。
第三段：社交技能。
在见习中，我学会了更好地理解和适应工作环境、文化和人际关系。与不同背景的人合作可以拓宽视野，而且实践中成长更快。另外，尤其值得注意的，如果想要一个问心无愧的职业生涯，那么社交技能是必不可少的。在见习的经历中，我逐渐学会了如何更好地与同事合作、交流和相互支持。
第四段：自我激励。
在见习期间，我发现了自己的天赋和努力的方向，因为仅凭一个人无法解决所有难题。这时候，我就需要自我激励来回馈团队，同时感到成长和进步。我花时间练习自己的技能，也欣赏他人的意见并学会互相帮助更进一步。这一步步的成长与提升传达给我信任自己的信心。
第五段：总结。
见习是一份难得的机会，能够让我更好地了解自己和职业生涯。参与公司的见习计划，能够让我接触到行业的现状和挑战，也会给我带来更多机会，让我信任自己并勇敢地探索未知的领域。总的来说，这份见习让我成长、发展、拥有成功的更大承诺与机遇。
中医见习个人心得体会
中医见习是一种传统医学学习方式，旨在帮助医学生深入了解和掌握中医的理论和实践。作为一门源远流长的学问，中医以其独特的理论体系和治疗方法而闻名。在中医见习中，我有幸与中医专家共同学习、实践，使我对中医有了更深入的理解和认识。
第二段：对中医原理的认识与体悟。
在中医见习中，我深刻认识到中医强调人与自然之间的和谐关系。中医理论认为，人体是一个有机和复杂的整体，与自然界的万物息息相关。中医强调预防为主，讲究个体差异和调理平衡。通过观察脸色、舌苔、脉搏等，中医可以判断一个人的体质状况，并针对性地进行调理。这种个体化的调理方法强调因材施教，与西医注重普遍性的治疗方式形成鲜明对比。在中医见习中，我深感中医理论的独特性和深厚底蕴，这也使我更加坚定了学习中医的信心。
第三段：对中医诊断方法的认识与体悟。
中医有着独特的诊断方法，其中包括望、闻、问、切四诊法。在中医见习中，我亲身体验了这些诊断方法的应用，更加深入地了解了其内涵和使用方法。中医强调望诊，通过观察面色、舌苔等来判断一个人的健康状况。中医还注重闻诊，通过听患者的语调、声音、呼吸声等来推测病情。此外，问诊和切诊也是中医诊断的重要环节。中医见习使我认识到中医诊断方法的深奥和精准，这也使我更加佩服中医的医术和智慧。
第四段：对中医治疗方法的认识与体悟。
中医有着丰富多样的治疗方法，其中包括草药、针灸、拔罐、推拿、气功等。这些疗法与西医的药物治疗和手术治疗有所不同，强调整体的调理和平衡。在中医见习中，我亲眼目睹了针灸、拔罐等疗法的应用，感受到了它们的疗效。与西医的药物治疗相比，中医强调调理内外，以达到治疗的目的。在中医见习中，我深刻认识到中医治疗方法的独特性和疗效，也进一步激发了我学习中医的热情。
第五段：对中医实践的认识与体悟。
中医强调实践，讲究在临床中实践中不断积累和修炼。在中医见习中，我有幸与中医专家一起进行了一些实践操作，包括拔罐、针灸等。通过亲身参与和体验，我更加深入地了解了中医理论与实践的结合。中医见习使我认识到中医不是纸上谈兵，而是需要在实践中不断磨砺和发展。这也使我更加坚定了自己学习中医的决心。
总结：通过中医见习，我对中医有了更加深入的了解和认识。中医的独特性和深厚底蕴令人敬畏，中医的诊断方法和治疗方法更是充满智慧和精准。中医强调人与自然的和谐，注重预防和调理，与西医形成了鲜明的对比。中医实践的重要性进一步激发了我学习中医的热情和信心。通过这次中医见习，我深感中医的宝贵和珍贵，也坚信只有通过不断地学习和实践，才能更好地传承和发扬中医的千年智慧。
中医见习心得体会
精选医学是一门实践性很强的科学，而中医学更是一门来源于实践、建立于临床实践基础之上的医学科学。接下来就跟着我的脚步一起去看一下关于吧。
教学。
和技术指导中心。
诊断、并发症及治疗。在赵老师的调教下,我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势,这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现,科里中医氛围浓厚,云集了医院里的好多名老中医。常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。中国人讲"有病无病,吃饭为证",中医里讲脾胃乃后天之本,很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。常见的致病因素有思虑过度、饮食不当、外感六淫邪气,治疗中多脾胃兼顾,以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。
针灸推拿可以疏通淤阻的经络,调气活血,并有保健养生的作用。消化科后我转到针灸推拿科,中医针灸推拿的神奇疗效让人惊呀,特别是对各型疼痛、颈椎病、腰椎病、中风后遗症及面瘫等的治疗。针灸科特色明显,疗效确切,已经成为中医院的特色科室之一。在实习期间,老师给我很多动手针灸的机会。还记得第一次在很多人面前为患者施针的时候,可能因为太紧张,竟在同一位置扎了两次才把针扎好。后来每天手不离针,现在应该不会再有那次的尴尬了吧。
我现在实习的科室是骨科,下个科室是内分泌。小儿科后去的是普外,学习了基本的缝合与打结,而且在手术台上拉过几次勾,本以为会害怕手术,可在台上的兴奋感和求知欲把恐惧赶的不见踪影。现在我已经可以独自熟练的缝合、拆线与换药。简单的石膏固定也可以做的不错。
现在的我回家经常可以为周围的人解决些小毛病,自觉效果还好,已经。
获得不少的信任;现在的我也不再为中西医的矛盾斗争而劳累,我要做的是可以把病看好的医生,让喜欢理论的去做理论吧;现在的我找到了学以致用的乐趣。在临沂的这段日子里,我过得很开心,很充实。
8：10分，我们到达医院门口，开始集合，老师说一些注意事项后，根据之前的分配，我们组五个人被分到了骨伤二科。老师把我们带到地方之后就走了，只剩下我们几个初来乍到的小菜鸟，我和我们组另一名同学孙捷，我们两个是一个临床老师。刚到老师就分别给我们一副一次性手套，带领我们去病房扫床，更换被套、床单。老师教我们怎样换被套，和上学时学的不一样，临床更注重于快速省时。在更换期间询问病人的身体情况，和病人聊天，安慰病人。
8:30，开始了配药打针，三查七对，一个个安瓿在老师们的手中像跳舞的精灵。一手好多个，一个一个掰开，速度很快，而且没有一个会割到手。而且和我们所学的也不一样，由简化繁了许多。虽然配药的速度很快，但三查七对可是一样都不少。初来的我们什么都不懂，老师耐心地给我们解释，讲解。和老师去病房打针。老师让我们学着自己排气，她在旁边看着。中间出了一些错误，老师及时给我指出来并告诉我该怎么做。我们不太敢扎针就让老师来，我们在旁边学习。老师笑着说：没事，一会给你们找个好点的血管让你们练一下。我们应和着说没问题。
根据老师的指导，我渐渐的熟悉了流程，排气、换药、拔针。一遍又一遍的对着人名，确保准确无误后才给患者用药。
下午，开始测血压，体温。询问病人排泄情况。跟着老。
师去逛各个病房询问病人的情况。老师还特意嘱咐我们要多去身边没有家属陪伴的病人的病房里看看。忙碌的一天就这样过去了。看到患者对我们见习的护士都很配合，心里暖暖的，想尽自己的努力去帮助他们早日康复。
过后的几天中，我学会了给病人进行磁热疗法。而且还是熟悉了每个药的作用及用法。看病历，熟悉每个病人的病情。尤其是对每天的流程安排熟悉到不能再熟悉。与每个病人都能愉快的聊天，还能为他们一一解释他们所打的药物的作用。之前刚来时，不敢做这不敢做那，只知道跟在老师后面看，后来老师让我试着做，再后来我已经可以独自去做，眼里全是活，有的时候根本不用老师说。遇到不懂的地方去询问老师，老师也都会耐心地微笑着为我解答所有疑问。经过几天的适应，到了第四、五天后，老师已经可以放心的交给我们去办所有的工作。能得到老师的信任，我的内心像一颗小小的种子终于开出了美丽的鲜花般开心、高兴。
忙碌而又紧张的一周就这样结束了，周六下午看到时间停在4:30，心里竟有许多的不舍。这一周以来科室中走了很多我曾经照顾过的病人，当然也新进来一些新病号，看到他们一个个的康复出院，心里满满的优越感。
我很感谢带我的临床老师教给我各种各种样的操作技能，给我耐心地解释各种药物及设备的作用及应用，还教给我很多人生道理。给我很多实践的机会。
这次见习我学到了许多课本上没有的知识，同时也进一步巩固了课堂上老师讲过的知识，收获了太多像金子一样的临床经验！感谢老师及护士长。以后我要做一名出色的护士!篇3我在一个省级中医院实习。虽然时间还不长，但感慨良多。
多西药在愈病的同时其副作用亦蔚为壮观。比如降脂药阿托伐他汀常可以导致头晕、视力模糊;镇静药艾司唑仑常让病人口干、嗜睡、乏力;脑血管扩张药长春西汀也可见头痛、头重、眩晕和困倦感。在我所在的神经内科病区里，因为都是西药治疗为主，中风(脑梗死、脑出血)病人因为用阿托伐他汀、长春西汀等药，腰腿乏力会长期无法好转，经常可见头晕等;如果病人合并焦虑症的，便用艾司唑仑和(或)阿普唑仑，随即又产生嗜睡或者睡眠紊乱，甚至抑郁症;帕金森病人因为长期使用盐酸苯海索而产生严重幻觉的亦大有人在。每个病治到一定阶段，症状已经很难再有改善，西医西药没有办法了，这时中医师们才会想起可以用汤药。可是因为本来就学的不怎么透彻，又极少运用，临时开中药也就成了瞎胡闹一点都不讲究辨证论治，又不识变方加减，只是套用成方。像脑病科，凡是中风病人一律是气虚血瘀证的，方子几乎永远是补阳还五汤。当然，效果并不理想，于是又得出结论中医就是不行。
中医见习心得体会
第一段：引言和背景介绍（200字）。
近年来，中医在全球范围内受到越来越多的关注和认可。为了进一步了解中医的理论和实践，我参加了一次为期两个月的中医见习项目。在见习期间，我与中医师们共同工作，学习和实践了传统中医的理念和技术。通过这次宝贵的经历，我深刻体会到了中医的独特魅力并对其产生了更深刻的理解。
第二段：对中医理论的认识和理解（200字）。
中医理论强调人体的整体性和平衡性，视病症为机体内外因素的不和谐状态。与西医注重症状治疗不同，中医追求通过调理整体来恢复身体的自愈功能。在实践中，中医师会综合运用脉诊、舌诊等方法，以及中药和针灸等工具来治疗疾病。我在见习期间亲眼目睹了一些中医师对病人的诊断和治疗过程，他们凭借丰富的经验和敏锐的观察力，常常能够准确地找到病因，并采取相应措施来调整病人的体内平衡。这使我对中医的理论有了更深入的认识和理解。
第三段：中医的疗效和患者的反馈（200字）。
在中医见习期间，我也亲自参与了一些患者的治疗。与西医相比，中医不仅注重病因的治疗，更强调预防和整体健康的维护。通过运用中医的技术和方法，我见证了许多病人的症状得到了缓解甚至消失。他们的身体状况和精神状态也有了显著的改善。许多患者对中医表示了由衷的感激，他们对自己的身体有了更深入的认识，并积极采取中医师的建议来调理自己的身体。这些反馈进一步加深了我对中医的信心和对其疗效的认同。
第四段：对中医的挑战和思考（200字）。
尽管中医的疗效备受肯定，但它也面临一些挑战和质疑。一方面，中医理论和实践的复杂性使其不易被西方人理解和接受。另一方面，现代科学和技术的发展对中医提出了挑战，许多人更倾向于采取西方医学的技术和药物来治疗疾病。在这个背景下，中医需要与时俱进，与现代医学相结合，以提高其可信度和竞争力。对于我个人而言，我认为中医是一门宝贵的传统医学，需要我们共同努力传承和发展。
第五段：结语和个人体会（200字）。
在参与中医见习项目的过程中，我不仅学到了关于中医理论和实践的知识，更领悟到了治疗的艺术和关怀患者的重要性。中医所强调的整体性思维和平衡观念对于我们现代人来说也具有现实意义。作为一名见习生，我通过与中医师的交流和观察，受益匪浅。我将继续努力学习和传承中医的精髓，并将其运用到实践中，为更多的人带去健康和福祉。
总结：通过这次见习，我对中医有了更深入的认识和理解。中医的独特魅力和疗效让我对其产生了更大的兴趣和信心。尽管中医面临一些挑战，但我相信它将继续发展和发扬光大。作为一个中医的见习生，我将积极传承和推广中医的精髓，为人们的健康和福祉做出自己的贡献。
教师个人见习心得体会
第一段：介绍见习教师的重要性和目的（200字）。
教师见习是培养教师专业素养的重要环节。通过实地教学的实践活动，见习教师可以在真实的教学环境中提升自己的教学能力，并对教育教学工作有更深刻的理解。见习教师在这个过程中要不断反思和总结，才能不断提高自己的教育教学水平。因此，个人见习心得的撰写对见习教师来说非常重要，它是对自己见习过程的回顾和总结，是一种自我教育的方式。
第二段：分享见习教师的亲身体验（250字）。
见习教师的第一天上课非常紧张，没有经验的我对课堂管理和教学方法充满了疑问。随着时间的推移，我慢慢适应了教学环境，也体会到了身为一名教师的责任和使命。在课堂上，我尝试采用多种不同的教学方法，比如小组合作、问题导向学习等，目的是提高学生的参与度，激发他们的学习兴趣。同时，我也认识到教学过程中的灵活性和对学生个体差异的敏感性是非常重要的。因此，我在教学中积极观察学生的学习情况，根据他们的不同需求调整自己的教学策略。
第三段：总结见习中的困惑和收获（250字）。
在教学过程中，我也遇到了一些困惑。例如，我发现有些学生在语文学习中并不感兴趣，我尝试用一些游戏和趣味性的教学方法激发他们对语文的兴趣，可效果并不理想。我意识到，教育是一项深奥的事业，每个孩子都有自己的学习方式和需求，作为教师，我们需要不断研究、探索和实践，才能找到最适合学生的教学方法。此外，与学生和家长的沟通也是我见习过程中的一大挑战，我深感自己需要进一步提高自己的沟通能力。
然而，虽然见习中遇到了一些困难，但我也取得了一些收获。见习教师的经验丰富的导师给了我很多宝贵的建议和指导，让我对如何成为一名优秀的教师有了更清晰的认识。我也发现通过与学生的互动和交流，我能够更好地理解他们的想法和需求，进而更好地指导他们的学习。此外，我还意识到教师的角色不仅仅是传授知识，更需要关注学生的全面发展和个性的培养。
第四段：反思教学水平和制定提升计划（200字）。
通过见习的经历，我意识到自己的教学水平还有很大的提升空间。我明白只有不断反思和总结自己的教学实践，才能够发现和解决问题，提升自己的教学水平。因此，我制定了一个提升计划，包括进一步学习教育理论知识，提高自己的沟通能力，加强与学生和家长的互动，培养关注学生个性发展和情感培养的能力等。我相信通过这些努力，我能够成为一名更优秀的教师。
第五段：展望未来与自我期许（200字）。
见习教师期间的经历和体会让我更加坚定了成为一名教师的决心。尽管见习只是一个起点，但我相信每一个踏入这个职业的人都可以通过不断学习和实践，不断提高自己的教学能力，为学生的成长和发展贡献自己的力量。我希望自己能够在未来的教育教学工作中，成为学生们的良师益友，通过我的努力，为孩子们的未来奠定坚实的基础，让他们拥有更好的未来。
总结：见习是一种宝贵的经验和机会，它可以帮助教师发现自己的不足之处，同时也可以提升教育教学水平。通过撰写个人见习心得，自我反思和总结，见习教师可以更好地认识自己，为今后的教育教学工作定下明确的目标，并制定相应的提升计划。只有通过不断的努力和实践，教师才能不断提高自己的专业能力，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
中医见习心得体会
情的不同，选穴组方，如同我所熟悉的组药成方一般，再一一施针，同时要配合上电疗机以代替医生间断行针来给病人持续有效刺激，再加上烤灯给针扎处强有力的渗透治疗。此外还会根据病情的不同，加以或推拿按摩、或艾灸、或拔罐等来辅助治疗，以使病人尽快缓解病痛，达到康复的目的。
在实际操作中，我在老师的指导下学会了电疗机的连接。根据不同病情给予不同波形，如一般情况下是连续波，而对于初期面瘫、腹部因肚凉二扎针者就不需要用电疗机，中后期的面瘫患者则需要给予疏密波；根据施针部位不同给予不同的连接方式，如上肢、脖子、背部、腰部一般同侧连接，不可跨越心脏，而下肢可以在同一条腿上横向连接，是膝关节疼痛处更应如此连接；根据病人对针跳动的耐受程度给予不同大小的电流刺激，如年老体弱者、女性、小儿一般用较小的电流，而体格强壮之人或疼痛部位日久麻木者就要给予较强的刺激，电流大小要以病人可以耐受为好，不可太大以使扎针处感到疼痛而不可忍受，也不可太小已起不到治疗效果，。此外，还应间隔一段时间询问一下病人感受来调整电流大小。同样，烤灯的摆放也需要根据施针部位、病人耐受程度来灵活调整。看到老师们的治疗过程，我也深切感受到要一病人为中心，以病人为学习对象，不断调整自己的治疗方式手段。
除此之外，我也学会了一些推拿手法，经过练习，在爸妈身上得到较好的效果，使其疼痛减轻，身体轻松。拔火罐、熏艾条等这些我早已熟识的方法也有机会大展身手。大椎放血、梅花针放血，耳穴压豆等只听过没见过的治疗手法也得以见识，可以说在针灸科的见习让我对中医有了更加立体丰富的感知。
暑假见习期间正值三伏天，是冬病夏治的好时间，我也有幸参与到三伏天的贴敷工作中。早上不到六点钟，科室还没有开门，已有不少病人来准备贴敷。我们立即展开工作，把一卷卷医用胶布撕成分别适合大人小孩两种大小的正方形，准备待用，根据每一次贴敷位置的不同，依次选穴，扎梅花针，拔罐放血，再放上小药丸，贴上胶布，就可以了。如有鼻炎，还要带上两个药丸，每晚各贴印堂一次，连贴两天。小孩一般不用扎梅花针，身体强壮的、年龄较大的可以拔罐，年龄较小的可以直接放药丸贴胶布。有些病人对医用胶布过敏，可以用麝香壮骨膏等膏药代替，贴敷24~48小时就可以撕下来，期间尽量少出汗，以防止胶布不粘而掉下来。三伏贴用于治疗鼻炎、哮喘、气管炎、支气管炎、等呼吸系统疾病，以及小儿体质弱易感冒，一般三年为一个疗程。有些病人三年就好了，好了之后也可以再贴以加以巩固效果，而有的病人甚至贴了一年就病愈，不再复发，不少小朋友贴了之后冬季感冒次数也大大减少，这些都证明三伏贴是有确确实实的疗效的。
在见习期间，通过阅读一些与医学相关的书籍，我了解到中国最顶尖的医学院中国协和医科大学就一直坚持医教研三位一体模式，医学生进入协和后要经过八年学习，十余年住院医师的培养才可能成为独当一面的合格医生。而现在，我正处于医这一阶段，应该不断加强学习，向书本学习，向老师学习，向临床学习，向病人学习，已得到知识、能力，形成自然科学与人文科学双方面的素养，努力进步争取早日成为一名合格的临床中医生。
中医是有用的，它带给人们以健康，帮助人们减少病痛，并且在在现代社会中做出了适应性的改变，我相信这样的科学不会消失，因为有一代代的学子在学习、教授、研究它，有越来越多的病人在选择相信中医，这也激励着我们更好的传承它，发扬它。
中医见习心得体会
中医作为我国独具特色的传统医学，历经千余年的实践，积累了丰富的医疗经验和理论知识，深受人们的喜爱和推崇。最近，我有幸参加了一次中医见习活动，对中医学习的意义有了更深刻的体会。
第二段：对中医的认识。
在见习中，我深切地感受到中医作为一门独特的医学体系，与西医有着明显的区别。中医强调“望、闻、问、切”四诊合并的方法，注重病人的整体观察和综合判断，而西医则注重病因和病理的分析，注重先进的临床检查和仪器。中医药强调调理人体整体的平衡，注重治未病和强体防病，而西医则主要在于治疗已经发生的疾病。这些差异使得中医在临床上有着独特的优势，更加人性化，更加注重预防和调理。对于我个人而言，这样一个起源于古代文化的医学体系极大地开拓了眼界。
第三段：见习中的收获。
在见习中，我不仅收获了理论知识，更重要的是通过直接参与实践，亲自体验了中医的独特魅力。在临床上，我深感中医注重“辨证施治”的方法，即通过综合分析病人的种种症状，来确定疾病的病机，从而寻找到对症下药的治疗方法。这种方法灵活多变，需要对各种病症做深入的研究和了解，而不仅仅是简单地用药。在中医的世界里，一切因人而异，每个人的体质和病情都是不同的，因此治疗也需要个性化，注重整体调理。通过见习，我更加深刻地了解到了这样一个医学体系的特点和优势。
第四段：对中医的思考。
然而，在现代社会中，中医并没有得到足够的重视和尊重。一方面，很多人对中医存在误解和偏见，认为中医只是迷信医学，不科学不可靠；另一方面，现代医学科技的快速发展也在一定程度上挤压了中医的发展空间。但是，我相信中医作为独具特色的医学体系，积淀了千年的智慧，不应该被轻易地抛弃。我们应该更加重视中医的科学性与实用性，摒弃偏见，加强中医的传承和发展。
第五段：对中医的期待。
作为一名年轻的学习者，我希望在今后的学习和工作中，能够更加努力地学习中医知识，借鉴中医的独到之处，为人类的健康事业做出自己的贡献。我希望通过自己的努力，为中医的传承和发展尽一份力量，让中医在当代社会中焕发出新的活力。同时，我也希望政府和医疗行业能够更加注重中医的保护和发展，为中医提供更好的发展环境和条件，让中医成为国际医学领域的一张闪亮名片。
总结。
通过这次中医见习的经历，我对中医有了更加深入的了解，也对中医的未来充满了信心。中医作为我国传统医学的瑰宝，既有着独特的理论，又有着丰富的实践经验，对人类的健康事业具有重要意义。在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断学习中医知识，为中医的传承和发展尽自己的力量，并向更多的人宣传和推广中医，让更多的人认识到中医的重要性和价值。
中医见习个人心得体会
中医作为中国传统医学的瑰宝，承载着丰富的医学智慧和临床经验。由于对中医的兴趣和热爱，我决定参加中医见习，以便更好地了解中医学的精髓和实践。见习的过程中，我收获了许多宝贵的经验和体会。
第二段：探索与发现中医理论的巨大潜力。
在见习中，我接触到了丰富的中医理论知识。通过学习经典的中医著作以及与老中医交流，我深刻体会到了中医理论的巨大潜力。中医强调整体观念和辨证施治，注重阴阳平衡、气血调和。这些理论观念的与现代医学进行比较和对照，让我认识到中医学对病理问题的独特解读和分析能力。这些观点一方面能够从病理学角度解释一部分现代医学无法解释的现象，另一方面又为现代医学的进一步研究提供了新的思路和方向。
第三段：感受中医个性化的诊疗方法。
中医的诊疗方法有着独特的个性化处理方式。在见习过程中，我了解到中医强调全身治疗，而不是仅仅对症治疗。通过望、闻、问、切，中医医师能够从多个角度全面诊断患者的疾病。这种个性化的方法也充分体现了中医的细致和综合治疗的特点。当然，这种方法需要中医医师具备扎实的基础和丰富的经验，这也是我今后需要努力提高和学习的方向。
第四段：中医养生之道的启发。
中医的独特之处不仅在于其疗效，更在于它的养生之道。中医强调预防为主，注重平衡和调理，致力于人的整体健康。在见习中，我学到了中医的养生之道，例如合理饮食、运动锻炼、充分休息等等。这些方法在现代生活中同样适用，并且具有科学性和实用性。中医的养生之道在我未来的生活中将成为我个人保持健康的重要依据。
第五段：对中医的责任与使命感。
中医作为中华民族的传统医学，有着非凡的价值和意义。在见习中，我也深刻体会到了中医的责任和使命感。中医不仅仅是一门学问，更是一项公益事业，是服务于人类健康的事业。作为一名中医见习者，我将以更加认真负责的态度为广大患者提供专业的医疗服务，为传承并发展中医事业尽我的努力。
总结：
通过这次中医见习，我不仅对中医理论有了更深刻的认识，更体会到了中医的独特价值。中医的个性化诊疗方法和养生之道给我留下了深刻的印象。我将把中医作为一项事业和责任来对待，并不断学习和研究中医知识，为中医事业的传承和发展尽自己的绵薄之力。
见习心得体会医院中医
医院中医在现代医疗中扮演着至关重要的角色。其治疗方法源于传统中医理论，通过针灸、推拿、草药等手段，调理人体阴阳平衡，达到治疗疾病的目的。在见习过程中，我有幸进入医院中医科学习，体验了其中医师的工作和医学精神，深感中医所具有的独特魅力和深远影响。
第二段：多元化的患者需求。
在医院中医科实习的过程中，我意识到中医所面对的患者需求十分多元化。不同患者所患疾病差异巨大，有的是急性感冒，有的是慢性支气管炎，还有的是消化系统疾病和神经系统疾病等。中医不只是简单的开药，更需要全面了解患者的病情和体质，结合病情制定有效的治疗方案。这要求医生不仅具备扎实的中医理论知识，还需要对辨证论治有一定的把握，同时还要具备较高的沟通和表达能力，以便和患者进行细致交流，全面了解病情，从而高效地进行治疗。
第三段：中西医结合的独到之处。
另一个让我印象深刻的是中西医结合的特点和优势。在医院中医科，中医师与西医师通力合作，共同为患者的康复贡献力量。西医师通过现代医学手段对患者进行检查和诊断，确定疾病的性质和病因，为中医提供宝贵的依据。而中医师则根据患者病情和体质，选用适当的中医疗法，并配合西药治疗，帮助患者快速康复。而这种中西医结合的治疗方式不仅能减少患者对西药的依赖，还可以有效避免西药的副作用，提高治疗效果。在中西医结合的治疗中，我亲眼见证了许多患者通过中医疗法获得了明显的疗效，对中医抱有更大的信心和认同。
第四段：中医对患者健康的全面关注。
中医还有一个独特之处，即对患者的健康提供了全面关注。中医注重平衡人体的阴阳，认为疾病是阴阳失调造成的结果。因此，在治疗过程中，中医师不仅关注患者所患疾病本身，更会综合考虑患者的生活习惯、饮食习惯以及心理状况等因素，通过调理人体整体功能，促使患者康复。这种综合治疗的理念与临床实践相结合，使中医在医院中成为不可或缺的治疗选择。
第五段：对中医的感悟和展望。
相比于传统的西医，中医在医院中的地位和作用得到了越来越多的认可和重视。中医治疗慢性疾病、辅助治疗以及康复等方面展现出了独特的优势。在见习过程中，我切身体会到了中医的魅力和疗效，也更加确认了中医对患者的重要性。随着人们健康意识的提升和对中医疗效的认同，相信中医在未来的发展中必将继续发挥更为重要的作用，为患者的健康和康复贡献更大的力量。
总结：在医院中医科实习的过程中，我深入了解了医院中医的工作和治疗方法。中医师面临多元化的患者需求，需要具备全面的医学知识和表达能力。中医与西医之间的结合提升了治疗效果和减少西药副作用的作用。中医关注患者的整体健康，并采取综合治疗的方法。中医在医院中的作用越来越重要，将继续在未来发挥更大作用。
教师个人见习心得体会
见习是每位教师成长过程中必不可少的一环，通过亲身经历教学实践，教师们可以更好地了解自己的教学方式和方法，并在实践中不断改进和提高。在这次见习中，我充分感受到了作为一名教师的责任与使命，也明白了教育不能只是一份工作，而是一项伟大的事业。
第二段：教学理念的形成。
在见习过程中，我意识到教学理念的重要性。一个好的教学理念能够引导教师的教学行为，并对学生产生积极影响。通过观察老师们的教学实践，我逐渐形成了自己的教学理念。我认为，教学应以学生为中心，注重培养学生的创造力和终身学习能力。同时，我也相信每个学生都有独特的优势和潜力，因此教师应该关注每个学生的个体差异，并根据学生的特点进行个性化教学。
第三段：教学策略的运用。
在见习过程中，我在教学策略的运用方面有了一些新的体会。一种教育方法并不适合所有学生，因此教师需要根据学生的不同特点选择不同的教学策略。例如，在教授数学的过程中，我发现一些学生对符号运算比较困难，于是我采取了更多的实例演示和实物模型来帮助他们理解。此外，我还尝试了启发式教学法，鼓励学生思考和探索问题的答案，以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。
第四段：班级管理的思考。
在见习中，我也对班级管理有了更深入的思考。班级管理不仅仅是纪律的管理，更重要的是培养学生的积极向上的态度和良好的学习习惯。为了有效管理班级，我学习并运用了一些行之有效的管理方法，比如班会制度、奖励制度和点评制度等。通过这些方法，我与学生建立了密切的联系，让他们感受到班级的温暖和凝聚力。我也发现，在班级管理中，情感的培养和关心的体现远比单纯的纪律要重要得多。
第五段：成长的感悟。
通过这次见习，我不仅掌握了一些教育教学的技能和方法，更重要的是认识到作为一名教师，我们的责任不仅是传授知识，更是引导学生成长。只有真正关心和关爱每一个学生，才能激发他们的学习兴趣和潜能。同时，在见习中我也明白了教师需要不断自我反思和学习的重要性，只有通过自我完善和持续发展，才能成为一名更好的教育者。
总结：
通过这次见习，我深刻地认识到了作为一名教师的责任和使命，同时也明白了教育是一项伟大的事业。我将坚持自己的教学理念，积极运用有效的教学策略，关爱每一个学生，并不断修正和改进自己的教学方法，以成为一名优秀的教师。
中医见习心得体会文库
中医作为一门博大精深的医学科学，源远流长，深受世界各地人们的关注与追求。近年来，国内外很多人开始重视中医传统医学的价值，尤其是针灸、中药等疗法，成为治疗许多疾病的良好选择。作为一名见习中医，我在进入中医诊所实习的过程中，深深体会到了中医的独特魅力和治疗效果。为了记录与总结这段实习经历，我开始建立一个中医见习心得体会文库，以便将来回顾与分享。
第二段：权威性文献的收录。
为了提高中医见习心得体会文库的可信度与权威性，我着重收录了一些发表在医学期刊上的论文和临床实践案例。这些文献是由中医专家和学者们撰写的，通过科学实验证明了中医疗法的有效性与安全性。这些文献的收录不仅可以增加文库的学术性，还可以为后来进入中医领域的人提供有用的参考资料。
第三段：实习经验的分享。
在中医诊所的实习中，我亲身感受到了中医疗法的神奇效果。例如，在一次针灸治疗中，一位患有慢性腰痛的病人经过几次治疗后，明显感觉到疼痛减轻，行动灵活度增加。这一经历使我深信，中医的治疗方法是有力量的，并在不同病症中发挥着积极的作用。我将这些实习经验详细记录在文库中，并对每一次实践进行分析和总结，以便在将来的临床实践中参考。
第四段：患者案例的归纳。
中医的治疗过程中，很多时候需要根据患者的病情特点进行个性化的治疗方案设计。在中医见习心得体会文库中，我将与患者的会诊笔记整理归纳，并制定出标准的患者情况分类，以便于未来的医生们可以根据患者情况进行针对性的治疗。这样的归纳和分类工作，可以提高中医临床实践的效率和稳定性，让更多的患者受益。
第五段：普及与分享。
中医见习心得体会文库不只是一个个人的记录和总结，更是为了普及中医知识和分享中医经验。在文库中，我将加入一些简明易懂的中医知识普及文章，以及一些实际案例的分享，让更多的人了解中医、接受中医，并亲身感受中医的康复与治疗能力。这种普及与分享的行为，有助于推动中医传统医学的发展，同时也为未来的中医从业者树立榜样。
总结：
中医见习心得体会文库是我在见习中医的过程中提出和实践的一个有益的想法。通过不断收录权威文献，分享实习经验，归纳患者案例以及普及与分享中医知识，文库将成为一个有学术性和实用性的中医资料库。对于中医领域的人们来说，文库的建设与发展将为他们提供一个独特的资源，以便更好地学习、实践和传承中医，推动中医事业的发展。
教师个人见习心得体会
作为一名即将走向教育道路的教师，我怀着激动和期待的心情开始了我的见习之旅。在这个期间，我将有机会亲身体验教育现场的真实情况，了解学校的教学管理体系，并将在优秀的导师的指导下不断总结和反思自己的教学实践。这对我而言是一种宝贵的经历和机会，我希望能够珍惜并以此为契机不断成长。
第二段：见习的挑战与困惑。
见习期间，我面临了许多新的挑战和困惑。首先，我意识到教师的工作并不像我想象中那样简单。教师需要全身心投入，不仅要有良好的专业素养，还要具备情绪控制、人际沟通等综合能力。其次，教学实践中遇到的问题也让我感到困惑。例如，如何在课堂上激发学生的学习兴趣，如何处理学生之间的冲突等等，这些问题使我感到无从下手。然而，我明白，这些困惑只是见习过程中的一部分，只有通过面对和解决这些问题，我才能逐渐成长为一名合格的教师。
第三段：见习的收获和成长。
随着见习的深入，我逐渐发现了自己的不足之处，并积极寻求提升。通过与导师的交流和分享经验，我学到了很多宝贵的教学技巧和经验。我了解到教师需要在教学过程中根据学生的个性差异进行个别化教学，注重培养学生的创新思维和合作精神，以及如何运用多种教学方法和手段提高教学质量。我还参与了学校的教研活动和研讨会，结交了许多优秀的教师朋友，通过他们的倾听和鼓励，我在见习的过程中积累了许多珍贵的教学经验。
第四段：反思与改进。
见习期间，我通过不断的反思和自我评估，找出了自己的不足之处，并制定了改进计划。我认识到自己在语言表达和知识传递方面需要提高，因此我积极锻炼口语表达能力和拓宽知识面。我还发现自己在学生关怀方面需要加强，因此我学习并应用了一些关怀学生的方法。通过反思和改进，我逐渐找到了适合自己的教学方式，并且得到了学生和家长的认可和肯定。
第五段：未来的展望。
通过这次个人见习经历，我深深明白了教师是一份神圣而伟大的职业。我决心将来成为一名优秀的教师，为学生的成长和发展贡献自己的力量。为了实现这个目标，我将继续努力学习和提升自己的专业素养，在教学工作中不断积累经验，并持续关注教育研究和教育改革的最新动态，以便能够不断适应社会的变化和学生的需求。我相信，只有不断追求进步和提高，才能成长为一名优秀的教师，为教育事业贡献自己的力量。
总结：通过个人见习经历，我深刻体会到教师的伟大和责任。见习期间，我面临了许多挑战和困惑，但通过不断学习和努力，我逐渐成长为一名更加优秀的教师。展望未来，我将继续努力学习和提升自己的专业素养，以实现自己成为一名优秀的教师的目标。我相信，只有通过不断的努力和实践，我才能为学生的成长和发展做出更大的贡献。
中医见习报告心得体会
第一段：引入中医见习的重要性和价值（200字）。
中医是我国独特的传统医学体系，具有丰富的理论和实践经验。作为一名医学生，我有幸参与了中医见习活动，深刻体会到了中医的独特魅力和价值。在见习过程中，我收获了丰富的知识和宝贵的经验，同时也增进了对中医的理解和认同。在这篇报告中，我将分享我的心得体会。
第二段：对传统中医观念的认识与重视（300字）。
参与中医见习活动让我深刻认识到，中医是一门以整体观念和个体差异为核心的医学系统。中医相信人体和自然界的万物相互关系紧密，每个人都是独特的，需要个体化的治疗。在见习中，我亲眼目睹了中医师如何通过望、闻、问、切等四诊方法，用独到的观察和判断来诊断病情，为患者制定个性化的治疗方案。这不仅是对病情的准确判断，更是对人体整体平衡的关注。我深感，这种观念在当今医学界有着重要的价值，可以帮助我们更好地应对复杂多变的疾病。
第三段：中医药疗法的独特贡献（300字）。
中医药疗法作为中医的核心之一，以其独特的理论体系和疗效被广泛认可。见习中，我学习了许多中药制剂的制作和应用方法。中药治疗强调的是整体调理和慢性病的治疗，主要通过中药的复方配伍改变体内的微环境，激活自身的自愈能力。我亲眼见证了病人在服用中药一段时间后的病情好转，让我深信中医药的独特贡献。同时，中药和西药的联合应用也是中国典型的特色疗法，多学科的综合治疗模式，为病人提供更全面、个性化的治疗方案。
第四段：中医的未来与发展（200字）。
中医作为我国的传统医学遗产，仍然有着广阔的发展空间。在新时代背景下，中医需要与现代医学相结合，发挥传统优势，提供更好的医疗服务。近年来，我国政府逐渐加大对中医的支持力度，许多中医院和中医科研机构得到了建设和改进。此外，中医的国际影响力也在逐渐扩大，中医传统疗法正受到越来越多国家和地区的认同和重视。作为新一代医学人，我们应当努力学习中医知识，将传统医学的智慧进行创新和发扬。
第五段：我的成长与决心（200字）。
通过这次中医见习活动，我不仅对中医产生了深深的兴趣，更意识到了自己作为一名医学生的责任。我深知自己是中医发展的一份子，我要努力学习中医的理论知识，提高自己的业务水平，为中医的发展贡献自己的一份力量。我愿意将中医理念与现代科学相结合，为人类的健康贡献自己的力量，并将中医的传统智慧传承下去。
在这次中医见习活动中，我真切感受到了中医的独特魅力和价值。中医的观念与药疗法给我留下了深刻的印象，同时也为我提供了未来的发展方向。作为一名医学生，我将用心学习和探索中医的智慧，为中医的发展添砖加瓦。中医是一门博大精深的学问，等待着我们去探索和传承。
中医见习心得体会参考
参考我国的中医博大精深，既然选择了中医这条道路，就要不断地学习，终身学习。下面我整理了中医见习心得体会，希望对你有帮助。
一、西医排头阵，中医靠边站。
以前看书经常看到有人提过这这种情况，但体会不深，现在深深体会到问题的严重性。
到医院的第一天，老师就问我会不会看化验单，我说不会，他就不太高兴了。他说，现在无论在哪里做医生，你都要懂西医，会开西药，稳住病人，这是最基本的。至于中医该怎样，针灸该怎样，那都是你用西医西药把病人的病情稳定住以后的事。你的中医如何厉害，针术如何了得，那只是提高你的知名度的东西。
我明白他的意思。在他看来，无论大病小病，都必须先上西药，实在不行了，再考虑用中医。换言之，中医就是不行!当然，事实并非中医不行，而是他的中医不行——他压根就没学好中医，甚至还没入中医的门。我没有轻视老师的意思，只是在陈述一个事实。因为有一次查完房，开好了医嘱，医生们都没事了，就坐在办公室里边看报纸边闲聊。不知是谁首先问了一句我们实习生说："你们现在医学课程都是怎么安排呀?我们当年中西医的比例是7：3。"我们的组长说大概是五五吧。我说："哪里，几乎已经是4:6了!"。
我的口气有点重，本来是想发发牢骚的——我们现在中医四大经典都已经沦为选修课了，因为选的人少，有些课甚至开不起来。孰料某老师接口道："这还差不多!应该多学点西医，才能跟临床相衔接。我们当年就是学的西医太少了，中医也没学懂。"又有老师道："中医就是有点玄，不好懂。"主任说："学中医啊，讲究悟性。像咱都不是那个料。"主任平时好开玩笑，但说这话的时候不像是开玩笑。他平时就是以开西药为主。一科之主任尚且如此，其他人还用说吗?二、西医抓襟见肘，中医束之高阁不可否认，许多方面西医有其长处，西药对不少疾病确有良效。可是同样不容否认的是，西医的发展有限，极多西药在愈病的同时其副作用亦"蔚为壮观"。比如降脂药阿托伐他汀常可以导致头晕、视力模糊;镇静药艾司唑仑常让病人口干、嗜睡、乏力;脑血管扩张药长春西汀也可见头痛、头重、眩晕和困倦感。在我所在的神经内科病区里，因为都是西药治疗为主，中风(脑梗死、脑出血)病人因为用阿托伐他汀、长春西汀等药，腰腿乏力会长期无法好转，经常可见头晕等;如果病人合并焦虑症的，便用艾司唑仑和(或)阿普唑仑，随即又产生嗜睡或者睡眠紊乱，甚至抑郁症;帕金森病人因为长期使用盐酸苯海索而产生严重幻觉的亦大有人在。
辨证论治，又不识变方加减，只是套用成方。像脑病科，凡是中风病人一律是气虚血瘀证的，方子几乎永远是补阳还五汤。当然，效果并不理想，于是又得出结论——中医就是不行。于是更加不用中医中药了!
三、
摆脱恶性循环，扬我中医我们是中医院，就应该以中医中药为主。当然这就要求我们中医师有扎实的基本功和极强的临证能力，要求我们中医师有敢于面对和解决急症、重症的自信和胆量。
继承好了，才能谈创新和发展。抛开前人的理论、经验而一味求新，只能是无根之木、无源之水。"还好已经有不少有识之士提出注重经典，并做了一些教育改革。作为一个中医者，我希望中医教育改革往更有利于中医的发展的方向前进!人才是中医事业发展的基石。有一大批志于中医事业的人才，中医才能发展。
一旦有了人才，我们就要让其发挥作用。也就是说作为一个中医，我们就要运用中医。所以无论是中医诊所还是中医院，中药要随时可以配备，随时可以急煎，有医院制剂，成药等等，以应付急危重症。这不是说要抵制西医，更不是无视现代科技成果，而是寻求中医的进步，让中医在当代环境下遵从自身发展规律来发展自己。
西药了，西药再便宜，也要比中草药贵的。反观中医，中医历来以"验、便、廉"著称，本来就没有注重经济效益的传统——她更注重的是疗效!中医也没有强调借助器械做什么检查的传统，望闻问切四诊都主要依靠医生对病人面对面、手把手的操作，所以没有什么检查费收入;中医不主张轻易动刀，崇尚内治法，加之大多数中草药价格便宜，经济收入自然无法与西医相提并论。今年两会有代表指出："......医生劳务技术价值长期偏低，医生不能通过"阳光收入"实现自我价值。由于劳务技术定价远远低于成本，违背了价值规律，导致很多医生开"大处方"，从药品回扣中进行补偿。"西医尚且如此，中医更不待言。中医师的劳务、技术价值一直严重偏低，不但与其他行业相比基本工资收入偏低，也与西医师的基本收入偏低。西医还可以从处方用药上刮油水，真正的中医却无法这样也不忍心这样做!许多学中医的人会被告诫"中医不赚钱，西医赚钱——还是转西医吧"!就是在这种一切都追求经济增长的大浪潮下，西医正在以强大的攻势同化中医。
点，中医现代化不应该是一个口号，更不应该是偷天换日以中医西化取代中医的现代化，需要探索自己的发展道路，在继承的基础上进行创新。广大中医师是继承和发展中医的主体，要勇于承担责任，自强不息。
中医见习心得体会篇二本人于20xx年8月开始在xx市中医院实习。本抱着潜心学习中医的决心来到大连，但实际情况与我所想竟全然不同。
第一次是在内科门诊与中医老教授抄方学习，让我受益非浅。我经常与肾病的中医专家王荣欣老师谈论中医的各种学术问题。我们畅所欲言，我的很多问题也得到了解决。最后我们既是师生，又是好友。她常借我买的一些书看，我也经常到她的门诊去听她看完书后的体会，我就能比较和我看完书后的体会有何不同。那三周和后来的几次拜访是我学到东西最多的时间。
在神经二病房的时候，我的同学因没在带教老师陪同下去与患者交流而被主任痛骂。他只是想去补充收集一下老师没有收集完整的中医四诊资料而已。
学校要求我们要写16篇临床病历。我虽然觉得抄这些病历几乎提高不了自身的什么修为，但还是决定硬着头皮抄两篇交差。还没等下笔就被主任痛骂，说些什么这是患者的隐私，不能让你抄之类的。看来她对我印象不怎么样。骂得好!我本就觉得这是浪费我时间，不抄了。
当我要转到普外实习的时候，我终于忍不住了。我断然拒绝了医院的安排，自己去找了内科门诊的主任---大连治脾胃病最有名的中医—李吉彦教授。他平时是不带学生的。但看到我的诚意，又经我跟科教那边多方协谈，他终于同意了。我终于感觉到我开始学中医了。他先看一个患者，写方，递给我，我抄，我再重新看一遍那个患者(这时他看另一个患者)，望，闻，问，切，自己来一遍，再自己开个方，跟老师的比一下。幸亏老师看得很慢，我有足够时间做这些。当抄了差不多一个月的方，我渐渐明白了这位老师的思路和用方习惯，我也向他提出了一些见解，有些也被他采纳了。我感觉我突然进步了很多，心里有股说不出的喜悦。
中医见习心得体会篇三不知不觉已经在附一实习结束，这也是我在大学四年来，第一次真正的上临床，对于我来说，一切都是那么新鲜，离开了枯糙的书本，面对着的是活生生的病人，而我也充当了一回冒牌的实习医生。
在我们下科之前经过简单的培训，可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们，是远远不够的，我们还需要适应和学习很多东西。我把在中医内科学习的心得。
总结。
如下：
1、继承创新文明务实校训短短的八个字，就是出入校门前永远的记忆，所需继承的太多太多，前辈们的精神，乃重中之重，而后才是思维方式，最后才是药房等等，创新，思维方式与药剂的创新，文明，谦而有理，务实，踏踏实实，无论做哪一行，哪一业，做好脚下，我觉得这八个字不光是运用在学习医学，在各行各业中，都应该有这种精神，前辈们一步步辛勤的走下的路，我们应该走的更加辉煌。如此一来，这大学，也算得上并未白上了。
2、医人医心现如今太多病从心起，我们只能医人的躯壳，医人心，却是另一项浩瀚渺茫的工程，在这段时间的学习中，我不断的在思考这一问题，如何医人心?以佛心观人，人人为佛，以魔心观人，人人为魔，花开生两面，佛魔一念间。世事洞明皆学问，人情练达即文章。最终的答案，是以自性悟本真。自己要做一个榜样，不是时代，历史的榜样，而是自己的榜样，做好自己，自然会有人来拜访你，你由着他拜访，给他提点，解惑，自然能够医人心结，路还很长，无论是否从医，应有一颗医者之心。
从医，都要在学习的道路上打下坚实的基础，以应对日后生活中出现的各种困难。在实习期间订个目标很重要，没有目标，我们就没有进取的方向，而我的目标是：在实习过程中培养自己临床思维、掌握临床常见病、多发病的诊疗、掌握各项临床操作技术、掌握各项急诊的处理，能中西医结合治疗一些杂病。定下目标之后，就向着目标努力，有目标的做事情比毫无目的可以取得事半功倍的效果。
4、适应医院的学习和课堂学习不同，刚刚实习的同学可能很深有体会，没有课室，没有教材，没有作业，没有考试。我刚开始也晕了，感觉自己太多东西不会了，又有太多的活儿等着我们去做了。
我认为：边干边学，干就是学。既然在临床学习就是应该是"实践第一"，它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情，在科里绝大多数时间是在干活，而不是在看书，这就需要我们去适应在临床上的学习方式，并不是像有些同学说的一样，在病房工作又忙又累，啥都学不到，其实这是方法不得当。我的适应方法是，看书结合临床，上班看病，下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者，我会先把类风湿关节炎这章看一遍，掌握其诊疗规范标准，然后再观察类风湿关节炎病人的情况，对照书本，书本-实践-书本-再实践。事先看书可以指导你的临床实践，事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。对于我们这些初出校门的实习生，在学校里看书是为了学习，而在临床工作中看书则是为了实践。
量、给药途径和给药方法等等，这就需要我们注重细节。我们得经常去查房，和患者交流，了解患者病情变化情况，了解患者的既往史、药物过敏史等等。给血压高的患者量血压，给糖尿病患者制定膳食方案，给有损伤的患者包扎换药等等。
6、培养思维在临床工作，我觉得要培养严谨的临床思维，这点也是我有所欠缺的，临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式，是临床医生的基本功。要培养严谨的临床思维，就要求实习医生详细正确的询问病史和体格检查，尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键，尽管现在先进检查设备很多，但是辅助检查只能取到辅助诊断，印证结果的作用，只有详细的病史和可靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。此外，还要建立严密的逻辑思考，在实习的过程中，我们实习生要善于思考，勤于思辨，但切忌不科学，不严谨的"联想"，应对病人信息进行选择性编码，结合病人主要表现及其相关的背景因素，将各个方面的"症状"整合起来思考，抓住问题的实质，有限度地寻找相关理论来解释，而最终获得正确的诊断和治疗方案。
7、悟其实个人觉得，这一点在于生活中也是不可或缺的，悟，只可意会，不可言传。悟。
其实在中医科实习的体会远远不止上述几点，心之所向，即为天堂，我们心中充满世界，充满爱，自然你便能给你的身边带来爱，你的身边都满满的是爱，那你的世界，不就是一个爱的世界吗?世人多疾苦，在医院实习的时间，自己看到了许多病人背后的事，家境，付出，责任，承担，辛勤，汗水，泪水，荣耀，使命。哎，以善人心观世人，世人皆善!以魔人心观世人，世人皆疯!一花一世界，一叶一菩提，心之所向，即为天堂。
本学期前，我曾上过武当山太子洞拜访过洞中唯一的道人，贾爷爷，那双澄澈的眼神，放佛洞穿了我的灵魂，发自肺腑的言论，讲述着我们身上的责任，我心之所向，我心之所念，是为世界，人类，动物，植物，大的阴阳。历史留下精华，遗毒，责任，都将一代代传下，由我们承担!壮哉我大中医!以蓬勃的文化，思维，带这个世界走向光明。
中医见习心得体会篇四传统中医，很多人很奇怪，这是什么科室，一般医院似乎好像都没这个科室的。是的，好像只有在我们医院才有。虽然省人是中医院，但其实基本上已经西化了吧。为了保留，或者说是特色，或者说是应付检查，设立了这么个科室，治疗疾病时，保留中医传统特色，辨证论治。确实，在这里感受到了比在其他任何一个科室都要浓郁的中医氛围，也只有在这里有这种氛围吧。这里的病人在治疗上首选是中药治疗，不得不承认，主任开得方是在是好，很多西医无法诊断的疾病，在这里都得到很好的解决。但也不得不否认，传统病房给我感觉，像是个养老院，很多老人常年累月住在这里不肯走，有些是绝症患者，在这里等待那个day。。
这三周，真的是很好的休息了下，实在是太闲了，跟之前的科室打仗似的工作状态比起来。我跟的这个带教因为一些个人的原因这几周都没有收病人，我就只好守着手上这两三个少的可怜的病人。还好其他组的老师有收病人，可以学习学习。在这里，闲也有闲的好处，赶上专业认证的关口，n多的考试和培训，正好趁这三周好好看书，充实了下理论基础。其实我们一直在抱怨说考试太多，培训太多，还让不让我们好好实习?其实仔细想一下，这样也很好，理论知识的强化对上临床的我们是很有必要的，此外，我们还有很多临床技能方面的培训，突然觉得自己能在这里实习，是多么幸运，不能再这么一次次的应付，应该认真对待!这个科室实习结束，就意味我要正式开始大内科的轮转了。后面的安排是呼吸内科，心内科，肾内科，内分泌科，过年，消化内科，神经内科，急诊科。真正充实忙碌，真正要认真学习的时候来了，终于要来了。前两天心内科的病例讨论，着实让我着急了一把，对于那个讨论的病例，我是如此的一头雾水，太久没看西内了，什么心梗、心绞痛，稳定型不稳定型，诊断鉴别诊断，评级等，居然一窍不通，真的真的觉得好难过，觉得自己要学习的东西真的还好多好多。。一定要好好认真的血，不喜欢那种一无所知，不知所措的感觉。
好吧，接下来，收下心，认真实习。
医学生见习中医科心得体会
医科学习有很多不同的方向和领域，中医是其中之一，对于学医的人来说，了解到中医的一些基本概念是很有必要的。在我的医学生涯中，我有幸获得了一次不错的中医实习的机会，下面就让我来给大家分享一下我在这次中医实习过程中的心得体会。
二、认识到中西医有不同的理论基础。
在学习中医的过程中，我认识到了中西医有着不同的理论基础。西医重视解剖学和生理学的基础知识，强调药物和手术治疗的方法，而中医则注重人体的整体统一，重视病因和机理的分析，并采取中草药、针灸等方法来治疗疾病。这个认识让我对医学有了更深入的了解，也加深了我对于中医的兴趣。
三、感悟到中医疗效来自于理论和技艺的结合。
在实习的过程中，我意识到中医是一门需要理论和技艺相结合的医学。在当今的医学领域中，许多疾病已经被西医所治愈，但是有些疾病却需要中医的手段来治疗。同时，中医的治疗方式也不能孤立于理论之外，必须深入地掌握中医的基本理论和技艺。因此，学习中医需要投入大量的时间和精力，才能真正地掌握其精髓。
四、学会了如何辨证论治。
在实习过程中，我最大的收获是学会了如何辨证论治。辨证论治是中医治疗的核心方法，它强调通过观察病人的症状和表现，得出诊断结果，再根据诊断结果给出合适的治疗方法。在收集病人的信息和观察他们的表现时，需要综合考虑病人的年龄、性别、体质、生活习惯等因素，以及病人的具体症状和体征。通过辨证论治，可以帮助病人达到最佳的治疗效果。
五、反思与展望。
在实习过程中，我深刻认识到了医生的职责和责任，同时也意识到自己在医学知识方面的不足之处，认识到了自己需要不断地学习，才能更好地为病人服务。在未来，我希望能够更加深入地学习中医，掌握更多的治疗方法和技艺，为病人提供更好的医疗服务。
总之，这次中医实习带给我很多的启示和收获，使我更加深入地了解了中医的基本理论和实践技艺。我相信，在医学生涯中，我会继续保持这种学习和体验的态度，不断地向前发展，为患者提供更好的医疗服务。
医学生见习中医科心得体会
作为医学专业的学生，在学习过程中需要有实践机会去将所学知识应用于真实病人身上。通过接受医院中医科的见习，我深刻认识到了中医的独特之处和它对于现代医学的作用，也在实践中得到了许多有益的经验。
第二段：中医的独特之处。
在我的见习体验中，我发现中医与西医有着明显的不同。中医是利用自然疗法，通过调节人体阴阳平衡达到治疗疾病的目的。中医通过对脉搏、舌象、眼底等身体状况的观察和分析，对于疾病的诊断和治疗有独到的方法。而西医则更强调疾病的病因、症状和治疗。两者的结合可以让我们更全面地看待和对待疾病。
第三段：中医的治疗方法。
在见习中，我了解到了中医经典治疗方法的流程，其中包括“望、闻、问、切”，也可以说是“四诊法”。在这一过程中，医生需要仔细地观察患者的身体状况和听取他们的病史，再根据自身的经验和理论进行诊断和治疗。中药也是中医治疗的重要手段，通过中药的投放和使用可以有效地调整身体内部的平衡，从而达到治疗疾病的目的。
第四段：中医实践的经验。
在实践中，我学到了许多有益的经验。中医更重视患者的整体情况和个体差异，在治疗上更注重细致入微，积极探索治疗方案和方法。中医更能帮助患者维持健康和预防疾病，中医强调的生活方式和饮食调整也可以有益于我们的身体健康。在与患者相处的过程中，我也更加认识到了患者的需求和需要，更能理解患者的心情和病情。
第五段：结论。
通过这次中医科的见习，我不仅学到了中医的理论和治疗方法，也深入了解到了中医视人为整体，更注重预防保健的独特思想和文化。在临床实践中，我们应该继承和保护中医传统文化，更注重综合医学的实践，并秉持跨学科合作和共享的精神，以提高我们的医学水平，更好地服务社会和人民。
中医学实习心得体会,中医学实习心得体会范文,中医学见习心得体会
临沂市中医医院是目前山东省市地级规模最大的综合性中医医院,国家三级甲等中医医院,爱婴医院,全省重点中医医院,山东中医药大学附属医院,临沂市红十字会医院,临沂市创伤急救中心,又是省级文明单位,山东省100家文明行业示范点之一、10家文明服务示范医院之一,是鲁南中医、中西医结合的医疗、急救、康复、科研、教学和技术指导中心。
经过在日照的见习,我在临沂实习的要自在很多,工作流程都清楚嘛。第一个科是儿科,实习方式是一对一,我的带教老师是赵长华。赵老师三十五六岁,体格健硕,古铜肤色,一身正气,很有阳刚之美;在科里嬉笑怒骂,逍遥快活得很。跟着赵老师最大的好处是他会让你清楚的知道疾病的来龙去脉。每天早晨查房后,他总会拉着我细致的讲解查房时患者所反应的病情进展该如何处理,特别是有新来的病号时,他还要带着我仔细的为患儿查体,有时竟完全放手给我。在儿科实习期间,恰逢手足口病流行,赵老师还让我专门写了点对这一传染病的总结,概括述说了本病的发病因素、鉴别诊断、并发症及治疗。在赵老师的调教下,我基本熟悉了儿科常见病如新生儿黄疸、缺血缺氧性脑病、上感、小儿肺炎、急慢性肠炎、心肌炎、各型传染病等的断诊和治疗。
中医中药治疗消化系统疾病有其独有的优势,这一优势在临沂市中医院的消化科得到了很好的体现,科里中医氛围浓厚,云集了医院里的好多名老中医。常见疾病有急慢性胃炎、胃溃疡、胆囊炎、胰腺炎、急慢性肠炎、病毒性肝炎等。中国人讲“有病无病,吃饭为证”,中医里讲脾胃乃后天之本,很多时候身体的不平衡首先会在饮食上表现出来。常见的致病因素有思虑过度、饮食不当、外感六淫邪气,治疗中多脾胃兼顾,以恢复脾升胃降的生理功能为基本原则。
针灸推拿可以疏通淤阻的经络,调气活血,并有保健养生的作用。消化科后我转到针灸推拿科,中医针灸推拿的神奇疗效让人惊呀,特别是对各型疼痛、颈椎病、腰椎病、中风后遗症及面瘫等的治疗。针灸科特色明显,疗效确切,已经成为中医院的特色科室之一。在实习期间,老师给我很多动手针灸的机会。还记得第一次在很多人面前为患者施针的时候,可能因为太紧张,竟在同一位置扎了两次才把针扎好。后来每天手不离针,现在应该不会再有那次的尴尬了吧。
我现在实习的科室是骨科,下个科室是内分泌。小儿科后去的是普外,学习了基本的缝合与打结,而且在手术台上拉过几次勾,本以为会害怕手术,可在台上的兴奋感和求知欲把恐惧赶的不见踪影。现在我已经可以独自熟练的缝合、拆线与换药。简单的石膏固定也可以做的不错。
现在的我回家经常可以为周围的人解决些小毛病,自觉效果还好,已经获得不少的信任;现在的我也不再为中西医的矛盾斗争而劳累,我要做的是可以把病看好的医生,让喜欢理论的去做理论吧;现在的我找到了学以致用的乐趣。在临沂的这段日子里,我过得很开心,很充实。
中医见习心得体会文库
中医作为中国独有的医学体系，具有悠久的历史和深厚的理论基础。为了更好地传承和发展中医药，许多中医机构建立了见习心得体会文库，供年轻中医见习者记录和分享自己的经验和体会。本文将就中医见习心得体会文库这一主题展开论述。
中医见习心得体会文库作为中医机构的重要组成部分，对于培养年轻中医的专业素养和能力具有重要意义。这些文库不仅能帮助年轻中医积累实践经验，还能促进中医间的交流与学习。年轻中医在实践中遇到的问题和经验，文库中记录的这些见习心得可以成为他们研究和学习中医的宝贵资料。
中医见习心得体会文库的内容十分丰富多样，从病例分析到医案总结，从技术操作到患者治疗反馈等等，涵盖了中医临床实践的方方面面。这些内容有的是见习者自己亲身经历的，有的则是其他中医师以及前辈们的经验总结。形式上，一般以文字记录为主，有的配以图片、图表等辅助材料，更为直观地展示中医见习者的经验与心得。
中医见习心得体会文库是中医临床实践的宝贵资源，它不仅对于年轻中医的职业发展有着积极的指导作用，也对中医学科的继承与创新起到重要的推动作用。中医作为一门实践性很强的学科，随着社会的发展和人们对健康的追求，对中医的需求日益增长。在这样的背景下，中医见习心得体会文库的建立和传承，能更好地提供针对性的临床指导和经验分享，进一步提升中医临床实践的质量和水平。
第五段：结尾总结。
通过对中医见习心得体会文库的探讨，我们可以看出其对中医临床实践的意义和价值。文库的建立不仅有利于年轻中医的专业成长，也有助于促进中医学科的发展。在今后的工作中，我们应进一步推广和利用中医见习心得体会文库，促进中医的传承与发展，为人们的健康福祉贡献更大的力量。
见习心得体会医院中医
第一段：介绍背景和目的（200字）。
作为医学专业的学生，在临床实践中感受医院的真实氛围和接触患者，是我们学习的关键环节之一。而我有幸选择了在一家著名医院的中医科进行见习。这次见习的主要目的是了解中医科的临床工作流程、学习中医治疗的基本方法和经验，以及近距离观察和交流中医医生的医疗技术和医德医风。
第二段：临床工作流程和治疗方法（250字）。
在中医科见习期间，我一直在观察和了解中医的临床工作流程。中医的患者就诊流程较为复杂，从患者的病史了解到脉诊、舌诊再到辩证施治。这一过程准确而细致，体现了中医注重全面观察和详尽分析的特点。在这个过程中，我观察到中医的治疗方法多元且注重整体调理，例如草药煎煮、针灸、拔罐等。这些治疗方法中蕴含着丰富的中医理论和经验，也能体现出中医对人体的整体认识和治疗思路。
第三段：中医医生的医德医风（250字）。
在见习期间，我特别留意了中医医生的医德医风。他们以温和的态度与患者交流，耐心倾听患者的病情，并细心询问病史。这种尊重和关怀使患者感到被尊重，也更愿意全面告知病情，更好地得到医生的帮助和治疗。此外，中医医生也注重与其他科室医生的交流与合作，共同为患者的康复努力。他们时刻以患者的健康为第一标准，不追求一时短期的疗效，而是着眼于整体疗效和病人的长远健康。
第四段：中医的挑战与优势（250字）。
在见习期间，我也了解到中医在现代医疗中面临的挑战和优势。与西医相比，中医治疗过程较长，需要多次辨证施治，而西医可能只需要一次手术或药物治疗。这导致了中医在当今快节奏的社会中受到急症治疗的挑战。同时，中医在传统文化和被证实有效的临床经验中具有独特的优势。中医注重预防和调理，强调个体的整体平衡，能够有效地帮助一些特殊疾病的治疗和康复，例如慢性疼痛、过敏性疾病等。
第五段：个人体会和展望（250字）。
通过这次见习，我深刻意识到中医作为我国传统医学的重要组成部分，具有很高的临床价值和疗效。我对中医技术和不懈探索的精神深感敬佩。此外，在与中医医生的交流中，我也对中医医师的医德医风给予了极高的评价和期望。未来，我将更加深入学习中医的理论和技术，不断提升自身的医术水平和医学素养，为传承和发展中医事业贡献自己的力量。
总结：见习心得体会医院中医，通过了解中医的临床工作流程和治疗方法，观察和感受中医医生的医德医风，以及了解中医面临的挑战和优势，我对中医有了更深刻的认识和理解。我相信中医作为我国传统医学的珍贵瑰宝，将在现代医学中发挥更大的作用，为保障人民的健康作出更多贡献。我也将以自己的实际行动，为中医事业的传承和发展贡献力量。
见习心得体会医院中医
第一段：引言（大概200字）。
医院中医作为传统中医医学的重要组成部分，承载着中华民族的医药文化传承和发展的使命。近日，我有幸作为一名见习生，进入了医院中医科进行实践。通过这段时间的亲身经历，我对中医的重要性和特点有了更深入的认识和体会。
第二段：中医的独特理论和疗法（大概300字）。
中医学注重整体观念和辩证思维，主张治疗源于对人体整体的了解和调节。中医理论以阴阳五行和经络脏腑为基础，探究人体疾病的形成和发展。通过四诊（望、闻、问、切）方法和中药治疗，中医师能够准确定位疾病的病源和异常，从而制定个体化的治疗方案。在我见习期间，我亲眼目睹了中医师通过望闻问切技术对患者进行细致入微的诊疗过程，得以直观地体会到中医的独特魅力。
第三段：中医对患者的细致关怀（大概300字）。
在中医科见习期间，我发现中医不仅注重疾病的治疗，更注重对患者的细致关怀。中医师会在细心询问患者病情的同时，关注患者的生活作息、饮食习惯等方方面面的细节。这样的关怀不仅可以更好地掌握患者的整体健康状况，也展现了中医的人文关怀之心。在我见习期间，我亲眼目睹了中医师耐心解答患者疑惑，鼓励患者积极治疗的场景，真切感受到中医的人文关怀对患者康复的积极影响。
第四段：中医在互联网时代的现代化发展（大概300字）。
随着互联网时代的发展，中医也积极融入现代科技，实现了传统中医的现代化发展。互联网医院的出现使得中医服务能够覆盖更广阔的群体，患者可以通过网络咨询、线上诊疗等方式获得优质的中医服务。与此同时，中医技术也得到了进一步的发扬光大，如中医中药研究的科学化、临床中医数据的数字化等方面，都推动了中医学科的发展。这些现代化的探索和创新为中医发展提供了新的方向和机遇。
第五段：个人的成长与体会（大概200字）。
在这段时间的见习中，我不仅学到了丰富的中医知识和技能，更有机会深入了解中医的价值和意义。我意识到中医作为中华民族的瑰宝，对我国人民的健康和幸福起到了不可替代的作用。而作为医务见习生，我也深感责任重大，需要不断学习和提升自己的专业素养，为患者的健康贡献自己的力量。我相信，在中医学科的不断发展和创新下，中医将继续在现代医学中发挥重要作用，为广大人民的健康保驾护航。
总结（大概100字）。
通过这段时间的见习，我对中医的重要性和特点有了更深入的认识和体会。中医的独特理论和疗法、对患者的细致关怀、在互联网时代的现代化发展，以及个人的成长与体会，这些都让我深深地感受到中医医学的魅力和价值。我将继续努力学习，为中医事业的发展和患者的健康做出自己的贡献。