优秀作文充满了创造性的思维和独特的观点，给人以全新的视角和思考方式。随后，我们将会给大家分享一些优秀作文的典型范例，供大家参考借鉴。
千岛湖美景小学五年级作文
七月下旬我们一家去千岛湖玩，我和弟弟都兴奋的不得了，第二天早上，我们跟着导游来到了乘船处，导游领了票，我们就陆续上船了，千岛湖之旅作文。船上大概有一百多个位子，每四个座位中间还有一张用来的吃饭桌子。接着妈妈带着我和弟弟在船上游览了一圈，我们先去了甲板上。吹着清凉的风，我们站在甲板上往湖底望去，湖水清澈见底，在阳光的照耀下，显得波光粼粼，十分漂亮，水中还有许多体型很大的鱼在游来游去。再往远处望去，湖中有着数不清的大大小小的岛，真不愧是千岛湖。
我们又回到了船舱里，不看不知道，一看吓一跳，船上居然还有一个面积不小的厨房，厨房中还飘出了香味，不知道在煮什么好东西，馋得我和弟弟的口水都流了下来，心里巴不得现在就吃饭，可导游阿姨说要先参观景点，参观完了才能吃，小学四年级作文《千岛湖之旅作文》。首先我们先去了“猴岛”，这个名字的由来是因为岛上有数不清的猴子，上岛后，我们直接来到了猴群聚集的地方，那里有许多买香蕉、花生的小贩，我们买了一袋花生喂猴子，树上的猴子看见食物便抢夺起来，有两只猴子竟然为了一颗花生打了起来，看着他们滑稽的模样，我和弟弟不由地捧腹大笑。离开“猴岛”时已经中午了，刚回到船上，服务小姐就端上了香喷喷的'饭菜，我和弟弟早就饿了，便狼吞虎咽的吃了起来。吃完饭后，我们又去了“龟岛”，这个名字的由来是因为这个岛的结构很像一只大乌龟，我们去品尝了“龟岛”上的特产野草莓，野草莓大概有小拇指指甲盖那么大，颜色鲜艳，香甜可口，十分美味。
今天真是快乐的一天啊！
千岛湖美景小学五年级作文
巍峨的大山，清澈的湖水(小溪)，碧蓝的天空，朦胧的薄雾，展现在我眼前的就是千岛湖。
我下了车，面前就是一座座连绵的山。这里的山势，仿佛是突然出现的高墙。平地怪立，一层接一层的陡坡和峭壁，有一泻千里的气概。除开那些百尺断崖、威严裂石之外，一般山坡倾斜五十度，现在的公路，就是沿着这些险恶的地形开凿出来的，它一曲曲地作“之”字形上升，像一道道多折的楼梯，梯子从山壁架到云中，在从云中架到山壁，连续作无数次云带飞壁的盘旋。走出深谷，视野顿然宽广起来。这是，眼前只见千百苍山起伏，像层层波浪，簇拥着尖峰的主脉，扭结在一起，从南到北无止境地延伸着，也交错地扩散着。原来尖峰岭不是一座山，而是千山百脉的总称，它有如一条伏地长啸的长龙，威武地作出了张牙舞爪、足以饮干湖水的气势。
登山的半腰时，向下望去，湖就像一面闪光的镜子，蔚蓝的天空和稀疏的白云，倒映在清凌凌的水利，形成一副美丽的画卷。微风吹来，湖面上荡起鱼磷般的波纹。在阳光照耀下，湖水色彩缤纷，令人目眩，四周的奇花异草，芳香四溢。微风吹来，湖水荡漾，想风儿缓慢而有节奏地拉动琴弦。
我们仍继续攀爬着，不时听到叽叽喳喳的鸟叫声。原来在这茂密的枝杈上，有许多鸟，它们似乎在为我们加油鼓劲。
山顶到了，我们吃了中饭，下山了……。
千岛湖，你那迷人的景色使我陶醉，我还会再来的！
美丽的千岛湖五年级作文
千岛湖，一个美丽又巨大的湖，上面有上千个大大小小、星罗棋布的岛屿，位于杭州市西郊淳安县，被称为“世界三大千岛湖”之一......千岛湖的风景真是如诗如画，让人难忘。
来到千岛湖，我们乘着快艇，一路伴着风，激起一道道水花，站在船上放眼望去，山上郁郁葱葱的绿树，若隐若现地倒映在水中，真是美。
不知不觉，我们来到了猴岛。顾名思义，那里就是有很多猴子，那一只只猴子长着棕色的皮毛，长长的手臂时不时到处抓挠着，在树上灵动地攀爬着，让人不禁赞叹起来。我和爸爸买了一包食物，把那些食物撒在地上，它们立刻会拥在一起吃起来，那吃的'动作颇为搞笑，让人忍俊不禁。在猴岛的尽头，看见一座雕像，上面的猴子都在四处张望着生命，让人捉摸不透。
因为对动物的喜爱，紧接着又去了蛇岛。岛上大大小小的蛇一个个盘在那里，吐着鲜红的舌头，让人又爱又怕。在岛屿的中间还有看谁胆子大活动，就是把蛇挂在脖子上，爸爸看了我一眼就直接举手说：”这里有一位小英雄想尝试一下。”吓得我直接躲在了人群当中，可是还是没有逃出老爸的手掌心，我就这样生拉硬拽的被拉了上去。起初，我有些害怕，但是现在已经没有退路了上了台，现在退缩太怂了，我努力克服心理的恐惧，发现其实蛇并没有我们想象的那么可怕，他挺温顺的总喜欢贴着我走，让我们一下子零距离，与蛇的互动是我这次旅行的最大收获。
另外，我们又去了月光岛等岛屿。那里的景色也真是美丽，让我见证了千岛湖的异域风情和美不胜收的美景。但我最终还是依依不舍地离开了这个美丽的千岛湖。
千岛湖美景小学五年级作文
在酷热的夏日里，我们来到了波光粼粼的千岛湖。这里生机勃勃，美不胜收。放眼望去，湛蓝的湖水中数以千计的岛屿星罗棋布，使我陶醉在这景色优美的千岛湖中。
清晨，如棉花般的云朵在湛蓝的天空中游移着，空气格外的清新。几只蝴蝶在采集着那紫罗兰色的花蜜，香味扑鼻而来，让人还有一些朦胧的睡意。轻盈的露珠静静地坠在草尖上，耳边鸟儿们愉悦的叫声此起彼伏，原来是他们在呼朋引伴呢！
如果说千岛湖是一幅美丽的画卷，那么午后就是这画卷中最美丽的篇章。站在船上远眺，那连绵起伏的山峰令人心旷神怡，一个个小岛上苍翠欲滴、万木竞秀，每一棵树有着一股独特的气质。看！那一座座岛围着一条条金腰带，美丽极了。岛上的石头形态各异――有的像猴子一样顽皮，有的像仙人指路一样屹立在水中央，可神奇了。
蓝天、白云、青山、翠竹倒映在湖水中，使我流连忘返。啊！千岛湖太美了！
美丽的千岛湖五年级作文
浙江有一个非常美丽的地方，那就是淳安千岛湖。它不仅有中国最大的人工湖，湖中有一千多个岛屿，还有国内最大的森林公园。
千岛湖山清、水秀、洞奇、石怪……去千岛湖旅游就像在“岛碧水绿的画中游”。
千岛湖，顾名思义，湖中有许多许多小岛。从高处看整个千岛湖，湖面宽阔，一望无际，大岛犹如一座座小山，小岛犹如一艘艘小船，每个岛的景色都十分优美，像是长期浸在湖中的.一个个绿色泡沫。湖水的颜色非常奇妙——既绿又蓝，我想画家也未必能画出这么美的颜色。湖水很深很清澈，一眼可以望到十几米深的地方。水里鱼儿成群结队地游来游去，水草碧绿，在水中飘飘摇摇，美丽极了。
千岛湖有几个著名的小岛。我先介绍猴岛，它原名云蒙列岛，因为猴王德高望重，母猴相夫教子，猴群家庭祥和而得名。我再来介绍鹿岛，鹿岛山坡平缓，林木葱茏，游人过凉亭，漫步林中，活泼可爱的鹿群立刻前来欢迎。千岛湖还有蛇岛、锁岛，奇石岛……每个岛都各有特色，令我目不暇接。
千岛湖真是太美了，欢迎大家到千岛湖去游玩，它一定会让你流连忘返。
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美丽的千岛湖五年级作文
第一天，我们去了森林氧吧，一走进大门，就听到鸟儿唧唧喳喳地叫，还有那清澈见底的水池里有鱼儿在欢快地游来游去，仿佛她们在热情地欢迎我们的到来。
进入氧吧，首先映入眼帘的是数不清的树木，一棵一棵的树，一座座的山，错落有致，郁郁葱葱。山中有树，树中有山，已经分不清你我了。这里的空气很好，因为有不计其数的树木，每天制造着大量的氧气，我赶紧深呼吸，真想把清新的氧气全部装入我的肺中。这里的空气甜甜的，还带有一股清香。在氧吧下来的途中，我们惊喜地看到有滑草游戏，我们也好奇的去体验了一下。游客们都坐在一个塑料的小船里，借助山坡的坡度在铺满草儿的山坡上按轨道直冲下来。当时，我的心里很害怕，但我保持镇定，享受着刺激，没过一会儿，我听见妈妈在旁边的滑道上惊叫，顿时我觉得自己很勇敢，我才第一次坐这滑草呢！
第二天我们出发前往千岛湖，游览了三个主要岛屿，其中梅峰岛我们坐了缆车，慢慢地把我们送到了空中，我往下一看，哇！我尖叫了起来，整个千岛湖都在我的眼里，湖中有岛，岛屿被湖水拥抱，就好像一幅天堂般的画卷在我们面前缓缓舒展开来，真美！
我爱千岛湖的水，我爱千岛湖的岛，更爱千岛湖的空气。我希望以后有机会再去千岛湖游玩。
千岛湖美景小学五年级作文
中午，天气不像早晨那样凉爽，知了齐声合唱“知知知，知了……”小鸟热的`无精打采，趴在树杈上，柳树也热得弯下了腰。可乡下的孩子，一点也不畏惧这么热的天气，一个接一个跳进溪水中。小溪用浪花拥抱着孩子们，迎接着孩子们。他们打水仗抓小鱼，笑声和快乐的心情融进了空气中，给这闷热的天气增添了几分乐趣。
夜晚，美丽的月光投下一片银辉，地上静悄悄的，小花小草睡了，人们也睡了，乡村也进入了甜甜的梦乡。
我坐在夜晚的池塘边，听着青蛙的合唱，数着天上的星星，我感到，这里虽然没有城市的繁华，没有城市的热闹。但是，这里却有一片质朴和纯真。
千岛湖美景小学五年级作文
夏日来了，美丽的夏姐姐迈着轻快的步伐来到了人间，给人们带来了无限夏意。
清晨，一股或浓或淡的幽香从家附近的荷塘处慢悠悠向四周飘溢开来，一个劲儿地往我鼻子里钻，那股醉人的清香令人飘飘欲仙。循着香味，来到了那处小荷塘。近看，这些粉红的荷花就像水中的仙子亭亭玉立着，令人情不自禁的想多看两眼。于是，我就坐在荷塘旁的.小草坡上静静地看着这些美若天仙的粉荷。
“蛐蛐蛐”，我耳畔旁响起了几声蛐蛐儿的叫声，往四周一扫，便在那棵老樟树漆黑的影子下发现了几只蛐蛐儿。这时已是中午，看他们吹胡子瞪眼的样子，我料到今天必有一场打斗。我暗暗的想着“趁赢得战斗的蛐蛐儿得意忘形的时候，我便可以抓住它，做件鹬蚌相争、渔翁得利的美事了”。正在我想的功夫，那边几只蛐蛐儿的打斗已经结束了，我蹑手蹑脚地爬到它们旁，本想一把罩住它，谁知那只蛐蛐儿好像早已看穿我心里的小九九，一跳，便无影无踪了，哎，我的美梦也破碎了。
晚饭后，我又来到了那处小草坡。这次，我躺在那棵老樟树底，惬意地享受着夏夜独特的美景。微风拂过，便只听见轻轻的蝉鸣了。我忽然想起在白天看见的荷塘，到晚上又会有哪番别样的风韵呢？我的好奇心使我把目光移到了荷塘。在傍晚，荷塘处只能看见荷花婀娜多姿的倩影在随风摇曳；只能听见蝉与蟋蟀的轻鸣；只能闻到荷花散发出的淡淡幽香，好一番别样的景致啊！观赏完荷塘，我又把目光转移到天空上。天上群星璀璨，一轮圆圆的明月高高地挂在天空，仿佛像一面洁白无垠的镜子，而天上的星星则像顽皮的小孩子的眼睛，一眨一眨的。夏夜很美，夏夜的天空也很美呀！
夏天带来的无限夏意深深地印在人们心中！
千岛湖之美五年级作文
今天，我就要和爸爸去千岛湖旅游了！就在昨晚，我们做好了准备。
经过路上高达3小时的长途跋涉，我们终于到了目的地，我们先来到千岛湖的一个小村庄，每家每户的房子都十分朴素，我想，比起我们现在城市里的住房，这算是贫困山区了吧？掐表一看，已经11点了，该吃午饭了！这时，好几个人出来，这些人都异口同声：“小朋友，来旅游的吧？现在11点了，来我家吃饭吧！”这些人中有80大寿的老爷爷，老奶奶，有30多岁的年轻人。“这些人还挺热情的嘛。”我思索着。告别了他们，我们看到了一座比较豪华的房子，白瓦、精细、面广，正当我打量着这完美的屋子时，旁边走出来一个小孩，说知道我不是这里人，要带我看看这里。
我告别了爸爸，我和那个小孩边走边聊，我从他的`口中得知，他叫高宏，和我一样，都是5年级，还是村长的儿子！我们就这么边走边聊，不知不觉来到了一座高大绵延的山之前。他指着一条山路，说：“走吧！就走这条路上去，安全的，我经常来这呢！这里可以看到我们这里的景色。美着呢，到时候别吃惊。”说着，他笑了笑。我们走到山顶，往下俯视，我看到了许许多多的小山，以及山脚的茶叶，还有湖水。水清澈如镜，透过水，我看到了好几条金鱼，比家里养的小金鱼大了整整10倍呢！这让我兴奋不已。再望望远处，我看见有几座山高耸入云，仿佛仙境一般。山上还有很多的树，花，小草，再加上底部的水和茶叶，给千岛湖的山进行了无限的点缀。“洞澈随清浅，皎镜无冬春。千仞写乔树，百丈见游鳞。”我今天总算领悟了！
然后，高宏又带我去山底采茶叶，抓金鱼。我的晚饭也是在他家里吃的。到了夜晚10点，我们才依依惜别。
千岛湖之美，美的不仅仅是景色，还有心灵。
小学五年级作文：美丽的千岛湖
一个阳光明媚的早晨，我和导游来到了码头，上面有许多漂亮的游船，听导游说，千岛湖因其山青，水秀等被誉为。我边听，便看那美丽的景色，而那景在阳光下波光粼粼，甚是美丽。
我们到了第一个岛——蜜山岛，一看就知道这里是烧香拜佛的地方，为了证明不像动画故事里的懒和尚，所以就一口气爬到山顶，但我已经口干舌燥了，便喝了当年神仙点化的井水，瞬间我神清气爽，精神许多，感悟到这五百个阶梯没白登。
第二个岛名字叫——桂花岛，人们常说八月桂花开，但现在却是春季，虽没桂花香，但是这儿的石头还蛮有意思，走走转转，也有一番风味。
接着我们又来到蛇岛。这里的大蟒蛇、剧毒蛇、无毒蛇都展现在我眼前，有的盘着身子盯着游人看，有的扭动的身子似乎在跳舞，有的则眯着眼在打盹。各有各的姿势，花花绿绿，让我既好奇又害怕真有趣！
蛇岛很好看，鸟岛更好看！有绿的鸟、红的鸟、白的鸟、黄的鸟、五彩的鸟，五光十色，把鸟岛装扮的更加漂亮。一只只小鸟的姿态也不一样，有的闭目养神，有的展翅高飞，有的在梳理羽毛，还有的在“啾啾啾”得练习唱歌，真好玩！
最后登上了龙山岛，参观了明代清官海瑞的祠堂。登上山顶，一座钟楼屹立在山顶，我敲响了钟声，古钟发出洪亮的声音在群山中缭绕。顺着小径而下，到达了游船码头，登上游船返航。
晚上回家后，我做了一个梦，梦见自己和鸟说话，与蛇共舞，等等真好玩。
啊！美丽而又富有魅力的千岛湖，你真的让我魂牵梦绕。
美丽的千岛湖五年级作文
假期，我们来到美丽的千岛湖。听导游说千岛湖一共有三千多个岛屿，每个已开发的岛屿都有其独特之处，或流传着一个美丽的传说，或是特殊的地理环境……吸引了无数的游客慕名而来，一探究竟。
一大早坐在游轮上，放眼望去，碧波荡漾的湖面上，笼罩着一层还没散去的薄薄的雾，一瞬间让人觉得仿佛到了人间仙境。一个个绿岛从前方出现，还没看清它的真面目，转眼又离我们而去，渐行渐远。我们的游轮航行了将近一个小时，前方仍是一望无际的湖水，以及不断出现的大大小小的岛屿。千岛湖比我想像中的要大得多，刚才这一路上我们只见到了它的冰山一角而已。
终于，船靠岸了。我们今天的第一站是梅峰岛，梅峰岛是中心湖区的至高点。“会当凌绝顶，一览众山小”，登上了山顶，我才真正领略了千岛湖的湖光山色。远处的岛一个连着一个，像“老鹰捉小鸡”中的母鸡和它身后的小鸡，又像一串串冰糖葫芦。一艘艘游轮驶过，湖面激起了一道道白浪。山坡上有许多梅花，开得正旺盛，青山绿水和红花，互相映衬，美不胜收。
让我真正看清和接触到湖水，是在龙山岛。岛上有一大片鹅卵石滩，湖水轻轻地拍打在岸边光滑的鹅卵石上，湖面在太阳的照射下，波光粼粼。湖水很清澈，可以看见水底的沙石。农夫山泉的广告语：“我们不生产水，我们只是大自然的搬运工。”今天我亲眼所见，千岛湖的水果然名不虚传啊！
千岛湖的景色让人流连忘返，千岛湖的有机鱼头让人赞不绝口，千岛湖真美啊！
千岛湖美景小学五年级作文
十一假期，爸爸妈妈带我去了千岛湖。
早晨，我们坐上了去千岛湖的旅游车，到了千岛湖的游船渡口，我们看到这里已经人满为患。等了好一阵，我们坐上了“西子”号游船。
千岛湖真不愧称为“天下第一秀水”，在游船上看千岛湖，它既似太湖的烟波浩渺，又有西湖的灵动秀美，它像一块绿色的地毯，一碧万顷。大大小小的岛屿星罗棋布，像一块块碧玉浮在湖面上。湖水又深又清，明可鉴人。这可真是“人在画中游”啊！
不知不觉，我们来到了蛇岛，迎面遇到两个背着碗口粗的大蟒蛇的人，他们热情地让游客与大蟒蛇合影，当然是要收费的。爸爸说：“东润来一张。”我吓得撒腿就跑。
在蛇岛我第一次近距离观看眼睛蛇，它们的头是三角形的，在蛇池里，训蛇师拿着一根竹杆，正在逗弄三条眼睛蛇，眼睛蛇都很好斗，很快它们直起上半身，嘴里不时的吐出长长舌头，发出“嘶嘶”的声音，然后就扭打在一起，不分胜负，我也跟着紧张得手心都出汗了。
我们又随船游览了鸟岛、锁岛、龙山书院、海瑞祠这些景点，每一个地方都给我留了深刻的印象。
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五年级写游千岛湖作文
经过两个小时的奔波，我们终于来到了风景优美的千岛湖。
先来到千岛湖之首——梅峰岛。听导游介绍，梅峰岛有三最：景色最壮观、人气最旺、海拔最高。游船上就挂着一幅江泽民爷爷乐呵呵地观赏梅峰岛巨网捕鱼的照片。船靠码头，走上一条弯弯曲曲的羊肠小道，路旁的树木郁郁葱葱，像一个巨大的绿色房顶，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。虽然太阳火辣辣的，但我们走在如荫的小道上，感觉很凉爽。
终于到了山顶。不管谁上去，都会情不自禁地说：“啊，真美！”确实，从观峰台向下眺望，300个小岛屿尽收眼底。在“蓝布”的衬托下，那300颗“绿宝石”闪闪发光，河水穿梭而过，好像给它们穿上了“黄金腰带”呢！
然后我们又来到了恐怖的蛇岛。蛇分成毒蛇和无毒蛇。毒蛇的头部成三角形，尾巴一下子变细。无毒蛇的头成椭圆形，尾巴逐渐变细。我们先来到眼镜蛇区。眼镜蛇成堆成堆地趴在草地上睡大觉。蝮蛇区的蛇更多了，还有精彩的表演。工作人员把一只活生生的老鼠扔了进去，蝮蛇们一拥而上。一条蝮蛇咬了小老鼠一口，小老鼠不再动弹。又咬了一口，小老鼠走路开始摇摇晃晃，像个酒鬼似的。过了一会儿，便倒地“睡”着了，俗称“安乐死”。可见蝮蛇的毒性有多大。据说手臂粗的蝮蛇三口就能把一头大象毒死。
接着才是最刺激的——走蛇洞。听导游说，以前蛇洞里到处是无毒蛇，游客经常会踩到软绵绵的东西，低头一看，原来是一条条的蛇，马上是一片尖叫声。现在虽然已经没有蛇了，但洞里阴森森的，我的身上还是鸡皮疙瘩都“醒”来了，深怕蛇不知从哪个角落里钻出来。
这一天玩得太爽了，不知明天又会到哪里玩呢？！
小学五年级语文《绿色千岛湖》教学设计
本文是一篇比较生动的科普作品，同时紧扣环保主题，深入浅出，发人深省。在教学中，我比较重视对学生的预习指导，引导学生充分搜集了相关资料，学生对绿色千岛湖有了较多的了解，对学习课文产生了浓厚的兴趣。
1、教学中，我根据教材特点，采用了变序教学的方法，抓住“千岛湖是一首人与大自然写的诗，是一个人工创造的绿色奇迹”这一句中心句直奔主题，再辐射全文，避免了琐碎的、按部就班地讲解课文，同时让学生自主读书，边读边划，为学生创造了一个宽松的`、自由的与文本直接对话的空间，尊重学生独特的理解与思考，所以学生的学习热情高涨，发表的意见也比较全面和独到。教学时，我充分让学生去自主阅读，自主探究，自由谈体会和感受，使学生在读中感悟，在思中质疑，在议中交流，这样既培养了学生自主探究的能力，又做到时时在进行切实的语言训练。
2、联系实际,拓宽思维空间。
在学生充分理解了课文内容，深刻感悟的基础上，感情的抒发水到渠成，同时自然地引用课前阅读的资料故事发散地从我们身边环保、生活实际来谈体会，这一环节给予了学生开阔的思维空间，使学生在情感上和作者产生共鸣。
3、教学中重难点突出。
能较好地利用资料、图片等辅助教学突破重难点，如：让学生体会千岛湖上人与动物的和谐相处时，在学生有了理性的认识后，再交流展示图片，就更加形象地展示了千岛湖的美丽，使学生对绿色千岛湖的感性认识更加丰富生动，这时再次读文，理解和朗读就非常到位了。本课教学中也有许多需要可加以改进的地方，例如有感情地朗读课文，训练还不够。指导学生朗读这类作品，除了同朗读叙事性作品一样要注入自己的感情以外，还要注意行文的严谨，表达出这类作品的逻辑力量。
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千岛湖美景小学五年级作文
早晨，一会儿还好好的天忽然乌云密布，刮起大风，不一会儿雷声隆隆下起雨来，而且越下越大。
我坐在车里冷得瑟瑟发抖，赶紧叫爸爸把车窗关上，早上急着出门，我忘记带雨伞了。雨滴噼里啪啦打在车窗上，爸爸说：“别担心，校门口的义工爷爷会接你的，不会淋湿的。”我心想：“雨这么大，天这么冷，在校门口的义工们一定更冷，他们今天会不会放假了？”想着想着，我们就快到校门口了，我看到义工们还像往常那样，打着伞，在校门口排成了圆弧状，忙碌地指挥着一辆辆车子缓缓地通过。负责学校道路清洁的两位扫地阿姨，穿着雨衣，低着头，在雨中认真地清扫着道路上的树叶。
轮到爸爸的车子行驶到校门口，一位义工爷爷帮我打开车门，下车的一刹那，一股寒气滋溜一下钻进了我的鼻孔，我打了个寒颤，义工爷爷已经把雨伞遮在了我头顶，他左手搭在我的肩膀上，帮我把书包带子理平，暖暖地说道：“小妹妹，别着急，慢点。”接着，他侧着身，打着伞，把我送进了校门。我正想转身对他说谢谢时，他已经飞快地去接另一辆车上的同学了，我看到他半身都湿透了，我想那一定是雨水和汗水打湿的。
从校门到教学楼，还有一段距离，我正想来个百米冲刺，这时，扫地阿姨对我说：“小朋友，今天天气冷，雨又这么大，你不要走‘孝爱大道’了，从明德楼里绕过去，既淋不到雨，楼里还有暖空调呢。”这时，一位低年级的小朋友随手将吃剩下的酸奶盒扔到了马路上，阿姨立即跑过去捡起来，生怕一点点的垃圾污染了我们校园的环境，我看到扫地阿姨还对一位把电瓶车开到大门口的家长说：“不要把车子开到校门口，很危险。”
在明德楼的最顶层，我看到了校门口最美的风景：义工们举着的一顶顶五彩的雨伞，在雨中犹如一座浮动的彩虹桥，守护着同学们，这时我觉得整个人都暖和起来了。
品千岛湖鱼头五年级作文
七月底八月初，我和老爸及他的朋友们驾车去千岛湖旅游。第一天开车上路，我们的车按导航的命令，风驰电掣般行驶在高速公路上。我坐在车里，听着放松的音乐，真的好高兴啊！
我们开了四个小时终于到了淳安县金鸡岭隧道，再向前开了4。5公里后才到景区驻地“石头埠山庄”。这时，天色已晚，我们稍作休息，开始吃晚饭了。当我见到最爱的红烧肉上场，就狼呑虎咽地吃个精光，那一天，我们玩到深夜才睡觉。
第二天，我们吃过早饭就去“王子谷”飘流。大家买了枪，穿上救身衣，排队上了橡皮船。我们上了橡皮船，在等工作人员开闸放行的时候，大家上了船开始打“水仗”，突然闸门打开，一只只船排着队顺流而下，进入了河道。听广播说：“河道全长4。5公里，斜坡最大处为90度”天哪！我们迫不及待地想要体验一下90度直角的刺激。我们将船划了出去，才划出不远，广播里便提示：“前方将有一个90度直角小瀑布，请游客们注意安全。”我们听到后，精神高度集中，忽然，小船一腾空，我们便直直地往下坠，我感觉自己就像要被甩到了空中，连忙死死的拉住小船两边的扶手，风声、水声从而耳边呼啸而过。“嘭！”小船重重地落到水里，我还没来得及喘口气，又是一个浪头打来，呛得我鼻子里都是水。到了弯道时，船碰在石头上，把我的腰都撞疼了。这一路碰碰撞撞，上岸的时候，我们每个人都是湿淋淋的。真是有惊无险。我们都气喘吁吁地上了岸。接着，我们回到山庄洗了个舒服的热水澡。
三天的行程很快就结束了，我还在回味，抬头一看，我们回程的汽车已经驶入了常州的地界。千岛湖之旅，令我意尤未尽，难以忘怀！
千岛湖美景小学五年级作文
今天我校举行一次出外活动，去郊游—湖光岩。我们就有秩序地坐上公交车，准备去咯!我们都十分高兴。
到了湖光岩，一进门就看见了一只孔雀似的塑像，还有两条龙，栩栩如生。
拐弯就到了绿荫小道，有许多植物。鲜艳的花朵，嫩绿的小草，挺拔的大树，成为了一幅五彩缤纷的风景画。花儿各种各样：有牵牛花，有花生花，有野花等。花朵千姿百态：有的才长出有两三片花瓣;有的全部绽放了;有的像刚刚出生的婴儿!小草十分嫩绿。树木十分茂盛，三个人抱起来才可以，还可以在下面乘凉。到了中午，我们就去休息一下。我是班长，我们的老师就叫我过来，对我说应该叫同学吃中午饭了。我对同学说该吃饭了。我说完，同学们都拿自己的事物出来。我到湖边，看见了玛珥湖。湖水清澈见底，波光粼粼，静得像一面镜子，绿得像一块翡翠。这里有许多传说，比如“龙鱼救人”，还有水怪。湖面上一尘不染，什么垃圾掉进去都会不见，十分奇怪。湖边有许多柳树，微风吹来，像一个妙龄少女在梳理着自己的秀发。同学们都吃完午饭了，我们又开始出发。湖光岩有自我净化功能，湖内气温常比湖外低了3度等自然之谜有待破解。
湖光岩多美丽啊!
千岛湖美景小学五年级作文
千岛湖位于浙江省杭州市淳安县，据说以前这里没有湖。新中国成立后，为了解决上海人民的用电问题，在淳安县的山脉中，拦起大坝，形成了一个大水库，建造了有名的新安江水电站，用水库里的水源源不断地发出电，输送给上海。这个大水库就是千岛湖。
千岛湖岛很多，有1078个，每一个岛就是一座山。每个岛都是绿绿葱葱的。有些岛小，有些岛大，有些岛矮，有些岛高，错错落落的，像棋面上的棋子。坐在游船上，穿梭在各个岛之间，人们的眼睛会感到应接不暇，仿佛走进了迷宫。
千岛湖的水真清啊！千岛湖的水，一眼望去碧蓝碧蓝的，好像一块巨大的蓝宝石。晴朗的天，风平浪静的时候，湖水像一面镜子，映出了蓝天、白云，还有变幻的山峦，人们站在游船的甲板上，感觉自己在天上飞，又好像在水里游。千岛湖的水很深、很清，能直接饮用。有一句广告词“农夫山泉有一点甜”，农夫山泉矿泉水就产自千岛湖。
千岛湖的有机鱼也举世闻名。千岛湖的水质优良，它成了鱼的天堂。湖里生长着200多种鱼，有红色的鲤鱼，有白色的胖头鱼，有一身乌黑的`黑鱼……人们为了保持水的干净，鱼儿们都靠自然生长，所以叫有机鱼。有机鱼的味道鲜美无比，尤其是胖头鱼的鱼头举世闻名，当地人都说：“不吃有机鱼头，等于没来过千岛湖。”
美丽富饶的千岛湖，真像是新安江上的一颗璀璨的明珠呀！
五年级写游千岛湖作文
6月29日，我们去了千岛湖，玩得很开心。
我们一行有5人。我、妈妈、大舅、舅妈和姥姥。
千岛湖位于浙江省淳安县，它包含两江一湖（富春江、新安江、千岛湖），是国家级重点风景名胜区的主要组成部分。湖内拥有星罗棋布的1078个岛屿，共有595平方公里，面积比新加坡国土面积还大出几平方公里，千岛湖最深117米，平均深度31米，库容量为178.4亿立方米，相当于3184个西湖的容量！厉害吧，可见这个千岛湖多么庞大呀！
我们开车去千岛湖，妈妈的车技不错，仅仅三四个小时就开到了千岛湖旁边。一路上山峦起伏，钻过了许多过山隧道。
第二天上午，我们乘船去了梅峰岛，在那里的观景台上，是观赏千岛湖很好的地方。我在上面看到了许许多多的小岛屿和湖水，真壮观呀!简直像到了人间仙境一样。
下午，我们去了五龙岛，有锁岛、鸟岛、猴岛、真趣岛和奇石岛，我们只去了两个岛：锁岛和鸟岛，我印象最深的是锁岛。
第三天我们去了千岛湖森林氧吧，里面好潮湿好阴暗啊！这种地方，蘑菇处处可见，奇特的动植物无处不在，我们费了好大的劲儿爬上了山顶，一看下面，实在是太美了！下山的时候我们又遇到了一些奇特的动物。在里面，我们还学到了一些知识，呼吸了许多清新空气，真值得！晚上我们在那里的人家住了一夜。
第四天上午，我们要回上海了，大家都依依不舍，车行驶在高速公路上，不时地还能看到千岛湖。我想：这样美的地方，我下次还要来!
五年级写游千岛湖作文
我去过威武雄壮的黄山，去过山清水秀的庐山，也去过寂静安宁的徽州古城。但，我觉得景色最美的，还是风景秀丽的千岛湖。
我们上了游船，船开了。金灿灿的阳光照耀着波光粼粼的水面，好像是给湖面蒙上了一层灿烂的面纱。如果把湖边的树林比做一条绿丝带，那么千岛湖就是镶在上面的最大的一颗蓝宝石！
小鸟站在树枝上唱歌，帮助我们驱赶夏天的炎热；小花绽开迷人的笑脸，似乎在欢迎我们的到来。
大概到了快中午吧，我们上了一座小岛――黄山涧去坐缆车。上了缆车，我开始观赏风景。缆车笔直地上升着，我看到的风景也越来越美丽：俯视岛下，一棵棵树木笔挺笔挺的立在那儿，绽放出春天般灿烂的翠绿，但是把上百棵树合并在一起看，便是那浓郁的深绿了。再眺望湖面，这时湖面风平浪静，没有一丝波纹，好似一块无瑕的翡翠，散发着五彩缤纷的光茫……到了岛顶，我俯瞰岛下，听说下面岛能排列孙中山先生所说的四个字：天下为公。果然，只许多岛屿星星点点密密麻麻、如同蛛网般布满了湖面，仔细一看，便能清晰地看见“天下为公”但是并不是依次排列的，是要横看、竖看才能看清楚。
这时我发现在青山与绿水之间，竟然飘起一圈金灿灿的闪闪发光的金腰带。爸爸说：“这当然是世界上独一无二的“金腰带”了！我原来一直以为所谓的金腰带就是一条腰带，但是仔细一看，却只是岛底下的一段黄泥！因为它上面是浓绿的岛屿，下面是碧绿的湖水，上下全是绿色所以这段黄泥土显得特别引人注目。
啊，这美丽的千岛湖！你是祖国最灿烂，最美丽的明珠！