作文是一种思想的交流和传递，通过优秀的作文可以与他人分享自己的观点和感受。在这里为大家展示一些脍炙人口的优秀作文片段，希望能够给大家以启示和启发。
小学生秋天作文
你们知道秋天有什么颜色吗？今天让我带你们走进秋天吧！
秋天是黄色的。银杏叶变黄了风一吹，银杏叶就像一只只蝴蝶翩翩起舞着。橘子和梨子成熟了，它们黄澄澄的，犹如一个个小灯笼。
秋天是红色的。枫叶变红了，火红火红的，就像一枚枚邮票，远远看去，枫林好似一片美丽的晚霞，让人看了就会有一种梦幻的感觉。苹果成熟了，红彤彤的像一个个甜美的笑脸，高梁就像火把，红得似火。
秋天是白色的。一朵朵白云自由自在的飘浮着，有的像小狗，有的像小白兔，还有的像一匹在奔跑的白马，棉花开了，一片白花花的，仿佛一块雪白的棉被。
秋天是蓝色的。天和海好像一块巨大的蓝宝石。
现在你知道秋天有什么颜色了吧！
小学生秋天作文
十月，从第一片树叶开始落地开始，家乡的秋天也就来了。
天空一碧如洗，像洗过蓝宝石一样，它把我的视线紧紧吸引，让我久久不忍移开。蓝天中有几朵白云在漂浮，有时像一只胆小的老鼠，正在贼头贼脑地找寻着食物；有时像一匹安详的老马，站在草原上静立不动；有时又像一头威武的老虎，仿佛在巡视着森林的百兽，真是变幻多端。
天空下是一片郁郁葱葱的树林。林中鸟儿发出了鸣叫声，像是在唱着欢乐的歌。树下长满了不知名的花，这儿一朵，那儿一朵，像夜晚天上的星星一样多。
树林的前面有一条小河，河水清澈见底，如同一条透明的蓝绸带，躺在大地的怀抱里。一群鱼儿在水里游来游去，像是在捉迷藏。
小河的旁边是一大片田野。田野热闹非凡，成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声。金黄的稻子在秋风中摇来摇去，好像在跳着群众舞。挺拔的玉米抚摸着金黄的胡须，像一位位老人在乐呵呵地谈笑着。
家乡的秋天真美啊！
小学生秋天作文
转眼间，夏天的炎热与此起彼伏的蝉鸣声早已不存在，取代而之的是秋天，秋天是甘甜的，秋天是喜悦的，秋天是清香的，秋天是美丽的。
秋天是甜的，秋天的果园硕果累累，瓜果遍地，十分讨人喜爱。嫩绿的苹果脸蛋迫不及待地涂上红通通的胭脂，密密麻麻地挂在树枝上，石榴树上结满了红彤彤的石榴，石榴姐姐咧着嘴儿哈哈大笑，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶。真是叫人口搀，金灿灿的柿子高高的挂在树枝上，就像掌灯结彩的红灯笼正在迎接秋天中最重要的节日，中秋节……。
秋天是香的，路边的野花凋谢了，取而代之的'是各色的菊花，有红色，白色，粉色，红的似火，白的似雪，粉的如霞，真是争奇斗艳，色彩斑斓，千姿百态，有的像绽放的礼花，有的像四射的喷泉……一阵微风吹过一股清香扑鼻而来。
秋天是美的，秋天景色迷人，天变得更蓝了，蓝天中嵌着几朵白云，望着天空上的燕子起程南飞，一会排成人字形，一会排成一字形，真是为浩瀚的天空又添了一道美丽的风景线。
秋天是果实累累的季节，秋天象征着丰收，秋天象征着喜悦。秋天给我们带来了凉爽，秋天给我们带了幸？，秋天给我们带来了欢快。
小学生秋天作文
我的校园坐落在浙江省建德市街道。我爱我的校园，更爱校园的秋天！校园的秋天，虽然没有春天那样充满生趣，没有夏天那样生机盎然，没有冬天那样洁白无暇，但是，我对它有着一种说不出的感情。
一走进校园，首先映入眼帘的是四块大草地，虽然有的小草已经枯黄了，可是我相信，小草一定会再生的。有一首诗不是说：离离原上草，一岁一枯荣吗？每当看到秋天这顽强的小草，我总会觉得，小草正在用这顽强的精神告诉我们：落后了不要紧，只要你努力，就一定会重新站起来。
操场上，树开始落叶了。枯黄的叶子在天空落下时，象翩翩起舞的黄蝴蝶，又似天女散花，美丽极了！落在地上的叶子，有黄的，有黄绿色的，有湿润的，有干燥的……这些落叶就这样飘落在大地母亲的怀抱中，含笑走完了生命的旅程。
秋天到了，风高气爽，人们已经添上了衣服。同学们不象夏天那样在教室或阴凉处玩耍，而是在运动场上你追我赶，奋力拼搏；教室里书声朗朗，歌声飘扬；办公室里辛勤的园丁正埋头批作业，培优补差……这一切的一切，都为秋天的校园增添了一道亮丽的风景线。
秋的脚步无声无息，她悄然来到我们身边，没有给你任何暗示。当你一个人漫步在校园的操场上，一阵凉风拂过，夹杂着花草的味道，是甜的，不，应该是香的。偶然台起头，发现树上的叶子黄了，正随着风儿在舞蹈——秋天的校园好美啊！
小学生秋天作文
秋天的天空，像刚刚被秋雨洗刷过的蓝宝石，湛蓝湛蓝的，美丽极了。空中变化万千的女郎——云，在湛蓝的.天空中漂浮着，给这美丽的天空又增添了几分活力。
秋天来到花园里，霎时，万紫千红、千姿百态的菊花开了。盛开的花朵好似人们幸福而充满笑容的脸庞。
秋天来到田野里，远看，庄稼们好似翻滚的千层波浪，近看，稻谷笑弯了腰，高粱涨红了脸，玉米乐开了怀。秋风过处，五谷飘香，农民伯伯的脸上到处都带着丰收的笑脸。
秋天来到果园里，呀!所有的水果都成熟了，有小灯笼似的柿子，玛瑙似的山楂，葫芦似的鸭梨……红扑扑、紫盈盈、黄橙橙……好可爱啊!大大小小、五光十色，数不胜数。果农们的脸上笑得都开花了。
我迷恋你啊，秋!我赞美你啊，秋!你是收获的季节，也是美丽的季节。
小学生秋天作文
漫步在田野，享受丰收之美：
黄色。大豆成熟了，一个个挺着将军肚，似乎在商量着“战争”的对策。大豆被摘下来之后，随着一阵阵“啪、啪、啪”的响声，一颗颗圆滚滚的豆子从裂开的豆荚中蹦了出来。好像要自己蹦蹦跳跳地“走”向工厂，一个个排好队，等待被榨成油，做成豆制品呢！
白色。棉花成熟了，那丰满的棉桃高兴地咧开嘴，露出一颗颗洁白的“牙齿”。看他的模样就知道，它平时一定很注意保护牙齿哩！
踏入果园，享受成熟之美：
红色。苹果成熟了，红通通的，宛如一个羞红了脸的小姑娘，又好似一个个小巧玲珑的灯笼在夜空中闪耀着火红的光。摘下一个放入水里洗干净，咬一口，嚼一嚼，一丝甜味从口中流到心间。让烦恼随着这股甜中带酸的香味流走，令人回味无穷。
紫色。葡萄成熟了，有青、红、紫三种。青葡萄晶莹剔透、青翠欲滴；红葡萄红如烈火、甜若绵糖；紫葡萄最为常见，它紫得油亮、紫得发黑。葡萄不仅颜色美，味道也好，含有充足的水分，是人们广为喜爱的清凉可口的水果。
走进花园，享受花香之美：
金色。金桂开花了，空气中弥漫着金桂的香气，淡淡的清香扑鼻而来。到处是金色的海洋，这景象不亚于大海，也不逊色于风拂草原。用桂花可以做桂花茶、桂花糖、桂花糕等，用途极为广泛。
秋天是一个多姿多彩的季节，它拥有黄、白、红、紫、金等许多色彩。它不像春天那样绿意盎然，也不像夏天那样姹紫嫣红，更不像冬天那样洁白无瑕，秋天是五彩缤纷的！
我爱缤纷的四季，更爱果实累累、丹桂飘香的秋天。
小学生秋天作文
几场阴雨将上海带入秋天，树叶纷纷落下。记得在小学时代，刚学习作文，老师们常布置与四季相关的主题进行写作。与此同时，一些相应的修辞、句式，甚至思维方式相形而出。写春天，一定要用上“万物复苏”、“一年之计在于春”、“春姑娘来了”等语句;写夏天，就是小狗吐舌头、知了在树上鸣叫，以及“六月天，娃娃脸”;写冬天，得用上“瑞雪兆丰年”、“银装素裹”等辞藻。
那么，“为赋‘秋’词强说‘秋’”勉力拗造型拗出来词句都有哪些?关于秋天的作文有什么模版可以效仿?今天，我们一起翻翻小学作文教材，看看“秋天”里必不可少的套路。
偏正短语与比喻拟人
所谓偏正短语，一般是指定语或状语修饰中心词所组成的短语。这也是我们在写景记事作文中，最经常、被训练次数最多的结构。例如，最简单的“湛蓝的天空”、“清澈的小溪”，abb式的“黄澄澄的麦穗”、“红彤彤的苹果”都属于此类。在常规的写作方法中，还会将这些短语按照目之所及或是游历的空间顺序进行编排，沿着这条思路走下去，常常会写出以下繁复、套路的词句：
在此基础上，为了避免重复和审美疲劳，教辅里还会提醒大家注意修辞手法的运用。最常见的就是比喻和拟人的手法。像上文中的“谷穗弯着腰”就是最基础的拟人手法的尝试。使用拟人和比喻，从理论上认为它能让景物不仅仅局限在平面上，而且更会富有生机与活力，化静为动，比如：
秋天，有许多五彩缤纷的颜料。你看，她把紫色给了葡萄，一串串葡萄多么像一串串拴在一起的铃铛，风儿一吹，就摇出了秋天的歌吟。秋天把红色给了枫叶，一片片枫叶像一只只蝴蝶，在为秋天的到来尽情舞蹈。秋天把橙色给了桔子，一个个桔子像一个个灯笼，在为秋天举行的晚宴做准备。
虽然套路多多，但比喻和拟人的使用其实属于进阶“技能”，学生要会使用也需要一定的观察力和联想力之后才能灵活运用。
刻意的修辞
除了比喻和拟人，教辅里常常有意教授的还有排比与引用。不论是课堂上还是教辅中，常常都引导学生多写排比，理由是“排比能提高文章观赏性与句子气势的”。当然，如果能将排比、拟人、比喻多种修辞手法复合使用，更是锦上添花，于是范文中出现最理想的语段如下：
红彤彤的苹果，像一个个害羞的小妹妹的脸;圆溜溜的柿子，像一盏盏发光的小灯笼;黄澄澄的桔子，像一个个气鼓鼓的小皮球;紫盈盈的葡萄，像一串串晶莹剔透的珍珠玛瑙。
虽然它没有春天那样，有嫩绿的小草，有争奇斗艳的鲜花，有翩翩起舞的蝴蝶;不像夏天那样生气勃勃，有蝉在吟唱，有葱翠的大树;也不像冬天那样雪花飞舞，有孩子在堆雪人，滑雪橇。
不同句式的交错使用，虽不及长短句富有韵律美，但也有助于增强节奏感，丰富文章的多样性。除此之外，还要让学生们在开头部分通过引用点题，例如“秋风秋雨愁煞人”，再高阶一些还会用上“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”。
在行文结构上，教辅常常引导学生以“总-分-总”或是“总-分”的结构，开头定调，中间从左到右、从上到下或是从前往后打一套下来，结尾部分升华抒情。这一模式虽然刻板单调，但可操作性强，教导了一代又一代学生。不得不承认，这些方法有利于学生在写作初期快速找到方向，从而在短时间内完成一篇质量中等的习作。
狭限的情怀
古往今来谈秋的大作能广泛流传、历久弥新到底都赢在情怀上，当我们接受过系统的文学教育后，再回望小学作文中关于秋天的场景时，常常感到那些片段稚拙地令人发笑。细细想来才发现其实在写作要求中“表达真情实感”，是对一篇文章的最低要求，也是最高的要求。
教辅与老师教授小学生写作文，几十年过去，在技术、手法等“硬件”要求上不断磨砺、学习、反复练习以达到精进上乘，但真正的“技巧”或许正是黄遵宪当年提的“我手写我心”。我们翻阅这些作文时，能感受到孩子们写作时的“努力”，努力后的结果更像是炮制一颗更虚伪的“心”，并将其当作“真心”来写。就像最经典的作文故事：我在马路上捡到钱，心里经过丰富的斗争，随后想到古往今来的伟人，感受到榜样的力量，于是我把钱还了回去。在一个“捡到钱与还钱”的谎言之外，又炮制了一个“受伟人激励”的谎言。
读了这么多年优秀范文，写了这么多年作文，到最后却发现找不到所谓的“真情实感”大概是最大的悲哀。
小学生秋天作文
秋，多么的美，带走了炎热的夏天。
远处的山，穿上了黄色的衣裳。
田野里，散发着一种浓浓的稻花香。不用说，这就是农民们种出来的稻谷散发出的香味。
高粱不好意思地涨红了脸，那脸啊，如火一般红。
苹果树上那圆圆的，红红的是什么?是什么?不用说，那就是苹果，它们正冲着农民们笑呢！
一阵凉风吹过，梨树上的“金娃娃”正沙沙地歌唱呢！“沙沙……”
天空中忽然出现了一个“人”字，那是什么？哦，原来是一群大雁，好像在告诉我们，秋天来了。
谁说秋天的花与树都枯了，眼前的景色就不再美丽了，其实，秋天的颜色丰富着呢！
评：本文不仅写出了秋天的特点，而且语言富有诗意。
小学生秋天作文
我喜欢草长莺飞的春天，喜欢烈日炎炎的夏天，喜欢天寒地冻的冬天，但是我最喜欢天高云淡、雁过留声的秋天。现在让我们走进秋天，感受一下秋天的色彩。
秋天是金黄色的。成片成片的稻田，闪耀着光芒，玉米成熟了，一颗颗金黄的玉米籽儿排列得整整齐齐，像一个个放哨的卫兵；野菊花铺满田埂的两旁，从这里经过的小姑娘，都忍不住停下脚步，弯下腰闻一闻扑鼻的香气；向日葵骄傲地抬起头，告诉太阳成熟的喜讯；树叶黄了，从树上飘落下来，像翩翩起舞的蝴蝶。
秋天是红色的。果园里红彤彤的苹果挂满枝头，仿佛一个个胖娃娃的脸蛋；田野里高粱像一只只火红的凤凰在腾空而起；山坡上，一棵棵枫树像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了；玉米熟了，头上举着红缨，在微风中轻轻地飘荡。秋天连太阳都变得更加红艳、更加娇媚。
秋天是白色的。云朵比平时更加洁白，一阵风吹来，它缓缓地变换着自己的模样；堤坝上的芦花像春日里的柳絮，像冬日里的飘雪，轻轻的，柔柔的；棉花一团团，一簇簇，像点缀在地毯上的一朵朵手工绣制的美丽图案。
秋天是蓝色的。你看，天空是蓝色的，河水也是蓝色的。
秋天是紫色的。你瞧，有紫莹莹的茄子，披着紫袍的葡萄。
……
秋天是如此的五彩缤纷，真希望能一直留住美丽的秋天啊！
小学生秋天作文
从第一篇树叶落下开始，九月来临，秋天也就来了。
天空一碧如洗，太阳渐渐落下，到了傍晚，西边的天上才会有几缕银灰、橘黄和紫红的流云，就像是美丽的仙女在抖动锦缎。
小河很黄，如同一条黄绸缎，静静地躺在大地妈妈的怀抱中。一阵风吹过，树叶纷纷落下，像似蝴蝶在飞舞，“蝴蝶”轻轻落入水中，河面顿时荡漾起了一道道涟漪。
公园里，到处都是变成了金色事物，但有的依然像松树一样还是绿意盎然。柳树叶、竹子叶像眉毛一样又细又长，洋洋洒洒铺满河堤。还有的树叶是红的，梧桐树叶像一个小巴掌，轻轻地盖住身下的小草。火棘豆树上长着满满的红果子，看着像一个个小柿子，据说这种果实的药用价值非常高。
广场上，人们摆放着各种颜色和造型的菊花，有黄色的心形、有白色的方形、有紫色的星形，还有一面用黄色和红色菊花组成的五星红旗，微风吹过，“五星红旗”迎风飘动。
城市里的每个角落都在展示着秋天的美，迎接秋天，
小学生秋天作文
秋天是黄色的，银杏树屹立在高高的山上，一棵棵银杏树穿上了“黄衣服”。一片片银杏像一封封邮件，告诉我们“秋天来了”，风一吹，银杏叶离开了树妈妈，独自去“旅行”。
秋天是白色的。一朵朵白色的菊花热情地怒放着。小路上，一片片野花形态各异，看那雪白的一族族，悠闲地开放在天空中散发着清新的幽香。
秋天是蓝色的。绵绵秋雨过后，天空碧空如洗，风中没有一点灰尘，天空中万里无云，空气也格外清新，天空是湛蓝的，仿佛是一块蓝宝石。在天空的照耀下河水速换新颜，河面上的一群小鸭在河面嘻戏。
秋天是红色的。一片片枫叶经风一吹，哗啦啦的作响，那一片片一族族的枫叶看上去那么可爱，不禁让人想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。
秋天像一个画家，她把大地画的五彩缤纷。秋天的天空湛蓝湛蓝的，又高又远，秋天推着淡淡的走过来，就像大海中的点点白帆。偶尔还能看见排列整齐的雁群在碧空中盘旋。
小学生秋天作文
秋水盈盈，秋霜染黄了叶，映在秋果沉思的脸庞上，它看过了风，看过了光，看过了热。它是幸福的。因此内心满满的感激沉甸甸的。
我要发芽了，我要露面了，我要去一个被称之为温情的世界。沉睡了几百年的我终于苏醒了，我涌出了衣孢妈妈的怀抱，推开了大地外婆的阻拦，出现在一片敞亮的天地中。
啊，我在寻觅，一年四季的气息。
南国纵不能说是一年四季如春，但最起码四季相差不大。(这到底是幸还是不幸。)尤其是秋天，既不落叶，气温也只稍降;若不看日历，就难以分辩。
秋天的色彩是多彩的，因为是多彩的，所以秋天是个色、香、味俱全的季节。
一直在想，路过秋天时，应以一种怎样的姿态去仰望她那纯真的笑靥?
一枚火红的枫叶飘落在银白的沙滩上，显得格外显眼。海风带来的缕缕寒意，温柔的摸着我的脸。捡起沙滩上的枫叶，轻轻夹在书里。
小学生秋天作文
露珠从裂缝深处钻出，告诉每一片吊在枝头的红叶：秋天到了！晨曦明了，晨风起了。雾氤氲，露晶莹，叶欢舞——它们表达着对秋梦的眷恋。
红叶颤巍巍地说道：季夏的最后一抹斜阳早已滑落我们的眼帘，秋天来了——我的心像个流浪的信封，那么置若罔闻，但我知道：我该走了！
青叶说：“不！你是我们当中最好的舞者，在风中你能旋转更多优雅的弧线！”“但我该走了。这个舞台留给你们。”“你真的愿意放弃这个霓虹交汇，这个春天展示你新绿帽、夏日闪耀你翠绿巾的舞台？你可知道，你放弃它，即意味着死亡。”“是的，我愿意。灵魂的灭亡过后就是心的重生。作为红叶，我该飘落，该把我所占据的空间留给你们，该展胸拥抱大地，然后水乳交融。现在我要驾着风离去！”“但你是知道的，风能使你到达目的地，也能使你飘到不知哪里！”“风的故事，只有传说，但我相信风的传说！”红叶变得泪眼婆娑。“就算你被风带到地上，你也会被风一次次侵蚀，一点点压碎。你的躯壳会四分五裂。那般痛苦，你怎能忍受！”
“你不知道，这便是我的重生。这就是我放弃枝头生活，选择的重生。如果我不掉落，哪能被风蚀，砾压，土埋，然后奉献身体最后蕴藏的能量；哪能让你们在舞台上更加灿烂；哪能画成生命的圆圈；哪能获得春天的重生？如果我不放弃，我只能浮游于这无限的不属于我的空间里，只能空守这僵死的枯槁——毫无生趣。
季节依旧潮湿，生命却因此多了一抹暖色！
小学生秋天作文
秋天是一个美丽的季节，它像一盒五彩缤纷的颜料，你看，它把黄色给了银杏树，把红色给了枫树，把金黄色给了田野。
大树上的叶子都落了下来，看起来就像仙女在空中翩翩飞舞。
大树上的松鼠都在忙着找松果呢！它们要准备粮食过冬。
大树旁边的田野怎么这么热闹？原来到了秋天，水稻、大豆、玉米……都成熟了，农民伯伯都在割水稻啊！秋天真是一个丰收的季节。
农民伯伯看见今年丰收这么好，脸上都露出了满意的笑容。
田野旁边的：“除虫专家”青蛙，已经停止了工作，因为它们都要挖洞，冬天快来了，它怕冷，所以只能用冬眠这种方法来度过冬天。
到了秋天，果园好象换了一张新的面貌，以前树上只有绿绿的叶子，现在树上又结出了许多的果实。你看，苹果像红灯笼一样，远远看去像“灯笼展”。葡萄像紫宝石一样，小枣像红钻石，吃一颗可甜了！农民露出笑容，那笑容像吃了苹果一样甜蜜。
果园旁边菊花的颜色更多，淡黄的、紫红的……菊花在秋天频频点头。
秋天来了，大雁在空中飞行，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。
我非常喜欢秋天。