51范文网

疫情期间线上教学活动方案(精选17篇)

时间:2024-01-09 10:51:09 作者:笔舞

活动方案的成功与否直接关系到活动的效果和参与者的满意度。针对不同类型的活动,小编为大家整理了一些活动方案范文,包括运动会、校园活动、社区活动等,希望能够给大家提供一些灵感和参考。

疫情期间线上教学活动方案精彩

尊敬的各位家长:

您好!天气渐暖,国内疫情也逐渐稳定,在大家的翘首期盼中终于迎来了幼儿园开学的好消息。为保证20xx春季学期幼儿有序入学,现将开学注意事项通知如下,请家长们认真阅读以下要求并遵照执行,感谢您的支持与配合!

开学时间安排。

入园时间:20xx年xx月xx日。

放假时间:20xx年xx月xx日。

入园家长须知。

1、原班生:幼儿入园当天需提交健康申明卡,凭卡入园。

2、新生:幼儿入园当天需提交健康申明卡,一寸蓝底卡片照8张,《疫苗接种证》、《入园前健康体检表》,凭表入园。

3、家长提前清洗、消杀好幼儿床上用品统装好装入袋子贴上幼儿班级、姓名标签,于xx月xx—xx日下午五点前拿到幼儿园门卫室,由班级教师统一为幼儿铺床,家长不进入幼儿园。

4、幼儿自备带盖的保温小水壶带入班级。

5、本学期正处疫情特殊时期,我园暂不提供幼儿在园服药项目,保健室不接收幼儿从家里带来的药物。如幼儿身体不适,请在家休养康复后再返园。

6、合理安排幼儿一日作息时间,养成良好的作息规律。正确引导幼儿,为孩子入园做好心理准备。

注意事项。

01。

离家之前。

1、量体温:出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常,戴好口罩出门;体温异常(等于或高于37。3℃),请立即向老师上报并暂缓入园。

2、要准时:算好时间再出门,请您务必按照幼儿园规定时间准时到达,不能迟到或早到,避免人群聚集。

02。

入离园途中。

1、做好防护:告诉孩子戴好口罩,少交流、不乱摸、不逗留。接送幼儿的家长需有健康码绿码。

2、拒乘公交:不乘坐公共交通,建议以步行、电瓶车、私家车等方式出行。

03。

入离园时。

1、自主入园:家长不进园区,请您在指定地点接送幼儿。

2、准时离园:请勿迟到或早到,准时到达指定地点。

4、有序等待:严格按照幼儿园要求,在指定等候区等待。

5、爱护环境:不乱扔杂物,不大声喧哗。

04。

入园之后。

1、电话畅通:保持通信畅通,如果孩子在园有突发情况,我们将及时联系您。

2、关注信息:及时关注班级群动态,避免遗漏重要通知或文件。

05。

回家之后。

1、立即洗手:取下口罩,按照七步洗手法,规范洗手至少20秒。

2、关注幼儿:在家期间,仍需请您关注孩子身体状况,如有异常,请您立即按有关规定,履行上报手续。

疫情防控顺口溜。

勤监测,早报告,确保健康才报到。

測体温,戴囗罩,防护技能人人晓。

听指挥,行有序,晨检午检很必要。

不扎堆,不聚集,时刻记得有距离。

勤洗手,常消毒,开窗通风要记牢。

有不适,如实报,应急处置不乱套。

不信谣,不传谣,健康素养要提高。

隔离病毒,不隔离爱。

家园合作防疫情,师幼携手共成长。

小学年秋疫情期间线上教学活动方案

多少年来,我们在传统的教育教学方式下禁锢了许多年,许多教师的教学思想和教学方式方法受到了很大的约束;现在,国家为我们配备了远程教育接收装置,我们可以通过学习和运用远程教育资源接收技术;把我们所学到的书本上得知识及教学大纲的相关要求与我们掌握的远程教育资源的接收技能和远程教学资源有机地结合起来,充分地改变利了传统教育方式方法,跳出了传统思维的禁锢。我们可以任意的在远程教育直接学习和利用其他名师名校的优质课件,丰富我们的学习方法,生动和丰富我们的学习手段,在不断地运用和总结中,加强对于媒体与技术的理解。更可让我们利用远程资源进行网上自学等;发挥师生的巨大创造能力和想象力;丰富我们的学习,拓展和丰富学生的信息资源及索取知识、了解外面世界、事物空间。

我个人认为远程教育资源的作用和好处有两个:一是帮助教师从繁重的工作中解放出来,让老师有时间、有精力真正用心去从事教育教学工作,不断提高自身水平。二是远程教育资源的运用,使得信息技术的使用已成为实现现代化、信息化必不可少的手段,也成为老师们提高课堂教学质量、应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了小学教学过程有效利用远程教育资源,实现信息化教学、媒体化教学、提高课堂教学质量的迫切要求。使教学方式方法更精益求精,丰富多彩,声色具备。

总之,我感觉远程教育资源的运用,使的视我们野开阔了、信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我相信学生会拥有更加灿烂、辉煌的明天,因此我们应该充分利用远教资源为教学服务,让远程教育达到最佳效果。

远程教育是一种以学生自主学习为主,教师指导为辅,通过各种媒体或网络自学的一门新兴教育体系。在这里有我们渴求的书林瀚海,无论是“教”还是“学”,从内容到形式都新颖独特,激发了我的学习兴趣,对我不断地获取知识和提高教育层次是非常有益的,丰富的创造力和非凡的预见性,更能使我们领悟到学习的真谛,那就是人人享有终身接受教育的权利!这一切,都深深地吸引着我,同时也对远程教育有了实实在在的认识,今天我想借此机会来谈一点心得与体会。

远程教育学习充分发挥了它的优势。在学习的过程中我们可以下载网络课件,借助教师的讲解结合教材进行学习;然后运用所学知识去完成网上布置的作业,若此时碰到了疑难,也完全不必担心,可以和学习中心的在线老师或其他学员交流,讨论答疑,也可以在网上发贴留言,与大家一同探讨,还有许多学员在分组交流,大家彼此学习,既撞击出智慧的火花,又结识了许多志同道合的朋友。此时你一定会为远程教育的魅力所折服。

在学习过程中应做到了以下几点。

1、树立学习信心,制定学习计划。操之过急、急于求成,目标定得太高,只能是打击自己的学习信心,只有循序渐进、实事求是、正确地评价和认识自己、客观地设定自己的期望值,才能帮助自己树立较强的学习信心。脚踏实地地完成每一个学习任务和目标就会获得小小的成就感,不断地鼓舞和增强学习信心。

2、培养积极的学习情绪,养成良好的学习习惯。在头脑最清醒、注意力最集中的时间段学习,才能取得更佳的、事半功倍的效果。在学习中还必须克服自己的分心现象,养成良好的学习习惯。

3、多记笔记,提高领悟能力,增强记忆。多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆,特别是对考试前的复习很有帮助。

4、重视交流与沟通,主动学习、主动探索。在学习过程中多方交流,互通有无也是一种很好的学习方式。在学习过程中遇到一些困难和挫折是在所难免的,应正确分析它们产生的原因,学习他人的成功经验,消除不良心理影响,有助于激发学习动机,增强学习信心。

21世纪,人的观念日新月异,社会的发展需要懂知识、能操作、善合作、会生存的人才,不断地激励着人们要继续学习,读书学习的过程就是丰富知识、积淀文化的过程,随着信息化、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。

在当今世纪,网络技术发展迅猛,它在我们生活的各个方面都产生了一定的影响。而我经过几年的学习,回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。

经过一段时间的学习,知道了自己掌握的知识还是太少,应该学的还有很多很多。正如我们古人说的:活到老,学到老!我进一步掌握了信息技术等有关基础知识及其应用,虽然不是面对面学习,但我依然觉得很充实。因为我在这轻松的学习氛围中学到了必须掌握的知识。远程学习与学校学习有所不同,它是完全考自主自觉的一种学习方式。我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。

远程教育可以自主的分配时间。在工作和生活的各种压力面前,我们很难保证每天有固定的时间参加学习,而远程教育恰恰在这方面给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制,更好地提高自己的自身素质。从人才培养上讲,远程教育资源因为在教学、管理、学习方式等教学环节上与一般教学不同,从过去以课堂教学内容、教材、教师经验等为主的课堂教学转变为一种包括各种网上课件,充分利用网络资源优势,能够达到应有的质量和效益。学习过程中的疑问可以得到老师的全面解答,因此我尽力掌握这种新型的学习方式。开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师单面指导是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说,学习的时间分配更容易把握。

几年的学习我不仅学到了许多知识,首先是自学能力:远程教育学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑。其次是业务水平,从事小学教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习远程各种专业知识,我掌握了最新的教育思想和教学方法。

在这几年的学习中给我的感触还有很多很多,很难用文字一一表述,在今后学习中,我一定加倍努力,我相信,只要不断地继续努力和学习,就一定有意想不到的收获。由于计算机及其网络技术迅速发展,为远程教育开辟了新的天地,这种开放式教育模式是现代远程教学技术与多媒体教学手段的有机结合,是一种新的人才培养模式,大大提高了人们接受教育的自主性,为终身学习、自主教育和高等教育大众化创造了条件。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家带来的3篇《小学2022年秋疫情期间线上教学活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

疫情期间线上教学活动方案精彩

为了确保学生人身安全和疫情防控工作成效,遵照xx市《关于进一步做好校园疫情防控工作的紧急通知》,切实解决学生停学居家时期的学习困难,结合我校实际,现就我校线上教学活动安排如下。

一、工作目标。

全面加强新型冠状病毒感染的疫情防控工作,阻断疫情传播扩散渠道,保障全校师生“停课不停教,停课不停学”。充分利用已有信息化教学手段,为全校师生建立线上教学平台,统筹安排好线上教学活动,保证教学进度,保障教学质量,调适学生身心健康,确保防控和教学两不误。

二、组织管理机构。

总负责:xxx。

教学管理业务负责:xxx。

三、安排部署。

1、线上教学课表及作息时间。线上教学从20xx年xx月xx日起,每周周一至周五按课表安排进行线上教学,节假日为学生自主学习时间,建议家长节假日督促学生对本周各学科学习内容进行梳理小结,巩固提升。为确保学生持续养成良好的学习习惯,不因疫情在家而形成懒惰行为,每天学生应在早7点起床洗漱早餐,7点30分至8点,学生进入学习状态,复习巩固前一天所学知识或预习当天知识;8点至11点10分,进行三节课线上直播教学。中间有30分钟课间,学生视觉离开屏幕,做眼保健操,采取适当形式活动放松,调适身心。11点10至40分为学生对上午学习梳理、消化巩固时间。下午2点至5点,三节线上直播课,5点至5点30为自主学习时间,学生对下午所学知识进行梳理、消化巩固提升。晚5点至7点,学科老师集中推送第二天学习任务或预习提纲,晚7点至9点学生自主学习。

2、线上教学手段。全校线上教学信息手段采用免费版企业微信。由于各学科各班级教情学情差异,为方便线上学生管理,提高直播授课效果,各学科老师根据自己所带班级本站建立相应的学科授课群,将群二维码发班级群,学生加群备注为班级+姓名,如:3班xxx。老师通过学科授课群进行直播上课、任务推送、考勤统计、作业反馈。

3、学科教学管理。各包抓级部领导按照包抓班级分配进入各班级授课群,对所包抓班级学科授课进行监督落实管理。各学科老师按照学校安排,对学科组长进行培训,由学科长协助学科老师对每天学科直播上课考勤、作业提交、任务落实等进行统计反馈。

四、注意事项。

1、学科老师。学科老师请提前建群和提前备课,按课表时间安排按时上课,每节课应提前5至10分钟督促学生进入课堂,点名考勤。临近期末,新课已经授完,可利用学科网资源或学生手中已有资源,对本期教学内容进行系统复习。做好学生课堂考勤、学习管理、作业反馈通报。

2、各班主任。各班主任利用班级微信群做好每日学生疫情数据上报及相关事务的通知、信息收集。

3、学生家长。各位家长,教育督促孩子,按时进群上课,自觉完成学习任务。上课期间做好学生监管,严防学生利用直播上课偷玩手机,建议最好让学生上课时在你的视线之内,以便监督。每天吃饭时间要与作息时间一致,不要提前。疫情防控事关千家万户安全,请家长管理好孩子,遵照疫情防控相关的一切要求,保护好自己,别给国家增加负担。

4、心理调适。疫情封闭管控,会给家长和学生带来或多或少的心理压抑,请家长首先调适好自己情绪,以积极健康的情绪感染孩子,多与孩子做思想交流,及时消除心理压力,让孩子保持良好的心态和健康向上的斗志。

5、记录美好。请学科老师、班主任、学生家长将学生疫情期间线上学习照片或视频分享交流,保存整理,记录美好的一天,共与孩子感受成长的每一天。是苦难、是磨砺、也是财富。

高三年级疫情防控延期开学期间开展线上教学活动方案

1、指导思想:

高三是整个高中阶段最为关键的一年,直接关系到学生的前途及学校的声誉。在学校和年级的统一领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、道德教育、心理健康教育、理想教育,提高学生自我教育能力、自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,努力做好高考复习迎考工作。

2、工作思路:

心中有标:以制定的奋斗目标为依据,强化目标意识。

目中有人:以尖子生、专业考生和问题生为重点关注对象,强化盯人意识。

侧重基础:以基础过关为抓手,力足基础题,面向全体学生,做好托底工作。

确保优生:挖掘人才,推选优等学生进入学校的培优工程。

重在落实;脚踏实地,扎实工作,务求与校领导、各位任课老师和家长紧密沟通,使各项工作顺利地展开。

3、主要工作:

(一)德育方面。

1. 结合学校传统,做好班级的日常管理工作,抓好学生的行为规范,形成良好的班风、学风,努力使我们的每一个学生都能有一个良好的行为规范。

2.结合学校传统,做好学生的“诚信教育”,开展对学生的“理想教育 ”。

3. 继续推进师生“朋友式”交流的与模式,使其能真正成为师生交流的良好方式,为学生的健康成长奠定基础。

4. 以主题班会,宣传板报等形式开展对学生的思想政治教育、公民道德教育等,增强学生的责任意识。

5. 做好班干部的培养工作,努力做到自主管理,努力形成一个自主、自律、自强的班集体。

6. “安全重于一切”,努力做好学生的安全教育工作,为高三全面备考提供保障。

(二)教学方面:

1. 针对班级学习情况,重点做好班级的培优和补差工作。通过对学习的“临界”学生的帮助与鼓励,通过对学习困难学生的帮助,通过对学习不自觉学生的监控,努力使每一个学生都能有所发展。重点做好上课和补课的纪律和效率,做好自习时间的自主学习。根据需要及时做好班级自修课的安排工作。

2.要教育尖子生不吃偏食,全面发展;对中间生要提供一切帮助,争取再上一个台阶;要对差下生稳住,保住本科的底线。

3. 做好每次月考成绩的统计与分析工作,开好每一次的月考分析会(班级例会),及时发现问题,解决问题。

4. 加强学生的心理辅导,引导学生顺利渡过各个高三心理波动期,帮助学生能尽快走出学习中出现的烦躁期,使学生能有一个稳定的学习情绪,有一个良好的学习心态。

5. 加强学生的应试心理指导,使学生能自信而不自满,紧张而不慌张的面对每一次考试,争取能以最佳的状态迎接考试,为来年的高考作好准备。

6.充分利用好班会,一方面对学生警钟长鸣;一方面分析高考动态、影响,做到有的放矢,克服盲目性。

疫情期间线上教学活动方案精彩

一、活动主题:

以“禁烟”为主题,响应全体师生,推广宣传,落实行动。

二、活动背景:

近年来,我国大学生吸烟人数呈持续上升的趋势,大学生吸烟的情况非常普遍。吸烟已经对中国人的健康构成重大威胁。对此,活动组织者呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

三、活动目的:

杜绝大学生吸烟现象,让同学们了解个人在公共场合抽烟,不仅影响到自己的身体健康,还会毒害他人。呼吁我校大学生远离香烟,倡导大家自觉遵守公共场所禁止吸烟的规定,宣传吸烟有害健康的常识。

四、活动宗旨:

通过此次主题禁烟活动的举行,进一步的呼吁我校广大学生注意身心健康,关爱他人生命健康。有利于身边环境的净化,促进社会更加文明与和谐。

五、参加人员:

艺术学院志愿者。

六、活动时间:

5月30日。

七、活动地点:

待定。

八、活动准备:

1、搜集关于吸烟的图片,以实物图片为主。

2、进行展板的制作,展板上要有手绘,图片,以及文章等,以供展览。

3、条幅与宣传单的制作。(条幅和宣传单已做,还有剩余)。

4、需要和xx医院或者社区卫生站进行联合,请专业人士进行讲座,配有实物的照片或者标本。

九、活动实施:

(一)向各分院发布倡议书、海报等,在醒目处张贴禁烟宣传标语,让大家充分认识吸烟的危害性,以同学们易于接受的方式开展禁烟宣传。学校在宣传栏开辟“禁烟活动”宣传专栏,宣传吸烟的危害性。从我做起,从现在做起,不在公共场合吸烟并提醒和监督同学们的吸烟行为。

(二)进行讲座,可以和xx医院或者xx社区卫生站进行合作,请专业人士为广大同学进行讲座,讲述吸烟的危害性,很有说服力。

疫情期间线上教学活动方案精彩

尊敬的家长:

你们好!经历了一个超长待机的假期,在我们所有人共同的努力下即将迎来返园复学的时刻。衷心感谢大家一直以来对幼儿园教育教学工作的关心理解与支持。根据xx省教育厅统一部署,幼儿园即将于xx月xx号起开学,我园定于xx月xx日(星期一)大班正式开学,xx月xx日(星期三)中班正式开学,xx月xx日(星期四)小班正式开学。我们已经做好了充分准备,迎接孩子们的到来。疫情防控工作已进入常态化,我们仍然要高度重视,做好应对。幼儿园为了既能守护好孩子们的身体健康和生命安全,又能正常开展教育教学工作,对复学工作进行了细致的安排,请各位家长给予配合。

返园条件。

返园提交:

二表:所有幼儿提交。

1、《xx市xx幼儿园疫情防控健康管理卡》(xx月xx日——开学前)。

2、做好《幼儿及共同居住人健康监测表》登记。(开学后每天交回前一天的)。

一码:所有家长提交最新更新了的健康码。(打印上交截图。)。

01。

开学前,您需了解……。

孩子们即将回归幼儿园生活,

在此之前,

希望您能先了解以下事项:

错峰时间安排。

上午来离园。

大班8:00——8:15。

中班8:15——8:30。

小班8:30——8:45。

下午来离园。

大班3:00——3:15。

6:20-6:30。

中班3:15——3:30。

6:10-6:20。

小班3:30——3:45。

6:00-6:10。

校园防控。

您是重要力量。

张文宏医生曾说过:孩子的感染不取决于孩子本身,取决于家长。只有您在工作、生活中做好个人防护,整个社会才能处于一个健康的生活体系中,孩子们在校园中才是安全的。

幼儿园已做积极准备。

家长们收到开学的消息后,

往往是喜忧参半。

喜是因为我们的孩子。

终于可以回到幼儿园开始正常的生活;

忧是不知道幼儿园是否和在家一样安全,

现在上幼儿园是否存在风险。

亲爱的家长,请您相信。

我们一定会在确保孩子们。

健康、安全的前提下决定开学。

我园做了常规的教学和后勤物资准备,

也准备了充足的防疫物品、

设计了详细的防疫预案、

多次分批开展了教师培训及演练活动。

02。

开学前,您需帮孩子准备……。

每天入园前测量孩子的体温。

帮孩子做好心理准备。

1

恢复饮食习惯。

请您尽快恢复孩子放假前的饮食习惯,一日三餐按时吃,少吃油腻食物和零食,多吃水果蔬菜。

2

恢复作息时间。

在假期的最后一段时间,请您尽量按照幼儿园的作息时间安排孩子一日作息,早睡早起,按时午睡。

3

给孩子做心理暗示。

近期,您可以经常提醒孩子,再过段时间就要去幼儿园了,让孩子在潜意识里知道假期生活快要结束了。

4

回忆幼儿园的快乐时光。

在提醒孩子的时候,要帮助他回忆上一个学期在幼儿园开心的事情。

03。

开学后,您需关注……。

1

离家之前。

1、量体温:出门前为您自己和孩子测量体温。体温正常,戴好口罩出门;体温异常,请立即按有关规定,向老师上报。

2、要准时:算好时间再出门,请您务必按照幼儿园规定时间准时到达,不能迟到或早到,避免人群聚集。

2

入离园途中。

1、做好防护:告诉孩子戴好口罩,少交流、不乱摸、不逗留。

2、拒乘公交:不乘坐公共交通,建议以步行、电瓶车、私家车等方式出行。

3

入离园时。

1、自主入园:家长不进园区,幼儿自主入园,请您在指定地点确认孩子入园后,按指定路线迅速离开幼儿园门口。

2、准时离园:请勿迟到或早到,准时到达指定地点。

4、有序等待:严格按照幼儿园要求,在指定等候区等待。

5、爱护环境:不乱扔杂物,不大声喧哗。

4

入园之后。

1、电话畅通:保持通信畅通,如果孩子在园有突发情况,我们将及时联系您。

2、关注信息:及时关注班级群动态,避免遗漏重要通知或文件。

5

回家之后。

1、立即洗手:取下口罩,按照七步洗手法,规范洗手至少20秒。

2、关注幼儿:在家期间,仍需请您关注孩子身体状况,如有异常,请您立即按有关规定,履行上报手续。

温馨寄语。

亲爱的家长,xx幼儿园非常感谢您在疫情期间对我们工作的大力支持与配合,正因为有您一起共渡难关,我们才终于“守得云开见月明”

隔离病毒,不隔离爱。

家园合作防疫情,师幼携手共成长。

孩子的健康是您和我们共同的目标,相信在您的支持下,每个孩子都能以最健康的身体,最饱满的精神状态,迎接幼儿园生活。

疫情期间线上活动方案

新年伊始,中国境内从湖北武汉,由于2019-ncov的原因,开始暴发新型肺炎。这个春节,一场突如其来的疫情防控攻坚战,在中华大地骤然打响,新型冠状病毒感染的肺炎肆虐,严重威胁着广大人民群众的生命健康安全,同时,疫情也牵动着我们每一个人的心。

在此次疫情防控攻坚战中,根据习近平总书记“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”“内防扩散、外防输出”等指示,广大党员干部在习总书记的带领下,落实、落细各项防控工作,全力以赴打好疫情防控攻坚战。湖北省武汉市是疫情防控的重点地区,在疫情发生后,湖北省已有不少失职干部被免职或追责。党的根本宗旨是全心全意为人民服务,在此紧要关头,更体现出习总书记对广大党员干部的“责任担当”的要求。社区基层干部从“打电话核实信息”到“挨家挨户进门查看”,他们有的走到群众身边发放防疫宣传册,有的每天拿着小喇叭播放防疫知识,呼吁居民“少出门、勤洗手、戴口罩”,并在小区各个出入口挂好条幅以提示居民,还有的干部在小区封闭后做些为居民们送生活必需品和蔬菜水果等便民服务。各级党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用,本着“我是党员,我先上”的精神,在自己的岗位上做好本职工作,坚守初心,坚守对人民的热爱。

除此之外,在此次疫情中起重要作用的,还有医护人员。中国最精锐的医院,北京协和医院,副院长带队出征,“以一身白衣,舍一己安危,守一方平安”是协和的承诺。84岁高龄的钟南山院士在疫情最严重的时候,告诉我们不要出门,不要去武汉,自己却到达武汉,致力于防控疫情;此次疫情中涌现了一个又一个为国为民的医生,73岁的李兰娟院士带领自己的团队不分昼夜、争分夺秒地阻击疫情;武汉金银潭医院的院长身患渐冻症,还连续奔走在一线30多天,顾不上感染了新型冠状病毒的妻子(现已出院);武昌医院院长刘智明因感染新冠肺炎去世……还有很多为了新冠肺炎而累倒的医护人员,他们的心中没有自己,只有家国。我们学校附属医院的老师也组成一支医疗队支援湖北;辽宁迄今为止已派出将近两千名医护人员去支援湖北,而辽宁医疗队也接管了雷神山医院。作为沈医人,作为辽宁人,我感到骄傲。每位医护人员都知道这个任务危险、辛苦、艰巨,可没有一位医护人员退缩,人人都积极的在请战书上按下属于自己的手印。在这些医护人员里,有许许多多的共产党员,他们是父母的子女,是孩子的依靠,是家庭的支柱,但他们没有忘却的是,他们还是中国的共产党员,无论作为医生,还是作为共产党员,都真真正正做到了为人民服务。生命重于泰山,防控就是责任。在这个不平凡的鼠年春节,他们放弃了与家人团聚的机会,放弃了年夜饭,投身于救治患者的工作中;在这场看不见硝烟的战斗中,共产党员始终冲锋在防控一线,充分发挥着先锋堡垒的作用,让党旗在防控战场高高飘扬,汇聚起抗击病魔的强大力量。

从“小汤山”到“火神山”“雷神山”,我们见证了应急医疗措施的进步;火神山医院在建成后移交军方全权管理,充分体现了“军民融合”的巨大优势。而中国军人也在用实际行动证明“若有战、召必回、战必胜”。除了辽宁之外,其它地区也派出了医疗团队支援湖北,新闻里说,这次国家的抗疫计划是“一省包一市”,湖北有难,八方支援,这更表现了我们中华民族的团结力量。

作为一名大学生,我能做的首先就是尽量不出门,不给国家添乱,出门一定佩戴口罩,日常生活中勤洗手,勤通风,给家人普及有关新型冠状病毒的知识。作为一名预备党员,我十分希望能够切实的帮助患者,但是专业知识有限,所以在关心疫情的同时还要努力提高自己的专业知识。在大教室组织的“抗疫照片”投稿的活动中,我在一张纸上写下了为武汉加油及对大家“勤洗手、勤通风、戴口罩、拒野味”的呼吁。虽然我还没有能力为疫情严重地区捐赠所需物资,但我在疫情初期通过腾讯公益平台为湖北武汉捐款,随后又在学校组织的捐款中献出了自己的一份力量。除此之外,更重要的是要听从学校的安排,每天我都按时上报体温,杜绝一切会出现居住地变更的情况,没有学校的通知绝不提前返校。作为班级的团支书,每天我都会提醒同学们及时上报自己的体温,了解同学们的情况,有关疫情的通知及时转达给同学们。在疫情期间,我会尽职尽责地做好自己的本职工作,在自己力所能及的范围内,努力配合国家打赢这场疫情防控攻坚战。

同心协力、英勇奋斗、共克时艰——这是习近平总书记在北京市调研指导新冠肺炎疫情防控工作时的重要。

讲话。

这是一场没有硝烟的战争,无论是医护人员,还是基层工作者,以及所有的党员干部,在疫情爆发的那一刻,他们齐心协力、不怕困难,拿起了“武器”,奔赴“战场一线”因为有了他们,我们坚信,这场胜利属于我们。

时光飞逝,从前作文里描述的2020年就这样悄无声息地走到了我们的身边。还记得从初中政治开始,“2020”这个年份慢慢走近我们的视野,提到“2020年”,我们总能与“全面建成小康社会”“实现第一个百年奋斗目标”相联系。但是,实现中国梦的路途注定是充满荆棘的。习总书记强调,各级党政领导干部要靠前指挥、强化担当,广大党员、干部要冲到一线,守土有责,守土担责,守土尽责,集中精力、心无旁骛把每一项工作,每一个环节都做到位。重大考验面前,更能考察识别干部。对表现突出的,要给予表彰、大胆使用;对作风漂浮、敷衍塞责、推诿扯皮的,要严肃问责。要广泛发动和依靠群众,同心同德、众志成城,坚决打赢疫情防控的人民战争。作为一名大学生预备党员,我会以实际行动向党组织靠拢。我相信,在习总书记的带领下,这场阻击战最终的胜利必定会属于我们!待春暖花开之时,定会一切都好。武汉加油!中国加油!

请党组织在实践中考察我!

此致

敬礼!

汇报人:本站。

疫情期间学校线上教学实施方案

1、做好家长、学生应用指导工作,保证家长、学生能够熟练应用。

2、根据疫情状况,做好教学进度。

1、以本册教材为本,以学生“好学”为本,根据家长、学生实际情况和学科特点,灵活确定教学内容,确保学生能够学会。

2、每天复习一课生字词。

3、每天完成一份语文练习题。(放假已安排)。

4、每天读一篇优秀习作,适当写读后感。

5、每天完成半页数学总复习题。

一二年级体育家庭作业。

活动一:

1.学会弹跳;

2.空手跳;

3.袋鼠跳;

4.单脚跳;

5.左右开弓;

6.行进跳。

练习建议:

舒筋活血:跳绳的运动量大,之前最好活动一下全身,尤其是相关的部位。

不可忽略前脚掌:跳绳时,起跳和落地是前脚掌的“任务”,因为脚后跟着地,时间长了会产生很多隐患——大脑、脚踝和脊柱都有可能受到不同程度的损伤。

活动二:小足球。

一项适用小型足球的儿童体育活动。广泛开展小足球运动,能够增进少年儿童的身心健康,锻炼勇敢顽强的精神,也是培养足球运动员后备力量的好方法。

练习建议:熟悉足球的球性,会简单的运球即可。

活动三:跳棋。

跳棋是一种可以由二至六人同时进行的棋,棋盘为六角星形,棋子分为六种颜色,每种颜色10或15枚棋子,每一位玩家占一个角,拥有一种颜色的棋子。跳棋是一项老少皆宜、流传广泛的益智型棋类游戏。

疫情期间线上教学方案

根据目前新型冠状病毒感染的肺炎疫情发展形势,综合考虑疫情形势变化和学校教育教学安排,我校坚持常规教学与非常规教学相结合,组织做好线上教学各项工作,确保不增加学生学业负担,巩固好“双减”“五项管理”等工作成果。我校结合本校教育教学实际,制订以下“线上教学”方案。

按照《福建省教育厅关于疫情防控期间组织做好中小学教育教学有关工作的通知》,我校将充分利用各种信息平台开展各种形式的在线服务,向学生提供辅导、答疑等教育教学服务,确保“线上教学”质量,让学生在家里也能上好课、学得好。

我校成立“线上教学”工作领导小组,由校长担任组长、校级副职为副组长的“线上教学”团队,明确责任,细化分工。

组长:xxx。

副组长:xxxxxx。

具体分工。

副组长xxx:负责对“线上教学”各项工作进行全面督查督导,了解各教研组“线上教学”实施和落实情况,及时指导修改和调整工作方案。

副组长xxx:负责“线上教学”期间师生员工各项疫情防控和宣传指导工作,收集相关信息。

成员(xxx):制定工作方案,了解各学科具体教学中的相关信息,处理一些突发状况并及时上报学校领导。

成员(xxx、xxx):提供相关教学资源,跟踪各教研组的任务发布和各年段各学科学习情况。

各年段各学科教研组长:负责制定本学科每天学习任务和各类电子资源的收集、整理和发布。

语文:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

数学:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、

英语:xxx。

其他学科:xxx。

各班班主任:协调各科任老师和家长的交流,积极主动协助完成相关工作。

1、各年级语、数、英教研组长统一制定本年段本学科“线上教学”任务,制定年段学科每日学习计划,每天推送学习任务安排及相关辅助材料,发布到年段群,供年段科任老师参考,各班科任老师根据本班实际,对教研组长制定的年段学科学习计划做适当修改,统筹协调,每次线上教学一般不超过20分钟,三至六作业总量不超过60分钟,布置到班级群引导学生学习。(一、二年级不开展线上课程教学,可通过推送学习资源、学习资料、学习材料和活动方案等方式,每次学习时间一般不超过10分钟,不布置家庭书面作业,指导家长安排好学生居家学习和生活。)。

2、各任课教师通过班级微信群,每天进行学习任务布置、学习进度调控以及答疑解惑、学习情况检查等。为使“线上教学”落到实处,请各位老师动员学生每天把自己在家自学的过程,拍若干照片发到各班家校联系群(微信群)。各班对应责任教师自行下载,然后收集部分相片在文件夹里。文件夹命名方式“x月x日学生居家学习部分相片”,随时待查。

3、各任课教师在家应立足班级、学科实际,结合教研组长推送的学习任务安排,根据班级实际,灵活微调本班学习任务,每天推送学习辅助材料,并及时对学生学习进行检查指导。建议小学高年级在预习、学习、复习巩固基础上,采取课外阅读、新课导学、重点知识串讲辅导等相结合方式提高线上教学效果。

4、合理利用教育资源。借助教育部开通的“国家中小学网络云平台”“小学各学科线上教学与居家学习建议”“特殊学生群体居家学习期间学习指导与关爱建议”、省历年“一师一优课”优秀作品等参考资料,鼓励师生以适用的原则遴选使用教学资源。

1、各任课教师要及时向学生宣传推介相关的学习资源,组织指导学生统一收看学习,认真完成各项学习任务。

2、各任课教师要及时把学习任务在班级群里进行发布,指导学生按要求进行各学科预习。要求学生按照学习任务要求,合理安排时间,保证学习效果。

3、全体学生要充分利用家里现有资源进行网上阅读、经典诵读、每日书法练习、每日口算等活动。

4、各任课教师要及时与学生家长进行沟通联系,力求达成共识,让家长对学生进行学习监管和指导,督促帮助学生进行有效学习,借助班级微信群开展在线答疑和在线辅导。

5、“线上教学”期间,教师应教育学生学习积极参与家务活动,与家长多进行互动。中高年级学生建议写活动日记。

6、及时推送相关小学生居家锻炼视频,让大家足不出户,做好锻炼,增强抵抗力。

7、及时听取学生和家长意见建议,及时调整优化教学组织方式,引导家长加强对孩子疫情期间心理疏导,特别要关注学生居家学习期间的心理动态,做好网络和手机使用管理,切实维护好孩子的身心健康。

8、各班科任老师要注意疫情管控,及时上报学校。

我校将健全完善保障措施。

第一,我校将进一步提高政治站位,强化责任意识,加强组织领导和分类指导,确保疫情防控期间教育教学工作有序推进。

第二,我校将加强对参与疫情防控医护人员子女、随迁子女、留守儿童、困难家庭子女等特殊学生群体的关爱和指导。

第三,在恢复课堂教学后,我校将精准分析学情,对学生居家学习情况进行全面摸底,对学习质量和效果进行诊断评估,调整优化教学进度和组织方式,抓好补缺补漏工作,加大对学习困难学生的帮扶力度,防止居家学习完全代替学校课堂教学,做到线上教学和正常开学后的教学有效衔接,确保教育教学质量。

以上方案即日起正式实施,结束时间以上级教育主管部门通知为准。

疫情期间线上教学活动简报

时至冬月,岁暮天寒。疫情当下,线上教学活动依旧如火如荼的进行着。在这个特殊的时期,为切实推动学生全面、健康、和谐发展,三门峡市东风小学从师生的身心健康角度出发,经校领导研讨,在征求老师们意见基础上,教务处对线上教学相关安排进行进一步优化调整。

持续的线上教学使师生长时间的居家生活并面对屏幕工作及学习,容易让人产生疲劳感甚至是消极情绪,为此,我校及时对线上教学的作息时间进行了更加科学的调整,提倡老师们高效浓缩、精讲精练,每节课由原来的40分钟缩减至35分钟,课间活动时间调整为15分钟,留出充足休息时间还孩子们释放天性的空间,让师生的.工作、学习、生活张弛有度,从而达到事半功倍的效果。

除此之外,学校对课程安排也进行了相应的调整,加强心理健康课,鼓励教师针对自己班级学生的年龄特点、心理变化动态等实际情况安排相应的教学内容。课堂上,老师们从正确面对疫情防控、自我情绪管理、学习与健康、舒缓压力等角度入手进行授课,学生在教师的带领下通过视觉、感觉、触觉、听觉等不同途径进行学习并放松。通过心理健康课,老师们及时对学生的一些不良情绪及时进行疏导,引导学生保持愉悦心态、积极向上。

目前,疫情防控已经到了一个新的转折点,线上教学活动也面临着巨大的考验,在这个关键时刻,全体东风人定会齐心协力,坚守岗位,克服一切困难,为学生的线上学习保驾护航。

疫情期间小学线上教学工作方案

根据国家教育部、省教育厅、市、区教育局关于延迟中小学(幼儿园)20xxx季学期开学时间的紧急通知精神,为坚决阻断新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播扩散至校园,切实保护广大师生的生命健康安全。为满足学生延迟开学期间课业学习要求,将信息技术与教育教学相融合。结合我校实际情况,以“空中课堂”在线教学活动方式解决师生因疫情无法正常到校教学上课的问题,确保做到师生“离校不离教,停课不停学”,共同推进学习方式的变革,学校特制定“空中课堂”在线教学实施方案。

为确保我校疫情防控期间开展的“空中课堂”在线教学和学习方案顺利实施,成立了在线教学组织结构:

组长:xxxx。

副组长:xxxx。

组员:xxxx。

教务组织:教学处——年级组长——班主任——学生。

课程落实:教研组长——备课组长——科任老师——学生。

平台运行:信息办公室——班主任——家长——学生。

每天上午两节主课,时长40分钟,原则上按照20分钟讲解(录播、微课等)、20分钟讨论、练习、作业等分配,以保证学生看屏幕的时间不超过20分钟。

我校推荐使用钉钉办公系统、企业微信、微信、腾讯课堂、人人通空间等作为辅助平台,以班级为单位,观看视频资源,制定学案,布置作业(朗读、积累背诵、默写、题目练习)等居家学习方式。

1、为疫情防控、居家不外出、保护家人健康为第一位,禁止为了准备学习设备和用具强行外出。

2、由于老师居家教材、设备有限,现场教学推送只是做一些基础教学铺垫,有不足之处请家长谅解,正式开学之后会重新学习。

3、学校安排的体育锻炼,家长要结合学生的身体状况量力而行,对于特异体质的孩子不要强行锻炼。

4、线上教学请家长尽量陪同参与,关注孩子健康,避免长时间使用电子产品,按《作息时间表》合理安排学习,保证学习效果。

5、具体开学日期,遵照上级部门的文件,另行通知。

疫情期间线上教学活动简报

随着疫情形势的变化,为更好地保障全体师生的健康与安全,将军岭小学于2022年12月19日停止线下教学活动,开始全校改为线上授课,伴随着朝阳的冉冉升起,新一天的线上教学拉开了帷幕,孩子们朗朗的'读书声,专心致志听课的身影,显示出新的一天的到来。为了保证孩子们能够在家高效完成期末复习,老师们精心设计好每一堂直播课,细化知识点,增加知识点的趣味性。

虽然是线上教学,但孩子们学习的热情不减,坚守在电脑或手机屏幕前,专心聆听,毫不松懈。课程结束后,学生积极向老师反馈学习成果以及学习中遇到的问题,积极与学生互动,即时点评,认真为学生答疑解惑,提高线上教学实效,保证线上教学效果。

疫情将课堂从线下搬到线上,改变的是教学空间和方式,不变的是教学的热情和教育的初心。将军岭小学全体教师将以高效的执行力、强大的凝聚力和战斗力,全力保障线上教学稳步、高效推进,为了每个孩子的健康成长,砥砺前行。

疫情期间线上教学活动简报

为进一步深化江北区中小学美术课程改革,提升五要素课堂教学质量,搭建学科教师学习、展示、交流的成长平台,同时,因应当下防疫实情,20xx年12月31日,以“基于学力驱动平台设计的探究型课堂教学实践研修”为主题的全区中小学美术教师研修活动,以学科教师为研修主体,以学习任务为研修驱动,通过线上、线下融合的研修方式举行。本次活动以资源推送为前置研修铺垫,以六个学科片区为线上研修依托,以各校校本团队为线下研修主体,全区60多名中小学美术教师参与了研修活动。

本次活动,在江北区教师进修学院美术教研员吴确安老师的主持下,将研修资源推送至各个片区组长,由片区组长在各自片区群中推送,然后组织组员们根据研修资源围绕研修主题展开自主、合作、探究的研修活动。推送的研修资源中包含理论讲座和实践课例。意图依托20xx年全国课改会议中的'学术讲座和美术四大领域中的“欣赏.评述”课堂教学实录,助力其理论对话与实践体验、综合跨界与学科本体的两面观照,让老师们在自主、合作、探究的研修中同感共悟。

老师们首先进行了视频资源的自主学习,同时,独立撰写理论讲座的学习心得和课例评析,随后,以美术校本教研组为主体,以组员独立撰写的学习材料为基础,大家在交流讨论中,进行学习共同体式研修成果的多维共建。然后,每位老师将自己的研修成果的电子文档名称命名为“学校+姓名+评课”或“学校+姓名+心得”的样式,提交给各自所在片区的片区组长留待后续进行片区内交流研讨。最后,片区组长依照本片区组员的资料提交情况,统计并梳理本片区的签到名单后一并将本片区的作业文档打包上传到区域教研员邮箱,留待后续线下的区域性教研活动的研讨、共建、复盘、应用和推广。

本次研修,以艺术跨界的外审眼光走出学科本位的专业内卷,同时又立足于学科本体的案例实践,努力深化课程改革。其于下位的学科教学与上位的教育审视之间,深入理解了新时代的美术教育内涵,达成了教师美育感悟的专业提升,助力了深度审美的结构化学习。

疫情期间线上活动方案

20__年__月,我有幸来到物流公司工作。在这样一个优越舒适而又能充分发挥个人智慧能力的环境中,不觉已经工作了将近一年的时间。在这一年的工作中我深切感受到的是领导无微不至的关怀、公司两级管理人员认真务实的工作作风、同事们团结奋发的干劲,体会到的是_人作为拓荒者的艰难和坚定,这对刚刚走上工作岗位的我来说,是受益匪浅的,同时也为我迈向正确的人生道路打下了良好的基础。现在我将这三个月来的工作情况作一简单总结。

在思想上,我深刻地认识到,从其他行业转入物流行业,新环境、新领导、新同事、新岗位,对我来说是一个良好的发展机遇,也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在工作初期,我认真了解了公司的发展概况,学习了公司的规章制度,熟悉了物流部办公室日常管理事务及物流行业的一些基础知识,同时,也从多方面努力摸索工作的方式、方法,积极锻炼自己的工作能力,力求尽快完成自身角色的转变,以崭新的姿态迎接新工作的挑战。

在工作上,我主要从事的是是办公室的日常工作。物流部办公室对我来说是一个全新的工作领域。作为办公室的一员,我清醒地认识到,办公室是总经理室直接领导下的综合管理机构,是承上启下、沟通内外、协调左右、联系四面八方的枢纽,是推动各项工作朝着既定目标前进的中心。办公室的工作千头万绪,有文书处理、档案管理、文件批转、会议安排、迎来送往等。面对繁杂琐碎的大量事务性工作,我强化工作意识,注意加快工作节奏,提高工作效率,冷静办理各项事务,力求周全、准确、适度,避免疏漏和差错。在主管领导的帮助和支持下,我基本上做到了事事有着落、件件有落实。

一年来,在主管领导的指导下,我基本上保证了物流部办公室日常工作的有序运转,上级文件的处理、传阅,每月餐票、油票的发放,以及其他由办公室主办的一些事情都做到了及时、准确、无误。一年来,我参与起草了一些文件,如《关于禁止管理人员利用职务职权从事参与或变相参与公司所属业务项目的有关规定》等,起草撰写了一些工作材料,参与了公司两级机关一般管理人员年度业绩考核测评工作,同时,也积极主动地完成了上级领导交办的其他事情。

一年的时间转瞬即逝,我虽然做了一些工作,但仍然存在不少问题,主要表现在:

1、初到公司,无论从业务能力,还是从思想上都存在许多的不足,感觉上是每天疲于应付工作。尽管如此,但是我在很多方面得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助,所以我在较短的时间内适应了新的工作。

2、缺乏。

创新。

精神。不能积极主动地发挥自身聪明才智,而是被动消极地适应工作需要。领导交办的事情基本上都能完成,但自己不会主动牵着工作走,很被动。缺乏认真钻研、开拓进取的精神,忙碌于日常小事,工作没有上升到一定高度。

3、工作不很扎实,不能与时俱进。作为一名刚刚踏入社会的大学生,身上缺乏青年人应有的朝气,学习新知识、掌握新东西不够。自身也存在眼高手低、懒于动手的毛病,不能专注于工作学习,很多知识虽然了解但却不精。

在今后的工作中,我将努力改正自身缺点,以更大的热情投入到工作中去。首先,加强学习,主动学习。身处当今知识经济时代,必须时刻学习方能不落伍,所以我将把加强学习,提高政治思想素质和业务工作水平,树立良好的职业道德,作为一项日常重要工作来抓,以严肃的态度,饱满的热情,严格的纪律,全身心地投入学习,为我的工作积累必要的基础知识和基本技能。其次,提高服务意识,改进工作作风。作为办公室的一名工作人员,我将本着为人民服务的原则,热情、主动地做好自己的本职工作,为前来办事的人员提供满意的服务。再次,提高工作能力,勇于。

创新。

虽然办公室的工作琐碎、繁杂,但是我将从多方面努力进一步提高自身的工作能力,以积极的心态面对每天的工作任务同时,我也将注重锻炼自己的应变能力、协调能力、组织能力以及创造能力,不断在工作中学习、进取、完善自己,以便更好地完成自己的本职工作。

以上是我对一年来工作的总结,说的不太多。但我认为用实际行动做出来更有说服力。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,在今后工作中我将努力奋斗,克服自己的缺点,弥补不足,争取做的更好。

疫情期间线上教学活动简报

突如其来的疫情阻挡了我们在校学习的脚步,却没有阻断我们学习和成长的热情。在全民抗疫的特殊时期,当周围都“静下来”的时候,我们相约线上,为学生的学习按下“播放键”。按照学校工作安排,二年级级部全体教师、家长和学生配合默契,高质量完成第一周线上学习任务。现总结如下:

1、相互协作,资源共享。

整个级部通过协调,统一进度,开展集体教研,商定责任人,统一备课,资源共享。

2、同心协力,开展线上教学。

根据实际情况,采取了教师线上直播为主,国家中小学网络云平台和空中课堂为辅的教学模式,并辅以教学课件等,提前做好课前的各种准备,按时为孩子们开展线上教学。

3、精心准备,提升效率。

级部主任统筹安排,提前一天统计线上授课内容,班主任提前推送到班级群。

每节课开始前提前5-10分钟候课,提醒学生做好课前准备,及时进入上课状态。

4、兢兢业业,作业批改反馈。

线上作业的及时批改与反馈直接影响着教学的质量,二年级级部采用了如下的网上课堂作业策略:布置作业——独立完成——网络课堂讲解,学生自我批改——课下改正——拍照上传——一对一网络辅导,收到了良好的教学效果。

5、有求必应,及时为家长学生解疑释惑。

对于二年级学生和家长,线上教学是新生事物,有很多的不懂、不会,有很多的不解、疑惑,有很多的`渴求,只要家长提出,我们老师都及时回应,相互协商,寻求解决方案。

1、学生专注度专注时间短,很多学生开始时比较专注,大约5分钟就会出现疲惫、坐不好、摆弄东西、精力不集中,建议上课教师常强调纪律,表扬表现好的学生,同时缩短上课时间,控制在20分钟以内。

2、个别学生因父母工作或其他原因,不能及时观看线上教学,而现阶段我们多采用快速会议模式,不能生成回放,建议下周开始采用课堂直播,及时将回放分享到班级群。

无形的网络,一头连着老师,一头连着学生,一头连着奉献,一头连着求知。孜孜不倦,只为放飞同学们心中梦想;精益求精,推进高质量线上教学。感谢二年级级部每位老师为展现与线下课堂同等效果的授课,感谢家长们的倾情陪伴,相信这一切将会成为孩子们最美的成长回忆!

疫情期间线上教学活动简报

12月22日,江永县第三小学为认真贯彻落实县教育局关于线上教学的各项要求和疫情防控工作的各项部署,科学组织疫情期间,认真完成本学期各项教育教学任务,严格落实“双减”措施与“五项管理”相关规定。学校自本月19日起,从“细”处着手,从“实”字上下功夫,严密部署、统筹协调、扎实推进,确保线上教学工作有序进行,确保学生居家学习扎实有效。

一是学校从实际出发,科学合理制定疫情期间线上教学计划。为确保网课教学效果,学校建立了校领导、班主任、学科组长持续下沉到一线课堂进行值班“巡课”机制,准确地掌握线上教学情况,开展线上学习质量诊断评估,以便及时掌握线上教学实施效果;同时,学校关注学生上课状态,及时解决发现的问题,切实提高网课教学实效。

二是优化教学方案,促进学生健康成长。结合校情学情,各年级组优化、调整原定教学计划,在实施文化课线上教学前提下,尤其保证音体美学科开展正常的艺体教学,并调整晚自习,实行“一师一班制”,便于教师及时做好学生的个别辅导工作,促进学生健康全面发展。

三是强化常规管理,确保线上教学实效。学校成立了以校长为组长的线上教学巡课组,教学管理人员、业务骨干进入班级群,深入班级听课指导,及时反馈意见,切实提升线上教学实效。

四是加强心理疏导,护航学生心理健康。各班主任、任课老师充分利用视频、微信群、qq群,对学生居家学习出现过度焦虑、情绪低落等心理问题进行疏导,鼓励学生劳逸结合,减轻心理负担,确保学生保持稳定的情绪和良好的心态;心理专职教师开展线上心理健康咨询活动,随时做好学生心理疏导,确保疫情期间学生心理健康。

五是灵活多样,严格要求注重实效。在线上教学期间,授课教师们运用线上直播、辅导答疑等多种方式组织教学,并做好2-3个授课预案,做到灵活应变;积极使用翻转课堂、小组讨论、互动等信息化互动手段,引导学生主动学习、交流讨论,为在线课堂增添了许多乐趣。同时、学校要求各科教师在授课过程中要做到课前提醒学生积极参与、课中积极抽查提问保证学生听课效率、课后及时反馈学生的作业情况,做好相应的培优辅差,帮助学生有效学习。

该校在全民抗疫的特殊时期,多措并举做好线上教学,使学生在居家学习的.特殊时期,虽然没有老师的直面管理,没有课堂纪律的严格约束,在学校的精心安排下,在全体教师的不懈努力下,孩子们以超强的自律性、自觉性、主动性,认真地学习、锻炼与生活,并以多样化的形式呈现出居家学习的丰硕成果。

疫情期间线上活动方案

尊敬的党组织:

自新冠疫情发生以来,全国上下齐心协力、共同打响阻击战。我鼓起勇气怀着激动的心情递交这份入党申请书,决心在抗击疫情岗位上勇挑重任、敢当先锋,为了人民群众的健康与安全不怕危险、不惧牺牲,为祖国和党做出应有的贡献。

这次向党组织递交申请,并不是一时心血来潮,而是我一直以来的愿望。工作以来,身边党员的先锋形象早已深植我心,多少次执行任务时,多少次面对困难时,多少次遇到坎坷时,党员同志总是冲锋在前、模范带头,哪怕被人误解、受到委屈,依然在前、绝不退缩,这样的人生才是有意义、有价值的。疫情发生以后,广大党员更是积极响应号召、挺身而出,视人民群众安危高于一切,他们不论职业、不论性别、不论年龄,始终奋斗在一线,坚持做“最美逆行者”,这也更加坚定了我向党组织靠拢的决心。

xxxx年xx月xx日,在收到上级下发的xx通知后,我便主动申请第一批参战。参加了突击队之后,目睹着昔日共同工作的党员同事们冲在一线、打在头阵、干在实处、坚守岗位,深深地影响着我、震撼着我,我也想成为党组织光荣的一员,为夺取疫情阻击战的胜利不懈努力。

疫情就是命令,防控就是责任。我是千千万万个奋战在一线的防疫人员的一份子,在党组织和人民需要我的时候,正是我向党组织靠拢的时候。前方就是战场,战况也愈加紧张,我要把参加此次抗击疫情攻坚战作为锻炼自己的重要机会,有危险我先上、有困难我来扛,疫情不下线、我也不下线。

疫情来袭,初心不改。我自愿加入中国共产党,我自愿接受最困难的任务,我自愿值守最危险的岗位,我将始终用党员的标准来严格要求自己,始终向优秀的党员同志看齐,无论遇到什么情况,都将对党忠诚,时刻准备为党和人民牺牲一切。不管党组织是否批准,我都会以一名共产党员的标准要求自己,我将在疫情阻击斗争中以实际行动来接受考验,为夺取防疫胜利不懈努力,坚持到底。请组织在任务中考验我!

此致

敬礼

申请人:520作文网。