心得体会是对一段经历、学习或思考的总结和感悟。好的心得体会对于我们的帮助很大，所以我们要好好写一篇心得体会以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
党章第心得体会
作为中国共产党的党员，党章是我们的重要法规和行动指南。党章第一章明确了党的性质、任务和目标，党章第二章规定了党员的条件和权利义务，党章第三章阐述了党的组织原则和制度。通过深入学习和实践，我深刻领会到了党章的重要性和意义，与大家分享我的心得体会如下。
首先，党章第一章明确了党的性质、任务和目标，激励我始终坚持共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。党章中指出，共产党是中国工人阶级的先锋队，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。作为一名党员，我应该积极践行共产党人的先进性，不断提高自身素质，努力为实现中国特色社会主义事业不懈奋斗。同时，党章还明确了党的最终目标是实现共产主义社会，这给我以巨大的动力和信心，让我时刻铭记着自己的历史使命，不忘初心，牢记党的宗旨，为实现中国梦而努力奋斗。
其次，党章第二章规定了党员的条件和权利义务，明确了党员身份的重要性和党员的行为规范。党章规定，要成为一名党员，必须具备一定的政治觉悟、组织觉悟和纪律觉悟，同时还要愿意为党和人民奋斗终身。只有具备了这些基本条件，才能够加入党组织，成为一名党员。党章还明确了党员的权利和义务，要求党员严守党的纪律，发挥党员的先锋模范作用。在党的组织中，党员具有发表意见、提出批评和建议的权利，同时也应当遵守党的决议和纪律，对党的决定和领导集中统一有决心和能力执行。作为一名党员，我要时刻保持对党的忠诚和坚定的政治立场，认真履行党员义务，时刻以共产党员的标准要求自己，做到言行一致，严守纪律，不负党的重托。
再者，党章第三章阐述了党的组织原则和制度，明确了党的领导体制和党的组织原则。党章规定，党是中国工人阶级的先锋队，党的最高领导核心是中央委员会，党的全国代表大会是最高权力机关，党的中央纪律检查委员会是党的纪律检查机关等等。这些原则和制度确保了党的组织的严密性和高效性，使党能够正确领导人民群众向前发展。通过学习党章，我更加深刻地认识到，党的组织是党的力量来源，党的领导是中国特色社会主义最本质的特征。作为一名党员，我要不断加强党性修养，增强党的觉悟和组织觉悟，做到始终听党的话，跟党走，坚决拥护和执行党的决策和领导。
最后，我认识到学习党章并不仅仅是为了应付组织考试的需要，而是要真正把党章的精神内化于心、外化于行。党章是我们的宝贵法规和宝贵遗产，只有通过与党章接触、理解和领会，才能够更好地坚定党性，增强党员责任感和使命感，提高政治敏锐性和斗争精神。只有站在党章的高度审视和反思自己的思想和行为，才能够真正发挥党员的先锋模范作用，为实现党的目标奉献出自己的全部力量。因此，我们党员要常常翻阅党章，不断学习和思考党章的精神，不断将党章的要求与自己的思想和行为相结合，不断提高自身的党性修养和政治觉悟。
总之，党章是我们的行动指南和重要法规。通过深入学习和实践，我深刻领会到了党章的重要性和意义，以及作为一名党员应该具备的优秀品质和要求。我将继续坚持党章的教育培训，不断加强自身的学习和提高，为党和人民的事业贡献自己的力量。我相信，在党的领导下，中国特色社会主义事业一定会取得更加辉煌的成就！
守党章心得体会
第一段：引言（150字）
党章是一个政党的根本法规和行为准则，它是党员干部思想和行动的指南。我参加党员培训，深刻感受到守党章的重要性。守党章不仅是一种行事准则，更是一种责任担当。下面我将分享我在守党章过程中的心得体会。
第二段：牢记初心使命（250字）
作为一名党员，我们首先要守住党纪，始终保持对党的忠诚。党纪是党的生命线，也是党员们共同的规范和准则。在工作中，我们要牢记初心使命，时刻把党和人民的利益放在首位，做到热爱党、热爱人民、热爱社会主义。只有始终保持对党和人民的忠诚，才能真正做到守党章。
第三段：强化规矩意识（250字）
党章是我们守党的重要依据，我们要通过学习党章，提高自己的规矩意识。只有强化规矩意识，才能准确把握党的方针政策，清楚党员干部的责任和权责要求。在工作中，我们要坚决执行党的决策，按照规定办事，不搞特权、不走后门，要充分发扬民主，接受群众的监督和批评。只有这样，我们才能真正做到守党章。
第四段：审慎用权自律（250字）
作为一名党员干部，我们在工作中要依法用权，守住权力的红线。权力是一把双刃剑，只有审慎用权、自律用权，才能不失公正和廉洁。在工作中，我们要遵循法律法规，注重程序正义，维护公平公正，坚决杜绝权力寻租、权权交易等不正之风。只有通过自律来规范我们的行为，我们才能真正做到守党章。
第五段：践行为民奉献（300字）
党章要求党员干部要时刻以人民为中心，为人民服务，体现人民意愿。我们要践行为民奉献的思想，不断优化公共服务，为人民提供更好的社会保障和公共服务，推动经济社会持续健康发展。在日常工作中，我们要始终保持为民情怀，严格履行职责，坚决维护人民利益。只有通过践行为民奉献，我们才能真正做到守党章。
结尾（200字）
党章守则，是党员干部必须遵循的准则，也是我们履行党的使命的基础。在守党章的过程中，我们要时刻警醒自己，发现问题及时纠正，严格要求自己，做到以身作则。只有每名党员干部都充分认识到守党章的重要意义，才能真正做到为党的事业守规矩，为人民的福祉守规矩，为自己的崇高理想守规矩。让我们始终保持对党章的尊重，不断加强学习和思考，使我们的思想和行动始终与党的要求保持一致，为党和人民的事业贡献自己的力量。
党课党章
5月9日，我街道召开了“两学一做”动员会，传达市委“两学一做”学习教育工作会议精神，并对如何开展学习教育进行了部署。以后我们将每周五定为党日，用语开展组织生活，进行党的教育。从今天开始，领导班子成员要结合实际依次讲一堂党课。第一课由我来讲。
一、什么是“两学一做”
“两学”是学党章、党规;学系列讲话。“做”是做一名合格党员。《党章》就是党的修订的新《党章》，学《党章》要逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。党规是党内各种规章制度。学党规要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。系列讲话指的是以为的党中央治国理政新理念、新思想、新战略。做合格党员是要按照新时期、新任务、新实践对党员的新要求，坚持以学促做、知行合一，讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。对党忠诚、个人干净、敢于担当。
二、“两学一做”的教育对象
“两学一做”是面向全体党员。
三、开展“两学一做”学习教育的目的意义
开展“两学一做”学习教育，是为了学习贯彻系列讲话重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。
四、“两学一做”总体要求
两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
(一)“两学一做”基础在学，关键在做，全体党员要规范言行，做到4个“进一步”。首先进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;其次进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;再次进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;最后进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
(二)“两学一做”增强针对性，着力解决5个问题。一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，二是着力解决一些党员的意识淡化的问题，三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，四是着力解决一些党员精神不振的问题，五是着力解决一些党员道德行为不端的问题。
(三)“两学一做”要做到五个坚持。其一，坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑;其二，坚持学用结合，知行合一;其三，坚持问题导向，注重实效;其四，坚持领导带头，以上率下;其五，坚持从实际出发，分类指导。
党章篇心得体会
党章是中国共产党的总章程，是党的根本大法和党员的行动指南。近日，我认真学习了党章篇，并深感其重要性和深远影响。以下是我的心得体会。
首先，党章篇明确了共产党员的基本要求和政治纪律。作为一名共产党员，应当时刻铭记党的宗旨，努力实现共产主义理想。党章规定，共产党员必须带头遵守宪法和法律，严守党章和纪律，牢记党的威望来自全体人民，党的力量来自组织，自觉维护党的团结统一。这要求我们党员必须时刻保持政治定力，始终坚守党的宗旨，为人民服务，为党奋斗。
其次，党章篇明确了共产党员的组织要求和组织生活制度。党是一个充满纪律性和组织性的政党，只有健康的组织生活才能保证党员的团结和党的事业的顺利进行。党章规定，党员要参加党的组织生活，主动接受组织的教育和管理。只有以党支部为基本组织形式，才能实现党的理论和实践的有机结合。党章还规定了党的组织生活的具体制度，如党员大会、党的支部委员会等。这要求我们党员要保持良好的组织纪律，主动参与组织生活，充分发挥支部的战斗堡垒作用，推动党的工作和事业的不断发展。
第三，党章篇强调了党员的思想教育和理论学习。党的工作是思想工作，是以马克思主义理论为指导的。党章规定，党员要经常加强学习，学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等。只有坚定理想信念，才能在党的大任面前始终保持一颗红心。党章还规定，党员要积极参加各种学习活动，如党校培训、党课学习等，并提出了“四个切实”要求。这要求我们党员要自觉加强学习，提高自身素质，做到理论联系实际，为党的事业贡献自己的力量。
第四，党章篇规定了党的纪律和组织处理方式。作为一名党员，不仅要坚守党的纪律，还要对违反党纪的行为负起责任，维护党的形象和团结。党章明确规定了对违反党纪的处理办法，如纪律处分、组织调整、撤销党内职务等，并规定了党员批评和自我批评的制度。这要求我们党员要自觉遵守党的纪律，严肃对待党的组织处理，积极加强自我批评，避免个人主义和小团体活动的产生。
最后，党章篇强调了党员的廉洁和拒腐防变。党章规定，党员要自觉维护党的威信和纯洁性，坚决同腐败现象作斗争，保持共产党人的革命风骨和家风家训。这要求我们党员要自觉遵守党纪政纪，保持高尚的品德和良好的作风，成为一名廉洁奉公的公民，并积极参与反腐斗争，为党和人民的事业作出贡献。
总之，党章篇是共产党员的行动指南和奋斗目标。我们党员要牢记党章的要求，自觉践行党章精神，为共产主义事业的胜利不懈努力！
政党章程
经过了半学期的中国化的马克思主义概论的学习，使我了解到中国共产党作为中华人民共和国唯一的执政党，加强对执政党的建设对我过的经济建设有着重要的意义。
从1840年的鸦片战争开始，中国人民就同外国侵略者，和中国的封建势力进行了长期的不屈不挠的斗争。在半殖民地半封建的中国，太平天国农民战争，资产阶级改良运动以及孙中山领导的辛亥革命都不能彻底推翻帝国主义和封建主义的统治。历史雄辩的证明，中国工人运动和马克思主义相结合的产物，是中国共产主义知识分子建党实践活动的必然结果;中国共产党的诞生，正是反映了这种历史发展的客观必然。
鸦片战争，打破了长期封建的中国社会，使延续了几千年的封建自然经济开始解体。但是由于外国资本主义的侵略和国内封建势力的压迫，中国没有走上独立发展的资本主义道路，而逐步沦为半殖民地半封建的国家。这就决定了帝国主义和中华民族的矛盾;封建主义和人民大众的矛盾，是近代中国社会的主要矛盾，因而，要完成推翻帝国主义和封建主义在中国反动统治的任务，就不能不经过一个长期的艰苦奋斗过程。
从鸦片战争到19的饿五四运动前夕，中国人民进行了近80年的不屈不挠的英勇斗争。其中包括太平天国运动，义和团运动，戊戌维新等，这些斗争不同程度的打击了帝国主义及其走狗的统治，但最终都失败了。
19孙中山领导的辛亥革命，推翻了清王朝，结束了几千年来的封建君主制制度，建立了中华民国，但辛亥革命没有把反帝反封建的斗争进行到底，最终以同旧势力妥协而告终。中国旧民主主义革命的饿失败，给人们以重要的启示：在反殖民地反封建的中国，农民阶级，小资产阶级和民族资产阶级都不能领导革命取得最终胜利，要推翻帝国主义和封建主义在中国的反动统治，完成资产阶级民主革命任务，必须有新的阶级领导和新的思想指导。十月革命一声跑响，个中国送来了马克思列宁主义。一批先进的知识分子，迅速接受可马克思列宁主义，从激进的民主主义者转化为公产主义者，开始用马克思主义的思想武器来考察中国社会的历史和现状。五四运动后马克思主义的进一步传播和工人运动的进一步发展，以及两者走相结合的初步实践表明建立共产党的阶级基础和思想基础已经具备，促进了中国共产党的诞生。
中国共产党是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物，她与以往任何政党不同，一开始便旗帜鲜明地表明自己是中国工人阶级利益的代表，也是中国广大人民和整个中华民族利益的代表。她为中国革命指明了方向。在长期斗争的实践中找到了使革命走向胜利的道路，并且把被外国列强视为“一盘散沙”的中国人民团结在一起，最终取得革命的胜利。毛泽东说：“中国产生了共产党，这是开天辟地的大事。”“自从有了中国共产党，中国革命的面貌就涣然一新了。”由此可见，没有共产党就没有新中国。中国人民选择了共产党的领导。走上了社会主义的道路，是历史发展的必然。
中国共产党作为中华人民共和国的唯一执政党，在我过的社会主义建设事业桑起着重要的作用，所以办好中国的事情关键在于中国共产党的领导。
中国共产党领导的多党合作的政治协商制度，是中国的基本政治制度之一。这种由共产党领导的多党合作的政治体制，不同于西方的多党制或两党制，也有别与某些国家的一党制。这一制度是在中国共产党的革命和建设中逐步形成和发展起来的。
政党制度的形成和发展受到多种因素的影响和作用，其中最主要的影响因素是：在特定的生产关系基础上形成的社会利益结构;各种不同的阶级力量和政治力量的饿发展成熟程度;不同的国家政体;选择制度的差异，等等。除此之外，影响政党制度的因素还有历史历史文化传统，民族结构，地域因素等。