初中中秋节英语（模板18篇）

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中秋节初中作文

一年有好多好多的节日。有那热闹的春节，有那肃穆的清明节，有那欢快的儿童节，也有那欢庆鼓舞的国庆节……而我最爱那象征全家团圆的中秋节。

农历八月十五日我国传统的中秋节。因处于秋天的中间，故此名。在这一天天上的有一轮皎洁的明月形如玉盘一样非常圆，所以就有“中秋月正圆”之美称。我国民间把圆当作团圆的象征，把中秋节作为家人团聚的日子，所以中秋节也叫团圆节。

农历八月，天高气爽，许多的庄稼都已经收获了，中秋节也是人们庆贺丰收的节日。每当中秋之夜，人们一边欣赏玉盘般皎洁的明月，一边吃月饼、水果，家家户户都洋溢着丰收的喜悦。据说这月饼还有一段非凡的来历了：月饼有着悠久的历史。据史料记载，早在殷、周时期，江浙一带就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼的“始祖”。汉代张骞出使西域时，引进芝麻、胡桃，为月饼的制作增添了辅料，这时便出现了以胡桃仁为馅的圆形饼，名曰“胡饼”。唐代，据说有一年中秋之夜，唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼时，唐玄宗嫌“胡饼”名字不好听，杨贵妃仰望皎洁的明月，心潮澎湃，随口而出“月饼”，从此“月饼”的名称便在民间逐渐流传开。

在中秋节不仅有吃月饼的习惯，还有赏月背诗的习俗。当人们吃过晚饭，大家都集聚在庭院活阳台上，热热闹闹的享受天伦，欣赏着皎洁的明月，随后背诵带月的诗歌，一派人间圣景。李白的“举头望明月，低头思故乡。”，张九龄的“海上生明月，天涯共此时。”，苏轼的“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年?我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。”，杜甫的“满月飞明镜，归心折大刀。”更是千古绝唱。

难忘中秋!

中秋节作文初中

中秋节初中作文

农历八月十五是我国传统佳节——中秋节，在那一天的晚上我们一家人都团聚在一起赏月、吃月饼。

这一年的中秋节我们来到了湖北奶奶家。晚上，一家人都聚在屋前的草坪上赏月。我们搬了几张椅子和一张桌子，大家坐在一起一边聊天一边凝视着月亮。十五的月亮非常亮也非常圆，像一个璀璨的银盘子。

“开始吃月饼了！”一盘盘香香的月饼摆在桌上可爱人了。我选了一个蛋黄味的，我先把月饼切成四块，用叉子叉一小块放进嘴里，甜甜的味道顿时充满了我的心，我的整个身体、每一个细胞都在分享着快乐。看看爸爸他一小口一小口地吃着，胡子一动一动地非常好笑。再看看妹妹，她一大口一大口地吃着，嘴巴都塞成了一个小包子了还在住里面塞，生怕别人吃多了。又看看小弟弟，他是个婴儿，他好奇地盯着我们吃月饼的样子，嘴巴跟着一张一合，吐着白色的唾沫，逗得我们哈哈大笑。

我仔细地看呀看，隐隐约约地看到月亮上有一个影子，很像古代人类对未知世界的一个问号，而今天聪明的现代人早已探索到月球上即没有生命没有水，只有许许多多的环形山。那些奇幻的传说原来只是古代人类一些些奇思妙想罢了。能去人类做梦都想去的地方，能把梦想变为现实，现代的科学家真了不起！

中秋节真快乐呀！我会把这个美好的中秋节记在心中。

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看到那圆圆的月亮，便想到有一句俗话说：“中秋月圆，人团圆”我想我已经非常非常幸福了，至少我现在的家还是团圆的。

想到团圆，我便想起外婆他们小时候的情况，简直糟糕透了——爸爸与妈妈要保护他们，不让敌人侵袭他们。然而，现在的有些地区，比如：伊拉克这个国家，他们的儿童受到严重的攻击。在这月圆的中秋佳节，那些被敌人侵袭的无辜儿童不能与自己的家人团聚，只能在危险的地方忍饥挨饿，受尽痛苦的折磨。俗话说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”既然今日的月亮是圆的，那今日的人也是合。而战争却威胁着那些儿童，让他们无衣无食，每一天都在逃避枪声，逃避黑暗。在这圆月的照耀下，每一个幸福的家庭的成员脸上都挂着灿烂的笑容，而那些在黑暗里挣扎的儿童脸上却挂着惊恐、害怕的表情。我与他们比起来，我算的上是幸福一百倍了，然而我却不珍惜这幸福的时光。

现在的社会需要和平、和平、和平，只要有了和平，只要世人和平共处，我坚信，未来一定是温馨的。

今晚明月高照，合家团圆。一年一度的中秋节又来临了！傍晚，我们在爷爷家齐聚一堂赏月。吃完奶奶烧的山珍海味、色香俱全的美味大餐后，大家就在客厅一块谈天说地、看电视。而我们小孩则在一旁愉闹嬉戏，或是打电动。可以随心所欲，想做什么都可以，真是快乐无比。

晚一点，大家拿出鸡腿、香肠、肉片、玉米、柚子、月饼…，哇！要到院子赏月了！大家生完了火后，就纷纷把好料摆上架，涂上烤肉酱，洒上调味料…，接着就是一阵香味飘过来，令我垂涎三尺。在吃美味的烤肉及好吃的柚子时，大家有说有笑，和乐融融的气氛，真好！

最后，我们要回台北了，大家也各自返家，真期盼新年能快点到。

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三天之后就是我期盼已久的中秋节了，因为这天是个团聚的日子。

每年的中秋我都会想起在远方读书的妹妹，我们已经有2年没见了。我想在中秋的这天对妹妹说：

妹妹，我们有两年不见了，不知道你在中山过得怎样，有没有习惯中山的生活呢，你有没有长高了呢，你最近怎样呢？还好吗？开学一个月了，在这一个月，学习忙不忙呢，辛不辛苦呢，你觉得四年级的课程难学吗。有没有信心学好每一科。你在学校有没有努力学习。有没有不完成，上课搞小动作这两种现象呢，妹妹，你已经上四年级了，不可以让以前缺点保持下去。妹妹，你一定要勤奋学习。不要为了玩而不完成作业。就快考试了，有没有信心考好呢？你一定要加油，我永远替你加油。所以你不能让我失望。好吗？我相信你一定能做到。

读初三，虽然只有6科，但是很辛苦，英语要背，政治也要背，我从来没有认真背过政治。今年背政治使我觉得非常可怕，很辛苦，我也不知道我熬不熬得住。我也不知道我能不能考上江中，妹妹，你的学习成绩那么好，可不可以说一些学习方法给我知道啊，提高我的学习成绩。

在中山这么久，有没有偶尔想起婆婆呢？虽然婆婆身体不是很好，但是她很想你，很想你回来看看她，你新年回来过年吗？你新年不要不回来，因为你答应过我，你一定要回来的，否则，我就不理你。今年的中秋节你打算怎样过呢，在你吃月饼的时候，一定要分给我哦，还有，在赏月的时候，要记得我们啊！

中秋节，团聚的日子，也是思念的日子！

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中秋节作文结尾50字一、今天晚上的花灯令我大饱眼福，真是流涟忘返。当我们怀着愉快的心情走在回家的路上时，圆圆的月亮也悄悄地跟在我们的后面。

中秋节作文结尾50字二、我到阳台上去看月亮，因为今天多云，无数颗繁星全都躲在云层里，一轮圆月像光华四射的水晶球挂在天空，照亮了漆黑的世界。树啊，河流啊，房子啊，全裹在一层银色的、薄薄的轻纱中，皎洁的月光如倾泄的清流，注满大地。

中秋节作文结尾50字三、中秋节就就要到了，我希望今年的中秋月更圆、更明，更祈望我的亲人愈加健康、我的家乡愈加美丽、富饶;也从内心起期望祖国更加繁荣、昌盛。或许，这就是我中秋情结的真谛。

中秋节作文结尾50字四、在快乐的笑声中，我们一家过了一个美好的中秋节。

中秋节作文结尾50字五、这月光虽不及太阳炽热的光芒，但却更能唤起联想——在困难之时，定有人伸出无私的手，给你帮助和温暖。这联想不是对世俗的乞求，而是我们这生活在地球上的一类年轻生命的本性——人性。大海纳百川，这中秋圆月仿佛是平静的大海吸收这每个人的思索，在她的温柔恬静中，思索的波涛也在缓缓地释放，化成云雾环绕其周。这是意境，注入新象征的意境。

中秋节作文结尾50字七、我对爷爷说月饼，不但好吃，原来还有这么故事啊!”整个晚上，我都在津津有味的听爷爷讲有关月饼的各种传说，我都听的入了神。半夜里我还做了一个梦，梦见五十六个民族的小朋友都聚集在一起，他们每个人手里都捧着一块香喷喷的月饼，大家有说有笑在一起欢度中秋佳节呢!

中秋节作文结尾50字八、夜深了，温柔的月光洒满大地，一切都像披上了层银纱。房屋、树木都睡了，它们像睡在无比宽大的“摇篮”里。我也睡觉了，银色的月光把我的房间照亮了，圆圆的`月亮伴着我进入了圆圆的梦。

中秋节作文结尾50字九、我和哥哥漫步在这茫茫人海中，看不够张张笑脸，听不完声声欢语。

中秋节作文结尾50字十、晚上睡觉时想：今年的中秋之夜多愉快啊!希望将来的中秋节过得更高兴更热闹。

中秋节作文结尾50字十一、人有悲欢离合，月有阴晴圆缺——但愿人长久，千里共婵娟。这首诗，足可以表达我的心声——我们就像那天上的月亮，圆时皎洁明朗，缺时——更要绽放光彩!今晚，你就要走了，千里共婵娟，我们不能见面，但我会在心里为你祝福，为你喝彩——中秋快乐!为友谊，干杯!再见，在这个中秋。

中秋节作文结尾50字十二、圆满的月亮，团圆的家人，坐在院子里，享用着象征幸福团圆的月饼，欣赏着宛若玉盘的圆月，沐浴着如银的月光，交谈着暖心的家常话，回荡着一家人的欢声笑语，那将是怎样的一种温馨与幸福啊!

中秋节作文结尾50字十六、所以，在这样的节日，我们不为自己找任何的理由，找点滴的借口，带上孩子，带上祝愿，赶回家里，看望自己的老人，让自己的身体和灵魂都回家，回到那个有父母，有温暖的地方，一家人享受天伦之乐，这应该是节日里送给老人最好的礼物。

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农历八月十五是中秋节，这是中国的一个传统节日。

一大早，我妈就开始忙绿了，厨房里传来切菜的声音，还有做饭后的抓挠声。桌子上有美味的食物，如月饼、葡萄干、石榴、哈密瓜等。我妈妈准备的。我不想吃，就跑下楼和孩子们一起玩。

晚上，爷爷奶奶来了，大家聚在一起吃了一顿大餐。吃完饭，我们来到阳台。抬头望着深邃的天空，我看到高高的月亮挂在天空，像一个害羞的小女孩，躲在云层里一会儿，伸出她可爱的头一会儿。我忍不住唱起李白的《古朗月行》：“我一个小时的时候，不认识月亮，却叫它白玉盘，我怀疑镜子，在青云里飞。……"。

一阵秋风吹过，让人感觉很舒服。沐浴在银色的月光下，一边吃月饼，一边像圆盘一样赏月。爸爸问我：“露露，你看见嫦娥了吗？"。

“是啊，”我说，“嫦娥姐姐和月兔在月宫里开心地玩呢！”大家都笑了。

啊！中秋之夜多美啊！

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月圆了，是一道风景;思念了，是种难割舍的情;祝福了，愿祈愿化作永恒。此情此景，熟悉又陌生，不变的是真情。精品学习网为您整理了中秋节作文50字--相關習俗，希望和您一起共度中秋!

八月十五中秋節，來源已久，可能在原始時期就已經有了。古代民族在中秋節前後舉行豐祭，同時也祭祀月神，有文字記載中秋之事亦有二千多年。到唐代記載更多，後來加上吃月餅殺韃子的傳說，中秋節成為有民族意識的節日。明清以來成為一年中三大節日之一，現今成為國定假日。

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又是一个中秋节，每年中秋节爸爸都会回来陪我们，可是今年爸爸因为工作太忙了，所以没有回来。这让我想起了和爸爸在一起的中秋节，有一年的中秋节最让我难忘！

那年中秋节，爸爸带着我到东门九龙渊看烟花。来到烟花观看点，那人真是多呀！人山人海，大家都踮着脚，望着天，爸爸怕我看不到，便把我举起来，坐在他的肩上，让我比别人高出一截，这样我就可以看到全景了。

突然，我听见一声巨大的声音，首先，映入眼帘的是一朵巨大的银白色的蒲公英，它像一个小伞兵一样把幸福的种子撒向大地。接着，不甘示弱的小蝌蚪也随着“吱吱”的声音涌上天空，它们还不停的扭动身躯，想把自己最美的一面展现给大家。

“明月千里寄相思”，我非常想念爸爸，这个中秋，我只有看着这圆圆的月亮，来寄托对爸爸的想念。我希望明年的中秋节爸爸能和我一起赏月，再度过一个难忘的中秋！

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中秋节是我国的传统节日，这一天家家户户都会赏月。

我们每年通常去表弟家，和他们一起赏月。这一天来到表弟家，等天完全黑下来了，一个像盘子一样大、像盘子一样圆的月亮露出来了，家家户户都准备赏月的食物、椅子、桌子等东西到楼顶赏月。我们也不例外，大人们去搬东西到楼顶上面来，我和表弟两个小孩就准备一些杂物，四姨和三姨就把香和蜡烛点燃，再插到柚子皮上面，大家都准备的差不多了，表弟买了四个漂亮的纸灯笼，然后，他在一袋彩色的小蜡烛里面拿出四支来，再蜡烛的上面把火点燃，最后再分别把小蜡烛插进灯笼里面，灯笼一会儿就亮起来了。我和表弟就急忙把四个小灯笼分别挂在四个角落里。

一会儿，我和表弟听见天空响起了像打雷和雷鸣般的声音，原来每家每户都开始放烟花了，我和表弟也准备放烟花了。一炮炮的烟花顺着一声巨响已经放上天了，放出来的烟花，有的像孔雀开屏，有的像五颜六色的花朵，有的像是狮子摇头，包含着许多种颜色，有的是红、黄、绿三种颜色组成的，像流星雨，有的像是仙女座，有的像降落伞，有的像是花纹形状。人们还放上了红色的一个个孔明灯，一会儿，许多孔明等满天飞舞着，它的另明是许愿灯，人们许了愿，然后，把它放上天，也希望着祝福愿望成真，许愿灯飞上远方。

我们坐在椅子上开始赏月了，表弟一家人和我们一家人一起吃东西，这里有蛋糕、有月

饼、还有水果，可爱的表弟一手先拿一把月饼刀和一支月饼叉准备吃月饼了，只见他拿刀把一个月饼切成一个八分，他先吃八分之一，我就先别吃月饼，就吃蛋糕，我拿刀把一个又大又圆的蛋糕切成许多分，我先吃一小份，我和表弟就开始大口大口的吃起食物来，大人们也和我们一样准备吃东西了，我们在这里一边吃一边聊着天。

夜静的深了，烟花的声音也渐渐小了，我们的赏月也就完了。

这就是这天中秋节的景观，那一炮炮五颜六色、多姿多彩、美丽漂亮、各式各样、姿态不一的烟花，我觉得真的很好看，我喜欢。

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一、指导思想：

深入贯彻新课程理念，认真上一届初三的教学经验，努力夯实学生的英语基本功，不断加强学生的口语、听力和阅读能力的培养和指导，使学生在英语运用能力方面得到进一步的提高，为中考奠定基础。

二、教材分析。

《新目标英语》九年级共安排有十五个单元，各单元话题灵活有趣，贴近学生生活实际。本册书将学习的一些语法知识点有：被动语态，虚拟语气，情态动词，定语从句，短语动词，过去完成时等。同时每个单元都增加了文化背景知识和学习策略，并增加了任务型学习成分与语篇输入，提供了一篇具有跨文化内容的阅读文章及相关的练习，用以训练学生的阅读能力，扩大学生的阅读量。

学情分析。

这个年级共有20个教学班大多数学生能基本掌握所学知识，能听懂并运用所学英语去进行英语交流。一部分学生英语有较高的兴趣，能积极学习并参与课堂活动，英语学科成绩较好，但问题学生也不少，学生发展参差不齐，这给教学带来不少困难，再加上本学期时间紧任务重，更给老师们增添了不小的压力。

四、教学策略及措施。

1、教学应面向全体学生，注重对学生进行运用英语能力的培养，力争人人都有进步;。

2、对学生因材实教，尊重学生个体差异，力争让不同学生全面发展;。

4、充分利用课堂作业与课外作业，严格要求学生抓好落实，强化所学，力争让每位学生皆有所获。

采取的措施：

1.研究集体备课。

集体备课要定时间，有效率，内容切实落实。有针对性，让学生有收获，抓主题和重点。集体备课还要研究中考，把握中考方向，研究题型，做到早抓、多落实、多检验、找漏洞。

2.了解学生，心中有数。

各班都有不同层次的学生，要求老师们做到对学生的学习状况了如指点，有针对性地加以指导，注重面对面的辅导，了解学生的弱点和不足，及时查缺补漏。

3.针对中考题型，有目的、有针对性地有效练习，对学生进行解题方法和技巧的辅导。

英语学科和其他学科有些差异，同样的意思，有不同的表达方式，但有的表达得分，有的就会丢分，特别是“任务型阅读”和“情景作文”这样的题型上，由于关键词和句型掌握得不好，失分较多。“作文”方面，我们很多学生文采飞扬，作文写得很漂亮，但不能得满意的分数，所以在这方面，我们要帮助学生在答题技巧上下功夫，争取既有创意，又合乎规范。

4.落实基础知识，掌握准确不丢分。

5.认真钻研教材和课标，利用备课组的集体智慧精心备课，明确每堂课的基础内容和拓展内容，满足不同层次学生的不同需求，做到上好每一堂课。

6.充分利用多媒体教学设备，加强直观教学，提高课堂教学效率。

7.不断学习，加强自身素质和业务能力的提高。

五.活动安排:。

1.做好新课授课协调工作，并对电子备课及时检查，了解反馈使用情况。

2.做好听力、口语考查前指导.

3.做好校本课程教学工作,利用好多媒体资源,精心做好课件，准备好试题.

4.每周四下午一二节集体备课，并认真讨论，填写备课记录，按时上交.

6.出好中考模拟试题,资源共享。

中秋节初中作文

不知什么时候，阵阵的蝉鸣逐渐安静了，不知什么时候，枫叶已经悄悄变红了。哦！原来是秋天来了，带着那徐徐的凉风来了。在它身后，还跟了一个小不点，“中秋节”。

去年的中秋节是令我非常难忘的。在中秋节那天晚上，我们家里来了一个中秋节知识大比拼，由我来讲规则，比赛分三轮，答对一题加10分，得分最低的将受惩罚。

第一轮比赛开始了，我开始出题，有关月亮的诗句有哪些。“举头望明月，低头思故乡”，我的话还没落音，爸爸就接了上来，妈妈也不甘示弱，马上说出“举杯邀明月，对影成三人”。于是第一轮打平，谁也没事。

第二轮比赛开始了，请说出论月亮的形状有哪些名字。妈妈停顿了下说：“满月。”爸爸想了想，怎么也想不出来。我狡黠地笑了笑，马上我就能实施惩罚了。果然，爸爸没微答上来。我开始惩罚了，我一下子扑到爸爸身上，左挠挠，右挠挠，直挠得我尽兴为止，爸爸被我挠得合不拢嘴，总算没有笑了。休息过后，第三场比-上开始了。

现在比赛开始了，这轮比赛比谁说的月亮的词语最多。爸爸一口气说了二十一个，妈妈说了十七个，我宣布爸爸这轮获胜，妈妈受惩罚。我用手在妈妈的鼻子上狠狠括了几下，以表惩罚。

中秋节初中日记

八月十五这一天既是中秋节也是我爷爷的七十大寿。早就盼着这一天来到，因为亲人们都会回来，还会有好多客人会来为爷爷祝寿！

舅舅先就在酒店开好了两间房，便于客人们吃饭前休息。我们早早来到酒店，我一进房间就打开电脑玩了起来。之后来了好多好多客人，但是我认识好少。到吃饭时间了，我就坐在位子上等上菜。一会菜上来了，有扣肉、鸡、牛肉、虾……全是我爱吃的！看得我口水直流！

吃完饭大人们打牌的打牌，唱歌的唱歌，聊天的聊天。我就和小客人们一起玩打仗，可开心了。

到了吃蛋糕的时候了，大家都围着生日蛋糕唱起了生日歌。喝醉了的大人们把蛋糕往人们身上涂，你涂到我身上，我涂到你身上……哈哈，每个人的头上、脸上都有白色的奶油。我们一直玩到吃完晚饭才回家去。

我们一家人高高兴兴的过了个中秋节！

祝爷爷奶奶健康长寿！

介绍中秋节的英语

在中国，我们每年都有很多节日，但在这些节日只在中国举行。对中国人来说最重要的是春节，你也可以称之为中国新年。

它是最古老的传统节日，在这一天，人们会把年画、火浏阳鞭炮，使拜年和蓬勃发展的人工狮子和孩子们会把他们的。新衣服，大家都很开心。另一个重要的中国节日是中秋节，在农历八月十五的这一天晚上，月亮会变成圆的，所以对中国人来说，它意味着团圆，朋友聚会和家庭团聚的日子。那天晚上，家人会围坐在一起在餐桌上，谈论他们的故事，吃月饼，看圆圆的月亮，享受着快乐的时光。

在中国，有很多其他有趣的节日，我们非常喜欢。所以如果你在中国，享受他们每一个！

中秋节的一天

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，但愿人长久，千里共婵娟。”让我们顺其自然吧！

此时此刻，我正坐在饭桌旁，吃着那香喷喷的团圆饭，品尝着那甜滋滋的月饼，心里就像吃了蜜一样的甜美与高兴！圆圆的月饼，我对它是多么的痴迷。昨天在超市里亲眼目睹了月饼的做法。它的做法和小笼包惊人的相似，都是由面做成一个“窝”，将需要的馅放进“窝”里，然后将“窝”填好后，两面用手拍打反复几次，再将大章盖上！那时我是目不转睛地看着那位阿姨在那聚精会神地做着月饼，不过那位阿姨好像注意到了我那炯炯的眼神，和蔼可亲地对我说：“小朋友，给你来试试！”当时我便大胆自信地走进去，在那块大大的圆月饼上盖了一个大章，然后我便笑着走了出去。接着，阿姨将这些月饼放进两面煎的锅，上下来回翻滚。十分钟后，一锅热气沸腾的月饼端了出来，它是多么黄中透白、白里夹橙，这鲜艳诱人的月饼令我忍不住让妈妈买了好几块！如今终于到我品尝的时候了，我真是迫不及待地打开袋子，哇！一股迷人的香味直接溜进了我的心底，我闭上眼睛，细细地品味着这浓浓的`香味。我的目光也全部投向了那块月饼，细细地看，它是由数百层的小脆皮合体而成的，那小脆皮薄如纸！我拿起筷子，夹了一个细细品尝那经典的香味，呀！外脆里嫩，吃起来就像上海油煎包一样，味道好极了！这是我吃过的的月饼了。

不过，在我吃团圆饭的时候，我不时将目光投向墙角的那个空座位上，我便想到了至今还在医院的爷爷，他还不能和我们在同桌吃饭，我真心祝愿爷爷早日康复、长寿百岁！我的头脑里还回想着爷爷那月饼似的笑容。

“但愿人长久，千里共婵娟。”月饼竟然如此的美。

初中中秋节作文

古人说得好：“海上生明月，天涯共此时”自古以来过中秋节，我们人人都要与亲人团圆，我爸爸常年在深圳工作，平时工作很忙，因此中秋节他也回不了家，但值得高兴的是我和爸爸还可以在电脑中看见对方呢，与对方说话、聊天。不过我还是比较遗憾爸爸没在我身边过这个中秋节。

啊!中秋节，你有多么悠久的历史!中秋圆月，你寄托着多少人思念亲人的心!

中秋节初中作文

今年的九月八日，农历八月十五是传统的中秋佳节。

中秋，原来应该是秋高气爽，一家人坐在室外，看着天空圆圆的月亮洒下的银光，吃着月饼的没好日子，但是今年的中秋，却下起了大雨。妈妈告诉我：“中秋节是我们中国人家家户户团圆的日子，无论离家多远，人们都会在这一天尽量赶回家吃个团圆饭。”妈妈还说：“中秋节这天的月亮是一年中最亮最圆的。月亮不是恒星，它本身并不能发光，但它能反射太阳的光，所以我们看到它是亮亮的……”我坐在沙发上边吃月饼，边听妈妈讲着关于月亮和中秋的事情。

虽然今年的中秋我没有看到所谓的圆月亮，但是我过得很开心，因为不但有家人的陪伴，我还学到了许多新的知识！

初中中秋节日记

我左盼右盼，终于等到中秋节的到来，这一天我过得很快乐。

晚饭过后，我们一家人到院子里一边吃月饼，一边欣赏皎洁的月光。我心里面想嫦娥、吴刚和玉兔是不是也在桂树下吃月饼呢?他们的月饼味道是不是和我们的一样?月亮越升越高，像一个银色的大玉盘。旁边偶尔有几颗顽皮的星星在快乐地眨眼睛，它好像好想问我拿月饼吃。我知道月饼代表团聚、吉祥，它刚开始的时候不叫月饼，叫宫饼、胡饼，后来是杨贵妃给它取了“月饼”这个名字。

大街上，有许多小朋友在放孔明灯、烟花，有的还提着灯笼在游玩。爸爸也给我买了一个美丽的灯笼，我迫不及待地把灯笼点亮，加入到快乐的小朋友里去。明亮的灯笼打破了夜晚的漆黑。这时，人们的欢笑声和烟花的爆炸声汇成一片欢乐的海洋。