为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案的制定需要考虑各种因素，包括资源的利用、风险的评估以及市场的需求等，以确保方案的可行性和成功实施。以下是我给大家收集整理的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
工会羽毛球比赛活动方案
焦作大学蓝翎羽毛球俱乐部，焦作师专羽毛球协会。
赞助商
为两校大学生提供一个交流羽毛球技术的平台，充分展现自我风采，丰富学生的课余文化生活，用羽毛球的飘逸飞舞来表达对前辈的真挚祝福，用羽毛球的。起落沉浮，来活跃校园文化，增添新的活力。
别老人，迎新人，我参与，我快乐
11月20――11月21日为报名时间，11月22――23日为比赛时间，如因天气变化，时间另行通知。
焦作大学全体师生、焦作师专全体师生
(1)报名处：焦作大学南校区2#水房1楼楼下焦作大学北校区焦作师专
(3)报名费：蓝翎羽毛球俱乐部会员免交报名费，非会员须交5―10元报名费/每场，每个报名者均领取一张比赛说明和参赛号码。
(4)参赛号码见附录
(5)比赛说明见附录
男子羽毛球单打、女子羽毛球单打、男女混双、男子双打、女子双打
预选赛、半决赛、见附件一，决赛见附件二
羽毛球、羽毛球拍、球网、音响等设备
(1)预选赛、半决赛实力淘汰制，决赛实行交叉制
(1)比赛规则参考国家羽毛球最新规则
男单冠军一名女单冠军一名
男女混双冠军一名女双冠军一名男双冠军一名
羽毛球拍4幅200元羽毛球10筒200元
奖品100元裁判及嘉宾招待费50元
荣誉证书50元纸张、水、打印费等100元
应急200元
共计900元
工会羽毛球比赛活动方案
缓解幼儿园教职工工作的压力，丰富幼儿教师的。生活，提高幼儿教师的身体素质，培养团结合作、顽强进取的进取精神，致力于为教师打造更好的互相交流互相学习的平台，从而为幼儿园的发展贡献更多的力量，我们将本着友谊第一，比赛第二，不重结果，重在参与的原则，开展了幼儿园羽毛球比赛。
x幼儿园。
x幼儿园全体教职工。
x月x日。
x公园羽毛球馆。
男子单打，女子单打、混合双打。
预赛、决赛均采用单场淘汰制和21分制。
1、各个幼儿园选报15名参赛选手，男子单打至少6名，女子单打至少6名，混合双打至少2组。
2、参赛采取抽签形式，所有比赛项目均实行单场淘汰赛制。
3、球拍、羽毛球由x公园统一提供，每位比赛选手参赛当日自行着运动服、运动鞋到场。
4、友谊第一，比赛第二。
九、比赛方法
1、比赛顺序：预赛随机分成4组进行单场淘汰赛，每组选出2名参赛者进入决赛，决赛抽签进行淘汰赛。
2、预赛采用单场淘汰制(三局两胜)，失败一场即遭淘汰。
3、决赛采用单场淘汰制(五局三胜)，失败一场即遭淘汰。
4、每个项目的预赛选出8名选手参加决赛，决出冠军、亚军、季军。
5、比赛采用中国羽毛球协会审定的最新《羽毛球竞赛规则》，裁判由主办单位聘任。
钢笔字比赛活动方案
对于教师和即将成为教师的师范专业的学生而言,写好钢笔字还是一项最基础的教学、学习要求。经常举行钢笔字比赛对练习钢笔字很有帮助。以下是小编整理给大家的关于钢笔字比赛活动方案，希望能给大家带来帮助!
一、 实施目的
为全面贯彻教育方针，推进素质教育，进一步普及规范汉字的书写，培养学生良好的书写习惯， 特举行学生钢笔字竞赛。这次活动的开展是建立在学生每日习字的基础上，意在培养学生们的习字兴趣和工整书写的习惯，同时检验学生练习书写规范字的效果，让学生认识到自己书写上的.差距，激发学生写好钢笔字的热情和热爱祖国语言文字的美好情感。同时，也是学校“写规范字、说普通”语言文字活动的延承。
二、 活动安排
比赛时间：20xx年12月12日 课外活动时间
比赛地点：四楼多媒体教室
三、比赛须知
1.参赛学生在规定时间内抄完规定的内容;
2.用蓝色或黑色钢笔书写;
3.比赛用纸由学校统一提供;
4.注意字要写得工整、匀称、大小适中，不涂改，不写错别字。
5.各班班主任协同语文教师筛选三名学生准时参加比赛。
四、评分标准
1.一律用规范字，不得使用繁体字，字体力求规范，准确。
2.字迹工整，整洁，无错别字，内容完整，无多、漏字。
3.整体安排得体，字、行间距得当。
4.钢笔字在规定时间20分钟内写完。
五、评奖办法
按总分成绩的高低，各年级分别设一、二、三奖若干名进行奖励。
高关中学教导处 语文教研组
20xx年12月11日
一、 指导思想
为了提高学生的书写质量、书写兴趣，学生养成“提笔即是练字时”的习惯，增强练好字的意识，促进学生学习态度的转变，特开展九庆小学生钢笔字书写比赛。
二、 比赛时间安排 10月13日(星期三)
(1)1：10分~1：25分 语文铅笔字、钢笔字比赛
(2)1：30分~1：45分 数学铅笔字、钢笔字比赛
(3)1：50分~2：05分 英语书写比赛
三、比赛地点：各班教室
四、比赛内容(具体内容再另行规定)
(1)语文：一、二年级用小田字书写字词，三到六年级书写古诗
(2)数学：一、二年级笔记本20道口算，三到六年级8道竖式计算
(3)英语：四到六年级以书写英语词组和简短的句型。
五、评比要求：
(1)语文：字迹工整，清晰无涂改，书写规范，入体美观。
(2)数学：计算正确，书写工整规范。书写格式准确，页面整洁。
(3)英语：书写规范，格式正确，书写无误。
六、比赛评委：
(1)评委组长： 林敬国 车兴涛
(2)评 委：姜涛 李成凡 亓永莉 李艳波
七、比赛说明：
(1)、各年级语文、数学、英语教师在赛前要向学生讲明比赛内容、书写格式和比赛要求。
(2)各班班主任安排好学生进行语文、数学、英语学科书写比赛，比赛结束收齐比赛作品送交教导处进行评比。
(3)星期五选出语文、数学、英语优秀作品各10份粘贴展示。
(4)每门学科、每个年级设一个优秀奖，并颁发奖状。
活动总结：通过这次小学生硬笔书法比赛活动，既丰富了学生的文化生活，培养了学生的书法兴趣和爱好,同时也提高了大家的审美意识。对于发现和培养有特长的学生，并指导其更好地发挥特长起到了一定的积极作用。
一、活动目的
二、比赛内容:钢笔字、
比赛时间：20xx年3月28日
地点：多媒体教室
三、要求：比赛用书写工具：纸张由学校提供，其他自备。
1、语文教师从每班抽出2名学生，28号下午2:50分准时到多媒体教室参赛。
2、比赛时，参赛者须将规定内容写在规定的书写纸
3、每个语文教师在3:40分准时在二组办公室参加评分。
4、评分参照评分细则。
5、奖项设置及奖励办法：按年级设置，每年级设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。
(四)、比赛规则：
1、钢笔字比赛20分钟，
(五)、格式：
内容：待定，
字体：楷书。
5、写了错别字，不规范汉字，要在总分中按每字扣1分的标准扣分。
五、评分标准：总分(10分)
评分标准
分值
1.书写字体笔画清楚有力。3
2.结构工整匀称、美观。3
3.格式正确。2
4.作品书写流畅。2
20xx-3-26
工会羽毛球比赛活动方案
20xx年4月9-30日
上海师范大学羽毛球馆
生环学院全体研究生（研一、研二、研三）
此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。
学院提供羽毛球，球拍由各专业自带（没有球拍的专业由学院帮忙准备）
为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳逸结合。以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台，我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。
20xx年4月9日4月13日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于4月13日（星期五）晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。
本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同；师生混双，3局中可以是一名老师换2名学生或3名学生，由班长自行安排。男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方；男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。每局比赛均由抽签确定比赛对手。
由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。原则上每个专业必须派选手参加。
每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。（注：本次比赛的记录员和裁判员均有奖品补贴。）
比赛详细规则：
一、总则：
1、本次比赛根据实际情况在国际通用羽毛球规则上有一定的修改。
3、在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理
二、挑选场地或发球权
任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方。硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的`优先权。赢方选剩下的一项归输方所有。（注：这里用硬币代替挑边器）
三、局数和分数
1．每场比赛师生混双采取单局淘汰制，其余项目采取三局二胜制。
2．师生混双以15分记为一局，先得15分的一方胜该局；其余项目均以11分为一局，先得11分的一方胜该局。
四、发球权、得分和交换
1．比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发1个球后交换发球权，由对方发1球后再交换，直至比赛结束。
2．下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。
工会比赛活动方案
为加强教师间的交流，同时增强大家的集体荣誉感，提高教师们的身体素质，体现团结、奋进、健康的精神风貌，工会特举办此次比赛活动。
xx年9月10日15：30
中学比赛地点：运动场
中心小学比赛地点:餐厅前小操场
1、参赛队伍：中学组：七年级教师代表队，八年级教师代表队，九年级教师代表队，后勤、行政综合代表队等四支代表队。小学组按低、中、高、综合组四个队。
2、按四支队伍进行淘汰赛，赛前抽签定位（1号对2号；3号对4号；胜者争一、二名），每场比赛均采用三局两胜制，胜者进入复赛，输者淘汰。
组 长：颜xx
副组长：谭xx
成 员：秦xx
总裁判长：史xx
副总裁判长：向xx
记 录、资料整理：邹xx
场地、器材：中学：向xx 小学：向xx
活动协助：秦xx
1、每队男、女教师参加人数不限，共计10人，不足人员由校委会调剂，每组联系领导可以参加本组。
2、比赛前，裁判长清点各队参赛人数，参赛队员服从裁判管理。
3、各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛，非参赛队员不准帮忙，如发现弄虚作假，取消比赛资格。
4、各队必须准时参赛不准无故缺席，迟到五分钟做弃权处理。
5、比赛必须服从裁判员裁决。
1、比赛取第一名、第二名、最佳表现奖、精神文明奖。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表现奖、精神文明奖：大跳绳：1根、小跳绳1根。
3、给每位参赛队员给予奖励
拔河绳：1根；标志桶：2个
颜xx、向xx
中学组：
九年级代表队：
队长：颜xx 副队长：向xx
成员：鲁xx
八年级代表队：
队长：秦xx 副队长：向xx
成员：宋xx
七年级代表队：
队长：谭xx 副队长: 秦xx
成员：秦xx
后勤综合代表队：
队长：周xx 副队长: 雷xx
成员：周xx
小学组：另行安排
1、时间定于9月10日下午3:30举行，学生由向凌云老师负责；教师由各队队长负责；各队副队长负责抽签确定序号。
2、各队确定好队员后领取手套，运动鞋自己筹备。
3、组委会成员在3点左右检查器材 。
注：未尽事宜另行通知，最终解释权校委会。