51范文网

四年级读家长必读有感 四年级读书心得体会感悟(汇总18篇)

时间:2023-10-16 02:17:35 作者:纸韵 四年级读家长必读有感 四年级读书心得体会感悟(汇总18篇)

人生是一张白纸,我们可以通过总结不断提高自己的人生画卷。如何改变和克服自己的不足,提升个人的素质和能力,实现自身的全面发展?在阅读这些人生总结范文时,要注意筛选和分析,选择适合自己的参考和借鉴。

四年级读书心得体会感悟

花了整整一个月的时间,终于把这本厚厚的《爱心与教育》读完了。读完后给我的第一感触,那就是——爱。

这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,来透视日常生活中的学校和家庭关系,老师和学生的关系以及父母,兄弟姐妹间的天伦之爱。

“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字,可是,有时候,我们也常会忽略周围的爱:如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然,而没有细细地加以体会。而如果你加以体会,你会感觉到,人生,这是一个多么美好的东西啊!

有时候,当我们遇到挫折时,常常会怨天尤人,就好像全世界都在跟我们作对一样,甚至抱怨这世上没有人爱自已,有的想更悲观,则会自杀,表示他的抗议,这多可悲呀!

其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!

朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心,投入到全世界中。你会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟,走完属于你自己的爱的人生。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印

推荐度:

点击下载文档

搜索文档

四年级教师读书心得体会

《与体育教师谈心》是《体育与健康课程教学丛书》中的一本。在阅读这本书以后,让我对教师专业化发展有了一个新的认识,特别是书中关于“如何促进教师的专业成长”的介绍更是给了我很大的指引作用。这本书是编者在新课程改革中积极探索、共同努力的结晶,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,是体育与健康课程改革实验区精神面貌的反映,也是课程改革阶段性成果的标志。这本书特别适合于在第一线工作的体育教师,因为书中的内容都是来自实验区体育教师自己积累的经验,是发生在第一线教师身边的事情,是新课程改革中生动的故事。具体心得如下:

一、争做反思型教师

在这本书中,不论是实施策略还是具体措施中都提到了“自我反思”对加快教师专业成长和发展的重要作用,是广大体育教师工作者在新课程推行过程中的心得体会和经验,这将对我今后的成长有非常大的指导作用。

体育教师要提高自己的职业形象,就必须在教学实践中以自己的行为表现,主动反思,做“反思型实践者”,逐步推进自身专业发展。反思型教师不仅要具有课堂教学知识、技巧和技能,还要具有对自己的教学方法、教学内容进行反思、研究和改进的能力,以及对教育的社会价值、个人价值和自己的教育信念进行更广阔的探究和反省的能力。即在“反思——更新——发展——再反思——再更新——再发展”这样一个无限往复、不断上升的过程中,使自身的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态。

要想成为反思型体育教师需要我们在职业生涯中不断学习与提升,不断地反思自己的知识、信念、行为和各种视之为当然的观点,转变那些不正确的假设、信念,修正那些不合理行为,把反思的方法与实践结合起来,不断自我探究、自我发现、自我解决,才能逐步迈向批判反思之门。做法如下:

二、深化师生教育观念改变

这本书中还涉及了教师自身素质的全面提高、教师教育观念的转变、教师角色行为的转变、教师教学方式的转变和教师主动参与教学内容的构建、教学方法的创建等多方面内容。。

要引导学生去积极地参与,明白参与不是做做样子,运动中并不在乎水平、能力的高低,全身心投入却是最关键的,运动的结果并不是最重要的,过程的体验却是丰富而深刻的'。积极的投入能体现出一个人的态度,呈现出良好的精神面貌,最终达到促进身心发展的最佳效果。而被动的参与是无效的,实质上也违背了体育的基本要求与精神。当然也要让学生知道体育是中考科目之一,分数也很重要,要计入中考总分的。

三、师生间的德育渗透

体育不仅仅可以强身健体,其还有愉悦身心的功能,能调节人的情绪,化解紧张的心理压力,提高人的心理品质,给人带来快乐。要让学生把积存的能量和紧张通过体育运动合理地释放出来,放松自己的心情;既要让学生参与到喜爱的球类运动当中去,获得运动的快乐,也要组织学生从事一些器械类运动,因为它陌生,需要付出更多的勇气和智慧,一个技术动作的尝试和把握,这种体验更深刻,成功的快乐能迅速地转化为人的自信。再如长跑运动,它同样也能给人带来快乐,只不过许多学生太急功近利只看到吃力的表象,境界未到而已。

教师要帮助学生形成乐观的心态。世上什么水最甜?大汗淋漓、筋疲力尽之后喝一杯白开水;什么事情最开心?通过自己的努力,终于超越了原来一直不能战胜的对手;什么人最让大家敬佩?是跌倒后能站起来,再跌倒后仍能笑着爬起来!天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……要使学生面对困难与挫折,能积极应对,明白痛苦与压力也是人生的重要组成部分,人生的真正快乐,在于不断拼搏向前的快乐,在于勇于克服困难的快乐,能化苦为乐。

四年级教师读书心得体会5

四年级读书心得体会感悟

今天,我看了《格林童话》这本书,我觉得这本书丰富多彩,光怪陆离十分的好看。

其中我最喜欢看的是《渔夫的故事》这个故事讲了从前有个渔夫和他的妻子住在海边,有一天他出海钓鱼。结果他钓到了一条很大的比目鱼,比目鱼恳求渔夫放了他,就满足渔夫的愿望。结果渔夫什么也不要就回家了。渔夫的妻子知道了这件事后,让渔夫去跟比目鱼要一幢小别墅,只是没过几天她就觉得院子和园子太小了,又让渔夫跟比目鱼给她们变出石头建造的大宫殿,过了几天,她又想要一个国家,她让渔夫去找比目鱼让她当上国王。她又想当皇帝。

又想当教皇,比目鱼一一满足了她的愿望,最后她要控制太阳和月亮,要当上帝,可比目鱼没有满足他的愿望,他又生活在破渔舍里。

这个故事告诉我们不要和渔夫的妻子一样,那么贪心,只有自己劳动才会有收获,不能想着不劳而获,要脚踏实地的面对人生。不能存在侥幸的的心理,也不能投机取巧的手的人沿着它走过,乐此不倦的把所有的`喜怒哀乐全都注入于此。它见证了一个时代的变迁,更见证了许多有理想有目标的青年的成长,他们所付出的血汗和泪水都随着东啦河悄悄流过。

读书时候的心得体会四年级

我从小就很喜欢阅读,因为读书可以带给我无尽的想象空间和知识智慧。在进入四年级后,读书对我来说变得更加深入体验。在这个阶段,我学到了很多关于读书的方法和技巧,以及它所带来的好处。在这篇文章中,我将分享我的读书心得体会,并介绍一些我认为对于任何年龄段的读者都有用的技巧。

第一段:养成读书习惯能够带来好处

养成读书习惯,是我这几年来最重要的一件事情。每次读书时,我都能得到精神上的愉悦和放松,同时也可以通过阅读更多地了解世界。这种习惯让我成为一个充满好奇心和求知欲的人,并且我发现,我在学校的成绩也有所提升,这让我更加享受读书的过程。

第二段:阅读能够提高语言能力

我认为,阅读对于提高语言能力极其重要。通过大量的阅读,我学会了大量的词汇和语法规则,并且可以更流畅地表达我的想法。同时,我也学会了如何写一篇好的文章,如何选择合适的词汇和句式。

第三段:读书能够开拓眼界

阅读不仅可以提高语言能力,还可以帮助我们将自己的视野扩展到世界的更多角落。在读书中,我学到了很多关于世界和人类的知识,从而更好地了解不同的文化和传统。我发现,这种经验不仅让我更加开放,更加宽容,也让我更加深入了解自己的身份和文化。

第四段:如何保持兴趣和动力?

养成读书习惯是非常重要的,但是如何保持兴趣和动力也很关键。对我而言,找到自己真正感兴趣的书籍非常关键,因为这能让我快速地进入故事情节中,并快速地沉浸其中。同时,我也发现,和朋友一起分享阅读体验也有很大的帮助,我们可以互相分享阅读过程中的感受,互相激励感到更多的兴趣。

第五段:结论

在我的四年级读书之旅中,我体会到了许多阅读所带来的好处,包括提高语言能力,开拓眼界,增强好奇心和求知欲,以及养成好习惯等。如果你还没有开始养成读书习惯,我强烈建议你开始阅读。通过门类丰富的书籍,你可以获得很多关于世界的知识,提高语言能力,并变得更加聪明和知识渊博。

读书时候的心得体会四年级

读书是我们成长中重要的一部分,它可以帮助我们扩展知识视野,提高思维能力,还能培养我们一项良好的爱好。四年级是学习中的重要时期,我在如何读书上有了一些心得体会。

第一段:慢慢读

我在四年级时,常常会心急地看书。但我渐渐发现,如果太快的阅读,会导致错过细节和重要信息。因此我开始慢慢地读书,让自己消化学习,这样不仅能更好更深刻地了解书籍,还能促进我的理解和阅读理解。

第二段:读懂主题

在读书时,我经常会错失书本的主题,虽然我可以描述故事情节,但却无法说明作者的创意和想法。为了更好地应对这一问题,我开始仔细思考和理解作者的意图,这样我才能真正领会书本的主旨。一旦我意识到了主题,我就能更好地理解作者,作品也便开始变得更加的有趣和童趣。

第三段:勤于思考

读书不仅需要我们仔细地阅读,还需要我们在读书过程中学以致用,勤于思考。我会在读书完毕后,尝试去理解故事背后的含义和所传达的思想,这样能帮助我更深入地了解书籍,并能以自己的理解对作品进行评论和评价。

第四段:多元化选择阅读材料

读书的种类和内容要丰富多彩,我们可以尝试阅读各种类型的书籍,如:故事类、科学类、历史类等。我在四年级时阅读了颇多的科学难题,并在其中学到了不少有趣的知识。因此,我们可以通过多元化选择来拓宽阅读视野,同时也锻炼了我们的兴趣爱好和阅读能力。

第五段:总结

在四年级阶段的读书中,我不断地学习和实践,逐渐养成了良好的阅读习惯。我学会了慢慢读,读懂主题,勤于思考,并尝试多元化的选择阅读材料,这些都是宝贵的读书心得体会。我相信,只要我们不断努力,不断尝试,我们一定能拥有更加广阔的视野和深入理解的能力。

四年级个人读书心得体会

四年级是我人生中一个重要的阶段,这一年我开始对阅读产生了浓厚的兴趣。通过阅读,我遨游在海洋世界中,也穿越时空,进入一个个奇妙的故事。我发现自己对科幻故事情有独钟,所以在这个学期里,我选择了一系列的科幻童书进行阅读。从《火星任务》到《机器人老师》,我通过这些书了解了很多关于宇宙、机器人等的知识,把自己带入了一个未来的世界。

二、阅读提升我的写作能力

通过大量的阅读,我发现自己的写作能力在进步。阅读中我学会了用丰富的词汇来描述人物形象、描绘风景和建构情节,让我的作文更富有生气和想象力。例如,在读完《小飞侠彼得潘》后,我写了一篇关于“我在云端的冒险”作文。我用词生动地描述了自己飞翔在蓝天白云中的快感,让读者仿佛也能感受到云朵的柔软和阳光的温暖。通过阅读和写作的相互促进,我的语言表达能力得到了提升。

三、培养了良好的阅读习惯

四年级是一个阅读的黄金时期,我通过每天都有固定的阅读时间,养成了良好的阅读习惯。每当我打开一本新书,我都会陷入其中,忘记了时间。阅读让我沉浸在自己的世界里,让我远离了电子产品和游戏,这样我更专注和安静。同时,阅读也不仅仅局限于课堂上,我发现自己更加有意识地选择了许多优秀的书籍来阅读,充实自己的知识和见识。这个过程不仅让我获得了知识,更培养了自己的想象力和思考能力。

四、深刻理解了读书的意义

通过四年级的读书经历,我深刻地体会到了读书的意义。读书不仅仅是为了获得知识,更是为了培养自己的人文情怀和道德修养。我通过阅读了解了不同的人物性格和行为道德,学会了像书中的英雄一样勇敢正直,像书中的小动物一样善良友爱。阅读让我变得更加积极乐观,也增强了我的自信心和责任感。我相信,通过读书,我可以用智慧和力量,成为一个优秀的人。

五、与家人分享阅读的快乐

阅读不仅是一个人的活动,它也是一个纽带,将我与家人联系在一起。我很开心地和爸爸、妈妈一起分享我读过的书籍,讨论故事中的情节和人物,以及我们的感受。爸爸妈妈也会根据我的阅读情况,给我推荐更适合的书籍,指导我正确的阅读方法。通过这样的家庭共读,我不仅提高了自己的阅读水平,也增进了和家人之间的亲近感。

总结起来,四年级的个人读书心得让我爱上了阅读,提升了我的写作能力,培养了良好的阅读习惯,深刻理解了读书的意义,并与家人分享了阅读的快乐。我相信,未来的阅读之旅会更加精彩,给我带来更多的收获和成长。

小学四年级读书心得体会

最近,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。

看完这本书后,我明白了幸福是什么。

这本书主要讲了:这个暑假,笑猫和马小跳他们一起,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际,最终她获得自己的幸福。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大。

以前,在我的`心中,幸福是能够得到数不尽的零食和玩具;能天天看电视、玩电脑;每次考试拿满分;能得到所有人的宠爱……所以,我觉得幸福遥不可及,觉得自己一点也不幸福。可是,现在我知道了,其实幸福是很简单的:身边的每一件小事都会使人觉得幸福。思念是一种幸福;感恩是一种幸福;给予也是一种幸福麻花儿是一只极容易产生幸福感的鸭子,而这种幸福来自于给予,她在给予的同时,自己也获得了幸福。

今后我也要像麻花儿一样,学会给予,让自己在给予的同时,获得幸福,我也要学会去发现身边的幸福。

四年级个人读书心得体会

第一段:介绍读书的重要性和个人读书的目的(200字)

读书是我们成长过程中最重要的一部分,它能够拓宽我们的视野,丰富我们的知识,培养我们的思维能力和语言表达能力。因此,我在四年级的时候下定决心提高自己的阅读能力,争取多读好书。我希望通过读书,能够培养自己对文字的理解和咀嚼能力,提高自己的思维逻辑和创造力,以及增强我自己的阅读体验和阅读兴趣。

第二段:我读过的几本好书及对它们的理解和感受(300字)

我读过许多好书,其中《小王子》给我留下了深刻的印象。通过阅读这本书,我领悟到了人与人之间的真正关爱和友情的力量。小王子和小狐狸之间的友谊,让我明白了人与人之间要真心相待,而不是只停留在表面上的交往。《安徒生童话》是另一本我喜欢的书籍。这本书包含了许多深刻的寓言故事,告诉我们如何面对生活的挫折和困境。其中最让我印象深刻的是《丑小鸭》这个故事,它告诉我们不要因为外表的不同而轻视他人,每个人都有独特的价值。通过这些好书的阅读,我不仅增加了知识,还感受到了人性的美好和世界的多样性。

第三段:我在读书中面临的困难及如何克服的(300字)

在四年级的阅读中,我遇到了一些困难。首先,我发现有些书的词汇量对我来说比较难,我必须去查字典。为了克服这个困难,我决定先阅读适合自己水平的书籍,逐步提高阅读难度。同时,在读书过程中,我对生词进行记录并进行复习,以加深记忆。其次,理解有些故事情节对我来说比较困难。我解决这个问题的方法是在阅读后进行思考和总结,并和同学交流讨论,互相学习。这样,我逐渐对故事有了更深入的理解和思考,提高了自己的阅读水平。

第四段:读书给我带来的变化和成长(200字)

通过四年级的读书过程,我发现自己阅读速度和理解能力得到了不少提高。以前我需要花很多时间才能读完一本书,而现在我能够更快地读完,并且更加深入地理解书中的内容。同时,读书还培养了我的好奇心和想象力,我开始主动去思考书中的问题,尝试给出自己的答案。读书也让我变得更有耐心和毅力,因为有些书籍比较长,需要长时间的阅读,我学会了坚持,并且不断提高自己的阅读效率。

第五段:未来的读书计划和倡议(200字)

在未来,我将继续保持好读书的习惯,并更加注重阅读的质量和广度,涉猎更多的书籍类型,包括文学、科普和历史等。同时,我希望能够跟同学们共享读书的快乐和收获,建立一个读书分享的互助小组。通过互相交流和分享读书心得,我们可以一起进步,共同提高阅读水平。

总结:通过四年级的读书经历,我明白了读书的重要性和乐趣,同时也克服了困难,提高了自己的阅读能力和思考能力。读书不仅是学习知识的途径,更是一种享受和感悟生活的方式。我相信通过继续读书,我会在未来的成长过程中取得更大的进步。

四年级读书心得体会

天,我读了一本书,书的名字叫《绿野仙踪》。

小女孩多萝西住的那个地方经常刮龙卷风,所以爱姆婶婶和亨利叔叔修了一个地洞。有一次刮龙卷风了,爱姆婶婶婶婶和亨利叔叔早就跑进了地洞,多萝西抱着小狗托托正要向地洞跑去,可奇怪的事情发生了,龙卷风竟把她的房子吹走了。多萝西被吹到了一个神奇的童话世界。在房子落地的时候她压死了东方的坏女巫。北方的好女巫来了,多萝西请求把她送回好的家乡,好女巫让她去找奥芝。在去找奥芝的路上她遇到了稻草人、铁皮人和大狮子。这几个小伙伴都有自己的愿望。稻草人想有一个聪明的大脑,铁皮人想有一颗善良的心,狮子想有一个好胆量,而多萝西想回家。他们结伴而行,互相鼓励、互相帮助,克服了一个又一个困难,终于来到了翡翠城见到了奥芝并杀死了西方女巫,才知道奥芝是骗人的,她并没有神奇的魔力。

这本书太吸引我了,我最喜欢发现真相这个故事,多萝西发现奥芝不是大术士,她和她的朋友都非常伤心,因为自己的愿望实现不了了,其实除了多萝西其它人的愿望都在自己的努力中实现了,最后是南方的好女巫帮助多萝西实现了愿望,回到了自己的家乡。

读了这本书我明白了朋友之间只有互相关心互相帮助才能解决任何困难。

稻草人四年级读书心得体会

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里,用来驱赶叼稻子的麻雀。他虽然不能动,也不能说话,但是心肠很好,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人目睹了三件令人十分伤感的事。

稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去做柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!

四年级个人读书心得体会

第一段:引言(120字)

四年级是我初次步入小学的年级,在这一学年里,我不仅学习了各种知识,还开始了对读书的深入探索。通过阅读各种故事书和百科知识书籍,我开阔了眼界,积累了丰富的知识。读书不仅是一种学习的方式,更是一种心灵的洗礼。在这个过程中,我有了一些个人的读书心得和体会。

第二段:热爱读书的重要性(240字)

热爱读书是我在四年级最重要的读书心得之一。通过阅读,我逐渐发现了读书的乐趣。每当我沉浸在书海中,我仿佛进入了一个神奇的世界,与书中的人物一同经历冒险和成长。在每一个故事中,我不仅收获了快乐,还学会了如何面对困难和挑战。热爱读书不仅让我变得更加聪明,还培养了我对美好事物的敏感和独立思考的能力。

第三段:不同类型书籍的收获(240字)

在四年级的读书心得中,我还体会到了不同类型书籍的独特魅力。故事书是我最喜欢的一类书籍,它们带给我无限的快乐和惊喜。我喜欢和主人公一起探索未知的领域,共同解决问题。百科知识书籍则帮助我巩固学习,并且满足了我的好奇心。我在百科知识书籍中学到了很多关于科学、历史、自然等方面的知识,这些知识让我变得更加聪明和有趣。

第四段:读书对我的影响(240字)

读书对我影响最大的是培养了我良好的品德和人生观。通过阅读各种励志故事,我学会了要坚持努力和乐观向上。我明白了与他人相处的重要性和尊重他人的价值。此外,读书还开阔了我的视野,让我对世界有了更深入的了解。通过了解其他国家和文化,我明白了我们的世界是如此广阔多样的。读书还激发了我对写作的兴趣,让我能够更好地表达自己的想法和感受。

第五段:对读书的未来期许(360字)

在四年级的读书心得中,我逐渐明白了读书的重要性和好处。我希望在以后的学习中能够坚持阅读,不断拓宽自己的知识面和视野。我希望通过读书可以培养自己更多的兴趣爱好,提高自己的写作能力。同时,我也希望能够影响身边的人,鼓励他们爱上阅读,享受读书的乐趣。读书让我感受到了无穷的能量和智慧,我相信它会一直是我人生中不可或缺的一部分。

总结(40字)

通过四年级的读书之旅,我热爱上了读书,并从中收获了很多。我会继续阅读各种书籍,不断提升自己,让读书成为我人生中的一种习惯。

家长学校心得体会四年级

在过去的四年级家长学校的学习过程中,我深切感受到了家长在孩子教育中的重要作用。通过家长学校的参与,我对于孩子的教育和成长有了更深入的认识,同时也在与其他家长的交流中得到了许多宝贵的经验和启示。下面我将从四个方面总结家长学校给我带来的心得体会。

在家长学校的学习中,我最大的收获是了解到了激励孩子学习的重要性。许多家长都存在一个误区,认为只要孩子学习成绩优秀就可以了。然而,在家长学校的学习中,老师们都强调了激发孩子的兴趣和主动性更为重要。因此,作为家长,我们要努力寻找孩子的兴趣点,并且通过激励和赞美的方式来鼓励他们积极学习。通过与其他家长的交流,我还学到了很多培养孩子自信心和独立性的方法,比如给孩子适当的自主权和责任感等。

另外,家长学校也让我深刻认识到了孩子的心理成长需要。在四年级的孩子中,由于面临着升学压力和学习任务的增加,他们的情绪和心理都可能受到一定的影响。而作为家长,我们要时刻关注孩子的情绪变化,并给予他们足够的关爱和安全感。在家长学校的学习中,我也了解到了许多关于儿童心理健康的知识,如如何与孩子进行心理沟通和情绪管理等。

此外,在家长学校的学习中,我对于家庭教育的重要性有了更深入的领悟。家庭是孩子成长的第一课堂,家庭教育的质量和方式对孩子的成长有着重要的影响。通过家长学校的学习,我学到了如何建立良好的家庭教育氛围,如如何与孩子进行有效的沟通和互动等。只有在和谐的家庭环境中,孩子才能更好地学习和成长。

最后,通过家长学校的学习,我不仅和其他家长建立了深厚的友谊,还学到了很多与子女教育相关的宝贵经验和方法。在家长学校的学习过程中,我结识了很多优秀的家长,他们不仅在职业上有一定的成就,而且在家庭教育上也取得了丰硕的成果。通过与他们的交流,我发现了很多优秀的教育方法,如如何培养孩子的品德和价值观、如何帮助孩子树立正确的人生观等。

综上所述,四年级家长学校的学习给我带来了很多宝贵的心得体会。通过家长学校的学习,我更加深入地了解到了激励孩子学习的重要性,认识到了孩子心理成长的需要,意识到了家庭教育的重要性,并通过与其他家长的交流学到了许多宝贵的经验和启示。希望通过这些学习和实践,我能够成为一个更好的家长,为孩子的成长和未来做出更大的贡献。

四年级学生读书心得体会

——题记

手捧一本书,在午后的阳光照耀下,独自坐在阳台上,听着音乐,忽然一句“一个是阆苑仙葩,一个是美丽无瑕”飞入了我的耳朵,思绪随着这句话让我想到了《红楼梦》,在我的印象中《红楼梦》是一本十分让人为之掉泪的书籍。儿时总想读完这本书,了解它的魅力。但我总是为自己找借口,也总是不读完。至今,却也只是看了一小部分,了解个大概。但,宝玉黛玉之间的感情却又让我感到太过悲哀。

这句诗是“黛玉葬花”时的句子。乍看时,心中就不免感觉有一丝悲哀。葬花时的伤感又有谁人知?黛玉竟由花想到了自己的命运。今日是她葬花,明日又是谁看她呢?我想在那个封建的社会,黛玉的哀愁恐怕只有与她相通的宝玉明白吧。你的哀愁恰似一朵莲花,层层叠叠,相互交错,最终凄美得却又那样动人。

花开易见落难寻,阶前愁煞葬花人!

黛玉的哀愁显而易见,她的感伤是可以被任何东西所感染。我能领会她在那个时代的悲哀与无奈。有人说:是她的自卑让她纠结一生。我想,这也正是上天赐予她的。正是她的多愁伤感才会有《红楼梦》的感人。使人同情与愤慨。你的哀愁好比一江春水,流流停停,或急或慢,最终流过之处却又感人肺腑。

一朝春尽红颜老,花落人亡两不知!

四年级读书心得体会四百字

很久以来,我不喜欢看书,却爱吃零食,尤其爱吃鱿鱼串,晚上,到喧闹的大街上,闻到浓烈的鱿鱼串香味,我的精神就会为之一振,拉着爸妈循着香味走去,缠着爸妈掏钱购买。可这一学期,我却来了个“大转变”——把看书当成了自己的最爱。很奇怪吧!其中的原因还得听我细细道来。

这一学期,学校开展“我爱读书”活动,在活动中我先后阅读了丹尼尔·笛福的《鲁宾孙漂流记》,格林兄弟的《格林童话》,安徒生的《安徒生童话》,房福贤的《走进生活》等四本书,认识了敢于冒险,有顽强意志、勇于创造的鲁宾逊,认识了机智勇敢的小红帽,善良的裁缝,命运悲惨的卖火柴的小女孩。我被书中的主人公深深地感染。

房福贤的《走进生活》主要对中小学生的坐立行走、饮食、学习方面做全面的剖析,其中专门写到小摊点的卫生,令人担忧。书中是这样写的:“那些味香、色艳、可口的小食品(比如鱿鱼串),商贩们往往是用二道油甚至地沟油生产的,它不但毫无营养,而且对身体造成伤害,甚至可能导致肠胃的病变”。看到这里,对照自己平时爱吃零食的坏习惯,我浑身直起鸡皮疙瘩,嘴里像吃了死蛇一样难受。

《走进生活》还介绍了购买仪器的注意事项:首先要认清q标识;接着应检查生产日期和保持期限;再者还得看看主要成分,有无色素和防腐剂等有害健康的物质;最后,读读食用方法。

《走进生活》谈到了习惯的养成对一个人成长的影响。书中有这样的一个故事:某公司招聘一名经理助理,报名者近千人,应聘者中有一位发现办公室墙角有一纸团,弯腰捡起,展开一看,上面写着:“祝贺你成为经理助理”。捡起一个纸团成为经理助理,看起来很荒唐,其实,他是一个有心人,是众多应聘者中最有良好行为习惯的人。

我从书中享受到了快乐,汲取了智慧,从此,我爱上了读书,书成了我最好的朋友。

四年级个人读书心得体会

《名人传》是由《贝多芬传》、《米开朗琪罗传》、以及《托尔斯泰传》三篇名人传记组成的一本书。

罗曼.罗兰说:“打开窗子吧!让自由的空气重新进来!让我们呼吸英雄的气息。”不知为何,我觉得这句话蕴涵者很深刻的哲理或许这就是作者写这本书的目的吧。对于当时的年代来说,这部作品无不是一本很好的精神食粮。

在我未读这部作品之前,我一直以为贝多芬是一个很幸运的人,没想到他是这么的不幸。是啊,他的一生是坎坷的,整个人生中最不幸的事都给他遇上了,想想看作为一个音乐家,耳朵失聪了,这是多么悲惨的一件事呀!而且这种对音乐家而言十分致命的疾病给他带来的痛苦,是非常人所能想象的,然而所有的磨难都使他变的更加坚强:他痛苦,却不肯屈服于命运;他贫穷,却既不趋炎附势,亦不迎合潮流,始终保持独立的人格;他孤独,却能以热诚的赤子之心爱人类;他从未享受欢乐,却创造奉献给全世界。然而他却听不到人们对他的赞誉,他也听不到自己创作的一些优秀的作品。

贝多芬的勇敢、努力、坚持并没有白费,因为他终于成功了,他战胜了很多我们难以想象和难以忍受的一些痛苦、疾病,还有一点就是作为一名音乐家,舞台上的演奏者没有台下听众的支持、肯定和青睐,这无疑是一种痛苦的压力,带给心灵沉重的挫折感。然而他还是战胜了它们;他的努力使全世界的人都为之欢呼雀跃;他的实力得到证明,所以最后他攀登上了生命的颠峰。

罗曼.罗兰也曾说过:“生活是严酷的。对那些不安于平庸的人说来,生活就是一场无休止的搏斗,而且往往是无荣誉无幸福而言的,在孤独中默默进行的一场可悲的搏斗。”作者写的这三位名人,他们都是很平庸的人,可他们却比常人遇到更多难以想象的磨难和障碍。不过他们都是从重重困难中勇敢站起来的人,也是从种种困难中造炼出来的伟人、名人,而且还是不屈服于命运对他们的挑战和考验。他们三个都是作者认定的英雄人物,因为他们都具有同样的英雄品格:一是有百折不挠的进取精神;二是永远保持人格的尊严,恪守个性的独立,既不屈从于强权,也不盲目地随大流;三是具有关怀人、爱护人的博爱精神,甘心为人类的福址奉献自身。

今天,我向大家推荐一本书,它叫《爱哭的女生也坚强》,这本书可以让爱哭的人变得坚强。

提起男生女生谁更坚强,大家都会毫不犹豫地说男生更坚强。女生很爱哭,其实女生也应该坚强,不要轻易掉眼泪。这本书的主要内容是:四年三班的班花思悦很爱哭,大家都叫她“玻璃女生”,在好朋友小樱桃和黄蓉的帮助下,思悦坚强了一些,可是她却突然患上了白血病。思悦并没像大家想像的那样大哭大闹,而是很平静地去面对,居然还想在化疗前剃光头!不久,思悅的病好了,大家都在心里默认:思悦是坚强的!”

我非常喜欢小樱桃,黄蓉,思悦这三个好朋友。小樱桃不仅学习好,还乐于助人,爱思考,是班长;黄蓉虽然大大咧咧,却很勇敢,很坚强,学习也很好,是学习委员;思悦漂亮,善良,是班里的班花和文艺委员,她们三个都很爱帮助朋友。

当我读完这本书是,心里有一种说不出的感受。它也让我明白了:不管是男生还是女生,都应该坚强面对问题,尽量不要让自己哭,哭只会给人留下软弱的印象,不能解决任何问题!

四年级个人读书心得体会

今天,当我阅读《童年的馒头》后,我知道了母亲的疾苦,她们是多么的劳累呀!

从我们刚出生起,从一个还不会说话的男孩到刚毅勇敢的少年男孩,哪一些不经历着风吹雨打的考验啊?对,是我们的母亲,她们每天都在辛辛苦苦地挣钱,养育我们长大成人,其实我们的父母的愿望就是有朝一日,盼我们成大器。

在时间的流逝中,我们是否体会到了母爱的伟大,所以我今后要多多报答母亲对我的养育之恩,俗话说:“滴水之恩,当涌泉相报。”但我体会到了母爱的无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。母爱它就像一股暖流,渗入了我们的心肺,母爱它就像一副翅膀,带我们飞向高远的未来。

啊!多么伟大的母亲,它就像《童年里的馒头》一样呵护着我们!

家长学校心得体会四年级

第一段:介绍家长学校的重要性(200字)

家长学校是一种为家长提供教育知识和技能的学习机会的平台,其重要性不可低估。作为家长,我们与孩子的成长关系密切,需要了解如何更好地指导和支持他们的学习。参加四年级家长学校的学习,让我深切体会到了家庭与学校合作的重要性,以及如何更好地与孩子沟通和培养良好学习习惯的技巧。

第二段:家长学校的教育知识启发(250字)

在家长学校的课程中,我们了解了许多有关教育的重要知识。其中的一项关键教育启发是,我们应该注重培养孩子的兴趣和自信。在四年级年龄阶段,孩子们正处于探索和发展自己兴趣的时期,我们作为家长要尊重和支持他们的选择,帮助他们发展自己的潜能。同时,我们也学到了鼓励孩子的成长与进步的积极方式,如及时表扬、给予适当奖励和创造积极的学习环境等。

第三段:家长学校对家庭与学校合作的启示(250字)

与学校和老师的合作是孩子教育成功的关键。在家长学校的学习中,我们意识到了家庭与学校合作的良好沟通和协同工作的重要性。了解学校的教学目标和教学方法,能够更好地指导孩子的学习,在日常生活中与老师保持及时沟通,共同解决孩子学习中遇到的问题和困难。家庭与学校之间的紧密合作,能够为孩子提供更好的教育资源和支持,使他们取得更好的学习成绩。

第四段:培养良好学习习惯的重要性(250字)

学习习惯是孩子取得好成绩和良好学习品质的基础。在家长学校中,我们了解到了培养良好学习习惯的重要性以及一些有效的方法。例如,给孩子营造一个安静的学习环境,限制他们使用电子设备的时间,帮助他们制定合理的学习计划和目标,以及培养他们的自律能力等。通过家长学校的学习,我们不仅能够更好地帮助孩子建立良好的学习习惯,也能够对自己的学习方法和习惯进行反思和改进。

第五段:总结家长学校的益处与展望(250字)

四年级家长学校的学习给我带来了许多启发和收获。通过了解教育知识、家庭与学校合作以及培养良好学习习惯的重要性,我更加有信心地引导和支持孩子的成长。在未来,我希望能够进一步参与家长学校的学习,并与更多的家长一起分享和交流,通过共同努力,为孩子们营造更好的学习环境和成长空间。

这篇文章通过介绍家长学校的重要性,概括了家长学校对家长的教育知识启发、对家庭与学校合作的启示,以及对培养良好学习习惯的重要性的理解。最后,总结了家长学校的益处与展望,以表达对未来学习的期待。

读书画画心得体会四年级

读书和画画是我们成长的必修课程。在四年级这一年,我有机会阅读了许多优秀的书籍,并在绘画中挥洒自己的想象力和创造力。今天我想和大家分享我在读书和画画中所获得的心得和体会。

第二段:读书的体会

在四年级,我逐渐爱上了阅读,它带给我的乐趣不仅是单纯得从文字中获取知识,而是融入作者所传递的情感和体验之中。这个年龄阶段的我,清晰地感受到了书中的人物性格与自我性格之间的差别,更开始认识到周遭世界的迥异与多样性,并对未来工作与生活做出了初步的规划和思考。

第三段:画画的体会

我个人特别喜欢画画,看到白纸上慢慢呈现出自己所想象的东西简直太棒了!在四年级这一年,我开始从自己的内心深处渗透心中的感觉和理念,通过画画的方式传达。这也使得我变得更为勇敢和自信,因为有了画画,我可以表达自己的个性和风格。

第四段:读书和画画的相互关系

通过读书和画画,我深入理解了对方的艺术形式。在读书的时候,我通过感性的体验和理性的思考,发现了更多的绘画资源和知识储备。当我在画画时,很多时候会引入书中的题材和情节,加以创作,并发现有时候创意和灵感也来源于大量的阅读。

第五段:结尾

四年级这一年,我深深的感受到读书和画画带给我的乐趣和收获,在接下来的成长过程中,我愿尽全力继续探索,体验的到艺术的美丽和深刻。同时,我也期望给同时期的小朋友提供影响、启迪和激励,让大家在快乐中成长,探索美好。