策划书可以帮助团队成员了解项目的背景、目标和执行计划。这些策划书范文涵盖了不同行业和领域的案例，可以帮助我们更好地理解策划书的写作要点和技巧。
才艺比赛活动策划
赞助单位：
邀请嘉宾：艺术系学生会主席，上届文艺部部长，友系代表
活动口号：魅力校园，活力无限；相约青春，相聚美丽；引时尚潮流，秀大学风采
活动对象：10届艺术系新生
活动时间：__年12月8号
场地选择：教4一楼大厅，考虑到时间问题可以考虑516教室。
才艺比赛策划方案
为真正体现“以学生的全面发展为本”的教育理念，丰富校园文化生活，培养“学生自主学习，自信发展”的能力，充分展示学生的`个人才艺和风采、促进学生的综合素质提高，让学生在和谐的校园环境中健康快乐地成长。
坚持以人为本，面向全体学生，努力培养学生健康的审美情趣、良好的艺术素养，展现学生良好的精神风貌，实践我校自主、自信的办学理念。
迎快乐六一show最美童年
展示项目初步设定为6项，各班可根据实际情况任选其中几项进行展示。
1.声乐：独唱、重唱、合唱，伴奏碟自备;
2.器乐：独奏、合奏，伴奏碟自备;
4.语言表演：演讲、讲故事、小品、课本剧、快板、相声等;
5.武术、健美操;
6.其他：能展示学生技能智慧特长，有益于学生健康成长，符合素质教育思想和课程方案要求的项目。
1.以班级为单位，每班必须至少选择以上六个项目的其中两项;
2.各班必须高度重视对参展节目的选拔与训练，节目要求内容健康向上，;
3.才艺展示节目时间不超过5分钟;
4.活动时间安排：六一儿童节举行学生才艺现场展示活动，并进行表彰。
1.表演展示项目评委：评委组员由校行政领导、家长评委及优秀学生代表组成。
2.表演展示项目设置个人及团体奖项如下：才艺奖(个人)、潜力奖(个人)、人气奖(个人)、最美风彩奖(团体)、搭档奖(团体)、创意奖(团体)
1.现场拍照：
2.其他各项未安排事宜另行安排。
新生才艺比赛的策划书
提高学生综合素质，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
二、活动对象。
x级全体同学。
三、培训流程。
1、把本学期有关专业能力和发展能力的相关活动排列出来。
2、对专业能力和发展能力的相关活动内容、流程以及比赛规则进行详细的讲解。
3、结合专业能力和发展能力相关知识，老师通过ppt讲解，让同学们明白通过参加专业能力和公共能力活动，不仅可以提高自身的综合素质，真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展自身能力和素质。
4、为更好的贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的改革发展思路和“三位一体”的人才培育模式，我系也开展了富有我系特色的活动。并对我系所开展的发展能力活动进行了详细的介绍。
四、活动地点。
综合楼b栋611。
五、活动要求。
1、高度重视、认真落实。
本次培训活动是我校本学期的重要活动，是为进一步贯彻落实我校“一个中心，两个突破”的发展战略，有效推进“三位一体”育人模式实施的重要举措。各班及相关组织单位要高度重视，认真落实学校的各项活动安排。
2、组织有序、注重实效。
要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。要注意调动大多数学生的积极性、创造性、扩大学生的.参与面，让学生真正在活动中得到锻炼、增长才干、提升和拓展能力素质。
3、突出主题、多出精品。
在活动过程中必须紧紧围绕实现学生能力素质提升和拓展为目标实施活动，在活动的组织中要注意结合系(部)特色，突出重点和主题，力求精益求精，多出精品。
4、加强宣传、扩大影响。
要认真做好本届校园文化艺术节各项活动的宣传工作，及时将各项活动的进程和结果在校内外进行宣传报道，吸引广大同学积极关注和参与活动，在校园内营造出高雅的文化艺术氛围。
六、活动预期困难及解决措施。
由于培训时间不长，所以还是会有部分人员对某些环节会有不了解，这个需要我们同学们去更深一步的了解，可以通过电话等方式会后联系。
新生才艺比赛的策划书
地点：信息学院各学生宿舍宣传栏、学院办公室宣传栏以及报告厅。
内容：大赛名称、大赛的主办方、时间、地点宣传单25张。
地点：非信息学院学生宿舍宣传栏。
3、网络宣传利用微博，各新生群发布大赛相关信息。
八、前期准备。
1.向办公室申请使用教学楼教室及报告厅一。
2.外联部拉取大赛赞助。
3.宣传部制作宣传横幅，宣传海报和幕布。
4.向11级新生下达报名通知，大赛分三项，歌唱器乐类，舞蹈类和语言类，歌唱器乐类以班级为单位，每班需报名参加两个或两个以上的歌唱器乐类节目；舞蹈类以专业为单位，根据各专业班级数量规定报名参加节目数量；语言类以班级为单位，每班需报名参加一个或一个以上的语言类节目；另外同时参加比赛的同学可以加入我们学院的文艺表演队。
5.向办公室申请挂横幅及张贴海报的位置。
6.邀请海贝tv进行比赛的录制。
7.进行各类宣传工作。
8.统计并整理三项赛事的参赛节目。
9.给部内人员对初赛进行分工，如签到，催场，管理秩序等。
10.邀请较专业人士进行初赛选拔。
11.对初赛节目进行评选，选出决赛节目，安排相应的工作人员跟进节目的排练。
12.确定并发邀请函给决赛主持人，评委及嘉宾。
13.制定决赛评分标准和比赛形式。
14.确定决赛现场的工作人员及分配工作任务。
15.布置决赛场地及检测影音设备。
16.决赛前要进行至少一次或以上彩排。
九、大赛流程。
歌舞器乐类（历时：2个小时，晚7点准时开始）。
所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位。
完成歌唱器乐类节目及大赛的物品安排。
安排所有嘉宾，评委，观众，参赛者入场就坐。
主持人宣读开幕词及介绍到场领导，嘉宾与评委。
大赛开始前，介绍进入决赛的参赛选手，集体亮相。
比赛正式开始，歌唱器乐类参赛人员按节目排序出场表演。
主持人宣布当天比赛成绩及下一项目的比赛时间。
安排到场人员离场，工作人员清理比赛现场，归还道具，做好收尾工作语言类（历时：2个小时，晚7点准时开始）。
所有工作人员到位及大赛所需物品准备到位。
完成语言类节目及大赛的物品安排。
安排所有嘉宾，评委，观众，参赛者入场就坐。
语言类参赛人员按节目排序出场表演。
分数汇总，进行排名。
参加歌舞器乐类的全体同学进行表演（加入文艺表演队的同学）。
主持人宣布三项赛事的冠亚季军，对得奖节目进行颁奖，并宣布大赛圆满结束。
邀请所有参与者以及嘉宾上台合照。
十、比赛赛制。
比赛分初赛和决赛，初赛初定分三个阶段，第一阶段是歌唱器乐类，本阶段在发布通知后一个星期进行初赛，参赛者本阶段用清唱的方式演绎；第二阶段是舞蹈类，在歌唱器乐类初赛后一个星期进行；第三阶段是语言类，每个节目时间8到10分钟，在舞蹈类初赛后一个星期进行。(如果舞蹈节目不多就归类到歌唱器乐类一起进行)。
决赛分两场，第一场是歌舞器乐类，设有加分项，参赛者可以表演其他才艺进行加分。第二场是语言类，每个节目时间8到10分钟。
十一、所需物品。
大赛宣传：横幅1条，大海报3张，小海报20张，宣传单25张。
大赛装饰：气球彩带若干，幕布。
大赛设备：相机，摄影机，手提电脑。
大赛奖项：获奖证书12本，奖状25张。
嘉宾评委及工作人员：邀请函若干张（视情况而定），矿泉水6箱，节目单150张。
十二、注意事项。
提前确定各节目所需道具，交由专人负责比赛时道具的安放工作。
提前确定各节目所需背景音乐、ppt等，上交文娱部，并由各节目负责人备份。
确定各节目灯光，音响负责人上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备。
每一节目的得分在下一节目表演完后由主持人宣布。
组织现场机动组和后勤组，应对突发情况。
十三、经费预算（附表1）。
十四、紧急预案。
1、时间问题：若不能顺利申请到教室，则将时间和地点更改，大赛流程不变。
2、停电问题：
（1）比赛前停电：推迟半小时举行，若半小时后仍未恢复供电，则宣布改期。
4、物品准备缺失问题：由后勤小组上报并及时购买。
才艺比赛策划方案
为活跃校园文化生活，巩固学校艺术教育成果，促进学生全面、健康、和谐的发展，使拥有艺术特长的`学生脱颖而出，建设有附小特色的校园文化，学校决定在儿童节来临之际举办本次活动。
二、活动主题
“我做附小新少年！”
三、比赛形式
比赛分初审、复赛、决赛三个阶段进行。初审由各班班主任、科任教师在各班负责进行，复赛、决赛由学校统一组织进行。
四、报名时间及办法
即日起开始， 5月9日结束，参赛选手在各班班主任处报名。报名表交到学生处。
复赛时间：5月10日―5月15日 复赛地点：仁爱厅
决赛时间：5月16日―5月18日 决赛地点：仁爱厅
才艺展示时间：6月1日 地点另行通知
六、参赛项目及要求
1.声乐类：演唱形式不限（独唱、重唱、组合均可），限演唱一首歌曲，时间不能超过4分钟。
2.戏曲、曲艺类：戏曲剧种不限，限演唱一段唱腔，时间不能超过5分钟。相声、小品、快板等。。
3.器乐类：器种不限、曲目不限、演奏形式不限，时间不能超过5分钟。
4.舞蹈类：芭蕾舞、民族舞、现代舞、国标舞、拉丁舞、街舞等表演形式不限。
5.美术类：画种不限（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
6.书法类：字体不限，软硬笔均可（初审、复赛提供作品，决赛现场表演）。
7.语言类：朗诵、演讲、课本剧、经典诵读，自由命题，中英文不限。
8.手工类：剪纸、布贴、小制作、小发明等
七、奖项设置
设个人单项奖、全能奖、优秀组织奖
八、参赛要求
1.每位选手可根据自己的实际情况参加一项或多项比赛，比赛用品除钢琴外，其它乐器、用具、伴奏带等自备，参赛服装、化妆等自行解决。
2.坚持参赛者自愿报名与老师推荐相结合，现场比赛与提交作品相结合的原则。
3.科任老师要在课堂中给学生进行适当的技能指导，以提高参赛选手的展示水平。
4.凡进入决赛的学生均予以奖励。
5.作品要求：书法绘画类作品要符合小学生年龄特点，用作品表达自己对祖国、生活、师长、同学、社会、环境、自然和未来的体验、感受、理解和想象。绘画作品要求4开或8开，使用材料和表现形式不限；书法作品要求不超过四尺对开（硬笔书法作品不小于20×30cm）软硬笔均可。进入决赛的优秀作品将组织参赛选手现场表演。
6.表演类节目所选参赛曲目要符合小学生的年龄特点，内容健康向上，表演台风端正，衣着得体。
学生处
20xx年5月5日
才艺比赛策划方案
为繁荣校园文化活动，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，特举办第二届才艺大赛。激励广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，展现我校全体师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神面貌，同时也给同学们锻炼自己、展示自己的机会。为有才人士提供展现自己的`舞台。
通过才艺大赛，活跃校园气氛。为学校艺术舞台提供更好的人才后备资源，同时也为广大艺术爱好者提供了一个更为广阔的展示自我才华的舞台。
时间：4月3日18:30――21：00
地点：知行楼206教室。
刑事司法学院学生。
1、要求积极向上，认真待青春。同学们积极参加。
2、比赛采用严格的打分制，确保比赛结果的公平。评委将由团总支学生会主要骨干人员担任。
本次活动文艺部将邀请女生部礼仪队负责赛后的颁奖，邀请纪检部维持比赛秩序，邀请信息部为活动进行拍照留念、撰写新闻稿件。此外，文艺部部内做出详细分工：
比赛准备阶段：3月31日―4月3日，活动策划、邀请导师、邀请评委。
比赛实施阶段：4月3日1８：00―21：00，赛场布置、比赛主持、记分统分。
赛后阶段：导师点评、场地打扫、总结反思。
本次比赛邀请专业的老师担任活动导师。活动前导师将对活动的流程、活动现场的布置等进行指导，活动中将对选手的表演进行点评并给予意见和建议，活动后导师将对本次活动进行指导和点评。
比赛冠亚季军，优秀奖若干名。
1、表演内容积极向上；
2、言行举止文明，严禁出现侮辱性语言；
3、衣着得体，不能衣冠不整；
4、其它有关的道具或者音频务必在比赛前两天报与活动工作小组，避免比赛出现突发性事件。
才艺比赛策划方案
活动目标：
为了培养幼儿的艺术素养，提高幼儿的'综合水平，支持和鼓励幼儿大胆地表现自己。我园中班组将开展“我型我秀”幼儿才艺比赛。
活动对象：
中班幼儿，每班推荐5名幼儿参赛。
活动时间：
20xx年11月（待定）
活动地点：
幼儿园大操场
人员分工：
评委:严玲、许荣、周玲、涂爱爱、何俊红
主持人:马婷婷 何芳
场地布置：中班年级组
幕后策划：戴畅、郭园红
音响师：郭园红
摄影师：姚媚
维持秩序：张小凤
比赛要求：
1．表演时间在三分钟左右。
2．自选节目，节目内容要求健康活泼、积极向上的。
3．比赛时伴奏光碟准备好。
4．为方便表演次序的安排，请各班提早一周将参赛幼儿的名字与表演节目上报年级组长。
评分方式：
评分采取十分制，届时将邀请其它年段有歌唱特长的老师当评委。
奖项设置：
本次比赛设冠军、季军、亚军、最佳优秀奖、并给予一定的奖励。
评分标准：
1．节目内容（1分）：内容健康、积极向上
2．舞台形象（2分）：衣着得体、精神饱满
3．表演技巧（3分）：节奏准确、表演完整、吐字清晰、音色优美。
4．舞台表现（3分）：表情丰富、动作表现有感染力。
5．附加条件（1分）：伴舞、道具等。
才艺比赛的主持词
严：大家。
合：下午好!
严：这里是南昌车务段20xx年职工才艺比赛活动的现场。
周：在过去的几天里，全路职工才艺比赛的帷幕刚刚落下，今天我们南昌车务段将在这里举办具有我们南车人自己特色的职工才艺比赛。
严：今天我们的职工将在这个舞台上充分的展现自己的个人风采和精彩技艺，他们利用业余时间不断的学习或者是练习自己所喜爱的艺术形式。通过今天这样一个平台展现在大家的面前。
周：我想今天的比赛一定非常的精彩。
严：来，现场的观众朋友们!让我们一起为今天的所有参赛选手。
加加油，鼓鼓劲。朋友们掌声响起来!
周：在比赛开始之前，请允许我向大家隆重介绍一下光临本次比赛现场的各位领导，他们分别是()。
严：让我们再一次用热烈的掌声向各位领导的光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
周：下面我向大家介绍一下本次比赛的评分标准。
严：好的，朋友们20xx年南昌车务段职工才艺比赛现在开始。
周：首先请欣赏由南昌南车站甘思杰等带来的一段跆拳道表演，由他们来为我们的比赛拉开序幕。
周：一首北京北京唱出了小汪峰的感觉，也唱出了很多北漂人的心声，下面上场的是南昌南站的胡玲，她将为我们带来电影《画皮》的主题曲《画心》。
周：梁山伯和祝英台的故事可谓是家喻户晓，下面，我们抚州站的李青将用肢体语言为我们演绎这一段凄美爱情故事，请欣赏舞蹈《梁祝》。
周：我们刚刚迎来祖国64岁的华诞，从新中国成立至今，祖国的进步与成就令我们由衷的自豪与骄傲。下面，拖船埠站的欧阳国锋等将为我们带来一首诗朗诵《祖国——走向属于您的明天》。
《鸿雁》。
周：一首仿佛把我们带到了遥远辽阔的大草原，让我们有一种想飞的感觉，下面我们要听到的是上塘站陈伟为我们带来的《吴克群之歌》。
周：张家山站王朴朴为我们带来诗朗诵《路肩》。
周：天青色等烟雨而我在等你，炊烟袅袅升起隔江千万里，优美的歌词让《青花瓷》成为众人传唱的经典，下面让我们跟随丰城站余琳娜的舞蹈去感受《青花瓷》的魅力所在。
严：《青花瓷》让我们感受到烟雨江南的意境，下面昌北站的周志强，也为我们带来一首具有《江南》特色的歌曲，歌名就叫《江南》。
严：藏族人有着洪亮的声音，藏族人有着非凡的气质，可是我们不知道藏族人还有着很柔美的一面，下面有请机关的王道兴为演绎藏族歌曲《卓玛》。
周：一首铿锵激扬的“精忠报国”尽显我们的选手刚毅的本色，下面，我们要听到的是进贤站姜小明为我们带来的歌曲《爱我的人和我爱的人》。
严：(互动)魔术。
周：欢乐的时光总是如此的短暂。
严：我们的比赛也将接近尾声。
周：让我们唱起最动听的旋律，
严：让我们跳起最动人的舞蹈。
周：共同祝愿我们伟大的祖国繁荣富强。
严：共同祝愿我们南昌车务段的明天灿烂辉煌。
周：南昌车务段20xx年职工才艺比赛到此结束。
严：祝各位领导，同志们，身体健康，家庭幸福。
周：朋友们!再见!
才艺比赛的主持词
开幕词!
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们：
男女合：大家下午好!
男：聆听4月的讯息，阳光洒满大地;。
女：走进4月的校园，我们充满活力!
男：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光;。
女：欢歌笑语，追逐梦想，楚天神韵在这里激情飞扬!
男：绽放灿烂的笑容;。
女：凝聚我们的勇气!
男女合：锦程学校，————校园学生才艺大赛现在开始。
女：坐在嘉宾席的是----欢迎你们。
本次大赛采用十分制，评委们会公正裁决。现在就让我们把舞台交给选手们，应该说，每一位都是班里的精英，无论年龄大小，我想即使最小的年龄也能唱出最炫的民族色彩，有请一号选手：1年2班姜熙然带来的歌曲《最炫民族风》。
2.民族的唱罢，我们再看世界的。请欣赏7年2班赵梦带来的拉丁舞表演。
3.无论走到何方，日月总与我们同行，无论花开花落，心中总充满阳光。请欣赏4年1班衣丁、刘一夕、张瑞彤带来的弹唱《阳光牵着我的手》。
4.每个人都有一个美好的回忆——童年。小时候常常做些有趣的事，请听1年3班董奕彤带来的歌曲《数鸭子》。
5.童年的趣事那么多，我们怎能数尽，童年的快乐那么多，我们急需表达。请欣赏2年1班田蕊鑫带来的舞蹈《happygirl》。
7.欢歌笑语中我们又迎来了一个新的春天，春天里我们幸运的听到7年3班杨欣欣带来的歌曲《春天里》。
8.坐了许久，大家是否想喝一口茶歇歇呢?呵呵，现在带来的不是茶，只是一个茶壶。请欣赏1年3班孙艺彤带来的舞蹈《茶壶嘟嘟》。
15.有一种声音绵长回响，有一种曲调婉转悠扬。请听7年1班王宏博的葫芦丝演奏。
16.爱与日月同在，与希望同在。下面请欣赏2年1班雷抒怀带来电视剧《宫》的主题曲《爱的供养》。
17.拉丁舞—并不是大人的专利，下面1年1班的于秋月、方艺林都要向大家证明，舞林高手在这里。
2.我的世界因为有你才会美，我的天空因为有你不会黑，给我快乐为我伤心流眼泪，给我宽容能让我展翅高飞!来吧四川，来吧汶川，来吧大家。让我们一起去迎接最美的太阳(幕后报班级姓名)1号选手做后得分()。
5.(音乐起直接上，幕后报)请欣赏7.1班王雪玉同学带来的歌曲{英文说歌名}。
9.请欣赏我校赵健老师为大家带来的歌曲《儿行千里》。
10.时光可以带走一切，而有些人，有些梦，刻在那青春的故事里，不用翻动，不用回首，它依然还在心的最深处。那年秋天,那片片金黄的落叶,似都承载着太多的浮华。只是我们清唱《挥着翅膀的女孩》。
13.直接上场(幕后报听海)。
17.万绿丛中一点红”，刚强的军人队伍中蕴藏着一股温柔美，那就是我们的共和国女兵，训练场上，她们与男兵接受着同样残酷的考验，训练场下她们就是相亲相爱的姐妹，《军中姐妹》让我们感受女兵的坚强与温柔。来有请我们的女兵!
男：到这里所有的参赛选手都已经表演完毕，在比赛结果揭晓之前，我想对今天的每一位选手说：非常感谢你们今天给大家带来的精彩作品，站在这个舞台上，无论结果如何，你们始终是最棒的。
女：是啊，现在我们评委正在根据选手得分进行最后的排名，我知道现在台下的选手都比较紧张，我也一样啊，心里蹦蹦直跳。
请现场观众表演，老师、同学-----------。
男：现在，比赛结果出来了，获得一等奖的是：------------。
女:让我们用最热烈的掌声向今天获奖的选手表示祝贺!
然后主持人上场致结束词!
结尾词。
男：说不尽的欢乐故事，唱不完的激昂歌曲，
女：画不完的秀美山川，写不完的锦绣诗篇。
男：我们锦程人就是这样热情奔放，
女：我们锦程人就是这样团结激昂!
男：扬起我们年轻的面庞，像朝阳一样灿烂生光;。
女：挺起我们年轻的胸膛，像钢铁一样勇敢坚强!
男：感谢今天到场的观众，感谢你们始终高涨的热情!
女：感谢各班委、老师们和政教处工作人员的辛勤付出，是你们精心的准备才让精彩的比才呈现在大家面前!
男：感谢各位嘉宾评委，你们公正公平公开的评审，见证了选手们优异的表现和激烈的角逐!
女：下面我宣布锦程学校“---学生才艺大赛。
合：到此结束。谢谢大家，让我们下次再会!
才艺比赛活动策划书
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。xx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
扬州市民间文艺家协会
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会
扬州市力宝广场
1、张贴海报1张
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动
4、报名方式：(1)在班长处填写报名表
(2)校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
5、宣传内容：(1)活动目的
(2)活动时间
(3)活动流程和前期准备
(4)报名方式
报名时间：4月5日-4月13日
初赛时间：4月20日
比赛时间：4月27日
扬州市力宝广场
扬州各高校学生、广大市民
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料
2、在菁扬网上报名
3、电话热线报名
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
(1)、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
(2)向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
((3)活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
(1)评委、主持人的确定
(2)节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作
(3)海报、宣传资料的制作
1、活动发起与报名：(4月5日-4月13日)
才艺比赛活动策划书
为了丰富我学院的大学生活，为了营造良好的文艺气氛，炫我音乐剧协会决定于5月20日在一号教学楼前举办一年一度以“show出寝室风采”为主题，以比赛的形式演出，为我学院增添一道亮丽的风采。
“show出寝室风采”
通过此次活动促进学生之间的互相帮助和合作，丰富学生的课余文化生活，增进舍员之间的感情和凝聚力，提高大学生的综合素质。
我学院全日制在校生，通过以施舍为单位进行报名，参加比赛。
1、初赛时间：xx年五月12日星期四17：00
2、决赛时间：xx年5月20日星期五20：00
海南外国语职业学院一号教学楼前
1、初赛评委：(待定)
2、决赛评委：(待定)
1、满分十分。
2、择优入选前十三名。
1、主办：海南外国语职业学院团委学生社团联合会
2、策划承办：海南外国语职业学院学生社团炫我音乐剧协会
3、赞助单位：
1、一等奖1名奖金100元+证书+奖品
2、二等奖1名奖金80元+证书+奖品
3、三等奖1名奖金50元+证书+奖品
4、人气宿舍奖1名证书+奖品
5、优秀宿舍奖1名证书+奖品
1、我社团负责准备活动的所有流程
2、拉赞助，寻求合作伙伴，赞助商
3、宣传，准备报名工作
4、邀请评委及嘉宾
5、进行初赛，海选节目
6、准备场地，所有所需器材(音响麦克风)
7、决赛晚会
1、8：00开场舞(邀请健美操协会)
2、主持人开场白
3、主持人介绍本次比赛的评委老师，嘉宾及赞助商
4、邀请第一任社长上台宣布第四届“炫我音乐剧协会寝室才艺大赛”开幕
5、第五个节目后，互动环节，回家问题，赠送奖品
6、炫我音乐剧才艺展演
7、第十个节目后再次互动
8、炫我音乐剧才艺表演
9、全部节目表演结束
10、邀请武术协会表演，后台计算得分情况，评选名次
11、社长，副社长宣布获奖名单
12、邀请评委、嘉宾为本次获奖宿舍颁奖
13、宣布比赛圆满落幕
xx
xx
才艺比赛的主持词
开场白：
(甲)尊敬的各位领导。
(乙)各位来宾。
(丙)亲爱的老师们。
(丁)同学们。
(合)大家晚上好!
(甲丙)我们是初升的太阳，
(乙丁)我们是带露的鲜花。
(合)步入火热的六月，我们欢聚一堂，共同迎来了泌阳实验中学校园才艺大赛。
(甲乙)一次次的选拔，凝聚了学校领导老师对我们的期望，
(丙丁)一次一次的表演让我们变得更加勇敢坚强。
(乙)只要积极参与，我们就会有所收获。
(丁)只要付出努力我们就会不断成长。
(甲)校园有了文化，才会有深厚的底蕴：
(乙)校园有了艺术，才会有灵动的精神。
(丙)今夜的校园灯火辉煌，
(丁)今夜的我们青春亮丽。
(甲乙)我们将舞动激-情的青春，飞扬嘹亮的歌喉，唱响时代的音符;。
(丙丁)我们将踩着悠扬的旋律，释放精彩的演技，放飞青春美丽的梦想。
(丙)这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
(乙)这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的大绽放。
(甲)来吧，挑战自我，
(甲丙)让青春的舞台亮起来。
(丁)来吧，迎接成功，
(乙丁)让张扬的风采飞起来。
(合)泌阳实验中学校园才艺大赛决赛现在开始!
„„。
4，风趣幽默的相声，让我们以饱耳福，大家想不想再享受一下视觉惊艳?下面让我们用最热烈的掌声欢迎9.2班吕玲玉等同学，为我们带来的时装秀表演!
7，鄂西的大山神奇雄伟，大山的女儿心灵人美。是太阳晒红了山里女人的脸庞，是清泉滋润了山里女人的亮嗓，面对红红火火的好日子，火辣辣的山里妹子哟，你想喊就喊，想唱就唱，想跳就跳——请欣赏舞蹈《山里的女人喊太阳》!
11，小品很幽默吧，但是提醒大家，在笑过之后，要理解小品背后带给我们的启示，要时刻警惕身边的违法推销。好了，下面请大家欣赏戏曲,说到戏曲，大家知道，它是文艺百花园里的一支奇葩，也是一门古老的艺术。我们河南，更是戏曲大省，戏曲艺术，博大精深，丰富多彩。其中分布最广，最受欢迎的当属豫剧曲剧越调。越调大师申凤梅演绎的诸葛亮更是家喻户晓，下面请欣赏校园申凤梅---付冰老师带来的《收姜维》选段“四千岁你莫要羞愧难当”
15，让我们带着铿锵玫瑰的芬芳，走进舞蹈的天地，有一种舞蹈，它柔美而奔放，热情似火，风情万种，给人另一种别样的美,下面请欣赏由8.1班王新雨同学带来的拉丁舞表演...
17，安徒生是丹麦19世纪著名童话作家，世界童话的创始人。他有一篇童话，讲的是一位皇帝。这个皇帝有一种特殊的爱好，就是喜欢穿新衣服，他每一天每一点钟都要换一套衣服，他大部分时间都呆在更衣室里，就因为这爱好引出了一个离奇的故事。请欣赏七年级同学表演的课本剧《皇帝的新装》。
(结束语)。
(丙)我们用歌声寄托对学校的深情厚意，我们用舞姿承诺学校信念的永恒。
(丁)让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧勇于开拓的激情。
(合)泌阳实验中学校园才艺大赛到此结束。
(甲)感谢演员同学们精彩的表演，
(乙)感谢在场的领导老师，是您们历练了我们的品格;。
(丙)感谢在场的全体同学，是你们给了我们爱的鼓励，让我们收获了更多的友谊和感动;。
(丁)今天的节目已经拉下帷幕，但青春的我们却热血沸腾，我们将迎接生命中更多的挑战。
(甲乙)再见了，老师们，(丙丁)再见了，同学们歌声响起《》。
(合)让我们共同唱响，让我们用歌声寄托美好的祝愿。
祝愿老师们，同学们健康快乐幸福平安!祝愿泌阳实验中学，我们美丽的校园明天更加灿烂辉煌!祝愿我们的祖国明天更加繁荣昌盛!
谢谢!谢谢!
才艺比赛活动策划
为提高幼儿对各类才艺的感受能力、表达能力，丰富我园的校园文化，我园特举行才艺宝宝比赛。旨在以活动促艺术，以艺术促活动，增强幼儿对艺术活动的兴趣，提高教师指导幼儿的能力。才艺比赛有利于幼儿综合素质的健全与发展，更重要的是锻炼幼儿的胆量，培养幼儿的自信与勇气。幼儿园为幼儿提供一个展现自我的舞台，提高幼儿的综合素质。
1、全面展示我园素质教育的成果。
2、提高幼儿各方面才艺表演的技能，通过活动培养幼儿大胆表现、大方表演的能力，培养幼儿自信心及良好的`竞争意识。
3、激发幼儿对艺术的兴趣及表现力，让幼儿才艺得以展现。
4、锻炼教师的组织能力，向社会各界宣传我园的名园风范。
比赛分三个环节，初赛，复赛和决赛。
1、初赛时参赛幼儿可任选一种能体现自己才艺的表演方式，内容不限。
2、复赛要求幼儿化妆着演出服，第一环节是自我介绍加走秀，第二环节是才艺展示。评委根据选手的综合表现选出进入决赛的幼儿。
3、决赛除保留前两个环节外增加幼儿的特色展示。
1、初赛为海选，时间在四月下旬，各班进行评选。
2、复赛时间定在五月中旬，将由各年级组组织统一进行。
3、决赛时间将在五月底临近六一儿童节前进行。六一儿童节联欢会将举行颁奖仪式。
1、幼儿奖：一等奖一名二等奖两名三等奖三名优秀奖若干，凡进入复赛者为入围奖。
2、最佳培养奖：选手家长。
3、最佳创意奖：选手特色老师。
（一）初赛。
1、幼儿参赛项目最多不可超过三项。
2、所参赛的才艺表演方式新颖，体现童真、童趣、童乐。
3、幼儿能充分体现自己的才艺，不怯场。
4、教师评委将根据幼儿的现场表现决定是否进入复赛。
（二）复赛。
1、要求选手化妆着演出服。
2、比赛将在各年级组举行，要求选手使用话筒。
3、比赛环节为走秀自我介绍，和才艺展示。
4、家长评委将根据幼儿的各项表现进行综合打分。
（三）决赛。
1、比赛环节除保留复赛的走秀自我介绍和才艺展示外，增加幼儿的特色展示。
2、比赛将在幼儿园多功能厅举行，比赛幼儿家长和老师必须到场，并组成亲友团助阵。
3、幼儿的决赛成绩当场宣布，其他的奖项六一儿童节宣布颁发。
才艺比赛策划书
信息化时代，网络注定成为生活中不可或缺的一个主题，网络的飞速发展为我们的生活带来了诸多的便利，一些重要的消息也通过网络快速的为众人所知。也正是基于网络的便利基础，与时俱进，扬大旅游烹饪学院为进一步推进文艺活动的蓬勃发展，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，利用信息网络与平面媒体的联动，联合相关机构，打造一个有影响力的，丰富大学生文化建设，促进大学生综合素质提升的特色文化活动平台。xx年扬州网络才艺大赛将通过网络与现场活动的模式，以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目，集多种舞台表演形式，给热爱艺术的大学生们提供一个超越自我、实现梦想的展示舞台，并通过活动，传达当代大学生对美好活动的向往，展示大学生积极向上的精神面貌。
为促进大学生文艺活动更好更快发展，增强与社会的交流互动，展示大学生独特风采，向社会各界展示最热情活泼的一面，让社会从各个不同的角度充分了解大学生，为大学生活增添一曲崭新的乐章，同时，通过这场网络才艺大赛发掘文艺人才，搭建一个与社会联系的舞台，让他们的特长得到更好的锻炼与培养，彰显当代大学生个性与风采，宣扬才艺、张扬青春、涌动激情。
扬州市民间文艺家协会。
扬州大学旅游烹饪学院社团联合会。
扬州市力宝广场。
1、张贴海报1张。
张贴在宿舍楼下，主要宣传比赛时间，报名方式，以及比赛奖项。
2、印制宣传单，在新生班级中宣传。
传单内容：活动主题，活动目的，比赛赛制，报名时间、比赛地点、报名方式，奖项设置。
3、校内到各个班通知宣传委员，在班级中宣传活动。
4、报名方式：（1）在班长处填写报名表。
（2）校外，到扬州各大高校门口分发传单，现场报名。
5、宣传内容：（1）活动目的。
（2）活动时间。
（3）活动流程和前期准备。
（4）报名方式。
报名时间：4月5日—4月13日。
初赛时间：4月2日。
比赛时间：4月27日。
扬州市力宝广场。
扬州各高校学生、广大市民。
1、在各班班长处领取报名表填写个人资料。
2、在菁扬网上报名。
3、电话热线报名。
1、活动举办策划书申请及活动场地申请工作，于4月之前完成。
2、活动宣传工作：由院社联骨干交流中心、活动部负责。
3、资金来源：
（1）、寻找有意向的活动赞助商，尽可能为本次活动提供更大赞助并和赞助商达成完善的协议。
（2）向院团委申请一定活动资金并邀请领导出席比赛。
（（3）活动费用方面妥善与外校参与演出的类似社团负责人进行友好协商。
4、人员物资准备工作：
（1）评委、主持人的确定。
（2）节目和演出人员的确定，以及各节目负责人做好演出前的组织训练工作。
（3）海报、宣传资料的制作。