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创新引领科技赋能演讲稿题目(汇总15篇)

时间:2024-01-10 21:30:27 作者:纸韵

演讲稿是一种以口头形式向观众传达特定信息或观点的书面材料。以下是一些备受赞誉的演讲稿范文,它们展示了优秀演讲者的风采和魅力。

创新引领科技赋能演讲稿范文

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《科技与创新》。当你们看着可爱的动画片,玩着迷人的电脑游戏,坐上快速的列车,接听着越洋电话的时候,……你可曾意识到科技的力量,科学不仅改变了这个世界,也改变了我们的生活,科技就在我们身边。

科学技术的日新月异,使得科学不只为尖端技术服务,也越来越多地渗透到我们的日常生活之中,这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学,学习科学。参加科技比赛、阅读科技书籍,使我明白了许多道理。精密的机器人,不用燃料的汽车,虚拟的足球赛,高科技信息的传送等等,一个个生动有趣的现象,激起了我从1901年发明的真空吸尘器,到人造地球卫星、载人宇宙飞船,科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及,纳米技术、超导材料的广泛应用,不久的一天,也许就在你的餐桌上,会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术,不仅仅是为了成为科学家,也是为了能适应生活,更为了能成为新世纪的主人,担起新世纪,为国家建设,为人类文明做出贡献。

担起新世纪的重担。

让我们热爱科学,拥有丰富的科学知识。

谢谢大家,我的演讲完毕。

创新引领科技赋能演讲稿【】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

创新其实是一个梦想。

这个梦想,因为有了体验,一直都在成长。

中国古代曾有一个人,背负纸做的翅膀,义无反顾地纵身跳下高高的山崖,希冀像鸟儿一样飞翔在晴空。在粉身碎骨跳下的一瞬间,他一定看到了碧空中上下翻飞、自由翱翔的飞机!

英国有一位作家,在他一生的作品中,尽情幻想,将热气球、潜水艇、电报提前了几十、甚至几百年带入我们的生活。在凡尔纳下笔的一刹那,他一定已经提前看到了电灯电话的遥远的未来!

梦想标示着丰富的想象力,想象力为创新提供源泉。创新从梦想中蜕变,以梦想为根,受梦想浇灌。像永不失天真的爱因斯坦吹出的肥皂泡,在空冥的大地上,不断破灭又不断上升,不断体验不断成长。

科技创新需要体验与成长。

体验是创新的萌芽,成长是创新的实现。在体验中发现规律,在成长中改正错误,创新才能完美。

创新并不是很难,说不准什么时候,一个思想的火花闪过,创新就来到眼前。可火花不能长久,创新却要求抓住瞬间,并培育成长。创新要求深刻的思考,要求我们更及时的挖掘它的深层意识。

创新不是最难,最难的是意识产生的一瞬间。你一定游过泳,一定玩过水,你一定感受到过水的压力,但你能说,你可以造出浮力定律吗?生活中许多事情就是这样,在你经历时,就已触摸到创新的边缘了,然而我们大多数人会不经意地跨过那一闪而逝的瞬间,让创新沉睡在我们的思维里,停留在我们的意识里。

作为学生,我们的知识仍然贫乏,也许我们不能有多少伟大的具体的创新。但是我们一定要培养我们的科技创新意识。这意识中包含着许多内容。首先,我们要学会给梦想一个翅膀,学会不被现实堵塞我们的天真,不时地做一做童年的梦,想一想飞上火星的浪漫,想一想生活于外太空的美妙。不要只盯着金钱、享受,做物质的奴隶。然后,让我们学会怀疑与批判。不要吓倒在老师那威严的面孔下,不要认为凡是印成了铅字的东西就是真理。昆德拉说:“人类一思考,上帝就发笑。”相信自己,坚持怀疑,敢于批判,不惧权威,方显英雄本色。再次,让我们深沉一下,稳重一点,多思考一些东西,多研究一些学问,不要有了一个奇特的创意,一个未闻的发现就妄自高兴,而到实践时却束手无策。最后也是最重要的,就是要培养自己的创新意识,尤其是对专业中新事物的敏感度。牛顿因为一只落下的苹果而发现万有引力。他们对于专业的敏锐,是我们在学习中真正要掌握到手的知识。

亲爱的同学们,创新是一个梦想,而我们的思维与发现,完全可以演化成一双翅膀,让创新在体验中不断成长,穿越历史长河,携人类的进步,乘风飞扬。

创新引领科技赋能演讲稿

老师、同学们:

大家好!

古今中外,人类社会的每一项进步,都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。无数事实证明:科学技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。

回顾起来几年来我分院老师与同学的努力,我们取得了一些成绩:

一是在培养学生创新意识方面取得成绩。积极的意识是大学生进行科技创新的必要条件,正是基于这个理念,我分院努力举办的“节能创新设计大赛”、“包装设计大赛”、“机械创新设计大赛”等一系列创新平台,大力宣传科技赛事,表彰在创新比赛中取得成绩的先进个人、先进团队,积极引导同学们关注关心科技发展,体会体验创新活动。

二是在科技赛事方面取得成绩。在学院的高度重视下,在广大师生的共同努力下,我分院同学在科技比赛中捷报不断,先后在“挑战杯”、“节能减排”创新大赛、“创新杯”、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛等一系列比赛中取得骄人成绩。

目前,我分院科技文化活动正处在蓬勃发展的阶段中,在这期间,我们收获了很多,得到了很多优秀的作品,同时,我们也看到了许多使发展迟缓的诸多因素,在此,我提出几点建议和希望与大家共勉:

一、要主动营造活跃的创新氛围。

创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持,积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面,在大学里面大学生应该主动配合营建自身的创新团体;另一方面,我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源;同时,大学生不应该仅仅局限于大学校园,还应该主动走出校门,参加社会调研,让理论和实践相结合,在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题,并在实际活动中及时反馈,形成最后的成果。

二、要培养科学的学习习惯和思考习惯。

出色的科学家之所以能源源不断地有新成就,在于他们有从不枯竭的兴趣,并不断地培养自己的知觉,最后聚精会神地去研究它,新发明和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。因此,为了提高大学生的综合能力,培养自身创新意识,你们要积极关注各项科技创新活动,才能紧跟时代步伐,把科技创新作为你们的兴趣,为你们感受科学的魅力打下基础。同时,进行科技创新,必须要勤于思考和研究解决问题,这也是研究的前提所在。

三、持续积累夯实基础知识、培养团队意识。

良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点。没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴,不可能孕育出优良发明。打好基础知识的根基,对于研究新发现起着至关重要的作用。但是,你们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现,否则就陷入了片面论的泥潭,而是要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力。

在一个创新活动中,团队合作意识也是重中之重,没有大家齐心协力的努力,你们很难一个人出色的完成一项任务,因此,大学生也要加强同学之间讨论,增强合作意识。同学们,驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

在这里,我引用伟大导师马克思的一句话作为对大家的勉励:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。

谢谢大家!

创新引领科技赋能话题演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

我今天演讲的题目是《__》。

夸父逐日的故事,你们知道吗?那是对光明的探索;精卫填海的神话,你们听过吗?那是高峡出平湖的渴望。上下五千年,纵横九万里。我们的祖先从未放弃对未知的追寻,对科技的探索。

我们有伟大的四大发明,我们有伟大的数学家祖冲之,我们有伟大的科学家张衡,我们有伟大的航海家郑和,我们曾经骄傲地领先世界两千年,这是源于什么呢?是他们对科技的不断探索与创新。但是我们也曾经落后世界一个世纪。我们的四大发明成就了西方列强的坚船利炮,他们,用我们自己的发明击穿了中国破败的大门。历史一次又一次的证明,落后就要挨打。于是我们低下骄傲的头,我们卧薪尝胆,我们披荆斩棘,我们用自己的土作坊造出了原子弹、氢弹,在遥远的太空也能听到中国的“东方红”,嫦娥一号奔月了,神六、神七、神八发射成功了,我们的科技奥运实现了。我们的中国进步了,发展了,富强了,我们中华民族强大起来了。

现在我们的生活中出现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机,连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。有一次,我的书本落在了家里,眼看就要上课,回家拿是来不及了,在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机!我用它联络了家人,解决了这个燃眉之急。我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈们说,他们那时候用信件联系,到达对方的手里少说也要十天八天,再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里,最快的也就是发“电报”了。后来,到了“电话”时代,通讯就方便多了。如今,网络时代,消息传播速度更快,人们不管大小事情,只要一上网,就能把事情说得明明白白。这不正是科技创新在生活中最有利的体现吗?没有科技创新就没有发展。

同学们,时代告诉我们,祖国需要有知识、有文化的接班人。我们应该奋发图强,好好学习知识,将来做一个对国家有用的人才,把祖国建设得更加繁荣富强。

谢谢大家,我的演讲到此结束!

创新引领科技赋能演讲稿

各位老师、各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是《成功源于创新》。

当你在亭林公园游玩时,你有没有注意到一尊祖冲之雕像?当你路过这尊雕像时,你有没有沉思过:这位历史上杰出的数学家、科学家,为什么会取得如此辉煌的成就呢?我的答案就是:创新。

祖冲之(公元429—500年)是我过南北朝时期宋齐人,曾任娄县县令(就是今天的昆山)等官职。他是我国历史上著名的数学家、天文学家、科学家,他博学多才,甚至对文学、音律、地理等都有研究。让我们一起来回顾一下他的主要成就吧。

在祖冲之之前,人们使用的历法是《元嘉历》。祖冲之经过多年的观测和推算,发现《元嘉历》存在很大的差误。于是祖冲之着手制定新的历法,宋孝武帝大明六年(公元462年)他编制成了《大明历》。《大明历》区分了回归年和恒星年,首次把岁差引进历法,实现了中国历法史上的重大进步,在当时是最先进的历法。

在数学方面圆周率的计算更是为人们所熟知,在祖冲之生活的年代,人们对圆周率的认识就是3.14,祖冲之认为不够精确,于是就开始了复杂的计算工作,他采用割圆术之法,一直切割到正24576边形,得出圆周率介于3.1415926和3.1415927之间的结论。这一成果领先世界一千年多年。

在古代,人们普遍认为学习四书五经才是读书人的正道,但祖冲之冲破世俗观念,他着力培养儿子祖暅的数学才能,带着儿子一起进行数学研究,并最终把儿子培养成为一位杰出的数学家。祖暅创立了球体体积的正确算法,数学界把他发现的这一原理称为“祖暅原理”并沿用至今。

祖冲之设计制造过水碓磨、铜制机件传动的指南车、千里船、定时器等等。此外,他在音律、文学、考据方面也有造诣,他精通音律,擅长下棋,还写有小说《述异记》。是历史上少有的博学多才的人物。

为纪念这位伟大的科学家,人们将月球背面的一座环形山命名为“祖冲之环形山”,并将国际永久编号为1888的小行星命名为“祖冲之星”。

祖冲之,之所以能够取得这样辉煌的成就,并不是偶然的。他十分重视古人研究的成果,但又决不迷信古人,用他自己的话来说,就是:决不“虚推古人”,而要“搜炼古今”;他不畏惧守旧势力,不怕斗争,不避艰难,为推广“大明历”和皇帝的宠臣据理力争;他冲破世俗观念把儿子培养成数学大家;他不满足现状,发明和制造了许多的实用工具;他对未知的知识充满了渴求,在很多领域都取得令人瞩目的成就;他不怕困难采用科学的方法验算圆周率……这一切如果用一个词来概括的话,我觉得最合适的就是:创新精神!

回顾许许多多科学家的成功经验,无一不是发扬创新精神的结果。是啊,只有创新,才能不满足现状;只有创新,才能不因循守旧;只有创新,才能掌握更多的知识。作为一名学生,学习是我们的主要任务,在学习上我们不也应该发扬这种创新精神吗?因为只有这样我们才能激发我们求知的欲望,才能掌握更好的学习方法,才能掌握更多的知识。反之,一旦缺乏这种精神,势必导致我们目光短浅、因循守旧、安于现状,最终只能是一事无成。

同学们,让我们再一次回到祖冲之的雕像前,向这位伟大的先贤深深地鞠上一躬吧!他留给我们的不仅仅是丰硕的科学成果,还有他伟大的创新精神。

谢谢大家! 。

创新引领科技赋能演讲稿

各位领导、各位老师、各位嘉宾,亲爱的同学们:

大家晚上好!

在这姹紫嫣红,生机勃发的季节,我们欢聚一堂,共同庆祝我院第八届“动力之源”科技文化节的开幕,首先,请允许我代表学院,向今天到会的各位老师和同学,在座的所有嘉宾,致以衷心的感谢和诚挚的问候!

亲爱的同学们,今天你们是以能动学院优秀学员的身份参加这个开幕式的,这不仅代表着你们在过去的学习中取得的优异成绩,更说明你们在今后将肩负起更重要的责任,那就是你们个人的命运、学院的命运乃至国家的命运。我衷心的希望通过科技文化节这个平台,同学们能够努力的承担起这个责任,不断向着成长为卓越人才的目标而奋斗!

古今中外,人类社会的每一项进步,都伴随着科学技术的进步。尤其是现代科技的突飞猛进,为社会生产力发展和人类的文明开辟了更为广阔的空间,有力地推动了经济和社会的发展。无数事实证明。科学技术及其产业已经成为当代经济发展的龙头产业。

“动力之源”科技文化节是我院一直以来的一个大型科技文化活动,该活动的举办,旨在坚持文化传承和科技创新的统一,为我院各领域科技实践、创新成果提供一个展示的平台,调动学生创新积极性,提升学院科学文化氛围培养学生创新能力,关注本院学科前沿等筹划。

回顾起来,该活动已经走过了七个春秋。七年以来,经过全院师生的共同努力,我们取得了可喜可贺的成绩:一是在培养学生创新意识方面取得成绩。积极的意识是大学生进行科技创新的必要条件,正是基于这个理念,我院努力打造了以“动力之源”科技文化节为主体的一系列创新平台,大力宣传科技赛事,表彰在创新比赛中取得成绩的先进个人、先进团队,积极引导我院学生关注关心科技发展,体会体验创新活动。二是在科技创新方法方式上取得成绩。近几年来,经过科协等部门的不断摸索以及改善,逐步形成多种创新形式齐头并进的局面,既有个人创新又有团队创新,与此同时,在创新政策的帮扶下,我院积极做到让每一位学生都能在创新途中得到学校以及学院的资助和老师的指导,保障创新工作顺利完成。三是在科技赛事方面取得成绩。在学院的高度重视下,在广大师生的共同努力下,我院学生科技比赛捷报不断,先后在“挑战杯”、“节能减排”创新大赛、“创新杯”、全国大学生数学建模大赛、全国大学生英语竞赛等一系列比赛中取得骄人成绩,并涌现出胡骅、何攀、陈松、王立志等一大批创新人才。

目前,我能动学院科技文化活动正处在蓬勃发展的阶段中,在这期间,我们收获了很多,得到了很多优秀的作品,同时,我们也看到了许多使发展迟缓的诸多因素,在此,我提出几点建议和希望与大家共勉:

一、要主动营造活跃的创新氛围。

创新氛围的营造能为创新行为提供环境支持,积极热烈的创新场景可以使大学生本身产生创新的意识和灵感。一方面,在大学里面大学生应该主动配合营建自身的创新团体;另一方面,我们要积极利用好大学里的各种硬软件方面的环境资源;同时,大学生不应该仅仅局限于大学校园,还应该主动走出校门,参加社会调研,让理论和实践相结合,在社会实践中发现问题、思考问题、解决问题,并在实际活动中及时反馈,形成最后的成果。

二、要培养科学的学习习惯和思考习惯。

出色的科学家之所以能源源不断地有新成就,在于他们有从不枯竭的兴趣,并不断地培养自己的知觉,最后聚精会神地去研究它,新发明和发明家的思维习惯和学习精神是分不开的。因此,为了提高大学生的综合能力,培养自身创新意识,你们要积极关注各项科技创新活动,才能紧跟时代步伐,把科技创新作为你们的兴趣,为你们感受科学的魅力打下基础。同时,进行科技创新,必须要勤于思考和研究解决问题,这也是研究的前提所在。

三、持续积累夯实基础知识、培养团队意识。

良好的基础知识是创新成果诞生的良好基点。没有坚实的知识积累和深厚的知识底蕴,不可能孕育出优良发明。打好基础知识的根基,对于研究新发现起着至关重要的作用。但是,你们切不可因为基础知识的学习就一味埋头苦钻基础而放弃了对基础知识的延伸和新知识的发现,否则就陷入了片面论的泥潭,而是要在学习专业课的同时提高自己的动手和实战能力。在一个创新活动中,团队合作意识也是重中之重,没有大家齐心协力的努力,你们很难一个人出色的完成一项任务,因此,大学生也要加强同学之间讨论,增强合作意识。同学们,驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。在这里,我引用伟大导师马克思的一句话作为对大家的勉励:在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才能希望达到光辉的顶点。

再次感谢各位的到来,祝愿同学们在科技创新的道路上再创佳绩!

谢谢大家!

创新引领科技赋能演讲稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

从人类学会直立行走开始,从人类学会制造并使用工具来帮助自己开始,人类的文明便拉开了帷幕,于是,人类便开始不断地创新,创新科学技术,创新政治制度,创新文学艺术,创新成为人类文明的助推器。

科技创新,让我们的生活学习更便利。

以书籍的演变史为例。三千多年前,我们的祖先把文字刻在龟甲和兽骨上,这是一个了不起的创造。为克服甲骨文材料不易得的缺点,春秋战国时期发明了竹简和木牍。为克服竹简木牍笨重的缺点,春秋末期人们发明了轻便的帛书。丝绢价贵,东汉蔡伦发明造纸术,破布渔网树皮制成既轻且贱的纸,手抄纸书飞入寻常百姓家。唐朝发明雕版印刷术,大大提高了制书效率,降低了书的成本。如今,缩微图书越发微小易存,整个大英国书馆的所有藏书,可保存在指甲盖大小的电脑芯片上。

制度创新,让我们的社会更进步。

也许你要说这些科技发展的成果离我们的现实生活太远,那我们不妨看看你最熟悉的家吧。

从早期的收音机、自行车、缝纫机,发展为如今的彩电、电脑、汽车等等高科技产品,科学正悄悄地改变着我们的生活。网络带来了信息时代,通讯带来了便捷沟通,我们在享受这些便利时也面对着科技的挑战。在科技改变我们物质生活的同时,我们更为看重的应该是科学带给我们的挑战与机遇——精神追求的改变。

古往今来,多少仁人志士弃家庭乃至生命于不顾,追求探索着真理。楚国的屈原,汉代的苏轼,唐代的杜甫,宋代的岳飞、陆游,清代的林则徐,无以不是以国家责任为重的典范。中华民族正是由这些“脊梁”支撑着,屹立于世界民族之林。

我相信,我们的祖国是不断发展和创新的,我们的祖国也一定会更加繁荣富强。

创新引领科技赋能演讲稿【】

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家好!

我们的生活随着科技的发展而发生了巨大的改变。

以前的人们只能靠马车或步行,而现在的人们已经有了汽车,火车,飞机,交通四通八达。以前的人们想给远在他乡的亲人说句话都只能通过写信的方式,而且,对方要很久才能收到,想要回信,就又要几个星期的时间了。他们想见一见对方就更加困难了。现在,随着科技的发展,想给远方的亲人说话只需要拿出手机拨通号码,稍等一会儿就能和远方的亲人说话了。还可以视频聊天,真是“天涯若比邻”啊!

在古代,人们住着简单的瓦房,而现在的大城市里,几十层的高楼大厦随处可见。人们从以前的烧火做饭到现在的“全自动电饭锅”。从以前的点火取暖到现在的打开空调。这些变化的原因是什么?是科技!

科技不仅让我们的生活更便利,还让我们的健康得到了保障。以前的人们,得了点小病就有可能丧命。而现在,医疗技术越来越发达,几乎能治愈生活中常见的所有疾病,极大地延长了人们的寿命,让人们可以有更多的时间去享受生活。

科技不仅让我们的物质需求得到满足,还让我们的精神世界更加充实。以前的人对世界的事物都不了解,对很多现象都充满了不解,只能凭猜测去判断。而现在,随着科技的发展,人们把卫星送入了太空,看到了地球的照片,知道了物质是由各种各样的分子、原子组成的,知道了……这都是科技的功劳。

科技的发展虽然带来了很多好处,但它也是一把双刃剑。因为科技的发展,人们发明了电脑,电脑给人们生活带来了方便,但现在沉迷网络的学生越来越多。人们发明了汽车,给人们的出行带来了方便,但是,汽车车尾气给环境造成的危害是巨大的。这种种现象表明,科技的发展是有利也有害。但只要我们合理运用,它就能为我们创造一个更美好的明天!

创新引领科技赋能作文

为了提高学生爱科学、学科学的兴趣,全面培养二十一世纪科技型人才,将军二校第二届科技节拉开序幕。

本届科技节的主题是“创新点缀人生,科技融入理想。加强科技教育,培养创新人才。”旨在在全校学生中,促成传播科学思想,倡导科学方法的局面。

科技节中,各年部、班级都建立了宣传板报。很多同学踊跃报名参加各种科技竞赛活动。有四驱车表演,有航模表演,还有各种科学小实验。这些活动为学生中的科技爱好者及探索者提供了舞台。

五年一班毕云浩同学,自主设计、自主选材、自主安装的四驱车,大赛中荣获5—6年级四驱车表演第一名。六年部张自然同学,在多项实验中,连闯三关独占鳌头,获得科学实验一等奖。

本届科技节,为全面培养学生的综合素质,促进学生的全面发展,起到了积极的推动作用。

创新放飞梦想科技引领未来演讲稿

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!

春天的第一场雨,是万物苏醒的召唤,是天在降下生命的旨意,等待万物生灵生机重现。

我们行走在一中的小路上,奔赴在通往教室的道路上,如初生的幼芽,渴望知识的春雨滋润我们的心灵。

这是新的开始,新的希冀,作为一中的学子,应饱含奋斗的激情。《劝学》中言:“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。”要时刻学习,为自己将来的冲刺而筑基;要手不释卷,在海中扬帆乘风破万浪。

时光飞逝,岁月蹉跎,浸浴于青春洋溢的校园里,更应珍惜当下,懂得校园时光的宝贵。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”如果我们仍在自习上嬉笑,仍在课间十分钟松散睡觉。仍然不能抓住时间的尾巴,奋斗拼搏,那么我将以何种姿态站在未来的岔路口。回首现在的松懈、懒散。所以,抓紧时间,努力学习,用有限的青春,创造无限的价值。

作为朝气蓬勃的学子,应饱含乐观的心态,积极面对未来。学习与生活,注定不是一帆风顺的,不会是一条通坦大道供我们走向成功的终点。凤凰涅磐,方有新生。经历苦难,方得真知。人的阅历并非从一本书,一句好听的话就能积累积聚,这需要不断地经历苦难,不断地克服困难。只有在克服一个又一个困难之后,才会获得智慧与成长。只有保持乐观的生活态度,才能拥有源源不断的`动力一直驱帆前行。

互敬互爱,方得共赢。大雁之所以能进行长途跋涉,原因之一就在于他的互相合作与配合。我们都是集体的一分子,班级的一分子,小组的一分子,更应以互相尊重,团结友爱的态度对待他人。于此,才能获得情感上的满足,才能在日复一日枯燥的学习中取得进步。

志存高远,心存理想。作为高中生的我们,都应有属于自己的理想。理想是我们在迷途困境中的指明星,它指导我们打破迷雾,回归到正确的人生之路,它带领我们奔跑在人生的亘古长途上,永不止息地带给人们以幸福和追求。

我们是一中的学子,在这集书卷气息的土地上,让我们放飞自己的梦想,照亮未来。

创新引领科技赋能作文

平时,我总发现别人家的墙上都贴着漂亮的墙纸,这些墙纸上印着各种各样的花纹,有的是花的图案,有的是动物的图案,这五彩缤纷的图案使我产生了梦想。

夏天的时候,墙纸变成一片深蓝色,蓝天下有一片荷花池,荷花池中有一朵朵的荷花,好像是一位位年青的少年,正散发出荷花的香气,一片片的荷叶就像一艘艘的小船,小姑娘做在小船上,好像在采莲,池中倒映着荷花,让人分不出哪是花,哪是景,就像你融入了画中,真可谓,舟行碧波上,人在画中游。

秋天的时候,墙纸变成了橘黄色,橘黄色下有一片玉米地,玉米成熟了笑弯了腰,一阵风吹来,它们东摇西摆的,好像和人们一起庆祝着丰收的喜悦。

啊,真希望有一天,我能把这神奇的墙纸发明出来。

创新引领

各位老师、同学们:

大家早上好!

“超越梦想一齐飞,你我需要真心应对。让岁月铭记这一刻,让生命回味这一回。”每当歌曲《超越梦想》响起时,总是让我感动,总让人有种激情澎湃的感觉。为什么会有这样的感觉我也曾不止一次的问过自己,确实,这首歌不但词做得好,曲子也很有激情,更重要的是在歌中主要表达了对梦想的追求与超越。梦想,是对完美未来的无限憧憬,也是年轻人生命的标签,更是“到中流击水、浪遏飞舟”的豪迈情怀。

是啊,生命务必有梦想!就像鸟儿务必有翅膀,鱼儿务必有尾巴,骏马务必有腾飞的四蹄一样。没有梦想的生命是可悲的,没有梦想,就不会有一往无前的勇气;没有梦想,就不会有百折不挠的决心;没有梦想,更不会有跌倒了再爬起来,坚韧不挠、持之以恒的坚强毅力。梦想,是夜空中的北斗,是大海上的航灯,是人生起航的码头。生命因有了梦想而更加精彩;生命因有了梦想才会变得五彩斑斓;生命因有了梦想,才会更加充实、更有好处。

梦想,是人生成功的起点!

梦想还有一个字是——梦,它告诉我们,梦想的种子如果不好好培育,不勤浇水、施肥,就无法生根发芽,只会逐渐干枯;梦想如果不去努力实现,最终只会成为空想,成为一个无法实现的梦。因此,我们要努力让自己的梦想成真,就务必不断付出努力,就要坚定不移的朝着梦想前行。只有这样,才能真正放飞科技梦想,到达成功的彼岸。

我们以前年少的时候,谁没有过自己的梦想呢少年时,我们也曾梦想着有一天能够成为一名科学家、发明家,甚至文学家,能用自己的知识和智慧去开启科学的大门,能用自己优美的妙笔畅去描绘祖国完美的明天。但是,大多数人没有不懈的坚持、没有为此付出足够的努力,他们梦想的种子最终没能开花结果,而是随着岁月的流逝逐渐湮灭了。

放飞科技梦想,就要给梦想装上梦想的帆。我们不能一向停留在梦想的层面,要努力将梦想变成自己努力奋斗前进的梦想,梦想的航船只有装上了梦想的帆,才能乘风破浪,一往无前!

放飞科技梦想,还要选对放飞科技梦想的舞台。如果你是一只雏鹰,就就应选取高远的蓝天,以翱翔九天的姿态来搏击风雨,到达梦想的彼岸;如果你是一头雄狮,就就应选取一望无际的原野,率领群狮在草原上纵横驰骋;如果你是一只老虎,就该选取茂密的丛林,呼啸山林,号令百兽;如果你是一条巨龙,浩渺的大海才是你施展才华的地方。

梦想,只有选对了舞台,才能生根发芽,并最终开花结果。如果没有选对舞台,再好的天赋,再强的本领也不必须能施展得出来,“龙游浅水遭虾戏,虎落平阳被犬欺”,不适宜自己施展才华的`舞台,任你本事再大也难有所成就,只会离自己的梦想越来越远。篮球飞人乔丹,虽然喜欢棒球,但真到了棒球赛场,却怎样也飞不起来。法网冠军李娜,如果不是小时候听从了羽毛球教练的劝导,选取了网球运动,也许这个只会甩膀子的女孩在羽毛球赛场上可能仍然寂寂无名。

放飞科技梦想,就是放飞期望!

放飞科技梦想,让我们的生命更加精彩!

我的演讲完毕,谢谢大家!

创新引领

这次,我们四年级的活动主题是“快乐科学思维拓展训练”。我欣喜若狂,像个快要爆炸的气球一样到处飘。

终于我们来到了活动现场,主持人元老师带领我们做了有趣的游戏,我印象最为深刻的是团体pk战。这是一个非常刺激的游戏,游戏的规则是四位同学为一组展开比拼,比一比哪组坚持的时间长。有趣的是开始时四位同学坐着依次躺在同学的大腿上,后来竟然凳子也抽掉了,四人就悬空躺着,好悬哪!比赛开始了,吴老师选出了四个人:朱梓文、卢加豪、汪豪、邹雨。啊呀!不对呀!吴老师怎么派“小肥猪”朱梓文上场呢?其他三人吃得消吗?可我们看到吴老师好像胸有成竹的样子就打消了顾虑。但我还是不放心,眼看着四张凳子都被抽掉了,我更加担心了。时间一秒、两秒……“啪”的一声,咦,怎么了?哦!原来是四(1)班倒了。哈哈!少了一个对手了!可我还是咬着牙憋着暗暗给他们加油:小胖猪,你千万别把人压趴了啊!他们四人摇摇晃晃,看得我真是担心。终于一声哨响,元老师宣布比赛结束,我们竟然坚持到最后,赢了!看来“小肥猪”表现还是不错的,害得我白担心了一场。

接下来是四位女生上场,有了第一次比赛的经验,我们放心多了。果然,女生组也赢了。我们四班都乐疯了。

第二个游戏开始了,这次我们全班参加了。元老师发给我们两人一根绳子,让我们先把手套住,请同学打上一个结,然后想法从绳子中脱手而出,但不能打开那个结。这好像挺简单的。我和安晨希一组,我用手一穿说:“哈哈哈!绳子出来了!”可安晨希说:“我这儿还有一个结呢!”这可难倒了我们,我们怎么也穿不出来。这时吴老师也来帮忙,她让我们试着站起来动用身体和脚一起合作,可也不行。安老师也来帮忙了,可安晨希还是没把手穿出来,这样反反复复搞了很多回,突然“啪”的一声,我高兴地说:“出来啦!”安晨希大声说:“没!”

其他几组也在那儿忙个不停,可竟然没有一组成功,这时,元老师宣布活动时间到。我们都灰心丧气。元老师见了安慰我们都不要着急,原来秘密还是在手上,只要简单地一穿就成功了,不过要改变原来的思维方向。

这次科技界真是有趣!我太喜欢了!

创新引领科技赋能演讲稿【】

大家好:

我是吴欣雨,想想我们作为跨世纪的新一代,我们是多么快乐而幸福啊!

随着_年的改革创新,中国也在不断的进步发展,步入了科技时代。

以前,在课堂中,老师们都要在黑板上写下一行又一行的资料,而现在,科技降临在这个时代,布达佩斯大学博士冯·诺依曼发明的电脑、多媒体也走入了我们的社会,老师不用在黑板上写字了,就可以在多媒体上更多元化的方式直观的呈现出知识点,既方便又快捷。

现在,在餐厅里需要人端盘子,如果一个不小心就会摔倒在地上,可想而知,以后,机器人就会取代人的职业。

把简单的问题加以创新,把创新用在有用的地方,就能创造出很多新的东西,比如激光、电灯、电脑的发明。

但是,由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本身的东西,二氧化碳的增加把环境出现了弊端,所以在人类发明了很多新东西的同时,也要注意保护环境,不然不久的将来就想书上说"20__世界末日",这样的结果不是任何人想希望的。

我们应高高扬起理想的风帆,继承老一辈革命者的奋斗精神,让祖国经济腾飞,走向繁荣,民族振兴。

创新引领科技赋能

这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!

科技馆,我去了很多次了,每次去都能发现很多新鲜的事物,但每次去都是心不在焉的,光想着玩,从不愿意多看看,玩完就完。

这天,我又去了,本来是想去了看看回家写作文的,可这一去,却让我真正的大开了眼界。刚进科技馆还是以往的那副景象,我没多注意,便上了2楼,我看见了我最喜欢玩的方块自行车,这是一个轮子是方形的自行车,它在崎岖不平的轨道内行走,让你刚坐上去时感到很吃力,慢慢的,变得简单起来,跟在平地里走一样。玩完下来,我仔细读了读这个游戏的.介绍,原先这是一个依靠惯性行走的自行车,只有你蹬得快了,才会感到很简单。这个游戏虽然我玩了很多次,但还从来不明白这是这么个原理呢!我又到处走了走,看了看,玩了玩。发现了很多我以前没看见过的游戏,也发现了以前我玩过,但不明白原理的游戏。比如:手指钢琴啦,力量发电啦,等等等等。

这次从科技馆出来,我带的小本子都快记满了,我脑子里的科学知识,科学原理也快记满了,我感觉,从科技馆出来,我就变成了一个小科学家一样。但是从前玩完出来却从没有这种感觉。这呀,就是因为我以前来那里都是在玩,从来没有认真记过东西啊。

这次科技馆半日游,虽说只有几个小时,但却比以前的几天加起来获得的知识与快乐都要多!