51范文网

初三家长会方案设计 初三线上家长会心得体会(大全6篇)

时间:2023-10-09 04:06:56 作者:MJ笔神 初三家长会方案设计 初三线上家长会心得体会(大全6篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。写方案的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我给大家收集整理的方案策划范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

初三线上家长会心得体会

近期,由于疫情的影响,学校纷纷采取线上教学模式,也意味着我们的家长会也不可避免地转移到线上举行。作为一位家长,我参加了孩子就读的初三线上家长会,并提前做好了准备,以期获得更多对孩子学习和成长的了解。

二、线上家长会的便捷之处

相对于传统的线下家长会,线上家长会让家长们无需外出,节省了大量的时间和精力。通过微信群、视频会议等工具,家长会变得更加便捷。只需要用手机或电脑,我们就能与老师实时交流,了解孩子们的学习情况。这种形式的家长会最大的好处就是消除了时空的限制,不论是工作繁忙的家长还是远在他乡的家长,都能够方便地参与进来。

三、线上家长会的互动性

虽然线上家长会没有与老师近距离的面对面交流,但老师们利用各种工具也提供了与家长互动的机会。在线上家长会当中,老师们不仅能够向我们展示孩子们的学习成绩和表现,还可以发问、提供学习建议等。而对于家长们来说,他们也能够通过文字、语音、视频等方式随时提问和反馈。这样的互动性不仅有助于家长们更好地了解孩子的学习情况,并且有助于建立起家校之间更加紧密的联系。

四、线上家长会的问题与解决

尽管线上家长会给家长们带来了便捷和互动的好处,但也不可避免地出现了一些问题。首先,网络的不稳定性是一个常见的问题,有时会导致音视频传输不流畅,影响家长与老师的交流。其次,由于时间和带宽的限制,不同的家长很难同时参与到一个视频会议中,这给家长之间的沟通和交流带来了困难。为了解决这些问题,我们需要提前检查网络连接,保证视频会议的顺利进行;同时学校也可以提供更多的时间选择,以让更多的家长能够参与进来。

五、线上家长会的收获和展望

通过初三线上家长会,我们不仅与老师深入交流,了解了孩子们的学习和成长情况,还收获了一些宝贵的经验和建议。在接下来的学习中,我们将会更加关注孩子的学习动态,为他们提供更好的学习支持和帮助。同时,我们也期待学校和老师们能够进一步完善线上家长会的形式和组织,提供更好的家校互动平台,以满足家长们对孩子教育的需求。

总结:初三线上家长会给我们带来了不同于传统形式的便捷和互动,虽然存在一些问题,但通过积极的积极配合和解决方案,我们相信这种线上家长会模式定将更加完善和成熟。最终,我们希望通过家校共同的努力,为孩子们的学习和成长打下一个坚实的基础。

初三家长会课件

为了进一步加强家园联系,促进幼儿健康成长,充分发挥家园教育合力,提高教育的针对性、实效性,让家长了解幼儿园教育,走进班级教育,理解并主动配合老师工作的,营造宽松、和谐的教育、沟通氛围,共同为孩子的健康成长创建“绿色”环境。因此,幼儿园对新学期班级家长会做出如下安排:

一、活动目标

1.通过家长会,使家长了解我园的工作情况,教师了解幼儿在家的喜好,兴趣及家长希望对孩子的希望.

2.介绍幼儿在园一日生活的各环节,使家长与幼儿园达成共识,形成教育合力.

3.介绍幼儿园的几大优势。介绍幼儿园优质的教学质量和服务水平。

二、活动准备

1.各班教师发言稿的准备,并上交办公室审查。

2.各班老师利用家长平时接送的时间,提前把需要帮助的问题写下来.

3.班主任负责通知到每一位家长,力争每名学生都有至少一名家长(包括生病请假幼儿的家长)持接《送卡接》参加此次活动。

4.召开家长会时全校教职工要统一佩带《工作证》,展示我校正规的教学秩序。

5.各班要保持教室整洁,展示用的幼儿教学用书等资料整齐摆放到桌上,黑板上有与活动相应的板书、板画。

6.各班班主任在学校家长会召开前要协调家长签到、参加家长会,安排好学生在教室看书或者作画;学校家长会结束后,要提前召集好本班学生入场站队工作,配合做好统一的早操表演。

7.亲子活动中,各班的分组表演、才艺展示要提前准备,互动中要耐心解答家长疑问,谨记“不要向学生家长告状,不说学校和幼儿园的不好,不说自己班级的不好,不说自己的不好”。同时,要做好收集家长意见统计和反馈等工作,反馈的信息要及时分析认真处理,该改正的改正,该补充的补充,该取消的取消,该解释的解释。

环境卫生要求

1.活动前一天配合学校进行全校卫生大检查,学校公共操场、卫生间和其它卫生死角都要打扫干净,幼儿园要组织检查,做好查漏补缺工作。

初三家长会课件

时间:201x年4月28日

地点:初一(8)班教室

目的要求:

1、通过对学生的现状与家长做及时的沟通与了解,做到根据学生实际情况,不同学生,不同对待,对症下药,初一(8)班家长会教案设计。

3、通过给家长的一些建议,初步建立良好的家校联系平台,共同促进学生的健康成长,实现一个短期目标,从而有效的提高学习兴趣,培养良好的学习习惯,收益终生。

一、开场白:

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,表示深深的感谢!召开这次家长会的`目的是为了加强学校与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。对我们的学生而言,掌握好相关知识,养成积极的学习兴趣和科学的学习习惯,就意味着成功了一半,而对于我们家长而言,教育好了您的孩子,等于为自己的后半生安排好了。总之一句话,就是“一切为了您的孩子”。这也是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

二、会议内容:

(一)分发初一下学期期中考试成绩单。

(二)班级的基本情况介绍

班级共59人,其中男生39人,女生20人,通过一个半学期的接触,我发现这些同学智商均正常,身体也都挺好的,都能做到文明守纪、爱劳动、讲卫生、积极参加各项有意义的活动,同学与同学、同学与老师之间的关系均较为融洽,能服从管教,没有特别坏的同学。但或多或少还存在着这样那样的问题。举例如下:

(1)5+2=0现象。即学校花了5天的进行正面教育,一回到家里,父母觉得小孩在学校学习辛苦,回家宠爱有加,什么都由着他们,电视、电脑不加以控制不说,甚至有个别同学学会抽烟、喝酒、夜不归宿;家长由于自己工作忙,也未引起足够的重视,教案《初一(8)班家长会教案设计》。

(2)不良习惯偏多,冰冻三尺。有道是“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,几年来,孩子积累了许多陋习,如乱丢乱扔、懒惰成性、坐无坐相、站无站相、痴迷于网络小说、网络游戏、晚上高谈阔论,白天发呆打瞌睡等不良习惯。

(3)缺乏上进心,懒惰成性。对于90后的孩子,最缺乏的就是上进心和吃苦精神,在家里什么事情都不用做,什么事情父母都替他想得好好的,回到学校什么事情也懒得做,整天无所事事也就十分正常的了。作业拖欠、投工减料不说,有的同学宁可晚自修发呆两节课,也不愿动一动笔,整天等着老师批评。

(4)容易满足。初一(8)班是一个平行班,学生的整体素质相对不是特别好,当然,班上也有较为聪明的同学,这些同学由于缺乏比较,总觉得自己的成绩还可以,导致骄傲自满的情况。

(5)偏科情况较为严重。90后的学生,智商对于他们来说是不成问题的,但懒散的习惯,常常会导致英语单词懒得背、语文背诵不过也无所谓,数学作业笔也懒得动一动等等,久而久之,偏科现象就会日显突出,我班此类情况就相当突出,比如文科中的英语(主要是男生)、理科中的数学(女生居多)问题明显。

(6)责任意识淡薄,无理想可言。做一天和尚撞一天钟,填空、选择题乱猜答案,大题放空,考几分都无所谓,心中没有目标。

(7)良好习惯没有形成形成。个别学生,每次考试成绩都不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲效果不好,课后作业没有保证真正弄明白。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强,对家长的唠叨和老师的批评习以为常。

(8)自信心严重不足。特别是一部分小学基础较差、学习有困难的同学,由于学习落后,产生对某些科目的恐惧,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。

(三)个别家长存在的问题

(1)有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,不加分析便时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚。

(2)有的家长要求一大堆,却不认真检查落实,经常是雷声大,雨点小,或者是虎头蛇尾,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空子。

(4)个别家长经常在孩子面前说他自己过去怎么怎么坏,老师被他整得如何如何惨,女生被他整得如何如何的狼狈不堪等等,孩子的是非辨别能力还不是很强,认为这样很酷,事实证明:凡是碰到有这种家长的学生,违纪就会变成家常便饭。

(5)有的家庭“男主外女主内”的分工过于明确,导致父亲对孩子的事情从不过问,母亲天天唠叨又没有效果,爷爷奶奶又宠爱有加,孩子肆无忌惮,无法无天。

(6)个别家长由于对学校或老师有看法或不理解,就当着孩子的面说三道四,甚至破口大骂,殊不知学生一旦对老师有看法,他的课懒得听不说,有的还跟老师对着干,忘了自己到学校来的目的是什么。

三、安排个别家长发言

四、结束语

最后,谈几点对家长同志们的希望:

(1)做一个榜样型的家长,有道是:上梁不正下梁歪,家长的言行举止对孩子的成长影响巨大,家长要重视平时的言传身教,做到正人先正己。

(2)做一个监督型的家更多内容请访问:中国《初一(8)班家长会教案设计》

初三线上家长会心得体会

第一段:引言(200字)

初三线上家长会是一项旨在加强家校合作的重要活动。作为一位家长,我参加了这次特殊的线上家长会,并对此有了一些深入的思考。在这篇文章中,我将分享我在初三线上家长会中的心得体会,让人们认识到这次特殊形式的家长会的重要性和对家庭教育的积极影响。

第二段:家长参与的重要性(200字)

初三是孩子们成长的关键时期,他们面临着升学压力和身心发展上的困扰。因此,家长的参与对孩子的学习和发展至关重要。而线上家长会为家长提供了一个了解孩子学习情况和帮助孩子解决问题的良好平台。在家长会上,通过与班主任和科任老师的交流,我了解到孩子在学习上的困难和不足,也获得了针对性的建议和反馈。这种参与让我更好地了解并照顾到孩子的成长需要,促进了我们之间的良好沟通和合作,为孩子的学习提供了有效的帮助。

第三段:师生家三方的合作(200字)

初三线上家长会实现了师生家三方的有效合作。在线上家长会上,我们家长不能再仅仅是被动地接受孩子学校的信息,而是可以主动参与到孩子的学习之中。与老师的交流和合作,使我们家长能与老师共同解决孩子学习中的问题。在线上家长会中,老师们耐心地回答我们家长的疑问,给予我们专业的指导和建议,让我们更好地理解孩子的学习状况,与孩子和老师形成良好互动。这种合作形式有助于形成家庭、学校和社会的共同教育力量,为孩子提供更全面的教育服务。

第四段:家庭教育的重要性(200字)

线上家长会也让我更加意识到家庭教育的重要性。课堂教育只是培养孩子成长必不可少的一环,而家庭教育则是决定孩子学习成绩和人格发展的关键因素。通过线上家长会,我们家长更好地了解到孩子在学校的表现和需求,得以认识到家庭教育工作的重要性。我们可以与孩子一起制定学习目标和规划,并提供必要的支持和鼓励,去引导孩子形成良好的学习习惯和价值观念。这种深入的家庭教育有助于提升孩子的综合素质和人格塑造,为他们的未来发展奠定坚实的基础。

第五段:结语(200字)

通过初三线上家长会,我深刻体会到家校合作的重要性和家庭教育的积极影响。通过与老师和孩子的共同努力,我相信我们一定能够帮助孩子度过初三的学习困境,为他们的未来发展铺平道路。我会继续积极参与线上家长会,并在日常生活中加强与孩子的沟通与交流,为孩子的学习和成长提供更多有益的指导和帮助。我相信,在家庭、学校和社会的共同努力下,我们的孩子一定会取得更好的学业成就和人格发展。

初三家长会课件

二、主席台就坐:孙校长韩修江李兵刘振国薛太江

三、主持人致词

尊敬的各位家长:上午好!

首先,请允许我代表开发区第七中学初三级部的全体老师对各位家长的到来表示热烈的欢迎!今天能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,可以看出大家对自己子女的关心和对我校工作的支持。

我们召开这次家长会的目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,总之一句话,就是“一切为了教育我们的学生健康成长”。这也是我们教育的一个根本出发点,我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会,一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

今天家长会的主要议程分四部分,一是由韩修江就《如何做好家庭教育》向各位家长作报告。二是由学校孙校长和家长们一起探讨如何才能更好的教育孩子。三是由学生家长代表谈教育孩子心得体会。四是由各班班主任向您汇报每个学生学习和在校表现情况。

会议进行第一项:由韩修江就《如何做好家庭教育》向各位家长作报告。

会议进行第二项:由学校孙校长和家长们一起探讨如何才能更好的教育孩子。

会议进行第三项:由学生家长代表谈教育孩子心得体会。

会议进行第四项:请各位家长到我们的各班级教室,听班主任老师向您汇报每个学生学习和在校表现情况,最后,希望家长同志们对于学校的工作、对于我们的年级教学管理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。谢谢!

初三家长会总结

我们初三(1)班在上周一(9月20日)召开了家长会。本次家长会召开目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也想促使家长们能够积极主动地参与到学生的教育管理中来。本次会议重在激励,重在反思,重在发现问题,从而找准教学的提升点。

初三年级的家长会有别于其他年级的家长会,因为学生进入毕业年级,家长的关注点也就相对集中在学生的在校学习情况,这一学期有是很关键的一学期,家长尤为重视。所以正是在这种形式下,我们全组的任课教师结合巴州地区初三质量分析会以及校质量分析会的精神,充分准备了这次家长会。同时,我们的这次家长会又是一次老师、家长共同参与的家长会。刘校长、曹主任以及我们初三年级组的全体老师出席了会议。会议上首先由我介绍了班级的总体情况,同时各任课教师结合本学科的特点,找出前一阶段存在的问题,同时明确下一阶段的改进办法。特别要感谢刘校长在会议上又进一步给我们初三年级全体师生明确了三种意识:即初三意识,中考意识,时间意识。首先学生必须意识到自己是一名应试的初三毕业生。既要学好初三的新课内容,又要有计划地进行复习。其次中考是每个初三考生必须面对的,中考是个人与个人的比拼,不能靠别人,也不能抱任何幻想,只有相信自己,每个学生自己都是中考的主人,曹主任告诫我们每个学生:命运把握在我们自己的手里。另外,更要树立时间意识,争分夺秒,只争朝夕。与时间赛跑,做自己命运的主人。最后,会议明确了我们下一步的具体措施:

1、加强个别的辅导,对学习差的学生不要放弃更要关心;

2、加强各科教师与家长的联系与沟通。

会后,家长纷纷表示会积极配合老师的工作。本次家长会让我们全体老师,学生及家长都明确了自己下一步的工作重点。

本次家长会实际到会的家长共32位,有7位家长没有到会,其中有4位家长由于在外地工作,通过电话和我进行了联系,剩余的3位家长不明原因,我在后面将采用电话和家访争取和他们去得联系。