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烦恼小学六年级(实用18篇)

时间:2023-12-06 08:02:34 作者:温柔雨

优秀作文常常可以用朴实的语言表达出深刻的思考和扎实的知识储备。这些优秀作文范文具有一定的代表性,希望能够给读者带来一些启示和思考。

小学六年级作文:烦恼1

曾几何时,我带着心爱的画笔,去探望一只已相识的蝴蝶,欣赏它用自己绚丽的色彩点缀树木;又曾几何时,我携者心爱的相机,去河边等待一片已熟悉的白云,观赏它用纯洁的容貌装饰天空,而如今,一切都变成了回忆。

秋风捋了一网树叶的优美,我无权旁观;春光照耀一池清水的壮丽,我无法欣赏.两条红线相交数的减少是我唯一的目标;红笔留下数字的增大是我唯一的追求.在大事的痛苦和小事的欢乐中,我只能选择前者.

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我的烦恼小学六年级作文

我最近比较烦,比较烦……”咦?是谁在唱呢?不用说,那肯定是我这个“小烦神”在唱了,为什么要叫我小烦神呢?请听我一一道来。我想,如果是你,那你也会烦恼起来的。

事情还得从我上了五年级说起,也许你会想一个五年级的孩子,十一二岁,能有什么大不了的烦恼呀!no!no!no!

你这样想的话,就大错特错了。我也算是一个小大孩了,已经上了五年级了,也正是因为上了五年级,很快就要进入六年级了,面临着毕业考试了,作业开始积堆成山。我天天写,天天做,脑袋大的都快超过篮球了。老师们像一台台留作业的印刷机,有永远留不完的作业,我们都快要消失在作业堆里了。多留作业也行,我们多写、多练,这也是为了我们好吗!可是,最不能让我们忍受的就是老师喜欢拖堂。

那是在星期五的一天,我一看课程表第二节课是数学课,我想:间操的时间又被数学课给吞并了。果然,第二节课的下课铃老早的就打响了,可是,老师好像没听见一样,依旧讲她的课。oh!mygod!快给我们下课吧!我的神呀,上帝以及老天爷呀!(嘻嘻,佟湘玉姐姐,你不介意我和你抢台词吧!)快让老师给我们下课吧!再不下课就玩不上了,正在我祈祷的时候,老师讲了一会就给我们下课了,我们刚要往外冲,“叮铃铃,叮铃铃”下课铃又响了,我们又玩不成了。真希望老师能改掉这个毛病。

不过,这样的好处也不少,每一次考试我们都可以熟练的应对,每次看到考试的成绩,我都忍不住的流出泪花,我们和老师的努力没有白费呀!

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小学六年级作文:烦恼1

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上,作文成长的烦恼。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种**。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重,小学六年级作文作文成长的烦恼。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

我的烦恼的小学六年级作文

大人们的事纷繁杂忙而伤透脑筋,孩子们则是无忧无虑。大人们喜欢喝酒打牌拉关系,孩子们喜欢游戏唱歌提问题。大人们注重外表,受委屈却暗自流涕,孩子们则毫无顾虑,只要想哭,就哭个惊天动地。大人们注重的是亲情家人的利益,孩子们则友情第一。大人们心里常把人生的公式记牢,而孩子们的心里则是一些有趣的秘密。

十三岁的我上了六年级,即将要毕业了。我仿佛走进了苦涩的荆棘之路,时而哭、时而笑,时而品味心中的秘密。现在,我又多了一样东西——嫉妒。因为友谊,因为我只想和她成为最好的朋友,可是,却有人入侵。他要抢走我的朋友,所以让我情不自禁地产生一种嫉妒心理。我认为我身处战场,但又不知是否该拿起锋利的兵器与敌人对抗?还是我应该放下武器,退出这个硝烟弥漫的战场?但是我不甘心,不甘心退出,不甘心放弃这段我认为最美好、最珍贵的友谊!和她一起抢夺吗?我也曾经尝试过,但是我真的有点累了,害怕两败俱伤,所以放弃,但又因为留恋友谊,又重新进入了战场。

有时我有些多愁善感,总喜欢反复地思考,却不厌其烦。可能我不够坚强吧,有时竟会为了这些事而想哭,但是很奇怪——哭不出来,每当这种时刻,就有一种莫名奇怪的伤心涌上心头!

小学六年级作文:烦恼1

·“星期天我生日,大家一定要赏脸来哦......"刚参加完了个生日会不知道是谁在身后说了一句话。”“我送你一个大熊猫。“我送你一个洋娃娃。"......大家说道。"唉!又一个生日,我怎么向爸爸妈妈开口啊。"我自言自语地说。

我垂头丧气地回了家,无奈得对爸爸说:”爸爸,下个星期我同学过生日,我总要买点东西意思意思嘛!给我十元好吗”爸爸语重心长地回答:“逸飞,你的同学怎么老过生日呀!,三天两头地过生日,而且还讲什么排场,记得爸爸那个时候......”“爸爸,你就给我嘛,别的同学都送,我不送多没面子呀!拜托拉!”爸爸无可奈何,只好给了我十元。同学生日的前几天,我走进了超市,买好了礼物,让售货员阿姨装起来,售货员阿姨一边包装一边小声说:“小小年纪送礼还挺讲究。”听了这句话,我心里真不是滋味,拿了礼物就往家里跑。

到了同学生日的日子了,我拿着礼物走到同学家门口,想起了爸爸和售货员阿姨的话,心里十分愧疚,但我还是走到了同学家里,别的'同学都将礼物拿给了过生日的同学,我也不例外。又一次生日过去了,在走的是时候,又不知道是谁说了一句:“再过一个月是我生日,大家别忘了带礼物哦!”“天啊!现在的同学怎么都这么注重排场啊!一次次的生日都要送东西,不送却会被人笑!我多么希望同学朋友之间能多一份友谊,少一份铜臭啊!”我叹息道:“不知这烦人的礼物何时才能停止......”

小学六年级作文:成长的烦恼

进入初中后烦恼越来越多了,小学时无忧无虑的生活,很快乐,很自由,没有压力,主科就两科,作业量也不多,那时的生活很简单,很快乐,就只是和家人在一起,和小伙伴一起玩,上学,放学,不用担心未来的路,进入初中后主科由原先的语文数学两科增加的七科,做不完的练习,做不完的作业,压力从不离开身边,睡眠时间不足……烦啊,真烦!

真怀念小学的生活那是多么的快乐,多么的自由,多么的轻松,真不舍,真不舍,真不想进入初中,进入初中后我就远离了玩这个朋友,亲近了学习这个坏蛋,学习这个坏蛋给于我的只是压力,只是,烦恼,它给于我了我的好朋友玩给于的快乐,自由,简单,它给于的只是玩给于我不了的烦恼,学习坏蛋,请你离开好吗?离开好吗?我想要过着快乐的生活,我不想拥有烦恼,我不想,我不想,离开!离开!当我远离学习坏蛋来到玩的身边时无论我怎么找也找不到最初的简单,快乐,轻松,亲密,感觉好像是陌生人,最熟悉的陌生人!

进入初中后烦恼渐渐的增多,使人厌烦,使人怀念着从前的日子,使人……。

每个人的一生都会有烦恼,烦恼都会陪伴在人们身边,无论怎么甩也甩不掉,怎么逃也逃不了,只有生命终结时烦恼才会真正的离去,离去!烦啊,烦恼!

每个人的一生都会有烦恼,烦恼都会陪伴在人们身边,无论怎么甩也甩不掉烦恼,无论怎么逃也逃不掉烦恼,直至生命终结时烦恼才会真正的离去!

成长,一个普通而深刻的话题。树上的鸟蛋最终变成了一只展翅飞翔的雄鹰,这是成长;墙缝里,一枝小苗经历风雨成了一棵傲然挺立的大树,这是成长;一个偎依在母亲身边婴儿如今却成了懂事的少年,这也是成长。成长再熟悉不过了。成长是攀登高山的过程,成长是一次探险的过程。成长带领我们走向成熟。但成长到底又是怎么一回事呢?如果把人生是在品味一杯茶,那么成长就是在描绘一幅画。

成长真是奇妙的事,有欢声和笑语,也有伤心和烦恼。

没有拼搏的人生是不完美的,没有烦恼的成长是不成熟的。烦恼同样也美丽。或许烦恼带给我们的是伤心和烦躁。但当我们回首往事时,也许会从中明白一些什么,此时的我们已变得更加成熟。有人回把烦恼当作一道不可逾越的坎,想逃避却不知道怎样去面对。但不经历风雨怎能见彩虹?不去挑战怎么会知道自己不行?解决了烦恼,人生就前进了一步,由此能发出感慨,原来烦恼并不可怕,反倒能锻炼自己,提高自己。成长伴随烦恼,烦恼也伴随成长。就算有烦恼,生活也同样精彩。

虽然“不想长大”是很多少年的心声。长大了,烦恼也就多了,真希望永远是童话中长不大的孩子们。但是,烦恼其实是一种磨练自身的机会,它们让我们体会人生的百味,解读人生的真谛,了解人生的百态,从中酝酿出人生的哲理。战胜烦恼,最重要的还是个人的心态。有些人把烦恼看成是一种获得,他就能成为强者;而有些人把烦恼看成是一种失去,他只能生活在烦恼的阴影里。

成长永远是美好的,烦恼同样也是灿烂的。当我们再次倾听《小小少年》的旋律时,是否是怀着一种轻松愉快的心情呢?成长与烦恼相伴。

人生路漫漫,烦恼无其多!古人云:少年不知愁滋味。然而,对于我们新一代来说,“愁”,我们实在是品尝的太多了!

刚进家门,我就欢呼道:今天周五,明天双休日,终于可以休息休息了。”将书包潇洒的往沙发上一扔,打开电视,抱着一堆零食,悠闲地观看着节目,开始享受了。

“就知道看电视,也不知道把书看一看,电视给我关掉,回房看书去!”刚没看一会电视,一个不和谐的声音响起。我知道,是妈妈下班回了拉。转过头去,我用一种乞求的眼神看着面露怒色的妈妈,“可是妈妈,今天是周五哎,明天就是双休日,稍微放松一下应该没什么的吧,妈妈,求你了让我看一会儿吧。”“不行。”妈妈厉声道:“去,马上去给我写作业去,不让等你爸回来打死你!”带着无尽的不甘,我无力的走向房间。

“嘭”,妈妈将一堆作业仍在书桌上,冲我冷冰冰的说:“今晚必须给我写完,写不完不准给我睡觉,明天还有事要干。”话毕,“嘭”的一声门被关上了。此时,硕大的房间里只剩我一人孤零零的呆在房间里发愣。

看着这堆小山似的作业,我不禁苦笑一番,心中感慨道:“妈妈,我知道你这是对我好,是为我的前途着想,然而,你可以对我稍微放松一下吗?你不觉得对我管的太严了一些吗?我是一个人,一个活生生的人,并不是一个机器,况且机器也是要休息的。请你给我些许自由,给我一点独自飞翔的时间,给我一些同龄人娱乐的时间。知道吗?我,渴望自由!

烦恼、压力就象无数颗沉积了十多年的定时炸弹瞬间爆发了出来,它那强大又震撼的力量使我承受不了;像刺眼的闪电,直劈我的头顶,几乎使我崩溃。

临近期末的时候,我的数学考试考砸了,看着这分数,眼泪君被使我悲痛欲绝的分数给生拉硬扯的扯了出来,把我这一天的情绪都给分数恶魔搞得稀把烂了。其实这是我因为成绩君第一次哭,不是因为第一次考这么差,而是因为下一场考试是——期末考试!我担心考不好。

马上就要期末考了,我该怎么办?我听被人说,在墙上挂一张柯南的图片,就叫“挂柯南”也就是挂科难。其实我刚开始也不信,但很多同学都这样做我也就跟着他们赶一下潮嘛。

最后几天了,我心里很紧张,虽然老师布置的作业很多,但我总能挤出一些时间来复习数学,渐渐地我的计算能力提高了,不会在犯一些低级错误啦!

过了几天,分数下来了,虽然我考得很好,但百密一疏,公式记错了,扣了3分。我已经知足了,因为每个人在成长的道路上,必须经历种.种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种**。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。

可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了每天回到家,便是被一大堆作业搞得晕头转向,我奋力的写啊写啊,可作业今天写完了,明天还有,似乎永远也写不完。在学校我一天都在埋头苦读。老师在催促着,家长在监督着,我尽管很认真得对待学习,但其实我恨学习,学习枯燥、乏味,让我苦不堪言。

回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。现在的我凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。

但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就和现在的我一样,凡事都应有自己的主见,不能时时都依赖父母,我也该独立了,也该学着自制、并在压力中不断调整自己,渐渐成长了。

阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。

烦恼小学六年级作文

人的一生心里面有很多的烦恼。谁的一生都不是一帆风顺的,谁都会遇到一些令人讨厌的烦恼(不如意的事)。但是这些不如意的事是我们成长过程中的一部分。

我的烦恼有很多,这些烦恼大部分都是与学习有关的。学习的压力就是我的烦恼,还有一些其他的事也是我的烦恼。

现在我就上初中,马上面临的是地理生物的中考,可是,不理想的成绩让我越来越担心了。每天都有在复习地理生物,即使这样我还是很担心自己会考的很差,这就是我的烦恼之一。

除学习的压力之外,我还烦恼是自己的不自律,不太坚持。每当周末在家学习写作业时,我总是克制不了电子产品对我的诱惑。总想放下手中的笔去看一会儿电视,去玩一会儿手机。这样的烦恼很让我讨厌,讨厌自己的脖子里不坚持。

我还有一些烦恼也是关于学习上的。在学习上,每当自己有些题不会写时,我有想着去问老师,可是心里在想,身体却不在行动。我很想问老师们去,却又总是不想去。这也是我烦恼。

关于烦恼还有一个就是睡眠这方面。我每天都会按时睡觉,可是睡眠还是不足,看起来像是没睡醒,没有精神。在上课时,我总是很想去睡,但是我一直在说自己不能睡,到了上课我才会在桌子上休息一会儿。这也是我的烦恼之一。

这些就是我的烦恼,也是我成长的足迹!我想,这些烦恼都会过去,毕竟人生没有过不去的坎!

六年级的烦恼作文

小时候,我有个天真的梦想,就是能快快长大,无忧无虑地干自己感兴趣的事情。可是――当我真的长大了,上了小学,才发现成长的烦恼数不胜数,最痛苦的就是没有时间尽情玩耍!

一天晚上,我早早将老师布置的作业写完了,伸个懒腰,看看时钟,才七点半!我顺手从书架上拿起一本书,津津有味地看了起来。正看得起劲,妈妈进来了。她伸过头,见我看的是一本课外书,立刻架起了“机关枪”:“作业做完了吗?做完了还不赶快去拉琴!有时间看书还不如去看《同步作文》。早点完成了赶紧睡觉!我早跟你说过睡眠不足……”在“机关枪”的扫射下我晕头转向,非常不情愿地起了身去拉小提琴。

好不容易拉完了琴,我坐到沙发上抓过一本《盐丁儿》翻了两页,刚沉浸在主人公悲惨的命运中,那“嗒嗒”的枪声又响了起来“你怎么还有空看书呀,今天难得早点拉完琴,睡前抓紧时间做点奥数不好吗?你上次考试……”我赌气地把书一扔,拖拖拉拉进了屋。

过了一会儿,妈妈又幽灵似地飘进了我的房间,她见我的奥数题只做了几道,火冒三丈,愤怒像手榴弹一样朝我狂轰滥炸起来:“这么久才做了两道,你到底……”直到入睡,仿佛还能听见妈妈的唠叨声。在梦中,奥数、阅读、练字在妈妈手中变成了一个压榨时间的机器……不过,成长的道路上虽然有这些烦恼,也并非没有快乐。有时候我想象自己是一匹驮着行李的骆驼行走在学习的沙漠中,虽然行李很重,虽然步履蹒跚,但总会有清泉,更有那时时袭来的微风和花香,能伴我到达希望的绿洲。

六年级的烦恼作文

最近我的烦恼特别多,不知道往哪发泄,于是我开始把我的心事写在日记本里。

如今我把日记本带学校去,妈妈总是找借口说我把日记本弄掉了,我迫不得已又把带回来了,但每当我写日记的时候都发现妈妈偷看的。

第一次那么恨妈妈,不想理她,现在都不知道该怎么办。我认为写日记是一种美好的回忆,可妈妈都说那很傻,让我气愤,现在想起来就想哭。日记本里写的可都是我的秘密,虽然没什么很重要的,但我把每天和他的值得回忆的事都写了下来,但我并没有进一步的打算,只是简单的记下来而已,妈妈却总偷看,让我没有面子,我都不知道怎么办!

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

烦恼小学六年级作文

每个人都有自己的烦恼:学习压力大,脾气暴躁,画画不好而我的烦恼则是写的字太丑。

我真的觉得自己写的字好丑。有时候非常大,几乎能占满整个格子;可有时候又会走极端,非常小,能和蚂蚁相比了。

一次,写家庭作业时,我又控制不住自己,写的字极大。一条长线上,只写了11个字。妈妈看到了,眼睛立刻就瞪大了,生气地对我说:“怎么写的,这么长的线,你只写了这么点儿字?”我低着头应了一声:“知道了,现在改。”可才过了一会儿,我的字又不由自主地大了。妈妈看了直摇头,她是操碎了心,我也是烦死了。

因为字丑,老师经常让我重做作业,妈妈因此给我报了写字班。练了一阵子后,我觉得在写字班上已经写得不错了,可一回到班上我的字立刻就变了,简直就是鬼画符。我因此下了好几次决心,要把字练好,但没有一次坚持下来,总是三分钟热度。我最大的烦恼就是这个,差点儿没烦死我。直到现在,每次考试卷子发下来,我总会有答题是因为字丑而被认为是错的,所以我成绩总稳定不下来,行走在奋力追赶前几名的路上。

唉,字写得不好,真令人烦恼。我要每时每刻注意自己的字,不让它飞起来。我已下定决心要把这个烦恼除掉,不让它有立足之地,希望这次我真的能做到。

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

六年级的烦恼作文

在人生的旅途中,我收获了快乐与欢笑。但面临眼前的景象,我再一次陷入深思。我这个“小小少年”的烦恼就是组长这个芝麻官。

这学期,我当上了组长。本来是一件高兴的事,但面临着眼前的烦恼,我很无奈,最为突出的有两点。

一是打扫卫生。每当我们这组值日的时候,我可头疼了。他们谁也不愿意多打扫一丁点,都愿意提前走人。同一种方法,大家各抒己见,使我们的“矛盾升级”,最后摆手走人。每一次,最后我一个人慢慢扫,苦啊!

二是检查作业。每当我检查他们作业的时候,他们总会有100个理由说明作业未交或未做的原因。而我总有问个理由说服他们。到交的时候,白板,我又得花我午息的时间讲题,常常讲得大汗淋漓。转身一看,那里又在抄作业,这可是老师禁止的。身心疲惫的我看到这一切不由得气愤,便去报告老师。当他们受到惩罚的时候,我也跟着受罪。谁叫本组都是我的好朋友呢?我两处难啊!

同学,你能体谅我吗?体谅我这个新官上升的组长吗?体谅一个正在烦恼边际挣扎的人吗?愿我的烦恼尽快消失。今日,我总算明白老师的难处,更能体会那种急切的心情。我感慨:做一个组长难,做一个好组长更难,尤其是为这种刚刚懂事的同学当组长更是难上加难。

六年级的烦恼作文

每个人在成长中都会有烦恼,如果你想知道我的烦恼是什么,我就会说:“我的烦恼就是妈妈总是说我不够淑女,还有个子不高。”

我喜欢边看电视,边吃零食。每当这时,我就会把脚放在茶几上,躺在沙发上,用夹子把刘海夹住,整个人像一个大大的“八”字形,因为我怕热。手抱几包零食,津津有味地看着,看到精彩的地方,我还会放声大笑。这时,老妈又传来“河东狮吼”:“你都这么大了,还这么随随便便的,你可要多顾及自己的形象,做个淑女。”

我不屑一顾的想:这有什么关系?淑女又有什么好的?淑女还不是装出来的,做人就不能太假了。我虽是这么想的,可还是以答应的口吻说:“嗯嗯,遵命,母亲大人。”接着又把脚放下,坐好。可没过多久,我又情不自禁地翘起了二郎腿。循坏几遍,妈妈也无可奈何了!哦耶!

我好歹也长到了中等个吧,为什么总是有人觉得我矮呢?还记得有一次,我一如既往的去吃早餐,遇到了妈妈的同事,她问我:“你几年级了?”“六年级。”“哦!我还以为你四年级呢!”这句话也太伤人心了吧,我有那么矮吗?不要小看人好不好?我生气的想。

我相信,这些烦恼都会随着时间一起消失的,就让它们尽快远离我,让我做一个无忧无虑的人吧!

六年级的烦恼作文

我,一个瘦瘦弱弱的女生,白皙的皮肤,小小的鼻梁。美中不足的是鼻子上架着一副大大的黑框眼镜,几乎遮住了我的半张脸。虽说这戴眼镜的时间不长不短,可有时真让人“痛不欲生”。

有一次上课,老师提了个问题,我思考片刻,突然想到了答案,急忙举手。就在举手的一瞬间,手甩到了镜框上。只听“啪嗒”一声,眼镜掉在桌上了。等我戴上眼镜时,发现问题已被人捷足先登回答了。唉,真可惜!

还有,下课跳绳时,我像鸟儿一样弹跳自如,眼镜也不甘示弱,在我鼻梁上跳起来。最后还玩起高空滑梯,从鼻梁上一直滑到了地上,差点踩碎,可把我吓坏了。

每天放学时,眼镜都风尘仆仆,镜面上不是指纹就是油迹和水渍,回家还得给它先洗个澡。

最痛苦的还是吃饭的时候,我看着眼前满满一桌热气腾腾的美味佳肴,正打算大快朵颐时,眼镜又开始“闹情绪”了。镜片上升起一层白白的雾,害得我在空中左挑右夹,跟盲人似的。我心中臭骂:“该死的眼镜!”

我要告诉那些还没戴眼镜的伙伴们,一定要好好保护眼睛,不然也会跟我一样了。

六年级的烦恼作文

成长的点点滴滴,像一颗露珠,在太阳的照耀下,折射出成长的历程,可又像昙花一现,眨眼即逝。在成长中,我们有许许多多的开心事,也有许许多多的烦恼,当然,我也不例外。

我家一共有3个小孩,我、慧叶、天海,天海最小,慧叶最忙,忙得几乎没有时间和我们玩,所以我和天海经常在以前,我们两个在一起久了,便经常吵架。记得有一次,我正在做作业,正做的认真的时候,他突然跑过来拉起我的手腕,叫我和他去帮哥哥买烟,我看了看时间,都8点过了,我作业还没做完,我便叫他自己一个人去买,可他硬要拉我和他一起去,我有些生气了,就大叫:“这么近,你走开去!”妈妈在书房听见了,说:“又在吵什么?”她边说边走过来,然后又问天海怎么了,他不吭声,于是我说:“我在做作业,他硬要拉我和他去帮哥哥买烟。”我还以为妈妈听后要叫他自己一个人去买,不料,妈妈说的却和我想的恰恰相反,她叫我陪他一起去买烟,我硬不去,于是妈妈瞪了我一眼,说:“这么晚了,你不陪他去,万一出事了呢?”我又说:“我作业还没做完,再说,有路灯,他这么大了,能出什么事呀!”妈妈似乎生气了,她和天海去买烟回来后,又向爸爸告了我的状,我很生气说:“怎么是我的错了?明明他不会出什么事,我作业又没做完,为什么要和他去买烟呀?”说着,说着我眼泪就不知不觉流了下来,爸爸有些不高兴了,他说:“天海比你小,你就不能凡事都照顾着他吗?”我很委屈地说:“为什么呀?你们怎么这样呀?明明我没错,干嘛把错都怪我头上呀?”我说完便跑回自己的房间,趴在床上大哭,我就不明白为什么大的一定要照顾小的?为什么大的有错,小的就没错了?可不明白归不明白,委屈又归委屈,因为我是大的,所以一定要不让小的受委屈、吃亏。

成长的天空不可能永远晴空万里,有时也会乌云密布,所以我们应该以开心的心态去面对,不管风风雨雨,其实笑一笑就过去了。

六年级的烦恼作文

听到烦恼暑假这四个字,你也许会感到很奇怪暑假不是很快乐的吗?为什么会感到烦恼呢!就让我来说一说吧!

刚从紧张得让人窒息的期末中挣脱出来,本以为暑假可以好好自由自由:看完一本小说、听听音乐、游游泳、想怎么睡觉就怎么睡觉、看什么电视就看什么电视……可谁知,在我毫不知情的情况下。作文班、奥数班、小提琴班、钢琴班、英语班已经蜂拥而至塞满了暑假的每一天,这何不让人叫苦啊?妈妈看见我这表情一脸整天严肃唠叨个不停:“趁这机会不好好补补,怎么有实力和别人竞争?”老爸在一旁苦笑着,无奈地摇了摇头说道,“姑娘”这叫大补啊!唉,可怜天下父母心!这种注定了我这美好的暑假完全破碎了,会迎来悲惨的命运。

一大清晨,闹钟便早早的把我叫醒。马上拿起作文老师给我布置的“经典”古诗来背,这故事有100多字,背白话文我还能背上一个多小时,可是偏偏让我背古诗,我可没这个能耐。10点钟,我又得去上奥数班。初来这里我对一切都不习惯,找不到一点上课的气氛,听了半天,也摸不着头脑,一节课就这样迷迷糊糊的过去了。接下来是英语班,那些单词、发音、音符,我根本听不懂。

妈妈你不要在让我在这样度过这个暑假了,如果你每一次暑假都这样,我迟早会变成书呆子的,我长大了,会安排自己的时间,我也要有快乐的时光,妈妈请把我的快乐时光还给我!

六年级的烦恼作文

烦死啦,烦死啦,真是难闻。爸爸每当吸烟,我都烦死啦!爸爸您别抽烟啦,您再抽我就受不了啦。您那浓浓的烟气就像一个炸弹似的,一碰了它就会炸得粉身碎骨。

您那火浓一只一个个炸弹似的烟,您就不抽了,反正抽了也没有好处,不抽一可以节省钱,二对大家都有好处,三可以让新空气迎面扑来,让污染空气垂头丧气的走开,不让它再来害大家。您看您不抽烟有多大的好处呀!可您就是不听别人的`劝告。

抽完一包又一包,反正接连不断的抽,别人没钱了,就不抽了,可是你没钱了,还向妈妈要钱,一要就是几十块。还有一个烦恼,就是每天早晨,你的人已经走到很远了,叫也叫不醒,打也打不醒,吵也吵不醒。

就像一个木头一样,倒在那里,永远永远倒在那里。就算醒了,起码也要十分钟才离开床,半小时穿上衣服。给人一种无精打采的感觉。如果你能改正这二个缺点的话,我不会挂着一张烦恼的脸,会天天挂笑脸,兴高采烈的小脸。