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大学英语四六级写作(优质15篇)

时间:2024-02-12 11:56:09 作者:ZS文王

英语是世界上最常用的第二语言,掌握英语可以帮助我们更好地适应国际社会。这些范文还展示了作者们学习英语的态度和努力,给我们树立了学习的榜样。

备考心得大学英语四六级写作诀窍

江涛:接下来我们讲听力。紧接着就是听力,以前是第一个部分。听力,前面的八道题目我个人认为应该是咱们平时培训的重点,平时自学也罢,上培训班也罢应该是一个培训重点,而且这个也说不出什么太多的新意,从托福考试进入中国到四六级,其实短对话相对来讲都是比较简单的,这个咱们不说了,八道题目。八道题目对于水平一般的同学来讲应该至少要做对五道题目。它的难度相对来讲是比较低的。

接下来是两段长对话,两段长对话在我们现在的四级网考里面也是出现的,这个长对话我提醒大家在听的时候,因为它不像短对话,短对话你一个没有听出来没有关系,第二个跟第一个一定是之间没有任何的联系的。它不像是多米诺骨牌“一招不慎全盘皆输”。长对话很多人听的时候注意力会发生疲倦,这个时候一定要注意你要找到判断好在长对话的过程当中男士和女士的位置,一般来讲在四级当中,男女双方扮演的两种角色,一个是提问者,一个是解答问题者。你一定要找到他们二人的分工的时候,这个时候你才可能在听的时候注意休息,注意节奏。

往往可能女孩子提出来的问题就是你要解答的问题,而男的马上要说的就是这个题目的答案。所以说要找到这种节奏感。

短对话和长对话我相信一直都是咱们尤其是高考改革之后听说在高考的比重当中,重要性得到了加强之后,我相信这都是咱们中国考生应该是强项。应该要在这两块要拿分。

接下来到了第三块,我个人认为你在听之前一定要把所有的题目看掉,用这个题目来预估你将要听到的文章的内容和框架,提前脑子里预热一下,比如说我看了这几道题的题干和选项,有哪个教授曾经说到了什么东西,这都是可以在题干和选项当中可以看到的。所以说这是我对大家的提示。

再有对大家的提示就是傻人自求多福,一般这十道题目是大多数我们大学生被打得屁滚尿流的一部分。我们大学生把精锐部队全集中在短对话和长对话,这是对的。一定要让我的上马拼对方的中马,拿我的中马拼对方的上马。把在范围之内尽可能的多得。在这个部分掌握好一个心态,就是舍弃原则。这道题目实在做不出来就舍弃,那也比七上八下好。

再下来听力的.第四个部分就应该是复合式听写。这部分很丢分。前十道题,考生往往很可能是听得稀里糊涂,天昏地暗,还能做对几个,不小心,懵对了,这是一种情况。

可是复合式听写是即便你听懂了,你都未必一定能写出来。所以说在这部分你说有什么技巧,说实话,这个跟实力是很挂钩的,没有什么太多的,你说这个单词我拼不出来怎么办,拼不出来你就你就丢分,没有太多的技巧。我只是提醒广大的网友朋友们,你做完这个复合式听写一定要注意语法和拼写,这是很重要的。

语法你就爱注意一下大小写,有的时候这个空可能就是在句子的第一个字,你听出来了,但是如果你的首字母没有大写的话也会算错,这个就很划不来了。还有根据谓语动词的形式判断单复数。你可能听出来了一个词是什么意思了,可是由于时间优先,精力有限,你没有太多的精力判断它是单数还是复数,位于动词是are,那主语一定是一个复数的。第一遍是听不出来的,只有在检查的时候应该注意一下。

再要说什么呢?写不出来就是死路一条,很明摆着的,这是听力的这四个部分。

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大学英语四六级分值明细

1.作文。作文的分值为106.5分。注意:作文要求会以全英文的形式呈现。三套卷子的题目各不相同,但主题相同。例如202年6月四级作文题目,分别是围绕提高学校的服务来写,分别为诊所、图书馆和课外活动。作文的时长为30分钟。这是第一部分。

2.听力。听力总分为248.5分。四级听力由短篇新闻,长对话和听力篇章组成,时长为25分钟。六级听力由长对话,听力篇章和讲话、报道、讲座组成,时长为30分钟。(第二部分)。

3.阅读理解。阅读理解的分值与听力相同,均为248.5分。四六级阅读理解均由词汇理解、长篇阅读和仔细阅读组成。词汇理解即为选词填空(十五选十),总分为35.5分。长篇阅读即匹配性问题,总分71分。仔细阅读,分为两篇,共为142分。阅读理解时长40分钟。(第三部分)。

4.翻译。翻译与作文的总分相同,都为106.5分。翻译是汉译英。选材涉猎广泛,但大多数都为中国传统文化。翻译为段落翻译。总时长为30分钟。(最后一部分)。

大学英语四六级分值明细

按照《大学英语课程教学要求(试行)》修订考试大纲,开发新题型,加大听力理解部分的题量和分值比例,增加快速阅读理解测试,增加非选择性试题的题量和分值比例。

2013年8月17日题型调整后,现行阶段的四、六级考试内容由四部分构成:听力理解、阅读理解、综合测试和写作测试。

为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化,进一步提高听力测试的效度,全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整占35%。

阅读理解部分比例调整为35%,其中词汇理解(选词填空)占5%,仔细阅读部分(carefulreading)占20%,长篇阅读占10%。

仔细阅读部分除测试篇章阅读理解外,还包括对篇章语境中的词汇理解的测试;长篇阅读部分测试各种快速阅读技能。翻译比例为15%。写作能力测试部分比例为15%,体裁包括议论文、说明文、应用文等。

大学英语四六级作文点睛佳句

离四六级考试不到一个月啦,大家备考得怎么样啦?给大家总结了一些快速阅读的答题技巧,希望对大家的复习有帮助。

快速阅读由于篇幅较长,这就要求考生一定要培养浏览阅读和查读的技巧,力求在短时间内把握文章及定位题目在原文中的位置。

题型多样化要求考生必须通过大量的阅读,培养在10分钟内就将所给出的答题信息在略读中找到,在寻找中摘出的能力,方能在考试中游刃有余。

如何定位阅读的信息?

1)定位源信息的锁定(特殊词汇,如人名,地名,数字,关键词)。

2)文章中定位点的确定。

a.标题法。

从大标题中概括的文章主旨大意,从小标题获得文章各分项内容的概括。将细节题包含的.大意快速定位在不同的小标题内容中。

b.标点符号。

一般来说,文章中的各种标点符号分别有一下意义:

破折号(语义递进,解释说明)。

引号(突出信息)。

括号(注释)注意中文注释。

c.语法结构标记。

结构标记即语法结构信号。这类标记可以帮助我们判断词性,继而理解单词在句中的意义。

冠词:后跟名词或名词短语。

副词:常以-ly结尾,所修饰的动词往往比较重要。

3)适当的同义转换与推断的能力。

希望这些技巧总结对大家复习备考有所帮助,2012年12月英语四级六级备考,我们一起加油!

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备考心得大学英语四六级写作诀窍

四、六级写作重点考查考生的英语表达能力,阅卷老师最重视的是语言,考生最需要提高的也是语言。有的同学以为使用一些高难词汇就能取得高分,其实不然。中英文写作都讲究“平淡如水”、“简洁就是美”、“绚烂之极,归于平淡”。美国作家海明威经常使用小学词汇,但他是诺贝尔文学奖的得主,可见语言的好坏不在词藻的华丽与否,而在于使用得是否得当。中学词汇用好了,完全可以取得各种英语写作考试的满分。当然基础较好的同学,恰当使用高难词汇有助于提高分数。但是不要盲目追求难度,“与其写一个错误的复杂句,不如写一个正确的简单句。”

四、六级写作话题、观点和字数都有严格限制,它只是一个展示你英语书面表达能力的平台。因此,考生应该把构思的时间减到最少,把主要精力放在推敲语言上,力争将语法、拼写、标点等低级错误降至最低,力求用词用句准确恰当,表达地道。这样,即便没有使用高难词汇和句型,也可以保证稳得及格分数。切记作文不是口语,语言永远第一,它决定了得分高下。

阅卷老师在语言方面主要从两个方面进行评判:

1、基本正确。

四、六级考生的最大问题不是写得太简单,而是严重错误太多。基础一般的同学即使使用小学或中学词汇和句型,只要使用得基本正确,也可以得到及格分数。考生最常犯的语言错误有三类:语法、拼写、标点。最常犯的语法错误包括:时态、冠词、主谓一致、名词单复数等。

2、丰富多变。

基础较好的同学,要想取得四、六级写作高分,应做到丰富多变。丰富多变体现在词汇和句型两方面。同一词语在一句话、一个段落乃至一篇文章中最好不要重复出现,应尽量使用同、近义词替换(无法替换的关键词除外)。例如:think可以替换为reckon,assume,argue等词。如果想不到同、近义词,可以使用上义词进行替换。此外,句型也应考试.大富于变化,不要拘泥于主谓宾句型,可以使用主系表、过去分词和现在分词短语作状语、不定式短语作状语、状语从句等多种句型。

四级作文如果量化成句数,只需写10句左右;六级只需12句左右。全文应以短句为主,长短句相结合。所谓短句是指10个词左右的句子,不能全篇都是5、6个词的短句。同时,全文应有一定数量的长句,一般15~20词即可,太长则易冗赘。有的同学以为只写长句不写短句,就能取得高分,实际上老师看长句会觉得很累,以为你不会写短句,通常不会给高分。如果一篇中文作文每句都30多个字,定然晦涩难懂,英文也不例外。精炼的短句可以放在段首表示强调;复杂的长句可以进行具体的论证、举例或描述。

二、高分真经。

(一)背诵。

注意句子和句型不一样,精彩句子应作为单词来记忆。背诵前,确保自己已充分理解所有内容。

语言学习有两个关键词――输入(input)和输出(output)。听力和阅读属于输入,考生处于被动状态,只需在考场上将听到和看到的东西弄懂。应对这种题目的技巧很多,容易在短期内提高。但口语和写作属于输出,考生必须变被动为主动,这很难在短期内突破。没有大量的输入,很难进行自由输出。

四、六级写作需要在30分钟内完成一篇短文,共计120或150余字,很多同学叫苦不迭。但若将其改为中文作文,大家就会觉得易如反掌。原因何在?俗话说:“熟读唐诗三百首,不会做诗也能吟。”同学们从小到大背诵了大量中文佳作,可以随意组合,自由输出。然而,在英语学习中,多数同学只沉溺于背单词、抠语法、做阅读,很少有人背诵英文文章。正因为没有大量输入,写作才始终处于“挤牙膏”状态,想一句说一句,说一句翻译一句。

提高英语写作要多读、多背、多写、多改。多读、多背是首要任务,是积累输入的关键。考生应大量积累经典英文句型、表达和范文,平时勤于背诵。

有的同学问我,说自己背过很多英文文章,但上了考场还是大脑一片空白,什么都想不起来。这种情况很常见,主要有两个原因:一是没有进行造句的工作,只是盲目背诵。二是背得不够熟练。学习任何东西都讲究先求质,再求量。大家英语考试.大学了很多年,文章看了很多,为什么写作还是学不好?关键是量铺开了,但质没有上去。一篇文章应背到脱口而出的程度,如果还需要过脑子,就证明背得不够熟练。一知半解,背得再多也是徒劳。

(二)默写。

背完经典范文后,进行默写。然后对照原文纠错,搞清楚错在什么地方。多数同学在写的时候都会犯小错误,如拼写、单复数、大小写等。这些就是你在写作中的弱点,也是阅卷老师最不能容忍的地方。培根说过:“writingmakesanexactman.”(写作使人精确。)只有默写下来你才会发现自己常犯哪些错误。

(三)中译英。

中译英也是提高写作的好方法。根据范文的中文译文,将其按自己的理解译成英文。译完后,你就会发现自己的翻译和原文有很大差距,这些差距就是取得写作高分的关键。这时,对照范文,看看原作者是怎么写的,思考为什么这么写。同样的一句中文,范文中使用了哪些词汇和句型?你使用了哪些词汇和句型?学习范文使用不同的词汇和句型。通过不断练习,你的写作水平不知不觉就提高了。

(四)写作。

模仿范文写作新的文章,套用范文的精彩词汇、句型、句子和框架。最初套用时可能比较生硬,但随着不断的积累,组合起来会越来越顺手。

上述的高分策略是提高四、六级英语写作水平最有效的方法。在练习写作考试.大的初始阶段,可勤查语法书和字典等工具书,背记常用词和短语,以扩大词汇量,拓展知识面。背单词时要深刻理解所背词语的内在含义,并了解其使用环境。备考时,熟记一些过渡词、句型和范文,并进行仿写。考试时,使用学习过的、熟悉而有把握的词汇和句型,没有把握的句子,尽量采取“回避政策”,切忌自编自造汉语式的英语词组和句型。

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大学英语四六级作文

作文是相对于其他题型容易在短时间提高的题型,四级要求不是很高。你可以到网上找些模板,读读真题优秀范文,这个是不错的提高方法。

六、总结。

首先自己要学会总结,自己做练习的时候一定要严格按照时间做题,习惯了在考试中就不会做不完了。平常练习时候不要太在意自己的正确率,这个时候错了很多,学到经验,考试就错的更少,对自己要有信心。

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大学英语四六级考试12问解答

答:每年六月份,十二月份(或次年一月)各一次。(具体时间另行通知)。

二问:四、六级英语考试有哪些语种?

答:6月份考试有大学英语、俄语、日语、德语、法语四级和大学英语六级。12月份考试只有大学英语四级和大学英语六级。

三问:每次考试的报名时间?

答:6月份考试的报名时间约在3月中下旬;12月份考试的报名时间约在9月上中旬。

四问:社会考生的报名条件是否有规定?

答:1987年以后具有大专及大专以上学历的上海地区高校毕业生和已在上海工作(需有上海工作单位人事部门证明)的'外地高校毕业生均可报名参加英语四级和六级考试,小语种(俄语、日语、德语、法语)考试不接受非在校生报名。9月起不再接受非在校生的报名。

五问:每次考试报名的地点和方法?

答:在校生由所在学校教务处统一组织办理,不能跨学校报名。参加校外各类培训班的学生也须回学籍所在学校报名,如因跨校报名造成四、六级考试成绩无效,责任自负。

社会考生采用网上登录信息,现场验证报名的方式。查询具体报名时间、地点及咨询电话。

六问:新题型试点考试什么时候开始?如何试点?

七问:考试成绩何时可查询,怎么查询?

答:考试成绩可在考后2个月(约60天)后查询。

12月24日进行的大学英语四、六级考试成绩已于2006年2月28日上午9:00正式公布,查分方式如下:

免费查分网址:

收费声讯查分电话:16839946(全国统一号)。

收费短信查分方式:

中国移动手机用户:发送准考证号到335546。

中国联通手机用户:发送准考证号到935546。

小灵通(中国网通)用户:发送准考证号到1935546。

小灵通(中国电信)用户:发送准考证号到985546。

八问:如果对考试成绩有疑问,是否可以申请核查?

答:凡需要对本人成绩进行核查的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)、成绩单复印件和身份证复印件,向全国大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。详见全国大学英语四、。

受理时间:每次考试成绩发布后两个月内。

九问:四、六级考试成绩单什么时候发放?

答:凡考分在220分以上的考生可获得成绩单,成绩单通常在考后三个月(约90天)发放,如有特殊情况各考区会另行通知。

十问:怎么划分四、六级考试优秀、及格等第?

答:自206月起,四、六级考试取消了及格、优秀等第的划分,考试满分为710分。每次考后,由全国大学英语四、六级考试委员会公布六级报考资格线和口语考试报名的资格线。详见全国大学英语四、。

十一问:口语考试报考的资格和报名方法?

答:参加口语考试的对象是达到口语考试报考资格线的考生。

具体报名规定、方法及考试时间,查询。

十二问:四、六级英语考试证书是否可以补办?如何补办?

答:四、六级英语英语合格证书或成绩单遗失后不能补发,只能补发成绩证明。

1月以前参加考试的,不再补发成绩证明。

201月至年1月之间参加考试的,原则上不再补办成绩证明;

2005年6月以后参加考试的,成绩证明补发办法:

考试后两年内,凡因成绩单遗失而需补发成绩证明的考生,须凭学籍所在院校教务处出具的证明(含参加考试时间、考试级别、准考证号、成绩并加盖公章)和身份证复印件,向全国大学英语四、六级考试委员会办公室提出申请。经核实后,补发由全国大学英语四、六级考试委员会办公室统一印制的“cet考试成绩证明”。如考委会办公室审核后,确定不能补发成绩证明,将回函说明。

受理时间:每年集中办理2次。

第一次:3月15日至6月15日。

第二次:9月15日至12月15日。

其他时间不予受理。

办理方式:申请者必须通过邮局(考委会办公室现场不受理)将学籍所在院校教务处出具的证明和身份证复印件以及申请者的姓名及详细通讯地址用挂号件邮寄至全国大学英语四、六级考试委员会办公室(具体方式见9月中旬考委会网站上的通知)。

考委会办公室办理后用挂号件将“cet考试成绩证明”邮寄至申请者本人。

大学英语四六级全面出“新”

6月考试起,四六级考试成绩采用满分710分的计分体制,不设及格线;在考试内容和形式上,四六级考试加大了听力理解题量和比例,增加了快速阅读理解测试,增加非选择性试题的比例。

大学英语四六级考试内容和形式改革将在试点后逐步展开,对有效性和可行性作出科学论证,了解师生反馈后才全面推开。考委会将研究开发考试新题型,利用高科技手段,完善考务管理系统,实现四六级考试网上阅卷,研究计算机化四六级考试,争取在一定考生范围内、某种能力测试中实现机考。

据悉,6月开始,在大学英语改革试点学校学生中,将试行改革后的`新题型四级考试,12月全面实施新题型四级考试;月实行新六级试点考试,206月全面实施改革后的新题型六级考试。

大学英语四六级多少

英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试,其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确地测量,为大学英语教学提供测评服。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。大学英语四六级报名时间为:每年6月份、12月份(每年时间略有不同),每年考试过后8月份或9月份公布成绩并颁发成绩单。根据教育部规定四六级考试不设置及格线,四级425分以上可以报考六级。

可以登录http://进行报名。

分为考生报名资格确认与复核、网上报名、网上缴费、准考证打印3个步骤。考生报名资格确认与复核报名前,考生应查看阅读首页的考试简介、考生须知、考试时间、报名流程、常见问题、特别提示、最新动态等信息。

大学英语四六级多少

从2005年1月起,成绩满分为710分。

1、作文:写作部分占整套试卷的15%,为106.5分,在这部分要达到63.9分为及格。考试时间是30分钟。

2、听力:听力部分占整套试题的35%,每个题都是7.1分。长对话8%,8个题目每小题7.1分。听力篇章7%,共7小题,每小题7.1分。讲话、报道、讲座20%,共10个小题,每小题14.2分。

3、阅读理解:阅读理解部分占试题的35%=248.5分,选词填空5%,10个题,每小题3.55分;长篇阅读10%,10个题,每小题7.1分;仔细阅读20%共2篇,一篇5个题,每小题14.2分。

4、翻译部分:汉译英部分占试题的15%,为106.5分,段落翻译答题时间30分钟,106.5分。

大学英语四六级口语评分细则

大学英语四、六级考试的原始分数在经过加权、等值处理后,参照常模转换为均值为500、标准差为70的常模正态分数。同时,四、六级考试不设及格线,考试合格证书改为成绩报告单。四、六级考试单项分的报道分为四个部分,这四个部分以及各部分所占的分值比例分别为:听力(20%)、阅读(40%)、综合(25%)、作文(15%)。各单项报道分的满分分别为:听力142分;阅读284分;综合178分;作文106分。各单项报道分相加之和等于报道总分。

四、六级的单项报道分也是常模正态分数,但参照的常模是相应的单项常模。因此,单项报道分能够报道考生在各单项常模群体中所处的百分位置。举例如下:

某考生四级作文报道分数是62分,则其在常模群体中的百分位是在77%~86%之间,表示这名考生的英语成绩至少要优于常模群体中77%的人,但不会优于86%的人。

某考生六级听力报道分数是100分,则其在常模群体中的百分位是54%,表示这名考生的英语听力成绩优于常模群体中54%的人。

一、写作的评分标准。

说明:写作部分占整套试卷的15%。

二、听力部分的评分换算法。

说明:

1)听力部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中短对话~短文听力,每题算一题,共计25个题;。

听写单词句子共11个题,每两个单词算一个题,每个句子算2个题,共计10个。

三、阅读部分的评分换算法。

说明:

1)阅读部分占整套试题的35%,最高分71分,最低分29分。

2)其中快速阅读,每题算一题,共10个;。

15选10,每两个空算一个题,共5个;。

篇章精读,每题算两个题,共20个。

四、综合测试部分的评分换算法。

说明:

1)综合能力测试占整套试题的15%。

2)其中完形填空每两个题算一个题,共计10个题。

翻译每个算一个题,共计5个题。

大学英语四六级报考条件

英语四级和六级二者不可以同时报考,只有过了四级才能考六级,不能跨级考试。下面是小编给大家带来的大学英语四六级报考条件(一览),以供大家参考!

1、全日制普通高等学校在校生、本科、研究生。

2、各类成人高等教育机构全日制专科、本科学生。

4、修完大学英语六级的课程,且cet4成绩达到425分(含425分)以上者,方可报考cet6。

5、同等水平的大专生或硕士研究生,经本校同意,可在本校报名参加考试。

6、经本校同意,同等程度的夜大或函授大学的学生可在本校报名参加考试。

按照卷面排布,四六级的题型依次包括写作、听力、阅读、翻译、口头表达五种题型。可谓听、说、读、写面面俱到。考察了考生的综合能力。(口语可以不考,对成绩没有影响。)。

一、写作部分(106.5分)。

考核要求:仔细阅读题目所提供的信息及提示(提纲、背景、图片或图表等),四级要求书写不少于120词的短文,六级要求书写不少于150词的短文。该部分要求开考30分钟内完成。

二、听力理解部分(248.5分)。

六级听力包括了多话轮英语长会话(2篇共8题)、篇幅较长的听力篇章(2篇共7题)、讲话、报道和内容浅显的学术讲座(3篇共10题),听力语速为每分钟140-160词。

该部分要求考生有获取口头信息、理解明示、隐含的信息等等,需要多加练习掌握技巧。听力部分用时25分钟,听完即收卷,所以要边听边作答。

三、阅读理解部分(248.5分)。

四级要求仔细阅读速度达到每分钟70词,快速阅读达到每分钟100词;。

六级要求仔细阅读速度达到每分钟90次,快速阅读达到每分钟120词。

该部分要求考生有理解明示及隐含信息的能力,并可以利用语言特征理解文章,学生通过练习掌握阅读策略。

四、翻译部分(106.5分)。

翻译部分要求考生将题材熟悉、语言难度较低的汉语段落翻译成为英文,题材多涉及中国文化、历史及社会发展。用时一般控制在30分钟内。

该部分内容浅显,考生只需将段落的内容意思完整、恰当地翻译成没有语病的英文即可。

1、词汇。

可能大家想到的是背单词,但是对于一些被单词有困难的同学可以尝试另一种方法。比方说,背高频词汇,大家可以通过做往年的真题,将常出现的生词,总结出来,每次做题前再复习一遍,一段时间以后词汇就不会有什么问题了。

2、听力。

听力不好的同学一定要每天练习,可以规定练习时间,比如说2小时,看自己的听力的程度,练习的材料以真题为主,第一遍要先听,对答案。第二遍,将错题再改一遍看能不能改对。第三遍,对照原文,将整段话都听懂。平时可以多听英语原声新闻,有助于新闻题型的解题。

3、阅读。

阅读也需要平时多练习,但是要掌握一些技巧,比如在做选词填空题时,要先看词语的词性和意思,标注出来。做段落匹配时先在题干中找关键词然后再到原文中找答案等等,建议每天都做专项练习2篇,在规定的时间内答完。注意总结错题,错在哪。积累一些高频词汇。在考前一周内每天在规定的时间内做模拟练习,坚持下去考试一定能取得好成绩。

4、翻译。

翻译复习,最重要的是掌握词汇。整理一些中国社会经济、文化、政治方面的词汇,第一阶段,先找到往年的真题尝试翻译,然后分析范文的句子结构。第二阶段就自己做练习,然后尝试写一些简单句,强调句等等。

5、作文。

作文的备考方法是背模板至少7种,然后背高分句型和范文。可以自己每天写5句话的作文,锻炼自己的写作能力。

大学英语四六级口语考试技巧

1.要有充分的心理准备。

四六级口语考试前,必须有充分的心理准备。笔试成绩优秀,不代表口语考试就能轻松过关。四六级是个综合测试,并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了,作为在校大学生来说,应该由各良好的风貌,做到宠辱不惊,泰然自若。

2.口语考试之前要热身。

四六级口语考试一般会以三人一组进行随机分配,有一定时间让你们交流。在开考前,一定要做好热身。每个人的口语都有自己的特色,很少考生是完全标准的发音,所以在开考前考生要熟悉伙伴的发音特点,了解彼此的性格,针对话题进行准备,做到心中有数。所以你对他们的了解就很重要。

3.关于主考老师。

四六级口语考试的老师可能会在任何时刻的陈述当中打断你,问你问题,所以一定不要紧张,要尽情展现个人魅力。

如果实在紧张,干脆不要把他们当老师,当成只有几分钟接触的陌生人,当作英语角的几个陌生朋友,换位思考一下,估计能让主考老师造成的紧张感消除。

4.如何自我介绍。

四六级口语考试中必须好好准备自我介绍,有特色一点,生动一点,因为这关系到第一印象的问题。

虽然是有时间准备的东西,不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂,夸张。

尽量不要弄的过分芜杂、冗长。眼神要真切,切不可在自我介绍中撒谎。

5.一定要专心。

四六级口语考试中专心应该是从始至终的,最好能做到悉心倾听每个partner的发言,所谓有备无患,免得突然叫到你了,你却手足无措。

6.回答问题要注意。

学会对问题进行开放性解释,不要只给出简单的答案。

见到问题的时候就应该有比较完善的,综合各方面因素的理解。

不要给出让人过于吃惊的回答,最好表现得成熟一点,有条理,有逻辑有道理。尽量不要在一些简单问题上显得那么幼稚和无知。

关于四六级口语考试技巧就分享到这里。近年参加口语考试的门坎逐步降低,每年都有越来越多的考生面临参加口语考试的机会。

总体来讲,只要做好充足准备,做到专心,用心,从容应对,发挥出自己最好的水平也就没有什么遗憾了。

大学英语四六级听力技巧介绍

四六级听力包括考研阅读,不仅考你的英文功底,还考你的'人品,你的世界观价值观人生观。本文从听力材料、听力真题怎么听以及听力技巧方面进行探讨。希望大家能从中得到启示,并突破听力。

听力阻碍了大多数人的四六级通过,全国最低有80%以上的人四六级考生因为听力失败而导致四六级没有通过。本文从听力材料、听力真题怎么听以及听力技巧方面进行探讨。希望大家能从中得到启示,并突破听力。

一、关于听力训练材料

听力的材料必须是真题,06年以后的真题最好,谁要是光听模拟题,我祝愿他考不过。真题是唯一的权威!必须牢记。很多模拟题都只是为了卖钱,我个人感觉编得不好。

二、关于听力真题怎么听

听力不要听得太多,精听8套完全足够。每套听三遍。第一遍,问自己为何做错,还有,问自己为何做对;第二遍,分析听力原文,找到出题思路和做题技巧;第三遍,摘抄场景句型和场景词汇。不要听太多真题。有个女孩我发现她黑眼圈很重,我说你干哈了,她说她昨晚听了一夜真题,我说听了几套,她说10套,然后打了个呵欠,说我打算今天再听10套,在后天中午前,我就把改革开放以来的真题都听了。我只能说:你在调戏真题。有人说可以听bbc和voa之类,来提高四六级听力吗?我只能说:完全没有针对性。有人提出看电影学四六级听力,我说你喜欢什么电影:他说枪战片。我只能说:你很纯朴。电影英语对四六级几乎没帮助,除非你近两年不考四六级。枪战片只会让你学会一下几个句子:oh! my god!i will kill you!oh!come on! fire! fire!至于其他的什么老友记、生活大爆炸类,只适合英语系的学生娱乐。记住:考试就是考试,必须有针对性。

大学英语四六级考试12问解答

测试内容。

测试题型。

题目数量。

分值比例。

考试时间。

写作。

写作。

短文写作。

1

15%。

30分钟。

听力理解。

短篇新闻。

选择题(单选题)。

7

7%。

25分钟。

长对话。

选择题(单选题)。

8

8%。

听力篇章。

选择题(单选题)。

10。

20%。

阅读理解。

词汇理解。

选词填空。

10。

5%。

40分钟。

长篇阅读。

匹配。

10。

10%。

仔细阅读。

选择题(单选题)。

10。

20%。

翻译。

汉译英。

段落翻译。

1

15%。

30分钟。

总计。

57。

100%。

125分钟。