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主持演讲稿 主持人演讲稿(大全10篇)

时间:2023-08-28 21:55:31 作者:碧墨 主持演讲稿 主持人演讲稿(大全10篇)

演讲是练习普通话的好机会,特别要注意字正腔圆,断句、断词要准确,还要注意整篇讲来有抑有扬,要有快有慢,有张有弛。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文,希望会对大家的工作与学习有所帮助。

主持演讲稿篇一

大家好!很荣幸能来到这里参加竞聘,先自我介绍一下,我姓张,名莉莉,来自郸城。爱好是唱歌、跳舞、弹琴、上网。今天我要应聘的是主持人。

我十分喜欢艺术,而且尤其喜欢主持这个行业,从小就向往能成为一名播音主持人,我对电视台也是有着一定的了解得,电视台是宣传了解社会一个地方,也是与社会共同交流沟通的一个平台,我希望自己能利用这个平台,通过我的声音报道发生在社会上的人和事,宣传真善美。

我想应聘主持人是认为我有以下优势:

第一,我从小就接受的是普通话教育,普通话基础比较好,而且我也是毕业于广播电视学校,虽然我的专业不是主持,但是我毕业以后一直都有从事主持这份工作。

第二,我这个人做事比较沉稳,从小学到大学一直是班干部,老师交待的事情事无巨细,都尽力做到最好,我一直都有很强的组织协调能力。

第三,我在校和任职期间经常主持学校以及个大型企业的晚会,能随机应变的处理一些意想之外的事件,心理素质比较好,我想这是做为一个播音主持人不可或缺的素质!如果,我能进入鹿邑县广播电视台工作,那将是我的荣幸,我将尽我最大的努力把本职工作做好,接受台里的一切安排,配合台里工作,争取做到人民满意,社会站满意,领导满意。真诚的希望在座的各位领导,评委能够给我这样一个施展才华,锻炼才干的机会,谢谢!

在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们。

主持演讲稿篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是六班的一员——杨雪琴,一个活泼开朗、阳光自信的小姑娘。我的兴趣爱好广泛,我喜欢阅读,喜欢打羽毛球,喜欢英语,更喜欢朗诵与主持。我经常在电视上看到著名主持人用一口流利的普通话与观众朋友们互相交流,当看到他们脸上露出了开心的笑容,我羡慕极了,多想长大以后能像他们一样,在舞台上与观众们其乐融融。

今天我有幸参加学校【翠竹苑电视台】节目播出300期的“节目主持人大奖赛”,我很兴奋。同时也带着一个主持的梦想,以一个崭新的姿态等待着今天各位评委对我的考验。经过班级的竞选,到现在的竞争,不仅使我的上进心越来越强,也使我对主持人这个梦想更加坚定了。我相信今天的奋起直追,明天定能收获成功。

我觉得是花,我就要在阳光下绚丽开放;是树,我就要茁壮地长成参天的栋梁;是石头,我就要铺设出一条属于自己的阳光大道;是主持人,我就要成为一名出色的领航员!

我对学校节目有以下几点建议:

1.我认为节目在录制过程中,主持人不一定要呆在房间里,可以到校园中每个地方,如:竹韵苑等,我觉得换了一个环境,主持人便会换一种心情,便会更好地主持学校的节目,不会再让同学们觉得这个节目是那么的枯燥乏味。

2.我认为学校可以定期采访我们校园中的一些老师和同学,有时也可以采访采访来学校检查的一些领导们。比如说:刚去溧阳比赛完的运动员们,我们可以问问他们的感受如何,在训练中辛不辛苦 ?由此我们可以从他们的话语当中告诉同学们:成功是来之不易的,是必须用汗水和心血去浇灌的。我们可以采访一些领导们,问问他们我们学校和同学们有哪些优点和缺点,因此我们可以从领导们的话语中知道,我们该将哪些优点发扬光大,该去克服哪些缺点,从此让我们的平桥小学和同学更加优秀。

3.我认为可以请主持人介绍一下我们学校的特有的一些东西,比如说:竹韵苑、奥运广场等,它们都是镶嵌在我们平桥小学的一颗颗明珠。通过主持人的介绍,可以让一年级的小朋友们或者是对我们学校的一颗颗“明珠”还不了解的人有更深刻的认识。

如果我的演讲没有得到各位老师和同学们的认可,我决不气馁,一如既往地朝自己的梦想一步一个脚印地前进;如果我能竞选成功,一定不辜负各位老师和同学们的期望,认真履行主持职责,尽心尽力的为你们服务。请大家想相信我,记住我——六班的杨雪琴,请为我打上你们宝贵的分数吧。

主持演讲稿篇三

亲爱的各位评委老师、各位同学大家晚上好!

今晚很高兴我能来参加学校的主持人大赛,这次大赛不仅是一个展现自我的机会,更是挑战自我的绝好时机,我是来自12高技计算机的刘伟,我相信自己,相信自己的能力,更相信自己的实力。下面我给大家演讲的主题是《甘于奉献,点燃烈火青春》。

青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。当一个人的青春融汇到一个时代、一份事业中,这样的青春就不会远去,而这份事业也必将在岁月的历练中折射出耀眼的光芒。

我的发言到此完毕,谢谢大家。最后,我给大家带来我的才艺表演,希望可以给大家带来欢乐,有请音乐。

朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,一生情,一杯酒。朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤还有痛,还要走还有我。

无所谓,谁会爱上谁,无所谓,谁让谁憔悴,有过的幸福,是短暂的美 幸福过后,再回来受罪。

剑门关,是你对我深深的思念,马嵬坡下愿为真爱魂断红颜,爱恨就在一瞬间,举杯对月情似天,爱恨两茫茫,问君何时恋,菊花台倒影明月,谁知吾爱心中寒,醉在君王怀,梦回大唐爱。

主持演讲稿篇四

大家上午好!

就业工作是学校工作的重要内容,是学校赖以生存的重要基础,为做好此项工作,我校积极联系就业单位,为毕业生和用人单位之间搭建就业平台。今天我们邀请到了京能电力后勤服务有限公司人事部领导,就我校的就业事宜召开此次招聘会。

我校王校长,学校招聘会负责人梁国胜老师。

首先请王校长代表学校讲话,大家欢迎!

下面请京能电力后勤服务公司人事部就公司的发展状况、企业文化、所提供工作岗位及工资待遇等方面逐一介绍。

经过的介绍,大家对京能电力后勤服务公司有了初步了解,还有哪些不太清楚的方面及大家还需了解的方面,请与这几位企业负责人进行沟通。

希望通过企业负责人的讲解及与大家的沟通,双方能够达成共识,本次招聘会圆满成功。

谢谢你们的到来,也感谢同学们及家长的积极参与!

主持演讲稿篇五

吴:中星小学第13周升旗仪式,现在开始。

(由另一个女同学介绍荣誉升旗手)

吴:国旗进场 全体肃立(话后:国旗进场,吴子旭也要立正注视着国旗入场)

吴:升国旗 奏国歌(话后:升国旗时,吴子旭要立正面向国旗,注视国旗升上旗杆顶)

吴:唱国歌(话后:吴子旭要稍微往旁边站一点,让位子给国歌小指挥)

吴:稍息,请×××讲话(初定是黄主任),大家鼓掌欢迎。(话后:吴子旭下舞台下的学生队伍中去听校长讲话)

吴:升旗仪式结束,请各班按次序退场。

注意事项:

1声音要响亮,充满自信

2站立要大方,动作规范

3稿子要熟练,不要漏环节

主持演讲稿篇六

我,是一只雏鹰。我生长在悬崖边。我的羽毛是纯净的雪白色,这是在我们山鹰一族中极为罕见的。每当看见自己与他们极不和谐的明亮的白羽,我就觉得,自己是羽毛乌黑亮丽的“族人”中的异类。

但,这不是最糟糕的。

当我的兄弟姐妹已经学会在空中骄傲而自在地翱翔时,我却只能蜷在巢中,眼巴巴地看着。母亲说,不是我愚笨,而是时间未到。

终于有一天,那个时候到了。

母亲把羽翼已经丰满的我带出温暖的巢,领我来到崖边。我踉踉跄跄地被母亲推到悬崖边上。我迷茫地望着悬崖下面:一片白茫茫的雾气,看起来幽不可测,崖壁直峭地延伸下崖底。我害怕了,呜呜轻鸣着扭头想钻进母亲怀抱。可对我一向温柔的母亲忽然变了,她伸出尖利的喙,狠狠地顶了一下。随着一声恐惧的惊叫,我站立不稳,坠入了那片迷雾中。

透过一片缥缈的白茫茫,我看到了母亲的眼睛,那金棕色明亮犀利的眼睛,满溢着深深的悲伤,还有……那丝瞬间掠过的期望。

一滴温热的泪穿过令人心悸的深雾,落在我肩上。这是母亲的泪。我的双翅颤了颤,浑身充满了力量。我从盲目的惊慌中清醒过来,试图展开翅膀,飞向母亲。

但,更大的不幸出现了。在翅膀张开的一瞬间,我听到了“咔”的一声,巨大的疼痛迅速传遍全身的神经,翅膀的骨骼由于下坠强大的阻力而折断了。翅膀一阵阵的发麻,渐渐像泄了气的一样越发无力绵软。我扭过头,只见翅膀上泌出一粒粒血珠,把翅膀上的白羽染得鲜红,然后迅速被强劲的风吹落。我快不行了,我的头阵阵发晕。

这时,我看到了母亲。她在我的上空无助的盘旋着,眼里充斥着绝望的情绪。她张了张喙,似乎想说些什么,但终究没说。

我镇定下来,我不能让母亲绝望!

我艰难地展开疼痛的翅膀,一下下扑闪着。可怕的强风竟奇迹般变得平和些了,我借此机会,更努力地扇动着翅膀。我感到身上仿佛更加有力了。于是,我使劲扇着早已充血的翅膀,乘着减弱的风向崖口飞去。

我冲出了冰冷的白雾。灿烂的阳光再次照耀在我的身上,让我感到了温暖。当我顺利地停落在崖边。我看到母亲欣喜的眼神。

我勇敢地再一次冲进迷雾中,在崖底盘旋。我仰起头,骄傲的长啸,随即冲出迷雾,在希望的蓝天下自由翱翔。

我会飞了!我惊喜的长鸣三声。

我学会了在逆境中飞翔,我终于知道:冲出迷雾,等着我的会是那片希翼的蓝天。

人生也是如此,充满艰辛与磨难。常对自己说,在逆境中飞翔吧,总有一天,你会站在最亮的地方,做曾经渴望的自己!

主持演讲稿篇七

在这美丽的校园,我 从幼稚走向成熟, 在这可爱的校园,我 由嫩芽开始茁壮, 校园生活,是我生命贝壳中最美的一枚, 校园生活,是我人生旅途中最亮的奖章, 美丽的校园就是我的家。

校园,是你一直默默无闻的伴着我成长 校园,是你引我们在知识的海洋中扬帆起航 校园,你是家乡父老的希望!

莘莘学子在你的呵护下,

不再迷茫,

不再彷徨。

丰厚的校园,你是肥沃的土地

美丽的校园,你是如椽的画笔

亲爱的校园,你是我们共同的的家

你有春的温暖,

你有夏的灿烂,

你有秋的成熟,

你却没有冬的严寒

美丽的校园

我们温暖的家

是你

点燃了那无数璀璨的明星

是你

让我们的明天更加辉煌

感谢美丽的校园我们的家

我们愿意

把你装扮的更加美丽

我们愿意

在你的哺育下永远前进!

主持演讲稿篇八

我叫彭一涵,很高兴主持今天的故事大赛,我想请大家大声回答我,你们喜欢故事吗?(喜欢)是啊,故事增长了我们知识,培养了我们的兴趣,开阔了我们的视野。它是我们每位小朋友成长的伙伴,我们的童年因为有了故事而生机勃勃,现在让我们一起打开故事宝库的大门。

1、首先,请欣赏故事《三个小伙伴》听听故事里的三个小伙伴是谁呢?它们在一起要做一件什么事呢?表演者:陈箴言。大家欢迎!

3、小朋友们,我们可要从中汲取教训,让自己有一口好牙,吃的香香的,长的棒棒的!

接下来,请欣赏故事《我幸运的一天》,讲述者:曾瑞棋小朋友。大家欢迎!

4、这幸运的一天还真够幸运的,但也不要开心的过了头,你看狼来了。

下面,请听胡鑫翔小朋友给我们带来的故事《狼来了》,掌声欢迎!

5、狼来了,狼,又走了,下面,轮到鸭子登场了,而且还是只聪明的鸭子。

我们掌声请出白恩念小朋友,她为大家讲的故事是《聪明的鸭子》。

刚才一个个美丽动听的故事,展现了我们的风采,也送给我们无数的快乐。

让我们再次以热烈的掌声送给他们,感谢他们精彩的表演。

主持演讲稿篇九

论赛的辩赛现场。

比赛开始前,首先我宣布会场纪律和比赛规则:

二、三辩进行陈词。先由双方一辩进行立论陈词,然后是双方二辩、三辩在反驳对方观点的同时,对本方观点进行补充陈词。顺序是正方一辩、反方一辩、正方二辩、反方二辩、正方三辩、反方三辩。时间都是每人3分钟。

二、自由辩论阶段:时间是双方各5分钟。由正反双方自由轮流发言。发言辩手落座为发言结束,同时另一方开始发言,另一辩手必须紧接着发言,若有间隙,累计时间照常进行。同一方的发言次序不限。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。在自由辩论阶段,我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

三、结辩陈词阶段:时间是3分钟,由双方四辩进行结辩陈词。也就是辩论双方针对辩论赛整体态势进行总结陈词,对于脱离实际、背诵事先准备的稿件者,适当扣分。

四、其它注意事项:

1、在辩论时不要随意打断别人的话;

2、不可进行人身攻击;

3、尊重主席及评委的评判;

4、我们提倡辩手使用普通话,对使用普通话者适当加分;

5、除辩论开始一辩必须说“主席、评委、大家好”,其余皆可省去。

6、在辩论中,辩手可以使用道具、图表和物品作为辅助手段以强化自己的陈辞,但尺寸不能过大,以免遮挡。

7、在每场比赛中,辩手的辩位不能变动。

8、时间提示:最后30秒时,哨音提示,时间结束时亮红方牌子。

本次辩论赛的辩题是校园爱情是否有利于同学们的自身发展。

正方:校园爱情有利于同学们的自身发展

反方:校园爱情不利于同学们的自身发展

下面现在我来介绍一下今天的辩论双方

正方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx

反方:一辩手:xx 二辩手:xx 三辩手:xx 四辩手:xx

主持人:下面,辩论开始,首先我们欢迎正方一辩发言,时间3分钟。

主持人:好,刚才正方一辩对自己的观点作了立论陈述,现在我们来看看反方是如何破题立论的。请反方一辩发言,时间也是3分钟。请!

主持人:下面请正方三辩对本方观点作补充陈词,时间是3分钟;

主持人:下面请反方三辩对本方观点作补充陈词,时间也是3分钟;

主持人:谢谢,经过刚才双方一、二、三辩陈词之后,接下来又是他们施展才华的时刻了,也是辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。在自由辩论开始之前,让我提醒双方代表,你们每队各有5分钟的发言时间,正反双方自由轮流发言,同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后,另外一方要马上发言,若有间隙,累计时间照常进行。如果一方用时已完,另一方可以继续发言,也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋,对重要问题回避两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,也要适当扣分。好,现在我宣布自由辩论正式开始。

主持人:先请正方先发言

主持人:好,各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,而各方的第四位辩手所将要作的总结性陈述,往往更是举足轻重。我们先从反方四辩***开始,时间3分钟。请。

主持人:谢谢!现在我们请正方四辩***为正方作总结性陈述,时间也是3分钟。请。

主持人:好,感谢各位辩手精彩的辩论,究竟哪方获胜,请现场评委给大家一个客观公正的答案,请评委退席评议。

主持演讲稿篇十

蓝蓝的天空,万里无云。转眼间,便乌云密布。只见一道“之”字形闪电划破天空,随着“哄”的一声雷响,豆大的雨滴倾盆而下。经过暴风雨洗涤后的空气格外的清新,枝头的绿叶青翠欲滴,在山的那头是美丽的彩虹。

风雨造就彩虹,逆境成就人才。

音乐才子“贝多芬”一生命运多舛,从小音乐家庭的贫穷,没有能读上大学。但命运对他的捉弄并没有就这样停止。在他十七岁的时候,他不幸患上了伤寒和天花;在他二十六岁的时候,又不幸失去了听力。就像鸟儿失去了双翼,就像鱼儿失去了河流。对于一位对音乐充满热爱与向往的贝多芬来说,失去听力就像失去了半条生命。但他没有就此放弃对音乐的追求,他依然崛起,决定与命运做斗争。因此在音乐的这条道路上,他的生命之火越燃越烈。他所创作的音乐影响至今。

法国画家约翰发廊索亚米勒,年轻时的作品不得到众人的青睐。贫穷与绝望伴随他度过一年又一年。他失望的来到乡间。贫穷的困境没有停止对他画画的追求。乡下淳朴的氛围,美丽的大自然让他更多了几分灵感,从而创作出《播种》、《拾落穗》等家喻户晓的名画。

一代领袖小时候贫穷到没钱买书。但他对书的渴望从来没有停止过。他竟然选择徒步走了二十多公里路程,到亲戚朋友家借书看。白天放牛,晚上就在昏暗的豆油灯下苦读。正是这种坚持不懈的意志与宏大的理想与抱负,才使他成为了中国杰出的人民领袖。

无论暴风雨如何的猛烈,无论环境多么的恶劣,只要我们有一颗不放弃不认输的心,我们就会成功。但如果你因为你条件的优越就骄傲自满,不学无术,那么你就注定碌碌无为一生。

天生奇才方仲永,他自幼的聪明才智闻名方圆百里,但他因此就骄傲自满,认为今日的小聪明就能成就明日的辉煌。于是他后天没有进行良好的教育和培养,最终成为平庸人一个。

我们没有方仲永自由的聪明才智,也不要像他一样就此平庸一生。我们要像贝多芬,像一个个伟人一样,在逆境中前行,在困境中拼搏。在恶劣的条件下成就光辉的未来。