每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
矛盾纠纷排查调会议记录
于xx年3月28日上午，全乡矛盾纠纷排查调处工作会议在乡政府二楼大会议室召开，参加这次会议的有党委书记杨贵银，党委副书记、政府乡长韩旺军，党委副书记、综治办主任任新育、政府副乡长黄河、派出所所长余治军、司法所长周希智等。
会议上，周所长对春节收假以来全乡矛盾纠纷排查情况作了总结和汇报，党委书记杨贵银和党委副书记、政府乡长韩旺军分别作了重要讲话，与会的其它同志都分别做了发言。
现纪要如下：
会上周所长对近期矛盾纠纷排查工作做了了详细汇报，截至目前全乡共排查矛盾纠纷28起，调处成功28起，其中本月排查13起，全是司法所协助村委会调处成功。
这说明了全乡矛盾纠纷排查调处工作保持良好的势头，稳步推进，切实有效地把矛盾纠纷化解在基层中，做到了“小矛盾不出组、大矛盾纠纷不出村、重大矛盾纠纷不出乡”的要求。
韩乡长强调，做好矛盾纠纷排查调解工作首先要加强领导，强化体制，领导是一个组织的核心，体制是一个组织的轮廓，核心不明，轮廓不清，怎么能成一个齐心协力的集体;其次掌握工作的方法，以智取人，焦头烂额，忙来忙去，白白浪费了时间，劳而无功;最后宣传法律知识，营造氛围，让群众掀起学法的热潮，提高公民的学法意识，用法技巧。
矛盾纠纷排查调会议记录
时间：20**年3月24日
地点：镇二楼会议室
参加人员：王**、吕**、孙**、余**、方**、黄**
讨论议题：各村矛盾纠纷排查调处工作情况分析
二、本月矛盾纠纷总体情况
全镇三月份共排查出矛盾纠纷21起，调处成功纠纷21起，村级调解组织受理15起，调处成功15起，镇受理6起调解，调处成功6起，均全部履行。其中，耕地、林地纠纷8起，婚姻家庭、邻里纠纷各3起，合同、宅基地纠纷各2起，其它矛盾纠纷3起。总体来看矛盾纠纷主要发生在土地承包、山林界址、家庭婚姻、邻里、合同纠纷、房屋宅基地等领域。
三、排查出的重大复杂矛盾纠纷及其调处措施
三月份，全国“两会”召开，镇党委、政府高度重视，采取多项措施，坚决将各类矛盾纠纷化解在萌芽状态，确保“两会”期间社会稳定。
是涉稳事件和重点人员。
二是严格落实包保责任制。经排查出来的矛盾纠纷、涉稳事件和人员由镇、村、派出所各派专人负责管控。
三是进一步完善矛盾纠纷排查调处制度。一是矛盾排查调处报告制度。每月召开综治信访工作例会个村矛盾纠纷排查工作，并及时向市综治委上报全镇矛盾纠纷排查调处工作情况。二是矛盾纠纷调处包案制度。对一些比较突出的矛盾纠纷，落实领导包案制，集中时间人力，着手解决处理。三是信访矛盾形势分析评估制度。坚持每月特别是在重大节日、重大活动前对全区矛盾形势进行分析评估，对可能发生的群体上访苗头提前介入，安排人力，努力将矛盾纠纷化解在萌芽状态。
经排查，未发现重大复杂矛盾纠纷。
居委会矛盾纠纷排查会议记录
二、地点：校长办公室
三、参加人员：黄定忠、吕有骚、马华元、黄伟祥、
黄洁玲韩燕雯
四、会议内容：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
村美小学矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、安全会议时间：3月9日
二、地点：校长办公室
三、参加人员：黄定忠、黄志安、马华元、黄伟祥、
吕有骚韩燕雯
四、会议内容：
1、调查学生之间有无矛盾纠纷;;
2、调查学生、教师之间有无矛盾纠纷;
3、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
4、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
村美小学学校矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、安全会议时间：209月8日
二、地点：校长办公室
三、参加人员：黄定忠、黄志安、马华元、欧紫婷、
吕有骚韩燕雯
四、会议内容：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、与家庭之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
村美小学学校矛盾纠纷排查调处工作会议记录
一、安全会议时间：204月23日
二、地点：校长办公室
三、参加人员：黄定忠、黄志安、马华元、韩燕雯、
吕有骚黄洁玲
四、会议内容：
1、调查教师之间有无矛盾纠纷;
2、调查学生之间有无矛盾纠纷;
3、调查教师、学生之间有无矛盾纠纷;
4、调查教师、学生与家庭之间有无矛盾纠纷;
5、调查教师、学生与社会之间有无矛盾纠纷。
五、调查结果：无
村矛盾纠纷排查会议记录
地点：xx镇政府会议室
主持人：
参加人：全镇各村调解主任及司法所人员和综治办主任等
内容：
本月全镇共排查2件。具体包括xx村树段纠纷1件，xx庄村邻里纠纷1件，均已成功调处。
这2件纠纷由镇调委会调处1件，xx庄村调解员调处1件。
2起矛盾纠纷至本月29日已调处终结.现均已登记归档以备查。
1、注意调处期限。为避免矛盾进一步激化，在稳定事态基础上，尽快结案，最多不能超过一个月。
2、对于比较典型的矛盾纠纷，在调处时可以发动有关群众旁听，以增强调处透明度。
3、调解与法制宣传相结合。
居委会矛盾纠纷排查会议记录
在校异常情况：由于期中考试，本班教室成为考场被考生应用，所以本班学生在教室外校园内进行复习，五年级2班的饶龙翔、李鹏、饶鹏等几位同学在校园内打闹，还跑到四年级1班戏弄比他们小得同学，这三位同学平时还比较调皮、好动，爱惹是生非。
排查目的：找出矛盾根源，消除安全隐患，有针对性地堆每一位学生进行思想教育，让他们遵纪守法，团结同学，改正缺点，养成积极向上的正确人生观。
排查方法：
1、深入学生内部，了解学生之间的内部矛盾。
2、召开班会，指出每一位学生的不足，也让同学说说自己和他人的缺点。
3、全班讨论我们应该怎样克服和改正身上的'缺点，给自己制定一个约束自己行为的计划和实施方案。
4、学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
排查效果：
1、学生意识到自己错了，并且保证以后不到其他班打闹，不再以大欺小。
2、改了一些“小霸王”的脾气，学会尊重他人。