优秀教材出版申请书（通用16篇）

如何在申请书中突出个人优势和特点，让招聘者或评委对你的申请留下深刻的印象是我们需要考虑的重要问题。小编还为大家准备了相关的写作指导和技巧，希望能够对大家的申请书写作有所帮助。

数字出版专业入党申请书

尊敬的党组织：

我就读本校数字出版专业**级**班，在这***年入冬之时，我向党组织递交我在这第一份入党申请书。我是一名平凡的大学生，但我有着不平凡的人生理想。在我心中，中国共产党是一个先进和光荣的政治组织，而且随着年龄的增长我越来越坚信，中国共产党的全心全意为人民服务的宗旨，是我最根本的人生目标。为建设更加美好的社会贡献自己的力量并在此过程中展现自己的人生价值、完善自我是我内心深处的愿望。所以，我恳请加入中国共产党。

回顾党的光辉战斗历程，党领导人民披荆斩棘，经历第一次、第二次国内革命战争，抗日战争和解放战争，终于推翻了三座大山，建立了中华人民共和国。建国后，党有领导人民战胜各种困难，取得了社会主义建设的伟大胜利。中国能有今天，中华民族能有今天，正是党的正确领导的结果，基层组织发挥战斗堡垒作用和党员发挥先锋模范作用的结果。

党在中国历史上的地位和作用、共产党员的杰出表现，使我更加坚信，领导我们进步的是中国共产党，没有中国共产党，就没有社会主义祖国的今天。我作为一个追求进步的青年，我愿意把个人的理想、前途与党的伟大事业联系起来，为实现共产主义的伟大目标奋斗终身。因此，我决心用自己的实际行动接受党对我的考验，我庄重地向党组织提出加入中国共产党的申请。

在大学这个小社会里，我的思想在经历幼稚和成长锻炼之后有了新的提高。我觉得一个人独善其身并不够，还应该积极的用自己的言行去影响他人。一个优秀的人懂得要最大程度的发挥自身的潜力，不仅在自己的岗位上兢兢业业、对周围的人关心爱护，还要切实、灵活的去带动大家都来关心国家、集体和他人的利益。而一个共产党员所负的责任正是这样，既要乐于为他人服务又要领导人们都来关心大家。我想，如果成为了一名党员我就有机会向更多的优秀分子学习，取他人之长补己之短，在维护集体利益、坚持原则的同时做到与周围的人融洽相处;我就会时时处处对自己要更加严格要求，更深刻的增强自己的社会责任意识和克服困难的决心。

进入大学以来，我十分注重自身素质的全面提高，我刻苦学习专业知识，在熟练掌握了专业技能的基础上，积极认真地参与各种集体活动，遇到不懂的地方虚心向前辈及专业科请教学习，自己掌握了之后又毫不保留地传授给不懂的同学，以达到互帮互学的宗旨。随着时代对高素质大学生的需要，我的学习能力和综合素质得到了较大程度的提高，交际能力和专业技能也随着大学生教育的改革得到了更大的进步。时代在变、环境在变，大学的学习生活也时时变化着，每天都有新的东西出现、新的情况发生，作为一名新时代的青年，我们需要跟着形势的步伐前进，不断提高自己的理论水平和思想觉悟，提高自己的履岗能力，把自己培养成为一个全面发展的栋梁之才，争当国家精英，时刻以“自主学习，创新学习，终生学习”的学习理念鞭策和完善自我，更加严格要求自己，将提高学习效率落到实处。因此，我诚恳的希望能够得到党组织的帮助和教育。

我深知按党的要求，自己的差距还很大，还有许多的不足，如：政治理论水平不高、处理问题不够成熟等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。假如我一时未能通过组织的考察，那我会更加努力，找出缺点，克服改正，用党员的标准要求自己，继续为自己创造条件，争取早日入党，为工行的改革发展进程添砖加瓦。请党组织考验我!

此致

敬礼

申请人。

申请时间。

零售出版物申请书

尊敬的领导：

您好！

在我向你递交这份辞职报告之后，我即将离开公司了。由于我并没有和公司签订劳动合同，而且公司已经将我本月的工资结算完毕，我决定离开公司了。这个时候我提出辞职，您也许会感到意外，不过这是我考虑了很长时间的决定，我觉得自己做出这样的决定是对的！

我很抱歉在公司事务繁忙之时辞职。来公司差不多半年，学到许多东西，技术加强了不少，做事速度也提升了许多，这都得感谢公司领导对我的信任。

虽然在公司期间我做了许多案例，但自我感觉水平提高得太慢，比在校期间慢了许多百分点。这个原因加上“要去深造”促使我有离开公司的念头，此念坚定不矣——和公司一起发展是件非常愉快的事，期间的风风雨雨自不用提，充实便充满不可忽视的乐趣，因为，太少工作可做，是一种负担，很多工作要做，是一种快乐。平时开会我大多缄默不语，不是我不喜欢说话，是我内心的想法超出自己口语的控制力，怕说出来拗口。借此书我谈一下自己对公司的看法。

和能生财。祥和至少能为公司带来平稳气氛。以前眼睁睁错过一些大单，归其原因是我们技术不到。所以，提高自身水平是必须的。我的辞职暂时对公司造成一定的不便，对此我深感歉意，也很遗憾今后再也不能分享你们的酸甜苦辣。但对于我的第四份工作，我铭记于心。

以后的道路，我将会独自继续上路，我也不知道明天我的路在何方，不过我相信只要自己一直努力、一直坚强下去，我相信我早晚有一天会找到合适自己的工作的，我相信自己的能力。不过就现在看来，自己还是需要更多的进步和努力。前进中总是会遇到各种各样的困难，我会在最终走向成功的！衷心祝福各位领导和同事快乐工作每一天，公司事业蒸蒸日上！

此致

敬礼！

辞职人：

日期：

合作出版谁申请书号

“‘早申请’适合什么样的学生？是否能凭‘早申请’方式申请到更好的学校？‘早申请’的录取率如何？”眼下不少美国院校正通过“早申请”的.方式接受考生申请。记者从留学机构获悉，近期咨询“早申请”的学生和家长很多。业内人士指出，“早申请”适合成绩优秀的学生。

零售出版物申请书

东莞市文化广电新闻出版局：

本人(投资者或公司)拟在东莞市____镇(区)(详细地址)设立_______(单位名称)从事_______________(国内版书报刊、国产音像制品、电子出版物、零售)的经营活动。

投资经营性质为___，法人代表____，拟投入总资金为____万人民币，注册资本为____万人民币。

经营场所面积为___平方米。

本人(投资者或公司、厂)保证遵章守法，文明经营，特申办“出版物经营许可证”，希给予批准为昐!

申请人：(签字)。

(单位盖章)。

出版社如何申请书号

第一条为了优化图书结构，合理配置出版资源，加强出版宏观调控，实现出版向优质高效的阶段性转移，坚决制止书号使用中的违规行为，根据新闻出版总署《关于对书号总量进行宏观控制的通知》、《关于全国各出版社书号核发办法的通知》等有关文件精神，结合本省图书出版社书号使用实际情况，现对《浙江省书号管理和使用办法》进行修订。

第二条本办法所称“书号”，为图书出版社所使用的中国标准书号和全国统一书号之简称。

第三条浙江省新闻出版局(以下简称“省局”)根据新闻出版总署核准的当年全省书号使用总量，确定各出版社的年度书号使用量。

新建出版社，在头两年内年使用书号总量控制在50个以内。

第四条出版社组织出版各级各类教材，可在年度核定的书号总量外另行申请，由省局审核后转报新闻出版总署。

本条所指教材，是指经国家、省教育行政部门及国家主管部门审定的供大、中、小学校使用的教材。

申请教材出版所需书号，应列出教材书目和使用范围，并出具国家、省教育行政部门及国家主管部门批准文件的复印件。

第五条出版社不得因控制书号使用总量而影响社会科学、自然科学、工程技术方面的学术著作的正常出版。

第六条配发中国标准书号和全国统一书号的前提，必须是经省级以上新闻出版行政部门批准的选题。

第七条出版社应按顺序使用书号，不能出现空号、跳号现象。

第八条出版者前缀号使用完后，需申请新的出版者前缀号。申请新的出版者前缀号，应按顺序附上原出版者前缀的全部书号使用情况。

二书号管理责任部门。

第九条省局管理书号的职能部门为出版管理处。省局出版管理处结合选题审批工作，具体负责全省出版社的书号管理工作。

第十条出版社社长为出版社书号管理责任人。

出版社管理书号的部门为编务室(总编办公室)。编务室(总编办公室)应有专人具体负责书号的日常管理和发放工作。

编务室管理书号的人员应保持相对稳定，并报省局出版管理处备案。人员变动要事前通报省局出版管理处。

三书号的分配与使用。

第十一条出版社应在每年年底向省局提交下一年度书号申请报告。申请报告除对上一年度的书号使用情况进行总结外，还需附下列材料：

(一)在职在岗有发稿权的图书编辑名单(含职称);。

(二)上一年度书号使用目录(isbn顺序号、书名、出版时间);。

(三)送缴样书清单(按isbn顺序号填写);。

(四)下一年度选题出版计划;。

(五)上一年度图书出版情况统计报表。

第十二条省局在办理出版社年度选题计划审批时，结合全省上一年度书号使用情况，核定全省书号使用总量，报新闻出版总署审批。

第十三条省局根据新闻出版总署核准的全省书号使用总量，确定各出版社书号使用量及由省局掌握的少量应急调剂数，由出版管理处通知出版社分期分批领取。

第十四条出版社在领取书号时，应向省局出版管理处报送书号申领表。书号申领表的内容包括：选题名，选题序号，省局选题批准文号。

出版社申领书号时，需提交上一批书号的使用情况。

经省局出版管理处配发的书号，出版社不得随意变更。如出版社确因特殊原因要对所配书号进行调整，需报省局出版管理处批准。

第十五条出版社如遇特殊情况，要求增加书号，应向省局提交报告，说明理由，并列出本年度核发书号的使用清单，由省局在应急调剂书号内酌情解决。

第十六条每一种不同形式的图书应分别使用一个isbn编号。

同一种图书的不同装帧形式(精装、平装)、同一种图书的不同版本(修订版、年度版)、相同内容图书的不同开本、相同内容的不同文字版图书，均应单独使用书号。

多卷本的丛套书(含上、中、下册)，在每卷册分别定价销售的情况下，各分卷册应单独使用书号;若丛套书的分卷册不分别定价销售，全套书只有一个总定价，可使用一个书号。

不得以任何形式，用书号变相出版期刊。

第十七条修订版为新一版，需重新申报选题，配置书号。

第十八条中国标准书号或全国统一书号应印在图书的版权页和封底(或护封)上。

四图书条码管理。

第十九条全省的图书条码由浙江省条码分中心统一向新闻出版总署申请制作。

第二十条条码制作费用原则上一季度结算一次，由浙江省条码分中心向出版社收取后，统一汇至新闻出版署条码中心。

第二十一条条码与书号对应发放。

第二十二条条码、书号和选题是一对一的关系，不同书号不得使用同一条码。

第二十三条重印图书如需调整定价，每调一次，均需向浙江省条码分中心申请制作附加码。

以前未使用条码的图书，重印前必须申请使用条码。

第二十四条使用全国统一书号的图书无须制作条码。

五统一书号的使用与管理。

第二十五条根据新闻出版总署的现行规定，以下图书可使用全国统一书号：

(一)临时性印刷品：年画、年历画、台历等;。

(二)无书名页的单张美术印刷品或折页美术印刷品(图片);。

(三)各级技术标准文献;。

(四)不另加封面的出版物，如：活页文选、活页歌篇等;。

(五)地图;。

(六)新闻出版总署另有规定的出版物。

第二十六条各出版社在上报选题计划中，须对拟使用全国统一书号的图书，专门提出申请，说明理由，由省局审核后，在选题批复中一并予以批复。否则，所报选题将视作全部使用中国标准书号。

不经省局明确同意，各出版社不得擅自使用全国统一书号。

第二十七条全国统一书号由各出版社根据新闻出版总署的有关规定自行编制。

六处罚与奖励。

第二十八条对书号、条码管理、使用混乱的出版社，给予减少本年度或下年度书号使用总量5%以下的处罚。

以下情况，视作书号、条码管理、使用混乱：

(一)使用中国标准书号的图书，没有制作、使用条码;。

(二)使用书号不规范，如书号前缺少isbn字样、书号后缺少图书分类种次号等;。

(三)应该使用中国标准书号而使用全国统一书号;。

(四)随意放大、缩小条码的尺寸，改变条码的颜色;。

(五)书号、条码不在规定的位置印刷;。

(六)书号使用记录不全，上报书号使用情况有遗漏;。

(七)上报的书号使用记录与缴送的样书不符;。

(八)新闻出版总署或省局认定的其他不规范行为。

第二十九条对违反规定“一号多用”出书的出版社，除核减其“一号多用”的书号量外，还要加罚一倍。如用1个书号出版了6种图书，除正常使用的1个书号外，要扣除5个书号并加罚扣除量的一倍(即5×2=10个书号)。

对“一号多用”量特别严重者，将给予停发书号的处罚。

以下情况，视作一号多用：

(三)丛书、系列书、套书、多卷本、盒装、袋装图书，分册定价，却使用同一个书号;。

(四)新闻出版总署或省新闻出版局认定的其他一号多用违规现象。

第三十条对违反规定以书号出刊(即以书代刊)的出版社，每出一个品种，即扣除该出版单位全年书号总量的10%，依此累积计算。

第三十一条对擅自超出书号使用总量，自行编制中国标准书号出书的出版社，给予减少本年度或下年度书号使用总量10%以上、20%以下的处罚，并根据情节轻重给予警告、通报、罚款直至停业整顿的处分。

第三十二条出版社擅自配发书号出版未经批准的选题或未经上报的选题，视作非法出版物，予以查处。并给予减少本年度或下年度书号使用总量20%以上、50%以下的处罚。同时根据情节轻重给予警告、通报、罚款、停业整顿的处分，直至报请新闻出版总署吊销出版社社号。

第三十三条如发现出版社有卖书号行为，一经查实，没收出版物和违法所得;处违法所得2倍以上5倍以下的罚款;报请新闻出版总署予以停业整顿或吊销出版社社号的处分。

第三十四条如证实出版社在书号使用中有其他违反国家规定的行为的，省局将根据情况予以处罚。

第三十五条违规出版社的扣减、罚没书号，用于对优秀、良好出版社的奖励;也可用于对规范管理与使用书号的出版社的奖励。

第三十六条根据新闻出版总署的规定，优秀、良好出版社可在规定书号核发量的基础上追加一定比例的书号。

优秀、良好出版社如需追加书号，应向省局提交本年核发书号使用情况报告，说明理由，经审核后，转报新闻出版总署。

七附则。

第三十七条本办法由浙江省新闻出版局解释。

第三十八条本办法自公布之日起施行。1994年11月18日制订的《浙江省书号管理和使用办法》同时废止。

合作出版谁申请书号

案情：某甲起诉某乙，要求某乙偿还欠款3万元，并提供某乙出具的一张欠款3万元的欠条。某乙辩称，自己不欠某甲钱，欠条不是自己所出具。庭审中，经征询双方意见，双方均不提出笔迹鉴定申请。

分歧：本案在审理中，有以下两种不同处理意见：

第一种意见认为，最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》第70条第一款规定：“一方当事人提出的下列证据，对方当事人提出异议但没有足以反驳的相反证据的，人民法院应当确认其证明力：（一）书证原件或者与书证原件核对无误的复印件、照片、副本、节录本；……”本案中，某甲提供的欠条，属书证原件，有较高的证明力，某甲的举证责任已经完成。某乙辩称不是自己所出具，应申请笔迹鉴定以证明自己的主张。某乙不申请鉴定，其主张无证据支持，故应依法确认原告提供的欠条的证明力，认定某甲主张的事实，判令某乙偿还某甲欠款3万元。

第二种意见认为，某甲对其主张的事实负举证责任，某甲在庭审中提供的欠条，某乙不予认可，某甲应对欠条的真实性、关联性、合法性负责，在某乙不予认可的情况下，某甲有责任提出鉴定申请，某甲未提出鉴定申请，其举证责任没有完成，其主张的事实不能成立，应判决驳回其诉讼请求。

笔者同意第二种意见。本案中，原告应负举证责任，应提供证据证明被告欠其3万元的事实，这是一个无可辩驳的问题。处理本案的关键在于，原告出示了署名为被告的欠条，被告不予认可的情况下，原告的举证责任是否已经完成、是否达到了裁判要求的证明标准的问题。如果认为原告的举证责任已经完成，那么举证责任转移至被告，被告应申请笔迹鉴定，被告不申请鉴定，应负举证不能之责任，承担败诉风险。如果认为原告的举证责任尚未完成，原告应申请笔迹鉴定，原告不申请鉴定，同理应负举证不能之责，并承担败诉风险。

点评：

笔者同意第二种意见的理由：

一、在民事诉讼中，当事人不仅要就自己的主张向法官提供证据予以证明，还应当就自己所提供证据的真实性、关联性、合法性负责。本案中，原告方提供的'欠条本身并不能证明其与被告有联系，只有被告认可欠条是自己所出具，或者有证据证明欠条是被告所出具，才能在欠条和被告之间建立起联系。所以这种关联性在被告不认可的情况下，应由原告方举证来证明。从理论上讲，原告提供的欠条属补强证据，只有和笔迹鉴定相互起作用，才能证明原告方主张的事实。

二、原告方主张欠条是被告所出具，被告方主张不是被告所出具，依待证事实分类说，原告方主张的是积极事实，应负举证责任。因而应由原告申请鉴定。

三、按照最高人民法院《关于民事诉讼证据的若干规定》的有关规定，一方提供的证据的证明力“明显大于”另一方提供的证据的证明力，就可确认证明力较大的证据。这说明我国民事诉讼采取的是盖然性证明标准，也就是所谓的优势证明规则。按照该标准负有举证责任的一方当事人为了支持自己的诉讼主张，必须向法官承担说服责任，只有当事人通过庭审中的举证、质证和辩论活动使得法官在心证上形成了对该方当事人事实主张更趋采信方面的较大倾斜，该方当事人的举证责任方告完成。一般的民事案件在法官心证中可信度要达到51%至85%的盖然性，才能使法官认定该方当事人主张的事实。本案中，在原、被告双方均不申请鉴定的情况下，仅有原告提供的一张欠条，原告主张的事实很难在法官心证中达至优势的盖然性，原告的诉讼请求也不能得到法官的支持。

出版社如何申请书号

自己是可以申请书号的，你可以找出书公司或者找出版社，申请书号如果是个人去，需要的时间非常的久。

下边我们来解释下书号，书号是由新闻出版总署分配给各个出版社的，书号就像人类的身份证号码一样，每一个书都一个书号。

书号分为单书号和丛书号，在国内如果你的书籍不做销售发行的需要就不需要书号的，因为书号有管理费用，国内的书号价格比较高，不发行的就没有这个必要了。

但是如果要做发行的书籍必须要有书号，刊号常识在大陆如果是这种书籍，提醒大家如果要进入图书市场公开发行(如各地的新华书店等，需作者自己找关系联系书店，因为新华书店并非什么书都愿意接收)，或作者出书有用来评晋职称、评奖之类的用途，那我们建议还是多花个2万元申请国内书号来出版，这样比较稳妥些。

香港书号虽然价格便宜但是不适合在大陆做图书发行的'，还有个人去申请书号一般需要六个月左右，书号的审批需要很长的时间，所以申请书号就找出书公司或者出版社，但是前提是出版社需要您提交您的书稿进行审核，初审通过以后他们会告诉你应该怎么做的，还有出书公司申请书号非常的快，帮你节省很多的时间。

国家明确规定了书号不是商品，不能买卖的，但是市场经济，书号现在收的是管理费用，其实书号的成本不是很高。

出版社如何申请书号

合作出版谁申请书号

目的：打破隔膜，投入小组。

时间：20~30分钟。

材料：扑克牌，橡皮圈。

内容：

1.人数5人或以上为佳，每人一张牌，将点数亮出放于额头前，用橡皮圈绑好，各人只能看到别人额头牌之点数，不能偷看自己手上的'牌，估计自己会输者，可在这时认输，收牌;或可以向小点数的人挑战，一起放出牌，看谁的牌点数大。

2.其他人各想一种方法，惩罚输者，

3.最小点数为输，最大点数者可惩罚输者。

穿针引线。

目的：合作默契。

时间：30~40分钟。

材料：细孔针、线。

内容：

1.男女2人一组。也可视情况作变动。

2.男组员各离一尺站在室内一边同一线上，各人手中有一根线。

3.女组员站在室内另一边同一线上，手中各有一针。

4.各人将左手放在背后。男组员跑向同伴，尽快把线穿入针眼内，连针带线跑回原位，最先回到原位的一组得胜。

零售出版物申请书

东莞市文化广电新闻出版局：

本人（投资者或公司）拟在东莞市＿＿＿＿镇（区）（详细地址）设立＿＿＿＿＿＿＿（单位名称）从事＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（国内版书报刊、国产音像制品、电子出版物、零售）的经营活动。投资经营性质为＿＿＿，法人代表＿＿＿＿，拟投入总资金为＿＿＿＿万人民币，注册资本为＿＿＿＿万人民币。经营场所面积为＿＿＿平方米。

本人（投资者或公司、厂）保证遵章守法，文明经营，特申办“出版物经营许可证”，希给予批准为昐！

申请人：（签字）。

（单位盖章）。

零售出版物申请书

亲爱的各位同仁、代理商朋友们：

我很遗憾向公司提出离职申请，获得x总和集团的理解和批准，并于____月____日老先生莅临之高级经理全体会议中宣布。很荣幸再次获得老总裁对我过去近________年贡献的褒奖，感谢和祝福。我想这也是对所有同仁和代理商及客户朋友的荣誉。在此我想感谢各位这么多年一直忠诚地、同心地和非常勤奋地和我一起打拼以及在方方面面对我的支持！

________年多共同努力的结果，大家有目共睹，更可贵的是，我们成为“一家”！我要感谢上帝的赐福有________年的平顺和今年的艰难，让我学习不骄傲、不气馁、不暴躁、不求自己的私利和荣耀；体会更多何为真团队，何为公义正直与慈爱怜悯的平衡，为何信仰和榜样对每一个人的重要，人和事何者更重要和优先等课题。在困难中也学习患难生忍耐，忍耐生老练，老练生盼望，盼望生喜乐，喜乐生力量。感谢神常保守我的心思意念能平衡和平安喜乐。说这些不是我已完全得着，乃是仍在学习中，更愿大家共勉之，生出信心、盼望和力量来面对困难。记住“我们的队伍只要目标明确，一定可以达成的”。这________年来工作确实辛苦，但心中一直是热情洋溢的，好像在打篮球比赛一样（我喜欢打篮球嘛！），回想起来，初时我打中锋或大前锋，带领大伙冲锋陷阵，远投近切，直闯禁区，屡屡得分，其次我换位成控球后卫，组织全场攻防战术及实施。之后，我自觉地开始打“教练”了，最大的不同在教练不只关心赢每一场球，更关心他的球员在各方面的成熟与成长，以及真团队的建立。因为这才是立于不败之地的关键，也是人生最丰富有趣的部分。最终，我再一次换位了，这次我选择坐在观众席上，成为球迷啦啦队的一员，不时向场中投以关注的眼神和喝彩，只要大家认真尽力了，不论输赢，我保证给予所有的队员最温暖的怀抱。

这个工作我很清楚是上帝赏赐的，而今年以来，内、外部环境的变化令我心生倦怠，很多地方实际上也使不上力，因此常切切向神祷告，求问神兴起这样的环境是不是要我离开的意思终于神依我祷告的要求，给我清楚的印证，我知道是我该下台一鞠躬的时候了。很快地我就向x总提出了辞呈，但为了让x总有时间空间来处理，以及尽量降低不必要的震荡，我很抱歉在未得公司许可之前，我不能向各位透露，请诸位谅解谅解。

这列快速火车正缓缓进站，我听到了广播，知道我的目的地已到，我将直奔家门，正可多陪陪家人，休养休养身体，等待上帝带领我乘下一次列车，展开惊喜丰盛之旅；就在下火车门之前蓦然回首，瞥见同车的诸多患难、欢欣与共的朋友们，弟兄姊妹们，心中不免几许惆怅和不舍！不久这列车加好油、充好气即将依既定轨道向前再度飞驰，只有默默祝福各位一路平安，万事顺利。我们虽然在此分手，但拜现代科技之赐，其实联络倒是蛮方便的。我的手机号码不。反正我一时半载也没啥事做，若有人来信，我会很高兴的。

谢谢你们，珍重再见了，我的朋友们。

此致

敬礼

申请人：

日期

统编教材出版心得体会

近年来，我国教育改革不断推进，为了提高教育教学质量，全面推进素质教育，推动教育内容和方式的创新，我国教育部决定实施统一编写全国教材的改革。这一改革以提高教材质量、提升课程实效为目标，旨在彻底改变过去地方自编自用的局面，实现教材资源共享，促进全国范围内教育公平发展。作为教材出版工作者，我深感这一改革对于教材出版工作的重要性。

统编教材的推出，对于我国教育的发展具有重要意义。首先，统编教材可以保证教材的统一性。过去，地方教育局自主编写教材，导致各地教材内容繁杂、混乱，学生的学习质量无法得到保证。而采用统一的教材，不仅减轻了学生的课外负担，还有利于教师之间的交流合作，提高了教学质量。其次，统编教材可以促进教育公平。过去，一些农村地区由于经济条件的限制，无法购买高质量教材，导致教育资源的不均衡。而通过统编教材，可以确保每个学生都能获得优质教材，消除教育差距。

统编教材的出版工作面临着诸多挑战。首先，统编教材需要统一编写教材的内容和标准，这对于各个地区的教材出版部门提出了更高要求。其次，由于教材内容的统一，地区特色和个性化的教育容易被忽略，这对于一些有特色的地方教育来说是一种困扰。此外，新教材的推广和培训工作也需要耗费大量的时间和经费。因此，教材出版部门需要解决这些问题，保证教材出版工作的顺利进行。

作为教材出版工作者，我认为参与统编教材的出版工作给我带来了许多收获。首先，通过与各地教材编写组的沟通合作，我学到了许多有关教育教学的新理念和新方法。其次，统编教材的推出，加强了各地教材出版部门之间的交流与合作，形成了合力，提高了教材的质量和实效。同时，统编教材的出版工作也加强了对教材质量的监督和评估，促使我们教材出版工作者不断提高自身的专业素养。

统编教材的出版工作还面临着许多挑战和任务，但我相信这是一项值得投入时间和精力的事业。未来，我国教育改革还将不断深入，教育教学方式和方法还将不断变革，我们作为教材出版工作者需要紧跟时代的步伐，不断学习和更新自己的知识和技能，适应教育改革和发展的需要，为实现优质教育的目标做出更大的贡献。

总结：

统编教材的出版工作对于教育改革和发展具有重要意义。虽然面临着一些挑战，但通过统一教材内容和推广教材，可以保证教育公平，提高教育质量。作为教材出版工作者，我们需要不断提高自身的专业素养，积极参与统编教材的出版工作，为实现教育公平和优质教育目标做出贡献。

出版物经营许可证申请书

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

申请书的使用范围广泛，申请书也是一种专用书信，它同一般书信一样，也是表情达意的工具。下面是小编给大家带来的出版物经营许可证申请书范文，希望能帮助到大家!

尊敬的___：

本人拟在设立,从事国内版书报刊、国产音像制品、电子出版物零售的经营活动。投资经营性质为个人经营，法人代表。经营场所面积平米，其中图书音像制品经营面积平米。本人刘鹏飞保证尊章守法，文明经营，特申办“出版物经营许可证”，批准为盼!

此致

敬礼!

申请人：申请书模板。

__年__月__日。

2、而经营许可证，是法律规定的某些行业必须经过许可，而由主管部门办法的许可经营的证明，如烟草专卖许可等。

3、营业执照是每个开门做生意的经营者都需要办理的证件，没有这个证件，就是无照经营行为，是违法的。

开饭店，搞餐饮服务的，需要在办营业执照之前取得《餐饮经营许可证》，不一而就。

公司的营业执照在公司注册成功之后就会被当地的公司注册机关颁发，此后在公司的正常存续期间，该营业执照一般都是不会发生变化的，并且在该营业执照之上，只会涉及到该公司法人的一些信息，并不会有任何股东的名字出现在营业执照上。

1、申请网络经营许可证的公司是依法成立的公司。

2、从事网络经营活动的公司必须具备相应的技术人员与资金实力。

3、互联网经营必须保证客户的信誉。

4、有网站经营的相关发展计划。

5、健全的网络与信息安全保障措施，包括网站安全保障措施、信息安全保密管理制度、用户信息安全管理制度。

6、涉及到icp管理办法中规定须要前置审批的信息服务内容的，已取得有关主管部门同意的文件。

7、国家规定的其他条件。

8、注册资金应在100万或者100万以上的公司。

9、注册资金的现金入资建议占有80%以上。

10、申请网络经营许可证的公司不得为外资公司或带有外资背景(包括港资，台资)的公司。

一、营业执照原件及复印件;。

二、经营者的身份证原件及复印件;。

三、经营者及从业人员健康证原件及复印件;。

四、食品安全管理人员身份证复印件及培训证明资料;。

五、经营场所周边环境图、平面布局图(图纸需打印);。

六、保证食品安全的规章制度。

《行政许可法》第二十九条公民、法人或者其他组织从事特定活动，依法需要取得行政许可的，应当向行政机关提出申请。申请书需要采用格式文本的，行政机关应当向申请人提供行政许可申请书格式文本。申请书格式文本中不得包含与申请行政许可事项没有直接关系的内容。申请人可以委托代理人提出行政许可申请。但是，依法应当由申请人到行政机关办公场所提出行政许可申请的除外。行政许可申请可以通过信函、电报、电传、传真、电子数据交换和电子邮件等方式提出。

出版社编辑辞职申请书

尊敬的领导：

我已接受一家出版社的聘用，担任执行编辑一职，因此我将辞去在x公司担任的项目经理职位。我喜欢我的新工作，希望它可以给我新的挑战。我在本公司工作任职的最后一天是________年____月____日，离职前我有充足的时间完成一些未完的项目并做好工作交接。如果您发现以往的工作有什么问题，请在方便的时候与我联系，我希望调迁工作能够顺利进行。为x公司服务的这段经历让我受益非浅，我很庆幸能够有机会为贵公司工作。

并祝贵公司前程似锦！

此致

敬礼

申请人：

时间。

经济师考试教材是哪个出版社

应“nobodyboy”哥哥之约，写一篇通过经济师的感想，真是不知如何说起。干脆，就向大家汇报下流水帐吧，希望对备考的学友有所帮助就好。

当初因为很不以为然，报名时连书都没订。导致最后借不到专业课的书，打电话去青岛，济南，都没有书，已经卖完了，一直到10月4号，才好不容易找到一个也报了相同的专业，准备结婚的人，把她的书借了来。我从9月7号借到基础课的书，开始看，当时论坛有个叫“西山晴雪”的学友，开了个明星班，为了监督自己，我参加了她的明星班，每天汇报进度，一直坚持到最后。

从9月7号借到第一本书开始到11月4号考试，两个月的时间，感触很多。

首先、一定要参加辅导班，这一点相信参加的人都深有体会。我的感触尤其深，报了初级会计师，当时也是贪玩，直到过了春节才开始看书，实务还好，经济法简直让我不知所措，直到听了郭老师的课。那年的考试成绩是实务93、经济法72，也是学了不到三个月。这次的经济师考试复习，我一样选了奚卫华老师的辅导班，时间紧迫，我开始的时候，老师的基础班课件都上传的差不多了，赶紧下到mp3里，利用坐班车的空闲时间听，而且，论坛里，老师还开了专帖解答学员的疑问，真是方便的很。到现在我依然很庆幸，如果没参加辅导班，今天的我能否这么顺利的通过考试，对我们有工作有家庭有孩子的人来说，可能这是通过考试唯一的捷径。

第二、辅导班虽然是个捷径，课本的重要性依然不能忽略。一定要把书看透，奚老师曾说，想通过经济师考试，至少要仔仔细细的把书看两遍，看过两遍，再回头听老师的课，会有一种茅塞顿开，醍醐灌顶的感觉。至于经济师的习题，不用做很多，网校的题足够。

相比较会计师，注税甚至注会考试，经济师真的不难，它的考点都在书上，而且非常浅，几乎没有深度。其实以我做财务的工作背景，考经济师几乎作用不大，但我却在这里深切的明白了一个让我收益终生的真理，那就是：无论你做什么，哪怕只有百分之一的希望，也要尽百分之百的努力。

到最后我也很疲惫，很颓废，感觉自己很失败，是哥哥打电话给我，不让我放弃，让我坚持到最后，以至于最后知道成绩时，我都感觉是在做梦。呵呵，还没向大家汇报我的成绩呢，基础113、财税103，自己挺满意的，两个月，给自己和关心我的朋友一个交代。走到这一步，我真的要感谢很多人，没有他们的鼓励与鞭策，可能我走不到今天，真的。心里很感慨，今天借这个贴还是要向他们说一声：谢谢！

罗罗嗦嗦说了这么多，也不知道对备考的朋友们有帮助没有，考试就象我们过山坡一样，没过的时候感觉山坡在头顶上，等真的跨过去了，回头再看，山坡就在脚下。最后，我用我在注税区开贴的题目结尾罢，与大家共勉：

没有比人更高的山，没有比脚更长的路！

愿我们大家都能收获一个丰硕的！

数字出版专业入党申请书

敬爱的党组织：

您好!

我叫李xx，19xx年10月25日出生于xx省xx市的一个工人家庭，20xx年加入共青团组织，并于20xx底递交了入党申请书，我就读本校数字出版专业**级**班.

我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。

上小学时，在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的我们应该好好学习，天天向上。不久，我光荣加入了中国少年先锋队，在我幼小的心灵萌发了热爱党、热爱祖国的思想感情。随着知识的增加和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了青年人要成才进步，必须靠近团组织，主动接受组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，我在初中加入了中国共产主义青年团。升入高中，通过对中国革命史以及先进人物事迹的学习，我对党又有了进一步的认识。我逐渐明白了没有中国共产党，就没有社会主义的中国，只有中国共产党才能发展中国的道理。从上世纪的鸦片战争起，在一百十多年中，中华民族吃了多少苦，受了多少难。历史证明：我们的国家因为有了共产党，人民才有了出路;因为有了毛泽东思想，无产阶级的革命事业才能沿着正确的轨道不断走向胜利;因为有了邓小平理论，社会主义建设才能取得举世瞩目的伟大成就。中国共产党正是以马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论作为自己的行动指南。在新民主主义革命时期，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人领导全国各族人民进行了艰苦卓绝的斗争，推翻了压在中国人民头上的“三座大山”，建立了社会主义的新中国。十一届三中全会以来以邓小平同志为主要代表的中国共产党人，解放思想，实事求是，实行改革开放，逐步形成了建设有中国特设的社会主义的路线，方针，政策，取得了巨大的成就。二十多年的改革开放，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，综合国力跃入世界前六位，国际地位不断提高，人民生活蒸蒸日上。这一切都归功于党的英明的领导。进入大学，我向党组织递交了入党申请书，向党表示了自己的理想和愿望，愿意加入中国共产党，为共产主义事业而奋斗终身!在经过努力之后，我参加了学校入党积极分子培训班。党课的学习，使我进一步提高了对党的认识，增强了对党的信念，明确了党的宗旨，端正了入党动机。

人的一生或重于泰山，或轻如鸿毛，就如保尔所说：人最宝贵的是生命。生命于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业--为解放全人类而斗争。”这就是我为什么加入中国共产党，是因为中国共产党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士，党的宗旨是全心全意为人民服务。突如其来的非典检验了我们的党和党员，从70多岁的老军医到年轻的护士，从为非典献身的医生到身边坚守口岸抗非前线的同事，他们实践着新时代共产党员的风貌：全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，胸怀共产主义远大理想，带头执行入党申请书范文党和国家现阶段的各项政策，勇于开拓，积极进取，不怕困难，不怕挫折;要诚心诚意为人民谋利益，吃苦在前，享受在后，克已奉公，多作贡献;要刻苦学习马列主义理论，增强辨别是非的能力，掌握做好本职工作的知识和本领，努力创造一流成绩;要在危急时刻挺身而出，维护国家和人民的利益，坚决同危害人民、危害社会、危害国家的行为作斗争。他们感动着我、激励着我加入到党的队伍中。

我对党的认识，是逐步加深的。少年时代，在父母亲的言传和老师的指导下，幼小的心灵萌发了对中国共产党的敬慕和向往;中学时代，是我人生观初步形成时期，开始接受了马列主义、毛泽东思想;上大学后，我向党组织递交了入党申请书，希望在党组织的培养教育下，逐步树立共产主义的世界观、价值观和人生观。

我现在是一名大学生，我在发奋学习的同时利用自己的特长或是优秀的方面，来帮助那些有困难的同学，向没有入党的同学宣传党的知识，及时向党组织反映群众的意见和要求。我在自己的本职工作中踏实肯干，努力发挥自己的特长，用于为人民服务。我们必须从中国和世界的历史，现状和未来着眼，准确把握时代特点和党的任务，科学制定并正确执行党的路线、方针、政策、认真研究和解决推动中国社会进步和加强党的建设问题，做到既不割断历史又不迷失方向，既不落后时代又不超越阶段，使我们的事业不断从胜利走向胜利。可能是耳濡目染了父亲对党的执著追求的原因，是我从小就树立了一定要加入中国共产党的远大志向，并且一直持续到了今天，热情更是有增无减。

在自己有了一些优点的同时，我还经常作自我批评，发现自己在以下方面还有不足之处，如工作上缺乏开拓精神，思路不开阔，积极主动性不够，在工作中对政策文件的理解把握有待提高。我会尽快改正，同时还请组织给与指导和帮助。今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，请党组织在实践中考验我。

如果党组织能批准我的请求，我一定拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务入党申请书范文，执行党的决定，严守党的机密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党;如果党组织认为我还不完全具备党员条件，这次不能接纳我入党，我决不气馁，尽快克服自己的缺点和不足，继续以党员的标准严格要求自己，充实、提高自己，以更饱满的热情投入到以后的学习中去，以实际行动争取早日加入党组织。

此致

敬礼

申请人。

申请时间。