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初中三爱三节班会记录 三爱三节班会教案(大全10篇)

时间:2023-09-20 05:28:44 作者:飞雪 初中三爱三节班会记录 三爱三节班会教案(大全10篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

初中三爱三节班会记录篇一

节水、节电、节粮”的号召,使“三爱三节”教育不断深入人心,按照上级要求 本大队开展主题为“三爱三节”的系列活动,现总结如下:

1、手抄报评比活动,让学生用手中的画笔描绘自己对“三爱三节”的理解和认识。本次比赛评选出25名优秀制作能手。

2、同时各班级完成一期本主题黑板报。

在此次活动中,各班级根据自己班级特点,充分发挥学生的聪明才智,精心设计,巧妙构思,充分利用教室的后墙黑板,从标题、字体、图案、文字内容、创新等方面,设计制作出了一块块主题突出、教育意义鲜明,形式新颖、布局合理,融知识性、教育性于一体,内容丰富的黑板报。本次活动,充分展现了我校学生积极向上的精神面貌,同时,也锻炼了学生的书写、绘画、布局、创新各种能力。活动的开展,使学生在受到理想信念、爱国主义的思想教育的同时,也受到美的熏陶,对推进“三爱三节”教育和班级特色文化建设起到了良好的推动作用。

3、举行一次国旗下讲话。

4、各中队开展一次主题班会。

活动开展使同学们懂得只有劳动才能创造幸福的生活和美好的未来,祖国是创造幸福生活和实现个人理想的.依靠,也倡导同学们“从点滴做起、从小事做起”,树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任。

树立对自己祖国的高度责任感和祖国利益高于—切的思想,培养为祖国、为人民勇于献身的精神,从小树立勤俭节约意识,自觉肩负起“厉行节约、反对浪费”的社会责任,以下是一篇关于三爱三学学习活动总结,供大家参考,希望可以帮助到大家。

初中三爱三节班会记录篇二

1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

1、明确“三爱三节”的目的与意义。

2、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

1、班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3、将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

一、 序

“长在妈妈的怀抱,幸福少不了”,同学们,每当我唱起这首歌心中就溢出一种幸福之感,漾起一股对妈妈的爱,妈妈养育了我们,我们爱自己的妈妈,也了解自己的妈妈,可是作为中华儿民族的后代,我们还有一位共同的伟大的母亲——祖国,她抚育所有的炎黄子孙,对每个儿女同样的厚爱,那么,作为它的儿女,我们对他了解多少,我们应该怎样回报母亲呢?这就是我们班会的内容:爱祖国,爱劳动,爱学习,节水,节电,节粮,简称三爱三节。

二、“三爱三节”

1、请谈谈对“三爱三节”的认识。

如果你不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。 学习犹如农民耕作,汗水滋润了种子汗水浇灌了幼苗,没有人瞬间送给你一个丰收。

2、学生谈自己的表现。

3、你平时参加哪些劳动?需要哪些工具?当时的心情?我们荣幸地是中华民族的一员,是中国人民的儿女,我深情的爱着我的祖国和人民,那么我们拥有这样一个美丽的家园,但是却有人在破坏它,举例说明。

4、学生说明,教师小结

(1)节水节电,点滴开始。(2)锄禾日当午,汗滴禾下土。(3)爱惜粮食,杜绝浪费。(4)离开时请让电灯休息。

5、观察生活中的浪费现象?

6、生活中你如何做到三爱三节?(生先说师再补充)(1)节水(2)节电(3)节粮

7.展示“三节”:节水、节电、节粮小妙招,汇总小组收集成果

8、讲述爱劳动的故事。

三、总结

中国五千年绚丽文化,发展至今,日趋强大,祖国的未来就靠你们去创造,再此,老师希望你们从现在做起,勤奋学习,刻苦钻研,不断丰富自己的学识,让我们的祖国更强大。

“爱祖国、爱劳动、爱学习、节水、节电、节粮”是一个延续的主题,并且不能够空有口号,践行“三爱三节”,争做文明外事人;让我们每一位同学都参与到其中,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

宣读倡议书

勤俭节约,从我做起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。

本周学校组织各班召开了“三爱三节”(爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食)主题班会。

会上,同学们通过讲故事、演讲、自主讨论、感悟分享等活动形式,充分体现了“爱学习、爱劳动、爱祖国,节约用水、节约用电、节约粮食”的实际意义,树立勤俭节约意识,达到人人知“三爱、三节”,各个参与“三爱、三节”,倡议用自己的实际行动践行“三爱、三节”。

活动的开展,帮助学生树立了正确的世

初中三爱三节班会记录篇三

20xx年x月x日

73班教室

1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的.思想。

2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。

演讲式、讨论式、表演式

四年级七班全体师生

(一)激情导入,点明班会主题。

甲:新学期开学已经快一个月。

乙:在这样阴雨绵绵,春寒料峭的日子里,难得今天有几缕阳光

丙:今天,我们相聚在这里,召开新学期第一次班会。

丁:现在,我宣布,四(7)班三爱、三节主题班会,

合:现在开始。

(二)甲:首先,请全班同学一起诗歌朗诵,

诗朗诵《我爱学校,我爱老师,我爱同学》

乙:我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2。附小的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。3。学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。

(三)丙:下面,我们谁能说说爱学校的具体表现有哪些?

丁:学校就是我们的第二个家,我们要爱护它,尤其是环境。

乙:第二,我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。

丙:我们附小的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。

丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。

甲:我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。

乙:在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。

乙:我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。

甲:我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在附小这个大家庭里学习、生活了四年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。

(四)丙:对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。

全体:最后,我们真诚地希望,在全校师生的共同努力下,附小各项工作能够取得更大成绩。

初中三爱三节班会记录篇四

班长

“三爱、三节”

20xx年3月16日

七年级(10)班教室

七年级(10)班全体学生及班主任三节三爱主题班会教案班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

1、通过主题班会,教育学生懂得“三爱三节”是一个小学生应具有的美德。

2、让学生认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。

3、通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

1、提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

2、指导学生准备与此次班会有关的小节目

3、准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展示、感受。

1、主持人致辞,班会开始。

2、行队礼,唱国歌。

4、学生自由谈感受。

5、班主任总结发言。

6、班会结束。

初中三爱三节班会记录篇五

一、教学目的:

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:

1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的`交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:

一、用亲情激发学生“我要安全”的意识。

1、主持a读新闻。

2、主持b:大家听了这则新闻有什么感想呢?

3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:

a:生命在你手中,交通安全不容忽视。

b:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

看小品,议一议:

1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:

(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?

(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

三小结:

1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?

2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

四、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

五、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉

初中三爱三节班会记录篇六

:20xx年x月

:三(3)班教室

新学期,学校组织全体学生积极响应国家发出的号召,特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。班会目标:

1.让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2.教导学生如何践行“三爱三节”。

3.通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4.利用主题班会普及“三节”小知识。三节三爱主题班会教案班会准备:

1.班干部负责班会主持词,制作ppt。

2.提前通知学生通过询问、上网、看书等方式,收集节水,节粮,节电小妙招。

3.准备“三爱三节”相关材料,在班会进行过程中展开分析讨论。

1、主持人致辞:

女:敬爱的老师

男:亲爱的同学们:

合:大家好!

女:曾几何时,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的诗句时常在耳边回绕。男:曾几何时,“一粥一饭,当思来者不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”

女:曾几何时,伟大领袖毛泽东掷地有声的一句话:“浪费是极大的犯罪。”指引着几代人艰苦创业、自力更生。

男:节约,是一种创造;节约是中华民族的优良传统。

女:下面我宣布“践行三爱三节,争做文明百花人”

合:现在开始!

女:今天,我们的主题班会主要就谈谈怎么做到“爱学习、爱劳动、爱祖国”,勤俭节约,如何做到节水、节电、节粮。

男:那么我们如何认识“三爱三节”的伟大意义呢?

女:“三爱三节”是由总书记向全国青少年提出了“爱学习、爱劳动、爱祖国;节水、节电、节粮”的号召。

下面由同学们来为我们介绍关于“三爱三节”的更多内容。

2、举例分析“三爱”:爱祖国、爱学习、爱劳动。(董紫伊、秦澜馨)

3、诗朗诵:我的祖国(杨思琪)

4、小品《我渴了》(李青峰、陈可萱)及《擦玻璃》(贺千芮、李晓晨)

5、讲节俭的故事:(黄晏清)

条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:“一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。”

(2)雷锋叔叔的故事(杨希贝)

生活中的节电小技巧。

(汇总小组收集成果。冯俊人、陈芮含、袁填景等)

7、班主任总结:本次班会的举行,积极响应了国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到了“三爱三节”的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于“三爱三节”的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。在小组讨论时,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面与接触范围,真正使学生了解到在生活中如何做到“三爱三节”,为培养良好的行为习惯打下结实的基础。践行“三爱三节”,争做文明百花人,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。

8.主持人结束语:

女:同学们,通过今天《三爱三节》的主题班会,大家谈了对“三爱三节”的认识。

男:让我们观察了生活中的浪费现象,列举了节俭的事例,使我们既受到了教育又懂得了“三爱三节”是一个学生应具有的美德。

女:认识到每个人都可以为“三爱三节”做很多事,养成良好的习惯。合:那么就让我们携起手来,共创美好的明天!本次班会到此结束!

初中三爱三节班会记录篇七

1.通过主题班会,教育学生懂得三爱三节是一个小学生应具有的美德。

2.让学生认识到每个人都可以为三爱三节做很多事,养成良好的习惯。

3.通过带领学生许下节俭承诺,教育学生把三爱三节落实到平时的生活中。

1、请大家谈谈对三爱三节的认识

2、观察生活中的浪费现象

3、节俭的事例

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》有这样一个镜头,毛泽东的保健医生拿起一条毛泽东生前用的毛巾毯,上面满是补钉。他说他曾多次劝主席换条新的,都被拒绝了。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安时穿的一套旧军装洗得发白,补钉就有16块。他的一双旧拖鞋,鞋底都出了洞,鞋帮绽了线,缝补好继续穿。他曾说:一条毛巾毯我换得起,但共产党人艰苦奋斗精神丢不起。

(2)徐特立的《粉笔诗》

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家,教育家。有《徐特立教育文集》传世。他注重品德修养,平生俭朴。他在湖南第一女子师范学校当校长时写过一首《粉笔诗》抄在黑板上,公布在校园里:

半截粉笔犹爱惜,公家物件总宜珍。

诸生不解余衷曲,反为余是算细人。

他在每天巡视全校时总是把别人抛弃的粉笔头捡起装在口袋里留给自己上课用。他在湖南第一女子师范(又称稻田师范)的几年里,差不多没有用过一支新粉笔。有些学生不理解,反而觉得他太小气。因此徐特立特写诗教育学生。

4、讨论:生活中,你是如何做到三爱三节的?

5、倡议书

勤 俭 节 约,从我 做 起

建议家长使用节水型马桶,减少用水量

将过去没用完的练习本打草稿,节约用纸

家用电器不使用时将插头拔掉,节约用电

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物

初中三爱三节班会记录篇八

五年级

班会主题

我为红领巾添光彩

班会时间

第三周周一

班会地点

教室

参加人员

五年级全体学生

主持人

张青才

班会记录:

活动目标:

1.树立学生正确的世界观,培养良好的道德情操。

2.学会时刻关心生活实事,形成个个付出真情的良好风气。

课前准备:

黑板写好班题“我为红领巾添光彩”。

活动内容:

一、从一些话题放手(话题自定)引出班会主题“我为红领巾添光彩”。

二、唱队歌。

三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事

四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)

五.班主任总结

初中三爱三节班会记录篇九

新学期、新起点、新目标。

时间

第一周

地点

教室

活动目的

旨在增强集体凝聚力,唤起学生对集体的热爱、对同学的友爱之情,通过此次班会,调动尽可能多的同学参与到建设一个积极向上、团结协作的集体中来。并在班会中发现同学们的特长,增进彼此的了解,促进友谊的发展。

活动过程

1.召开班委会,讲明以上目的。调动班委的积极性,出谋划策,着手准备。2.主要负责人班长、宣委构思班会内容,注意从本班现实中搜集素材。

3.找班内有号召力的同学谈心,激发其参与活动的热情,并引导其在某些方面作表态。

4.审查班长、宣委的组织稿件。

5.审查有关人员的发言稿,引导其从积极、正面的角度调动同学们爱集体、尊重他人的热情。

6.安排擅长绘画、书法的同学布置教室。

7、班主任总结

活动

总结

通过本次活动,同学们端正了思想,树立心中有他人、心中有集体、心中有祖国的情感,认识到新的一年、新的学期应该有新的目标、新的发展,要以崭新的姿态、饱满的精神投入到学习中去,把握新的一年,迎接新的机遇与挑战。

二、唱队歌。

三、进述“舍己救人好少年——张立秋”的故事

四、诗朗诵〈服务队在行动〉(预先选定5—8位同学。)

五。班主任总结

初中三爱三节班会记录篇十

二. 班会时间: 18日下午第三节

三. 班会地点:高一1班教室

四. 班会背景:

开学以来,学校和老师积极响应国家发出的号召,培养学生“三爱三节”的良好行为习惯,做到爱祖国,爱劳动,爱学习;节水,节粮,节电。特此举办以“三爱三节”为主题的班会,强化学生的思想观念以及对“三爱三节”的理解与重视。

五. 班会目标:

1. 让同学们深入了解“三爱三节”的具体含义。

2. 教导学生如何践行“三爱三节”。

3. 通过主题班会的学习,培养学生良好的行为习惯,使“三爱三节”真正的融入到以后的学习生活中。

4. 利用主题班会普及“三节”小知识。

六. 班会准备:

1. 班干部负责班会黑板装饰,主要体现“三爱三节”的主题。

2. 提前通知学生通过询问、上网、看书等i,收集节水,节粮,节电小妙招。

3. 将班级划分成小组,选出发言人,便于班会进行过程中汇总小组意见发言。

4. 准备“三爱三节”相关材料,制作ppt,在班会进行过程中展开分析讨论。

七、班会过程:

1.主持人致辞,班会开始。

2.分析讲解何为“三爱三节”以及其意义。

3.分析讨论“三爱三节”对学生日常生活的影响。

4.汇总小组意见,总结分析,突出“三爱三节”的重要性。

5.举例分析“三爱“:爱祖国、爱学习、爱劳动。

6.展示“三节“:节水、节点、节粮小妙招,汇总小组手机成果。

7.班主任发言。

8.学生代表发言。

9.主持人做主题班会总结。

八.关于主题班会

本次班会的举行,积极响应国家的号召,不但解答了同学们的疑问和困惑,更深入的让同学们了解到“三爱三节“的意义,并且通过具体事例来强化同学们对于”三爱三节“的思想观念,使其真正融入到未来的学习生活当中。通过小组展开讨论,小组成员之间交换了意见,并相互补充,扩展了学生的知识面 接触范围,真正是学生了解到在生活中如何做到”三爱三节“,为培养良好为习惯打下解释的基础。践行”三爱三节“,争做文明学生,让每一位同学都参与到其中来,为共同的目标奉献属于自己的一份力量。