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机关单位意识形态工作汇报材料(专业15篇)

时间:2024-01-11 06:21:17 作者:文轩

机关单位是指政府或组织中的行政部门,是实施具体行政管理职能的单位。接下来,请大家共同审视一下机关单位工作的现状和问题。

意识形态工作汇报材料

为贯彻落实局党委关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,交警大队党支部结合当前交管工作实际,始终把意识形态工作摆在重要位置,上半年意识形态工作取得很大进展。现将有关情况总结如下:。

支部高度重视意识形态工作,把意识形态工作纳入日常考评,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。认真落实意识形态工作述职制度,实行一把手负总责,班子成员各负其责,,辨析思想文化领域突出问题,对重大事件、重要情况、重要局情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。多次召开有班子成员、支部书记、中队负责人、党员干部参加的意识形态领域座谈会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把马克思主义五观、无神论教育、爱国主义教育渗透到党员干部和职工心里,提高了党员干部职工对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。

将意识形态工作纳入支部学习的重要内容,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神,狠抓中国特色社会主义和中国梦宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央权威,在思想上行动上同党中央保持高度一致。一是以“两学一做”常态化学习。,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为交管工作提供理论保障。二是坚持学习制度,将学理论、学业务、党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织,做到计划、讲座、心得和考勤相结合。三是多次开展学习活动,学习习近平总书记重要讲话等精神,督促全队民警、辅警紧跟时代步伐。

一是落实书记讲堂制度。支部领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,积极开展书记上党课活动。二是抓好道德建设。设立学习讲堂,通过学唱国歌、宣讲典型事迹、组织开展建党周年、缅怀革命先烈系列活动。三是营造人人参与的氛围。通过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员民警、辅警积极主动地参与文明创建活动。同时,充分利用网站、媒体,积极宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参与热情。

牢牢掌控网络意识形态主导权,做到一把手亲自抓网络意识形态安全。建立三务公开制度,认真开展党务政务财务公开工作,依托智慧党建信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

上半年,我支部意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分干部民辅警意识形态有待进一步提高的问题。下半年,我支部将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,为旗交管事业发展做出更大贡献。

1、充分认识意识形态领域反分裂、反渗透斗争的严峻性和紧迫性。

意识形态领域的反分裂斗争是长期的,我们必须从讲政治的高度,从确保国家长治久安出发,进一步认清反分裂斗争形势,树立坚强的政治意识、坚定的阵地意识、强烈的责任意识、牢固的大局意识,充分认识反分裂斗争的重要性、长期性和复杂性,增强维护社会稳定的政治责任感,牢固树立稳定压倒一切的思想不动摇,自觉地、主动地站到反分裂斗争第一线,义不容辞地担负起反分裂斗争的重任。

2、强化意识形态工作责任制要求。

意识形态工作是党的一项极端重要的工作,是党的建设和政权建设的重要内容。按照分级负责和谁主管谁负责的原则,领导班子对本单位意识形态工作负主体责任,要把意识形态工作摆在全队工作的重要位置,纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入领导班子和领导干部目标管理。党支队书记是第一责任人,要旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓思想理论建设,带头管阵地把导向强队伍,带头批评错误观点和错误倾向,重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置。分管党务和宣传的领导是直接责任人,协助书记抓好统筹协调指导工作,推动意识形态各项工作落实。领导班子其他成员根据工作分工,按照一岗双责要求,抓好大队的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。要切实推动意识形态工作责任制落细落实、落地生根,形成常态长效工作机制。

要牢固树立抓党的意识形态工作是本职、不抓是失职、抓不好是渎职的理念,做到职责明责、守责履责、担责尽责,健全工作机制,严格制度执行,推动意识形态工作责任落实到位,牢牢掌握意识形态工作的领导权主动权。

意识形态工作汇报材料

半年来,我委在市委市政府的领导下,贯彻落实上级关于开展党委意识形态工作责任制实施细则要求,紧紧围绕度假区中心工作,服务大局,力争在舆论引导、精神激励上有突破,深入开展意识形态工作,现将工作开展情况。

报告。

如下:

(一)专题研究,强化组织领导,思想高度重视。

9月10日,我委召开意识形态工作专题会,通报当前意识形态工作,详细学习了市委(2018)4号文件关于贯彻落实《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》的实施细则,确定了下半年工作重点,研究并拟发成立温管会党工委意识形态工作领导小组等三个组织机构和工作要点2个文件。明确要求意识形态工作纳入党建工作目标责任制,作为年终考核主要内容。领导班子对意识形态工作负主体责任,书记是第一责任人,分管领导是直接责任人。按照“一岗双责”要求,各领导抓分管领域的意识形态工作,切实解决企业和分管线存在的实际问题,对职责范围内意识形态工作负领导责任。

(二)加强思想引领,坚定理想信念。

1、加强党委中心组学习,扎实开展“两学一做”学习教育,按计划专题讲党课,规范“党员活动日”、“三会一课”,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党章党规,把意识形态工作列入理论学习安排,教育全体党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。推进学习规范化制度建设,深化广大党员干部理想信念教育。

2、把意识形态工作纳入重要议事日程,纳入党建工作责任制,作为班子成员。民主生活会和述职。

报告。

内容。规定每年专题研究意识形态工作不少于2次,建立和落实通报机制。

(三)强化舆论引导,加强文化阵地建设。

1、利用微信网络等开展业务工作交流,关注中央、省市媒体网站,多样式打造学习阵地,多渠道健全学习载体建设,切实提高舆论引导工作。结合党建工作,作风建设和其他重要工作,开展宣传活动。2、加强机关文化传播阵地建设和管理,设立宣传展板4块,创新文化走廊,多角度激发干部学习热情,完善党员干部思想理论建设。

一是在手机微信、互联网等新兴媒体平台的应用和管理上要熟练加强规范,建议能有专业的培训,便于更好创新开展工作;二是舆论引导和宣传路线上要梳理规范,需要进一步增强。三是企业营销宣传与舆论宣传如何更好地系统对接需要进一步探索。

(一)进一步落实党工委意识形态工作责任制,加强看齐意识和责任意识,牢牢把握正确的政治方向,维护习近平总书记核心地位,维护党中央权威和集中统一领导,塑造正确的价值观和舆论导向,提高党员干部思想水平。

(二)抓好政治理论学习,利用中心组学习,“两学一做”教育,党员活动日等,以集中学习浇灌党风正能量。领导干部带头学习党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,进行创新学习方式,丰富学习内容,提高理论素养。

(三)强化担当,发挥文化阵地作用。多渠道加强正面宣传,做好传统文化的挖掘和展示宣传,充分利用网络网站平台,文化宣传长廊,把从严治党,“两学一做”教育,社会主义核心价值观等宣传展示好,把党和政府声音传播好,掌握引导舆情主动权,营造稳定的公共环境。

 

学校意识形态工作汇报材料

根据省市县关于意识形态工作的要求,进一步夯实意识形态工作,我校就意识形态工作责任制落实情况进行了认真自查,现将自查情况汇报如下:

(一)高度重视,加强组织领导。

我校党支部高度重视意识形态工作,成立了书记、校长任组长,副校长任副组长的意识形态工作领导小组。一方面,我们以学校意识形态工作为重点,坚持每月召开一次意识形态工作会议,并安排部署意识形态工作。另一方面,我校把意识形态工作纳入党员年终测评和师德师风目标考评体系中,与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。同时,多次召开由班子成员、支部委员、党员干部参加的意识形态分析研判会。大力宣传党和民族的宗教政策,揭露民族分裂主义和宗教反动势力的本质,使党员干部充分认识到,一系列的恐怖活动给社会和人民的生命财产带来的危害,切实把爱国主义教育渗透到党员干部和普通教师心里,提高了党员干部教师对开展意识形态领域反分裂斗争活动工作必要性的认识。

(二)狠抓学习教育,加强思想引领。

1.强化理论学习,确保理论武装到位。利用集中学习、支部主题党日、“三会一课”、开展学习交流等形式,坚持把学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为重中之重,牢固树立“四个意识”,特别是核心意识和看齐意识,坚持不懈地用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。以“两学一做”学习教育为载体,通过领导干部上党课,警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设工作力度,为学校教育工作提供理论保障。

2.加强党委中心组织理论学习。定时间、定地点、定内容、定发言人示范引领全校教职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入学习计划,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育,使大家始终以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,确保了学校各项事业发展始终保持正确方向.

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,以实际行动创建黄石市精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造我学辉煌的明天。

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,以实际行动创建黄石市精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造我学辉煌的明天。

以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及x总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行四个意识为重点,结合x学习教育常态化、制度化,将意识形态工作与学校师德师风建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向,迎接党的十九大胜利召开。

(一)、强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)、明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照一岗双责的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

(三)、结合三会一课制度,强化党员干部教育培训。

(四)、汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、qq工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)、强化师德师风建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)、加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

(七)、重视校报校刊和校园广播,强化意识形态引领作用。

学校一直重视校报校刊和校园广播的创办,成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站,设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者,及时发现和报道校园先进事迹和文明行为,将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育四有新人、传承传统文化的重要x,不但丰富了广大师生的校园生活,更加强化了意识形态引领作用。

(一)、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在重业务轻思想工作的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

(二)、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

(三)、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(一)、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

(二)、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和x总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好十一月份党的十九大精神专项学习月工作。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

(四)、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

根据上级有关精神要求,我校高度重视,认真对待,仔细反思,本着实事求是的原则,先后多次讨论,分工合作,厘清我校近年来意识形态培训、学习、交流、宣传等方面的工作,认真组织撰写汇报材料,深入查找存在的问题与不足,深刻剖析问题原因,明确今后工作努力方向。现将近年意识形态相关工作进行梳理与汇报如下。

党的十九大报告指出,“意识形态决定文化前进方向和发展道路”“要牢牢掌握意识形态工作领导权”,学校直面广大教师、学生意识形态提升的重要作用,担负着学习宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大任务。所以,我们要加强党对学校工作的领导,加强和改进党的建设,牢牢把握学校意识形态工作领导权。工作中坚持立德树人,把把培育和践行社会主义核心价值观融入到教育教学工作全过程,全面推进党的建设各项工作,有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。做好意识形态工作,不断增强党员责任意识、阵地意识,加强和提升全体师生思想政治素养,切实把党要管党、从严治党落到实处。主要做到以下几点:

(一)强化理论学习,坚定思想方向。

学校是“立德树人”教育方向的坚定实施者,很大程度上取决于引领者的理论水平。理论是意识形态的核心和灵魂,决定了意识形态的性质和方向。所以,学校一直非常注重理论学习与培训。用中国共产党主张的科学的理论武装头脑,以理论上的清醒来保证政治立场的坚定。第一,抓牢理想信念,常学常新。要坚定共产党员的理想信念不动摇,就是要不断学习政治理论。反复学习,牢固信念。我们把意识形态学习分成两类,一类是集中学习,一类是自主学习,主要以学习党章、党纪条例、马列主义马泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想为主要内容,尤其是学好当前习近平总书记系列讲话,用新时代中国特色社会主义思想的最新成果武装头脑,不断培植我们的精神家园,在教育教学中坚决贯彻政治理论意识。2016年主要集中学习党章和习近平总书记系列讲话——实现中华民族伟大复兴的必由之路等;2017年主要集中学习十九大报告和十九大报告解读,以及习近平总书记重要讲话等;2018年主要集中学习习近平总书记系列讲话和四川乐山峨眉各级落实习近平总书记讲话内容等。2019年主要以学习习近平总书记系列讲话及党的十届四中全会精神和“不忘初心,牢记使命”主题教育;2020年主要围绕习近平总书记关于疫情防控和脱贫攻坚等方面的讲话精神进行学习。通过学习其目的就是要党员职工自觉运用马克思主义理论解决教育问题,做到党员的理想信念干净纯洁。第二,做好理论引领与思想理论斗争。每年以支部书记带头给每个党员干部上好一次党课;每月开好支委会和主题党日活动、每年开好组织生活会、每季度开好党员大会,查摆问题,切实开展批评与自我批评,对开始脱离群众、思想认识出现问题的现象严厉批评,对重大政治原则和大是大非问题,党员职工都积极表态,热烈讨论,敢说敢管,旗帜鲜明,立场坚定。

(二)加强组织领导,完善制度强化意识。

我校领导班子一直高度重视单位意识形态工作,实行书记校长总负责。配齐支部委员,行政班子成员和支委相互督促、密切配合的运行机制,意识形态工作与业务工作同时部署与落实,把意识形态的学习、培训,以及具体的表现行为与绩效挂钩,在教职工评优选先和年度考核制度中,专门制定了思想表现评定栏目和评价细则,以制度督促教职工思想端正,行为端正,言行一致。支部书记、行政班子、党支委员率领党员每周带头学习、及时学习,把十九大报告、“两学一做”、习近平总书记系列讲话的学习当作常态化的学习内容,通过多种方式与途径,引领全体党员和教职工在思想上始终保持政治上的清醒,牢牢把握正确的政治方向,牢固树立起“四个意识”,讲政治纪律,讲政治规矩,让党员和教职工在思想上、政治上和行动上始终与习近平总书记为核心的党中央保持一致。

(三)拓宽学习途径,丰富内容提升素养。

党员和教职工意识形态的加强,不仅需要通过狠抓学习教育来实现,更要通过多样的学习途径和丰富的学习形式全面提升政治素养。近年来开展了大讨论、专题学习、组织生活会、党课培训、观看影片、参观红色革命基地等学习途径和方式,不断拓宽意识形态提升渠道,不断丰富学习载体,提高党员干部对新时代中国特色社会主义思想理论的认同感,增强对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,全心全意为教师群体服务。我们还创建了学校微信公众号和支部微信群,建立了峨眉二小智慧党建平台,定期推送学习内容、支部动态等,进一步拓宽了意识形态传播的渠道,增强了意识形态的辐射能力,丰富了意识形态交流的互动性。重视行业特点,经常结合教育的需要,开展师德大讨论、师德承诺书签写、师德学习及师德素养提升培训活动。

(四)搞好舆论宣传,内练筋骨外塑形象。

舆论宣传、新闻网络是意识形态表现最活跃最敏感的部位,教师培训中心为抓好这个阵地,积极营造良好的教育生态氛围,结合单位实际,让年轻党员干部积极参与网宣工作,每月撰写发表有质量的网评文章,主动弘扬主旋律、主动传播正能量,主动开展网络主流意识形态工作的宣传;对自身教师队伍的宣传,我们首先抓好对内提高师德修养,清醒认识并践行“一岗双责”责任,对外以教师行业排头兵、教师引领者高标准严格自律,形成学校鲜明的校园文化,构建出意识形态工作的新局面。

1.意识形态工作的整体规划不强,没有系统的设计与分析,没有制定详细的意识形态的学习、培训、交流、活动、宣传计划,存在见指打指现象,上级组织要求学什么,就只学那点,针对性不强,效果不突出。

2.党员教职工意识形态提升的评价机制还不完善,意识形态的评价细则还比较粗糙,用制度管理人,用制度评价人,用制度激励人的功能还需加强。

3.舆论宣传的能力还比较薄弱,肩负网络、刊物意识形态提升的党员职工宣传本领还需加强。网络宣传与网络学习提升意识形态的管理和应用还很粗浅,不规范,意识形态网络辐射引领技术含量还很低下,仅仅是文字、图片的输出还不够,缺少思想的互动,网络交流的影响。

4.党员职工意识形态提升的渠道还较少,满足党员职工分文化需求的活动还比较单一。

1.要深刻认识到意识形态工作的极端重要性,健全完善党支部统一领导、齐抓共管、各行政各部门各支委积极配合,共同开创意识形态工作的新格局,牢牢掌握住意识形态的领导权、主动权、管理权和话语权,明确阶段意识形态提升目标和任务,协调统一规划党员职工的思想政治引领工作。

2.要加强意识形态工作的评价考核细化量化工作,推动主体责任落实。坚持把意识形态工作作为党员干部职工考核评价的重要内容,修订完善相关制度评价体系。

3.努力创新意识形态工作方法,把党的理论、路线、方针、政策的宣传、教育、学习、交流与教育行业的特殊性结合,充分贯彻党的“立德树人”教育目标,让意识形态的学习生动起来,让意识形态的固化成效更加显著。

4.努力建设一支高素质的意识形态教师队伍,打造政治强、业务精、作风正、素质高的教师团队,培养网宣、党建强团队,形成分工明确、管理层级分明、层层工作落实的意识形态工作新格局。

小学“意识形态工作”汇报材料

意识形态属于哲学范畴,可以理解为对事物的理解和认识。它是对事物的一种感知,是概念、观点、概念、思想、价值观等要素的总和。意识形态不是人类大脑固有的,而是来自社会存在。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

我校在县教育局的领导下,全校教职工以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传播社会正能量为重点,以人才培养为中心;动员教职工广泛参与,在意识形态方面积极作为,有力地推动了学校各项事业的健康发展。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容,让教职工深刻领会其内涵。通过微信工作群、宣传栏、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。

2.大力开展“我们的节日”主题活动。

利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日,开展相关主题活动。春节慰问退休教师和贫困户;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲活动;端午节举行包粽子、吃粽子活动;中秋节和重阳节召开退休教师茶话会,并集体慰问退休老干部。

3.学雷锋活动常态化。主要开展了捡白色垃圾活动和慰问留守儿童活动。广大师生的环保意识和扶贫济困意识得到了有效提升。

4.学校要求教职工讲诚信,努力做学生的表率。在师生中开展了“讲诚信,树新风”承诺签名活动,使师生进-步认识到诚信要从小事做起,从实际工作做起的深刻道理。学校还利用板报、橱窗、宣传栏向师生广泛地进行了思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。

5.为进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高全体教师的文明素养,提升校园文明层次,营造优美的育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作。重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作。特别是校园文化建设,形成了12345的校园文化体系。三劲文化深入人心。

6.我校加强教师职业理想和职业道德教育,增加了教师教书育人的责任感和使命感。学校成立了师德工作领导小组,加强师德发面各项文件的学习,并和教师签订了师德承诺书。尤其在有偿家教这一方面,进行专项摸排和治理。

7.加强党建建设。坚持每周党员学习,定期召开党员生活会和民主评议会。认真学党的各项政策、纲领、文件,包括“两学一做"、新党章,重点学习了十九届五中全会精神。

8.坚决抵御和防范宗教向校园渗透,有利于确保校园安全稳定,学生健康成长。积极进行校园文化建设,引领现代文化在校园中唱响主旋律,弘扬社会正气,抵制歪风邪气,在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。

1.教育理念认识缺失。部分任课教师存在着注重知识教育,而忽视价值教育的现象。部分教师没能正确地认识学生的思想动态,没能理解思想政治理论的真正的价值目标所在。

2.教育环境复杂化。学校意识形态教育的困境不仅来自内部,还来自其外部社会环境的挑战和压力。农村地区偏远的地理位置、留守老人对留守儿童的教育,相对落后的大环境都给我们的教育带来一定的困难。

1.深入理想信念教育。社会主义理想信念是政治素质的核心,是科学世界观、人生观、价值观的体现。老师要争做"四有”好教师,学生要力争"德智体美劳”全面发展。

2.坚持理论学习,注重学以致用。通过政治理论学习,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、用科学发展观、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践。

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

拥有一支勤奋敬业、博学多才的教师队伍是学校发展的前提和基础。因此,我们必须建设一支结构合理、素质优良的高素质的教师队伍。学校通过政治理论学习,经常性地开展世界观、人生观和价值观教育,开展职业道德、社会公德和家庭美德教育,始终把师德师风建设放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是精神文明建设工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是精神文明建设的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,以实际行动创建黄石市精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造我学辉煌的明天。

我校在上级党委政府的正确领导下,在各级文明办的指导帮助下,全校教职工把精神文明创建作为学校科学发展的基石,坚持精神文明重在建设的方针,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以传播社会正能量为重点,以人才培养为中心;动员教职工广泛参与,积极开展了符合本校实际的精神文明创建活动,有力地推动了学校各项事业的健康发展。

1.大力宣传社会主义核心价值观内容,使教职工深刻领会其内涵。通过qq工作群、文化墙、宣传栏、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,引导广大教职工准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵。通过教职工政治学习、新生开学典礼、班会等方式学习了社会主义核心价值体系的精神要涵。

2.大力开展“我们的节日”主题活动。利用春节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等重要传统节日,开展相关主题活动。春节慰问退休教师和贫困户;清明节开展祭扫烈士墓、唱革命歌曲活动;端午节举行包粽子、吃粽子活动;中秋节和重阳节召开退休教师茶话会,并集体慰问退休老干部。

3.学雷锋活动常态化。主要开展了镇车塘大扫除活动和元旦慰问敬老院孤寡老人活动。广大师生的环保意识和尊老敬老意识得到了有效提升。

4.学校要求教职工讲诚信,努力做学生的表率。在师生中开展了“讲诚信,树新风”承诺签名活动,使师生进一步认识到诚信要从小事做起,从实际工作做起的深刻道理。学校还利用板报、橱窗、宣传栏向师生广泛地进行了思想道德、文明礼仪方面的宣传教育。

5.为进一步培育和践行社会主义核心价值观,提高全体教师的文明素养,提升校园文明层次,营造优美的育人环境,扎实推进学校精神文明建设工作。重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美的校园环境建设等六方面开展工作。_年我校被评为市级文明校园。

6.我校加强教师职业理想和职业道德教育,增加了教师教书育人的责任感和使命感。学校成立了师德工作领导小组,加强师德发面各项文件的学习,并和教师签订了师德承诺书。尤其在有偿家教这一方面,进行专项摸排和治理。

7.加强党建建设。坚持每周党员学习,定期召开党员生活会和民主评议会。认真学党的各项政策、纲领、文件,包括“两学一做”十九大精神,新党章的学习等。

8.坚决抵御和防范宗教向校园渗透,有利于确保校园安全稳定,学生健康成长。积极进行校园文化建设,引领现代文化在校园中唱响主旋律,弘扬社会正气,抵制歪风邪气,在校园内禁止一切宗教活动和邪教迷信活动。

1.教育理念认识缺失。部分任课教师存在着注重知识教育,而忽视价值教育的现象。部分教师没能正确地认识学生的思想动态,没能理解思想政治理论的真正的价值目标所在。

2.教育环境复杂化。学校意识形态教育的困境不仅来自内部,还来自其外部社会环境的挑战和压力。农村地区偏远的地理位置、留守老人对留守儿童的教育,相对落后的大环境都给我们的教育带来一定的困难。

1.深入理想信念教育。社会主义理想信念是政治素质的核心,是科学世界观、人生观、价值观的体现。老师师要争做“四有”好教师,学生要力争“德智体美劳”全面发展。

2.坚持理论学习,注重学以致用。通过政治理论学习,用邓小平理论、“三个代表”重要思想、用科学发展观武装头脑,用习近平新时代中国特色谁会主义思想指导实践。

为全面落实中央、省委、市委关于意识形态工作的有关规定和精神,我单位坚持把意识形态工作作为贯彻法院工作的一条红线,以树立和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以法院队伍建设为保证,积极开展了符合法院实际的意识形态工作,有力推动了各项工作健康发展。现将推进落实意识形态工作情况汇报如下:

(一)强化组织领导,落实主体责任。

党组/党委高度重视意识形态工作,党组/党委书记作为抓全院意识形态工作的第一责任人,班子其他成员履行分管领域意识形态责任,中层主要负责人是所在部门“第一责任人”。我们坚持“一把手”带头,一把手负总责,班子成员各负其责,定期汇报意识形态领域情况,对重大事件、重要情况有针对性地进行引导。把意识形态工作融入到业务工作全过程中,确保法院意识形态工作与业务工作两不误。

(二)强化理论学习,提升思想认识。

将意识形态工作纳入到党组/党委学习的重要内容中,以学习型党组织建设为平台,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,把意识形态工作纳入学习内容。以支部为单位进行例会学习,及时传达学习党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神。通过领导班子成员上党课,廉政警示教育等方式,将学习理论、学习业务和党建专题知识讲座有机结合起来,努力创建学习型党组织。

(三)注重网络宣传,严格舆情管控。

一是注重舆论引导,维护网络意识形态安全。开通法院官方微博、官方微信公众号、官方抖音、官方头条,切实抓好“一网两微一平台”建设,开启“互联网+”意识形态教育新模式。每季度召开一次新闻发布会,通报法院工作情况。选任责任心强的年轻同志为网评员,负责宣传工作动态,配合市网信部门做好监控和引导涉法舆情;二是建立健全党务政务信息公开制度,依托党务、政务信息公开网络,在穆棱法院门户网站及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预算等相关信息。

(四)强化身体力行,发挥模范作用。

一是通过院长上党课、党章知识竞赛、通报违纪典型案例、集中收看政法干警学习讲座等形式,教育和引导全体干部提高政治鉴别力;二是积极开展精准扶贫活动,组织干部深入贫困村开展“一对一”结对帮扶;持续开展普法进机关、进社区、进企业、进学校、进军营等“七进”宣传活动,不断提高广大市民尊法学法用法意识;三是抓好道德建设工作。组织重温入党誓词、学唱革命歌曲、宣传先进典型事迹、开展缅怀革命先烈系列活动。积极参与社区组织的义务劳动、捐资助学、文明城创建等活动。

(一)在理论学习方面,学习的深度不够、积极性不高、学习形式单一。

一是学习的深度不够,在学懂和弄通上还有一定差距。党员干部普遍在理论学习中只求到课率,虽然历次培训都能参加到位,人人做笔记,但往往流于形式,缺乏深入调查研究的精神,有时满足于一知半解,不能充分结合工作实际,导致没有完全达到学以致用的效果;二是部分同志学习积极性不高,不能充分利用新媒体平台开展学习。虽然高度重视对干警学习强国平台的督导和检查工作,仍有部分同志不重视平台学习,存在推一推动一动的现象,不重视利用新平台开展意识形态学习,学习的积极性主动性不强;三是理论学习形式单一。理论学习满足于培训、授课等形式,不能充分创新学习平台建设,没有与新媒体平台充分融合,导致没有调动起全体干部的积极性。干警在参与培训的过程中表现不够活跃,互动效果不佳。

(二)落实意识形态责任制方面,主体责任意识不强、指导力度不够。

一是意识形态工作制度落实不到位。院党组/党委对业务工作投放精力多,对意识形态学习投入的相对较少。在推进意识形态工作的过程中,执行《意识形态工作责任制》不够到位,意识形态阵地建设还需加强。例如,缺少对外文化交流、学术交流活动平台;二是指导力度不够。领导班子对党支部意识形态工作的指导和调研力度不够,监督不够严格,培养和树立典型力度不够,一些部门同志学习步伐不紧、形式单一,与全院意识形态学习节奏不统一,贯彻落实意识形态工作制度的主动性不够,领导班子对当前意识形态工作情况缺少相应的责任追究措施。

(三)网络意识形态方面,工作机制落实不到位,引领和约束力度不够大。

依法办理、舆论引导、社会面管控“三同步”工作机制落实不到位,对于网络意识形态方面引领和约束力度不够大。仍存在线上回应网民关切不够及时具体的问题,网上舆论引导能力有待提升。例如,网民通过官方微信、官方微博咨询问题,有时不能第一时间给予回应。另外,虽然将全体同志个人微信、微博等账号统计并登记在册,但对干警私人微博、微信、论坛等言论掌握程度有限,少数干警容易受到各种错误思潮影响和侵蚀,不能完全预防和避免出现不当言论,网络意识形态的管理和教育还需加强。

在今后工作中,我院将着力在统一思想、凝聚力量、鼓舞干劲、增强实效上下功夫,努力在理论武装和舆论引导上取得新进展,不断激发全体同志的工作激情,切实做好意识形态工作。

一是不断加强党的建设,始终坚持党对各项工作的绝对领导。坚持不懈抓好理论学习,以“两学一做”规范化制度化建设为契机,强化理论武装。牢固树立“四个意识”,特别是核心意识,看齐意识。创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好政治理论学习。巩固“不忘初心,牢记使命”主题教育成果,院党组带头检视自身问题,找准薄弱环节,补齐工作短板。坚持以党建带队建促审判,把党支部的建设作为法院党建工作重点,着力规范和健全相关工作机制,真正发挥支部战斗堡垒作用。进一步压实领导干部“一岗双责”,把全面从严治党要求落在实处,推动政治生态环境持续好转。

二是及时总结经验,推动建立长效机制。坚持党建统领,把加强基层党组织建设和加强意识形态工作紧密结合起来,强化对意识形态工作领导,强化意识形态责任制。对已完成的巡察整改事项,适时组织“回头看”,着力巩固巡察整改成果,防止已整改的问题反弹回潮;对需要长期坚持的整改事项,进一步细化责任、明确要求、跟踪问效,确保整改不留死角。对一些带有普遍性的问题,深刻剖析问题根源,迅速建章立制,用制度把整改过程中好经验、好做法固定下来,标本兼治,堵塞漏洞。要持续深化司法体制改革,坚持从群众反映强烈的方面入手,进一步优化审判资源配置,规范审判权运行机制,不断提高审判质效,增强群众获得感。

三是加强队伍建设,提高舆论引导水平。加强门户网站微信公众号的管理。搞好规划和形象设计,明确主题,突出系统性和连续性。进一步提升舆论引导水平,牢牢把握意识形态的主导权。切实加强干部思想政治教育,筑牢信仰之基,补足精神之钙,坚定理想信念。强化法官职业道德建设和法院文化建设,教育引导法官恪守司法良知。严格落实违法审判责任追究制度,激励法官敢于担当、秉公办案,不回避矛盾,不惧怕困难,坚决守住维护社会公平正义的最后一道防线。

我校在县委、县政府的正确领导下,按照县教体局教工委的工作安排部署,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行四个意识、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及x总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行四个意识为重点,结合x学习教育常态化、制度化,将意识形态工作与学校师德师风建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向,迎接党的十九大胜利召开。

(一)、强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)、明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照一岗双责的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

(三)、结合三会一课制度,强化党员干部教育培训。

(四)、汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、qq工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)、强化师德师风建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)、加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

(七)、重视校报校刊和校园广播,强化意识形态引领作用。

学校一直重视校报校刊和校园广播的创办,成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站,设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者,及时发现和报道校园先进事迹和文明行为,将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育四有新人、传承传统文化的重要x,不但丰富了广大师生的校园生活,更加强化了意识形态引领作用。

(一)、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在重业务轻思想工作的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

(二)、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

(三)、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(一)、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

(二)、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和x总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好十一月份党的十九大精神专项学习月工作。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

(四)、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

今年以来,在市委市政府、市教育工委的领导下,学校认真学习贯彻党的十九大系列精神和习近平总书记关于党的建设的重要论述,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,全面理解和准确把握新时代党的建设总要求,深入开展宣传思想文化建设,坚决落实意识形态工作责任制检查反馈意见整改工作,发挥好思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。现将有关工作情况报告如下:

(一)丰富理论学习内容。制定年度理论学习计划,按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装的首要政治任务,作为中心组学习的重中之重,作为基本政治建设、理论建设贯穿始终。为创新学习形式、丰富学习内涵、提升学习效果,校党委以“不忘初心、牢记使命”为根本遵循,认真组织党员干部开展“学习强国”的学习,确保党员学习全覆盖;组织党员干部赴赣榆抗日山瞻仰烈士遗迹,重温革命精神;按照规定动作,开展“不忘初心,牢记使命”主题教育。强化党内法规文件学习,组织党员干部深入学习领会《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》等文件法规。(二)制定了意识形态责任制文件。校领导人手一册《意识形态工作责任手册》,按时填写。(三)促进学习成果落实。今年3月18日,习近平总书记主持召开学校思想政治理论课教师座谈会。党委对“把思想政治工作贯穿教育教学全过程”、“着力推动思政课改革创新”等重要论述学习肤浅,没有第一时间找准学校薄弱环节,抓住关键环节加以落实。3月29日,组织召开了全校思想政治理论课任课教师座谈会。“课程思政化”,启动了思政课集体备课活动。(四)加强网络信息安全建设。将网络意识形态工作纳入议事日程,充分发挥13个党支部的堡垒作用和党员的先锋模范作用。关注师生思想动态舆情,对师生关心的热点问题及时回应,成功处置两起校外人员利用学校场地组织宗教活动行为;抓牢网络阵地,确立群主责任制,及时清理不健康的信息,严格审核发布信息。成立了连云港开放大学意识形态工作领导小组,制定了《中共连云港开放大学贯彻落实意识形态工作责任制实施细则》、《连云港开放大学意识形态领域风险点排查工作清单》等制度,拨出专项资金26万元加强网络安全建设。(五)定期组织分析研判。定期召开会议分析研判意识形态领域情况,辨析思想文化领域的突出问题,分清主流支流,对重大事件、重要情况、重要社情民意中的苗头倾向性的问题,有针对性地进行引导。上半年,市委巡察组、市审计局来我校进行政治巡察和经济责任审计,广大教职工较为关心、议论也比较多,另外,关于学校的未来和发展,外界有多种传闻,引起教职工的关心。教职工的绩效工资不能按时发放也引起了教职工的焦虑,针对这些情况,学校领导及有关部门能及时发布有效信息,正确引导,化解了教职工的疑虑。把意识形态工作纳入党建工作责任制,纳入目标管理,与统计业务工作同部署、同落实、同检查、同考核,将班子成员意识形态工作责任制落实情况作为民主生活会和述职述廉报告的重要内容,并接受监督和评议,确保了意识形态工作责任的落实。

一是社会舆情信息上报需要进一步提高;二是网络意识形态维护需要进一步加强。

我校将进一步加强领导,树立楷模,以宣传工作促发展,以意识形态强监管,提高干部的思想高度。

一是强化舆情动态分析。加强舆情信息工作队伍建设,建立舆情信息收集报送工作小组,强化学习培训,提高舆情信息工作质量,同时将舆情信息收集报送工作纳入绩效考核,引导党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢牢掌控网络意识形态主动权,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

二是充分发挥网评员作用。加强教育培训,以提高党员干部运用“互联网+”工作能力为目标,积极完成市里部署的研判工作,充分发挥在弘扬主旋律、传播正能量方面的积极作用,把党和政府的声音传播好,把社会的主流展示好。

三是履行打赢网上舆论攻坚战之责。站在维护意识形态安全的高度,树立互联网思维,善待、善管、善用网络媒体,完善网络舆情应急处置机制,牢牢掌控网络意识形态主动权,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

小学意识形态工作汇报材料

2021年,瑞安市外国语小学在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,在市教育局管理、指导、帮助下,立足本真教育,基于“博学立志悦纳认同”的校训,精准立德树人,弘扬民族精神,开阔国际视野,在全体师生的共同努力奋斗下,进一步明确具体责任,把意识形态工作作为学校首要的任务抓实,并落地校园。现将我校意识形态工作主体责任落实情况汇报如下:

一、主要做法。

(一)思想高度重视,加强组织领导。

学校党总支、行政高度重视意识形态工作,成立领导小组,明确要求班子成员对意识形态工作负主体责任,各党支部书记是第一责任人,分管党务干部是直接责任人,协助抓好协调指导工作。各班子成员成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管各科室意识形态工作、对职责范围内的意识形态工作负领导责任,各党支部书记是所属部门的第一责任人,直接抓、亲自抓、切实解决师生意识形态工作中存在的实际问题。一年来,学校党总支、行政会专题研究意识形态工作达到4次以上,把立德树人作为学校办学的根本任务,旨在培养兼具民族精神与国际视野的新时代瑞外莘莘学子。

(二)认真组织学习,不断提高认识。

一年来,组织班子成员认真学习贯彻党的十九届六中全会精神、习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神等重要内容。各党员、教师与各党支部书记、校长签订了责任书,把意识形态工作纳入教师个人年度教育。

教学。

目标任务考核之中。到目前为止,学校一共有97位在职在编公办教师,其中党员50名,团员6名,民主党派1人,群众40人,定期参加各级各类培训学习,不断提高自身政治理论水平,做到四个“自信”,两个“维护”,全面用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自我。

(三)加强思想引领,深化理想信念教育。

1.在党总支的全面领导下,以三位党支部书记专题党课开局,踏实开展专题教育工作和相关学习教育。学校主要领导深入教师,深入班级,深入学生进行宣讲,将社会主义核心价值观逐一落实;教育广大党员干部必须发挥先锋模范作用,做到“四讲四有”——讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2.加强行政班子成员理论学习。每半个月安排一次行政会理论学习,示范引领全校党员干部学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习习近平新时代中国特色社会主义思想理论体系,把意识形态工作专题列入《2021年学校发展工作意见》,在教代会、民主生活会、校长年度。

述职报告。

等中全面体现;同时,印发全校开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育,全面树立“立德树人”的良好校园氛围。

3.加强德师风建设。成立了师德建设工作领导小组,制定了《学校关于进一步加强师德师风建设的若干意见》和《学校师德工作考核细则》,坚持实行师德一票否决制度,进一步确立“德高为范学高为师”的师资团队建设培育目标,全力打造一支“热爱守正传承创新”的瑞外教师新团队。

(四)深入一线调查研究,及时掌握思想动态。

1.通过行之有效制度的实施,促进了教职员工广泛深入教学一线积极开展调查研究,及时了解掌握师生的思想动态,解决实际问题。一年来,11位新教师每人申报了一个课题,学校组织了党员干部“新时代新发展”大讨论大征集活动,进一步明确了学校办学理念,做到传承与创新的大统一。

2.实施行政会双减瘦身制度,腾出时间,要求行政班子成员坚持到教室参加教研活动和听评课,及时了解道德法治课等思政课的教学方式与方法,极大关注思政课的落实情况。现在,学校一共有32位老师先后执教道德法治课,校级领导带头执教思政课。

(五)管理用好新媒体,积极传达正能量。

1.学校明确规定,教职员工在使用微信工作群、校园信息网、公众号时,只能用于日常工作和传播正能量信息,不能聊天或作其他用途。

2.成立了网络信息中心,由张磊、杜大川两位老师专门负责学校的网络舆情管理工作,经常性地关注网络舆情,及时监控和删除网络不良信息;校办负责网络的维护更新工作以及上传信息的审核,统计工作,及时为领导研判舆情提供依据。

(六)定期进行研判,及时开展工作。

学校定期对意识形态工作进行研判。目前,学校意识形态工作的主流非常好,意识形态工作责任制落实比较到位,党总支对意识形态工作领导坚强有力。社会主义核心价值观进教材、进课堂工作有序开展;大队部、政教处坚持每周一次晨会,落实“强国有我请党放心”系列主题教育,全面加强了少先队员思想政治工作;加强校园文化建设,博学立志,悦纳认同,弘扬主旋律,传播正能量等取得明显效果。

二、问题的反思。

三、

对策与建议。

(一)要切实抓好理论武装。按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,继续抓好全体党员干部的政治理论学习,组织开展专题性系列教育活动,帮助和引导党员干部树立正确的人生观和价值观,进一步增强政治敏锐性和政治鉴别力,充分发挥党员的先锋模范带头作用。

(二)要积极创建学习型教研组。以创建学习型教研组为载体,落实学习制度,采取专题学习与个人自学相结合的方式,充分运用党员干部“学习强国”等教育平台,抓好教职员工思想政治教育,不断提高党员干部的综合素质和业务能力。计划定期开展读书会,专题大讨论,定期进行考核,进一步加强党员干部学习的积极性和主动性,营造良好的学习氛围。

(三)不断加强思想政治工作。坚持以人为本,以关心爱护党员教师为出发点,认真抓好教育和管理的结合,注重做好耐心细致的思想政治工作,及时了解党员教职工的真实想法,思想动态,有针对性地组织谈心谈话活动,做好思想引导工作,解除疑虑,理顺情绪,解决存在或潜在的思想问题,体现党员干部的先进性。

(四)进一步强化网络意识形态安全管理。管好学校网站与公众号,大力宣传党中央的路线、方针和政策,宣传校园内的好人好事、优秀教师和学生,弘扬校园正气,以正面权威声音,形成强势主流舆论,牢牢把握舆论主导权。加强对校园网络的监控管理,把握网络工作的主动权和主导权。实行校园微信工作群等网络交流平台用户实名注册制度,加强对校园网络的管理,准确把握整体舆情动态,引导网上舆论。

(五)进一步加强意识形态工作队伍建设。学校成立意识形态工作领导小组,加强政治思想和学校德育教育工作队伍建设。将意识形态领导工作纳入学校党建、精神文明创建、教师师德考核体系,作为年度先进评比表彰的重要依据。要求全校教职工,特别是各党支部要从全局和战略高度,深刻认识意识形态工作的极端重要性,切实担负起政治责任和领导责任,牢牢掌握意识形态工作领导权话语权,把握方向、守住阵地、管好队伍,敢于发声、善于发声、主动发声,突出重点领域和重点环节,切实把责任扛在肩上、落到实处。学校开辟了《瑞外之声》,全面听取教师心声,助力学校新时代新发展。

(六)抓社会主义核心价值观的引领。核心价值观是一个社会意识形态的主体和灵魂,对社会意识和社会思潮具有强大的引领和整合作用,使全体师生在纷繁复杂的社会思潮中,坚定立场、明确方向,坚持正确的“教书育人成人成才”道路。

意识形态工作是学校一项常抓不懈的工作,是牵涉到学校如何办学,怎样办学的终极命题。学校党总支、行政、工会等科室部门将为此上下努力,紧抓机遇,迎难而上,出特色,创品牌。

瑞安市外国语小学。

2021年12月20日。

机关单位意识形态工作汇报

2018年以年,我局认真贯彻执行《中共xx县委办公室关于印发〈党委(县组)意识形态工作责任制实施细则〉的通知》(五办发〔x〕9号)文件精神,以“两学一做”活动制度化常态化为契机,深入贯彻学习习近平总书记关于意识形态和宣传思想文化工作系列重要讲话精神,严格落实局党组意识形态工作责任制,发挥思想引领重要作用,凝心聚力,统一全局上下的思想和行动,为城市管理、文明创建、脱贫攻坚等工作提供强大的思想保证和舆论支持。现将我局x年上半年意识形态工作总结如下。

我局坚决落实党管意识形态原则,成立了由局党组书记、局长欧明久任组长,局党组成员为副组长,各部门负责人为成员的意识形态工作领导小组。意识形态工作欧明久是第一责任人,陈传舟同志具体负责,中心组秘书专抓此项工作,实行“一岗双责”,党组成员要抓好分管工作领域的意识形态工作,将意识形态工作列入局党建年度工作和党组中心组学习内容,同抓共管,召开一次专题会议进行研究部署。

二、强化管理,建设高素质的意识形态城管队伍。

对我局来说队伍管理的好坏直接影响一个队伍的形象和战斗力。我局自成立以来都非常重视城管队伍建设工作,局领导班子始终把队伍建设作为全局工作的首要任务来抓。今年以来,按照住建部要求,深入开展“强基础、转作风、树形象”专项行动,内强素质、外树形象,努力打造一支综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的执法队伍。组织50名在编在岗人员分5批参加了省住建厅和市行政执法局组织的专题培训班,进一步提高了城管队员的素质。

一是开展基层党组织标准化建设。要做好意识形态工作,抓好党建是关键。今年以来,我局按照县委组织部、县直机关工委的要求,开展基层党组织标准化建设,坚持“两学一做”常态化制度化,制定年度党建工作计划,和县直机关工委签订党建工作目标责任书,抓好局党组中心组理论学习,局党组成员参加了xx大讲堂“牢牢掌握意识形态领导权”专题讲座,落实“三会一课”制度,建立集中学习和个人自学的政治政论学习制度,开展好专题民主生活会和专题讨论,不断提高党员政治素质和理论水平,打牢意识形态政治基石。二是依托网络平台,推进党建信息化建设。充分利用“城管之声”微信群和“执法局党建”微信群,第一时间发布党建等最新工作信息,传播正能量,使我局党员快速掌握学习最新理论学习内容和工作动态,不断推进我局党建网络阵地建设。三是深入开展城乡党组织结对共建和在职党员进社区活动。我局与大新镇郭府村是结对共建村,为提高该村基层党组织战斗力,加强基层党组建设,我局除了选派一名责任心强、有工作能力的同志担任该村扶贫队队长外,全局41名职工结对帮扶63户贫困户,做到精准脱贫。局党组书记欧明久同志专门为该村全体党员上党课,走访慰问6名贫困党员。全局50名在职党员积极参加所在社区组织的各项志愿服务活动,树立了城管良好形象。四是加强工作信息报道。先后在政府网站、市局网站等新闻媒介发稿40余篇,重点宣传报道我局党建、文明创建和脱贫攻坚等重点工作成效,县电视台先后拍摄了女子执法中队、义务劳动、市容环境整治等专题片,以透明公开的态度让群众更加了解我们的工作,进一步提升执法公信力和群众对城管工作的信任度。五是做好舆情工作。局党组一直都高度重视群众来信来访及网上舆情工作,严格执行“首问负责制”和“限时办结制”,确保来访、网上舆情事事有着落、件件有回音。上半年以来,我局先后对市(县)长热线、群众来电来信反映的100余起问题和5件上级交办的信访伯,都进行及时查处落实,均在第一时间予以回复,受到当事人的称赞。同时按期办结承办的9件人大建议政协提案,满意率100%。六是开展城管文化建设。今年以来我局围绕社会主义核心价值观,不仅参加了县里举办的多项文体活动,我局还组织了丰富多彩的“迎新春”文体活动,和县消防大队联合举办了春节双拥联欢会,配备了健身器材,不断丰富了城管文体生活,既缓解了队员工作压力,又激发队员工作热情与活力。我局联合妇联开展“最美女执法队员”和“最美女环卫工人”等评选活动,激励先进、树立典型,形成良好的工作氛围。

上半年,虽然我局意识形态工作取得一定成效,但仍需进一步加强,部分干部意识形态有待进一步提高。下半年,一是我局在抓好城市管理工作的同时,继续抓实意识形态工作,做到两手抓、两手都要硬。二是要善于研究党员干部的思想动态、不断加强对党员干部的思想政治学习。三是要强化舆论引导。要借助各种传播媒体,及时有效传达党的主张、弘扬社会正气、大力宣传社会主义核心价值体系和道德体系,引导全局职工增强道路自信、理论自信、制度自信,争当蚌埠市加快建成淮河流域和皖北地区中心城市排头兵。

单位如何加强意识形态工作汇报

党的十八大以来,习近平总书记在全国宣传思想工作会议、文艺工作座谈会等多个场合,对意识形态和宣传思想工作作出了一系列精辟论述,突出强调“经济建设是党的中心工作,意识形态工作是党的一项极端重要的工作”。这些重要论述,深刻阐明了意识形态工作引领社会、凝聚人心、推动发展的强大支撑作用,道出了意识形态工作对党、对国家、对民族的根本性、战略性、全局性意义。县委要求各级党委要负起意识形态工作的主体责任,定期研究意识形态工作。为进一步加强我乡意识形态工作,特提出如下工作方案:

充分认识意识形态工作的极端重要性,守好意识形态工作这块“责任田”,成立意识形态工作领导小组。

意识形态工作目标:巩固马克思主义中国化的系列理论成果在意识形态领域的指导地位;巩固人民群众团结奋斗的共同思想基础;自觉认同并践行社会主义核心价值观;在事关大是大非和政治原则问题上,掌握主动权、打好主动仗。

1、大力加强党员干部的理论武装,不断增强党的领导核心作用;。

2、大力加强党员干部的作风建设,切实增强党的纯洁性和先进性;。

3、宣传马克思主义、弘扬社会主义核心价值观,打赢网上舆论攻坚战,巩固壮大主流思想文化;4初步形成干部群众齐心协力干事创业,建设幸福和谐家园的良好的社会风气。

(一)着眼于培育壮大社会主流价值,形成强大精神力量。

坚持用社会主义核心价值观引领社会思潮,统领精神文明建设,进一步加大文明创建工作力度,真正让核心价值观深入人心,成为人们的自觉追求和行动。

1、践行社会主义核心价值观,塑“美德”民众。把践行社会主义核心价值观作为培育新风尚、凝聚精气神的基础性工程来抓,融入到经济社会发展、党的建设等各个方面。以开展中华优秀传统文化、社会主义法治理念、诚信建设、孝老敬老、勤劳节俭教育为重点,深化学雷锋志愿服务,开展“结对帮扶”、“民族团结创建”等系列活动,传播文明、滋养心灵。发挥先进典型示范效应。深入挖掘、评选和宣传“道德模范”、“身边好人”、“最美家庭”、创业创新典型、基层先进党组织和共产党员典型、法治人物典型,大力宣传人民群众中的先进典型和感人事迹,宣传社会各方面温暖人心的善行义举,使广大群众学有标杆、行有规范。通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观融入社会生活,内化于心,外化于行,全面提升全民道德素质、文明程度和人文品位。

2、加强文明创建工作,建“卫生”家乡。以创卫为契机,做好文明创建对标提升工作,推进过程创建、常态化创建,提升全体党员干部文明程度和文明素质。在干部群众中积极培育科学生活观念,反对封建迷信,革除陈规陋习,增强群众讲科学、讲卫生、讲文明的行为意识。

(二)着眼于增强党员干部理想信念,夯实思想基础。

习近平同志强调,理想信念是共产党人精神上的"钙"。要坚持不懈地用中国特色社会主义理论体系武装党员干部、教育人民群众。

1、加强理想信念教育。大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神,唱响民族的正气歌,振奋全社会的精气神。

2、加强理论学习。深入推进学习型党组织和学习型领导班子建设。重点抓好理论学习,进一步健全党支部理论学习制度,完善和落实个人自学、学习记录、总结考核、课题调研等制度。紧扣全县深化改革的现实问题和群众普遍关注的热点难点问题开展应用性、对策性研究。组织开展系列读书学习活动,推动党的“两学一做”教育实践活动向深度和广度拓展,不断提高广大党员干部的思想政治素养和实践能力。

3、严肃政治纪律和政治规矩。进一步尊崇党章权威,把严守政治纪律和政治规矩摆在首要位置,通过严肃政治纪律和政治规矩带动其他纪律严起来,使党的纪律刻印在全体党员特别是党员领导干部的心上。

(三)着眼于正面宣传,唱响时代主旋律。

习近平总书记强调:“我们必须把意识形态工作的领导权、管理权、话语权牢牢掌握在手中,任何时候都不能旁落,否则就要犯无可挽回的历史性错误”。对意识形态工作来说,导向就是生命。尤其在各种思潮涌动激荡的时代,越是真伪难辨,越需要权威解读;越是众声喧哗,越需要响亮发声。

做大做强正面宣传。围绕县委、县政府中心工作,利用网络、手机、微信公众号等媒体,全方面、多角度宣传民众,大力宣传经济社会建设的重大决策部署,宣传转方式、调结构、创新驱动战略的新进展,宣传改善民生的新举措,宣传经济社会发展的新成就,反映社会发展主流,凝聚改革发展共识。

小学“意识形态工作”汇报材料

意识形态工作是我们党的一项极其重要的工作,关系到党的荣辱兴衰、生死存亡,是许多党员武装头脑的工具。为贯彻落实中国共产党关于意识形态工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向。我校党支部一直把意识形态工作作为学校发展的重要工作,书面报告了学校今年以来开展意识形态工作的情况。

(一)抓住意识形态组织领导,执行主体责任。设立意识形态工作领导小组,以学校党支部领导,支部书记任组长,副校长为副组长,中层领导和部分党员教师为成员。在工作中,认真履行主体责任,坚持书记和校长肩负、顶尖领导,有针对性地引导,将意识形态工作纳入学校整体工作、党建工作、工会工作、少先队工作和教育教育工作。

(二)抓住意识形态学习教育。将意识形态工作纳入学校工作规划,教师学习规划,及时传达学习党中央和上级党委有关意识形态工作的决策部署,掌握正确的舆论导向,加强对教职工意识形态的引导和管理,进一步激发大家的主人公意识、工作积极性、主动性和创造性。牢牢把握正确的政治方向,严格遵守政治纪律和政治规则,严格遵守组织纪律和宣传纪律,坚决保护党中央的权威,在思想、行动上以***同志为中心的党中央高度一致,将党中央和上司的各项决策配置落实到学校的教育教育工作中。

1.全体党员教师集中学习,以不忘初心,记住使命为主题的教育学习和两学一做三会一课常态化学习,强调理想的信念教育,提高政治鉴别力。一是抓住党员日常教育,组织党员深入学习党的基本理论、当前形势任务、党内规章制度、***系列重要讲话精神,坚持以党的最新理论成果武装头脑,指导学校教育教学工作。二是抓住党员革命传统教育和警示教育,学习先进模范的优秀事迹。组织党员教师观看爱国电影《我和我的祖国》,观看优秀的中产党员先进事迹《示范4》,参观海军学校旧址革命传统教育和禁毒基地的警告教育。三是抓住学习载体创新,拓展党员和教师教育活动形式。计划开展以阳光教育为主导的校园八节活动,今年开展了校园语文节长征故事、青年教师业务能力培养的讲义比赛和报告展示课、党员教师党员示范课、以学校艺术节为载体的人生第一粒按钮主题教育实践活动、校园体育节、英语节等。邀请有关部门工作人员到学校举办法制教育、交通安全教育、防灾减灾教育等活动,重视党建领导,围绕教育教育中心工作,实际抓住学校教育研究和教师培训活动,促进学校教育质量提高。根据不忘初心,记住使命主题教育学习中深入检查问题的要求,党员教师们在学校抓住教育教育工作中发现了教育质量差的短板问题,对这个问题开展了座谈讨论会,各自提出了提高教育质量的计划。

2.抓好思想政治宣传工作,为全体教职工提供丰富多彩的文化活动,不断推进思想政治工作的进一步深入。将社会主义核心价值观教育常态纳入学习培训,开展全校教师政治业务学习活动,深化先进典型宣传,创新宣传载体,运用事迹感染等形式,发出良好的声音,传播示范正能量,提倡道德风尚,提高教师受教育的知识面和感染力,引领崇德向善、德兴教的良好风尚。例如,学习优秀共产党员支月英的先进事迹,让老师们感受到模范教师的感染力。

3.坚持正确的舆情导向。根据上级意识形态工作要求,进一步传播正能量,大力宣传时代模范、优秀共产党员事迹,传承中华优秀传统文化,弘扬时代精神,提高宣传魅力和感染力,牢牢控制网络意识形态主导权。切实维护网络意识形态安全,严禁在qq、微信群等现代网络社交平台上发布反动负面言论、低级庸俗图片、视频等。教师不能在社交平台上发表有害党和国家形象的发言、信息,以家长会为契机,向家长朋友们提出要求,不能相信谣言,传播谣言。以学校阳光、务实理念,大力推进校务公开。建立党务学校公开制度,及时公开学校重大决策、评价评价结果、财务预算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆情监管工作。建立重大政策和项目舆论风险评估机制,及时收集、研究、判断、处置可能引起集体事件和社会动荡的发言。

1.有问题:意识形态工作取得了很多成绩,但也有不足。对意识形态工作的极端重要性认识不足,意识形态工作作为软件任务,缺乏有效的管理方法和手段,意识形态工作疲软被动。主要表现为意识形态学习不足。有代理学,忙于学习的现象,不能保持一定的第二,安排多,监督检查少,工作能力不足。三是意识形态工作与党员学习教育工作、学校教育教育工作的有机整合度不高,密切联系度不强。

1.加强领导班子成员在思想上的高度重视,充分认识到意识形态工作对育人工作的重要性,加强意识和责任意识。牢牢把握正确的政治方向,看党中央,看党理论路线政策,看党中央各项决策,把意识形态工作纳入学校实际工作、纪律检查、干部评价、优先评价、教育教育评价。

2.进一步加强教师团队建设,重视青年教师和学生的培养,加强担当意识,加强正面宣传,做好中国传统文化的挖掘和宣传,真正落实社会主义核心价值观建设。

3.加强创新意识。学校领导要敢于管理,以示范学校文化和意识形态工作的基准为参考物,有机整合意识形态工作和学校党建工作、学校教育教育工作,紧密联系,补充短板,努力开创意识形态工作的新局面。

意识形态工作汇报

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

我校在县委、县政府的正确领导下,按照县教体局教工委的工作安排部署,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”、传播社会正能量为重点,以人才培养为中心,以教师队伍建设为保证,积极开展了符合本校实际的意识形态工作,有力地推动了学校各项事业的健康发展,现将具体工作汇报如下:

以党的十八大和十八届四中、五中、六中全会精神以及习近平总书记系列讲话为指导,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以树牢和践行“四个意识”为重点,结合“两学一做”学习教育常态化、制度化,将意识形态工作与学校“师德师风”建设工作相结合,通过正面宣传、引导和管控,提高主流意识形态在校园的传播力、引导力、影响力,让社会主义先进思想引领校园文化的发展方向,迎接党的十九大胜利召开。

(一)、强化责任意识,认真贯彻落实。

学校党支部、校委会将意识形态工作作为党的建设和学校工作的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理责任制,与推进教育事业发展紧密结合。召开了支委会会议和校委会会议,认真组织学习天水市委意识形态工作会议精神,并结合我校实际,制定了学校意识形态工作推进和落实计划,强化责任意识,严格追究问责,将意识形态工作作为重要工作常抓不懈。

(二)、明确工作职责,健全领导体系。

学校成立了意识形态工作领导小组,校党支部书记担任组长,是第一责任人,全面负责意识形态工作的常态化、制度化和科学化,主抓推进、落实、督查等工作。领导小组下设办公室,负责组织、协调全校意识形态工作。党支部及学校领导班子成员根据自身工作分工,按照“一岗双责”的要求,负责分管年级、处室的意识形态工作。

(三)、结合“三会一课”制度,强化党员干部教育培训。

学校把党员干部的意识形态教育渗透进党支部“三会一课”和“两学一做”学习教育常态化计划之中,通过组织集体学习和个人自学,要求每一位党员领导干部和党员教师都认真撰写学习笔记和心得体会,在平时工作中践行“四个意识”,提高政治站位和政治自觉,强化责任担当。党支部利用党课,组织全体党员认真学习习近平总书记“7.26”讲话精神,课后进行了分组讨论,每一位党员教师都结合工作实际认真撰写了心得体会,把社会主义核心价值观作为平时工作的指导思想,不但要完成自身工作任务,更要发挥共产党员的先锋模范带头作用。

(四)、汇聚正能量,突出正面宣传。

学校通过召开全体教职工大会、建设校园网络、电子屏、qq工作群、楼道悬挂等各种途径大力宣传社会主义核心价值观的内容,利用高一级新生军训、班会课、每周的升国旗仪式等教育形式,把宣传社会主义核心价值观和弘扬传统美德有机结合起来、与形势教育结合起来、与学校教育教学工作结合起来,对学生进行了公民基本道德规范及社会公德、家庭美德、个人品德教育等宣传教育活动,提升了广大师生的文明素养。通过各种宣传和学习手段,让主流意识形态在校园占据主导地位,不断提升其传播力、引导力、影响力。

(五)、强化“师德师风”建设,践行社会主义核心价值观。

学校坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的首要位置,多渠道、多层次的开展师德师风建设工作。要求全体教师在加强业务知识学习的同时不断加强政治理论学习和教育相关政策、法规的学习,用先进的文化方向和高尚的意识形态引导和武装教师队伍。通过学习,准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵,使教职工认识到社会主义核心价值观不是一句口号、不是空洞的说教,而是上好每一节课,服务好每一位学生的实际行动。不断提升了广大教职工的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风,树立了良好的行业形象,为学校可持续发展打下了良好的基础。

(六)、加强校园网络舆论引导和管控,发挥网络积极作用。

针对当前网络文化信息量大、吸引力强、运用方便的特点,学校始终把校园网服务与教学和网络舆论安全工作放在同等重要的位置,成立了以校长为组长的信息安全领导小组,负责校园内的网络安全和信息安全管理工作,定期对广大师生进行网络安全教育并对上网信息进行审查和监控,各班都设有网络管理员,负责网络及信息的安全工作,建立定期汇报及网络事故随时报告制度。在加强管控的同时,积极宣传先进事迹和国内国际时政热点,宣扬社会主义先进文化,传播爱国、爱家、爱校、爱己正能量,抵制一些不良信息、虚假信息对学生的影响和侵蚀,使校园网络不仅成为服务于教学的主阵地,更是加强意识形态建设的主阵地。

(七)、重视校报校刊和校园广播,强化意识形态引领作用。

学校一直重视校报校刊和校园广播的创办,成立了由老师和学生共同组成的编委会以及校广播站,设专人负责征稿、编辑、发行和广播等工作。在学生中选取校园记者,及时发现和报道校园先进事迹和文明行为,将特色化的校园刊物和广播节目作为意识形态的重要阵地,在宣传马克思主义、巩固马克思主义意识形态、提升师生思想政治素质等方面发挥着重要作用。同时,校报校刊、广播站也担负着正确引导舆论、加强民族团结教育、培育“四有新人”、传承传统文化的重要使命,不但丰富了广大师生的校园生活,更加强化了意识形态引领作用。

(一)、思想观念、思想意识存在偏差。

对意识形态工作重要性意识不足,把意识形态工作作为一项软任务,存在“重业务轻思想工作”的倾向,片面认为只要把各项业务工作完成好就是尽职尽责了。

(二)、工作机制不够健全。

对意识形态工作缺乏深入研究和统一部署,缺乏组织性和指导性,存在工作安排部署多,检查落实少,投入不足,管理不到位的问题。

(三)、阵地建设有待进一步加强。

由于存在着学校发展面对的种种困难,导致现有的宣传文化阵地等方面设施落后,不能充分发挥宣传、引导和教育的作用。

(一)、切实加强组织领导,强化考核考评。

把意识形态工作作为党的建设和学校建设的重要内容,纳入党建工作责任制,纳入领导班子、领导干部目标管理,纳入绩效目标管理体系,完善考核工作机制,明确考核的内容、方法和程序,推动意识形态工作考核规范化常态化。

(二)、继续抓理论学习。

紧紧围绕党的十八大、十八届四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神,充分发挥党支部学习的带动效应,创新学习形式,完善学习手段,抓好十一月份“党的十九大精神专项学习月”工作。

(三)、加强意识形态工作队伍建设。

严格党员干部纪律约束,加强对党员教师的党纪党规教育,加强对党员教师政治纪律、组织纪律的执行监督,决不允许公开发表违背党中央和上级党委精神的言论,决不允许参与各种非法组织和非法活动,同时加强宣传思想文化队伍建设,切实配齐配强工作力量,增强抓意识形态工作的力量。

(四)、继续加强思想教育和舆论引导。

号召全体师生进一步践行社会主义核心价值观,加强以中华民族伟大复兴为中心的中国梦宣传教育,加强马克思主义祖国观、民族观、宗教观、文化观教育,深化民族团结进步教育、感恩教育、法治宣传教育,打造特色校园文化。

学校意识形态汇报材料贯彻落实意识形态工作的工作情况汇报材料

今年以来xx街道党工委按照区委宣传部的工作部署和要求,深入学习贯彻党的十九大精神,紧紧围绕街道的中心工作,统筹谋划、周密布局、狠抓落实,切实强化正面舆论宣传引导,打牢思想基础,进一步凝聚了党心民意和社会共识,营造了安全稳定的意识形态环境。现将我街道履行2019年意识形态工作情况汇报如下:

一、工作开展情况。

(一)落实意识形态工作责任制。一是以宣传部下发的《意识形态工作任务分解表》为抓手,建立意识形态工作责任清单,明确党工委主体责任、党工委书记第一责任、宣传委员直接责任、班子成员“一岗双责”责任,形成党工委统一领导、分管领导具体负责、办公室组织协调、各科室、社区分工负责的工作格局。二是召开了意识形态专题部署会,将意识形态工作纳入街道全年重点工作任务,与街道工作同部署、同落实、同考核、同督查。三是组织开展学习教育。将党中央和上级党委关于意识形态工作的决策部署及指示精神纳入街道中心组学习的重要内容,与“两学一做”学习教育常态化、制度化结合起来,及时传达学习,狠抓主体责任落实和宣传教育,对《关于规范党员干部网络行为的意见》进行了再学习,要求党员干部要发挥模范带头作用,走好网上群众路线,规范网络行为,促进形成健康向上、风清气正的网络环境,切实加强对党员干部的网络行为的教育引导和管理。对全国两会精神、十九届三中全会精神、自治区、市、东胜区两会精神、习近平总书记在内蒙古代表团审议时的讲话精神等内容进行了集中学习17次,夯实了党员队伍的理论基础、提高了党员的政治素养。

(二)强化意识形态阵地管理。按照街道制定的《xx街道意识形态阵地管理办法》,落实了网格化管理制度,对辖区阵地进行了再摸底,再调查,建立了意识形态动态管控台帐。街道现有微信群32个,200人以上有10个,共有群众4804人,群众文化活动中心有16处、宗教场所有3处、学校幼儿园有11个、公园广场有3个,商场有2个、led屏有23个、宣传栏有62个、学习讲堂有6处、辖区企业有15个,要求网格员定期对网格内所有阵地的舆论导向、宣传内容进行自查和把控,发现苗头性、倾向性问题第一时间上报,保证了每块阵地有人负责、有人管理,形成了规范有效的意识形态工作机制。

(三)加强意识形态领域分析研判。在全国两会及自治区、市、区级各类大型会议召开期间,做好舆论引导工作,要求干部密切关注群众思想动态,发现苗头性倾向性问题立即向党工委汇报;同时安排领导干部进行值班接访,对各类矛盾进行解疑释惑、化解处置,严防有人借机炒作,煽动群众。

(四)强化意识形态阵地建设。一是为深入贯彻党的十九大精神,学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,在街道微信公众平台开辟了“走进新时代共话中国梦”诵读栏目,以单位领导干部带动辖区居民将党的十九大精神学深学透,学懂弄通,让习近平新时代中国特色社会主义思想根植于心、落实于行。二是开展文明宣传活动。街道充分利用电子屏、宣传栏、居民微信群、街道微信公众平台等载体进行氛围营造并结合元旦、春节、元宵节、清明节等重大节日期间大型活动的开展采取悬挂宣传条幅、发放宣传资料、现场解读等多种举措传播社会主义核心价值观、讲文明树新风、居民公约、市民公约、遵德守礼,促使他们提高文明意识,自觉践行文明行为,形成文明驻街道,优良行为驻社会,礼貌感恩驻家庭的浓郁氛围。三是抓主题活动。今年以来,街道在传统节日期间积极开展“走进新时代、共谱和谐曲”新年活动、“现场写春联、墨中蕴年味”春节活动、“迎新春、贺新年、闹元宵”元宵节活动、“慎终追远缅怀先烈”清明节活动等形式多样的主题活动21次,以主题活动的形式把意识形态工作抓紧抓实,在辖区内营造良好的舆论氛围。

二、下一步工作安排。

(一)坚持思想政治教育。继续用好“两学一做”学习教育这个载体,着力在常态长效上下功夫。继续加强党员干部对意识形态工作的重视程度,强化党员干部的政治敏锐性和政治鉴别力,坚定党员干部的理想信念。

(二)加大意识形态工作力度。继续加强意识形态阵地建设和管理,加强意识形态领域干部队伍建设,做好自有微博、微信等信息发布平台的日常监管和关键信息基础设施安全防护工作,强化网评队伍力量,切实推动其履职尽职。

(三)推进精神文明建设。继续深入开展先进典型评选表彰活动,加大对好人的奖励力度;在小区开设“家风银行”,面向辖区内普通家庭搜集家训家规,将评选出好的家风家训张贴在家风榜上,让居民通过寄存家规家训,把自己的家风传承下去,同时让这些好家风好家训在无声中引领着孩子,揉入他们正在形成的价值观和人生观中,社区通过这一收集活动,梳理居民共同的道德规范,在社区内进行推广和传承。让“家风银行”实现精神价值量化、流通、增值。

(四)深入开展文化文艺熏陶。继续建立完善社区读书室,广泛开展“读书日”“社区电影院”等活动,举办文化艺术节、书法摄影大赛、歌手大赛、文艺演出月,为群众提供优秀健康的精神文化产品。

(五)开展重大主题宣传。围绕贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,精心组织“打好三大攻坚战,决胜全面建成小康社会”“改革开放四十年,东胜实现新跨越”等重大主题宣传,重点抓好精准脱贫典型宣传。

意识形态工作汇报材料

今年以来,在市委市政府、市教育工委的领导下,学校认真学习贯彻党的十九大系列精神和***总书记关于党的建设的重要论述,以***新时代中国特色社会主义思想为指引,全面理解和准确把握新时代党的建设总要求,深入开展宣传思想文化建设,坚决落实意识形态工作责任制检查反馈意见整改工作,发挥好思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用。现将有关工作情况报告如下:

的重要内容,并接受监督和评议,确保了意识形态工作责任的落实。

一是社会舆情信息上报需要进一步提高;二是网络意识形态维护需要进一步加强。

我校将进一步加强领导,树立楷模,以宣传工作促发展,以意识形态强监管,提高干部的思想高度。

一是强化舆情动态分析。加强舆情信息工作队伍建设,建立舆情信息收集报送工作小组,强化学习培训,提高舆情信息工作质量,同时将舆情信息收集报送工作纳入绩效考核,引导党员干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢牢掌控网络意识形态主动权,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

二是充分发挥网评员作用。加强教育培训,以提高党员干部运用“互联网+”工作能力为目标,积极完成市里部署的研判工作,充分发挥在弘扬主旋律、传播正能量方面的积极作用,把党和政府的声音传播好,把社会的主流展示好。

三是履行打赢网上舆论攻坚战之责。站在维护意识形态安全的高度,树立互联网思维,善待、善管、善用网络媒体,完善网络舆情应急处置机制,牢牢掌控网络意识形态主动权,旗帜鲜明地开展网上舆论斗争。

年意识形态工作总结汇报材料

今年以来,xxx党支部认真贯彻落实党委意识形态工作有关文件精神,通过加强学习,强化担当,切实把抓意识形态工作的主体责任放在心上,把抓意识形态工作摆在重要位置,把抓意识形态工作作为稳步推进后勤服务工作的重点环节,以高度的政治自觉、有力的政策措施落实意识形态工作的各项任务,现将今年以来意识形态工作情况汇报如下:

(一)强化思想引领,理论武装到位。我局深刻认识到意识形态工作的极端重要性,深入开展相关学习工作。我局制定了《xx年中心组理论学习计划》《xx党支部学习计划》,及时组织召开中心组(扩大)学习会,传达学习贯彻十九大精神,认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》,教育引导党员干部树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。严守政治纪律和政治规矩,严守组织纪律和法律法规,坚决维护中央权威,始终站稳政治立场、保持政治定力、把准政治方向,在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。全年,xx党支部书记讲党课4次,灵活创新开展激励党员干部在各自岗位上发挥模范带头作用,永葆党员干部的政治本色。

(二)加强组织领导,责任落实到位。中心党支部切实肩负起意识形态工作主体责任,加强组织领导和统筹指导。支部书记旗帜鲜明地站在意识形态工作第一线,带头抓意识形态工作,紧紧围绕本单位各项工作重点,研究部署意识形态工作,对重要工作亲自部署、重要问题亲自过问、重大事件亲自处置,为抓好意识形态工作提供保障。组织召开支部专题会议和中心组理论学习,深入学习意识形态工作责任制实施办法,实行支部书记负总责,班子成员各负其责,指导和推动中心把意识形态工作要求融入xx工作,推动意识形态工作与xx工作更加紧密地结合起来,充分调动班、室抓意识形态工作的积极性,切实形成支部统一领导、党政齐抓共管、班、室分工负责的工作格局。

(三)用好新兴媒介,营造清朗网络。xx支部坚持严格落实网络信息发布机制,把握正确舆论导向,充分利用微信群、政务公开栏等媒介,宣传党的政策,传播正能量,牢牢掌控网络意识形态主导权。加强本单位网络舆论引导工作,组织党员干部在网络媒体上发声,弘扬主旋律、传播正能量。加强统筹协调,建立健全协调联动机制,加强热点事件和有害信息的检测处理。同时不定期向全体党员推送廉洁自律信息及各类警示案例,约束广大党员干部不碰“底线”,不越“红线”,筑牢反腐思想“防线”,以身作则、以上率下,加强职工对亲属和身边工作人员的教育和约束,真正树好榜样、做好表率。

二、存在主要不足。

今年以来,我xxx支部在抓意识形态工作方面取得了一定成绩,但还存在着一定的薄弱环节,主要是:

一是网信工作比较薄弱,网络舆情反应不够及时。个别同志对意识形态斗争面临的严峻形势认识不深刻,还没能完全把握意识形态工作发生的新变化,对新观念、新知识、新手段的运用还需增强,对意识形态工作内容了解还不够全面系统。主要是由于与时俱进的动力不足,不能很好地及时掌握上级新动态、新思想。

二是对意识形态工作具体举措研究得还不够深入。推进意识形态工作重点任务的标准和要求还不够高,常常满足于按时完成工作任务,在完善工作机制、创新工作方法、应对新问题新现象的探索和研究上还不到位,工作方法相对传统单一。

三是对意识形态工作长效推进力度抓得还不够大。在抓意识形态工作长效推进上用力还不足,更多侧重于重点工作及时部署、按时完成,缺乏对工作推进过程的有效监督和指导。比如,理论学习效果主要是体现在学习笔记上,对学习成果的实践运用缺乏有效监督和指导。

三、

下一步工作打算。

下一步,我xxx支部主要抓好三个方面的工作:一是坚持不懈抓好理论学习。以中心组学习为龙头,以党员干部特别是领导干部为重点,以学习贯彻习近平总书记重要讲话精神为主要内容,创新理论学习方式,丰富理论学习内容,不断完善落实好理论学习活动。二是切实提高舆论引导水平。进一步提高舆论引导能力。通过微信、微博等多种平台积极传播社会正能量,对于一些不实消息,故意抹黑党和国家的言论,保持立场坚定,不信谣,不传遥,一经发现,立印举报。三是突出重点,加大文化宣传氛围。坚持全面推进、重点突出的原则,通过悬挂横幅、发放传单等方式加大对社会主义核心价值观等内容的宣传力度,营造良好的文化宣传筑围,实现宣传工作全面开花。

机关单位意识形态工作总结

今年以来,市安监局认真把握“经济建设是党的工作重心,意识形态工作是党的一项极其重要的工作”的内涵,根据上级部署和要求,围绕安全监管中心工作任务,找准立足点,发挥思想引领、舆论推动、精神激励的重要作用,扎实做好意识形态工作。现将我局2017年上半年意识形态工作总结汇报如下:

一、统一思想,构成工作共识。中共马鞍山市委办公室《关于印发党委(党组)意识形态工作职责制实施细则的通知》下发后,我局用心行动、迅速部署,召开党组会,认真组织学习。使各位成员充分认识到党组是抓意识形态工作的主体职责,书记是第一职责人,分管领导承担直接职责。明确了党组的职责资料、工作的相关制度、追责的相关情形,使党组织和领导干部个人明确了抓意识形态工作的基本遵循,也增强了抓意识形态工作的职责意识和使命担当,到达统一思想,齐抓共管的目的。目前,全局上下没有发此刻意识形态方面存在明显问题的人和事。

二、明确职责,健全工作机制。局党组中心组在学习《党委(党组)意识形态工作职责制实施细则》的基础上,进一步明确了局党组抓意识形态工作的具体制度、职责科室,以及一些具体状况的处置办法。修订《安监局领导干部党风廉政职责清单》,并按照党风廉政建设职责制和“一岗双责”的要求,局党组与各级党员干部签订“党风廉政建设职责书”,定期组织党风党纪教育、警示教育和作风建设教育活动,将意识形态工作作为重要资料纳入其中,进一步明确局领导抓意识形态工作的具体职责,把意识形态工作作为考察评估的基本资料,明确考察评估目标、方式和奖惩办法。透过建章立制,逐步构成了从党组到基层党组织、从党组织到领导干部、从资料到形式、从落实到评估一整套较为完善的抓意识形态工作制度机制。

三、抓住关键,增强工作实效。在对象上,抓住离退休老干部等关键人员,透过座谈交流、政策宣贯、事业关怀、生活关心等措施,让他们经常受到正确思想的教育影响和组织的关怀温暖,从而不断坚定信仰信念,树立正确价值观念,并定期检查指导,督促切实落实意识形态工作,抓住全局意识形态工作的“大头”。在措施上,抓住思想引领、政治一致、价值宣扬、舆论导向等关键环节,利用一切时机和场合,创造健康向上的思想政治氛围,在潜移默化中教人育人。在时空上,抓住会堂、饭堂及微信、信息等关键时机、场所和平台,确保这些正式、大众、主流场所和平台的健康、规范、有序,在细微之中保障意识形态工作扎实到位。

四、夯实基础,引领正确导向。局党组不断创新意识形态建设的载体和方法,利用多种途径,扎实推进社会主义核心价值体系建设,努力培养干部职工良好的道德风尚。利用党组中心组扩大会,认真组织学习党的十八届五中、六中全会精神,学习习近平总书记重要系列讲话、“一准则两条例”、《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党党组工作条例》、《党委工作方法》等重要理论,今年以来先后组织19次党组中心组扩大会,进行集中学习。利用“道德讲堂”,对全局干部职工进行党的知识教育、社会公德、职业道德、家庭美德和社会主义荣辱观教育,在全局逐步构成良好的社会道德风尚;持续开展安全生产月活动,透过安全知识进企业、进校园、进机关、进社区、进农村、进家庭、进公共场所,发放安全生产宣传品、举办安全生产板报评比,举办安全生产知识演讲比赛,大力营造安全和谐的社会氛围;用心组织志愿者20多人到结对帮扶村—当涂县大学高考网村开展帮扶活动,并走访慰问了孤寡老人、留守儿童、困难老党员,先后为大学高考网村筹措资金近百万元,为该村建桥修路等。深入帮扶结对单位含山县清溪镇白衣村慰问20户贫困家庭。透过组织系列活动,帮忙广大干部群众正确理解全会提出的新观点、新要求、新实践,引导大家认识新常态、适应新常态、引领新常态。

机关意识形态工作汇报(一)今年以来,县直机关工委在县委的领导下,认真对照《2015年盘县意识形态工作任务分解量化表》,采取五项措施切实推进意识形态工作深入开展。

一是牢牢掌握意识形态工作的领导权。严格按照《中共盘县委员会关于深入贯彻全面从严治党要求推进全县机关党建工作规范化的实施意见(试行)》(盘党发〔2015〕26)中“抓紧抓实意识形态领域工作,团结引领广大党员强化政治意识、阵地意识、大局意识,在大是大非面前保持头脑清醒、立场坚定。”的要求,将意识形态工作纳入年度工作计划,与党的规范化建设同部署、同检查、同落实。坚持一把手亲自抓,切实加强对意识形态领域重大问题的研判和重大战略任务的统筹指导。

二是牢牢掌握意识形态工作的话语权。切实增强阵地意识、斗争意识,通过盘州机关党建工作群、盘县机关工委微信平台加强本单位正面宣传报道,坚持与网络虚假信息作斗争,牢牢掌握舆论斗争主动权。

三是加强突发事件舆论引导。制定《中共盘县直属机关工作委员会网络舆情应对机制预案》,成立盘县直属机关工委舆情突发事件应急处置领导小组,书记任组长,副书记任副组长,部室负责人为成员,领导小组下设办公室,具体负责应急处置工作的协调、指导日常工作。建立健全党建信息发布机制,组织开展网络舆情监测和引导工作。今年我单位未发现任何网络舆情。

四是坚持党委统一领导。工委切实加强对意识形态工作的领导,根据人事变动情况及时调整领导分工,明确一名副书记分管宣传思想工作,调整宣传思想工作领导小组,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、组织宣传部直接负责的一级抓一级、层层抓落实的工作机制。工委会议听取意识形态领域工作情况汇报2次。

五是高度重视宣传思想队伍建设。在明确分管领导、成立工作机构的同时,明确3名政治性强、文字功底好的年轻干部分别负责宣传思想工作、信息工作、网络舆情处置工作。意识形态工作队伍的战斗力和执行力不断提高。

 为贯彻落实上级关于思想工作的决策部署和指示精神,牢牢把握正确的政治方向,农业局结合当前农业工作实际,始终把思想工作放在重要位置,取得了长足的进步。

局党组高度重视思想工作,部署和落实思想工作和业务工作。认真落实党委书记思想工作述职制度,落实一把手总责任,班子成员各负其责。局党组会定期分析判断思想文化领域的情况,分析思想文化领域的突出问题,有针对性地引导重大事件、重要情况和重要情况民意中的迹象倾向。多次召开有班子成员、支部书记、站所负责人、党员干部参加的意识形态领域教育活动座谈会。

将思想工作纳入局党组学习的重要信息,及时传达学习党中央、上级党委关于思想工作的决策部署和指示精神,狠抓中国特色社会主义和中国梦的宣传教育,大力培育和践行社会主义核心价值观。牢牢把握正确的政治方向,严格遵守政治纪律和规则,严格遵守组织纪律和宣传纪律,坚决维护中央,在思想行动上与党中央高度一致。

一是以两学一工专项活动为载体,通过领导干部上党课、警示教育等方式,不断加强党员干部思想建设,为水利工作提供理论保障。

二是坚持学习制度,将学习理论、学习业务、党建专题知识讲座有机结合,努力建立学习型党组织,实现计划、讲座、经验、考勤相结合。

第三,多次开展学习活动,学习习近平总书记重要讲话和十八届四中、五中全会精神,督促全体干部职工紧跟时代步伐。

第一,实行书记讲堂制度。局领导班子成员模范践行社会主义核心价值观,以身作则,率先垂范,开展书记党课活动。

二是抓好道德建设。设立道德讲堂,经过学唱红歌、宣讲典型事迹、缅怀革命先烈系列活动。

三是营造人人参与的氛围。经过召开会议、播放宣传标语等形式,广泛动员干部职工进取主动地参与礼貌创立活动。同时,充分利用网站、媒体,进取宣传活动动态和好的做法,提升干部职工参与热情。

牢牢掌控意识形态主导权,做到“一把手”亲自抓意识形态安全。建立党务政务公开制度,认真开展党务政务公开工作,依托政务信息公开网,宣传栏等形式,及时公开本单位重大决策、重要人事任免、财务预决算等相关信息。及时做好重要节点和敏感时期的舆论监管;建立重大政策及项目的舆情风险评估机制,及时搜集、研判、处置可能引发群体性事件和社会动荡的言论。

1、努力构建做好意识形态工作的新格局。深刻认识意识形态工作的极端重要性,努力健全完善党组统一领导、齐抓共管、各股室进取配合,共同提高意识形态工作的新格局,牢牢掌握意识形态工作的领导权、主动权、管理权和话语权,切实把意识形态工作摆上重要日程。

2、努力在创新意识形态工作方法上下功夫。局党组不断探索新的方法,善于把党的理论、路线、方针和政策的宣传教育与规划工作紧密结合起来,充分运用个别谈心、耐心疏导、平等交流、民主讨论等方法,注重人文关怀和心理疏导,使意识形态的宣传教育工作做到入情入理、潜移默化。

3、努力建设一支高素质的意识形态工作队伍。做好意识形态工作,归根到底靠队伍、靠人才。局党组高度重视意识形态工作队伍建设,按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,努力打造了一支思想理论好、综合素质高、具有丰富意识形态工作经验的干伍。

4、努力完善好党建工作的新理念。做好意识形态工作,抓好党建守键。

一是科学部署党建工作。按照党建工作要点要求,组织全局党员干部围绕新形势、新要求下党建工作的重点,周密谋划了全年的党建工作。从完善党建工作例会、开展“三会一课”等方面入手,制定了组织、宣传、纪检等工作计划,致力于促进党建工作规范化、制度化。

二是详细分解工作职责。明确了班子成员、股室和各支部的党建目标任务;在班子内部,进一步明确党建工作分工,党组书记负总责,班子其他成员结合分工抓好分管工作范围内的党建工作。局党组每月至少召开一次专题会议,听取工作情景汇报,研究解决重要问题,从而构成了党组统一领导、一级抓一级、层层抓落实的党建工作新格局。

三是坚持监督检查严要求。对各项工作,做到了有布置必有检查,有检查必有通报。

我局意识形态工作的开展较为顺利,但仍需进一步加强,存在部分干部职工意识形态有待进一步提高的问题。今后,我局将在继续高效开展意识形态工作的同时,加强领导,树立楷模,塑造正确的价值观和舆论导向,为我县农业发展做出更大贡献。

一年来,在县委县政府的领导下,在上级交通主管部门的指导和帮助下,我局紧紧围绕县委县政府的工作部署,以各项交通建设项目和上级部门下达的建设任务为重点,采取切实有力的措施,精心组织,周密安排,狠抓落实,强力推进,确保了各项目标任务的全面完成,有力促进了我县交通运输事业健康快速发展。

优良的机关作风,是在经济发展新常态下,进一步深化改革,确保依法行政的关键。一年来,紧紧围绕“两学一做”学习教育的开展,突出抓好解决损害群众利益的问题,始终把加强队伍建设、促进机关作风转变放在重要位置,作为重要工作来抓,采取有力措施,不断增强广大干部职工的责任意识,自觉遵守各项工作纪律,形成了良好的干事创业的氛围,凝聚力、战斗力进一步提升。

(一)采取有效措施,确保政令畅通。

一是及时学习贯彻落实党中、省、市、县重要会议精神、重大决策部署。

二是按要求完成县委县政府部署的重要工作,认真办理人大代表建议、政协委员提案。

三是认真完成信息报送工作。热门思想汇报。

四是认真完成重要会务、公文办理工作;落实首问责任制,做好值班及来电来访办理工作。

(二)毫不动摇抓好党的建设工作。

一是切实抓好党风廉政建设和预防职务犯罪。认真落实“两个责任”,严格落实党风廉政建设“一岗双责”要求,加强党风廉政教育宣传力度,将党风廉政纳入中心组学习、“三会一课”重要内容,充分发挥部门纪委作用,认真抓好党风廉政建设社情民意调查反馈问题整改,切实提高党风廉政建设群众满意度。建立健全预防职务犯罪领导责任,制定预防职务犯罪措施,开展预防职务犯罪警示教育。一年来,交通系统没有出现过干部职工违规违纪现象,无职务犯罪情况。

二是切实加强组织建设。领导班子和干部队伍建设工作不断加强。坚持从严治党,落实十条措施加强领导班子思想政治建设。深入开展全面从严治党重要文件学习培训;建立班子集中学习、单位集体学习、干部自主学习机制,每月至少举办1次集中学习;定期开展领导干部“思想健康体检”;建立会前专题学法学规制度,建立领导班子结构模型,巩固良好政治生态。推进领导干部个人在教育实践活动、民主生活会中承诺整改事项兑现落实;个人简历落实关心激励干部的政策措施。建立健全干部经常性提醒教育机制;做好领导干部个人有关事项报告管理工作。基层组织建设和党的群众工作进一步深入。党员教育工作机制健全,工作基础扎实,培训效果明显;扎实推进精准扶贫、“驻村帮扶”、下派“第一书记”和开展志愿服务活动;党组织书记履行从严治党职责,建立班子成员向本级党组织报告履行党建工作责任。

三是切实加强宣传思想工作。加强理论学习。坚持党组中心组学习制度,班子成员深入基层调研,开展学习、交流活动,积极展示学习成果。大力开展群众性精神文明创建工作,将精神文明建设纳入年度工作目标,引领良好社会风气的形成。切实网络舆情工作,落实网络监控员、新闻通讯员,积极参加互联网信息、通讯员工作培训,落实网络舆情值班制度,积极回复和办理互联网上涉及本部门的网民意见建议。思想政治工作不断加强,围绕贯彻落实总书记关于加强意识形态工作的重要批示精神和中央部署要求,切实加强本部门领导班子、领导干部思想政治建设。

一是进一步加强领导干部的法制理念教育。牢固树立依法行政、执法为民、服务大局的意识,树立自觉学习法律、自觉遵守法律、忠实执行法律、维护法律权威的观念。

二是领导干带头学法用法。以学习《宪法》、《行政许可法》和《公务员法》等法律法规的学习,不断提高领导干部法律素养和推进法治社会建设的自觉性。

三是加强机关公职人员学法制度和学法阵地建设。把法律知识纳入日常学习计划,进一步完善学法、法制培训、考试制度。

(四)信访维稳、依法行政、政务公开、应急管理、精准扶贫、创卫创文、节能减排、信息调研、档案管理等各项重点工作全面完成。

(一)项目建设:211国道**城区过境段改建工程完成了各项前期工作,12月底工队入驻,开工建设;原点西路北延伸段建设项目路面工程全部完成;张家山旅游路北延伸段2.7公里道路建设任务全部完成;范文写作扶贫路东段改造工程已完成主体工程;燕雪路改造项目招投标工作已完成,已开工建设;张家山旅游路规划一路完成了工可申报及图纸设计工作,张家山旅游路规划二路的工可及图纸设计工作正在进行中,目前,规划一路和二路因文物勘察发现文物选址而暂停;完成招商引资项目北控连接线3公里建设任务;完成通村公路28.5公里建设任务;完成安全生命防护工程2.4公里;扶贫路西段改造项目前期工作已结束;完成源头科技治超项目和运输监控平台项目建设任务。

(二)公路养护:

一是抓好日常养护,突出精细养护,及时处理病害,提高公路通行能力。完成高太路、三河路大修工程10公里,新建通村公路28.5公里,完成通村路完善工程9.7公里;创建文明示范路1条17.5公里。整修路肩190公里,修补坑槽15547余平方米,处理沉陷1230平方米,清理水沟19733米,清除堆积物247立方米,清扫路面累计1920公里。

二是加大力度,实施绿化。栽植绿篱13801米,栽植栾树、石楠等行道树木4292株,补种三叶草、格桑花52.2公里。达到层级绿化,实现“三季有花、四季常青”的公路绿化效果。

三是多方联动,深入开展城乡环境综合整治。我局同各镇联动,在公路规划红线内,扩充绿化用地,整修绿化平台63.5公里。经过精修细养,县、乡、村道优良路率分别达到85%、70%、63%。

(三)路政管理:

一是积极开展路政管理宣传活动。在县乡公路沿线书写墙体宣传路政法规标语32条,悬挂路政管理宣传横幅60条,制作路政案例展板10块,发放宣传资料21000余份。

二是加强超限运输治理。坚持路面巡查整治为主,严格执行超限运输卸载、“一超四究”和超限车辆“黑名单”制度,截止目前,共检查车辆24130台,查处超限车辆14台,卸载97吨,超限率控制在3%以内。

三是完善标志标牌确保道路安全畅通。在253.5公里县乡公路桥梁、涵洞、交叉道口等主要安全指示路段安装安全警示标志150块,安装公路安全指示标志16块,安装超限运输限宽墩夜间安全反光标志30块,栽设公路安全桩560个,设置超限运输限宽墩2处,刷新公路安全防护桩750个,刷新超限运输限宽墩21处,刷新标线80公里,确保公路安全畅通。

(四)运政管理:

二是加强日常监督管理,规范企业经营行为。深入运输企业、驾培校、维修企业检查24次,“两客一危”营运车辆监控在线率为100%;完成政府公示的货物源头装载企业的调查摸底工作,共摸底调查40万吨以下企业16家,监管率达到100%;加强对8吨以上重型载货汽车和半挂牵引车********系统的安装监督工作。

三是开展道路运输业综合安检工作。完成21家维修企业和2家驾培机构质量信誉考核工作,共安检企业4次23家,安检客车400辆,货车529辆,出租车200辆。

四是城乡客运一体化工作有力推进。城乡道路客运一体化公交示范县项目省市主管部门对我县进行了考察调研,此项工作正有序推进。

(五)安全生产:

二是加强监督检查。范文内容地图完善安全台账,实行日检查、周巡查、旬抽查、月督查制度,开展了安全生产整治活动,分别对各客货运输企业、维修企业、驾培校、公路环境等四大类八个方面进行了11次检查,按归口管理将隐患排查情况反馈给主管单位,并下发了整改通知书。

三是加强安全生产教育。积极组织开展“安全生产月”宣传教育和道路客运驾驶员安全宣誓承诺仪式活动,在交通运输系统营造了“科学发展、安全发展”的浓厚氛围。

四是加强应急队伍建设。结合行业实际,修订完善了安全生产应急四项预案,积极实施“1357910”安全管理工程,强力推进“三化”建设,在系统内以“预备役”和“民兵小分队”为主体组建了应急抢险救援队伍,实行24小时值班制度,落实了防汛抢险救援物资储备和救援车辆设备的调度准备工作。

一是交通建设大规模的投资需求与资金短缺的矛盾依然突出。

二是客运市场矛盾及不稳定因素依然存在。

三是交通运输安全隐患仍然存在,农村公路相关标志、安保工程尚未完善到位。

四是超限超载运输和非法营运打而不绝,路政运政执法监管力度有待进一步加强。

五是运管所退休职工和运输公司职工的稳定工作是我们今后维稳工作的重点。

一是继续坚持不懈抓好党风廉政建设,进一步巩固提升机关作风建设成果。

二是进一步抓好公路养护管理、运输市场监管、交通安全等行业管理工作。

三是全面完成精准扶贫工作。

意识形态工作汇报材料

如下:

1.我校始终坚持把精神文明建设的基本目标作为学校工作的重要议程,对精神文明、综合治理、普法和卫生工作由校主要领导负责,分管领导亲自抓,在工作中做到有组织,有制度,有检查,有落实,年初由学校领导和各班班主任签订了精神文明工作责任书,并把此项工作列入教师和班级年终考核中使精神文明工作落实到头、责任到人,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班主任老师层层抓的势头。

2.建设一支强有力的领导班子是治校的中流砥柱。领导班子是成就一项事业的核心和灵魂,因此我们成立了以校长为组长的精神文明建设领导小组,创设工作目标,落实工作责任。

为了提升领导班子成员及教师的政治理论水平。我校多次组织教职工集体学习,在保证学习时间的同时,对理论学习的内容也做了细致的安排。同时,学校非常注重建立完善的领导班子内部议事规则和决策机制,始终把民主集中制贯穿于工作决策的全过程。每一位班子成员都牢固地树立一盘棋意识,在认真抓好分管工作的同时,心系全局,通力合作,确保了班子整体功能的发挥,从而有效提高了整个班子的运行效率。

3.在工作中,我校领导班子成员坚持以教师和学生为本、以学校发展为根的工作理念,一切从实际出发,从大处着眼,小处着手,始终保持校务公开品牌形象,提升领导班子的廉洁力。积极发挥教代会的作用,有关学校发展和改革的重大问题一律提交教代会表决;丰富校务公开内容,设立班子建设意见箱,全校师生员工对领导班子有任何意见和建议均可投入意见箱,形成对班子成员的有效监督。

开展“廉政文化进校园”活动,将诚信守法、廉洁奉公的有关内容纳入学校德育体系,通过“反腐倡廉”教育,净化师生心灵,使其树立“崇尚廉洁、遵纪守法、诚实守信”的意识,树立正确的世界观、人生观和价值观。

由于各项工作责任明确,全校师生团结协作在工作中发挥党员和先锋模范作用,使我校的教育、教学、教研工作取得了可喜的成绩,也使校园文化建设得到了升华。

放在教育首位,培养教师的敬业精神和奉献精神,增强教师的学识和人格魅力。学校为了提高教师的业务水平,加大了教师的培训力度,注重对青年教师的培养,切实落实“青蓝工程”“师徒结对”等工作。

采取走出去,请进来的方式,选派教师到其他的学校考察、观摩和学习,将学到的先进管理和教学理念与自身的工作融会贯通,从而提高了教师的施教指导能力。

1.加强校园文化建设。学生的思想素质培养是。

精神文明建设。

工作的基础,我校十分注重加强学生思想教育的学习和宣传力度,从多方面、多角度来开展宣传教育工作,通过营造良好的文化环境达到育人的目的。同时我们加强了校风建设、人文环境建设,力求让一草一木说话,一板一墙育人,使广大师生在耳濡目染中形成良好的思想道德品质。

2.狠抓学生管理工作,将先进的校园文化融于有效的德育管理之中。我校通过一系列精心组织的活动对学生进行爱国主义教育、养成教育、理想教育、文明礼仪教育等、充分发挥校园广播站、宣传橱窗、主题班团会以及各宣传媒体的作用、开展丰富多彩的文化活动、为学生构建自我展示的平台。

我校以先进性教育活动为契机,将学生养成教育作为突破点,通过“克服陋习讲文明,自强素质树新风”活动,有效改善了学风。切实加强学生心理健康教育工作,开展形式多样的社会实践及志愿者服务等活动,在潜移默化中使学生受到爱国主义、环保、安全法制等多方面教育。

3.坚持对学生公民道德意识的培养,倡导学生从我做起,从身边小事做起,养成良好的习惯,践行道德规范,增强道德意识,培养高尚品质。在学校长期开展民族团结“手拉手”活动,增进了民汉师生间的友谊,营造了团结互助、共创文明校园的良好氛围。同时,结合少年儿童的成长计划,利用各种传统节日和纪念日开展了各种内容丰富的德育活动,取得了良好的效果。

4.加强阵地建设,是。

精神文明建设。

的基础。为了满足广大师生丰富精神文化的需求,我校加强了在阵地建设上的投入,并组织成立了音乐、舞蹈、田径、书画兴趣小组,通过各类兴趣小组活动,活跃了同学们的文化生活,培养了同学们的学习兴趣,提高了学生的整体素质。

学校坚持分组教研模式,各学科分组进行教研活动,通过全员的、互动式的教研,实现了教研的针对性、直接性和实效性,提高了教师备课、说课、上课、评课能力,有力地促进了教师的交流与沟通,从而达到相互借鉴,共同提高的目的。

在制定各项提高教学质量措施的同时,我校各教研组积极申报课题研究,本学期共申报了五项小课题研究。这些课题的申报,既有利于科学解决教育教学中存在的问题,又有利于提高教师的教育教学理论水平;既有利于教学质量的提高,又有利于教师的可持续发展,更有利于学校的可持续发展。

1.安全工作是学校管理工作的重中之重。我校坚持“安全第一,预防为主,综合治理,标本兼治”的工作思路,学校校长亲自挂帅,担任校综合治理领导小组组长,抽调专人负责学校的安全保卫工作。加强了联防意识,制定和完善了各项制度,明确了工作职责,配备了经过培训的专职门卫,严格了门卫管理工作,实行24小时值班制度和领导带班制度。学校社会治安综合治理领导小组成员还经常了解掌握本校教职工的思想状况,以疏导、调解、化解矛盾为主,把一切可能发生的不安全因素解决在萌芽状态。

2.为了加大安全和法制教育的宣传力度,我校多次开会研究部署工作,利用教师大会和学生主题班会组织广大师生开展安全和法制宣传,定期组织师生开展消防、地震演练,提高广大师生的自救自护能力利用电子屏、校园广播、宣传栏、黑板报宣传安全和法制的相关知识,在学校营造了安全和谐、知法守法的良好氛围。

3.为了消除安全隐患,我校安全办每月进行一次校园安全大检查,对学校的各种照明设备、各种体育设施、楼梯扶手、教室设备进行检查,并认真做好记录,对安全隐患在第一时间进行整改,做好了各种安全防范措施。保安也加强安全意识,严格外面车辆的进入。

4.我校在师生健康保健方面也做了大量工作。学校加强了校卫生室建设,负责师生的日常卫生保健和健康知识宣传教育工作。学校采取墙报、专栏、讲座等形式,加强对疾病预防知识的宣传,尤其有针对性的教育学生学会对多发病、常见病、传染病的预防,并加强对学生的心理健康教育和青春期教育,确保学生的身心健康。学校在教职工中大力宣传计划生育政策,鼓励晚婚优育,做到无早婚、早育和计划外生育,模范地执行计划生育政策。

5.学校与各科室、餐厅、宿舍及各班级签订了环境创优目标责任书,制定了各项卫生管理制度和环境卫生创优标准。政教处、团委积极组织开展了班级美化大赛和环境保护宣教活动,学生会加大了环境卫生的检查评比力度,后勤组的清洁工做好本职工作,每天按时打扫楼内卫生,保持校园环境的整洁美观,努力营造出一个绿化、美化、净化的校园环境。

1、学校要进一步加强师德建设,突出全员育人观念,充分发挥全体教师的育人作用,真正做到服务育人、教书育人、全方位育人。

2、学校艺术特色文化建设要有机渗透到各学科教学,通过课堂教学有计划、有目的落实特色目标。

3、进一步创新工作,激活机制,提高全体教师教科研工作的积极性。

在今后的工作中,我们将高举邓小平理论的伟大旗帜,进一步践行科学发展观、社会主义核心价值观,坚定信心,扎实工作,实现学校办学条件优良、育人环境优美、教师队伍优秀、学校管理手段科学、教学质量优异,以实际行动创建黄石市精神文明单位,实现我校跨越式发展,创造我学辉煌的明天。

人大常委会党组意识形态工作汇报,意识形态工作汇报材料

按照人大常委会的要求,在人大及其常委会领导下,研究、审议和拟定有关议案,依法开展法律监督和工作监督,有一定的监督权、审议权和提议案权。人大常委会党组意识形态工作汇报意识形态工作汇报材料12019年上半年,县人大常委会党组结合人大工作特点,内外并举,积极推进惩防体系建设,树立了机关良好形象,现将党组意识形态工作情况。

总结。

如下:

一、明确任务,强化责任。

近年来,县人大党组、支部认真贯彻落实党风廉政建设责任制,在坚持“一把手为第一责任人”的前提下,做到“两个明确”:一是明确责任主体和责任对象,即县人大常委会党组对本机关的党风廉政建设负全面领导责任;党组书记对本机关的党风廉政建设负总责,对本级领导班子及其成员落实党风廉政建设责任制和廉洁从政负直接领导责任;领导班子成员根据分工,各自对责任对象的党风廉政建设和廉洁从政负直接领导责任。二是明确责任内容和责任追究,进一步深化责任主体、责任范围、责任内容、责任考核和责任追究制度,把“一把手负总责、分管领导各负其责”的党风廉政建设责任制一级一级地落到实处。形成了党组书记亲自抓、负总责,分管领导具体抓,各工委、室各负其责的工作格局。

把党风廉政建设工作列入县人大常委会工作的重要内容,做到任务措施明确,目标责任到人,使党风廉政建设各项工作落到实处。

二、制度完善,工作规范。

近年来,为了把惩防体系建设任务与当前正在开展的党风廉政建设和反腐败工作有机结合起来,着眼于贯彻落实长效机制的构建,县人大注重抓了“三个纳入”。一是强调把惩防体系建设任务纳入当年反腐倡廉的工作安排和目标体系,切实成为当前反腐倡廉工作的重要组成部分,务必纳入年度工作计划;二是把惩防体系建设情况纳入机关党风廉政建设和反腐败工作的日常管理体系,要求做到工作任务有具体安排、安排的工作有考核指标、工作进度有明确要求、落实情况有督促检查、进展情况有汇报登记、任务完成有总结报告;三是把每年惩防体系建设任务完成情况纳入党风廉政建设责任制专项考核体系,要求机关委、办细化和充实责任制考核指标,用责任制考核和年终的绩效评价来推进惩防体系建设工作的深化。总体来看,我机关的惩防体系建设任务已分解到位。经努力,几年来人大机关未发生过一起违纪现象,县人大机关党支部在全县机关系统评比中多次被评为先进党组织。

三、

加强教育,常鸣警钟。

政治理论学习经常化。教育是防治腐败的基础,通过学习教育,筑牢党员干部思想防线是推进党风廉政建设的基础。为使机关党员进一步树立廉洁自律意识,县人大党组始终把学习放在首位,在学习中提高机关党员干部对反腐倡廉工作的思想认识。按照县委的统一部署,制定了县人大常委会机关党委关于贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》活动的实施方案,结合“贯彻落实《党员领导干部廉洁从政若干准则》,切实加强领导干部作风建设”主题,重点组织学习了党的十七大和十七届五中、六中全会精神,学习《廉政准则》以及省、市、县委的一系列文件精神。通过学习,使机关党员进一步树立廉洁自律意识,增强了党员及领导干部勤政为民、廉洁从政意识,领导人员的行为更加规范,表率作用更加突出,干部职工对领导人员廉洁自律的满意程度不断提升,推进了机关党风廉政建设健康发展。

人大常委会党组意识形态工作汇报意识形态工作汇报材料27月31日,市人大常委会党组书记、常务副主任徐云波主持市六届人大常委会党组第43次会议,专题研究意识形态工作。党组副书记谭喜华,党组成员王刚强、程道峰、李志宏、张亮文、杨光辉参加会议,副主任刘时贵列席会议。

会议指出,意识形态工作是一项十分重要的工作,市人大常委会党组及机关党员干部要深入学习贯彻____习近平新时代中国特色社会主义思想,增强政治敏锐性和政治鉴别力,切实把党中央和省委、市委关于意识形态工作的决策部署落实到位。

会议要求,要坚持党管意识形态原则。进一步提高政治站位,层层压实工作责任,切实强化对党员干部的思想政治和理想信念教育,强化对意识形态工作的监督考核,努力形成“人人重视、人人参与”的良好氛围。

要抓实抓好干部理论学习。进一步创新方法,不断增强学习实效,努力做到学习内容新、学习方式新、学用结合新、学习机制新,努力推动理论学习入心入脑,学以致用。

要加强意识形态阵地管理。进一步提升能力,确保益阳人大网、益阳人大微信公众号的网络意识形态安全,切实加强信息队伍工作能力建设,坚决抵制各种错误思想和观念在网络空间的渗透和传播,妥善做好热点问题的舆情应对和舆论引导,大力唱响新时代网络舆论主旋律。

汇报如下:

一、主要做法及成效。

(一)强化组织领导,靠实工作责任。区人大常委会高度重视意识形态工作,成立了以党组书记为组长的意识形态工作领导小组,明确了主要领导、分管领导在意识形态工作中的职责,将意识形态工作纳入重要议事日程和考核体系,积极分析研判意识形态工作,工作约谈重点突出意识形态,真正使意识形态工作责任制由“软约束”变成了“硬杠杠”,倒逼全体干部职工把责任“扛起来”,把任务“落下去”,促进干部职工责任意识的不断增强。

成绩,2名同志参加全市人大系统“学讲话、强本领”演讲比赛获得了优秀奖。认真贯彻中央和省、市有关部署,持续深入开展宪法学习宣传教育,组织开展“宪法日”活动,动员全区各级人大代表深入学习宣传贯彻宪法。制定印发了《关于开展学习宣传和贯彻实施宪法联系点活动实施方案》,成立了领导小组,明确了时间节点、联系点单位、具体项目内容和责任单位,确保各联系点活动取得良好成效。

(三)坚持党的领导,严守政治纪律。常态化制度化开展“两学一做”学习教育,制定了学习计划,要求机关全体干部学习____新时代社会主义思想、党的十九大报告、新《宪法》、《____谈治国理政》、《中国共产党纪律处分条例》以及____总书记重要讲话等内容,并在机关每周集中学习上根据学习内容开展发言讨论。结合“两学一做”学习教育,全面推进意识形态工作常态化,提高党员的思想高度。组织机关干部观看警示教育片,塑造正确的价值观和舆论导向,更好地履职尽责。副县级党员领导干部按时参加区委宣传部组织的中心组学习。党员干部做到每月集中学习4次,积极参与“学习强国”等网络教育学习活动。严格执行“三会一课”、支部工作、党员管理、党员学习等规章制度,扎实开展“主题党日”活动,按月及时缴纳党费,增强了机关党员的党性意识,推动了党组织生活规范化、制度化、常态化。把开展批评和自我批评作为加强和规范党内政治生活的重要手段,精心组织召开年度党组民主生活会、支部民主生活会和组织生活会,党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性明显增强。常委会党组成员认真学习《党章》和新修订的《中国共产党纪律处分条例》等党内制度规定,认真履行“一岗双责”,坚持党务工作与业务工作同研究同部署同落实,努力营造了以作风促工作、以工作强作风的良好氛围。通过专门约谈和利用常委会、党组会、主任会对镇街人大负责人以及人大常委会机关干部进行工作约谈,累计开展工作约谈30次128人次,推动从严治党主体责任落到实处、见到实效。

职能力得到全面加强、政治素养得到有效提升。

街道人大代表会议,要求人大代表深入到各自选区宣讲党的政策、疏导群众情绪,全力维护了社会和谐稳定。四是队伍建设,强化舆情管理。加强选题管控和内容监督,安排办公室一名工作人员兼任网络评论员,定期开展网上正面引导,始终坚持了正确的舆论导向。引导人大代表和机关工作人员积极开展“创建全国文明城市”“人大代表助力脱贫攻坚”等活动,助力各项工作有序推进。

二、存在的问题和下一步工作打算。

加强新形势下的意识形态工作是一项长期艰巨的政治任务,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些薄弱环节,主要表现在对外宣传的方式方法还有待于探索完善;党员的管理教育与实践结合还需进一步提升等。今后,区人大常委会将进一步认真学习党的十九大精神和____新时代中国社会主义思想,贯彻落实意识形态工作责任制,做好以下几个方面:

不变,坚持以人民为中心的立场,把人民群众的根本利益实现好、维护好、发展好。三是坚持加强党员干部思想作风建设,做到守土有责,一言一行严把政治关,深入宣传新思想,大力宣传宪法法律,讲好人大故事。强化担当意识和战斗意识,加强正面宣传,加强精神文明建设,做好社会主义核心价值观的宣传实践。四是坚持落实意识形态工作责任制,加强刚性约束,责任到人,把解决思想问题与解决实际问题相结合,加强短板意识和创新意识,汲取意识形态工作中的先进做法,补齐短板,以高标准严要求做好意识形态工作。

县卫计局党委:

为全面落实中央、区、市和县委关于意识形态工作责任制的有关规定和精神,牢牢掌握意识形态工作的领导权和主动权。按照县卫计局党委的要求,我院开展了一系列意识形态工作。现将我院意识形态工作责任制落实情况汇报如下:

(一)、思想高度重视,加强组织领导。

院领导高度重视意识形态工作,认真落实“书记抓”和“抓书记”工程。明确要求领导班子对意识形态工作负主体责任,党支部书记是第一责任人。其他领导班子成员根据工作分工,按照“一岗双责”要求,主抓分管科室的意识形态工作,对职责范围内的意识形态工作负领导责任。

(二)、认真组织学习,不断提高认识。

组织班子成员认真学习习近平总书记关于意识形态工作的重要批示精神,认真贯彻党的十八大、十八届五中、六中全会精神和习近平总书记系列讲话和治国理政新理念新思想新战略及自治区第十二次党代会精神。并进行了认真讨论。制定了《落实意识形态工作责任制实施方案》,并把意识形态工作纳入年度工作计划中。

(三)、加强思想引领,深化理想信念教育。

1、扎实开展“三严三实”专题教育工作和“两学一做”学习教育。教育广大党员做到“四讲四有”即讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

2、加强学习组理论学习,示范引领全院职工学习习近平总书记系列重要讲话精神,学习党章党规,学习中国特色社会主义理论体系。把意识形态工作专题列入《2017年学习组理论学习安排意见》,印发全院开展学习和研讨,通过加强理论学习,进一步深化广大党员干部理想信念教育。

(四)、强化正面引导,加强阵地建设。

1、加强医德医风建设,成立了医德医风建设工作领导小组,制定了《关于加强医德医风建设的意见》和《医德医风工作考核办法》,坚持实行一票否决制度。

2、强化文化阵地的综合性、实用性、创新性将社会主义核心价值观教育、思想道德教育、党员教育、爱国主义教育以学习红色文化为基础,充分发挥阵地作用,强化广大干部职工的思想道德教育。

(五)、开展文体活动,舞出快乐生活新亮点开展职工运动会,丰富了广大职工的精神文化生活,提高了全院职工的凝聚力,展现了全院职工的时代风貌,营造热烈喜庆、团结和谐、奋发向上的良好氛围。

(六)、定期进行研判,及时开展工作。

院党组织定期对各科室意识形态工作进行研判。通过研判认为,目前我院意识形态工作的主流是好的,意识形态工作责任制落实比较到位,党组织对意识形态工作领导坚强有力。

(一)存在问题。

在积极、健康、向上的主流态势下,我院意识形态领域还存在一些不容忽视的、与时代发展不和谐的地方,意识形态工作中还存在亟待解决的矛盾和问题。

1、干部职工的思想观念与加快发展的形势不相适应。表现在:部分干部职工大局意识、集体观念淡薄,只顾个人眼前利益,不顾集体和长远利益。

2、意识形态工作“一手软”现象与构建和谐社会不相适应。表现在:思想重视不够,有些人认为意识形态工作是党中央及自治区的事,离我们距离尚远,无需操心;管理不到位,不善于研究解决意识形态领域出现的新问题、新现象,工作安排部署多,检查落实少。

3、意识形态领域干部队伍建设与意识形态领域工作要求不相适应。表现在干部队伍结构不尽合理,人员流动慢,高素质专业人才较为缺乏,干部培训不能经常化、制度化。

(二)原因分析。

产生问题的原因,主要有2个方面:

1、随着信息网络化的迅速发展,干部职工思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,影响思想的因素和渠道越来越复杂多变,使人们的思想观念、价值取向、文化生活呈现多样性,导致各种不良思想凸显出来,增加了意识形态工作的难度。

2、干部职工教育缺乏行之有效的方式方法,仅靠说服教育、思想引导很难解决根本性问题。

今后,我院将进一步认真学习,贯彻落实意识形态工作责任制。对研判发现的问题,及时采取针对性措施,梳理抓好意识形态工作的思路,增强忧患意识、政治意识,增强做好意识形态工作的主动意识和主体意识,进一步建立健全意识形态工作相关规章制度,落实党组织责任主体,明确科室责任制,做到守土有责,守土尽责。

xxx卫生院。

2017年10月19日。