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小学二年级读书心得手抄报(精选16篇)

时间:2023-12-23 15:40:29 作者:飞雪

读书心得是我对所读书籍的一种反思和思考,通过书写读书心得可以更好地记录和整理我的思路和观点。这里有一些读书心得的范文供大家参考,希望可以激发大家的写作灵感和创作热情。

二年级读书心得手抄报

在我上二年级时,快考试了,妈妈常常奉告我说:“晨晨,快考试了,别再看那些与学习无关的闲书了,多看看作文书,别在考试因作文拉分,而影响成绩。”我只认为头顶上有一群乌鸦,乱叫一气,又感到好似被雷劈了一样,居然不让我看书,突然,一个不安分的念头在脑海中浮现了......

傍晚时分,趁着爸爸看报,妈妈看电视时,我溜进书房,找出我最爱看的《没秘密长不大怕》,对了,还有手电筒,在哪儿呢?我立刻翻箱倒柜起来,忽然一个声音让我浑身一颤,只听妈妈那千分内的嗓音响了起来:“晨晨,你在干什么呢?”我赶紧附合说:“没,没干什么。”我又开始找了起来,功夫不负有心人,手电终被我找到了,我悄悄地将书和手电筒藏在背后,以无声又迅速地来到自己的小窝,将它们塞进被窝.....

到了晚上,我钻进被窝,开始装睡,过了一会儿,听到爸爸妈妈房间没了动静,我溜到他们房间,断定他们是否睡熟,耶,天助我也,,整个睡着,我自由了......

对不起喽老妈,我今天被迫违抗您的命令了.不过,在书的诱惑下,这种念头很快打消了.我打开手电筒,翻开书,我津津有味地读了起来,我像一匹饿狼,贪婪地读着一页,两页......只要有一点风吹草动,我都会伸出小脑袋谨慎地观察一段光阴,确认没关系才会接着读,深夜我仍在书的王国遨游,我也完全融入到了故事中,当眼皮打架时,我才依依不舍合上书,关上手电筒,那晚我做了个甜甜的梦......

俗话说得好:一日读书一日功,一日不读十日空。书是知府的源泉,是打开知识大门的钥匙。

我爱读书,我的读书经历还在持续......

一年级读书心得手抄报

读书心得有了分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,怎样写学生读书心得?下面小编给大家带来学生读书心得5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

最近,我们和陈恩之共同读了“电话里的童话”这本书,这本书是“意大利”籍著名儿童文学作家“贾尼。罗大里”的著作,他也被称为20世纪最伟大的儿童文学作家之一,20__年他被授予“国际安徒生奖”。

通过和孩子共读,我们知道这本书讲的是药品推销员彼安吉常年出差在外,但是他的女儿要他每晚给她讲一个故事,于是,他无论身在何处,他都会在每个夜晚打电话给小女儿讲故事,由于电话费的缘故,他讲的故事都比较短,只有在卖出一笔药品时,这个夜晚讲的故事就会长一些,因为它讲的故事生动有趣,有时就连电话总机的接线员都会为了听他讲故事而停止了所有的电话接线工作。我们被他这种深深的父爱而打动,虽然经济的拮据会让有些故事变的那么短,但我们还是被每个故事的生动而深深吸引,每个故事就像餐后的水果和睡前的催眠曲一样甘美和回味无穷。

在读这本书的时候,每天我们会抽出一点时间,在午后或睡觉前来和孩子一起讲读,孩子听得津津有味,我们讲的唇齿留香,就连我们这个年龄的父母读者都会让里面精彩的故事勾起未泯的童心,足以说明这本书里的故事有多忙的精彩。

当我第一次翻开《鲁滨逊漂流记》这本书时,我就被带到了鲁滨逊的世界……。

《鲁滨逊漂流记》这本书的故事情节非常新奇,引人入胜。它讲述了从小喜欢航海的鲁滨逊的三次航海历险。作者对鲁滨逊的第一次和第二次航海历险进行了简略地描写,主要对第三次航海历险后的经历进行了详细地描写。

鲁滨逊在第三次航海遇难时,不幸流落在一个人迹罕至、野兽遍布的荒岛上。读到这里,我感到有些担心。可是我的好奇心,让我迫不及待地想要往下读。读到后面,我发现我多虑了。鲁滨逊凭着他自己的智慧、勇敢和拥有的知识,开始在荒岛上建造房屋、耕田种麦……虽然每做一件事都要花费很多精力和时间,但鲁滨逊竟靠着自己坚韧的毅力,在荒岛上生活了二十八年,最终返回故乡。

正是因为鲁滨逊有着乐观、自信和勇于同命运做抗争的精神,所以才能战胜困难。这让我对他肃然起敬。这本书还告诉我们:“面对困难时,一定要保持乐观自信的状态,这样才能战胜所有的困难。”

我从《一年级的小豆豆》里,选出了一个小故事叫《小鬼当家》。这个故事很有趣。

妈妈带着小豆豆回家,妈妈接到一个电话,有急事,妈妈问小豆豆敢不敢一个人在家,小豆豆说:“可以。”妈妈急急忙忙地走了。小豆豆在家一边吃冰激淋、一边看电视,小豆豆睡着了,他做了个梦,她梦见了很多妖怪,吓得小豆豆害怕极了。还好没过多久妈妈就回来了,小豆豆赶快跑到妈妈身旁。

我觉得这个故事讲的是:小朋友要勇敢,世界上其实没有妖怪。

冬天的时候,笨狼和伙伴们一起在雪地中玩耍,玩了一会儿,它们一起去笨狼家玩,笨狼去冰箱里找东西给大伙吃,他一找找到一些雪糕。它想:要是冬天吃冷的东西,肚子会疼的。于是,它把雪糕给煮了煮,把煮成的雪糕汤拿给伙伴。吃完后,伙伴们问:“笨狼,雪糕呢?”笨狼说:“你们已经吃过了,我煮成汤了。”伙伴们哭笑不得。

看了《笨狼的故事》这本书我很有启发,我要学习笨狼,他一心为别人着想的善良品德。

今天晚上,我读了一本名叫《三十六计》的书。今天我读的是第七记“无中生有”。我就来为大家讲一讲吧!

在唐玄宗的时代,有个人名叫杨国忠,他率领将士们,死守雍丘。叛军来势汹汹,但每次都被杨国忠给击退。叛军用各种手段,想要让杨国忠投降,夺下雍丘。但杨国忠十分坚定,叛军们也拿他没办法,只能强势攻城。有些意志不坚定的将士说:“我们寡不敌众,与其做无谓的挣扎,还不如投降呢!””第二天,杨国忠把那几个退出的将领当场斩首,其他的将士们士气大振,表示出要坚决抵抗到底。

他们整整坚守了60多天,击退叛军300多次,可惜箭却不够啦。他绞尽脑汁,终于想出了一个办法,可以像诸葛亮一样,用稻草人来借箭。一个伸手不见五指的漆黑的夜晚,他们将这些稻草人放下来,叛军以为是士兵,于是一起放箭。瞬间天空中就好像搭起来一座箭桥。第二天,他们查了一下,竟然收到了10万支箭。此后,叛军知道那是稻草人,就不再放箭。杨国忠趁机放下500士兵,攻打叛军营地。成功将叛军驱逐。

我知道啦,做事只要不放弃,肯动脑筋,就能获得成功。

小学二年级读书心得

《城南旧事》是中国台湾女性文学开山人——林海音根据自己的亲身经历与感受,以童年在北京的生活为素材而创作的经典“怀乡”作品,也是她影响力的作品。

正如作者曾经说过,“我是以儿童的口吻,写出一个在小学六年间成长时所看见的成人世界”,“我是以愚昧童心的眼光去写些记忆深刻的人与事”。

这本书共分为《惠安馆》,《我们看海去》,《兰姨娘》,《驴打滚儿》和《爸爸的花儿落了》五篇小说。其中,对我印象最深的是《我们看海去》和《爸爸的花儿落了》。

本篇小说的背景是20世纪20年代的中国,军阀混乱,民不聊生,社会矛盾日益尖锐。

英子又搬到了自己的新家——新帘子胡同,在这里她认识了方德成、刘平等几个调皮爱踢球的男孩子,同时,她在替这群男孩子捡球的时候,通过草下隐藏着的东西,认识了一个大哥哥。英子和大哥哥很快成了好朋友,还彼此约定,等长大了,要一起看海去。在英子眼里,这个哥哥慈爱,善良,是敦厚的老实人,也是一个孝子。可惜,英子怎么也没有想到,这个“善良”的大哥哥竟然是人人憎恶的贼!

我们看海去,这是一个永远也无法实现的约定。这反映了20年代的北京,为了生存,穷人甚至被逼走上了偷盗、犯罪的道路。透过朴实的文字,我们可以隐约感受到作者对社会深深的担忧、以及对穷人深刻的同情。

最后一篇小说《爸爸的花儿落了》,当时的英子已经十二岁了,童年渐渐离她远去,爸爸被叔叔给日本人害死的事情气病了。病弱的爸爸要求英子要去历练,让英子知道,无论什么事情,只要硬着头皮去闯就能闯过去。此时的英子内心非常矛盾:我们多么喜欢长高了变成大人,但我们又是多么怕呢!但岁月匆匆,英子还是认识到自己长大了,爱花儿、爱生活、爱孩子的爸爸最终走了,往年美丽的夹竹桃散散落落的,可爱的小石榴也掉了下了。英子担负起了生活的责任。整篇文章情感深沉而动人,失去父亲的愁绪与人生的悲欢离合营造出了一种浓浓的情调,余音绕梁。

在每一篇小说的最后,只要读者细点心,就会发现,里面的主角都离英子而去,直到连父亲也走了。所以小小的英子在十二岁时就早早的担负起了不是小孩子所负的责任。

《城南旧事》跨越了时空、政治,以委婉的笔触去描写人性和人类的命运内容丰富多样却又互相连贯,所以值得一读!

小学生读书心得手抄报

学生写读书心得要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。怎样写学生读书心得?下面小编给大家带来学生读书心得5篇,仅供参考,希望大家喜欢!

上本完全阅读下来,只有一种情绪,绝望。一开始一致认为挺欢脱的,后来越看越绝望。千骨原本无忧无虑,但是却爱上了白子画。如嫡仙般的白子画本无欲无求的心也出现了心结。但是他们不能在一起。师徒相恋,不仅会破坏长留山的声誉,而且千骨不是平常人,她是最后一个神,杀阡陌,轩辕朗,东方,都与她有纠缠。他们两人怎么可能相恋?如果时间能静止就好了,大家都是开开心心的。但是又怎么可能?后来白子画中了卜元鼎的毒,已然无药可救。可是对他无比依恋的小千骨怎么可能放手?她不惜一切,她收集九方神器,并解除封印,引出了炎水玉,也引出了妖神。他们将永永远远不能在一起了,只要白子画还心系众生,心系长留,那他们两个便只能相爱相杀。我不想看下本了。因为我看到了千骨后来说的话:我没有家人,没有师傅,没有孩子,曾经我以为我拥有全世界,没想到,都是假的。爱我的,为我而死,我爱的,一心想要我死。想要救六界生灵?只有一个办法,杀了我。“。我想后来便是开头的楔子一样吧,白子画用断念亲手杀了花千骨。他应该也是后悔的吧:我此生心系长留,心系众生;也不负六界,不负众生,但终究负了千骨,也付了我自己。

其实这也不怪他,有些爱情注定无法美好,注定只能神伤,注定只能黯然回首,注定只能救了天下负了她。

俗话说,书中自有黄金屋,书中自有白玉堂!

今天,我又一次读三国演义,因为温故而知新,可以为师矣嘛!一个个英雄不禁让我热血沸腾,我最喜欢其中的《关羽斩华雄,其酒尚温》和《三英战吕》我一遍一遍细细的品味,关羽那英勇的形象牢牢印在我的脑海中,他把将士们束手无策的华雄斩落,曹操倒给他的酒还是温的,我仿佛身临其境,鼓声,呐喊声涌进我的耳朵,刀光剑影闯入我的眼帘能不让我快乐吗,我特别喜欢刘备说的一句话,我三兄弟联起手来取你项上人头如探囊取物,他们是多么的团结啊!

张飞,关羽,刘备情同手足,配合得天衣无缝,把人中吕布,马中赤兔打得落花流水,看着他们一个个迎风飒爽的身姿看着吕布束手无策,落荒而逃的狼狈我能不开心吗?我总是在想,像关羽这种人才为何得不到重用,不过转念一想,就算有人重用他,他也不会去,因为他可是一个重情重义的人,一心跟着刘备,啊,三国是一个多么奇妙的世界啊,丰富多彩的故事,神采奕奕的战士,让我深深地陶醉在其中,不得不佩服那一个个英雄,他们的品质,值得我学习!

啊,这就是我的感受,是我眼中的三国,是我敬佩的人物,你眼中的三国又是怎么样的呢?现在就行动起来,跟我一起分享那奇妙的世界吧,你将获得无穷的乐趣!

这本书通过一个小学生记日记的方式,记述了一个小学生的所见所闻。这本书和别的书不同之处在于这本书没有任何虚伪的说教,也没有什么豪情壮语。他只是通过对生活朴素的描写,没有华丽的装饰,来表现出人与人之间需要关心,理解,帮助。

令我感受较深的一篇日记名为“意外事件”。他所说的是作者在上学路上,发现学校里围着很多人。一看,才知道有一个孩子被车子压了脚,骨头都压碎了。一打听,才知道他是因为救别的孩子而被压了脚。被救孩子的母亲和受伤孩子的的母亲都十分痛苦与难过。我认为,在现代,见义勇为的人不多,何况这孩子才7岁,在读小学二年级。这种精神是何等可贵的啊。现在的人们,大多都是“事不关己,高高挂起”的态度,这孩子的精神令人感动。还有就是一篇名为“高尚行为”的日记令我印象颇深。它记述了一个既穷又有残疾的孩子被别人欺负,嘲笑。而这个孩子又胆小怕事,也不还手。但到最后,他还是忍无可忍了,随手抓起一个墨水瓶,朝那几个孩子扔去,他们躲开了,可瓶子砸在了老师的胸口上。老师问是谁,有一个男孩站起来承认,可事实不是他,他是自愿帮同学顶罪的。老师最后还是查清了这件事的真相,没有过多的怪罪他。

从这个替人顶罪的孩子身上,我看到了一股高尚之风。现在的孩子都不管闲事,还惹事。这更使我对这孩子的敬佩多了几分。这本书是我受益匪浅,我向大家推荐这本书。

我读过很多故事书,如:《十二生肖》、《猫和老鼠》·····可是我最喜欢的是《龟兔赛跑》,故事中的一只小兔子跑步很快,可是这只兔子得意忘形的对小乌龟说:“你跑步跑的比蜗牛还要慢,”小乌龟不服气的提出要和小白兔比赛跑步,小白兔爽快的答应了。

比赛开始了,兔子一转眼就没了影,而乌龟却慢慢吞吞、不慌不忙的跑着,小兔子一想:“小乌龟跑的跟蜗牛似的,我先睡一会儿觉也不碍事的;”于是小白兔就睡了起来,慢慢的太阳快要落山了,小乌龟快要跑的终点了,可是小兔子还在睡梦中,最终小乌龟拿到了冠军。

读了这个故事使我明白了一个道理,就是虚心使人进步,骄傲使人落后。

今天我读了《龟兔赛跑》,这个告诉我们以下几个道理:第一,人不要骄傲,一旦骄傲了,就会被别人超过。第二,如果有的事情我们没有别人做的好,我们就要努力去弥补自己的缺陷,像成语说的那样,笨鸟先飞,人一己百。

我坚信经过我的努力我一定会成功。就像我们这次期末考试一样,有的学生上次期末考试考得很好,因为骄傲了,所以这次就不太好,就有那些经过努力取得很大进步的同学超过了。所以我要引以为戒,不要骄傲,在学习上一定要认真,上课集中注意力,认真完成任务,听老师的话。这样我们才能保持稳定的成绩。

小学二年级读书心得

这个寒假,我读了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》的作者儒勒·凡尔纳是法国十九世纪一个惊人的科幻作家,他的惊人之处不但他所写的内容很夸张,动人又富有科学意义的小说,更惊奇的是,这本书中所写的,在我们现在的时代已是不足为奇,但在他那个时代里,还没有艇呢!但凡尔纳以他惊人的想象力与丰富的知识底蕴在《海底两万里》这本书中成功地塑造了“鹦鹉螺号”潜水艇,还有兰可夫探照灯。作品中所描绘的科学幻想在今天都得以实现。更重要的是,在他的作品中,情节惊险曲折,人物描绘得栩栩如生,结局出人意料,使他的作品闪现着永恒的魅力。所以凡尔纳被誉为“科幻小说之父”是当之无愧的。

书中的主人公探险者、教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。

书中包含了很多科学知识,地理、、地质学,这么多的知识,这本书里都有,作者通过阿龙纳斯先生的.仆人,知识面很广的,爱给动物分类的康塞尔,告诉我们海洋的知识,与海洋里的奥妙。如红海一种名叫三棱藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成红海的颜色像血一样的红的原因。还有许多许多我们不知道的知识,通过这本书我都知道了。阿龙纳斯先生对尼摩船长的无可伦比的才华与学识产生了钦佩,我也同样对尼摩船长的才华与学识产生了敬佩,并且我下定决心多看海洋知识的书,体会海洋的奥妙与神奇,探索深海的宝藏与财富。

同学们!我们一起来搭上这艘奇妙的潜艇,去看看海底森林、珊瑚王国、神秘的宝藏和沉船,并且勇敢地和大章鱼作战,设法从南极冰壁间脱险。还有很多很多新鲜、刺激的遭遇等着我们去领略。来吧!我们一起去探索!

二年级读书心得手抄报

我爱的那本《安徒生童话》从一年级起就一直伴随着我。

开始,我只是一味地看那些图画,觉得好玩。虽然我认识的字并不多,但每次看的时候都很认真,并稀里糊涂地编上几句话。

慢慢地,慢慢地,我读通了这本书,被里面的故事情节所打动,可那时也只不过是微微了解而已。

随后,我就更细致的品味和体会这本书了:我为《皇帝的新装》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……可以说,这本书直接引起了我对阅读的兴趣。

接着,我又买了几本故事、寓言、童话书,读通顺了、理解好了后,就找来了我的好朋友,给她们讲着听,还给她们说一些道理呀什么的,那自豪劲儿,甭提了就!

或许是那本书,或许是那讲的故事,使我对读书产生了极其大的兴趣和对它的欲望。

书,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要书,大家也非常需要书;我爱读书,大家也爱读书吧!

二年级读书心得手抄报

读书不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含义和道理,要真正的把它记在脑袋里,才叫懂。下面是本站带来的二年级读书心得。

手抄报。

欢迎大家阅读。

我读过不少书,也有许多生活中的读书经历。

一次,我和妈妈一起去新华书店看书,到了书店,我向一匹饿狼似的冲向了小说有关的书柜,这时,妈妈也刚刚进来呢。我的眼睛快速的寻找着,我的手也急速的翻着,我的嘴巴不停地念着书名。其实我是在找《皮皮鲁和恐怖易位》着本书,上次我看完把它放在什么地方,在《哈利波特》的后面?不对,应该是在后面一些。

对了,昨天那些人把书清理了一下,会不会把我的书拿走了?我的心里充溢了担忧,第49页,找到了,上次我就是读到这里的,我开始一页一页地读了,读了十多分钟,我就早已“走火入魔”了:有时候有人在我头上放书我都没感到:有时候我妈妈和我说话我都没听见,有时甚至连有人走过,被我的脚绊了一下,我也毫无感到……过了一个多小时,妈妈叫我和她去买衣服,我说我不喜爱买衣服,妈妈又说先吃完饭再说,我识破了妈妈的企图,我就说:“妈妈,你去外面帮我买个点心就可以了。"吃过点心,我看了一个下午的书了,一翻开书,看到那一个个有趣神气的故事,我把心中所有的烦恼都一扫而光了。过了一会了,妈妈叫我回家了,我仿佛没听见,直到她把我的书拿开,我才听到她说的话。我把书放回了书柜。我才依依不舍地离开了新华书店,心想,一个人只要认真,投入的去读书,就会读得很快了。

在我上二年级时,快考试了,妈妈常常奉告我说:“晨晨,快考试了,别再看那些与学习无关的闲书了,多看看。

作文。

书,别在考试因作文拉分,而影响成绩。”我只认为头顶上有一群乌鸦,乱叫一气,又感到好似被雷劈了一样,居然不让我看书,突然,一个不安分的念头在脑海中浮现了......

傍晚时分,趁着爸爸看报,妈妈看电视时,我溜进书房,找出我最爱看的《没秘密长不大怕》,对了,还有手电筒,在哪儿呢?我立刻翻箱倒柜起来,忽然一个声音让我浑身一颤,只听妈妈那千分内的嗓音响了起来:“晨晨,你在干什么呢?”我赶紧附合说:“没,没干什么。”我又开始找了起来,功夫不负有心人,手电终被我找到了,我悄悄地将书和手电筒藏在背后,以无声又迅速地来到自己的小窝,将它们塞进被窝.....

到了晚上,我钻进被窝,开始装睡,过了一会儿,听到爸爸妈妈房间没了动静,我溜到他们房间,断定他们是否睡熟,耶,天助我也,,整个睡着,我自由了......

对不起喽老妈,我今天被迫违抗您的命令了.不过,在书的诱惑下,这种念头很快打消了.我打开手电筒,翻开书,我津津有味地读了起来,我像一匹饿狼,贪婪地读着一页,两页......只要有一点风吹草动,我都会伸出小脑袋谨慎地观察一段光阴,确认没关系才会接着读,深夜我仍在书的王国遨游,我也完全融入到了故事中,当眼皮打架时,我才依依不舍合上书,关上手电筒,那晚我做了个甜甜的梦......

俗话说得好:一日读书一日功,一日不读十日空。书是知府的源泉,是打开知识大门的钥匙。

我爱读书,我的读书经历还在持续......

我的优点虽然不多,但是让我最得意的优点是:爱看课外书。我读书的经历多得就像数不清的糖果,我开几颗给你们看吧!

正所谓“书籍是全世界的营养品,”我的确是得到了不少的营养,愿望你们也像我一样热爱书,更喜爱书里的知识。

我热爱读书,读书是我的兴趣,是我的爱好,我将以书山的顶端为目标前进!

你读过书吗?“当然!”你会读书吗?“读书?谁不会?”如果我这么问你,你一定会像嘲讽似地回答我。

这并不奇怪,我原本也以为我会读书,爱读书。直到那天我问自己:“你会读书吗?”才真正难倒了我。我原本以为读书就是只要知道了内容描写的是什么,知道了它的表面意思,就叫做读书。后来,我才真正明白什么是读书,读书不但要理解它的表面意思,更要明白文章的含义和道理,要真正的把它记在脑袋里,才叫懂。

文章里会有许许多多的问题,读书就要做到思考问题,做到投入到书里,到忘我的程度。

我不敢说我有做到这几点,但是我敢保证我一定是会非常的专心的读好一本书。

每当同学们在玩耍时,我在教师里安安静静的读书,背书。任何的一分一秒,我都会把它挤出来看书。就像雷锋曾经说过的一句话:有些人说工作忙,没有时间学习。我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿意学习,会不会挤时间。要学习的时间是有的,问题是我们善不善于挤,愿不愿意钻。

我曾读过许许多多的书,例如:〈西游记〉,〈小公主〉,〈红楼梦〉,〈父爱的天空〉,〈苦儿流浪记〉等等。

读书始终是为了自己,无论我有没有成功,至少,我是曾经努力过的。我一定会从山角下爬到山顶!

人们都说“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我觉得,这句话说得的确没错,我们应该多读一些对我们有益的书籍,来增长我们的知识。

我平时在家里有时间的时候,我就会不由自主的拿起我书柜里的书,认真的阅读起来,有时,如果要是拿到一本好看、精彩的书,我就会废寝忘食。

记得有一次,星期六、星期日的时候,我把老师布置的作业全部做完以后,觉得没有事情做,我正坐在那里发呆,心里非常纳闷,眼睛东张西望看有没有什么稀奇事,突然,眼睛一扫,看到了书柜的一本书,嘴角浮起微笑,于是,拿起一本我喜欢看的书,津津有味的看起来,到了晚上吃饭的时候,妈妈已经做好了饭菜,叫我去吃饭,可叫了很多遍后,我没有听见,过了一会儿,我觉得好像有点儿不对劲,就拿著书,走出房外,原来是妈妈在叫我吃饭,妈妈大声说道:“你在干什么呀!我一直在叫你,你怎么不出来?”我听了妈妈的话,脸红了,不好意思的说:“我……我在屋里看书,没听见。”

怎么样,我是个小书迷吧!这件事过后,妈妈夸我是个爱读书的好孩子。

嘻嘻,这就是我爱读书的故事,希望大家以后也多读一些对我们有益的书。因为:书籍是人类进步的阶梯。

我爱的那本《安徒生童话》从一年级起就一直伴随着我。

开始,我只是一味地看那些图画,觉得好玩。虽然我认识的字并不多,但每次看的时候都很认真,并稀里糊涂地编上几句话。

慢慢地,慢慢地,我读通了这本书,被里面的故事情节所打动,可那时也只不过是微微了解而已。

随后,我就更细致的品味和体会这本书了:我为《皇帝的新装》里的皇帝愚蠢而捧腹大笑;我为美人鱼凄美的结局而泪流满面……可以说,这本书直接引起了我对阅读的兴趣。

接着,我又买了几本故事、寓言、童话书,读通顺了、理解好了后,就找来了我的好朋友,给她们讲着听,还给她们说一些道理呀什么的,那自豪劲儿,甭提了就!

或许是那本书,或许是那讲的故事,使我对读书产生了极其大的兴趣和对它的欲望。

书,多么平凡而又神奇的字眼。我非常需要书,大家也非常需要书;我爱读书,大家也爱读书吧!

小学二年级读书心得

《美丽的彩虹》它是一篇充满儿童情趣,图文兼美的的小儿歌,写雨后彩虹挂在天空,通过丁丁和冬冬的诉说以及弟弟和妹妹的问话写了彩虹的美丽,大自然的美丽。整篇儿歌分为6节,每一小节浅显易懂,读起来朗朗上口,在学习中又渗透了自然小常识。为了较好的突出教材特色,更好地培养学生的语文素养,在本课教学中我注重以下三方面的教学:

一、注重学生良好读书习惯的培养。

二、注重识字的教学,培养自主合作识字的能力。

在分析教材时,我根据学生认知规律及水平将本课生字分类,一部分较容易的可以通过学生自主合作学习,既让学生用自己喜欢的方法识字,如字加字、换偏旁、数笔画、组词、造句、编儿歌、编谜语、讲故事等多种识字法,培养自主学习的能力,同时在和同桌合作识字中又培养了合作精神。另一部分较难的,在老师指导下随文学习。如将最难的“戴”字用一个有趣的谜语打出:一个土一个田,共字在下面,左边斜钩加一撇,别忘带个点。不但减低了难度,学生还兴趣盎然,记忆深刻。这样通过两个阶段的识字,学习呈现了梯度,降低了难度。在最后,设计有趣的识字游戏让学生玩中巩固,识字效率大大提高。

三、注重读的教学,发展学生创新思维,获得独特的情感体验。

老师引导学生通过多次扎扎实实地读书,达到了在语言环境中识字的目的。学生从自己读到听读再到自己读,从需要别人帮助到读得流畅再到获得自己的独特的情感体验,这个过程是多么重要!其实读书的过程既是学生识字的过程,又是学生积极思维、获得情感体验的过程。

小学二年级读书心得

通过看了《传》我有以下感想,烈士是伟大领袖毛主席加以肯定的英雄人物,毛主席对的一生给予的高度评价,亲笔题了生的伟大死的光荣八个大字。这是对她短短一生的总结,也是对她革命功绩的崇高评价。一般来说死的光荣,比较容易表现,因为烈士英勇就义本身就说明了一切,但如何表现生的伟大呢?就这比较困难了,尽管烈士生前为党为人民做了不少有益的事情,充分显示了她忠于党终于人民的高贵品质。

我的理解是生的伟大除了指本身之外,同时也指生在了一个伟大的时代。短短的一生中,不仅度过了艰苦卓绝的八年抗日战争,而且经历了解放战争初期急风暴雨的岁月。在这两次性质不同的革命战争中,由于有伟大领袖毛主席和中国共产党的正确领导,发动了亿万人民群众决心彻底掀掉压在中国人民头上的三座大山,这是翻天覆地的时代,也是一个英雄辈出的时代,同志就生长在这样一个伟大的时代里,而且她本身就是这一股革命洪流中的一朵浪花,她尝到了胜利的快乐,也经历困难的考验,可以说,战争过程也是他成长的过程,没有这样一个伟大的时代,也就不可能出现这样的英雄人物。

所以我们应当继承先辈们优良的光荣传统,教育好下一代好好学习,将来报效祖国,为祖国繁荣昌盛添砖加瓦。

几天前,我读了一本叫做《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这本书教我懂得了许多知识。许多好词好句。

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲述的是瑞典南部乡村一个叫做尼尔斯的14岁的男孩儿。他的父母都是善良、勤劳而又十分贫穷的农民。但尼尔斯生性粗野,非常顽皮。对读书毫无兴趣,专爱恶作剧,欺负小动物。一个初春,他的父母上教堂去了,他因为捉弄小精灵而被小精灵变成了一个拇指大小的小人。正在这时,一群大雁从空中飞过。家中的一只雄鹅莫顿也想展翅跟随大雁一起飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,便紧紧抱住莫顿的脖子,但是不但没有阻止住莫顿,反而被莫顿一起带走了。从此,他在雄鹅背上和雄鹅一起走南闯北一直飞到了最北部的拉普兰省。在这次奇异的漫游中,他看见了自己祖国的旖旎风光,增长了许多见识,结识了许多朋友。

听了许多传说故事,经历了重重困难和危险,并从旅伴和其他动物身上学到了不少优点,逐渐改正了自己调皮淘气的缺点,培养了舍己为人,助人为乐的优点,由于尼尔斯的心变得善良了,当他重返家乡的时候,不仅恢复了原型,而且变成了一个勇敢、善良、富有责任心的勤劳的大男孩。

我读了这篇童话以后,给了我很大的启发。每个动物都是我们人类的朋友,我们不应该去伤害他们,应该爱护、并且珍惜他们。

我读过《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《母亲》、《童年》等书。今天我读了《鲁滨逊漂流记》的片段。让我感受最深的有以下两点。

第一点就是鲁滨逊战胜困难。他是一个战胜困难的勇士,喜欢航海和冒险,到过世界上的很多地方,碰到过许多危险,但是他一点儿也不畏惧。有一次,他乘船去南美洲,途中遇到大风浪,船翻了,同伴们都死了,他一个人被冲到了一个无名荒岛上。为了生存下去,他一点也不害怕。他决定用自己的智慧战胜困难生存下去。这一点让我敬佩。

第二,他是怎样生存下来的那?首先他要有一个住宿。他用木头和船帆打起了一个简陋的帐篷。接下来是吃的问题。首先去打猎,圈养山羊,把船里的几粒麦种反复收成,到了第四年,终于吃到了自己种的粮食,这样有羊奶喝羊肉吃了。可是在荒岛上,他很孤独很寂莫。就像他在。

日记。

里写的一样我与人类隔绝,仿佛是一位隐士。再困苦万状的情况下他发现了岛上的野人,并救下一个星期五的野人,教他说话,和他做伴。最让我难忘的是在困难面前,他还用船上找来的东西写日记,做木工活修房子,一心一意的安排自己的生活。在荒岛上生活了将近30年。他的生存能力十分强大。让我读了他的漂流记和日记,让我感动。

不管我读了前面的名着,还是《鲁滨逊漂流记》,都让我长了见识和克服困难的勇气。

小学二年级读书心得

星期六,我和妈妈一起到宁波逸夫剧院看儿童剧《丑小鸭》。我们走进剧院,人山人海,金光闪闪的舞台,太美了!

一个鸭蛋摇摇晃晃“啪”的一声出来了一个小鸭子,黑乎乎的`皮肤,灰蒙蒙的脸蛋,好难看啊!爸爸妈妈给它取了个名字叫“丑小鸭”。小动物们都不喜欢它,不跟它玩,还欺负它,差点被鸭爸爸抛弃了,但是丑小鸭心地善良,乐于助人,帮助小熊推车,帮助姐姐治脚,小动物们都想和它做朋友,最后丑小鸭变成了一只美丽的小天鹅了。

小学二年级读书心得

爸爸给我买了一本《鲁滨逊漂流记》,我刚刚接触到它,就被它深深的吸引了。

还记得我看它的第一面的时候,我认为鲁滨逊不肯在家享受好生活而执意要去冒险很可笑,但是到后来,我却为鲁滨逊在荒岛求生的意志而竖起大拇指。鲁滨逊这个充满传奇色彩的漂流生涯让我敬佩。

还记得鲁滨逊被摩尔人奴役时,他并没有做出不理智的选择,而是慢慢的'等待出逃的机会,重获自由。他的耐心对于我来说真是难以超越。他自由后,带着跟班佐立在荒岛上求生。后来,他们靠岸了,鲁滨逊让佐立在岸上生活,自己又开始了新的冒险。

这本书真是我读过的的一本书了,生活的逆境可不就像一次冒险。

小学二年级读书心得

我读了《太阳鸟和眼镜王蛇》这本书,这本书的作者是沈石溪。这本书讲的是太阳鸟和眼镜王蛇的.故事,读了这本书,我了解到太阳鸟是热带雨林里的一种小巧玲珑的鸟,从唇尖到尾尖不足十厘米长,叫声清雅,羽色艳丽,赤橙黄绿表蓝紫,就像是用七彩阳光编织成的。

这本书给我印象最深刻的是在曼广弄寨后面有条清亮的小溪,溪边有一棵枝繁叶茂的野芒果树,就太阳鸟所在地,上面住满了太阳鸟,突然一条眼镜王蛇来了,它是来吃鸟蛋的,几百只太阳鸟向眼镜王蛇冲去,眼镜王蛇把它全吃了,结果它胀得从树上掉下来摔死了。就这样,狠毒、凶得连老虎见了都要跑的眼镜王蛇都被太阳鸟打死。

这本书给我很深的启发,只要团结一致,才能战胜一切困难。

小学二年级读书心得

我读了《亲爱的笨笨猪》这本书。

这本书的主人公是笨笨猪,别看它叫笨笨猪,可它却既聪明,又可爱,还很善良。有一次,笨笨猪和几个好朋友救了一只小狐狸,把它送回了家,可是狐狸爸爸偏说笨笨猪是骗子,笨笨猪很有耐心,没有大吵大闹。后来,它知道狐狸一家没有安定居住的'地方,笨笨猪还让狐狸一家在自己的村里住了下来。笨笨猪是个可爱的小猪,我可喜欢它了!

小学二年级读书心得

一个星期六的晚上,我一口气读完了《爱迪生》这本书。心里一向想着爱迪生可真是一个了不起的人呀,他发明了许许多多的东西,为我们的生活带来了很大的'方便。比如电灯,为了发明电灯,一个本来身强力壮的人,因劳累过度,两眼布满了血丝,显得疲惫不堪。为了研制灯丝,试验了1600多种材料。爱迪生百折不挠的精神最后使他找到了十分适宜的灯丝,很成功地发明了电灯,给我们带来了光明和期望。

他的每项发明都是透过艰苦劳动赢得的,都是他心血和汗水的结晶。从此我心里总是想着他说的名言:“在天才与勤奋之间,我选取勤奋。”

读书心得手抄报板块

我现在已经是五年级的学生了,我非常喜欢看书,一有时间就捧着书看,简直到了“走火入魔”的样子。

小时候,妈妈给我买的每一本书都让我受益匪浅。《铁棒磨成针》仿佛把我带到了大诗人李白学习的地方、和他一起用功读书。记得高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯”通过读书,我不仅吸收到了知识,还感觉到了读书的乐趣,看了《白雪公主》,我为她的善良感动,看了《福尔摩斯探奇案全集》,我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌。

读书更是我们通向理想的桥梁,想鲁迅先生,在儿时过年时,大人给他的压岁钱,他总舍不得花,一点点的攒起来买书看,他长大以后成了一位着名的作家、理想家和革命家,还有周恩来,他小时候看了外国人欺凌中国从而立下了“为中华之崛起”的誓言。

读书丰富了我的课余生活。热爱读书吧!与书为伴吧!

6年级读书心得手抄报

书陪伴着我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐的成长。手抄报的主要内容:读书的名言、名人读书故事——马克思、高尔基救书、读书的方法。

读书是一种享受,书是人类进步的阶梯,让书成为我们的生活中的一部分,走进书的世界,享受读书的好处。手抄报的主要内容:《爱的教育》读书心得、名人名言、好书推荐。

读书是我们生活中的必需品,让读书成为我们生活中的一部分。手抄报的主要内容:读书摘抄、名人读书故事——闻一多醉书、名人名言、好书推荐、读后感、转角的地方、读书的建议。

书陪伴着我们度过了一年又一年,我们在书香中渐渐的成长。手抄报的主要内容:读书的名言、名人读书故事——马克思、高尔基救书、读书的方法。

读书是一种享受,书是人类进步的阶梯,让书成为我们的生活中的一部分,走进书的世界,享受读书的好处。手抄报的主要内容:《爱的教育》读书心得、名人名言、好书推荐。

读书是我们生活中的必需品,让读书成为我们生活中的一部分。手抄报的主要内容:读书摘抄、名人读书故事——闻一多醉书、名人名言、好书推荐、读后感、转角的地方、读书的建议。