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小班音乐教案袋鼠妈妈 小班音乐好妈妈教案(大全8篇)

时间:2023-10-14 17:47:07 作者:薇儿

幼儿园教案是幼儿教学的重要依据,它可以帮助幼儿园教师科学有序地组织教学活动。接下来,小编将为大家分享一些实用的教案编写技巧和注意事项,希望对大家的教学工作有所帮助。

小班音乐好妈妈教案

1、初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。

2、学习用亲切的语调唱歌,尝试用动作表现歌曲。

3、听完琴声的前奏再演唱歌曲。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。

小班音乐好妈妈教案

教学目标:

1.初步感受歌曲优美的旋律,学习用连贯、柔和的声音演唱歌曲。

2.在理解歌词内容的基础上学习创编合适的歌表演动作。

教学准备:

1.音乐磁带一盒。

2.请一位配班老师做好情景表演的准备。

3.简单的场景布置(小桌一张、上面放一只茶杯,小椅子一张)

教学过程:

一、提问导入活动:

师:妈妈工作了一天,辛苦吗?回到家,我们应该怎样关心、照顾妈妈?(引导幼儿大胆地谈一谈怎样关心、照顾妈妈。)

二、学习歌曲:

1.欣赏视频。

师:我们来看看这个小朋友是怎么关心她妈妈的。(播放视频)她做了什么事?

教师根据幼儿的讲述用歌词来小结。

2.教师范唱。

师:今天我们就要学一学这首好听的歌曲,它的名字叫《好妈妈》。现在听老师来唱一唱。

3.幼儿轻声跟唱。

师:请你们轻轻跟着老师来唱一唱,老师想听听小朋友好听的声音。

4.完整学唱歌曲。

师:小朋友来自己唱一唱。

三、根据歌词内容创编动作。

1.大胆学习创编动作,并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。

师:请你听着音乐想一想可以做什么动作。(边放音乐边想动作)请一个小朋友来和老师表演。老师扮妈妈,小朋友做孩子。

2.幼儿做孩子,老师扮妈妈,边唱边表演。

3.请一半幼儿扮做妈妈,一半幼儿扮做孩子,边唱边表演。

教学反思:

通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

幼儿小班音乐教案好妈妈

初步学唱歌曲,愿意用自己的方式表达对妈妈的'爱。

感知宝宝和妈妈之间爱的情意,知道要关爱妈妈。

课件准备:《我的好妈妈》歌曲及伴奏;插图两张等。

谈话导入主题。

——妈妈下班回家了,你看到妈妈开心吗?你会为妈妈做些什么呢?

——有个小朋友看到妈妈下班回家,也特别开心。我们来听听,她为妈妈做了什么。

播放歌曲,引导幼儿欣赏并讨论歌曲内容。

1、播放歌曲《我的好妈妈》。

——这首歌里讲的是谁呢?

——你们爱自己的妈妈吗?

——你们喜欢这首歌吗?

2、教师清唱。

教师再次清唱,并出示图片,引导幼儿看图说话。

——再听老帅唱一遍。看图说说,歌曲里的宝宝为妈妈做了什么?

播放歌曲伴奏,带领学唱歌曲。先幼儿模仿老师唱,再请幼儿集体表演唱。

——我们也都很爱自己的妈妈,一起来学唱这首歌吧。

——太好听了。学会了唱给妈妈听,她一定会很开心的。

小班音乐教案我的好妈妈

活动目标:

1、理解歌词内容,乐于创编合适的歌表演动作。

2、爱自己的妈妈,愿意帮妈妈做一些自己力所能及的事。

3、了解儿歌的含义。

4、通过学唱歌曲,体验歌曲的氛围。

5、喜欢参加音乐活动,体验音乐游戏的快乐。

活动准备:

课件及表演的视频

活动过程:

一、导入歌曲,激发兴趣。

下面老师请小朋友们看看这一位有小朋友是怎样做的?(观看表演的视频)。

视频中的小朋是怎么做的?

二、理解歌词内容,学唱歌曲。

1、播放《好妈妈》课件。视频中的小朋们是怎么做的?

老师根据小朋友的回答小结。

老师把小朋友们刚刚说的编成了一首好听的歌,歌名就叫《好妈妈》。

2、老师范唱

3、你们最喜欢歌中的哪一句?

老师根据幼儿说的内容让幼儿学唱。

三、根据歌词内容创编动作。

1、鼓励幼儿创编动作,并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。

2、幼儿扮孩子,老师扮妈妈,边唱边表演。

3、一半幼儿扮做妈妈、一半幼儿扮做孩子,边唱边表演。

4、两名幼儿一组,一名做妈妈,一名做孩子进行表演唱。

教学反思:

通过丰富多彩的教学手段,结合音乐本身的要素,让幼儿感受到不同的音乐形象,每个人都有自己的方式学习音乐、享受音乐,音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,才能达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。幼儿的演唱效果很好。在实践过程中,培养了幼儿的审美能力和创造能力。通过成功的音乐活动,会提升孩子们对音乐活动的兴趣,也能提升一些能力较为弱的孩子对音乐活动的自信心。

小班音乐教案我的好妈妈

活动目标:

1、学唱歌曲,感受︱x x 0 x︱的节奏,并唱出休止符后的歌词。

2、探索歌曲前后的不同唱法,用相应的声音演唱。

3、注意控制自己的声音,与同伴保持一致。

活动准备:

了解幼儿在家中是否为妈妈做过力所能及的事情。

活动过程:

一、谈话:你在家里会做哪些事情。

二、学唱歌曲《不再麻烦妈妈》。

1、范唱歌曲,幼儿反馈歌词。

2、跟随音乐有节奏地念歌词。

3、幼儿学唱歌曲,重点学习︱x x 0 x︱中休止符后的歌词。

三、幼儿探索歌曲的前后两种不同的唱法。

1、幼儿讨论两种唱法的不同。

教师:你们能自己做事情,心里感觉怎么样啊?那可以用什么样的声音来唱呢?(跳跃、欢快)

教师:最后,是我们表达对妈妈的爱,可以用什么样的声音来歌唱呢?(连贯、有感情)

2、幼儿尝试用两种不同的唱法来演唱歌曲。

四、幼儿尝试评价自己的演唱。

小班音乐教案我的好妈妈

活动目标:

1、理解歌词内容,乐于创编合适的歌表演动作。

2、爱自己的妈妈,愿意帮妈妈做一些自己力所能及的事。

活动准备:

课件及表演的视频

活动过程:

一、导入歌曲,激发兴趣。

下面老师请小朋友们看看这一位有小朋友是怎样做的?(观看表演的视频)。

视频中的小朋是怎么做的?

二、理解歌词内容,学唱歌曲。

1、播放《好妈妈》课件。 视频中的小朋们是怎么做的?

老师根据小朋友的回答小结。

老师把小朋友们刚刚说的编成了一首好听的歌,歌名就叫《好妈妈》。

2、老师范唱

3、你们最喜欢歌中的哪一句?

老师根据幼儿说的内容让幼儿学唱。

三、根据歌词内容创编动作。

1、鼓励幼儿创编动作,并请创编好的幼儿带领其他幼儿表演。

2、幼儿扮孩子,老师扮妈妈,边唱边表演。

3、一半幼儿扮做妈妈、一半幼儿扮做孩子,边唱边表演。

4、两名幼儿一组,一名做妈妈,一名做孩子进行表演唱。

我的好妈妈小班音乐教案

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征。

3、体验互相关心的美好情感。

4、知道节日的'时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

1、事先让幼儿回家观察妈妈

2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园

能用语言表达妈妈的简单特征

活动室

集体活动

1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、提问幼儿:你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮,是胖还是瘦,头发是什么样子的?请幼儿说一说。

3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。

4、组织讨论知道妈妈既要工作又要操持家务,非常辛苦,应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事情。如:帮妈妈拿拖鞋,请妈妈喝水,听妈妈的话,不让妈妈生气等。

爱心提示:请幼儿仔细观察妈妈一下,妈妈每天都为自己做了些什么?可以讲给爸爸听,请他帮忙记录下来。

通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节,还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长,并能和孩子一起游戏、欢乐,增强了妈妈与孩子之间的互动,也增进了妈妈与孩子之间的感情。

小班音乐教案我的好妈妈

活动目标:

1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。

2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

4、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

活动准备:

1、钢琴

活动过程:

一、律动练声

《扮家家》

《我们大家做得好》

《新年好》

《下雨啦》

二、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。

教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

三、新授新歌

1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。

2、教师范唱歌曲,帮助幼儿熟悉歌词和旋律

教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的最仔细,等下老师要提问的哦!

3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?

5、老师把歌词念一边。

教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。

6、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。

7、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。

四、结束部分

1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。

2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。

活动结束。