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心爱的杯子四年级(热门17篇)

时间:2024-01-15 07:58:18 作者:文锋

优秀作文不仅能给读者以美的享受,还能够引发读者的思考和共鸣,具有一定的影响力。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。

心爱的杯子四年级作文

以前我做过一个实验,叫《神奇的杯子》,借助一张硬纸板,装满水的杯子翻过来,水就不会流出来。今天,我又做了一个实验,名字叫《往高处吸水的杯子》,这也是一个用水和杯子做的实验。我们先准备实验材料:一根蜡烛,一个打火机,一个透明的玻璃杯,一个盘子,许多水。

实验开始了,我们把盘子放在桌子上,把蜡烛点燃,在盘子中间滴几滴蜡油,把蜡烛固定在盘子上。

在盘子里倒入许多水,把透明的玻璃杯倒过来,扣在蜡烛上。

你们会发现神奇的现象:蜡烛很快就灭了,接着杯子里的水会越来越高。不一会儿,水面停在一个高度上就不再上升了。

真奇怪,为什么会这样呢?杯子是怎么把水吸上去的呢?妈妈给我讲了实验的原理,我明白了:杯子能吸水,是因为空气中有各种气体,蜡烛燃烧时需要有氧气,杯子里的氧气被蜡烛燃烧用光了,蜡烛就熄灭了,同时,水就填充了氧气所占据的空间。我懂了:上升的这些水,占据的就是帮助蜡烛燃烧的那一部分氧气的位置。

我心爱的小雨伞四年级作文

在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的.方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的我心爱的小雨伞四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

这图画上的小雨伞虽然看上去和真实的小雨伞没什么两样,但它有一个名不虚传的故事。这个故事你在下面的内容中应该能知道了。

有一天,天气有点阴沉沉的。我刚走出家门,打算去上学,雨伞小t一蹦一跳地跑到我面前说:“小主人,今天你把我带上吧!你看天气不太好,也许会下雨,我可以帮你挡雨啊!”我想:假如把小t带上,书包就会变得更重了,于是我不想带。可是禁不住小t的再三恳求,我无奈之下只好答应了!

放学后,在回家的路上,我拿出最喜欢的漫画书——《爆笑校园》津津有味地看了起来。这时,乌云密布,雷声不断,小t连忙说:“主人,快把我撑开,要不然会被雨水淋湿的!”我正看在兴头上,听了这句话,火冒三丈,猛地一下将小t扔出手中。

突然,天空下起了倾盆大雨,小t一下子伸出手臂给我挡雨。只见她在雨中是那么的美丽漂亮,那一道道波纹像裙子的薄纱飘动,我惭愧地低下了头。

就因为这件事,我们成了好朋友。

我心爱的长寿花四年级作文

长寿花长着锯尺型的茂盛的绿叶。那些叶子很细、很长,很像关羽的青龙掩月刀。由于长寿花是由上百棵小花束组成的一盆花,所以看起来会给人一种饱满、充实的感觉。他那橘黄色的小花看起来更不起眼,才1—2厘米长,上面开了四片小花瓣。花干很长,花却很小,如果将一百或上百棵花种在一起,你将会看到许许多多的小花组合在一起时的景象是多么壮观!

我是怎么发现长寿花身上带有坚强的品格呢?那是在我一星期的岳阳旅行之后,因为没有浇水,阳台上的花都干枯了。杜鹃不再艳丽,鸿运当头不再火红,牡丹不再灿烂,这些花叶子几乎全干枯了,当我看到长寿花时,我简直惊呆了,它竟像是每天都接受园丁的护理一般,仍旧是那样挺拔、饱满。我马上来浇水,先给受损最严重的牡丹花浇水,看着它那如少女般的娇嫩的花朵变成了年过八旬的老人,非常惋惜。最后才给顽强的.长寿花淋水,我就是从那时开始喜欢长寿花的。

长寿,不只代表生命的时间长,还意味着生命具有顽强、坚强的品格和超强的生命力,我想,这应该是它名字的由来吧,它的确如此。

心爱的杯子四年级作文

我最喜欢的生日礼物是一个杯子,它是我的.好朋友mm送给我的。

这个杯子在我眼里有点小,它有一个粉色的像钥匙似的杯柄,非常难抓,每次拿起它我都会小心翼翼。它的颜色五彩斑斓,有蓝色的文字、红色的花朵、黄色的土地……它正面还有一幅画,画的是一名戴着灰色鸭舌帽的小男孩和一名穿姜黄色短袖,留着一头长发的小女孩。他们俩一起坐在遮阳伞下欣赏着春天的美景。天空中,太阳公公照耀着大地,周边还有几片云彩陪伴着它,不时还有几只小鸟叽叽喳喳地飞过……草地上,几朵五颜六色的小花点缀在草丛中,一只可爱的小狗正在欢快奔跑,远处还有几只美丽的蝴蝶在飞舞……好像在说:“这儿的景色真美啊!”

这个杯子最特别的地方就是它有隔热效果,这样我用的时候就不会烫到手。虽然每次拿起来的时候都不太顺手,但是我只要想到它是我的好朋友送给我的,就觉得连喝白开水都是甜甜的呢。

我心爱的长寿花四年级作文

长寿花,它的叶子是爱心形状,叶子边缘是锯齿状,叶子的茎很粗。深紫色的茎托着碧绿的叶子,非常美丽大方。长寿花的花瓣是心形的,每朵花有五片花瓣,它们一片紧挨着一片围在一起,像穿着粉色裙子在跳舞的小女孩。长寿花的花瓣很鲜艳,也很娇嫩,还没开放的花蕾,像一个冰淇淋。嘿嘿,看得我都流口水了。

长寿花的根很多,根须丰富。根茎由粗到细,再深一点就更细了,只剩一点白须。可别小看这些白须,长寿花的营养全靠它们从泥土中汲取。

长寿花很耐旱,半个月不浇水也不会枯死。远远望去,长寿花的.叶子有翠绿的、浅绿的、墨绿的,花朵有紫色的、粉色的。小小一株长寿花,真是五颜六色啊!

你看长寿花多么漂亮啊!多么奇特啊!你也和我一样喜爱长寿花吗?

心爱的杯子四年级作文

记得在家的时候,因为没有注意,于是拿起杯子喝水的时候,便不小心将杯子打碎了,杯子是玻璃做的,本事就非常的脆弱,一落在光滑的石板地上,就碎掉体无完肤了。那个杯子是我最喜爱的杯子啊,那杯子上面有一只可爱的小白兔,但是现在却给我自己给打碎了,我的内心是无比的崩溃而又伤心。我慌慌张张的把玻璃碎片扫了起来,看着那玻璃杯的尸体,我顿时后悔了起来。

我想,如果当时我不那么不小心,这个杯子就还会在我的身边,却不料,杯子就这样给我毁掉了,我非常的失望而又难过。我能怎么办呢?就在我无比伤心而又绝望的时候,妈妈突然走了过来,她看到那些玻璃碎片,顿时问我是不是打碎了杯子。我点了点头,虽然妈妈并没有骂我,我却觉得比被骂了还要难受的`多。我心爱的杯子啊!都怪我的不小心。

就因为这个杯子的事情,我一直难受了很久,很久都未曾开心起来。之后,妈妈看着我这个情况,顿时无奈的摇了摇头,直到她工作不忙的时候,就带上我一起到商店里再买一个杯子。那个时候,我想,再买一个杯子,也不及我那个杯子好。可是那个时候,因为我没有杯子的缘故,最终还是随着妈妈来到了那个商店里。在那个时候,我突然看到了一个杯子,让为惊讶的不得了。

或许是上天可怜我,我又见到了和原来那个杯子一模一样的款式和图案。看到这个杯子,我竟高兴的快要哭了。在我刚刚踏进这家商店的时候,我立马迅速的跑到那个杯子面前,把那个杯子抱在怀里。在那个时候,妈妈还特别是无奈,她叫我不用这么紧张而又激动的。虽然妈妈这么说我,但是她并不知道,我为了那个杯子伤心了很久,她不知道我有多么后悔打碎了那个杯子。

我非常喜欢那个杯子的,现在又看到和那个杯子是一模一样的,我当然开心而又激动了。我害怕这个杯子会被其他人先前一步,便跑得比兔子还要快,我要想不被其他人抢先一步,自然是要先下手为强。妈妈笑了笑,她摸了摸我的头便给老板付了钱。我抱着这个杯子回到家里,而且十分照顾这个杯子,于是我非常高兴的把它放得稳妥妥的。

就这样,这个杯子成为了我形影不离的另外的一个朋友,我用这个杯子装过水,装过茶,装过牛奶,也装过我对它的那份期待,那份喜爱,那份关爱和保护。

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我心爱的长寿花四年级作文

我喜欢养花,一天爸爸出差回来送了我一小盆花。花朵还未开放,深绿的叶子丛中长满了许多小花苞,样子十分可爱,爸爸告诉我说这是长寿花。

我把它放在我的书桌上,每天早晨给它浇水施肥。浇完水施完肥还仔细观察它。我发现长寿花的叶子和其它叶子长得不一样,它的叶边上有波浪纹的,叶面很光滑。没过几天,长寿花的小花苞就开出花朵来了,花的颜色是枚红色的,花瓣如米粒般大小,我非常喜欢。就这样一个星期过去了,花朵开得更茂盛了。

但假日里出去旅游,好几天没给它浇水施肥了。回来发现长寿花的叶子已经开始枯黄,花儿也像一团枯草,手一碰便纷纷凋谢了。看到它可怜的样子我心痛极了,赶忙为它浇水施肥。过了不久,长寿花又渐渐地好转了,我心里有一种说不出来的喜悦。

从此,我越来越喜欢这盆长寿花了,因为它和我们一样有生命,还给我们带来了清新的空气。我们要爱护它们,这样我们的环境就会变的越来越好。

我心爱的长寿花四年级作文

由于某种特殊的缘故,我特别喜欢长寿花!

长寿花的花是粉色的,一般可以一刻不停得开放一个月。那娇艳的花瓣长度只有八毫米左右,特别漂亮!我不小心碰了一下长寿花,那娇嫩又艳丽的花瓣就开始摇动,好像在对我说:好痛呀求求你别碰我了!于是我赶紧用手轻轻扶稳她。

长寿花的花瓣下有一根长长的花杆,这花杆翠绿翠绿的,真像一根涂过绿水粉的粗线。花杆的尽头插着许多叶子,这些叶子圆润饱满还有花边呢!有的叶子上有流水冲击过的痕迹,有的是暗黄色的,稍微有一点点透明,有的有白色的印记,像是撒上了雪白雪白的面粉,还有的有淡黄色的印记,像是被刀切过似地,叶片的下方是两只粗粗的花杆,它们紧贴着土,贪婪的吮吸着泥土中的营养,然后输送到花瓣上,使花开得更灿烂。

啊!长寿花,你那艳丽的花朵,翠绿的花杆,嫩绿的叶子,粗粗的茎杆,搭配的那么和谐,那么美丽,我真的好喜欢你呀!

四年级作文心爱的书

在我们身边,有一种不起眼的东西,桌上、书包里,都有它的身影。它,可是我们在学习中必不可少的“纸制品”。没错,它就是书本。

书本的种类繁多,有课本、小说、漫画、练习本……每一本都大有用处。

课本,是书包里的“重头戏”,语文、数学、英语,每节课都要用到。语文课本中的一篇篇文章,基本上都是大作家写的,里面的优美文句,供大家欣赏;里面的人生道理,供大家思考;里面的历史故事,让大家着迷。数学课本里的一道道题目的解法,是大家必须掌握的。英语课本中的一个个单词,大家要记牢;一句句语句,要学会运用。课本,就像是一位资深的老学者在给我们传授知识。

练习本只是一个空白的小本子,却能用来写作文、练字、默写词语;小说虽然是由许多故事组成的,但仔细品味,就会发现里面有许多东西在等待我们去探索……看,这些书本都很重要,我们不能走马观花地读。只要认真阅读,你就能从中获取知识,受益匪浅。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯”。这句话很对。认真读书,我们就能进步;认真读书,我们就能考上理想学校;认真读书,我们将来就能大有成就;认真读书,我们的祖国就会更加繁荣昌盛。

这,就是我心爱的物品——书本。

心爱的小黄鸭四年级作文

黄色小鸭一出现,立刻“闻名”全世界,连香港也陷入风潮。每次一打开电视,各大电视台都争相报导小鸭的风采。报纸的头条也都被小鸭那可爱的身影占满,形成了一股“黄色小鸭热”,许多商人也都争先恐后的取得小鸭的版权,但却有更多非法商品在市场流窜。

我也搭上这班小鸭的顺风车,刚好遇到运动会补假,爸爸便带我去一睹小鸭迷人的风采。我们去看小鸭的时候,虽然不是例假日,但仍是人山人海,挤得水泻不通,我们在会场中看到许多小鸭的周边商品在贩售,可是我一点兴趣都提不起来,只想挤身在鸭子身旁,当我看到小鸭的时候,我对它的巨大惊讶的说不出话来,我的第一反应是拿起相机拼了命的拍照,我连拍了好多张,还和它合影留念才心满意足。

回家的路上,我央求着爸爸买一球冰淇淋,结果那冰淇淋的形状竟是黄色小鸭造型,我兴奋的拿在手里细细把玩,等到快化掉之时,才万般不舍把它吃掉,我还买了一个黄色小鸭侧背包,因为我觉得它不仅实用,也可爱极了。那个背包我打算拿来送同学,当作他的生日礼物。我的脑袋y全是小鸭的身影,久久萦绕不去。

过了不久,小鸭就要去世界的另一个地方,因此小黄鸭的美丽身影只能在我的记忆中徘徊,成了我最难忘的一抹俪影。

我心爱的音乐老师四年级作文

培养花种的不只有园丁,还有老师;把自己的生命当做牺牲品照亮别人的不只有蜡烛,还有老师;一生吐丝为人类做贡献的,不只春蚕,还有老师……老师也有很多种,有的幽默风趣,有的不苟言笑,有的妙语连珠,有的不善表达。但最值得我尊敬的老师可不只需要这样。

在我的心目中,好老师可以不用甜言蜜语,他可以是刀子嘴豆腐心,但一定要充满了关怀;他可以不是妙语连珠,但他们说的每一字每一句都一定要朴实真挚。我就碰到过这样一个怪老师,他从不在学生面前讲什么大道理,他的性子也从来很急,说话也总是直来直去,但总是为别人想着。那次,我把数学报纸落在了家里,汇报给老师这一情况后,他立马把我批评了一顿,还说让我好好歇一歇,当时脑袋里还真的是万念俱灰了。可后来抬头一看,数学作业竟做了改动,打听再三,才知道是特地为我改的。从那一刻起,我就了然于心了,我遇上的是一位嘴硬心软的好老师。但我却很喜欢这样的老师,这样的他更加真实了。

好老师可以不用长篇大论地谈人生,谈哲理,但一定要教会我们生活中的小道理,小深刻,让我们贴近生活,从生活中懂得明辨是非。好老师可以不用教会我们好高骛远,不用教我们树立遥远的人生目标,比起这些空虚的美言,我更喜欢一步一个脚印地向着自己的理想出发,这样才会令我更有充实感。

我心目中的好老师可以不用像个大孩子一样和我们嬉闹,也可以不用融入我们的生活,我明白,这是不符合实际的。他可以是令人尊敬的长者,也可以是闲话家常的亲人。他愿意和我们一起谈天,愿意和我们分享他的内心世界,愿意时常告诉我们他的小秘密,愿意趴在我们的耳边说着他的悄悄话。然后,我们会一起讨论自己的看法,把手指放在嘴唇上,轻轻地比一个“嘘”的手势,从此以后,咱们就有了共同的秘密。

好老师也可以有烦恼啊。他可以随时随地的向我们倾诉他的心事,他也可以像一个无助的学生向我们请教解决问题的办法。当然我们会很热闹,很上心地一起出谋划策。三个臭皮匠还顶到一个诸葛亮呢,是吧?于是,老师也可以加入到我们的行列,这种为温馨的感觉就好像回到了童年,和小伙伴们一起干秘密的事儿一样。这样,我们之间表没有了隔阂。

老师也有自己的生活,不要把老师想的太遥远,不要把老师想得太神圣,不要把老师想得太难以靠近,更不要与老师保持距离。只要有心,只要用心,用心去看,每个老师其实都是好老师,我们与老师的心其实一直都紧紧地贴在一起。

我心爱的音乐老师四年级作文

书,是一种多么神奇的东西,它就像一杯神奇的药水。有人喝下它,会变得发奋图强,有的人喝下它,会变得捧腹大笑,又有人喝下它,会变得郁郁寡欢,还有人喝下它,就先看到了希望的灯。书,自古以来有多少名人才子赞美它,为它留下了数不胜数的名言警句啊!唐朝诗圣杜甫曾写下这么一句诗:“读书破万卷,下笔如有神。”刘向也曾经说过:“读一本好书,书犹药也,善读之可以医愚。”由此看来,书对人类是非常重要的,因此我非常喜欢读书。

记得我九岁生日那天,妈妈送给我一个厚厚的本子,我一看,原来是《中国少年儿童百科全书》,我高兴极了。它大约有一个笔记本电脑显示屏那么大,外面裹着厚厚的外衣,上面画着一个国宝大熊猫,这只熊猫还正在吃竹子,真是可爱极了!

这本《中国少年儿童百科全书》在学习上可帮了我的大忙。记得有一次,老师问了我们一个问题:“鸡蛋能在水中浮起来吗?”这个问题不光是全班同学,也许连你也会十分肯定地回答:“这还用问?当然不可以。”可我是一个喜欢探索问题到底的人,刚一放学,我就带着疑问,回到家去问妈妈。妈妈说:“这个问题我也不知道,你去请教一下那位博学多识的老师吧!”这位“老师”其实也就是那本正在睡大觉的'《中国少年儿童百科全书》。这本书上说,鸡蛋仔盐水里能富起来。我觉得十分不可思议,便亲手做了个实验。我拿来两个玻璃杯,把两个杯子分别装了半杯盐水和淡水,我又拿了两个鸡蛋,分别放在两个杯子里。啊,盐水里的鸡蛋竟然浮了起来!我来到学校,告诉了同学们这件事情。同学们都不相信,于是,我拿来两个分别装了淡水和盐水的玻璃杯子,又拿来了两个鸡蛋。我把两个鸡蛋分别放在两个杯子里。盐水里的鸡蛋浮了起来,而淡水里的鸡但却沉在杯底。同学们这才心服口服,都夸我十分厉害,我说:“这全是《中国少年儿童百科全书》的功劳。”老师满意的说:“赵春宇同学热爱看书,乐于探索,大家应该向他学习。”我心里美滋滋的,别提有多高兴了。

这本《中国少年儿童百科全书》真好,我决定利用假期时间好好把它读完。

我心爱的长寿花四年级作文

我家有一盆青绿色的长寿花。现在,它在餐桌上慢慢地开花呢,非常漂亮!

长寿花的叶子是椭圆形的,用手摸上去,叶片又厚又肉,叶片边是波浪状锯齿。拿到阳光下,叶片显得非常有光泽,颜色更加翠绿了。它的茎是深绿色的,像数学小棒一样细,高度约3——5厘米。大叶片和花朵之间的花茎上会长出新的小叶片,只有指甲盖一样大小,形状像小鸡冠。从远处看,这些又大又厚又肥的叶片像一个个手掌,而上面的花骨朵就像堆积起来的珍珠,这景象犹如一个个用手小心翼翼的接捧着自己的“掌上明珠”一样。

长寿花不仅可以观赏,而且有净化空气的功能。把它放在房间可以装饰空间。小伙伴们,你们也值得拥有这样一盆花。

四年级作文:我心爱的布娃娃

如果有人问我你喜欢什么玩具?我会不假思索的说布娃娃。

布娃娃全身棕色的,圆圆的小脸蛋,就像一个大皮球。小小的耳朵垂下来了。小小的眼睛,三角形的鼻子黑黑的,就像一个黑黑的玛瑙,虽然沒有嘴巴,但我觉得它有嘴巴。

只要我有了困难,布娃娃就会让我克服困难。有一天晚上,我在写作业,做着做着,就被一道数学题给难住了。我又画图又分析,就是找不到这个题目的方法。等我抬起头要放弃的时候,我仿佛感到布娃娃正看着我,似乎在说:“加油,陈子骞,不要放弃。”于是,我就去洗一下脸,清晰清晰大脑,又重新画图分析,终于知道数学题的正确的方法。

这就是我的布娃娃,在我有困难的时候,让我克服困难。我爱我的布娃娃。

我心爱的音乐老师四年级作文

在我书桌的左上角有一个漂亮的音乐杯,它能响出各种各样好听的音乐。

音乐杯的样子很美丽。最上面有一个像水晶般的圆体玻璃,玻璃里面是奥运娃娃--妮妮。妮妮的头上有个像小鸟风筝的图案。她的.主体颜色是浅绿色的。妮妮有一双水灵灵的大眼睛和那张笑开的嘴,她好像在说:“谢谢你能这么好的照顾我。”音乐杯的下面是蓝色的纱和五颜六色的花,它们搭配在一起好看极了。

每当我放学回家,如果我有一点郁闷,我就会拿起我的音乐杯,轻轻一按下面的小按钮,音乐杯就会响起美妙的音乐,我的心情一下子就变的愉快起来了。

有一次,我在楼下玩,一不小心摔了一跤,心情很不好。一回家,我就往我卧室里跑,拿起音乐杯轻轻地按了一下,“咦?怎么不响了?”我使劲又按了几下,突然音乐大声响了起来,“啊!”我兴奋地叫着,音乐就变的温柔了。我专心地听了一会,不由自主地“格格”地笑了。原来,音乐杯在和我开玩笑了。

音乐杯天天给我唱歌,音乐杯让我每天都在欢笑。

你们也喜欢我的音乐杯吗?

四年级作文心爱的书

每个人都有自己钟爱的东西。就如郭沫若老爷爷的白鹭;许地山笔下的花生;冯骥才眼中的珍珠鸟;我怀中的书。没错,书是我的心爱之物。

在我的书桌旁有一个书架,在母亲的不断送书下,那变成了书的海洋。在书海里我最喜欢的是那本《大侦探福尔摩斯》这本书是我一个要好的朋友送给我的。

古人说,书中自有黄金屋、书中自有颜如玉,书成就了书山有路勤为径、学海无涯若作舟。更是人类共同的精神财富。阅读时,静静嗅去,一股古朴的书香索绕在鼻尖。闭上眼睛,哗哗的翻书声,好像如海浪,不断拍打着脑袋,提醒着我认真学习。

记得有一次我伤心极了,泪水几乎像洪水一样疯涌而出。忽然之间,一股读书的强烈欲望油然而生。我悄悄跑回房间,关好房门,拉开窗户,打开台灯,摸出我那心爱之物偷偷看了起来。一瞬间,一股神奇的力量止住了我的泪水和悲伤。悲伤仿佛是一阵秋风转眼之间烟消云散。这本书仿佛在对我说:“不要哭、小主人,悲伤时你就多看看我,想想那些传承至今的大人物,哪一个是用哭解决问题的呢?加油吧,小主人!”我不哭了,心中展开一道崭新的大门。

我认为一本书就像一艘船带领我们从狭窄的池塘,弛向无边无际的海洋,当千万本书堆积起来,那将是多大的知识储量啊!

我的心爱之物:书——将陪我共同成长,随我度过一生的知识海洋。

最心爱的人四年级作文我最心爱的人

“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功”,在我每次遇到困难的时候,耳边都会萦绕这首熟悉的歌曲,但是在我的众多经历中,有那么一件让我真正的的体会到成功总是在经历过挫折后,犹如彩虹总是要经历风雨的洗礼。

那是一个夏日的午后,我怀着激动的心情带着滑板去操场,能够踩着滑板自由自在的穿梭在街上,一直是我的一个小梦想,可是今天我下了个决定,我要将这个小梦想实现。宽阔的操场上坐着许许多多的人,我把滑板放在脚下,怀着忐忑的心情轻轻将双脚踩了上去,本来想着能够直接滑出,可是事实并不总是那么称心如意,我由于重心的不稳重重的摔在地上,感受着身体上的痛楚以及四周看过来的目光,我有种想放弃的感觉,可是这时我耳边又萦绕起那句歌词“阳光总在风雨后,没有人能随随便便成功”,我顿时有了信心与力量,从地上爬起来,再一次踩在滑板上,这次由于上次的经验,我只是踩上去了一只脚,用另一只脚来借力,可是当我两只脚都放上滑板时,又一次摔倒,看着翻到在地上的滑板,我和它较上了劲,再一次起来,慢慢的尝试,虽然经历了一次次的失败,可我却一次次的爬起重新尝试,一次次的总结经验,最终我终于能够踩着滑板自由自在的滑翔,虽然浑身酸痛,但是我的心里十分的兴奋,因为我靠自己的力量战胜了困难,迎来了成功。

成功后的喜悦犹如风雨后的彩虹,人生只有经历过挫折与困难后获得的成功才是最真实的成功,它不但会带给你宝贵的经验,更加能磨砺你的心性,使你的人生更加充实。