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初一学生代表在家长会上的发言稿 学生家长会上家长代表发言稿(通用9篇)

时间:2023-09-22 21:33:54 作者:雨中梧 初一学生代表在家长会上的发言稿 学生家长会上家长代表发言稿(通用9篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

学生家长会上家长代表发言稿

尊敬的各位老师、家长朋友们:

       你们好!

我是初二(10)班xx同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里说几句话,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

当时我们毫不犹豫地选择了xx中学,因为它是一所管理严格的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,她不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。

我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!最后,祝愿树人中学的明天会更好!祝愿树人中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!

我的发言完了,谢谢大家!

学生代表家长会上发言稿

尊敬的老师、亲爱的家长:

大家好!

我叫___,幸能在这里和大家分享我的学习方法。

这次期中考试,我取得了比较优异的成绩。在这里我要感谢学校给了我这样一个良好的学习环境,感谢老师们对我孜孜不倦的教诲与耐心辅导,感谢我的父母对我十几年如一日的辛勤付出与大力培养。

在我看来学习就是一个不断探索,不断完善自己的过程。

首先,对学习要有端正的态度和正确的认识。学习是我们每个学生的本职。学习不是为老师,也不是为家长而是为我们自己,是为我们的理想目标和未来而学习。学习能让我们眼界开阔,生活充实。只有端正了学习态度,才能对学习有个正确的认识,从而快乐的去学习,积极主动的去学习。

其次,学习最重要的就是抓住课堂。抓住老师在课堂上讲的每一个知识点,在上课时要认真听讲。认真听讲,不仅是要规规矩矩坐在教室里,更是要用心跟上老师的思路,专心记住每一个知识点。在听老师讲的同时,还要思考,思考老师提出的每个问题,如果有不懂的,一定要及时记下来,在课后去问老师,问同学,把问题弄懂吃透。不让知识负积累。

第三,预习复习也是必不可少的环节。课前的预习,可以使我们听讲时更有针对性,帮助我们在课堂上更好的理解老师讲的内容,预习不应该是老师布置的任务,而是我们自己要养成预习的好习惯,自觉主动的进行课前预习。“温故而知新”,复习不仅能巩固当天所学的知识,还能发现新的问题或课上遗留的问题,找到新答案也就学到了新知识。对于一些重点知识要在复习时,通过朗读背诵,记忆下来。做作业也是复习的一种方法,通过作业来检测我们对当天知识的消化掌握情况。所以对于作业,我们一定要认真去对待,认真完成每项作业。

最后,我们还要养成及时改错的好习惯。错题是我们因为知识点掌握不牢固等原因造成的,是我们学习中的薄弱点。改错可以帮助我们加固学习中的薄弱点。改错后,还可以多找几道同类型题来做一做,举一反三,从而使我们坚固的掌握这一类题型。

这些是我在学习中的点滴做法和感悟,希望能够对其他同学有所帮助,我们一同进步!

最后,祝各位老师身体健康!桃李满园!祝各位家长万事如意!心想事成!祝各位同学学__步!更上一层楼!

谢谢大家!

学生代表家长会上发言稿

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

大家下午好!

我是六(1)班的___,欢迎各位家长能参加这次学校组织的家长会,对你们的到来表示真诚的欢迎和万分的感谢,在成长的道路上期待你们更多的关注,也非常感激你含辛茹苦付出的心血,在此我代表六年级所有同学向真诚的表示:您们辛苦了!

很高兴在家门口这么优秀的学校就读,很高兴在学校能到老师的关心帮助,很高兴在班级我们同学们相处很融洽,很高兴我能在老师的指导下取得优异的成绩,在此我也想对领导、老师说声:谢谢你们!

我喜欢看书,也有一个当作家的梦想,我为这个梦想一直在努力,全家人为了我这个梦想都在全力以赴的支持。爸爸出门工作挣钱养家,妈妈带我和弟弟,给我们做饭、送我们上学、陪我们做作业、你们的辛苦女儿牢记在心,我会用优异的成绩、美好的人生回报你们!

陪伴我们最多的还是老师,您们教我们知识,告诉我们做人的道理,你们的辛勤付出,你们的教育智慧会影响我们一生,我会用自己的努力实现做 梦想!

在人生成长的关键时期,学校一直在帮助我们实现成才的梦想,丰富多彩的活动我们乐于参与,我们想享受着童年的快乐,我们有成功也有失败,成功的结果我们不停止奋斗,失败的教训会激励我们负重前行,请领导放心:我们会用自己的努力,让中学的教育之花绽放在沙河两岸,传递大江南北!

最后请家长放心,我们在这里生活、学习都有规律,我们的成绩也有了一定的提升,相信我们会努力的,相信我们会有一个美好未来的!

再次感谢爸爸妈妈、领导老师!我的发言完毕,谢谢大家!

学生家长会上家长代表发言稿

尊敬老师,家长们,同学们:

大家上午好!首先,请允许我代表各位家长向辛勤培育孩子的老师们表示最诚挚的敬意和最衷心的感谢!老师,你们辛苦了!

我是xxx 的妈妈,很荣幸我能作为家长代表在这里发言,说实话,面对着这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师,我有点紧张。因为我的孩子同那些品学兼优的孩子相比,还有很多不足;我同各位家长相比,也存在着不少差距。

今天,我们虽然来自四面八方,但是目的只有一个:为了孩子们的健康成长,为了孩子们早日成才,为了孩子们的美好未来!我们眼中的孩子,早已成为他们自己眼中的大人,所以我们就要用双重的眼光来看待他们,这就给我们家长提出了更高的要求。在伴随孩子成长的过程中,我觉得以下几点尤为重要。

这里主要包括身体健康和心理健康的成长。高中阶段,是孩子们长身体的关键时期,他们的学习任务比我们上班还要辛苦,所以我们家长要提醒他们在吃饭方面不要偏食,要均衡营养。我们还要重视孩子的心理健康成长,学习固然重要,教育孩子怎样做人也很重要,千万不能让他们沾染上不良的学习和生活习惯,要教育他们尊老爱幼、尊师重德、诚实守信,培养他们乐于助人、关心集体、团结协作的好品质。“做事之前先做人”,这是我经常对儿子说的一句话。作为家长要做好表率和榜样。

但不能光看重分数,要注重学习的过程,不给孩子过大的压力。到了高中阶段,孩子们面临的学习压力也很大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。做好他的本份之事。考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他飘飘然。考砸的时候,我也不会马上去指责他,而是安慰他 鼓励他,问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的,凡事都往好处想,一次考试说明不了什么,人生也没有一帆风顺的,总是起起落落,适时的给他敲一下警钟也挺好的。告诉他:人外有人,天上有天。什么时候都不能马虎。过去的就让它过去,我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战!在这儿,我想说,有差科的学生们,鼓起勇气树立信心,把差科努力赶上来,你们将是优秀的学生。

在家的时候放他喜欢听的音乐,看他喜欢看的电视。聊他喜欢聊的话题。时不时的抽时间倾听孩子的心声,有时候我们想不到的,孩子说的有道理的时候,我们一定要尊重他,支持他。这样才能打开孩子的心门,在学校里很多事情愿意和我们分享,思想上没有隔阂,在家里也会帮助家长干一些力所能及的活。另外孩子有问题时,处理问题的时候一定要讲究方式方法,争取做到:态度不能粗暴,语言不能过激,寻找相应的对策来解决问题。上了高中的孩子,如果再用强制的办法硬管,是绝对管不了的。

现在我们和孩子呆在一起的时间越来越少了,所以尽量制造出愉悦舒适的环境,让他紧张的神经得到充分的放松。所以在他过星期时自己尽量不出去,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成风筝,我们就是风筝底下的那根线。线一定要给风筝足够的飞翔空间,但不管风筝飞得多高、多远,都要有底下的线牵引着,才能飞翔到理想的彼岸!以上这些是我的粗浅认识,希望与在座的各位家长共勉。教育无定法,需要我们在实践中摸索着前进。我相信,孩子们有父母的悉心照料,有老师的正确指导,有学校的科学管理,一定会度过一个快乐而充实的高中生涯,成功的走向人生的又一个起点。最后祝老师和各位家长工作愉快、身体健康,祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、成绩一次一个台阶,最终走向理想的殿堂!

谢谢大家!

家长会上学生代表发言稿

尊敬的老师,各位家长:

大家好!

我是王自越。我发现初中所要面对的压力,远远超过小学。刚进七年级时,各科作业迎面扑来让我无从适应,学习目标与学习方法不明确,成绩浮动较大。妈妈利用假期带我到武大参观。首先,我感受到武大的广阔,其次是浓郁的学习氛围,它所散发出的独特魅力顿时将我吸引。妈妈说:“这是我们湖北省最好的大学,想要考上这所学校,必须付出加倍的努力,但你必须先考上一个好的高中,来为后来的一切打好基础。”于是,我便确立了一个最初的目标——孝高。在实现目标的途中,当然离不开老师们的谆谆教导。因此我能够荣幸站在这里发言。

接下来,我与各位家长分享我的学习方法,希望可以让更多的同学向着高分迈进。

首先上课时,我的思维会紧跟着老师所讲的内容走,当老师讲到重要的知识点时,应将笔记记下,方便课后进行复习巩固,课后认真完成老师所布置的作任务,遇到拿不准的题目,可以和同学共同探讨,如还拿不准,不妨向老师请教。

其次,预习与复习也是十分重要的。先通过预习来对新课内容有一个初步的了解,达到老师提问时不会一问三不知。每当学完一章后,我都会画一张思维导图,将课上所学知识进行“弃其糟粕,取其精华”绘制成一张由中心内容向四周扩散的“知识树”,这样有助于对知识的复习。

再其次,阅读的深度会决定分数的高度:一是因为这两项的得分关键是阅读能力,二是因为阅读理解和作文占了试卷分数的90%左右。比如在阅读,看到好词佳句,会进行摘录和圈点批注,在积累本上记下这些词句,并写下自己的理解。这样有助于提高阅读水平和写作能力。

学习是一个循序渐进的过程,有了小小的提高,更激发了我的学习劲头,我会更加努力,一步步向着心中的目标前进。

谢谢大家,我的发言完毕!

初一学生代表家长会发言稿

家长会是老师和家长相互交流学生情况,家长和教师进行及时沟通以便于教师及时调整工作,共同寻找最佳教育方法和途径的有效渠道,下面是本站小编给大家整理的初一学生代表家长会发言稿,仅供参考。

亲爱的叔叔阿姨们:

您们好!我是来自初一三班的王**同学,很荣幸能够站到这里和大家分享我的学习方法与经验。

我的数学在这七科中不算最好的,但做为数学课代表,我在帮助同学们解决数学困惑的同时,也在努力寻找适合自己的学习方式。在第一次接触初中数学时,我的成绩就如同“坐过山车”一样忽高忽低,要么就是稍一放松,成绩就掉下去,要么就是加倍努力了成绩就是上不去。相信同学们也会由此同感。我也多次向老师请教过这个问题,老师告诉我成绩忽高忽低就是典型的不认真,不尽力。明明有能力考出高分,可因为骄傲自满的心理,才导致这样。往往上帝会给我们开一个玩笑,所以,谦虚认真的态度是我们走向成功的“必备品”。为什么会产生事倍功半的现象呢?我也思考过,大都是因为学习方法不正确,重点抓不住,总是舍本逐末,所以学会自主学习,科学安排时间,制定学习计划就显得格外重要了。

谈到学习计划了,最重要的就是执行了,老师也多次培养我们执行能力。想必各位家长也有所耳闻,在备考前的那两个星期,我们每天都要做计划,作总结。计划是完美的,可是有谁每条都认真的执行了呢?于是计划、放弃,再计划、再放弃,就这么循环下去。关于执行力这一方面,我深有感触,因为有一个故事发生在我身上„„那一次,我央求妈妈给我买一套课外习题,我事先计算好,每天做2页,到期末正好做完。可当我真正要做题时,就会百般推脱,最后一拖再拖,竟拖到了考试后。后来,我拿起考卷的压轴题一看,和这习题上的题简直一模一样!可已经晚了,再做也来不及了,从此,我做事再也不拖了,凡是计划好的事情就立刻去做,立刻执行。老师多次告诉我们,成功的秘诀就是热情+远见+计划+执行,这是一个恒古不变的定律!我们没有“明天”,没有“下一次”,凡事不可等,凡事不可托,马上做!

这不得不提到了“惜时”,从开学到现在老师一直在向我们强调“惜时”。我也感受到了,学习中最大的浪费就是时间。为什么会浪费时间?因为同一个错误你反复犯!考试,就如同两名乒乓球高手进行对决一样,在最后的关键时刻,并不一定是看谁的攻击多么的强悍,而是看谁的基本功扎实,没有失误。有失误者先败,零失误者赢!我建议大家都用好“错题本”,它能帮助我们分析错误原因并预防重犯同类的错误。我有几个方法推荐给大家:

1、 标注符号法(认真做标记,复习时会很方便)

2、 章节归纳法

质量第一,你整理的不是一道题,而是一类题,一类自己的缺点。

大家记不记得有一阵子,我们的听讲状态极其不好,老师教给我们听讲的“三力”,让我受益匪浅:

1、 注意力:天才,首先是注意力,我们班听课优秀同学共性——目不转睛,除了认真听讲,世界上发生的一切都与他无关,这就是优秀学生听课的心态。

2、 理解力:怎样才能理解?关注老师的“讲解过程”往往老师讲解时间最长,最难懂的地方就是“重难点”。讲解过程比结果更重要。

3、 提问力:学习:“问十答”问问题不丢人,不问问题学习跟不上才丢人,一定要学会“问”。

最后,我想告诉大家,坚持别人不能坚持的,就会收获别人不能收获的!

谢谢大家我的发言到此结束!

亲爱的爸爸妈妈,家长代表:

你们好!

伴着微雨,和着冬韵,我们为了同一个目标相聚在一起。首先请让我代表初一(6)班的全体同学,欢迎你们能来参加学校召开的家长会。

望子成龙,望女成凤,是每一位做父母的心愿。你们为了我们付出了很多,很多。天冷了,给我们送来衣服;有什么好吃的,还要留给读书回来的我们。你们尽力让自己的子女生活得更好,学习得更好。你们的付出是难于计算的!在这里,我代表全体同学对你们表示衷心的感谢!

转眼间,我们从小学六年级毕业之后又迈上了新一级的台阶。你们在我们身上灌注了心血和汗水,你们在我们身上寄托了希望和梦想。 中学的生活是苦的,也是累的;是紧张的,也是充实的。但请你们相信,是涌浪,我们就决不会畏惧山涧的狭窄;是雏鹰,我们就决不会害怕无垠的天空;是海燕,我们就决不会担忧前方的激浪;是劲草,我们就决不会惧怕暴雨狂风。您的儿女,是困难挫折所吓不倒的;您的儿女,是狂风暴雨所打不倒的;您的儿女一定会勇敢地扛起肩上的重任,坚持不懈地走向成功;您的儿女一定会化失败为动力,化苦累为信心;您的儿女一定会一步一个台阶一步一个脚印扎扎实实走好人生的每一步。

我们每一个同学决不辜负你们的期望,在校努力学习 ,以自己优异的成绩来回报父母,回报老师,回报社会。

金色的田野,放飞明天的希望。我们相信,有你们的关心,有老师们的辛勤工作,我们明天托起的,将是一轮新世纪最辉煌的太阳。

天下多少惊人事,莫过人间父母情!

自古亲情感天地,涌泉难报父母恩!

千言万语,道不尽我们心中的感激!

纸短情长,写不尽我们心中的祝福!

我们唯有在心中默默为你们祝福,用行动来证明,我们是你们最好的儿女。

最后,祝愿所有的家长身体健康,所有的家庭幸福!

再次衷心地感谢你们的光临!

各位爸爸妈妈们好,我叫林星莹,来自七年四班。

在小学时,我是一个乖孩子,大人们说什么,我就做什么。到了初中,我发现许多事情都想按照自己的想法去做,但是很多事情又达不到预期的效果,所以老是做错事。妈妈知道了之后,开始尊重我的想法,与我做朋友,交流,沟通。

妈妈她在许多事情上都是我的榜样。有一次周末,因为有朋友约我玩,便不想读英语,直接要出去玩。妈妈二话不说,她拿起自己的英语书读了起来。看着妈妈读书那么专心致志,我贪玩的念头一下消失了,妈妈那么认真读书,我怎么能出去玩呢?这令我感到十分羞愧,以后读书时,我再也不想出去玩了。有时妈妈做一件事,失败了,她会再做。这些生活的点点滴滴,让我知道,遇到困难,不能退缩。这些在我以后的学习中,让我受益匪浅。

随着年龄的增长,我逐渐渴望被理解,被尊重。遇到困难时,十分需要别人的引导和关心。又一次我和好朋友吵架,回家后越想越委屈,明明是她做错了,怎么可以强词夺理呢?这个不满的情绪,让我连饭都吃不下。爸爸发现了我心情不好,晚饭过后,便说:女儿,陪爸爸去散散步,好吗?一边听着爸爸给我讲的那些宽容对待别人的故事,一边欣赏着月色,我的心情慢慢变好了。爸爸帮我分析了事情的前因后果,我认识到自己的错误,知道了要学会宽容。如果自己犯了错,就要诚恳地和别人道歉。因为爸爸,我和好朋友又开开心心地在一起玩了。

在我的成长过程中,老师和爸爸妈妈教会了我许多东西,使我茁壮成长。我要感谢我的爸爸妈妈,在关键的时候,用恰当的方式,关心我,帮助我渡过一个又一个的难关。我一定要更加努力学习,以优异的成绩回报他们!

谢谢大家!

初一学生代表家长会发言稿

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

一首歌就像一个人,即使再不完美,同样拥有着自己的独特魅力,去感触这个世界。

贝多芬——一个伟大的音乐家,他的故事家喻户晓,到处流传着他的名曲著作。可是他就完美吗?不,并不是这样。他是一个聋子!相信每个人都会为此感到震惊。

对,就是这样的一个聋子创作了世界名曲《命运交响曲》和第三交响曲《英雄交响曲》等大量名曲。这来源于什么呢?他本身就不完美,可是他却未曾放弃过他的梦想,他坚持不懈的去努力,在他练琴的时候用牙咬着木棒的一端,而另一端则放在钢琴音响旁,以此来练习。

罗斯福就完美吗?不,并不完美。他在中年时期患了小儿麻痹症,以致他的双腿瘫痪不能行走,整日坐在轮椅上,依靠轮椅来行走。可是他放弃了吗?他以自己的行动和智慧去解决美国的经济危机,为解决美国的经济危机做出巨大的贡献。他以行动表明了他能力的强大。

还有好多我们大家都知道的巨人,难道他们自从出生就完美么?他们都是通过自己的不断努力与艰苦奋斗才会有那样的成就,他们都用行动表明了即使自己不完美,可是却发挥着巨大的作用。

世界那么大,那么多人和事都不可能十全十美!

可是,我们可以用行动去证明自己的重要性,用行动去覆盖残缺……

学生代表家长会发言稿初一

尊敬的各位家长:

大家好!

我是初一(3)班的xx,首先我代表初一(3)班全体同学欢迎来参加今天家长会的全体家长。

时间过得很快,转眼间同学们已经踏上了初中这个阶段。小学曾经的嬉戏玩耍,曾经小学时的激荡,曾经的活力与曾经的环境,都已在学习的紧张与压力中被收敛,我们深深感受到了初中生活的紧凑与充实,便捷与高效,疲惫与欢欣。

小学到初中,两个月下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。

在这两个月来,我们在各科老师的教导下,明确了学习的目的,成绩有了很大的提高。在前三次重要的考试中,我们班的成绩都名列前茅。文艺方面,体操比赛我们得了三等奖。

我近来深有体会的一条经验。初中相对于小学来说,一个显著的不同就是科目增多、作业量大。如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越高。

在生活方面,江老师对我们十分关心。每天早上江老师六点五十到校,组织我们有序的早读;中午还经常在班里批改我们的作业;晚上还要看晚自习,九点左右才能回家。老师非常辛苦,我在这里代表全班同学谢谢江老师。

最后我再次代表全班同学感谢各位家长的到来。

我的发言完了,谢谢大家。

学生代表家长会发言稿初一

尊敬的各位老师、叔叔、阿姨们:

你们好!

首先,自我介绍一下。我叫xx,是初一(x)班的学生。今天,我很荣幸能和大家在一起交流一下我的学习心得。

在我看来,学习是一个不断求知、不断探索、不断完善自己的过程,而兴趣则是最好的老师。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,有了学习的兴趣,就有了学习的动力,就有信心学好一切。

其次对学习要有一个正确的态度和认识。学习是成长的一部分,我们在学习中成长,同时也在成长中学习,因此我们不仅要学习文化知识,跟要学习如何做人,因为人的道德品行高于一切,人的高贵在于灵魂。只有态度端正了,目标明确了,才有前进的方向。

最重要的是要掌握科学的学习方法。我们在校的过程是预习——听课——复习——总结,因此,我的学习方法就是从这四个环节下手,对症下药,有的放矢。

课前预习是对学习新知识做的准备,是学习知识的开始过程。“良好的开端是成功的一半”,做好预习工作,我们对第二天的学习内容就有了一个初步的印象,就能更好地接受新知识。如果在预习中发现了问题,先自己尝试着解答,若能解出来,那最好;若实在解不出来,那也没关系,毕竟是在独立预习嘛!这是把问题记下来,等待老师明天的讲解!

课堂学习是我们学习最重要的途径,因此,抓住了课堂学习,就等于抓住了学习的关键所在。听课时要全神贯注地听,聚精会神地想,跟着老师的思路走。对于昨天预习时所发现的问题,更要仔细听,认真想;如果课上还没弄懂,那么下课时就及时去问。带着问题听课,一心一意地听课,将全副精力集中起来,上课效率也就大大提高了。

复习也是必不可少的一个环节。“温故而知新”,在复习中,巩固当天所学内容,把知识梳理一遍,加强记忆的同时,最好还能发现新问题,找到新答案,也就学到了新知识。复习时,要有针对性,对于自己还未掌握、尚未弄懂或已生疏的知识要多花点功夫,通过朗读、背诵。做作业来加强巩固。

课后总结是对学习的自我总结,它类似于复习,却又胜于复习,更具有概括力,能明确学习的重难点,从而调整自己的学习方向。

好的学习方法离不开好的学习习惯。我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1.良好的生活习惯 生活是学习的根源,身体是学习的本钱,有了良好的生活习惯,才有健壮的身体,才能更好地去学习。我们还要注意劳逸结合,有时多听听新闻、看看报纸,关注国家大事,对于我们的成长也有好处。

2.勤于思考的习惯 对于这一点,我深有体会,往往自己想出来的记得是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3.好问、善问的习惯 “学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。再问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。

4.做笔记的习惯 “好记忆不如烂笔头”,记号笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

总之,我的学习方法可以总结为“主动、认真、刻苦”这六个字。

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!