在工作中，总结经验和积累心得是不可或缺的，它可以帮助我们更好地成长和提高职业素养。接下来是一些老师在工作总结中提出的宝贵经验和建议，对于提高工作效能有很大的帮助。
教师个人作风整顿心得体会
作为一名教师，我们的职责不仅仅是传授知识，更要为人师表，树立良好的师德师风。然而，在现实生活中，我们常常会遇到一些问题，如学生不尊重老师、家长不理解老师等等。这些问题不仅会影响我们的教学工作，更会影响我们的个人形象和声誉。因此，我们需要通过个人作风整顿来提高自己的素质和能力，以更好地为学生服务。
首先，我们需要认识到个人作风整顿的重要性。作为一名教师，我们的言行举止不仅会影响学生的成长和发展，更会影响社会的价值观和道德标准。因此，我们需要时刻保持清醒的头脑，以正确的态度和行为来面对工作和生活中的各种问题。
其次，我们需要认真分析自己的不足之处。在个人作风整顿的过程中，我们需要认真反思自己的言行举止，找出自己的不足之处，并采取有效的措施加以改进。例如，我们需要时刻保持文明礼貌，避免使用粗俗的语言和行为；我们需要时刻保持耐心和责任心，避免对学生和家长产生不必要的情绪和矛盾。
最后，我们需要制定具体的改进计划。在个人作风整顿的过程中，我们需要制定具体的改进计划，包括学习、实践、反思等方面。例如，我们可以参加一些教育培训课程，提高自己的专业素质和教学水平；我们可以多与学生和家长沟通交流，了解他们的需求和问题，并积极解决。
总之，个人作风整顿对于提高教师的素质和能力具有重要意义。通过个人作风整顿，我们可以更好地为学生服务，树立良好的师德师风，为社会的进步和发展做出更大的贡献。
教师个人作风整顿心得体会
作为一名教师，我深知自己的职责是教书育人，为人师表。然而，在实际工作中，我发现自己的作风存在一些问题，需要进行整顿。
首先，我发现自己在工作中存在一些不够严谨、不够细致的问题。例如，在批改作业时，没有认真检查学生的作业，导致一些错误没有被发现；在上课时，没有认真备课，导致一些知识点讲解不够清晰。这些问题不仅影响了学生的学习效果，也影响了自己的职业形象。
其次，我发现自己在生活中存在一些不够自律、不够健康的问题。例如，在饮食方面，没有注意控制饮食，导致身体出现了不适；在运动方面，没有坚持锻炼，导致身体出现了亚健康状态。这些问题不仅影响了自己的身体健康，也影响了自己的工作状态。
针对以上问题，我制定了以下整顿方案：
1.提高自己的职业素养，认真备课、批改作业，确保学生能够掌握知识点。
2.加强自己的自律能力，控制饮食，坚持锻炼，保持身体健康。
3.严格要求自己，做到言行一致，树立良好的职业形象。
通过整顿，我深刻认识到了自己的问题所在，也找到了解决问题的方法。我相信，在以后的工作中，我会更加认真负责，不断提高自己的职业素养和自律能力，为学生提供更好的教育服务。
改进工作作风个人心得感悟范文
工作作风是人们在工作中所体现出来的形为特点，是贯穿于工作过程中。群众路线，是党的根本工作路线，保持党同人民群众的血肉联系，是党的工作作风建设的核心问题。我个人认为，加强和改进学校作风建设，必须坚持群众观点和群众路线，坚持实事求是，同时这是我党一贯倡导的优良作风，也是我们搞教育，做工作取得群众信赖，取得教育成绩的正确的工作方法。因此，在工作中要坚持反对形式主义和官僚主义，真正做到情为民所系，利为民所谋。
教师生活作风是在日常生活中形成的生活态度和形为模式，是思想品质、道德观念、文化素养和行为方式等在日常生活中的综合反映，是一个人世界观、人生观、价值观的具体反映。教师形象生活作风与学风、思想作风、工作作风等一起构成教师队伍整体形象。考察人民教师不公从真工作作风上考察，还应从其生活态度和生活作风中去考察。因此我们教师队伍应自觉加强自身生活作风修养、品德修养、端正生活态度和生活作风。通过学习和开展批评与自我批评，找准突出问题，尽快整改落实，思想作风明显改变。重点学习胡在十七届中央纪委三次全会上的重要讲话，学习中央和省、市委、县委关于加强和改进作风建设的一系列文件精神，学习党章、重温入党誓词，学习张云川同志在全省动员大会上的讲话。
把查摆问题与促进当前学校中心工作结合起来，与提高教职员工的思想道德水平和工作能力水平结合起来，进一步明确发展目标和解决问题的努力方向，着力解决当前教师队伍中存在的不思进取、损坏环境、工作漂浮、自律不严、形象不佳、畏难怕苦等突出问题，为使我的作风建设收到实效，接受群众和学生的监督，不走过场，制定了作风建设实施计划。对今年及以后工作作了打算。通过学校认真的宣传动员，使我端正了作风建设的态度，提高了思想认识，为教书育人的宗旨意识得到了增强，教师的职业道德，行业风气有明显改变。并服务于大局，纪律意识增强，责任意识增加，公仆意识明显，忧患意识突出，与时俱进思想增强，为求实创新精神大在体现，艰苦奋斗作风明显，同心协力效果好。
改进工作作风个人心得
今天，银监会召开党委会议，传达学习党的十x届x中全会精神，银监会党委书记、主席出席并讲话。强调，银监会系统各级党委要认真学习在x中全会上的讲话精神，落实好政府职能转变要求，切实改进工作作风，不断推动银行业改革发展和监管工作。
会议认为，党的来，以为党中央高举中国特色社会主义伟大旗帜，团结带领全党全军全国各族人民，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，全面推进党的建设新的伟大工程，各项工作取得新进展，以新的面貌、新的作风树立了良好形象，赢得了全国各族人民的衷心拥护和国际社会的好评。
在讲话中指出，贯彻落实重要讲话精神，重点是落实好政府职能转变要求，关键是切实改进工作作风，结合银行业改革发展和监管工作实际，当前要突出抓好以下工作：
一、支持经济发展。全面贯彻落实党的精神和中央经济工作会议决策部署，坚持稳中求进，坚持扩大内需，正确引导信贷投向，推动降低企业融资成本，确保信贷资金投入实体经济，着力加强对重点领域和薄弱环节的信贷支持，着力推动经济发展方式转变和产业结构战略性调整，做好城镇化配套金融服务，支持实体经济持续健康发展。
二、防范化解风险。高度重视金融领域存在的风险隐患，坚决守住不发生系统性和区域性金融风险的底线。当前，要重点防控好平台、房地产、企业集群和产能过剩行业等领域的信用违约风险，理财、代付以及银证、银基、银保、银信等合作类交叉性业务领域的表外业务关联风险，影子银行、民间融资和非法集资等领域外部风险传染。
三、加强金融创新。按照全面建成小康社会这一宏伟蓝图对金融服务提出的新要求，以金融创新促进实体经济与银行业良性互动。一方面，推进银行业科学合理布局，探索民间资本进入银行业的新方式，加快社区银行建设，完善银行业组织机构体系。另一方面，加强业务产品和管理机制创新，持续提高银行业的竞争力，推动实现发展速度、质量和效益的协调统一。
四、加强党的建设。按照党的对党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设作出的部署，坚定理想信念，加强党性修养，改进工作作风，倡导勤俭节约，坚持真抓实干，切实以作风建设的新成效凝聚推动金融发展的强大力量。突出坚持党要管党、从严治党，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，不断推进银监会系统党的建设科学化水平。
强调，银监会系统广大党员干部要紧密团结在周围，在政治上思想上行动上始终与党中央保持高度一致，深入贯彻党的和x中、x中全会精神，用党的精神武装头脑、指导实践、推动银行业改革发展和监管工作，不断增强工作的前瞻性、进取性、创造性，为完成党的各项战略决策部署、实现全面建成小康社会奋斗目标做出新的更大贡献。
教师个人作风整顿心得体会
作为一名教师，我们的职责不仅是传授知识，更是为学生树立良好的品德和行为榜样。因此，我们需要时刻保持良好的作风，为学生树立正面的形象。
在这次作风整顿中，我认真学习了相关文件和材料，深入思考了自身存在的问题和不足之处。我发现自己在工作中存在一些问题，例如缺乏耐心、不够细心、对待学生不够公正等。这些问题不仅影响了学生的学习效果，也影响了学生的身心健康。
为了改进自己的作风，我采取了一些措施。首先，我加强了自己的学习和培训，提高了自己的专业素养和教学水平。其次，我认真对待每一个学生，关注他们的学习和生活，尽可能地帮助他们解决问题。最后，我加强了自己的自律意识，时刻保持清醒的头脑和良好的心态。
通过这次作风整顿，我深刻认识到了自身存在的问题和不足之处，也深刻认识到了自己的责任和使命。我将继续努力改进自己的作风，为学生树立正面的形象，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
总之，教师个人作风整顿是一个非常重要的过程，它可以帮助我们更好地认识自己、提高自己的专业素养和教学水平，为学生树立正面的形象，为学生的成长和发展做出更大的贡献。
教师个人作风整顿心得体会
个人作风整顿心得体会应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名教师，我们肩负着重要的责任和使命，不仅是传授知识，更是培养学生的品德和能力。然而，在实际工作中，我发现自己存在一些作风问题，比如缺乏耐心、对待学生不够关心等等。为了解决这些问题，我参加了学校组织的作风整顿活动，经过学习和反思，我有了更深刻的认识和体会。
首先，我意识到自己的不足之处。在工作中，我常常因为一些琐碎的事情而烦躁不安，缺乏耐心，对待学生不够关心，没有真正了解他们的需求和问题。这些问题不仅影响了我的工作效率，也影响了学生的成长和发展。
其次，我分析了产生问题的原因。一方面是因为我对自己的要求不够高，没有意识到自己的不足之处；另一方面是因为我没有充分认识到教师的重要性和责任，没有真正关心学生的成长和发展。
最后，我制定了具体的改进措施。首先，我要加强自己的学习和思考，提高自己的素质和能力；其次，我要关注学生的需求和问题，关心他们的成长和发展；最后，我要严格要求自己，不断提高自己的工作质量和效率。
在作风整顿活动中，我不仅认识到了自己的不足之处，也制定了一些具体的改进措施。我相信，通过不断学习和反思，我一定会不断提高自己的素质和能力，为学生成长和发展做出更大的贡献。同时，我也希望学校能够加强管理，加强对教师的培训和指导，让教师更好地履行自己的职责和使命。
教师个人作风建设心得体会
万事学为先，只有学得明白，才能干得明白。作为一名综合科室的年轻干部，在面对起草全委整体工作材料等任务时，常会对审查调查办案程序等业务感到“一知半解”“本领恐慌”。此时开展“能力作风建设年”活动学习培训可以说是一场“及时雨”，是一次打好基础、练好内功的良机，我将倍加珍惜此次学习培训机会，针对个人存在的短板弱项，如饥似渴学习，一刻不停提高。
一是坚持目标导向，做到学得准、有收获。此次培训课程安排，既有纪检监察干部应知应会知识等党规党纪和法律法规，又有心理辅导、科技金融等知识，要对照“干什么学什么、缺什么补什么”，有针对性地补短板、强弱项，以学促思、以思促行、以行促效，全面提升政治素质与履职能力。
二是坚持问题导向，做到态度实、有方法。学习是解决“本领恐慌”的根本途径，在具体操作上，坚持向书本学习，围绕学条例、学法规、学实务，先学一步、学深一层;坚持向优秀学习，勤向身边领导同事取经求教，带着问题学，针对问题改;坚持向实践学习，学干结合，学以致用，切实把学习成效转化为工作实绩。
三是坚持结果导向，做到体会新、有进步。学之愈深，知之愈明，行之愈笃。要把这次全员学习培训当作充电加油的宝贵机会，以饱满的热情投入到学习培训中，做到学习、总结、整改、提高有机结合，努力练好内功、提升修养、增强本领，练就担当尽责的铁肩膀、硬脊梁、真本事。
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教师作风建设个人心得
近期，本园响应教体局开展教职员工队伍整顿暨“大学习大整治大提升”活动的精神。通过学习，我认识到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，更重要的是要育好人；要为人师表，这就需要我们教师要有四个维度——高度、宽度、深度和温度。
没有高度的教师，走不远。她思考的只是眼前的利益，仅限于教好自己的书，带好自己的班，用仅有的知识去教授孩子，而不思进取。作为新时代幼儿园教师，我们要有自己的信念、要有良好的人生观和价值观，把眼光放高些，在教好孩子的同时，更要热爱学习、不断创新。心里要做到对事业有追求，恪守做教师的基本准则，不放弃良知和底线。
没有深度的教师，太肤浅。她对自己职业的理解仅限于不出安全事故、带好自己的班，而对事业没有任何的追求，导致日日萧条、混日度日。作为新时代幼儿园教师，我们要有自己的职业追求，要尽力的在自己的岗位上取得一定的成就。要积极进取，争取在专业化的道路越走越好。既然选择了教师这行，就要一头扎进知识和学问里，把一件事做到极致，静待花开。
没有宽度的教师，太狭隘。她只限于教书育人，而两耳不闻窗外事；上级布置的其他工作一概不予理睬；甚至下班期间为了不被工作打扰，直接关机或失联。作为新时代幼儿园教师，我们要做个心中有他人的人，做个能与人分忧解难之人。俗话说：活到老，学到老。虽有些工作是与本职的教学工作无关，但一个幼儿园就是一个大集体、一个家，不是说只有上好课你就是一个好老师，我们还需齐心协力地做好本园的品牌和文化，这就需要我们老师付出更多的时间与精力去打造。我们要勇于承担、面对，去开辟更多的可能。
没有温度的教师，太缺爱。教师要细心、耐心、用心地去爱孩子，孩子才会感受到你的温度。虽然我们无法决定外界的温度，但作为新时代的幼儿园教师，我们可以选择做一个有温度的人，每天都带着一份好心情、以平和的心态、饱满的热情投入到工作中，带着微笑迎接孩子，真诚的对待每一位孩子，做个人人喜爱的好老师。
总之，以上就是我对开展“大学习大整治大提升”大讨论活动的一些感悟，我觉得人的思维是非常重要的，因为它决定着你的言行举止及态度。愿我们都能不忘初心、奋力拼搏，成为一名严于律己、师德优良的新时代教师。
教师个人工作作风心得体会
转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人。下面是带来的教师转变工作作风心得体会，希望对大家有帮助。
我认真学习了市委《转变作风加强自身建设的活动实施方案》，深刻的领悟了此次活动的内涵，认真的剖析检查了存在的问题，明确了在以后工作的开展中要全面的加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设，弘扬新风正气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，努力实现干部作风的进一步转变，为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会提供有力保障。
一、开展作风整顿建设的重大意义。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风的整顿建设活动，是推动教育部门依法执教的迫切需要和重要举措，是促使教师进一步的树立正确的人生观、价值观的意识，是进一步的学校求真、务实、清廉的良好形象。三个代表重要思想的本质是立党为公、执政为民，科学发展观的核心是以人为本，其最终的目的就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。教育牵扯到千家万户，要切实维护好广大农民群众的根本利益，就必须建立一支作风过硬，科技、文化素质高的队伍。因此，作为一名教师，要增强紧迫感和责任感，通过这次作风整顿建设，不断提高自己的思想政治水平，切实转变工作作风，力戒形式主义，大力弘扬求真务实的精神，在抓落实、求实效上狠下功夫，从而促进教育教学工作全面提高。
二、作风整顿建设中自身的努力方向。
1、勤奋好学、学以致用，牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识及组织管理知识，把学习体会和成果转化为服务学校的能力。
2、心系学生、服务人民，牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和学生、家长的位置，在思想感情上贴近学生，下大气力解决好学校、自身存在的突出问题，下大气力做好关心后进生的转化工作，多办实事。
3、真抓实干、务求实效，发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义、弄虚作假、虚报浮夸等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，查实情、讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。
4、艰苦奋斗、勤俭节约，牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，反对铺张浪费和大手大脚，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，坚决克服以权谋私、奢侈浪费、作风粗暴、侵害群众利益等错误行为。
5、自觉遵守党的纪律和国家的法律法规，严格执行廉洁从教的各项规定。
6、生活正派、情趣健康，讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通过此次作风整顿建设活动，我要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展。
在教师干部作风整顿学习活动中，我认真学习了学校作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我校开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，我有如下一些认识。
政治思想方面。要全面认真系统地学习党的方针政策，毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想，认真学习党的十七大精神。必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师。
教育教学要有雄心。教育是一项平凡而伟大的工作，系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他(她)机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。“作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。”“没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。”作为教师，做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习，提高工作水平，切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作，并且要不断更新教育工作理念，工作要积极、主动，勤动脑，多研究，力求工作上创新，有新突破。
对待工作要专心。要做一行、爱一行、专一行严格要求自己。对所任体育教育工作，要更大力度投入时间和精力，不断钻研特殊案例对策，同时，要善于分析、，并同班主任结合起来，真正做到使学生身心健康地成长，使素质教育落到实处。
总之，要始终与时俱进，开拓创新，并自重、自醒、自觉、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不图虚名，不事张扬，勤勤恳恳，兢兢业业，做好各项工作。为人民的教育事业奋斗终生。
为转变工作作风、落实责任，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据效能建设要求，我们学校在全校范围内开展转变教师作风、加强教师建设活动。中心学校召开了动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”教师。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变教师作风加强师风师德效能活动，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对教师的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，教书育人。通过转变作风，可以树立团结协作的教师形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查教师素质高低、师德的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的教师形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变教师工作作风，加强师德效能活动，有利于全体教师找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到教书育人。不但要自己品行端正，业务水平高，乐于敬业，端正态度，还应想方设法投入到学校集体的建设中，增添自己的一分力量，为校增光、添彩。
三、当前开展的转变教师作风加强师德效能活动，有利于形成良好的师风师德，真正做到一切为了学生，为了学生的一切，切实解决教学中的不足。
作为一名人民教师，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际教学相结合，不断提高自身综合素质，提高教育理论水平和业务能力。以这次师风师德效能建设为契机，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意!
为转变干部作风、加强行政机关效能建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，根据上级要求，我们学校在全校范围内开展转变干部作风、加强机关行政效能建设活动。3月13日，我院召开了全校教职工大会，就转变作风和加强行政效能进行了认真动员。校长做了重要讲话。这次动员会，使我明确了这次活动的目标是要努力树立学校廉洁、勤政、务实、高效的新形象;纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设创新型、学习型、高效型、廉洁型、服务型“五型”机关。通过第一阶段的动员学习，我谈几点认识和体会：
一、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动关系党的形象，是新时期党对干部的要求，是广大人民群众对干部的期望，是学习实践“三个代表”重要思想的客观需要。
人的一生不过几十年时间，真正能够为党和人民干点事的时间是很有限的，所以一定要珍惜时间、珍惜岗位，为民尽责、为国尽力。通过转变作风，可以树立团结协作的干部形象。团结是大局，团结出凝聚力，团结出战斗力，团结是各项事业成功的根本保证。能不能搞好团结，是衡量和检查党员干部素质高低、党性强弱的重要标志。通过作风整顿，可以树立务实高效的干部形象。实干就是水平，落实就是能力。解决好当前教职工最关心的热点、难点问题，最根本的途径就是真抓实干，最老实的办法就是一件一件地抓，抓一件落实一件。
二、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于全体领导干部找准各自工作中存在的问题，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。
作为一名教师，要做倡导和践行八个方面良好风气的带头人，要经常想一想什么是“做人”，把学习与改造统一起来，把“立言”与“立行”统一起来，真正做到为民、务实、清廉。要经常想一想什么是“权力”，树立权力就是服务的意识，遵守权力使用的纪律规定，牢记权力就是责任的理念，确保权力来自于人民又服务于人民。要经常想一想什么是“考验”，为人处事要谨慎细致，凡事多问一个为什么，坚持慎独、慎欲、慎微、慎交友，真正做到“心不动于微利之诱，目不眩于五色之惑”，始终保持共产党人的政治本色。
三、当前开展的转变干部作风加强行政效能活动，有利于形成良好的干部作风，真正做到“用心想事，用心谋事，用心干事”，切实解决工作不实，作风漂浮等问题，有利于创新管理制度和工作方式。
作为一名人民教师和领导干部，应牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识;二是解放思想，开拓创新意识;三是真抓实干，勇挑重担;四是严以待已，廉洁自律;五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。
现阶段进行的动员学习活动，能够不断提高领导干部的政治敏锐性，增强政治鉴别力。通过学习，能够强化我们的四种意识：“政治意识、责任意识、大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负责、精益求精，以高度的责任感做最好的工作，用最好的服务为教职工排忧解难，培养学生“四个能力”，努力构建和-谐校园。能促使我们进一步落实科学发展观和正确的政绩观，不断开创学校工作的新局面，使教育真正做到：让学生成才，让家长放心，让人民满意。
教师作风建设个人心得
三月轻盈的脚步，在柔软的雨丝中穿行，在盈盈的笑意中，柳梢绿了，草地渐茵。在这美好的春的旋律中，弋阳教育迎来了“大学习大整治大提升”这股清新的风，借着这春风，让我们也静下心来，回顾自己的教育之初，梳理自己的教育之路。
人们常说：“教师是太阳底下最崇高的职业”。作为一名人民教师，担负着教育下一代的重任。做的是教书育人的事情，作为人类灵魂工程师的教师，无论面对怎样迷离的尘世，我们更应始终坚守一颗教育的初心。记得刚毕业时，满怀着对教育的憧憬走上教学之路，心中充满着无限的美好，可是一毕业就被分配至一所偏远的农村小学，条件十分地艰苦，要自己解决吃住的问题，住的地方离学校也比较远，每天步行四趟，学校就是两栋十分破旧的教学楼，学生连一口连贯的普通话都说不完整，面对这些，我犹豫过，困惑过，甚至对自己的决定后悔，我不知道自己为什么要选择这样的生活？那也是我最仿徨的日子，可是当我看到身边很多坚守在农村教学几十年的老师时，看着他们日复一日地坚守，看着他们戴着老花镜低头批改作业，看着他们拿着微薄的工资面对着顽皮学生仍耐心教导仍循循善诱时，我的心被深深地震撼了：教育意味着什么？意味着清贫，意味着默默奉献，我也可以的，年轻的我也可以像他们一样，为教育奉献自己微薄的力量。于是我更加坚定了自己作为一名教育者的信念，找到了自己的价值所在。
如今在一小工作了十多年的时间，我的教育人生就已经紧密的和这所百年的学校，这个温暖的家园，这方让人揪心而又依恋的水土维系在一起。我由初出茅庐的稚气未脱，到今天的成熟从容，我们见证着一小的辉煌，也亲历着一小的黯淡与失落，尤其这两年来，我们不屈不挠的一小人，知耻后勇的奋斗和挣扎。作为一小几十名教师中的一员，我总是感动于我们群体的一些剪影，一些故事。有老当益壮的一批教师们坚持执着的声音，也有一群技艺精湛的中坚精英们坚定不移的信念，也有年富力强永不将就的中流砥柱们无声的誓言，还有更多新近加入我们大家庭的新生力量在全县各领域发出传播一小正能量的声音。我们每一位同事，在自己的岗位上，独善其身，从善如流，用坚持和努力，刻画出一小人积极向上的美丽形象。
身边的这些正能量，一个个美丽善良的身影无时无刻不影响着我，感染着我，激励着我前进，正如鲁迅所说：“他们吃的是‘草’挤出来的是‘牛奶’。”他们从精神上灵魂上培养了一代又一代的青少年，我也将汲取力量，继续前行，用新时代好老师的要求约束自我，担当教育使命，共同营造风清气正的教育氛围！
教师个人工作作风心得体会
通过学习，我深刻认识到加强教师队伍工作作风建设，在当前这个时刻的极端重要性和紧迫性。因为越是在面对新时期的时候，越要深入扎实地做好艰苦细致的工作，以良好的教风学风，密切联系工作实际，挖掘教材，研究学生。开展作风转变年活动，就是要切实纠正不正之风，转变老化的教育教学思想观念，使每一名教师都懂得教育改革现实意义。
通过学习我更为深刻的认识到，一名教师只有有了良好的作风，才会拥有一腔的浩然正气，才能够无所畏惧地大步前进，才能够不屈不挠地为教育教学、为社会教好书。尽管自己只是一个普通教师，但必须彻底清除残留于意识深处的“陈旧”的观念，时刻牢记全心全意为“一切为了孩子的健康成长”的宗旨，时刻牢记三种关爱（关爱学生、关爱学校、关爱同事），“教书育人，为人师表”“锐意进取、开拓创新”，“艰苦奋斗、勤俭节约”；把学校的事情当成自己的事情，彻底改变自身形象。
通过学习，我更为深刻的认识到了作风建设对于党对国家的重要性。十八大报告中指出：“干部作风建设是党的建设的一项战略任务，我们要从党和人民事业兴衰成败的高度，放在更加突出的位置，常抓不懈，下决心抓紧、抓实、抓出成效。全面加强新形势下的干部作风建设，必须树立和发扬好的作风，才能完成经济工作的各项任务，做好改革发展稳定的各项工作。”作风是人们思想、工作和生活态度的集中反映，是品格、修养和素质的充分体现。党的作风是党的形象，是党的性质、宗旨、纲领、路线的重要体现。我们党是执政党，能不能经受住长久执政的历史考验，能不能带领人民实现伟大的民族复兴，建设富强民主文明的社会主义现代化国家，不仅要靠指导思想、大政方针、路线政策的正确，也要靠求真务实的工作作风和崇高圣洁的生活作风。作风正才能形象好，形象好才能得人心，得人心才能事业兴，事业兴才能国昌盛。
通过学习我认识到，干部作风转变年活动，是我们培养自己学习能力的好机会，也是我们不断完善自己、增长知识和才干的好机会。我将按照学校作风转变年实要求，积极学习，深入思考，及时总结，大胆实践，学习和掌握新形势下本职工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作为建设繁荣富强的和谐社会贡献自己的力量。
教师作风建设个人心得
胡锦涛同志在中央纪委第七次全体会议的重要讲话中，着重强调全面加强新形势下的领导干部作风建设，在工作中要大力倡导八个方面的良好风气。这就是：要勤奋好学、学以致用;要心系群众、服务人民;要真抓实干、务求实效;要艰苦奋斗、勤俭节约;要顾全大局、令行禁止;要发扬民主、团结共事;要秉公用权、廉洁从政;要生活正派、情趣健康。这八个方面的良好风气，是我们加强领导干部作风建设的基本内容，也是实现领导干部作风进一步转变的鲜明标志。全党同志特别是各级领导干部一定要深刻领会，认真贯彻，身体力行，蔚成风气。
学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。正如毛泽东同志指出的那样：“学习是我们注重的工作，特别是干部同志，学习的需要更加迫切，如果不学习，就不能领导工作，不能改善工作与建设大党。”当今时代，科技进步日新月异，知识更新不断加快，国际形势不断变化，国内改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。在这样的情况下，领导干部如果不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。对领导干部来说，学习就是工作，就是必须承担的责任和使命。