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局长讲话心得体会(九篇)

时间:2023-07-08 16:36:30 作者:曹czj

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。优质的心得体会该怎么样去写呢?以下是小编帮大家整理的心得体会范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

局长讲话心得体会(九篇)篇一

大家好!

1?加强学习,不断提高自身综合素质。认真学习政治理论和教育教学管理知识,不断提高自身政治理论素质,科学决策水平,依法行政水平和分析问题,处理问题的能力,增强做好教育工作的积极性和主动性。

3?转变作风,重视打造求真务实、廉洁、高效的班子新形象。切实深入教育工作第一线,找准工作着力点和突破口,狠抓教学质量和日常管理,向管理要质量,向教研要效果,努力提升育人水平,执著追求成才效果。力争通过几年的努力,使全县的教师逐渐成为素质高、教学过硬、责任心强的职工队伍,让质量成为广大教师为之骄傲的资本,让校园成为教师创业的乐园。

同时,提三点希望,与全县教育管理工作者共勉: 一是立足现实,总结经验,转变作风抓管理。面对我县教育工作中存在的薄弱环节,全县广大教育工作者,特别是在坐的每一位同志要认真分析梳理工作中的不利因素和有利条件,进一步总结经验,研究解决的办法和措施,切实转变工作作风,充分调动广大教师的工作热情和工作积极性,做好本职工作,一心一意谋求全县教育事业发展的良策。

二是抓住机遇,乘势而上,巩固成果促发展。在县委、政府的坚强领导和高度重视下,在全县“普六”、“普九”取得成果的基础上,我们要不失时机地抓住有利机遇,打牢基础,巩固现有成果,努力提升教育教学质量,促进全县教育教学工作的持续、稳步、健康发展。

三是加强领导,同心同德,围绕教学抓质量。20xx年是贯彻落实“十五”计划的最后一年,是加快发展、承上启下的关键之年,我们必须清醒地认识到教育教学工作面临着新的机遇,同时也将遇到新的困难和问题,但我们相信在县委、政府的正确领导下,团结一班子人,齐心协力,切实加强对教育教学工作的领导,依法行使行政职能,认真履行职责,与全体教职工一道同心同德,克服困难,勤奋工作,围绕教学抓管理,围绕教学抓质量,努力使全县的教育教学水平有一个新的突破。

谢谢大家!

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局长讲话心得体会(九篇)篇二

今天,教育局召开了全市教育干部大会。会议上,教育局局长总结了20xx年工作,确定了20xx年的工作思路,对全体教育干部提出来明确具体的工作要求。通过对窦局长讲话精神的学习,使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路,对带领本校教师提高教学质量,提升办学水平起到了良好的指导作用。

通过学习,我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人,特别是校长。“一个学校的质量的好坏,取决于校长管理水平与能力的高低”,这句话说得太对了。校长是发展的重要一环;校长树立了发展意识、明了了开放需求,才能确立教学工作中心地位的理念,明确学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色;只有校长以育人统揽全局,统一思想,与时俱进,实事求是,老师才能深入教学工作,认真钻研,学校才会有活力,办学才会有特色。

我们在今后的工作中,我一定把*局长讲话精神贯彻到实际工作中来,以“新,细,实”三字工作要求我们自己。以“深化改革,提高教学质量”“创新方式,改进方法,提高德育水平”“落实责任,严防死守,确保校园安全”“抓根本,破难题,管理上台阶”等文件精神为指导,扎扎实实搞好本学年的教育教学工作。

一、教育教学方法要创新。在新的学年里,我一定带领全体教师们,勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际的、为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导教师学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。

二、俯下身,踏下心,改变看摊守业,不求有功但求无过的思想,树立无功就是过,平庸就是错的责任意识。

在这一点要求上,*局长高瞻远瞩,直击目前教育现状与本质。 近几年来,人心浮躁,社会不稳,为了学校的稳定,自己也曾经放松了对自身的要求,总是想着学生不出事,老师怨言少,就是成绩不强也不算什么,放松了学校的管理,放松了教师的要求,很多时候做老好人。通过窦局长的讲话,使我重新认识到,没有严格的管理和要求,学校即使稳定了,但人心依旧不满,表面的风平浪静掩饰不了内心的浮躁与不安。无功其实就是对学生、家长、社会的不负责任,就是自己对教师职业职责的亵渎。所以,在今后的工作中,只有严格要求自己,严格管理学校,不断提高学校的办学水平,提高教学质量和学生各方面的素质,才对的起教师的称号,对得起党和政府的重托。

首先,按照目标管理的各项规定,不折不扣的执行。

1、深入课堂听课。开学初制定好听课计划,每周最少抽出两节课来听课,听完课后及时与教师交流。通过听课,促进教师备课,检查课堂效果,了解学生学习效果,同时检查班级管理情况。

2、作业教案检查经常化。对教师的教案、作业做出详细的要求,每月检查教师的教案作业,促进教师增强责任感,踏下心来干工作,改变浮躁心理。

3、抓好教师的业务学习和政治学习。业务学习是教师的本职,业务水平高的教师总会赢得家长、学生的好评,在班级管理方面也出类拔萃;政治学习是教师提高师德水平的要求,没有良好、高尚的师德,就没有一流的教育成果。因此,抓好教师的政治学习,也是工作的重点。因此,在本学年,一定扎实抓好教师的业务学习和政治学习,充分利用放学后的备课时间搞好这亮相工作。

三、多学习,会学习,提高管理水平。

“学校不需要雄韬伟略的领导者,需要的是精益求精的执行者;学校不缺少各类管理制度,缺少的是对规章条款不折不扣的执行力。”这是对学校管理问题的精辟分析,是对学校办学水平提高的有力指导。这也是我所应该加强的。所以,在以后的工作中,我会多向优秀学校的管理者虚心请教,认真分析学校实际情况和每个教师特点特长,实施精细化管理,对工作过程中的每一个细节精益求精,做每一件事情,认真分析,责任到人。以管理提质量,以管理来发展。

四、以*局长三点要求时刻严格要求自己,做教师的表率,做合格的“人类灵魂的工程师”。

1、立德修身,提高素质,当好人样子。不管在社会还是在学校,首先应当遵规守法,做一个“良民”,时刻想着教师的身份,维护自己的形象。

2、要切实转变作风,真抓实干,做个实干家。自己一定要树立“一日无为三日不安”的责任意识。不管是教学还是管理,都应该向先进看齐,争创一流,追求卓越,进步在进步。

3、要自觉遵规守纪,廉洁自律,树立好形象。虽然自己没有多大权力,但我知道自己是教师、学生、家长的焦点,自己也一定警钟长鸣,遵守各种规章制度,时刻遵守“六不准”,真正做到“干干净净做事,堂堂正正做人,一尘不染从政”。

总之,在以后的工作中,我要时刻按照局党委的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶。

局长讲话心得体会(九篇)篇三

学习教育局长工作会议上讲话的心得体会

滨州经济开发区第一中学李云霞

开学之初,吕局长在全区教育工作会议上作了重要讲话。讲话系统的回顾了我区教育工作所取得的巨大成就,并对教育工作提出了具体要求――“抓内涵,促发展”。讲话高屋建瓴、意义深刻,既为我们深刻剖析了20我区教育工作面临的机遇与挑战,又为我们下一步工作指明了方向,也是我校全年工作的指导性文件。现就吕局长讲话,结合我校工作实际谈几点体会:。

一、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

二、增强事业心,以事业为重,提升自身内涵。

吕局长要求:要进一步深入研究“内涵丰富、学生受益、专家称道、家长满意”的要求,坚持“一校一策”、“一校一品”,引领学校走内涵发展、特色发展、创新发展之路,最终实现教育教学质量的进一步提升。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养,不仅要做好学生的客服,更要成为学校的主人。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

三、要努力提高自己的业务水平,争创名师。

作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

四、教师必须做到与时俱进,不断创新。

“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、十六大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十七大精神、各级政府党代会精神,真正理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育考,试大网,站收集理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。吕局长为我区年教育蓝图,为我校教育事业明确了目标,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,使自己的教育教学工作再上一个新台阶。

局长讲话心得体会(九篇)篇四

年, 乡的教育工作一如既往地又走在了 县 个乡镇的前列,又一次得到了局党组和 人民的肯定和认可, 首先,我代表局党组衷心地向大家表示问候:同志们,大家辛苦了!

今天,我们在这里隆重召开 乡教育工作会议 , 在此我代表县教育局向大会的召开表示热烈的祝贺,向支持教育工作的 乡党委、政府领导表示衷心的感谢!同时向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!

刚才中心校 校长回顾总结了一年来的工作,研究部署了和今后一段时期的工作任务,我认为, 中心校的同志能够进一步解放思想,认清形势,乘势而上,是能做事创业的。 校长的工作思路是清晰的,更是科学客观的,我相信, 中心校能够推进 教育事业科学发展,努力办好人民满意的教育。下面,我就新学年的教育工作及今后一段时期的工作谈几点看法。

第一,牢固树立安全责任重于泰山的意识,切实把安全工作做实、做细、做好,全体教干教师要充分认识安全工作的重要性,始终把安全工作放在学校工作首位,确保学校教育教学工作的正常开展。 第二,要转变教育理念。全面推进素质教育。 从目前教育发展的实际来看,推进素质教育的主要任务就是全面规范办学行为,重点是规范课程、课时、作业量、作息时间和评价考试五个方面。 实施素质教育,必须严格执行国家规定的课程计划,上好每一节课。 还要广泛采用现代教育技术和信息手段,不断进行教学方法的改革,大胆革新,创造经验,为全面推进素质教育奠定坚实的思想基础。

第三、要不断强化质量意识,全面提高教育教学质量。 教育工作的好坏,关键看教学质量的高低。学校要采取有力措施,不断提高教师队伍的整体素质。想方设法去调动广大教师的工作积极性。

第四,要加强德育工作。 加强青少年思想道德诸方面教育,是关系民族未来的大事。 在今后的教学中,要加强学校德育与学生生活的联系,讲究实际效果、针对性地开展爱国主义、 中华民族优秀文化传统教育,及文明习惯养成教育,民主法制教育等。 要从学生的实际情况出发有针对性地开展富有教育意义的活动, 这样德育工作才能做到目的明确、有针对性,才能收到较好的教育效果。 第五、要加强师德教育。“身教重于言教”。教师的一言一行都会对学生产生影响,甚至会影响学生的一生。因此,希望广大教师要注重加强师德修养, 自觉抵制错误思想的侵蚀,在道德修养上、学识学风上,都要率先垂范,以身作则,为人师表。

同志们,我相信,有党委政府和全乡人民的大力支持,有广大教育工作者的拼搏努力, 乡的教育教学工作一定会再上新台阶,我希望全体教师与时俱进、开拓进取、齐心协力,为 教育美好的未来谱写出华美的新 篇章!

谢谢大家!

局长讲话心得体会(九篇)篇五

教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。今天本站小编整理了教育局局长讲话学习心得,希望对你有帮助。

昨天中心陈校长,马校长一行到我校指导工作,期间宣读了我县教育局赵局长的会议讲话。赵局长这次讲话,让我深受鼓舞,感受颇多。

接着,赵局长谈到各校招生工作。由于社会的发展,舍近求远,异地求学现象普遍,我县生源流失严重。在这种情况下,搞好学校招生,尤其是招收优秀学生已经成为学校能否良性发展的重要条件。由此我联想到了小学教育,想到了自己。在我看来,小学教育在整个教育环节中起着极为重要的作用。如果小学阶段就没有培养出热爱学习,文明礼貌,积极上进的优秀学生,将来他们走进中学甚至大学的校门,都会遇到很大的困难,为学校的发展带来不利。如果从学生走进校门的第一天开始,就搞好教育,成功也就不再遥远。

另外,讲话中也透漏出新领导对一线教师的关心重视。近年来,随着素质教育的推行,教师任务,尤其是我们山区一线教师的任务有很大程度的增加,不但要考好教学,还要搞好管理,搞好档案建设。然而,山区学校教师缺乏,好多时候是一人任多门课程,按照相关规定所做工作就非常忙碌,而且所得回报,与同是教师的一些人相比收获与付出不相当。然而,付出是小,教学效果不好是大,由此带来一些列问题,并不是我等教育者所想看到的。赵局长能在此次会议中谈到提到这方面问题,使我作为一名教师看到了希望。如果能按照局长的会议精神,全面贯彻,提高教师待遇的同时,补充我山区教师的空位,减轻压力,提高成效,我县教育的明天定将充满美好的希望。

最后,讲话就行风建设,廉洁自律这一当前社会热门话题展开,对相关人员作出了明确要求和指示。局长在新学期到来之际,将这一问题作为工作的一个重点,足见其对教育体系自身要求之高,要求之严。只有每个人都不计个人私利,尽职尽责做好本职工作,教育才能良性发展。

总之,赵局长这一讲话给我上了生动的一课,让我重新认识到身为教育者的担子之重,任务之艰。我一定在今后的工作中,以会议精神为指导,努力提高自己,关心爱护学生,尽职尽责,完成相关工作,为教育事业作出最大贡献的同时追求自身价值的更好实现。

教育是培养人才的关键,最需要解放思想,在教育战线,由于思维模式、思维定势和陈旧观念,已经成为教育发展的一大障碍。通过学习讨论,查问题、找差距,极大地激发了我校广大教师的思想活力,能动脑筋想办法,转变观念谋发展,解放了思想,统一到扩大开放,加快发展上来。认识到只有坚持解放思想,才能准确完整地把握党的xx大精神,才能结合新的实际,贯彻落实好党的xx大提出的科教发展任务,才能在新的历史起点上开创新局面,为发展教育事业作出新贡献;只有认真贯彻“36”字治教方略,只有进一步解放思想,深化改革,戒骄满,找差距,才能开拓创新,促进我登封市教育大发展。

通过学习讨论,认识到我们教师每个人都是学校主人,个个都是发展的重要一环;树立了发展意识、明了了开放需求,确立了教学工作中心地位的理念,明确了学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色,以育人统揽全局,统一思想,与时俱进的解放思想、实事求是的办学理念。掌握了以往学习中学不到的知识点,对教育思想、教育理念的理解更加深刻了,加深了对学校的认识,更加明确了努力方向,明白了作为教师的职责和任务。

我们在今后的工作中还会以“新,细,实”三字工作要求我们自己。我们还会以三十六字治教方针中“以质量为英雄”“以表率带作风”弘扬务实作风。

教育教学方法要创新。创新是中国共产党人和中华民族的灵魂和不竭的动力。始终走在时代前列的中国共产党人,始终意气风发地为振兴中华而教学,并传承着五千年灿烂文明的教师们,特别是小学的全体教师们,应该勇于探索,大胆创新,创新出更多的贴近生活、贴近实际,为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法,在工作中能够准确地回答和科学指导学生的学习问题,无愧于这个时代光荣的称号。

1、强化服务意识,在教育教学工作中努力为学生发展服务,为家庭服务,为社会服务,实践教育要为人民服务的教育方针;强化以人为本的意识,教育教学改革及方法、模式的选择要以学生的发展为本;注意团结普通群众,带动身边的人一起进步。

2、要有奉献精神,当我们个人利益与党、国家、集体利益发生矛盾时,我们就应该以党、国家、集体利益为重,必要时能牺牲个人利益;在工作中有自己的追求和目标,维护自己的正当的权利,但不过分计较个人的得失。

3、事业心强,以事业为重,能为学校的发展作出自己的贡献;有爱心,热爱学生,全心全意为学生服务。教师必须做到爱岗敬业,加强师德修养。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

4、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。教师既要把学生当做学生,还要把学生当做朋友,当做一个与教师有平等关系的公民。教师要尊重学生,要尊重学生的人格、尊重学生在学习方面的思考、尊重学生的创造思维,而不能要求学生全盘照搬教师的思维。更新教育观念,另一个重要方面是树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

5、做与学生共同学习的伙伴。在科技高速发展的二十一世纪,教师的角色已经发生变化,过去老师是知识的载体,老师既是知识,知识就是老师。现在老师不再是知识的惟一的载体了,学生可以从各种渠道获取知识、掌握信息,老师只是其中一个渠道。同时老师也要学习,如果不进一步学习,就会落后于学生。教师的主导作用主要是引导学生一起来学习,而不是简单的把知识教给学生。要变教学工具为开启新知识大门的钥匙,变传授知识为重点培养学生的创新精神,变德育课程为每时每刻全程育人。教师必须拉近与学生心灵的距离。爱生是教师的天性。教师爱自己的学生,就是要真正找到学生身上的可爱之处,这样的爱才会是发自内心,持久的。基于这一点,教师更应该不断缩短与学生的情感距离,以满腔的热情关爱学生。教师的教育对象是人,人是有情感的,需要教师的爱和关心,需要教师像父母一样在生活上关怀备至。当然,爱生不仅仅是一种情感,而是一种活动。教师要善于了解学生的心理变化,要设身处地为学生着想,体谅他们的难处与痛苦。我们首先应与学生交朋友,建立一种新型的师生关系,拉近与学生的心灵距离;还要以心换心,与他们沟通情感,成为他们的好朋友。

6、要努力提高自己的业务水平。作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

7、教师必须做到与时俱进。“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、xx大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的xx大精神、各级政府党代会精神,真正理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育考,试大网,站收集理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。

8、勇于开展批评与自我批评,及时修正自己的错误,在工作和生活中不断改造主观世界,在政治信念和理论水平上保持领先,有坚定的社会主义、共产主义信仰和崇高的理想,时时处处都能发挥身教胜于言教的教育作用。

为此,我们在今后的工作中努力向李局长提出的下半年中作重点迈进。一抓管理,二抓课堂,三抓培训,四抓师德,五抓课改,六抓安全,七抓督察。

我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,始终站在时代的潮头,不断研究新情况,解决新问题,使自己的教育教学工作上一个新台阶。

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局长讲话心得体会(九篇)篇六

今天,市委、市政府在这里召开纪念邓小平诞辰 100 周年大会,共同缅怀邓小平同志为中国改革开放作出的丰功伟绩,展示改革开放 25 年来各行各业的喜人景象。首先,我谨代表 xx 市教育 局感谢市委、市政府对 xx 教育 一贯以来的重视和关心,下面,我就改革开放 25 年来的 xx 教育 作简要汇报。

邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,是建设有中国特色社会主义理论的创立者,他的最突出贡献就在于高瞻远瞩地设计了有中国特色社会主义的一整套发展战略,在于旗帜鲜明地作出了“发展是硬道理”的著名论断,在于创造性地提出了“三个面向”的教育 方针。“三个面向”的提出,即教育 要“面向现代化、面向世界、面向未来”,既是对我国教育 发展方向的战略性判断,又是对我国人才培养目标的宏观性指导,同时也为全国教育 工作指明了前进的方向。

改革开放的 25 年, xx 教育 以贯彻落实小平同志的教育 思想为工作核心,高举“三个面向”旗帜,全面实施素质教育 ,全面提高教育 质量,充分发挥在经济 社会发展中的基础性、先导性和全局性作用,辨正分析抓机遇、主动适应作调整、创新方法谋发展,为 xx 力争两个率先、实现富民强市提供了强有力的人才保证和智力支撑,同时,教育 面貌发生了巨大的变化,主要表现在以下三个方面。

一、加大布局调整力度,全面推进教育 现代化

1983 年,邓小平首次提出“三个面向”的教育 方针。其中,教育 现代化作为“三个面向”的重要方面,不仅是一个高水平的目标,也是一个在“硬件”和“软件”上不断变革、创新、完善的渐进过程。

“九五”以来,我市紧紧围绕行政区划调整、城市功能重塑和产业结构调整,以优化教育 资源配置为抓手,调动辖市区、乡镇等各级的积极性,引入市场机制,在全省率先实施布局结构调整,按照每万人 1 所小学、三万人 1 所初中,十万人 1 所高中的比例,通过撤、建、并、扩等形式,共撤并中小学 1038 所,新建中小学校舍 211 万平方米,使全市中小学由 1562 所调整为 520 所 ( 调整比例达 66.5%) ,实施规模办学,全市中小学的办学条件、设备设施、校园环境 都得到了极大的改善,并在全省率先实现了布局调整达标市。到 02 年底,全市 79 个乡镇和 90 %的学校通过了省级教育 基本现代化验收,教育 质量和水平在全省始终保持领先位置。

进入新世纪,随着知识经济 、信息时代的到来,教育 处在新一轮洗牌和革命的前夜。我们在“九五”教育 布局调整的基础上,主动适应 xx 特大城市建设,抓住城市化战略和农村 城镇化推进给教育 发展提供的新机遇,依据城市未来发展总体规划,抢先一步,提前运作,初步完成了 - 年 xx 市区教育 布局规划,并积极启动实施新一轮城区教育 布局调整,大力推进北郊中学新北校区、新北职教中心等一批重点项目建设,为新时期的新型人才培养和现代教育 竞争打下了坚实的基础。

布局调整的顺利到位,教育 现代化战略的全面实施,极大地提高了我市教育 的整体水平和竞争实力。目前,我市共有省级示范幼儿园 42 所、省级实验小学 54 所、省级示范初中 44 所、三星级以上高中 24 所、国家级重点中专、职校、技校 13 所,重点校、示范校、实验校数量在全省位于前列。可以这么说,优质教育 资源已经基本普及到 xx 的每一个地方,无论是城市的、还是农村 的孩子都能享受到优质教育 的关怀和培养。

二、大力加强队伍建设,整体提高教师素质

教师是教育 的灵魂,没有一支师德高尚、业务精湛的师资队伍,实现“三个面向”就是空话一句。多年来,我们围绕教师队伍的师德教风、专业水平、人事制度改革等方面开展了大量的工作,取得了很好的成效。

我们围绕提高教师职业道德 水平,深入开展“让教育 充满爱”主题教育 活动,推行“热心爱教、文明执教、廉洁从教、优质施教”四教承诺,评选表彰“十佳爱生标兵”,不断深化教育 工作者“热爱事业、热爱人民、热爱学生”的美好情感,目前,共有 9 人获全国模范教师称号、 26 人获全国优秀教师称号、 60 人获省级优秀教师称号。

我们根据经济 社会不同阶段的不同需求,着力提高教师专业化水平,不断调高、调优教师学历层次。其中,高中教师的合格学历从 79 年的 58.1% 上升到 03 年的 90% ,初中教师的合格学历从 79 年的 42.5% 上升到 03 年的 96% ,小学教师的合格学历从79 年的 65% 上升到 99% ,幼儿园教师的合格学历从 83 年的 43.8% 上升到 03 年的96% ,职高教师的合格学历从 94 年的 37.1% 上升到 03 年的 77% 。同时,我们实施优秀人才培养工程,着力构建教育 人才高地,共有 186 名教师取得硕士生学籍, 32名教师获得硕士学位, 31 名教师被评为省级特级教师,形成了一批在省内、国内有一定影响的知名教师和学科梯队。

我们积极探索改革人事管理 机制。在教师引进上,建立教育 人才市场,实行双向选择,完善竞争激励机制,促进教师奋发进取;在教师使用上,实行全员聘用制、考核奖惩制,改革学校内部分配制度,真正打破“铁饭碗”,使事业留人、感情留人、待遇留人落到实处;在干部任用上,启动实施“校长、书记任期制”,探索解决干部“能上不能下”的使用状况,大力营造想干事、真干事、干成事的良好环境 。

三、加快发展各级各类教育 ,构建现代国民教育 和终身教育 体系

(一)基础教育 高质量。 高质量普及十二年教育 ,强化“两基”核心地位,是 xx教育 工作的重中之重。多年来,我们不断更新教育 观念,积极参与教学改革,深入推进素质教育 ,全面提高教育 质量。目前,全市学前三年教育 普及率 98 % ( 79 年42.66 % ),适龄儿童小学入学率 100 %(79 年 99.8%) ,初中毕业生升学率 96.37 %( 79 年 58.6 % ),适龄青年高等教育 毛入学率 42 % ( 全国 17 % ) ;同时,在高考模式不断变化的情况下,万人进线率连续 7 年保持全省第一。可以这么说,我市在率先高质量完成普及十二年教育 、全面扫除青壮年文盲的基础上,已经初步实现了高等教育 大众化。如今, xx 的家长已经不满足自己的孩子能上一所大学,而是要上一所名牌的、重点的、一流的大学,而高质量的基础教育 为他们增强了底气和自信,这也是对我市基础教育 所取得的成绩的最好肯定。

(二)职业教育 高水平。 职业教育 是支撑地方经济 发展的基石。多年来,我市职业教育 紧紧抓住 xx 经济 的产业结构和功能定位,科学制定专业规划,切实加强专业建设,培养造就了数十万的生产、服务、管理 第一线的技能型、实践型人才,为 xx 建设现代制造业基地起到了基础性、关键性的作用。目前,全市共有省级示范专业 16个、市级示范专业 32 个,职校生中级工达标率、一次就业率长年保持在 98% 左右,职校生单招本科达线率 56.7% ,连续五年名列全省第一。同时,我市职教不断加快与国际教育 接轨的步伐,积极开展“双元制”、“职业先修教育 ”等试点工作,并通过合作办学向外输出人才,主动参与国际竞争,从而进一步提升了办学实力和品位。江泽民同志来常参观刘国钧职教中心时说,“就是要多办这样的学校,培养应用型技术人才”,这就是对我市职业教育 的高度概括和赞许。

(三)高等教育 有特色。 面对我市现代制造业基地建设的不断推进和沿江开发战略的启动实施,高级应用型人才的缺口越来越大。我们及时抓住大力发展高等教育 的机遇,通过实施统筹规划,优化整合高职资源,协调六所院校组建 xx 大学城。大学城实行“菜单式”和“订单式”人才培养模式,六所院校共同培养一名学生,校区共用、资源共享、学分互认,其鲜明的办学特色得到了陈至立等中央领导的高度肯定,成为引领全国高职教育 的一面旗帜。同时,随着工业技术学院、师专等院校实质性地并入 xx工学院,“ xx 大学”建设也有了突破性进展。可以这么说,一个以培养应用型、实践型人才为主的、具有鲜明办学特色的高等教育 格局已在我市初步形成。

(四)社会教育 有成效。 我们批准设立社会力量办学机构 220 家,提供计算机 类、外语类、机电类等 30 多个大类、近 200 个专业的培训项目,基本满足了全市市民各种继续学习的需求;我们建立“ xx 市民学习信息中心”,为广大市民提供了充足优质的学习资源和场所。目前,全市共有省级农科教结合示范基地 4 个,市级农科教结合示范基地 10 个,每年农村 成人培训保持在 30 万人以上,组织参加高等教育 自学考试、成人高考 5 万人次左右,基本形成了覆盖全社会的开放式的全民学习教育 网络,使“千载读书地、现代学习城”得到了真正体现。

综上,纵观 xx 教育 改革开放 25 年来取得的巨大成绩,正是积极贯彻落实“三个面向”教育 方针的生动写照,也是准确把握、科学执行邓小平理论的最好诠释,同时再一次证明了邓小平同志的远见卓识和战略眼光。当然, xx 教育 之所以有这样的成绩,离不开各届市委、市政府的正确领导和亲切关怀,离不开全市广大教育 工作者的共同努力和辛勤劳动!在此,我再次表示衷心的感谢!

目前,全市上下正大力构筑 21 世纪参与国内外竞争的新优势,努力实现到 年达到全面小康水平,到 年达到基本现代化的宏伟目标。要顺利实现这个目标, xx教育 必须要主动适应、服务、促进经济 社会的发展,紧紧抓住国际潮流、时代特征和城市背景,充分体现历史传统和地域特色,牢固确立百年奋斗、百年服务、百年树人的战略思想,自觉投身于推进“三个面向”、全面实施素质教育 的伟大历史进程。

历史赐予了教育 新的机遇、新的使命和新的挑战,总结过去,立足现在,展望未来,每一个教育 工作者都要从我做起,敢为人先,追求卓越,努力为社会进步、国家富强、民族 复兴培育具有时代精神和现代素质的建设者和接班人,为实现新一轮跨越、腾飞和可持续发展作出应有的贡献!

局长讲话心得体会(九篇)篇七

教师到底应教给学生什么?我想“要教给学生大量的书本知识”这样的回答已经不能适应时代的要求。学习了成局长的讲话,我终于找到了答案:教师应教给学生终身受益的东西!

成局长在讲话中提出,当今的教育要返璞归真,要坚持“广普”的人才观,防止狭义的精英培育论;要坚持实用型的基本教育,防止理想化的求全责备;要坚持面向人的一生,防止只看学生的一时。成局长还特别强调应该关注我们给予了学生多少对终生有益的东西。

作为教育工作者,我们每天和学生相处,他们会在交往中受到老师的熏陶。教师的教育思想、教育方式,将会在学生身上打下深深的烙印,从而影响学生的思想、行为,甚至对学生的一生都会产生巨大的影响!“播下一种思想,收获一种行为;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性恪;播下一种性格,收获一种命运。”我们做老师的,是学生心灵的塑造者,可是,“要散布阳光到别人心里,先得自己心里有阳光”,一个教师没有正确的教育观、思想观,如何承担得起培养学生的历史使命?作为一位优秀的教育工作者,首先应教给学生怎样做人,即使不能成才,但能成人就很棒了。一个人,成绩是次要的,关键的是你对待人生的态度和做人的目标,不是吗?做人是教育的第一要义。先做人后做学问。做人包括很多方面。比如提升思想道德修养,说白了就是素质,因为一个人如果知识越丰富,做起乱来危害越大;其次是学会生存,这就要求能吃苦,不怕累,因为从学校出来后就要面对社会,不能吃苦是很难在社会上立足的。

最后才是传到授业解惑。教给学生知识,引导学生学会学习。

但愿我们的教育返璞归真,希望我们能教给学生终身受益的东西!

局长讲话心得体会(九篇)篇八

通过认真学习武局长讲话精神,使我更加深刻地体会到开展解放思想大讨论活动的必要性、重要性和及时性。

报告给我们历数了姜堰教育的光荣、姜堰教育的新实践、姜堰教育的发展,作为一名姜堰教师我感到自豪,同时感到身上肩负的责任重大。荣誉属于过去,而姜堰教育新辉煌掌握在我们每一位教师的手中。胡书记在此次xx大报告中提出全面贯彻党的教育方针,坚持育人为本,德育为先,实施素质教育,提高教育现代化水平,培养德智体美全面的发展的建设者和接班人,办好让人民满意的教育。而如何“让人民满意”是我们每一位教育工作者应该深思的。

选择了教师职业,就是选择了崇高,选择了太阳底下最光辉的职业。作为一名工作在教学第一线的教师,我认为现在所要做的就是要把好每堂课的质量关。因为教学质量是学校的生命线,老师们要时刻以学生为本,把自身发展与学生发展和学校发展是紧密地联系起来,要不断学习、不断充实自己,把职业事业化,把职业延伸到对事业的追求。

教师素养的提高重要,学生素质的提高更重要。在讨论中,我们认识到,我校在挫折教育和对学生科技素养的提高上还要加大力度,敢为人先。

21世纪,人类正迈入知识化、信息化高度发展的社会。在日趋激烈的社会竞争中,科学文化水平、创新能力对个体、对地区、对国家发展的推动作用都越来越显著。全面实施素质教育,提高青少年一代的科学素养水平,培养青少年的创新思维能力,开拓青少年的聪明才智,许多发达国家多已经走在了前面,积累了很多先进的经验。在我国只有北京、上海、南京、汕头等地开展的规模大,范围广,在其它地区此项活动的开展还不够。我校虽然在省内比赛中取得了较好成绩,但我认为,如果我们从如下环节入手,就一定会在这一方面早在兄弟学校的前面。

21世纪需要的是高素质的人才。我们需要做的工作还很多。我们要在教育教学中认真贯彻落实党的xx大的精神,以此次解放思想大讨论为契机,思路更开阔一些,力度更大一点,真正体现教育先行意识,为我区、我市的建设培养更多的人才。

局长讲话心得体会(九篇)篇九

开学之初,吕局长在全区教育工作会议上作了重要讲话。讲话系统的回顾了我区教育工作所取得的巨大成就,并对教育工作提出了具体要求——“抓内涵,促发展”。讲话高屋建瓴、意义深刻,既为我们深刻剖析了20我区教育工作面临的机遇与挑战,又为我们下一步工作指明了方向,也是我校全年工作的指导性文件。现就吕局长讲话,结合我校工作实际谈几点体会:。

一、要树立先进的教育思想、教育观念、更新那些不适应新形势的旧思想和旧观念。

教师既要树立正确的人才观,受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣爱好、性格、智能也各不相同,这就要求教师的劳动具有很强的创造性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,我们的教育应当是创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。

二、增强事业心,以事业为重,提升自身内涵。

吕局长要求:要进一步深入研究“内涵丰富、学生受益、专家称道、家长满意”的要求,坚持“一校一策”、“一校一品”,引领学校走内涵发展、特色发展、创新发展之路,最终实现教育教学质量的进一步提升。这就要求教师不仅要有扎实的专业知识,还应具备良好的道德修养,不仅要做好学生的客服,更要成为学校的主人。由于教师所从事的职业特殊,是教育人、塑造人的事业,因此教师的世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会通过这样或那样的方式,对学生的各个方面产生影响。因此,我们时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透做人的道理,帮助学生完善人格。

三、要努力提高自己的业务水平,争创名师。

作为教师,就必须是教育教学的能手。为此要加强业务学习,增强改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。要增强创新意识,在工作和实践中与学生同时成长,走在学生的前面,主动进行教育教学改革,成为教育改革的先行者,成为教育创新和改革的示范者。教师必须做到博学多才。教师是学生心目中的偶像,教师博学多才,学生才会“亲其师、信其道”。所以教师必须有扎实的专业知识,它表现在精通与知新的方面。精通,就是对所教学科,要掌握其基本理论,了解学科的历史、现状、发展趋势和社会作用,掌握重点、难点。不仅要知其然,而且要知其所以然,抓住要领,举一反三,触类旁通,运用自如,激发学生学习兴趣。知新,就是要学习新知识,讲课要有新意。当代科学知识分化急剧,新陈代谢迅速,应用期越来越短,知识的创新性越来越鲜明,这就要求教师要吸取新信息、新知识、新理论,不断充实自己,完善知识结构。专业知识的精通与知新,要求教师自觉坚持接受继续教育,始终站在知识的前沿。

四、教师必须做到与时俱进,不断创新。

“太阳每天都是新的。”时代的日新月异就是我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地抛弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但是无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习三代领导人关于解放思想、更新观念的重要论述、十六大以来党的一系列重大理论创新成果、党的路线、方针、政策、党的十七大精神、各级政府党代会精神,真正理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去,为党和人民的教育事业做出自己的贡献。我们教师应该掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育考,试大网,站收集理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。计算机辅助教学、网络教育、现代课程观、结构主义教育等现代教育理论,教育科研的理论与方法等都是教师应该掌握的内容。吕局长为我区年教育蓝图,为我校教育事业明确了目标,我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自己,解放思想,更新观念,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓进取,使自己的教育教学工作再上一个新台阶。