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会计信息质量专项检查报告
为切实加强日常会计基础工作的管理，规范操作，及时发现薄弱环节，有针对性的.提高管理水平，全面提升防范风险能力，根据联社要求，我社按照《河北省农村信用社会计基础工作达标升级管理暂行办法》和《河北省农村信用社会计基础工作达标升级验收指引》对我社的会计基础工作规范情况进行了自查：
1、建立了会计人员岗位职责及责任分工制度，做到分工明确，职责清楚，互相监督制约。
2、设置事后监督岗位（由委派会计兼任）。
3、网点设置了一名四级柜员，一名三级柜员和两名一级柜员，符合规定。
4、有委派会计（并兼职财会辅导员），建立了工作责任制和质量考核制，按规定进行考核。
5、委派会计进行了岗位轮换，按规定对其他会计人员进行了岗位轮换，强制休假和培训。
1、建立了密码管理制度和密码登记簿，我社柜员全部是指纹签到，不在使用密码。
2、建立健全授权管理制度，按规定进行顶岗及转授权制度。不存在授权不合规现象。
3、财会人员变动和短期离职均办理交接，交接手续清楚，并及时上报本部修改柜员工作状态。
4、加强账务核对，实现会计无差错，按规定发放、收回银企对账单，并检查其真实性，收回率100﹪，对其他账务定期核对、勾对。
5、有价单证（武邑悦顺仿古雕刻家具有限公司只有拍卖文件金额178万元、王大伟土地证40.01万元，入账金额40万元、贾兰柱土地证40.01万元，入账金额40万元）、重要空白凭证和业务印章管理符合规定，做到手续严密、账实相符、保证安全。
6、柜员严格操作程序，加强风险点控制。重要物品上锁，日终轧账核对记账单证，现金，凭证实物。
7、委派会计每月按规定登记工作日志，建立了相应的例会制度、学习制度和报告制度。
8、财会辅导（委派会计）按规定进行常规性检查和辅导，检查有记录。
9、受理挂失、止付和有权部门查询、冻结、扣划等手续应符合有关规定，并登记相关登记薄。
10、按规定打印凭证、帐薄和财务会计报告，做到内容完整，数字衔接。
1、会计核算执行权责发生制。
2、按规定正确使用会计科目和账户。
3、会计凭证使用正确，受理凭证认真审查，各种凭证要素齐全，签章齐全，凭证传递准确、及时、手续严密。
4、按规定设置手工登记薄，柜员传票序号连续，抹账，冲帐经有权人审批并记载登记薄。
5、办理开户业务时，帐户名称、科目、利率、账户性质等要素录入正确；账户信息修改、存款人变更印鉴按规定办理。
6、加强储蓄业务核算管理。储户开户时执行实名制，支控方式、证件号码与原始记录一致，各储蓄业务种类按规定办理，通存通兑业务符合规定，定期存款提前支取、大额支现符合规定。
7、按规定的利率、计息期限和方法计收、付利息。
1、执行双人管库、双人守库、钥匙分管和手续交接制度，查库手续符合规定
2、监控运行正常，现金出入库，调剂按规定办理。营业终了按规定复核尾箱，执行一日三碰库制度，存在库存现金连续三日超限额现象。
3、主任、委派会计按规定进行查库，查库内容齐全有记录。
4、票币整点及时准确，无白条顶库现象，假币、残币处理符合规定。
5、库房及营业室安全设施符合规定，营业室安装防弹玻璃.
1、无银行汇票等业务。现代化支付业务按规定进行联网核查，按规定办理业务。
2、严格执行银行账户管理办法，开户、销户符合规定。
3、无联行业务。
4、无印、押、汇、机等结算业务。
5、无支付清算业务。
6、大额交易，按制度执行，按规定执行客户身份识别制度。
1、按规定装订会计凭证，会计账薄和会计报表。
2、会计档案按规定保管期限分类管理、登记归档、专人负责，人员变动交接。
3、设立会计档案及调阅登记薄，严格遵守会计档案调阅制度。
1、严格执行财经纪律，无截留利润、转移收入、私设小金库等违章违纪行为。
2、严格按财务制度和联社规定列支费用，收入及时入账。
3、应收款项中无非营业占款，按规定加强应收应付款管理。
4、准确计提、及时缴纳各类税金。
通过自查，我社会计基础管理工作总体情况执行如上，但离上级联社要求还有一定差距，我社会严格按照《河北省农村信用社会计基础工作达标升级管理暂行办法》和《河北省农村信用社会计基础工作达标升级验收指引》文件要求规范操作，及时发现薄弱环节，努力提高管理水平，全面提升防范风险能力。
会计信息质量专项检查报告
年财务管理自查情况报告如下：1、幼儿园配有财务办公处，配有财务人员1人。
2、园长经常询问财务运行情况和听取财务工作汇报，及时调整财务支出。
3、财务人员能按照财务制度的有关财经规定记账，会计科目使用合理，平时报表准确、及时，数据真实。
4、财务人员能对当天发生的业务，当天登记入账，现金和银行存款
日记
帐做到日清日结。并根据各项资金的性质，严格做到专款专用。严格执行收费管理制度。公开收费项目，公开收费标准，接受教师及家长的监督，统一收费项目，统一收费标准，统一使用财政部门印制的收费（收款）票据。经过幼儿园自查，未发现自立收费项目、自行提高收费标准现象，幼儿园有完善的经费管理制度，真正做到了专款专用。
幼儿园
领导
审批制度明确，从事幼儿园财务管理的记账人员和审批人员、出纳人员、经办人员、财务保管人员的职责权限明确，做到了相互分离、相互制约、相互监督。根据幼儿园
工作计划
，通盘考虑，全面管理，合理使用有限资金，集中力量，加大教育教学、教育科研的.投入。各项收入做到心中有数，坚持做到了“量入为出，以收定支，略有节余。”所有资产全部按要求建档建册，用卡片进行登记，款物相符，登记准确无误，没有造成资产流失。公章由专人保管，个人印章必须由本人或其授权人员保管，严禁一人保管支付款项所需的全部印章。严格凭证审批手续，报销凭证须由经办人签字或盖章，经
领导
审批后方可报销。此次自检自查工作中得到幼儿园
领导
的高度重视，为依据进行全面自检自查，通过自检自查工作的开展充分认识到财务管理工作的重要性，今后我园要更细致的规范财务基础管理，扎扎实实的开展幼儿园的财务工作，严守财经制度，确保幼儿园正常运行。教学质量检查自查报告教学质量检测反思
为了进一步加强教学常规管理，全面推进素质教育，稳步提升教学质量。结合20xx年1月9日县局、教研室的抽考成绩，对照标准，就学校的各项教学常规管理工作进行了认真自查。现就自查情况汇报如下:
一、基本情况分析
在本次检测中，我校参加检测学生71名，参与计算成绩的学生69名，应考率97.18%，综合考评第十五名，其中六年级数学分别为全县第二十六、二十五名，语文分别为全县二十五、二十六名，各项成绩与其它学校相比差距很大，而三年级数学居全县第16名，与之相比成绩较稳定。
二、存在问题归纳：
1、教学管理方面
(1)、教学管理不严、不细、不实。
(2)、日常工作有安排，但落实不到位，检查流于形式。
(3)、教学过程不够细化。
(4)、教导处对教师课堂教学监控力度不够。
2、教师教学方面
(1)、课标理解不透，教材挖掘不深，凭借经验备课。从测试反映的情况看，有些知识点没有给学生讲到，有些内容也没有给学生归纳总结出来，没有把教材充分挖掘透。有的教师边上课边看教参书，胸无成竹，缺乏对教学内容逻辑关系，层次脉络的整体把握。
(2)、理念渗透不够，教法研究不足，学法指导不够。课堂教学过程中就例题讲解例题，就课文读课文，就练习做练习，缺乏教学思想的渗透，学习方法的指导。从测试中看，学生的阅读能力较低，写作能力较低，分析解决实际问题的能力较低。说明，教师在平常的课堂教学过程中渗透和训练的力度不够。
(3)、后进生辅导缺乏计划安排，随意性大，转化率低。从检测成绩统计来看，优生培养可以提高平均分，后进生转化可以提高整体名次。其实优生和后进生智力上没有多大差别，差别就在于学习习惯，学习态度等非智力因素。教学中，我们教师只是把辅导后进生喊在嘴上，缺乏在行动上。辅导后进生缺乏长远计划，缺乏静下心来，缺乏沉下身子，缺乏细心和耐心。
(4)、课堂效率不高。造成课堂效率不高的原因有二：一是教学方法落后。从平时的听课看，大部分教师理念不新，方法陈旧。仍有个别教师“穿新鞋，走老路”。具体表现为：灌输式、注入式教法多，启发式、讨论式、研究式方法少;教师唱“独角戏”的多，学生主动参与的少;重视“双基”训练，忽视了“三维”目标的培养等。二是教学手段滞后，教师还靠过去的“三个一”的模式(一张嘴、一支笔、一本书)来教学。
(5)教师缺乏奉献精神。教师对早读辅导不力，特别是对学生的个别辅导，一部分教师进教室比较晚，个别教师虽进教室比较早，但没有认真辅导学生。
(6)教师责任心不够，对学生要求不严格。家庭作业量不够、检查不够仔细，对不做作业的学生听之任之，甚至以不能体罚学生为借口，为自己开脱。
3、学生方面
(1)、学生基础差，底子薄，两级分化严重，最好的和最差的成绩相差60多分，悬殊极大。在教学中未重视基础知识的落实，训练不到位，学生掌握不够。
(2)、学生学习习惯未养成。平时没有养成良好的学习习惯，书写潦草，做题不规范，字不成形，辨认不清，书写能力太差。
(3)学风不浓。学生缺乏学习的自觉性，通过观察，学生到校比较迟，早上7：00早读，居然还有学生迟到;部分学生来到校门口买零食吃，不谈读书学习的事;部分学生来到校园比较早，但来到校园内就贪玩，不自觉进行阅读和学习。
三、改进措施及今后设想：
1、加强教学管理，建立健全各项规章制度，细化教学过程。
2、加大教学监控、检查力度，量化考核，奖罚兑现。
3、签订目标责任书，期中、期末质检进行绩效兑现。
4学校领导包抓年级指导教学，不断提升学生成绩。
5、切实加强课程管理。学校对每天的教学活动实行全天候管理，校长、教导主任、行政值班人员每天从早读开始到放学结束，进行巡视检查，如不按教学常规上课，课堂环节脱节、不完整，随意上自习进行或未按规定时间放学等现象，都作为教学事故记录在案，并根据学校奖惩条例进行处理。
6、切实加强课堂教学管理。教导处对课堂教学质量的管理办法是：(1)随堂听课，听后个别交换意见，提出要求和建议。(2)组织中青年教师评优课活动，促进教学质量的进一步提高。全校教师都可以听，然后进行评课，共同研讨课堂教学改革的经验和做法。(3)把补困加在课后。建立后进生成长档案;任课教师必须对任课班中的后进学生做到心中有底，教学时要分层次教学;教师须利用课余时间对后进学生进行个别辅导;经常与后进学生谈心，鼓励他们克服心理障碍，只要他们有所进步，就给予肯定和鼓励。
7、抓好教研教改工作，加大教研活动力度，积极学习高效课堂理论，采取多种手段激励教师大胆探索，勇于实践，能够熟练的驾驭课堂有效教学工作，不断提升教学成绩。
8、端正教学态度，增强教师的责任感。加强培养年轻教师良好的教学规范，提高年轻教师的教学水平，端正其教学态度，加强职业责任感，通过不同形式的师德教育，规范每一个教学环节，使之逐步形成良好的教学习惯，努力加强教学指导，不断提升任课教师教学水平。
9、加强单元考试成绩的监控，分析。建立质量追踪制度，建立教学质量问责制，落实教师教学质量等级等分制度，实行质量移交。
10、健全激励机制，加大激励机制奖励措施，调动科任教师教学积极性，奖勤罚懒。
11、加强学习目的教育，端正学习态度;加强学法指导，校正不良的学习方法。大力开展活动，不断提高学习的积极性。
12、做好家校联系，共同教育学生，使其养成良好的学习习惯。
总之，只要我们学校全体教师正视问题，端正意识，明确责任，奋起直追，按“全员参与抓课改，扎扎实实抓教学，不移余力提质量，兢兢业业讲奉献”的要求，大打教学质量翻身仗，教好书、育好人。我们的教学质量将会得到提高，付出必定得到回报。
会计信息质量专项检查报告
xx县农委：
临水镇认真按照霍农〔
20xx
〕42号文件精神
，经镇党
政联系会议学习了农业部办公厅农办经〔20xx
〕11号文件及国家四部委农经发〔20xx
〕6号文件精神
，研究决定，以纪委书记为组长，分管副镇长为副组长，农经、财政、民政为成员成立临水镇农村财务管理专项检查领导
组，及时召开了全镇村级干部参加农村财务管理专项检查专题会议，认真学习了各项文件精神
。使全体干部充分认识到农村财务管理的重要性。，由镇农经站三资代理作账。农经站接受村级组织会计核算财务管理领导
组自主权审核的条据，认真按照《村集体经济组织会计制度》有关规定及《会计基础工作规范》的要求，开设银行账户，统一凭证账簿、规范财务流程，全面核算反映各村经济活动管理的财务收支、结算、分配等会计事项。认真审核做账，每月1―5号统一时间为各村做账，统一建立财务操作流程，建立了农村财务管理信息化服务平台。1、规范了村级会计委托代理，实行村级会计委托代理，尊重了各村农民群众意愿和民主权利，保持集体资产所有权、使用权、审批和收益权，确保了财务审批权以及经济活动监督由村级组织行使。农经站切实提高了服务能力和水平。明确岗位、职责，严格了操作流程，强化了工作内部监控，落实了工作责任追究，建立健全了村级财务档案管理。
2、落实了村级民主理财。各村务监督委员会，加强了对村级财务的民主监督工作，充分发挥了民主理财的作用。保证了农民群众对整体财务的知情权、参与权、表达权和监督权。各村组织发生各项财务活动都制定了各项财务计划以及重大财务事项决策都履行了民主程序，有会议记录等，实行了民主理财。
3、完善了村级财务公开，各村村级组织的'财务计划各项收支，各项资产资源以及债权债务和收益分配等内容，每月规定时间内在本村公开栏中公开。村“一事一议”财政奖补农业小型基础设施建设补助等拨付到村使用的财政资金，都全程公开了。
4、规范了村级民主评议，各村干部与村级财务管理相关的工作人员，镇
党
委政府每年12月份进行一次，统一组织，由村务监督委员会主持，召开党
员、群众代表会议对村干对其履职情况按照规定程序开展民主评议。使民主得到真正落实和发展。以上是我镇通过核查的情况，村级财务没有存在问题，
领导
组是固定的，每月各村的账目都要有组长审批。是我镇财务管理的一项制度。教学质量检查自查报告教学质量检测反思
我国《企业会计准则》第十条中规定：“会计核算，应当以实际发生的经济业务为依据，如实反映财务状况和经营成果。”这一真实性原则要求会计核算在各个阶段必须符合客观要求；会计确认必须以实际经济活动为依据；会计计量、记录的对象必须是真实的经济业务；会计报告必须如实反映情况，不得掩饰。“会计信息应当符合国家宏观经济管理的要求，满足有关各方了解企业财务状况和经营成果的需求，满足企业加强内部经营成果的需要”。
会计信息的真实性是会计可靠性的基本保障，是会计信息的生命，真实的会计信息促进国民经济、社会等各方面健康、有序发展；会计信息的真实性一方面可以为企业提供真实可靠的信息，如实的反映企业的经济，以便企业更好的对财务进行处理，作出更好的决策，另一方面，可以对国家财务部门提供真实可靠的经济信息，以便国家更好的调节经济，促进经济的发展.因此，确保会计信息的真实性是会计工作的必然要求，这样才能充分发挥会计在经济发展中所起的作用。会计信息引导着经济决策的方向，会计信息的真实、准确是进行科学决策的先决条件。真实的会计信息对于企业本身，甚至于整个国民经济都有着不可估量的作用。可以毫不夸张地说真实性就是会计信息的生命线。
二、加强会计基础工作，提高会计工作质量
会计基础工作是会计工作的基本环节，基础工作的好坏直接影响单位会计状况、会计资料的真实和会计职能作用的有效发挥。会计基础工作是会计工作的重中之重要想做好会计基础工作，必须从以下几个方面做起：
（一）实现准确核算，真实反映，有效监督
规范管理作为会计工作的目标，组织全体会计人员，认真学习各项规章制度，规范各种业务行为，按照内部控制规范和计算机管理的有关要求，合理设置会计岗位，建立明确的岗位职责。
（二）会计监督职能，发挥会计职能作用
加强会计基础工作的思路强化企业会计基础工作，要动员社会各方面的力量，实行综合治理。建立健全会计法规体系，依法进行会计监督。各级财政、税务、审计等政府部门要相互协调，按财政法规行使治理、监督的职能，严格执行《会计法》，保证会计信息的准确。
三、强化会计监督机制，规范会计工作秩序
(一)加强建帐监管，规范会计工作秩序
《会计法》规定“各单位必须依法设置会计帐簿，并保证其真实、完整”。为了防止私设帐簿，搞多套帐，按财政部某六部委的规定，从起，实行了会计建账监管和会计账簿年检制度，将各单位的总账、银行存款日记账和现金日记账纳入了财政建账监管管理，要求各单位必须依法建账。20xx年9月，县级行政事业单位实行会计集中核算和乡（镇）启动“零户统管”后，各单位对建账监管出现一些认识上的偏差，认为实行集中核算后，单位没有必要再实行建账监管，登记银行存款日记账、现金日记账没多大用处，针对这一问题，及时与县会计核算中心联合发文，对依法建账、规范会计行为，继续实行会计建账监管作了明文规定，并将会计帐簿的年检制做为一项长期制度坚持。
（二）强化社会舆论监督机制
要逐步解决企业会计信息披露质量中存在的问题，需要全社会的共同监督。社会公众的检举监督以及新闻媒体的监督曝光是一种人民群众参与的舆论监督。会计工作是一项涉及面很广的经济管理工作，对企业会计工作的监督，仅仅依靠会计人员、注册会计师和政府有关部门的力量是远远不够的，必须发挥人民群众的力量，任何单位和个人都有权检举揭露违法会计行为，这应是法律赋予各单位、每个公民的权利和义务，对监督会计工作的依法进行有重要的意义。因此，要发动全社会的力量，鼓励任何单位和个人来揭露违法者，为查处违法者提供更多的情况、线索、证据，使违法者难逃法律惩治，既维护法律的尊严，也起到了法制宣传教育的作用。
（三）健全内部监督制度
我国企业管理体制存在缺陷，不利于会计监督的开展。首先是没有建立健全有效的内部会计控制制度。内部会计控制制度不健全、不落实，会计监督如同“空中楼阁”的现象普遍存在。例如出纳一人保管现金、支票、财务专用章及法人名章，往来款项及资产长年不清查核对等，这些基本的内控制度都不存在，履行会计监督职能更无从谈起。其次是会计管理体制存在缺陷。现行管理体制下，会计人员没有真正意义上的独立性，致使企业内部会计监督弱化。国家财政部门是全国会计人员的业务领导部门，而会计人员在劳动、人事、工资、福利等方面却隶属于各个企业单位，会计人员的聘任、升迁、利益及奖惩完全决定于企业管理部门，致使企业会计人员在厂长、经理负责制下仍经常面临“顶得住的站不住，站得住的顶不住”的尴尬局面，最后一些会计只能唯领导命令是从，完全按照管理部门的意志行事。
充分发挥内部审计机构的作用是执行会计监督制度的保证。内部审计机构是强化内部控制制度的一项基本措施，内部审计工作的职责不仅包括审核会计帐目，还包括稽查、评价内部控制制度是否完善和企业内各组织机构执行指定职能的效率，并向企业最高管理部门提出报告，从而保证企业的内部控制制度更加完善严密。
四.加强会计职业道德和素质建设，保证会计信息质量
加强会计工作质量，一个重要的基础条件就是职业道德建设。会计人员必须增强职业道德的理性认识和自律意识，牢固树立“诚信为本，操守为重，坚持准则，职业判断应本着真实、公允的原则，其判断结果所产生的会计资料应能客观、公正地反映会计主体的财务状况和经营成果，不受权势和偏见的影响。对于确定的经济事项，需要根据会计原始凭证加以确认，而不确定性经济交易或事项需要以最近可获得的信息为基础作出判断，并尽力确保信息来源的合法性。
(一)加大教育力度，提高会计主体行为的职业道德，规范会计人员的会计行为
会计职业判断的技术性要求会计人员必须具备丰富的专业知识和扎实的基本功。一方面会计人员必须转变观念，改变过去按图索骥的旧习，积极主动强化新准则、新制度及相关法律法规的学习，不断更新和充实业务知识，提高自身的综合素质；另一方面，加强对会计人员后续教育，以提高其自身职业的判断技能。
（二）对会计职业道德进行监督检查和奖惩
开展会计职业道德检查与奖惩是道德规范付诸实施的必要方式，也是促使道德力量发挥作用的必要手段，有着很重要的现实意义。强化对会计人员职业道德规范遵循情况的检查，并根据检查的结果进行相应的表彰和惩罚，建立起会计职业道德的奖惩机制，保证会计信息质量，提高会计工作质量。
实践中的大量事实表明，奖励和惩罚相结合的方法优于只奖不罚或只罚不奖。赏罚结合可以带来双重的激励效果。因此，在对违反会计职业道德的行为进行惩戒的同时，还应对自觉遵守会计职业道德的先进入物进行表彰。
五、加强会计诚信建设，提高会计工作质量
加强会计诚信建设，促进会计人员坚持“诚信为本，操守为重，坚持原则。恪守独立、客观、公正的执业原则。
深入开展诚信建设和职业道德教育，进一步提高会计工作的诚信度。市场经济常常是一种由利益驱动的经济活动，也是由法律和诚信约束和规范的经济活动。人作为市场经济活动中最基础的角色，恪守诚信、尊重法律是最基本的行为准则。深入开展诚信建设和职业道德教育，目的就是要在会计工作中率先确立起“诚信为本，操守为重”的文化理念，通过教育与法制相结合的方式，努力提高人的诚信素质。除了需要进一步加强会计诚信体系建设外，要把加快培养合格的专业会计人才和加强企业内部管理放在突出位置。
完善的企业内部管理和合格的会计人才保障，也是会计工作质量持续稳定提高的一个重要因素。要在各行各业中大力提倡以诚立业、以信立业，重信誉、信守诺言，从而形成人人讲诚信、事事讲诚信的社会氛围，不断促进诚信群体的巩固和扩大，唯此才能营造出切实提高会计工作诚信度的良好外部环境，为提高会计工作质量创造有利条件。
六、.建立健全会计法规体系，依法进行会计监督
首先，完善科学合理的会计管理准则体系是提高会计工作质量和服务水平的基础保障，以硬性的制度要求来加强管理，加大会计人员的法律意识迫在眉睫。同时，加大对会计信息的单位负责人的法律约束，使其成为虚假会计信息的第一责任人，并让其承担会计舞弊的法律后果，从而使会计整体行业风气好转。
信息的准确性做出判断，为各级政府获取准确会计信息提供辅助性保障。通过建立健全科学合理的会计管理准则体系，规范会计行为，便于发现问题，纠正错误，弥补漏洞，保证会计工作质量和提高服务水平，具有深远的历史意义。