51范文网

小学学生六年级发言稿(汇总9篇)

时间:2023-09-22 01:11:33 作者:碧墨 小学学生六年级发言稿(汇总9篇)

范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学学生六年级发言稿篇一

六年级是小学学习生涯的收官年,也是勤劳奋进的时期。在学习之余,同学们也参加了各种劳动实践,如义务劳动、科技实验等。在这个过程中,大家从劳动中收获了很多。

第二段:劳动的价值

劳动是一种创造美好生活的重要手段,无论在哪个年龄段都是重要的组成部分。对于小学生来说,劳动具有更加深刻的意义。从劳动中不仅可以锻炼体能,而且可以培养从小事做起的意识,促进各种能力的全面发展。做一件事情,只有自己亲身经历了,才能有更深刻的理解和领悟。

第三段:体验劳动的收获

在义务劳动中,同学们体验到了帮助他人、团结合作的重要性,同时也增强了环保意识,减少了浪费现象。在科技实验中,同学们锻炼了动手的能力,了解了科学知识,让自己更接近自然,更加热爱科学。在劳动实践中,同学们体验到了从劳动中挥汗如雨获得成果的乐趣和满足感,养成了积极向上的习惯。

第四段:劳动体验的启示

体验过劳动后,同学们对劳动有了更加深入的了解和认识,也开始思考如何将所学的科学知识在日常生活中运用,如何从小事做起,从自身做起。从而不断提升自我,更好地投身于未来社会的建设。在实践中得到锻炼和提高,也促使自己有更高追求,更加奋发向前。

第五段:结语

小学六年级的劳动体验,不仅仅是完成了任务和目标,也是对自我的完善和成长的一种体验。更好的将劳动意识贯穿于学习和生活的各个方面,积极面对未来,并努力为实现个人目标和社会进步贡献自己的力量。同时,也希望每位同学都能珍爱自己所拥有的,不畏艰辛,相信自己,拥抱未来。

小学学生六年级发言稿篇二

六年级是小学阶段的最后一年,同学们将要离开母校并准备进入新的高中学习生涯。在这段时间里,我们开展了许多不同的活动,并且也接受过同学们身心的锻炼。其中的一个重要经验是参与劳动,这项任务不仅帮助我们掌握学习之外的技能,同时也给了我们人生教育方面的启示。

【第二段】

爸爸妈妈都会在早上帮我们制定好早餐,可是在学校,我们需要一个人独立地为自己做早餐和午餐。我们每次都会聚在食堂里面,有些学生已经掌握了烹饪的技能,这样可以帮助其他同学更好的了解学会烹饪。另一方面,我们还探究了如何搭配健康饮食,例如当你吃面包时会选择烤鸡蛋配上蔬菜。这不仅带给我们美味的口感,同样也帮助我们了解更多营养学的知识。

【第三段】

我们的学校节省了一些经费,因此同学们需要花时间去花园里种植树木。这是件非常艰难的工作,因为我们需要挥铁锹挖洞、施肥还要细心地安置树苗。在这里学生不仅体验到了艰辛,同时也感受到了沉默的乐趣,协作有助于提高交流、工作高效率和团队精神。

【第四段】

在学校进行义务劳动,我们对于环境有更多的责任感,毕竟是我们的母校,我们也想保护并让其更好。学生们被分配到茶水间、教室和操场等不同的地方进行清洁工作。通过这些劳动之后,我们更加了解学校的设施与家庭的相似之处。平时在家收起用过的玩具或散乱东西就像在学校上完清理工作那样,都需要注意整洁。

【第五段】

总之,参与劳动让学生更加体验到了生活中的实用学问。学习做饭、种植、打扫卫生等实际技能有助于我们长大后能够更加完美地自我管理,同时也能够更好地融入社会。特别是对于那些生活中缺少实践经验的学生,承担这些义务劳动任务能够提升他们的自信心,帮助他们更好的面对生活中的工作与挑战。

小学学生六年级发言稿篇三

小学六年的美好时光将要过去,即将迎来初中生活。下面是xx帮大家整理的六年级学生会发言稿,希望大家喜欢。

对于健全的我们来说,上帝是非常公平的,它给予我们的最初都是一片空白。

可是,随着年龄的增大,为什么同学之间却会出现差距呢?这个,就在于学习方法的不同。怎样的学习方法才是合适的呢?这是没有绝对的,每个人都有适合自己的学习方法。下面,我就来介绍介绍我的学习方法吧。

首先,学习不是死记硬背,但我们需要记的东西很多,这就需要合适的记忆方法。我看过一篇报道,内容是:我们可以把自己的记忆当作一座宫殿,我们需要记的东西就是这座宫殿里的一个个柜子,它们很有条理的摆放着。这说明我们记忆是需要有条理的,诗文是这一类,解题思路是那一类,都是需要分开记的。

我们还可以记住需要的线索。当读熟需要记的东西时,记住其中的线索,由此引导式的记住,便容易得多了。除了记忆的方法,能帮助我们记忆的,还有记忆的时间。我认为在晚上睡觉前,躺在床上时,在脑子里过一遍需要记忆的。在早起时,也同样的做一遍。这样,记忆的效果是最好的。

精品办公范文荟萃 既然是学习,那课前预习、认真听讲、课后复习以及作业巩固,就是必须做到的了。你说一个你知道的,我说一个我知道的,互相来猜。既扩大了知识面,也不失有趣,也更记忆深刻些。

平时的学习成果,最后都由一张卷子来体现。虽然不是我们生活的全部,但也是非常重要的。在答题时,我们同样也要讲究方法。其实,各门科目都是一样的,在解题时都有几个步骤。对于不同的题型,解题的步骤也不同,这时候就应该灵活运用了。对于语文,我们要抓住文章的中心。对于数学,我们要搞清数量关系。对于英语,我们则要增强语感。在考试中,我们还要保持冷静,以免发挥失常。最后,我想说,只要我们对每一件事都全力以赴,做到问心无愧,就一定会有回报的。

“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”,不知不觉中,我们在外国语学校已度过了将近六个春秋,再过三个多月,我们都将成为一名小学毕业生,迈进中学的大门。

精品办公范文荟萃 远。

这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的,就仿佛是人生的第一个岔路口:是以优异的成绩录取外国语学校初中部,还是默默离开朝夕相伴的同学去读普通初中?同学们,命运的航船掌握在我们自己手中,失败、成功都只能代表过去,“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。

让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,更踏实的学习作风,在老师的悉心指导帮助下,找准方向、增强信心、发扬成绩、克服困难,投入到生动活泼、紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

同学们,不经历风雨怎能见彩虹?阳光总在风雨后,让我们携起手来共同努力吧!

精品办公范文荟萃

小学学生六年级发言稿篇四

六年级是小学生最后一年,也是一个具有特殊意义的年纪,许多学校和家庭都会要求学生参与到学习之外的工作中。这些工作不仅可以帮助学生认识社会,提高实际操作能力,更能通过劳动中的付出获得实实在在的乐趣和成就感。下面我就来分享自己的六年级劳动心得体会。

第二段:劳动对身心的锻炼

在六年级的劳动过程中,我意识到劳动对身体的锻炼是非常重要的。在修剪花坛、扫地、擦窗、搬运物品等活动中,都需要一定的力量和耐力,有时候还会感到有些疲劳,但是这些活动都帮助我们锻炼了身体和忍耐力。久而久之,我的身体变得更健康,更强壮了,也因此能够更好地完成学习任务。

第三段:体验到了劳动的乐趣

虽然刚开始做一些简单的劳动活动时可能有些觉得无聊,但逐渐地,我发现自己学到了很多新技能。比如说,我学会了修剪花坛上的枝叶,还学会了在阳台上种植蔬菜。这些都让我感到很有成就感。通过充实起来的正常生活,我也更懂得了生活的质量。

第四段:劳动活动让我更加独立

在劳动活动中,我更加自觉地遵守了制定的规定和要求,变得更有自律性和自信心了。同时,通过与同学之间的合作,也锻炼了我的团队合作精神,这对我未来的发展也会有很大的助益。

第五段:结语

六年级的劳动经历让我充分认识到了劳动的重要性,也让我体验到了在劳动中的乐趣和成就感。与此同时,这一经历也教会我更加自律和团队合作,使自己在未来更具备面对社会的能力。因此,我希望每一个小学生都能够在六年级充分地参与到劳动活动中,并从中获得实实在在的收获。

小学学生六年级发言稿篇五

大家好!

我是来自六(3)班的杜文惠,今天能站在这儿,代表我们班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。几个月后我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战,我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心,要在这学期不浪费分秒时间,努力学习。

同学们,成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:

1.有效复习知识,查漏洞,补不足:

全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。

2.养成良好习惯,提高学习质量:

课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的'问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

3.加强课外学习,弥补课堂不足:

培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。

4.劳逸结合,科学用脑:

同学们,我们要时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。最后,我希望同学们好好复习,以优异的成绩迈进中学的大门。

谢谢大家!

小学学生六年级发言稿篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!我是六年级学生,很高兴能有机会在这里代表各位优秀学生发言。在这阳光明媚百花盛开的日子里,我站在这令人瞩目的领奖台上,心情异常激动,因为这几个月以来所有的付出终于得到回报,看到今天的成绩,我要感谢细心呵护我的父母,感谢谆谆教导我的老师,感谢默默关心我的同学们,是你们给了我信心和力量,是你们让我看到希望,在此除了感谢你们,我更想和大家交流一下学习方法。

我的成功离不开诚实的学习态度。一位作家曾经说过:‘态度决定一切!’一个拥有良好态度的人,才会认认真真做好每一件事,并且将认真做好这件事当作自己的使命,那么他的生活之路就会宽广,我们的学习也正是如此,我们要把学习当做是自己的事,认认真真的学好,那我们才有可能走在别人前面。

我的成功离不开正确的学习方法。一个好的学习方法就像一把打开成功大门的钥匙,不同的科目也应该采取不同的方法,对于语文,我们应该多阅读课外书籍,增强理解与写作能力。对于数学,我们应该勤动脑,多思考,当然,你也可以根据自身情况采取适合自己的方法。

究会给他带来一份收获。只有勤奋努力的学习,他才能打开知识的大门,获得无穷无尽的宝藏,因此,我们要争分夺秒的学习。

我暂时的成功归功于这些因素,虽然这次小小的成功带给我无穷的喜悦,但我不会沉迷于这小小的成功,因为一时的成功并不代表永远,在今后,我会倍加努力,为我的人生写下更多辉煌灿烂的篇章!

最后,祝愿各位老师身体健康,工作顺利!祝愿各位同学学习更上一层楼!祝愿王司庄小学的明天更加美好!

我的发言完了,谢谢大家!

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

假期匆匆而过,在这阳光灿烂的金秋九月,我们又迎来

了新学期的开始。我们又在学校相聚,开始新的学习生活。我是六年级的周梦琪,非常荣幸能够作为小学生代表在这里发言。

首先,感谢毕家湾小学所有老师们对我们的辛勤哺育,我们能够茁壮成长,与您们的努力是分不开的。新学期,新气象,我们要以全新的精神面貌投入到学习生活中:我们要规范自己的行为,用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行,使自己更加文明;我们要尊敬师长,团结同学,学做品德高尚的人;我们要树立远大的理想,树立新的学习目标,端正学习态度,抢抓时间,掌握学习技能;新学期,我们要多读书,读好书,拓宽自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中遨游,使自己更加优秀。

进到校园,我看见校园里又有了很多新面孔,非常欢迎新同学加入我们这个大家庭中。看到你们,我如同看到了当年的自己,对这个新的环境充满了好奇。今后,你们就要在这个新的家庭中度过自己的小学生涯了,希望你们努力地学习,听老师、家长的话,与同学团结友爱。能够带着优异的学习成绩,优秀的能力走出这个校园。

亲爱的小伙伴们,我们又进入了一个新的学期,新的学期是新的开始,我们要继续努力完成学业。以前的烦恼都抛在脑后,以前的荣誉不能成为前进的负担,带上你们愉快的心情,坚定的决心,继续在学海里探索吧,希望大家高效的学习,快乐地学习,取得优异的成绩!

亲爱的小伙伴们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有收获。让我们以崭新的姿态去迎接新的挑战吧!今天的我们为作为毕家湾小学的学生而骄傲,明天母校一定会因培育了我们而自豪!

谢谢大家!

二〇xx年九月十一日

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是来自六(3)班的杜xx,今天能站在这儿,代表我们班全体同学发言,我感到无比的自豪与激动,这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任,我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。这学期,对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。几个月后我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战,我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心,要在这学期不浪费分秒时间,努力学习。

同学们,成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点,以更饱满的学习热情,在老师的悉心指导帮助下,找准方向,投入到紧张有序的学习生活中去,以骄人的成绩向老师、父母汇报。

今天,利用这个机会,我想给每一位同学提几点建议:

1、有效复习知识,查漏洞,补不足:

全面梳理所学过的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,为自己制定一个复习计划,明确自己复习什么,复习的重点是什么。

2、养成良好习惯,提高学习质量:

课上认真听讲,敢于质疑,敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上,课后及时向老师、同学请教。

3、加强课外学习,弥补课堂不足:

培养自己读书的爱好,主动阅读课外书,开阔眼界,增长知识。

4、劳逸结合,科学用脑:

复习阶段,要注意休息,还要积极参加体育活动,始终做到心情舒畅,精神愉快。

同学们,我们要时刻提醒自己:珍惜时间,用心学习,让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。最后,我希望同学们好好复习,以优异的成绩迈进中学的大门。

谢谢大家!

小学学生六年级发言稿篇七

近年来,社会发展迅速,儿童安全问题日益凸显,为了更好地保护自己的安全,六年级的小学生们积极参与安全教育学习,在学习过程中获得了许多宝贵的安全心得体会。接下来,我们将通过五个方面来探讨这些安全心得。

第一,交通安全。在日常生活中,小学生们常常需要走上学、回家。他们通过学习安全知识,掌握了正确过马路的方法。小明同学说:“我学会了过马路时要找到合适的地点,等待红灯变绿灯再过马路,还要看清左右车流情况再决定前后左右看是否需要过马路。”这种正确的交通安全意识,让小学生们在走路过马路时更加注重安全,规避了潜在的危险。

第二,网络安全。随着互联网的普及,孩子们更多地接触到网络世界。然而,网络世界中既有信息的海洋,也有危险的陷阱。通过学习网络安全知识,小学生们懂得了不随便泄露个人信息,不与陌生人聊天,不轻信网络上的求助和承诺。小丽同学说:“我知道了玩网络游戏要有度,不能沉迷其中,更不能为了游戏而泄露个人信息。”这样,小学生们在使用网络时更加谨慎,避免了因为不懂规范而遭受网络欺骗等风险。

第三,食品安全。食品安全是我们每个人都关注的问题,小学生正处于生长发育的阶段,对食品安全问题显得尤为重要。通过学校的食品安全知识教育,小学生们学会了分辨食品的新鲜度、保质期、生产日期等,以及正确的餐具和饭前洗手的方法。小华同学说:“餐前洗手是我们每天必须要做的,要用肥皂擦拭手心、手背、手指缝、指甲沟,还要用流动水冲洗干净。”这些安全知识的学习,提高了小学生们自我保护的能力,有效预防了食品中毒等风险。

第四,火灾安全。火灾是我们生活中常见的一种突发事件,对于小学生来说,火灾具有更大的危险性。通过学习火灾逃生的方法,小学生们知道了应急疏散的要领,学会了如何正确使用灭火器、毛巾或湿布捂住口鼻等。小亮同学说:“我们在学校参观了消防展览馆,里面有各种模拟火灾和逃生的情境,我们可以亲身体验和学习灭火、逃生的方法。”这样,小学生们不仅知道了火灾的危险性,也具备了自我保护的能力。

第五,人身安全。在日常生活中,小学生难免会遇到一些不良人员,如何保护自己的人身安全是极其重要的。通过学校的安全教育,小学生们知道了不随便和陌生人搭讪、不随便跟别人走、不随意接受他人的礼物。小文同学说:“我知道了碰到危险时要尽快向周围人求助,尽量不要让不良人员有可乘之机。”这样,小学生们在保护自己人身安全时更加警觉,避免了受到不良人员的伤害。

小学生们通过积极参与安全教育学习,收获了许多宝贵的安全心得体会。在以后的成长过程中,他们将继续运用这些心得,为自己的安全保驾护航。同时,我们也呼吁社会各界共同关注儿童的安全问题,为他们的健康成长创造更加安全的环境。

小学学生六年级发言稿篇八

张老师好,同学们好:

这学期我们应在以下方面引起注意――

一、课堂纪律方面。这是一个老生常谈的问题,也是个老大难问题。咱们班纪律比初一初二时有进步,但做的还是不够。再过三个月就要中考了!中考也是人生的一个坎儿,这步走对了,我们以后的路可能好走一些,走砸了,以后的路可能难走一些。我们必须利用这三个月好好拼一拼!我们必须要保持良好的课堂纪律,提高课堂学习效率,争取最大成绩!老师讲课的时候,谁也别在下面说闲话,说废话,影响老师心情,因而降低了我们的学习效率!

二、卫生方面。一个干净整洁的环境有助于我们的学习。同学们要自觉保护环境,不要乱扔塑料袋、瓜子皮果皮、纸屑,多走两步,扔垃圾桶里。每天负责打扫卫生的同学都要各司其职,争取在上早自习前搞好室内外卫生,让咱们每天都能在干干净净的教室学习!

三、学习方面。这是最重要也是最关键的。良好的纪律,整洁的环境,都是为“学习”服务的!时间不等人呢,转眼间我们的初中生活就要在浑浑噩噩中结束了!该是我们用功的时候了!咬咬牙,跺跺脚,把我们的心思从游戏玩乐中收回,全部用在学习上!俗话说得好,“临阵磨枪不快也光”,只要我们肯努力,肯付出,定会收获理想的成绩!“怕苦,苦一辈子;不怕苦,苦一阵子”!为了我们将来不苦一辈子,让我们咬着牙,苦上这一阵子吧!

同学们,让我们携手并肩,共同战斗!相信,六月的中考,我九・三班最棒!

自己的汗水换来了老人的舒适与欢乐,虽然用手上的水泡换来了一颗颗属于我们大家的班树;虽然,我们在朝阳还未升起的清晨从温暖的床上爬起来晨跑,增强体质,锻炼身心;虽然,我们在鸟语花香的初夏来到芷阳湖游玩,舒缓身心;虽然我们趁着暮色在翠绿的人工草坪上畅所欲言,谈古论今,说心事,说理想,说问题,说你我。我们走出学院与__的环境工程与城市归还管理工程联谊,在欢声笑语中度过了一个美好的`夜晚,但是这些都不足以说我们的大学生活精彩了,丰富了。

虽然我们获得了“五四团支部”称号;虽然,我们在百人万米接力赛上顽强拼搏,取得了第三名的好成绩;虽然由我班为主干力量的安全专业足球队闯入四强,并最终获得最佳新生力量的称号,但是,这些都不足以说我们的班级强大了,优异了。

我们刚刚走过了七个月的大学时光,未来的路还很长,我们要学的要做的的还很多,正所谓,趁着年轻趁着我们还是大一新生用自己的激情与活力把安全1002班建设的更好更强!

我们不可能像卢老师那样引领学工部不断发展,也不可能像戴老师那样带领能源学院勇往直前。但我们可以贡献属于我们自己的力量,为安全1002班的建设添砖加瓦,你是班委,那么你就应该努力做好自己的分内工作,为班长团支书出谋划策,你是舍长,那么你就应该带领整个宿舍不断前进,为建设成为“文明宿舍”而努力奋斗,你是一名普通的学生,那么你就应该遵守班级各项制度,努力学习,用自己的成绩为班级争光。班级不是我和团支书的,是属于我们大家的,班级的荣誉也不是个人的,那是对大家的肯定。虽然个谋其职的同时更要团结互助,没有人说过学习的事情文体委员不可以管,宣传的事情学习委员不能参与。大家要集思广益,三个臭皮匠,胜过诸葛亮,我们是一个集体,我们的目标只有一个!

构建优秀班集体大到班级获得各种荣誉,小到每个同学的奖项,学习成绩,甚至是日常行为。她不仅需要班委齐心协力,更少不了每一名同学的的力争上游。业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。这句话告诉我们万事的成功都在于你做前的思索;做时的勤奋;做后的反思,归结起来这三点都源于三个字―责任心。有了责任心,那么成功的道路上便没有了什么艰难险阻。《士兵突击》中的许三多,正是由于具备高度的责任感才一步步走向成功。而同样是一个兵的成才,在多项专业技术上要强于许三多,唯独在责任方面远远不及,因此,他的成功之路也便更加曲折。

人们常爱说,细节决定成败,这个细节是不明确的,难以把握的,我想把这句话换一下―责任感决定成败,一个有着高度责任感的人自然而然的就会处理好细节,当然也会成就一个成功的人生!

小学学生六年级发言稿篇九

首先,我谈谈六一班、六二班存在的共性问题:

1、学生数学基础知识差、底子薄,学困生多。

2、学生的学习态度不端正,静不下心来学习。包括不认真听课、作业不写或不及时上交,家庭作业完成质量差。

3、学生的家庭教育跟不上,大部分家长觉得学生的学习是老师的事情。

针对这些问题,我是从以下几个方面来解决的:

1、精心备课

教师备好课是构建有效课堂的前提。备课要备课标、备教材,备学生,备教法学法,明确教学目标,抓住重点、难点、关键,了解学生的知识基础和知识结构;选择合适的教法和学法,善“启”善“导”。

2、打造有效的数学课堂

课前,让学生预习。课始约5分钟。由于学生课间活动刚结束,思想和情绪还未恢复平静,所以,这段时间教师应安排能够使学生情绪和思想尽快地安静下来、注意力能尽快集中起来的一些活动。课开始的第6分钟至第20分钟,这一时间内学生精力最充沛,注意力最集中,思维最敏捷,是学习掌握新知识的最好时机,这段宝贵时间要充分利用好,探究本节课新知。课末10分钟,不少学生注意力开始不自觉地转移,有的开始渴望讲话,有的开始搞小动作。在这段时间里,不宜安排学生听讲,安排能让学生充分动口、动脑、动笔的活动。

3、注重评价,多表扬,少批评。

课堂上,评价学生时应注意多鼓励、多表扬,少批评、少指责,注意的教育的平等与公平,努力寻找学生的闪光点,加以指导和训练,以此逐步培养学生的自信心和学习兴趣。

著名教育家叶圣陶说过:“教育是什么?简单地说,只须一句话,就是培养良好的习惯。”小学数学教育家吴正宪也曾说:“在教育教学工作中最重要的是什么?就是让学生养成好习惯!”凡是学习成绩好而且稳定的孩子,都是从小培养形成了良好的`学习习惯;而成绩忽好忽坏的孩子,往往缺乏良好的学习习惯。在开学初的前两周要把重点放在培养学生的学习习惯,从课前预习、专心听讲、积极发言、认真思考、作业书写、计算验算、合作交流等方面进行练习,一点一滴做起,脚踏实地,持之以恒,在以后的教学中巩固强化,对教学起到事半功倍的效果。

一位教育学家说过这样的话:“一个数学老师最大的成功就是把他的学生教得喜欢学数学”。因此在教学中师生相互交流合作是非常重要的。上课时要及时调控学生的情绪,良好的学习情绪能促进和增强数学学习效果,使其自信地、愉快地进入学习情境。数学教师在平时要多找学生谈心,了解学生的思想动态,做学生的良知益友,建立民主、活跃的课堂气氛,教师妙趣横生地教,学生生动活泼地学,达到学生的主体作用得以发挥,教师的主导作用得以运用的目的。经常与学生进行一些集体的数学活动,让学生对教师产生一种亲和力,这样学生才能喜欢这位教师,进而喜欢数学这门课程。

我在班上建立了“师徒”微型小组,让一个学优生带一个学困生,首先,我与学困生共同制定出学习中每一步的具体目标和措施,并由小老师监督实施。其次,让学优生自愿与学困生结成“一帮一”对子,利用课余时间进行作业辅导,学困生有不明白的问题及时请教。最后,我还制定了学困生评价奖励措施。学困生受到进步奖励,师傅享受同样奖励。

五、家校合作,共促成长

家庭是学生成长的摇篮,良好的家庭教育有助于孩子形成良好的个性品质和行为习惯。在教育的过程中,重视和家长进行沟通,家校之间坦率而又真诚的交流,充分而又对称的信息分享,经常性的联系,是良好的家校合作关系的基础。根据不同情况,将家长召集在一起分析学生问题及形成原因,商讨教育失误及改进措施等。征求家长对教育的意见及要求,并耐心真诚地向家长提出家庭教育的目标及措施,从而增强家长与教师的教育一致性,提高了教育合力,帮助学生成长。