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大学融媒体工作总结(热门18篇)

时间:2023-11-18 06:53:00 作者:飞雪 大学融媒体工作总结(热门18篇)

在新的一个月开始之前,先来回顾一下上个月的工作表现,做一个月工作总结吧。借助以下范文,我们可以更好地理解月工作总结的重要性和意义。

大学生学生会新媒体部编辑工作总结

  初入社会,非常幸运能够在世联行和世联科创的大平台上成长。

  母公司世联行在房地产领域有众多资源,另一母公司清空科创则在科技创新服务领域有丰厚的经验。两者联手建立了世联科创科技有限公司(小样青年社区),从出生就自带两个母公司的资源。

  在智能家居展的活动中,我们利用了母公司世联行的资源,在房地产与智能硬件产品之间架起桥梁。

  而清控科创,则为我们提供了孵化器运营的宝贵经验。

  小样青年社区则有全国布局、综合实力强的优势。

  很多时候,利用公司的大平台去推动合作,会事半功倍。

  公司平台也为个人带来了一些优质的人脉、其他资源。但也应该清醒地明白,哪些是自己的能力,哪些是自己所在的平台带来的福利。

  。

融媒体媒体工作总结

本学期,本人担任多媒体教室的管理工作。由于我校的各种活动非常多,大多数都在多媒体教室举行,因此,多媒体教室的管理工作非常繁重。现将本期来的管理工作总结如下:

一、遵守制度,加强管理。

1、自从接手管理多媒体教室以后,本人严格按照学校制定的《多媒体教室管理制度》,管理和使用多媒体教室。

2、做到使用先申请,使用后有记录。

二、加强多媒体硬件设备的维护。

多媒体教室整套设备都是是国家农远工程装备的,由于以前没有专人管理,安装以后,总是出现这样或那样的故障,效果没有得到预想的好。

三、加强多媒体电脑软件系统的维护。

1、为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。

2、为便于管理课件资源,还专门在d:管理员专用文件夹,e:盘建立了初中专用文件夹,并在该文件夹下建立了各学科子文件夹,f:盘建立了高中专用文件夹,并在该文件夹下建立了各学科子文件夹。

3、为防止电脑系统感染病毒,安装了瑞星查杀毒软件,并且要求老师们每次使用u盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。

四、加强设备使用培训。

由于学校规模大,教师工作忙,活动多,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。

五、加强财产安全管理。

为保证学校的财产安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源、和门窗,以防教室财务丢失。

六、加强卫生管理。

由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,学校安排了一个班的卫生责任区。我便经常督促这个班搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。

七、存在的问题及建议。

多媒体工作总结

岁月如白驹过隙,夏末到深冬,仿若目转流年。银杏也从碧绿到金黄,再到化为尘土,这一期的宣传部多媒体团队的工作也接近尾声,作为团队的负责人,思考以往的工作,总结新干事们的工作情况也显得犹为重要,就似银杏叶一般,落入土土壤中,为下一季的成长作准备。

新干事们为部们注入的新的血液,各自都有其特长与兴趣,我们多媒体团队这学斯招入的新干事全为教技专业的新学子,从专业角度上来说,可谓是禀承了以往“专业对口”的传统。ps、pr、iebook等软件都是我们工作过程当中经常要用到的软件,也是教技专业要求学习掌握,从这里提早接触到在以后的学习中是很有帮助的。

期间我们进行了对新干事的培训,然后再从工作总进行实际操作,ppt的制作,主题图片的设计,视频的剪辑等等。

但经过这几个月的工作,这期间我发现了的很多问题,下面就些问题作详细的分析。

首先是从心态上来看,大家当初入部的时候也都是经过层层的筛选,不说千军万马,也是由5进1了,那时大家都是一脸青春活力,充满了“正能量”。可是在不知不觉中,这些东西却消失不见。这让我感到心情沉重。罗部长在例会中也多次提到这个问题,拿出当初的热情来,软件不会用的去学习,事情不清楚的多开口问,关系处不好的摆低你的姿态,这也正是我非常希望看到的。或许造成现在这个样子有许多的原因。第一,这是大学校园,是开放、自主、自觉的全新学习环境,而不是规矩、听话、一切以成绩为主的高中课堂。学习模式发生了变化,从被动的学习变成完全自主的学习。所以,不会的软件,没有老师教,没有同学的帮助,一切都得靠自己努力,而自己对自己要求不严格,大把时光浪费了,挤出来的学习时间少得可怜。惰性是大学校园里的通病,克服它却是每个人必须要做到的。不能抱着高考一过就万事大吉的心态,更大的机遇与挑战正在等着你去打败,怎么能任由自己坠落下去?第二,心态也是一个很严重的问题。积极性不够,灵动性不足,不会,不去主动地寻求部长的帮助,你不说,谁知道你不会呢?别人的生活又不是以你为主,要学东西,难道还要等着别人求你去学?学习,终归是自己的事情,自己不对自己的学习负责,你就得对错过的机会买单!第三,缺乏创新性思维。一个苹果交到你手上,它就只能是一个苹果,而交到乔布斯手上,它却能风靡全球。举这个例子不是说把你与一代伟人相较,而是要告诉你:创造成就辉煌!生活中哪一件东西不是发明创造出来的?吃饭的碗,行路时的车,穿的衣,哪一样不是因为创造而产生?第四,不负责任,不仅是对自己,更是对别人。交待下去的任务,没有完成。这是对不起别人,自己没有从工作中学到东西,这便是对不起自己。多媒体的八位干事,总的来主说情况都差不多。积极性不如从前,惰性越来越严重,学习知训识不主动。软件不熟悉也就做不出来东西,完成工作任务也就困难,又不主动向部长请教,以导致热情消退,所以,我最希望的就是大家能够自觉而高效地学习软件,这样才能更好的完成工作上的任务。这学期的工作可以说是全部都是我来完成的,其实我也想放手让干事们去做,但是又有顾虑。但是,明年,我不会这样了,任务完全会交由干事们去完成,完成不好又重来,其间轻重不是一般的儿戏。希望干事们能够按照我的要求去做,让我们多媒体团队发展得更好!

当然,干事们表现好的地方是有的,敬重各位老干事与部长,与同事友好相处,部门内部关系融洽,在各种活动上表现积极,与人处世真诚以待优秀的品质要保持,不好的表现要改正。我希望,在新的一年里,每位干事都会有新的进步!

多媒体工作总结

总之,以现代信息技术为核心的开放教育为我们创造了全新的教学环境,改变了我们的学习生活方式和工作方式,从根本上改变了我们师生原有的传统学习模式,给我们带来了新的学习理念和新的学习方法。开放教育的学习者必须充分了解自己的学习环境,选择自己的学习方法,掌握学习技巧和策略,最终学会学习。

多媒体工作总结

20xx年,多媒体管理各项工作趋于平稳,进展顺利。管理水平逐步完善,工作效率有所提高,服务质量不断提升。在各级领导和同志们的支持帮助下,通过办公室全体人员共同努力,辛勤奉献,工作取得了一点成绩,得到了大家的肯定。现将我部门一年的工作做一个总结:

应加强业务理论学习,提高自身修养,增进沟通与交流,面对琐碎事务,理清头绪,抓住重点,工作中耐心细致,注重细节。

新年新气象,新年新希望。总结过去,保持成绩,改正缺点,求真务实,完善工作。努力建立一支稳定的、积极向上的、业务精,服务好的队伍,积极主动投入到学院各项工作中去,以学院教学工作为中心,在上级领导的正确指引下,进取奉献,脚踏实地,更好地为我院广大师生员工服务!

多媒体工作总结

转眼间一个学期又将结束。回顾这一个学期,多媒体教室设备完好无缺,达到学校的要求,确保了多媒体教室有良好的运行环境和工作环境。现将本学期多媒体教室管理工作作如下总结:

一、严格按《多媒体教室管理制度》管理和使用多媒体教室。

二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法,能够排除设备一般故障。

三、认真填写“多媒体教室使用登记表”,做好工作记录。

四、按时开启、关闭多媒体教室电源,认真准备教学所需设备。

五、使用人员和学生能保持室内整洁、卫生,无随地吐痰,乱扔纸屑杂物、吸烟等不良现象。

六、保持了多媒体教室的清洁卫生。

七、多媒体教室为专用教学场所,未经学校批准,门钥匙及一切公用物品从没有随意转借、挪用,也无另作它用现象。

八、教师能正确使用计算机、投影仪及各种视听设备,严格遵守操作规程,爱护设备。使用过程中,设备运行发生故障,能立即停机,及时报告管理人员进行处理。

九、学生进入多媒体教室能听从教师安排入座,自觉遵守纪律,专心听讲,做好笔记,保持室内安静。教师们能认真填写《多媒体教室使用记录》。

十一、使用结束时,能按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。

今后,我将不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平,为学校的教育教学工作作出贡献。

自媒体工作总结

公众平台和自媒体人是共生关系,平台需要自媒体的好内容,自媒体需要平台将内容散播出去。

当然,所有的传播都是基于平台的规则内的,很多人都奇怪为什么会被无缘无故封号,在平台的规则内,进行有效的传播,是比较好的方式。

关于读者:有人叫读者、粉丝和用户,其实他们是你公众号所能影响到的读者,并逐渐转化为深度读者。

关于互动:和读者互动是一个技术活儿,也是一个脑力活,非常人所能胜任也,互动的好,一片欢声笑语,互动的不好,骂、喷、屌、踩样样都来。

读者基本上都是来自于全国各地,行业、年龄、性格、星座等都不尽相同,即使是一个问题,问法和答法都很难一样。不要一味的去迎合所有的读者,这样太累,也没必要把自己端起来,"砖家"和"叫兽"并不讨人喜爱。另一个问题是时间问题,和读者互动很多时候是一件很费时间的事,这个需要自媒体人自己去调节,时间是有限的。

内容绝对是自媒体运营者的核心。自媒体将自己的信息、价值、理念传播出去,靠的是内容,而文字、视频、音频等介质均为载体,视频、音频介质上,自媒体在2014年已经取得了很大的突破,内容是根本。

以微信公众号为例,微信公众号内容的来源一般有几个方面:第一,通过多方信息的整理、加工(类似于信息搬运工)后,融合自己的观点、想法等,将外部的信息变成自己的内容;第二,通过采访、参会的形式,对外部信息的获取后,整理成自己的内容;第三,广泛的阅读量以及自己通过实际操作经验沉淀下来的内容整理后形成自己风格的内容。

微信公众号虽然有了自己的内容,但是若没有一个好的传播渠道,那么就成了"哑巴",用户就听不到"声音"。渠道和自媒体人是共生关系,而不是竞争关系。所幸我们所处在的互联网平台是相对开放的平台,只要内容足够好,微信平台都是"开放"的。微信自身是封闭的,所以想要依靠它去传播,必须依靠用户以及自身的关系网以及渠道。

大学生学生会新媒体部编辑工作总结

计划:新媒体网络平台有腾讯qq、微信、微博、博客、慧聪网及商机网等各类新媒体。做新媒体主要是做微博微信这块,微博和微信的配合使用来增加推广转换率、优化用户体验,塑造品牌形象,腾讯微博可绑定微信公众平台。

总结:注意搜集粉丝的反馈意见、定期或不定期搞一点趣味测试和有奖问答的活动。

计划:

1、qq、微信、朋友圈。要定期更新日志保持与粉丝进行互动。

2、微博可发布一些品牌与产品的动态、企业高管的观点或风趣幽默的段子等。每个月可发布10至15条。

总结:每天要准时的关注最新的媒体消息,从而可以蹭热度。

计划:

1、充分利用本地的资源,在网络的基础上通过报纸、杂志及电视等媒体进行宣传。

2、利用网络推广。

总结:

(1)搜集本行业和竞争对手的相关资料等备用。

(2)百度贴吧、百度知道及百度百科。

(3)申请一些权重高的论坛、社交网等。

多媒体工作总结

为了确保多媒体教室有良好的运行环境和工作环境,作如下总结:门钥匙不能随意转借,多媒体教室一律禁止吸烟,不准大声喧哗。设备及连线不得随意更改和拆卸,如有特殊需要须经管理人员同意,使用后复位。在使用中如果设备出现故障或系统发生问题及时与管理人员联系,由管理人员处理解决。电脑的有关资料应及时备份,以防丢失或毁坏;未经许可一律不准触碰网络设备开关和设备,后果自负。一切公用物品未经许可一律不得挪用和外借。

一、热爱本职工作,负责多媒体教室设施设备的管理。

二、努力钻研信息技术知识,掌握计算机及远程教育的有关原理和操作技能,熟悉设备的性能、用途、安装、使用和保养维护方法,能够排除设备一般故障。

三、认真填写“多媒体教室使用登记表”,做好工作记录。

四、按时开启、关闭多媒体教室电源,认真准备教学所需设备。

五、保持多媒体教室的清洁卫生。

六、不断总结经验,改进管理办法,努力提高工作水平。

七、多媒体教室为专用教学场所,未经学校批准,一律不得作为它用。

大学生学生会新媒体部编辑工作总结

  总结:每天要准时的关注最新的媒体消息,从而可以蹭热度。

  三:新媒体的宣传、推广。

  计划:

  1.充分利用本地的资源,在网络的基础上通过报纸、杂志及电视等媒体进行宣传。

  2:利用网络推广。

  总结:

  (1)搜集本行业和竞争对手的相关资料等备用。

  (2)百度贴吧、百度知道及百度百科。

  (3)申请一些权重高的论坛、社交网等。

多媒体工作总结

随着经济社会的发展和科学技术的进步,多媒体作为一种辅助教学技术已经进入中小学和课堂。作为一所农村学校,多媒体教学在课堂上的应用不仅可以开阔学生的视野,还可以激发学生的学习热情。作为一名农村学校教师,我们应该积极探索适合农村实际教学情况的多媒体教学方法,发挥其积极作用,更好地为农村教育教学服务。经过几年的探索,我认为要做好农村多媒体教学,必须把握好媒体教学的以下几个方面:

俗话说:“感兴趣的老师。”八年级的学生一开始都渴望学习物理,但这种好奇心和紧迫感是短暂的。当他们进入课程教学时,能否保持浓厚的学习兴趣是他们学好物理能力的关键。为了让学生能够自然、稳步地走上学习物理的轨道,增强对物理的兴趣,绪论课尤为重要。为了充分发挥新教材的优势,多媒体课件的应用已经成为引导学生走进物理知识殿堂的工具。通过课件在屏幕上展示文字、图像、模型,进行场景创设和教学。这些直观的图像,表现力和可控性强,色彩艳丽,画面迷人,很容易吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,从而引导学生有意识、有秩序地观察,思考与实验相结合,调动学生的注意力和兴趣。学习兴趣可以使学生有积极的学习态度,带着渴望和愉快的心情学习,使大脑发挥作用,大大提高学习效率。让物理学习有个好的开始。

多媒体工作总结

多媒体教学式――声音、图片、动画、音乐、视频等,程度地调动了学生的视听感官系统,充分展示了教学手段的多样化,弥补了传统语文教学的枯燥和乏味,给语文教学注入新的活力,其最突出的一点就是对审美能力的补足。

语文教学是否负载传播中国古代文化的责任?应当是有的。初、高中语文新教材古典文学份量加强,就足以说明问题。语文教学首先是对自己汉语、文学的了解,进一步对汉语、文学为载体的中国文化的认知,从中得到真、善、美的熏陶,得到中国文化的熏染。而这一点,恰恰是以往语文教学中忽视的问题,也是老师在课堂上难以传播的地方。

那么,多媒体怎样做到表现中国文化的呢?设计精美的界面,古朴典雅的音乐,往往营造出浓郁的中国文化的氛围,烘托出良好的学习气氛,这是传统教学无法做到的。《翰林汇多媒体课堂(3、0)》以古朴、典雅的界面、悠扬悦耳的音乐,抓住了中国文化的特点,给人以深刻的印象。打开光盘,映入眼帘的首先是一幅生动、写意的水墨画。粉色的桃花瓣纷纷扬扬地落下,耳边响起悠扬、典雅的古筝曲。界面上有五座建筑物,代表着光盘的主要内容。鼠标移过时,“翰林学堂”内的灯发闪亮,“集学塔”檐上的风铃轻摇,“临渊池”池水急流,画面清新又富有动感,音乐古朴典雅而又轻悦宜人,整个界面具有浓浓的中国文化韵味,给人以鲜明的视、听感受。

学习在这样的氛围中学习,无形中受到中国文化的熏染,增加对语文学习、对中国文化的兴趣。

图片、音乐、视频等多媒体手段,易于表现作品所产生的时代、历史背景,还原作品的本来面目。一幅制作精美的图片,一段恰到好处的音乐,往往能唤起学生的感情共鸣,引起他们的思想认同。

传统的课堂教学中,老师往往会通过朗读帮助学生感知课文的情感内容,以便使学生更好地理解课文,但是,同样的一篇文章,有人能读出感情,引起别人共鸣,而有人平铺直叙,没有丝毫感情。再加上方言等因素的影响,课堂朗读的教学还不尽如人意,许多时候,教学效果的好坏完全取决于教学主体水平的高下。多媒体教学软件制作时,课文朗读可以交给专业人员来完成,他们能够很好地把握课文的情感,用标准的普通话,抑扬顿锉的声调、准确、传神地传达出课文的感情基调。无论是快乐明朗的、缅怀追忆的、慷慨激昂的,都把把握地非常到位。同时,图片、声音、音乐等多媒体手段一起参预进来,可以渲染气氛,程度地调动学生的感官系统,帮助学生感受全文,把握文章的基调。

首先,形象、生动的动画、妙趣横生的插图、好听的音乐,很大程序上增加了学习的趣味性,能够激发起学习者的学习兴趣,使学习过程变不再枯燥、乏味。其次,多媒体易于将游戏与教学内容相结合,使学习者在轻松、愉快的游戏过程中掌握知识。

上面几点,从不同角度谈了自己对多媒体的一点看法,目的是想抛砖引玉,将多媒体及其它一切可用于教学中的技术引入到教学中来,让我们的教学内容更加生动、活泼,更易被学生掌握、理解,从而培养德、智、体全面发展的祖国的下一代。

新媒体工作总结

以数字技术为代表的新媒体,其最大特点是打破了媒介之间的壁垒,消融了媒体介质之间,地域、行政之间,甚至传播者与接受者之间的边界。新媒体还表现出以下几个特征:

(一)媒体个性化突出。

由于技术的原因,以往所有的媒体几乎都是大众化的。而新媒体却可以做到面向更加细分的受众,可以面向个人,个人可以通过新媒体定制自己需要的新闻。也就是说,每个新媒体受众手中最终接收到的信息内容组合可以是一样的,也可以是完全不同的。这与传统媒体受众只能被动地阅读或者观看毫无差别的内容有很大不同。

(二)受众选择性增多。

从技术层面上讲,在新媒体那里,人人都可以接受信息,人人也都可以充当信息发布者,用户可以一边看电视节目、一边播放音乐,同时还参与对节目的投票,还可以对信息进行检索。这就打破了只有新闻机构才能发布新闻的局限,充分满足了信息消费者的细分需求。与传统媒体的“主导受众型”不同,新媒体是“受众主导型”。受众有更大的选择,可以自由阅读,可以放大信息。

(三)表现形式多样。

新媒体形式多样,各种形式的表现过程比较丰富,可融文字、音频、画面为一体,做到即时地、无限地扩展内容,从而使内容变成“活物”。理论上讲,只要满足计算机条件,一个新媒体即可满足全世界的'信息存储需要。除了大容量之外,新媒体还有“易检索性”的特点,可以随时存储内容,查找以前的内容和相关内容非常方便。

(四)信息发布实时。

与广播、电视相比,只有新媒体才真正具备无时间限制,随时可以加工发布。新媒体用强大的软件和网页呈现内容,可以轻松地实现24小时在线。

新媒体交互性极强,独特的网络介质使得信息传播者与接受者的关系走向平等,受众不再轻易受媒体“摆布”,而是可以通过新媒体的互动,发出更多的声音,影响信息传播者。

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新媒体工作总结

时间过得真快,转瞬来到公司已经近两个月了。我的工作岗位是电子商务运营专员。试用期间我学到了许多东西,踊跃帮助协作部门其他同事完成日常的工作。在各位领导和同事的协助下,我不断地学习和提升自己的工作实力,本着对工作谨慎负责精益求精的看法,谨慎地完成了自己所担当的各项工作,工作实力得到了提升,为今后更好的工作打下了根底,以下是对我个人工作的总结。

1、了解公司概况。从8月6日起先进入公司上班,因为我是刚参与社会工作不久来到公司上班的,所以在来到公司的第一步就是在部门同事的指导下了解公司概况,完成公司下发的学习任务,驾驭办公所需的应知应会。通过学习系统里面的学习任务,对公司的开展及规划有了更加深化的了解。

2、通过日常工作的学习和积累,我对电商运营有了较为深刻的认知。第一次接触这个工作,公司全部的一切对于我来说,既别致也到处存在挑战。期间,工作体验并不轻松,前期感到手足无措,电商运营工作岗位上有些任务在实行的时候总会遇到一些问题,在工作过也是边学习边实践,所以使得有些工作实行下来时间比拟长、进度比拟慢,这是我在工作中的主要缺乏之处,我会通过不断地请教和学习,尽快完成任务。

3、统计每日线上销售数据,刚好了解全区各分公司的销售进度,了解各公司、各品牌销售上升或下降的缘由。

4、同事关系相处的特别融洽,但是在工作中因为个人或是环境气氛的缘由,除了主要工作的支配外与领导沟通的时间比拟少,有时候工作实行也会受到影响,以后我会留意这方面的问题,增加相互的沟通。

从入职第一天起到公司已经有两个月的时间了,对于此时此刻的岗位境况还是比拟满足。刚进入公司的.之前对电子商务了解比拟少,所以来这里之后是在不断地充溢自己的学问。这两个月来对于运营水平有了必须的提高,实力得到进一步的提升。经过两个月自身的努力和同事们的协助,我对工作有了较好的处理实力,熟识各项工作的操作流程,盼望能早日得到公司的认可;同时更加清晰自己工作的定位,公司环境和工作岗位适合我的职业规划方向。看到公司快速开展,我深感骄傲,也更加迫切地盼望以一名正式员工的身份在这里工作,为公司缔造价值,同公司一起展望美妙的将来,为实现xxx梦献上自己的一份绵薄之力。

新媒体工作总结

xx工程系官方微信公众平台关注人数从上学年近1500人增长至2140人,共增长600余人次,发布系部新闻近百条。在本学年中xx系新媒体全体工作成员将加强对栏目的创新,提高每个人的工作能力,做好每一项宣传工作,提高每个成员的拍照、文案、剪辑等各项技能的水平。同时,推进xx系新媒体工作室活动的举办。

我们于大一新生开学之际就开始筹备策划纳新活动,在大家的讨论、探讨之后设计好了纳新总工作流程,并确定纳新的大致规模。然后对新媒体大二成员分配各项任务,同时做好纳新多需要的资料、物品的准备。纳新于9月15日正式开始,在全体成员的协作之下,做好了部门的宣传工作,让大家都了解到新媒体工作室,同时对加入新媒体的学生们进行面试,给他们分配一些小任务进行筛选,留下最适合的一批新成员,整个过程中新生们了解到新媒体工作室的工作,加强他们对这份工作的热情,同时增进了新老成员之间的了解与沟通。

9月8日至10月末,对系部的多项活动进行宣传,从迎新到刚刚结束的合唱比赛,共发布系部新闻系部新闻25条,人物采访1条。

每周对系部的团会工作进行报道,挑选出开展较好的几个班级进行公开公布,及时的让各个团支部之间进行交流与了解,加强团会主题的学习。

跟进系部的`各项活动,以视频、微信等方式进行宣传。让每一位受众都能了解到系部的每一项活动,并积极参与其中。

新媒体工作室开展“走出校园,公益摄影进乡村”、“校园公益摄影”、“免费证件照拍摄”等公益活动。并推出人物采访专栏、视频专栏等。

1、大力宣传新媒体平台的关注度。在当前覆盖系部90%的同学的基础上,进一步提高覆盖率,加强平台与受众的互动与交流,开展更多同学们喜闻见乐的线上活动,吸引更多同学的关注,让更多的同学们加入进来。鼓励同学们踊跃展示自己与身边同学的青春魅力,科普同学们的知识,向同学们传递积极的审美情趣,传递阳关正能量。

新媒体工作总结

xxxx年以来,按照县委、县政府的统一部署,xx镇人民政府把政府网站和政务新媒体建设工作作为一项重要工作来抓,加强组织领导,健全工作机制,认真贯彻各项要求,及时、规范公开本镇政务信息,扎实推进政府网站建设,各项任务均按时按质按量完成。现将xxxx政府网站和政务新媒体建设工作情况报告如下:。

一、xxxx政府网站和政务新媒体建设工作的基本情况。

我镇高度重视,把贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》作为一项重要工作内容来抓,明确专人分管,专人负责。成立政府网站及政务新媒体建设工作领导小组,负责指导、监督检查制度落实情况等工作,做好主动公开、依申请公开政府信息的范围和程序,并做好材料送交、公开信息保密审查,信息更新发布等工作,全年在政府网站公布信息xxxx条,涉及政府人事、政策解读、重要文件、工程招标、办事指南、群众关心关注热点问题、民生类信息等各个方面。

二、组织培训,规范信息公开。

组织全体干部职工认真学习《条例》,提高对政府网站和政务新媒体建设工作重要性的认识,并将《条例》内容要求融入到业务工作中,明确日常工作哪些必须公开,如何公开。组织工作人员参加业务培训,熟练掌握和规范政府信息公开的编制和发布,提高执行《条例》的能力,提升政府信息公开的水平和质量。

三、完善网站,拓展公开形式。

(一)及时发布政务信息。确保信息公开无空白栏目、无更新不及时栏目,无死链断链,进一步拓宽政府信息公开范围,加大政务信息发布力度,及时公开涉及群众切身利益、政府人事信息和需要社会公众广泛知晓或者参与的政务信息,充分发挥政府网站的服务作用。

(二)强化政策解读。政策解读应坚持“应解读、尽解读”的原则,及时解读与人民群众生产生活和经济社会密切相关的重要政策、规范性文件,起草部门均应在起草文件时同步制订解读方案,解读方案应当随政策性文件同步按程序审签,并按程序报政府网站及政务新媒体建设工作领导小组审核。

(三)严格信息审核工作。政府信息审核以公开为原则,不公开为例外,并遵循严格依法、全面真实、及时便民的原则。对政府信息公开实行保密预先审核制度,未经审核的政府信息不得公开。拟公开的政府信息,一般由各二级机构负责人进行保密审查后发布。

四、依申请公开政府信息办理情况。

xxxx,本未受理到依申请公开件,未收到公众申请要求公开的其它方面政府信息,也没有发生因政府信息公开申请行政复议、行政诉讼件。

五、xxxx工作计划。

(一)加强学习,提高政务信息公开的工作能力。

按照上级相关文件规定,围绕社会热点、难点问题,继续重点推进老百姓密切相关以及社会公众关注度高、公益性强、涉及面广的相关信息。进一步完善政府网站和政务新媒体工作内容,做到及时、准确、有效。切实完善依申请公开工作流程,确保政府网站和政务新媒体建设工作工作更加规范。

新媒体工作总结

不得不说时间过的真快,自己在__公司__部工作已有两多月了。这段时间是我人生的一个重大转折点,一个在校生成为一名社会人员的转型期,在这期间我失去了,也收获了,更多的是我成长了。走出校园我还懵懵懂懂,是电玩巴士提供了这样一个平台让我去学习,去适应,去调整,在这里我表示由衷地感谢!部门里的每个人都是那么的友善,无私的传授经验,工作中耐心的指导,__部就是一个温暖的.大家庭,我喜欢这里。

工作状态积极而负责。

注重发扬团队精神。

部门的良性发展是建立在每名员工具备较高的业务素质、对工作的责任感、良好的品德这一基础上的。作为__部的一名成员,我保持与部门同事的良好沟通,通过不断交流来融入整个部门的整体。一个好的队友会让工作事半功倍,所以我要努力完善自己,让自己有能力为部门的整体稳定发展贡献自己的智慧力量。

积极进取之心。

一、保质保量地完成日常稿件更新工作,同时针对百度热点综编和原创部分内容编写。

媒体工作总结

转眼间,本学期结束了。各项工作也到了尾声。本学期多媒体教室工作总结如下:

1、落实好各科教师多媒体课。本学期,为了让多媒体教学工作能够有序、有效地开展,教务室严格制定了《多媒体教室工作计划》和《多媒体教室使用计划进度表》等,继续严格管理,严格按照使用管理制度使用和管理多媒体教室,做到上课教师必须在多媒体教室上课,课后认真填写上课资料。

2、多媒体设备的维护。由于现在的网络病毒、教师对信息技术的使用水平等多方面的原因,多媒体教室的电脑总会有这样那样的问题,这学期我们从各方面加强了多媒体教室的设备维护,保证了学校多媒体教室的使用,给各位上课老师提供了一个良好的教学环境。

3培养教师使用多媒体教室的积极性。我校高度重视多媒体教学,多次公开示范课教师授课时都选择使用多媒体教学。本学期的优质课评比,许多老师选择了多媒体教学。我们在巩固老教师上课积极性的同时,培训新教师,提高他们的信息技术水平,使用现代教学手段在我校取得了一定的成绩。

1、安全使用电脑的意识还不够高。因为我校的很多老师在上多媒体课时,都是直接把u盘、多媒体卡等移动存储设备插入电脑时就直接打开,没有经过任何的杀毒过程,给电脑系统造成了一定的麻烦。

2、复制课件时,存在了一定的问题。很多老师在粘贴自己的课件时,都选择了直接发送,可能是因为不注意的原因,造成了没有把源文件复制,只是在文件夹中生成了一个快捷方式,造成了不能够正常的打开。

以上是本学期多媒体教室工作总结,我们将更加努力,更好的为师生服务,为学校的教学教研做贡献。