口腔解剖实习心得体会大全（20篇）

实习心得体会让我们更加清晰地认识到自己的优势和劣势。以下是小编为大家准备的一些实习心得体会范文，供大家参考学习。希望能够帮助到正在实习或准备实习的同学们更好地总结和分享自己的实习经验，同时也能够为实习单位提供一些建设性的意见和建议。大家一起来看看吧！

口腔解剖心得体会

导言：

口腔解剖作为牙医学的基础学科之一，是学习牙科的重要组成部分。我在学习过程中深感口腔解剖的重要性，通过对口腔结构的深入研究，不仅加深了对口腔解剖学知识的理解，还使我更加热爱这个专业。本文将从口腔解剖的重要性、学习心得体会、实践应用、问题解决以及对未来发展的展望等方面进行介绍。

口腔解剖是牙医学的基础，牙医从业者必须牢固掌握相关知识。首先，对于门诊工作，了解口腔结构是为正确进行检查和诊断奠定基础。其次，牙医从事口腔手术时，掌握口腔解剖，能够减少手术风险，提高手术效果。此外，口腔解剖对于正畸、口腔种植等治疗也是至关重要的。因此，学习口腔解剖对牙医学生来说是基本功，也是未来成为一名合格的牙医的必要条件。

在学习口腔解剖的过程中，我深感到理论与实践的结合至关重要。首先，理论知识可以系统地帮助我们了解口腔结构的组成和相互关系。通过课堂学习，我逐渐掌握了口腔的各个组成部分，如唇、颊、舌、牙齿、口腔黏膜等。其次，实践操作能够加深对结构的认识和理解。在解剖实验课上，我们亲手解剖和触摸口腔中的各个器官，使我深入体会到了理论与实践的统一。通过学习和实践，我不仅获得了丰富的解剖知识，也培养了动手操作和观察的能力。

第三段：实践应用。

学习口腔解剖不仅仅是为了考试，更是为了将所学知识应用到临床实践中。通过对解剖学知识的掌握，我能更好地理解牙体和牙周疾病的发生机制和病变过程。在诊疗工作中，通过观察牙齿的位置、牙龈的情况等，能够初步判断病症的可能原因，为进一步的治疗提供参考依据。此外，对于常见口腔疾病的诊断和治疗方案的制定，口腔解剖的知识也起到了重要的指导作用。

第四段：问题解决。

在学习口腔解剖的过程中，我也遇到了一些难题。其中之一是记住众多的口腔结构和名称。针对这个问题，我采取了记忆法，通过反复阅读、画图和实践操作，逐渐掌握了牙齿、颌骨、舌等的名称和位置。另一个常见问题是对于组织的相互关系理解不深。为此，我主动请教老师和同学，进行讨论和交流，通过集思广益，逐渐消除了困惑。通过积极解决问题，我不断提高自己的学习效果和水平。

第五段：对未来发展的展望。

在我未来成为一名口腔专业人士的道路上，口腔解剖将一直伴随着我。我将把所学知识运用到临床实践中，不断提升自己的临床能力和知识水平。同时，我也希望将口腔解剖的知识与其他相关学科结合起来，探索更深层的研究领域。我相信，通过不断学习和实践，我将成为一名优秀的牙医，为患者提供更好的口腔健康服务。

结论：

口腔解剖是牙医学的重要基础，通过学习和实践，我对其重要性和实践应用有了更深的理解。在解决问题的过程中，我也逐渐加深了对口腔组织的认识。展望未来，我将继续不断学习，为患者的口腔健康贡献自己的力量。

实习心得体会口腔

实习期是大学生走向社会、实践自己专业知识的重要阶段，于是我选择了进入一家口腔诊所进行实习。在实习的期间，我收获了许多宝贵的经验和心得体会，不仅学到了专业技术知识，还培养了自己的沟通能力和团队合作精神。下面我将分享我在口腔实习中的五个主要体会。

第一、专业技术知识是实习的基础。在患者的就诊过程中，我了解到了许多口腔疾病的病因和治疗方法。例如，了解到蛀牙的发病原因是细菌糖酸代谢产物腐蚀牙齿，因此在预防和治疗蛀牙时，应该控制饮食，加强口腔卫生等。又如，了解到龋齿的治疗方法有补牙、冠修复等。通过实习中观察和参与，我掌握到了口腔诊断与治疗的基本流程和方法。这些专业技术知识不仅为我今后的学习和工作打下了坚实的基础，还让我更加了解到了自己的专业，并进一步熟悉了诊所的工作环境。

第二、良好的沟通能力对于与患者的交流至关重要。在与患者进行沟通的过程中，我感受到了沟通能力的重要性。患者到口腔诊所就诊通常因为牙齿问题而陷入困境，因此，我们需要耐心倾听患者的需求和问题，并给予积极的回应。只有通过与患者的有效沟通，我们才能更好地了解患者的具体问题，并提供相应的医疗服务。通过实习的经历，我学会了更好地沟通细节，提高了自己的沟通技巧，这将对我的将来职业发展产生积极的影响。

第三、团队合作精神是实习中必备的素质。在诊所的实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性。在与医生和其他实习生一起工作的过程中，我们需要配合默契地完成各种任务。例如，在为患者做手术前，我们需要协调好各项工作，确保设备齐全、步骤有序。在这个过程中，每个成员都承担着自己的责任，为患者提供最好的口腔医疗服务。团队合作的经验不仅锻炼了我的协调能力，也让我更加明确自己在团队中的角色和责任，为我今后的工作做好了准备。

第四、严谨细致的态度是专业实习的要求。在医疗领域，精细和细致是非常重要的。因此，我在实习期间时刻保持着专业的态度，严谨地对待每一个工作细节。无论是术前准备、消毒操作还是手术中的操作步骤，我都会以高度的负责心态去完成。同时，我也深刻认识到了医疗领域的责任和风险，明白了任何工作细节的疏忽都可能对患者造成不可挽回的伤害。因此，严谨和细致的态度将会是我今后从事医疗工作的基本要求。

第五、实习期间的经历提高了我解决问题的能力。在实习期间，我遇到了各种各样的问题，包括如何和患者建立良好的关系、如何正确应对意外情况等等。通过每次的问题解决，我逐渐熟悉了诊所的工作流程，掌握了处理突发情况的应急技巧，并学会了灵活应对各种挑战。这些经历不仅让我积累了宝贵的实践经验，也提高了我的问题解决能力和应变能力。

回顾这次实习经历，我深知取得这些成果离不开自己的努力和诊所工作团队的支持与帮助。通过实习，我不仅获得了专业知识和技能，也掌握了与患者沟通、团队合作和问题解决的能力。这些经验将为我今后的职业生涯提供有力的支持，并帮助我成为一名更好的牙医。

口腔解剖心得体会

第一段：引言（120字）。

口腔解剖作为一门医学基础学科，涵盖了人类口腔结构与功能的细节，对于牙科学习和临床实践有着重要的意义。在学习过程中，我深刻体会到了口腔解剖的复杂性和重要性，同时对于解剖知识的运用也有了更深刻的了解。下面，我将从五个方面分享我的心得体会。

第二段：结构与组织的理解（240字）。

口腔内部结构的复杂性令人难以置信，但通过学习解剖知识，我对这些结构有了更清晰的了解。例如，我了解到牙齿是由牙冠和牙根组成的，而牙冠的组织包括牙釉质、牙本质和牙本质腔。这些结构的功能各有不同，深入了解其结构和组织可以帮助我们更好地理解牙齿的功能和疾病的发生原因。此外，我也对口腔黏膜的结构和血管、神经的分布有了更清晰的认识，这为临床实践中对口腔病变的观察和治疗提供了重要的依据。

第三段：解剖与临床实践的桥梁（240字）。

口腔解剖不仅仅是一门理论学科，它也是牙科临床实践的桥梁。通过对口腔解剖的学习，我们可以更好地理解和处理牙齿疾病。例如，我学会了通过解剖的知识确定牙齿的解剖结构，从而能够更准确地进行牙齿修复和牙齿根管治疗。另外，通过解剖学知识的了解，我们也能更全面地评估和处理牙齿周围组织的问题，比如根尖周炎和牙周病的治疗等。因此，口腔解剖为我们在临床实践中提供了强大的支持。

第四段：解剖知识的运用（240字）。

除了在临床实践中的应用，口腔解剖的知识还可以帮助我们更好地理解和探索其他领域。例如，在口腔解剖的基础上，我们可以深入学习口腔生理学和病理学，了解口腔的正常功能和疾病变化的原因，从而为疾病的预防和治疗提供有效的方案。此外，口腔解剖的知识也为口腔种植和正畸等领域的发展提供了基础，因为在这些领域中，对口腔结构和组织的精确了解是成功治疗的关键。

第五段：持续学习与实践的重要性（360字）。

学习口腔解剖只是医学教育的一个起点，我们需要不断学习和实践，加深对口腔结构和功能的理解。在课堂上学到的知识尤为重要，但更重要的是将这些知识应用到实践中。通过与临床医生的交流和观察，我们能够将解剖知识与临床实践相结合，将理论知识变为实际操作。此外，我们也需要利用现代技术手段进行自主学习，如利用虚拟解剖软件和三维打印等，更直观地了解口腔结构和组织，以及其与相关疾病的关系。

结论：

通过学习口腔解剖，我不仅对口腔结构和组织有了更深入的了解，还能将解剖知识应用到临床实践中，并且认识到持续学习和实践的重要性。在未来的学习和实践中，我将继续加强对口腔解剖的学习，不断提升自己的专业水平，并为牙科临床实践做出贡献。

实习心得体会口腔

第一段：引入话题，说明实习背景和目的（约200字）。

作为一名口腔专业的学生，在大学生涯的最后一学期，我有幸进入一家口腔医院进行了为期两个月的实习。这次实习是为了提升我在口腔专业方面的实践能力和专业素养，让我更深入地了解口腔专业的工作环境。我深知，只有亲身实践，才能真正了解专业知识的应用和实用价值。

第二段：实习过程中的收获和体验（约300字）。

在实习的过程中，我有机会参与诊疗工作，观摩和实践各种口腔治疗技术。我从最基础的洗牙开始，逐渐接触到更复杂的磨牙修复和根管治疗等手术。通过亲自操作，我对这些治疗技术有了更深入的理解，也提升了我的技术水平。同时，我还学会了与患者进行良好的沟通，掌握了与患者沟通的技巧，使患者在接受治疗的过程中感到安心和舒适。

第三段：实习过程中面临的困难和挑战（约300字）。

尽管实习的过程很有收获，但我也面临了一些困难和挑战。首先，我对一些操作技术的掌握不够熟练，需要更多的实践和指导。其次，由于实习期间患者众多，工作时间紧张，我需要更好地时间管理和工作计划，以确保治疗质量和效率。最后，与患者的沟通也是一个挑战，对一些急躁或恐惧的患者，我需要耐心和细致地引导他们，使他们能够放心接受治疗。

第四段：实习后的反思和启示（约200字）。

实习结束后，我深感实践是学习的最好方式。通过实习，我不仅巩固了专业知识，还学到了不少实用的技能和工作方法。我明白了理论与实践的关系，也更加有信心面对将来的工作挑战。实习也让我意识到，成功的治疗不仅仅依赖于技术的熟练，更需要与患者的良好沟通和亲和力，以及对患者身心健康的关心。这些经验将成为我未来从事口腔专业工作的宝贵财富。

第五段：总结实习体会和展望未来（约200字）。

通过这次实习，我深入了解了口腔专业的工作环境和工作内容，提升了专业技能和实践能力。我对将来的职业规划更加明确，也更有信心成为一名优秀的口腔医生。我希望未来能够在口腔领域取得更大的成就，为患者的口腔健康贡献自己的力量。同时，我也会继续不断学习和提升，以适应行业发展和患者需求的变化，成为一个有责任感和爱心的口腔医生。

解剖实习心得体会

解剖实习是医学生学习课程中的一项重要内容，通过实践操作，学生可以更好地了解人体构造，提高自己的临床技能。在今年的实习中，我有了一些新的认识和感受，下面我将就此进行一些总结和分享。

第一段：实习的准备。

在实习之前，我通过阅读相关书籍，深入学习了肌肉、骨骼、器官、神经等方面的知识，打好了基础。同时，为了更好的适应实习环境，我还主动参加了医学生自习课程，提升了自己的解剖技能。此外，在实习期间，我还带着摄像机和录音笔，记录了手术全程，方便日后复习和总结。

第二段：实习的技能提升。

在实习中，我深入了解了人体各个系统的构造，尤其是心脏、肺部、消化系统等，学会了不同手术器械的使用方法，掌握了各种切口处理方法。通过实践操作，我能更准确地定位和切开目标器官，也增强了自己的观察能力和解剖操作技能，这对于日后的临床实践有很大的帮助。

第三段：实习的协同合作。

在实习中，我与同学们需要协同合作，需要互相配合操作，遵守操作规程，保证整个手术过程的顺利进行。在这个过程中，我受益匪浅，不仅学到了如何与他人协同工作和相互配合，还提高了自己的沟通能力和领导能力。同时，也深刻体会到团队合作在医学实践中的重要性。

第四段：实习的感受与思考。

在实习的过程中，我不仅感受到了人体器官的化学成分和结构，也深入思考了人类生命的意义以及医学工作的责任感。我认为，医学工作是一项非常重要的工作，医生们需要有一颗医者仁心，始终把病人的健康和生命放在第一位，为人们的健康贡献自己的力量。

第五段：对于实习的总结与期待。

在实习结束之后，我对自己提出了更高的要求，希望学会更多的实用技能和更深刻的医学知识。我也深感医学工作的辛苦和挑战，现在的我将更加珍惜所学到的实用技能，也希望有机会参与到更多的医学实践中去，为人类的健康和幸福出一份力量。同时，我也期待未来在医疗行业中发挥自己的职业能力，为病人做更好的服务。

总之，通过这次实习，我对于人体构造、手术技能、团队协同、医学人才的职业素质等方面有了深入的了解与体验。我相信这次实习对于我未来的医学学习与工作会产生非常重要的影响。

口腔实习心得体会

通过1个多月的口腔修复科的实习,期间始终保持谦逊与不耻下问的态度,在习惯了医院的繁忙,紧凑的工作氛围的同时,更多的是口腔临床工作给予我的满足感和兴趣感,在这个过程中,我不断领悟和学习着.实习期间,在带教老师的耐心指导和鼓励下,经过自己一段时间的观摩和摸索,能较为熟练的运用所学完成口腔修复体的设计和修复后出现问题的`处理,能较为准确的对常见的牙颌畸形作出诊断和正畸复诊的熟练操作,工作日渐理清头绪,逐日步入了正轨.更懂得了"闻道有先后,术业有专攻"的道理,不断成长,不断进步,理论和技术更为完善.

解剖实习心得体会

解剖实习是医学生必须完成的重要环节，通过解剖实习，可以加深医学生对人体结构的了解，提高临床医生的诊断和治疗能力。在这次解剖实习中，我深刻地认识到人体是神奇而复杂的，也感受到了医学修行的艰辛和责任。以下是我在实习中的感悟和体会。

第二段：对人体结构的深入了解。

解剖实习是医学生最好的机会之一，可以深入了解人体结构。通过实际触摸和观察人体器官的大小、形状、位置、关系、结构和功能，我们学习了人体的各个系统，比如心脏、肺、肝、脾、胃、肠、肾、泌尿系统及生殖系统等。通过这些课程，我们正式地认识了人体结构，对于我们今后的临床工作有很大的帮助。

第三段：医学修行的艰辛。

在解剖实习中，医学生需要一次又一次地面对尸体，这是一场心理上的挑战。在实习中，我们不仅需要面对器官的散发出的刺鼻味道，还需要克服自己的恶心。这些都需要我们不断地调整心态，逐渐适应。实习过程中，我深深意识到成为医生不仅需要掌握知识，还要有极高的心理素质。

第四段：医生的责任重大。

通过解剖实习，我意识到医生的责任重大。在我们的日常工作中，经常会有例外和变化。一些病人可能会出现我们以前从未遇到的情况，一些病人可能会死于疾病。作为医生，我们需要保持冷静，处理好这些突发状况。我们需要根据自己的专业知识和经验判断，做出适当的决策，确保治疗安全。解剖实习是我们锻炼良好决策能力的绝佳机会。

第五段：对医学的向往和感悟。

这次解剖实习，让我更加向往医学。我们可以用知识和技能拯救生命，这是一种难以言喻的荣誉和责任。解剖实习让我感受到了医学致力于世界的无限潜力，并让我相信自己选择的是一条正确的道路。我将秉持使命和信仰，继续追求医学的奥秘，不断提升自身的知识和技能，将所学应用于实践，最终成为一名合格的医生。

结论：

解剖实习是医学生必须完成的重要环节，通过实习，我们可以深刻地认识到人体是神奇而复杂的，同时也感受到了医学修行的艰辛和责任。这次实习，让我更加感悟到医学的辉煌与无限可能，我将继续努力学习，为病患者的健康贡献我的力量。

口腔实习心得体会

在口腔外科1个月的实习中,增强了我作为一名医学生的职业道德责任感,促进了从医学生到医生角色上午转变,培养了学和靛岗的敬业精神和临床思维能力,学习到了服务艺术,理论联系实际,掌握扎实的基本理论知识,苦练基本技能是口腔外科实习中最大的`体会.实习期间认真学习书写入院记录,查房,换药,写病程录,跟手术,写出院小结,并基本掌握口腔颌面外科门诊病人的检查,诊断,诊疗和防治原则,在带教老师指导下能处理一些小型的门诊手术和病人急救的处理,另外对手术室无菌操作,无菌技术和手术基本操作(切开,结扎,缝合)以及各种伤口的处理方法有了更为直观的认识,从而让忙碌的工作变得充实而快乐,但由于临床知识和经验的缺乏,在诊疗过程中仍存在很大不足,有待探索和学习.

解剖实习心得体会

解剖学是医学一门重要的基础学科，而解剖实习就是学生深入了解解剖学的重要途径。在实习期间，作为医学生，我有机会亲手触摸人体器官，站在试验台上，详细了解人体内部结构和器官功能。这次实习经历对我来说是难忘的，因为它让我深刻理解了解剖学的基本概念，并对医学工作的意义有了更深刻的理解。

第二段：新奇的经历。

解剖实习让我感受到了前所未有的刺激和新奇。我还记得当我第一次打开解剖图册时，我吓了一跳，那是解剖图册上所绘制的人体器官图像。但是，当我真正站在解剖试验台旁时，我的感觉却不尽相同。试验台上的人体器官无情地摆在那里，为我揭示了关于人类身体的新知识。我真切地感受到了人体器官和组织的真实质感和特点。这种真实的体验让我将天书式的概念与实际相结合，加深了对解剖和生物学知识的理解和应用。

第三段：重要的技能。

解剖实习为我提供了大量学习解剖学和人体生物学知识的机会。这项工作还让我掌握了各种技巧，包括解剖技术和细节处理。在实践过程中，我学会了如何使用各种工具来取出和识别不同器官，以及如何正确识别解剖部位。对于一个医学生来说，这些技能无疑是非常重要的，因为这些技能不仅为日后的医学工作提供了基础，而且不间断的练习可以增强观察和思考的能力。

第四段：对医学工作的意义。

作为一个医学生，在解剖实习中我能够清楚地看到自己学习以及医学实践的目标。在解剖实习中，我更加全面地认识了人体的结构和功能，并了解了各种器官之间的联系。这些认识不仅能使我更好地进行临床实践，而且能够在日常生活中具有指导意义，例如健康管理、运动和营养。这些体验让我更加了解了医疗行业以及医生的重要性，增强了我进行日常学习、效劳社会和支持医疗团队的决心。

第五段：结语。

总之，解剖实习是一个非常有意义和值得体验的过程。这个实习让我接触了解剖学的基本知识，掌握了重要的技能，并让我更好地了解了医学行业和医生工作的重要性。这个实习不仅为我今后的医学实践提供了基础，也增强了我的自信和对医疗行业的热爱。

口腔实习心得体会

口腔科实习心得体会

口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔部分麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原那么。

口内：在有了上一个科室的实习经历以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。在此期间，我在不断稳固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。

口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复根本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好根底。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复到达的功能和形态的要求，更重要是要到达患者的审美要求，才算是真正的成功修复。每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。

时间过得真快，转眼我来现代口腔已经三天了，虽然比她们完了几天，但经过三天的培训，也让我学到了很多的知识，现代口腔和一些公立的医院也是有很多不同的地方，在现代口腔，我们要注意很多的东西，比方要有礼貌，多跟顾客进展交流和沟通，现在口腔对于跟顾客的沟通也是很重要的，跟顾客进展沟通，能让顾客更好的信任你，理解你，同时为你带来更多得顾客，而在一些大医院里，常会发生一些医疗纠纷，导致患者与医生之间发生很多的矛盾，那就是在他们之间没有做好有效的沟通，在临床操作过程中，要运用我的护士的`专业素质，用我们的爱心，耐心，细心，热心来对待他们，所以沟通真的蛮重要的。

同时，费老师不光为我们讲解了在临床中我们要学会沟通，还要有我们该有的品德和专业的素质所以我们还教了一些在工作中的一些根本礼仪，站坐蹲，虽然这些我们以前在学校和医院实习的时候讲过，但这次的培训却加深了我的记忆，改善了我原本的缺乏，同时我们也要用我们灿烂的微笑，标准的仪表，标准的姿势和标准的语言来对待每一位来就诊的顾客，在工作中也要做到走路轻，说话轻，操作轻和关门轻这四点。

我觉得现代口腔员工自律20条说的还蛮有道理的，要概念就要先改变自己，从我做起等等，其实做到这些，也真的不容易，做到了，你也就合格了。希望在未来的日子里，我能把他们做好，并把他们做到更好。

口腔科实习心得体会

三天的了解，让我学到好多，我发现其实口腔的保护还是蛮重要的，所以，我们要保护我们的生命，首先也要保护我们的口腔，让我们的生活得到一点保障。

时间稍纵即逝，转眼已是四月，实习快接近尾声。回忆这一路走来，心里满满丰收的喜悦，每天都在进步中，日子过得安静又实在。想起刚来时候的自己，带着对实习生活美好憧憬和期待来到实习医院，心中怀揣着满满的激情；不觉十个月都快完毕，收获颇丰，下面我对自己的实习生活做个总结。

在这充实而辛苦的十个月里，我学到了很多临床知识，掌握了一定的临床操作技能，同时也发现自己懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后工作过程中不断汲取新的知识，稳固已学的知识，能够成为一名合格的口腔科医生。想起自己从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开始有些兴奋，又有些忐忑不安，还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的珍贵经历，是我人生的珍贵财富。在进入口腔科的第一周，带教老师就带我对口腔的一些器材设备及操作工具和材料进展了解和熟悉，记得刚开始接触这些东西，心情总是格外的冲动和欢喜，对这些设备总是不停的观察。然后才开始实习工作，开始的几天带教老师也没有让我动手工作，只是让我在旁边学习，做助手调材料等，有什么不懂的就向他请教，他每次都会帮助我讲解，闲下来的时候还会跟我讲一些工作方面的经历和技巧，慢慢的我对工作上的流程也熟悉了，对动手工作也有信心了，在带教老师的'指导和帮助下，我也开始动手实践工作。开始的时候最经常就是帮小朋友们拔乳牙，每逢周六周日就超多小朋友过来门诊拔乳牙，我认为，拔乳牙也是一件十分困难的工作，因为很多时候小朋友们都是扭扭捏捏的不让拔，后来哄了好久他们才张开口让我们动手。接下来较经常做的就是洁治，医生们都不爱洁牙，老是推来推去的，我觉得洁牙对我们这种刚上临床实习的准医生来说这是最好的时机，因为可以掌握到根本东西，对以后操作上也有很大帮助，但是同时也要改变一下我们观点，洁牙不难，但要根本上干净牙齿就难，所以我们洁治的时候就要细心认真，要给病人最好的效劳，让他们放心。在接下来的时间里，我对一些口腔常见疾病的治疗在我的带教老师的指导下也一一上手。

在我实习的十个月时间里，我所接诊的病人中的大多数都是十分配合的，我对他们认真效劳，态度热情而诚恳。我觉得自己治疗完一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很消耗时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。当看到患者治疗完毕后露出满意的笑容时，当患者对我的效劳给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。

实习期间，我除了在门诊接诊一些口腔常见病例外，我还会跟着口腔外科的老师们上手术室做助手学习一些口腔外科的常见疾病的手术（如：上、下颌骨骨折，囊肿，外伤清创等），我觉得，我们不应该只是熟悉门诊常见病例，我们还要接触一些的特殊病例，这样，我们以后遇上了也知道应该如何处理。

在实习的时候，我们应该多看、多问、多记、多做。这样才会提高我们的工作能力，在学校都学到的是理论上的东西，到临床上要多看。各种病例、病症、体征、鉴别诊断，有些和书本上可能还有些不一样，口腔科医生不仅是学习口腔这个范畴，因为一个人不光患有口腔疾病，其全身还可能有其他疾病，有些和口腔疾病是相互联系的，要有一个整体观念，所以在实习中应该认真的观察和学习。所以想要学到更多的东西，那么就只有自己动手实践，这样自己才会印象深刻，而且工作时也会有很大的把握和信心。毕竟经历都是慢慢的积累而来，工作时，宁愿慢一点，不怕反复，足够耐心，把病例做好，完成以后自己总结一下，还有哪些做的不满意的地方，下次改良措施，不断地总结经历，我们的动手能力和工作经历才会不断的提高。

过程中本人始终坚持“在效劳中学习，在学习中效劳“的理念，树立爱伤观念，学习处理好医患关系，培养全心全意为患者效劳的职业道德，对医疗工作的高度负责的精神和认真仔细的工作作风。实习期间在带教老师的细心指导下，能根本完成口腔内科实习中的日常门诊诊治以及每周一到两天的急诊，病房会诊工作，并且根本掌握口腔科常见疾病的诊断，鉴别诊断，治疗原那么和方法，能较为准确的采集病史，标准的进展口腔的常规检查和必要的特殊辅助检查，病历书写字迹工整，清晰，有条理，逻辑性强，能积极配合和协助带教老师日常诊疗工作，但在一些细节问题上，还不纯熟，尚待完善。

口腔解剖实验心得体会总结

近日，在学校的口腔实验室中进行了一次口腔解剖实验，通过对口腔的解剖学结构进行细致观察，让我对人体口腔的构造有了更深入的了解。此次实验对我的学习和职业发展都具有重要意义，以下是我对口腔解剖实验的心得体会总结。

首先，在实验过程中，我深刻体会到了解剖学的重要性。作为一名口腔学专业的学生，了解人体口腔的结构对于我日后的临床实践至关重要。只有通过解剖实验，亲自触摸和观察，才能真正理解书本上的知识，并将其应用于实践中。在这次实验中，我亲自触摸了牙齿的牙冠、根部和牙周组织，仔细观察了牙齿的形态特征，对牙齿的不同部位有了全面的认识。这对于我进行日后的临床操作非常有帮助，避免了因对口腔结构不熟悉而造成的错误。

其次，在实验中，我进一步加深了对人体解剖学的学习。此次实验的重点是口腔的结构，通过实际操作，我对人体解剖学的各个方面有了更全面的认识。例如，颌骨的结构，牙齿的排列和功能，舌头的构造等等。这些知识的学习不仅对于口腔学专业来说是基础，而且对于其他相关学科也有很大的帮助。通过此次实验，我对于头颈部的解剖学有了更深入的了解，为我将来学习和研究人体各系统的关系奠定了坚实的基础。

此外，在实验中，我也进一步体会到了团队合作的重要性。在实验过程中，我与同学紧密配合，互相帮助，共同完成实验任务。每个人负责研究一部分的结构，然后分享给其他人，通过合作和交流，我们不仅加深了对知识的理解，还培养了团队合作的能力。只有通过团队合作，才能高效地完成实验任务，同时也减少了自身在实验操作上的错误。

最后，在实验中，我也发现了自己的一些不足之处。在解剖实验中，准确和细致是非常关键的。然而，在一些细节方面，我发现自己温习不够充分，导致在操作过程中产生了一些错误。例如，在解剖舌头的时候，我没有准确找到舌骨与舌肌的连接点，导致对舌骨的形态理解不够准确。因此，我认识到自己在解剖学方面的不足之处，并决心加强相关知识的学习，提高自己的解剖学水平。

总之，口腔解剖实验是一次非常有意义的学习经历。通过亲自触摸和观察，加深了我对人体口腔结构的认识，促使我更深入地学习和掌握人体解剖学。同时，通过团队合作，我培养了合作精神，提高了解剖实验的效益。尽管在实验中也发现了自己的不足之处，但这对我来说是一次宝贵的经验，让我更加认识到自己的不足并努力克服。通过口腔解剖实验的学习，我相信我能够更好地服务于患者，并为口腔学的发展做出自己的贡献。

口腔解剖实验心得体会总结

口腔解剖实验是牙医学生必修的课程之一，通过这门实验课，学生们可以更好地了解和掌握口腔的结构和功能。在我参加口腔解剖实验的过程中，我深刻体会到了其重要性和价值。下面我将从实验目的、实验内容、实验方法、实验收获和实验不足五个方面来总结我的心得体会。

首先，实验目的是让学生们通过解剖地理解和了解口腔的结构和功能。这对于今后成为一名合格的牙医非常重要，因为只有真正了解口腔的结构和功能，才能更好地进行口腔疾病的治疗和预防工作。我相信通过这门实验课，我们能够更加深入地了解和掌握相关知识，为将来的临床实践奠定坚实的基础。

其次，口腔解剖实验内容丰富多样，包括口腔组织切割、口腔牙齿的解剖、颞下颌关节的解剖等。在每个实验环节中，我们都需要仔细观察和操作，通过实践来加深对口腔结构的认识。在实验过程中，我意识到解剖研究对于我们了解人体结构的重要性，也让我更加关注和重视口腔健康问题。

第三，实验方法对于实验结果的准确性和可靠性起着决定性的作用。在参加口腔解剖实验过程中，我深刻体会到了实验方法的重要性。正确的实验方法能够更好地保证实验结果的准确性和可靠性。在实验中，我会按照老师的要求认真操作，尽量避免出现误差。同时，我也意识到实验过程中团队合作的重要性，只有大家相互配合，才能顺利地完成实验任务。

第四，参加口腔解剖实验，我获得了很多宝贵的实验收获。首先，我了解了口腔的结构和功能，对于口腔相关疾病的诊断和治疗有了更清晰的认识。其次，实际操作中我学会了如何正确使用解剖刀和仪器，从而提高了我的实验技能。最重要的是，我通过实验更加坚定了当一名牙医的信心，明确了自己的职业选择。

但是，尽管参加口腔解剖实验让我受益匪浅，但也存在一些不足之处。首先，由于时间的限制，实验内容相对较少，无法覆盖所有的口腔结构和功能。此外，有时候在实验过程中遇到困难，需要一些师兄师姐的指导，有时候会占用他们的时间和精力，感觉有些不好意思。

总之，口腔解剖实验对我来说是一次宝贵的学习机会，通过这门课程，我不仅学到了关于口腔的结构和功能的知识，还提高了实验技能和团队合作能力。尽管存在一些不足之处，但我相信通过自己的努力和不断的学习，我一定能够更好地掌握和应用口腔解剖知识，为将来成为一名优秀的牙医打下坚实的基础。最后，我衷心感谢老师和助教们的辛勤付出和指导，让我能够参加这门令人难忘的实验课程。

口腔科实习心得体会

这次的见习不仅让我巩固了口腔医学的理论知识，并且了解到了口腔医学在临床上是如何如何应用的。

这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。他们用的器械大部分也是很小的很精密的，必须要手很巧才能完成这样的操作。一个根管直径不过一二毫米，却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。而老师们的操作很娴熟，就可以在细细的根管里活动自如，灵活地填补和取出各种东西。他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。还有一次看到一个老师补牙。用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿，把材料充填到相应的地方，再用工具按照牙齿本来的形态，多次修饰、从各个角度查看调磨。最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。我觉得他们治疗一个病人，就像是完成一件艺术品一样，精雕细琢，过程有可能很漫长很耗费时间和心思，但是最后看着做出来的成品，自己心里却体会到了最大的喜悦。

这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”我觉得医学这个科目真是一个让人可以，而且必须终身学习的科目。经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读，和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路，等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了，在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。在这之后的人生路上我们还要不断学习，要学的东西还有很多。

同时这几次的见习我看到了病人的“弱者”形象。来医院的病人，不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何，在这里似乎都是同一个形象。他们都很尊敬地对待医生，脸上总写着一脸焦急，医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点，直到医生说好几次“晓得了”才会停下。在一个病人的工作岗位和生活圈子里，他也许是一个很优雅的人，也许是一个很张扬的人，也许是一个很沉默的人，但是在医院里，所有这些性格特点似乎都看不出来。在面对自己的身体时，人往往是最本质的，最真实的。

在医院里，来看病的人，不管是谁，他们面对的是自己的缺陷，自己的身体发肤。这时候他们是弱者。是柔弱的。而能够补救他们缺陷的，就是医生。这个想法每每让我反思自己对病人的态度，让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。健康所系，性命相托，面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。而且这次导医让我接触到的东西可以对以后的学习有所帮助。另外还要注意自己的语言表达能力、交流沟通能力。这些对于一个医生来讲也是至关重要的。

口外：这是我实习以来的第一个科室，第一次将课堂学习到的只是应用于实践。从刚开始的不知所措，到后来的得心应手，一步步走来，不但要靠老师的指导，更重要的是自己的努力。在这段时间，一方面我通过老师的指导和自己的摸索，掌握了理论结合实践的学习方法，另一方面掌握临床技能，现已能熟练掌握口腔局部麻醉及牙齿拔除和颌面外科的常规操作，各项疾病的外科治疗原则。

口内：在有了上一个科室的实习经验以后，口腔内科的实习生活变得相对容易展开的多。在此期间，我在不断巩固加深理解口腔内科常见疾病的理论知识的同时，更加注重操作技能实践和与患者沟通能力的培养。其中，我感触最深的不单是作为医生要对自己行为能力负责，更重要的是为患者负责，哪怕一个小小的失误也将会给患者带来成倍放大的痛苦，医患之间的沟通与信任便显现的尤为重要。

口修：在口腔修复科室实习的这段时间里，我已经能够把课本上的口腔修复基本理论应用于实践，不断提高临床实际操作技能，为从事临床工作打下良好基础。在做口腔的修复工作，不单单要考虑修复达到的功能和形态的要求，更重要是要达到患者的审美要求，才算是真正的成功修复。每当看到患者满意的笑，我总觉得那是对我的肯定，也是对我莫大的鼓励。

口腔科实习心得体会

短暂而又紧张的牙科实习临时告一段落，在这充实而辛苦的十周时间里，我们学到了很多临床知识，把握了一定的临床操作技能，同时也发现我们懂的专业知识是如此之少，要学习的知识还有很多很多，希望在今后的实习过程中不断汲取新的知识，巩固已学的知识，能够尽快成长为一名合格的口腔科医生。

对于我们来说，牙科实习首先进入的就是修复科，从实习室在仿头模上练习一下子过渡到在病人口中操作，从一名医学生一下子成为坐在病人面前的口腔科医生，刚开头大家都有些兴奋，又有些忐忑担心，幸好我们有一位既专心负责严格要求又平易近人的好老师张苹老师始终在我们身边，不断激励我们，不断帮助我们，从接诊病人到操作的每一步都给予细致的指导，我们的每一分进步都包涵着老师的心血。还记得第一次接诊病人时的紧张，还记得第一次听到病人感谢时的欣慰感觉，还有出现错误时的挫败感，这些都是我人生的宝贵阅历，是我人生的宝贵财宝。在进入修复科的第一周，老师们就对我们灌输服务患者，将患者视为自己亲人的服务理念，同时也教育我们作为一名医生，同样也要有自我保护的意识与技巧。

总的来说，大多数患者对于医生仍然抱着尊敬或者说敬畏的态度，医生将患者从疾苦中解救出来，改善患者的生活质量，满足患者的生存需求，而患者因此也对医生心怀感激。在我接诊病人的十周时间里，我所接诊的'病人中的大多数都是十分协作的，我对他们专心服务，态度热忱而诚恳。当看到患者戴上我制作的义齿露出满意的笑容时当患者对我的服务给予中肯的评价时，喜悦之情油然而生，伴随着的还有沉重的责任感。

由于时间和椅位的限制，我们接诊病人的数量有限，所接触到的病种类型也是各有偏重，有的同学总是接到活动的活儿，有的同学总是接到固定的活儿，于是同学们之间戏称是固定组或是活动组。由于修复工作本身的一些特点，很多病人首先需要牙周或者牙体的治疗，所以很多病人只是检查一下就转走了，这对只有9周时间的我们来说，的确是不利条件。假如在今后的实习中能够增加门诊时间和椅位是再好不过的了。

在三小组的轮转中，我们每一天半就有一天的时间在技工室，为病人制作义齿。由于以前实习时时间有限，基本都是点到为止，把握基本制作程序，但要做的好还得要付出更多得努力，每当我们遇到问题时梁征老师总是不厌其烦地为我们讲解，常常加班，只是为了让我们的义齿做的更出色，让我们进步地更快。即使生病发烧也坚持工作，我们非常感谢他。在技工室的时间里，大家相互帮助，共同进步。在第一周和第二周时，同学们基本没有接到活儿，相对时间比较宽裕，假如能利用这段时间安排同学去门诊参观，看示教，信任会有更大的收获。从进入修复的第一天开头，我们就开头面对挑战，每日都有新的收获，每日也会发现新的问题，于是我们乐观总结，同学之间相互沟通，让阅历共有，彼此共勉。

在总结性小讲课上同学就已出现的问题和老师共同探讨在病例讨论的课堂上，同学们对于复杂病情查资料，谈观点，教学相长。假如能够增加小讲课的次数，每次不用很长的时间，十到十五分钟就好，对每日出现的问题准时总结，同学们的进步会更迅速。我在这五周的修复实习期间，感慨最深的就是，临床操作与书本上的知识还是有很大距离的，如何将书本知识与临床操作融会贯穿起来，做到活学活用，还需要很长的学习过程，老师就是我们的引路人，老师们的操作阅历是我们的宝贵财宝，在临床上擅长向老师学习是我们迅速成长的不二法门。

五周的牙科实习只是我们实习的开头。我们还很不成熟，我们需要老师的提点与引导，但我们有一颗坚定的心，不管遇到什么样的困难，我们都会沿着前人的脚印，一步一步走下去。

口腔科实习心得体会

见习第1至第5天，我跟随口腔科的老师在医院的口腔科开头了我的暑期见习之旅，期间观察了老师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限，但在老师孜孜不倦的细心指导下，我学到了很多课堂上学不到的东西。例如：在为患者治疗时，还要学会为患者解释他们的病情，并向患者说明可行的医疗方案及最佳的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生，从而使患者更加协作医生的工作。还能避开许多意外的纠纷。总之，我们要学会做到让病人明白的看病。我在口腔科见习的过程中，遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是由于牙齿内部的根管里的组织有了炎症，导致牙齿胀痛(有些由于牵涉痛会使整个头部都有痛苦感)。使病人难过不已。根管治疗一般要分几次治疗。由于一般患者根管内的'组织并未完全坏死。这时就需要先放药，把根管内组织灭活。这样，在清除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是：1.用牙钻钻开牙齿，打开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并渐渐向下，待有突破感时，说明已经打开了牙髓腔。许多病人由于牙齿内有炎症所以感到胀痛。打开牙髓腔后，这些有炎症的组织可排出，所以钻开后有少量血出现时正常现象，而痛苦感则会消失或大大减轻2.清除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需留意的是，假如清除时患者感到猛烈痛苦，则说明根管内组织尚未完全坏死，这时就向前面说的，先放药封口。待几天后再让患者来治疗。清除根管内组织时，用拔髓针伸入牙根管，旋转180，然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大4.用牙胶尖填充根管5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。除了根管治疗，拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(惋惜我见习期间没有拔阻生牙的，听说拔那个挺费劲的)。拔牙并不像我想象中的那么简洁，假如用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度，而且也会给患者增加痛苦。在老师的指导下，我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。老师常用的麻醉有两种:组织麻醉和必兰麻.用组织麻需要打到神经的四周。例如在下颌用组织麻醉时，针管需从对侧第四尖牙伸入，在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针，待针头遇到骨板后稍微回抽再向里插入几毫米，回抽注射器，没有血回流的话就注射大部分药物。然后收回针头约1/3长度，再次回抽注射器，假如没有血回流，则可再注射部分药物。然后再收回约针头约1/2的长度，再次回抽注射器，若没有血回流，则把剩余药物全部注射。组织麻醉一般用4~5ml的利多卡因。而用必兰麻则便利许多，只需要在待拔牙的四周的牙龈表皮注射至该处牙龈变白即可。麻醉过后等待数分钟让麻药扩散，然后即可开头拔牙。另外，老师还大概跟我讲解了洁牙、拍片、取模的方法及要领，让我受益匪浅。

口腔解剖实验心得体会总结

口腔解剖实验是口腔医学专业学习中的一门重要课程，通过该实验可以更好地理解人类口腔结构的组成与功能。我在这门课程中进行了一系列的实验，并从中获得了一些宝贵的心得与体会。以下是我对口腔解剖实验的总结与体会。

首先，口腔解剖实验让我更深入地了解了人类口腔的结构与功能。通过对口腔组织的观察与解剖，我们可以清晰地看到牙齿、舌头、颚骨等结构。实验中，我发现每个组织都有其独特的形态与作用，如牙齿是用于咀嚼食物的工具，舌头则是口腔内的感知与调节器官。通过实际操作，我更深入地了解了这些组织的功能和相互关系，这对日后的临床实践具有重要意义。

其次，口腔解剖实验提高了我的动手能力与观察力。在实验室中，我通过放大镜和显微镜观察并解剖了牙齿和其他口腔组织。这让我更加细致地观察组织的微观结构，并能够准确地进行手术实践。在实验过程中，我还学会了使用镊子、剪刀等工具，熟悉了它们的使用方法和注意事项。这让我在将来的实践中更加自信和熟练。

第三，口腔解剖实验培养了我的团队合作能力。在实验课上，我与同学们组成了一个小组，共同进行实验并解决实验中遇到的问题。我们互相帮助，共同探讨解剖过程中的技巧和方法。通过与组员的合作，我学会了更好地沟通与协作，提高了解决问题的能力。团队合作是临床实践中非常重要的一项技能，它能够帮助我们更好地与患者和其他医务人员合作。

第四，口腔解剖实验锻炼了我的分析与判断能力。在实验课上，我不仅仅要进行解剖操作，还需要观察和分析所得数据。通过对数据的分析，我可以判断口腔组织的健康状况，并提出相应的治疗方案。这种思维方式在口腔医学领域非常重要，能够帮助我们更好地诊断和治疗患者。

最后，口腔解剖实验让我意识到学习是一个持续不断的过程。在实验中，我发现我还有很多不足之处，如解剖技巧还不够熟练、观察力还有待提高等。正是通过这些发现，我意识到口腔医学专业需要不断学习和提高自己的能力。因此，我将继续努力学习，提高自身的专业水平。

总之，口腔解剖实验是我口腔医学专业学习中的一次难忘经历。通过这门实验，我更深入地了解了人类口腔结构与功能，提高了动手能力和观察力，培养了团队合作能力，锻炼了分析与判断能力。同时，我也认识到学习是一个持续不断的过程，我将继续努力提高自己的专业水平。这门实验对我的未来职业发展具有重要的指导意义。

口腔科实习心得体会

为进一步了解学生的实习情况，加强与实习医院的联系与沟通，同时进一步完善今后的实习安排工作，按照学校工作安排及我科工作计划，于20__年9月20日至10月20日实训教学管理科组织各系部实习工作小组成员对45个实习基地进行了实习检查。检查方式以实地检查为主，辅以电话和电子邮件联系；检查内容主要是学生的临床学习情况、实习纪律情况、学生生活情况、甲型h1n1流感防治情况等。本次检查工作由校长助理陈树君亲自督察，各系部成立了以系部主任为组长、系副书记为副组长的实习检查领导小组，全面协调与督导本次检查工作。现将检查情况总结如下：

一、检查范围。

护理系：护理系实习检查小组于20__年9月20日至20__年10月20日，对沧州市中心医院、沧州市人民医院、南皮县医院、河间市人民医院、中国人民解放军264医院、天津医科大学第二附属医院、唐山中医院等17家实习医院采取实地检查形式进行了初期检查，对上海市人民医院、吉林石油职工医院、保定市第三医院、河北省复员军人医院、冀中能源峰峰集团邯郸医院、北方学院第三附属医院等6家医院则以电话或电子邮件等方式进行了联系、交流。

医学系：医学系实习检查小组于20__年9月20日至10月20日，对沧州市人民医院、沧州中西医结合医院及沧州地区内的14个县及医院进行了实习检查。

基础部：基础部实习检查小组于20__年10月12日、15日分别完成了对沧州市和平医院、沧州市妇幼保健院两个实训基地的检查工作。

口腔系：口腔系实习检查小组于20__年10月13、14日对沧州市口腔医院、沧州市育红口腔门诊、沧州市京沧口腔门诊、沧州市刘氏口腔门诊等4所口腔专业实习医院的检查。

药学系：药学系实习检查小组于20__年10月15日、16日到本系学生相对比较集中的沧州市药检所、天成药业有限公司以及河北万岁药业有限公司开展实习检查工作。其他实习地点由于学生较少，则委托相关兄弟系部代为完成。

二、总体情况。

检查小组通过实地检查、与学生代表谈话、与实习单位相关工作负责人交流，了解了我校实习学生的实习纪律、学习、生活、安全等方面取得的成绩以及存在的'一些困难和问题。归纳如下：

5、在防治甲型h1n1流感方面，大多数实习医院通过开设讲座、观看视频、发放宣传资料等形式对实习生加强了预防教育，实习生也能坚持做好晨、午检。

三、存在问题。

（一）共性问题。

1、有少数实习生不遵守实习纪律和实习单位的规章制度，随意离开或更换实习医院；

3、部分学生由于专业基础知识匮乏，理论与实践不能很好的结合起来，降低了实习质量；

4、一方面由于今年甲型h1n1流感形势紧迫，本届实习生离校早，实习前教育不够深入；另一方面学生到外地实习后，联系方式更换；再者，暑假期间我校部分管理岗位人员调整。以上原因导致学生与学校之间的联系受到一定阻碍，致使部分实习队管理上出现漏洞。

5、个别实习队考勤记录不全，与学校沟通不及时。

（二）个性问题。

基础部：

（1）中专生在校学习期间培训、考核少，造成实际动手能力差；

（2）部分中专学生沟通能力欠缺，不利于和谐医患关系。

医学系：

实习生实践机会减少，影响了学生实习的积极性。目前医疗市场的竞争日趋激烈，患者对医疗质量的要求越来越高，患者的自我保护意识普遍较以前强，而临床实习生本身的知识、技能、经验的积累不够，临床思维能力、操作能力更欠缺，这两点原因导致患者及其家属对实习生缺乏信任感，拒绝实习生对他们进行临床操作。这在减少学生动手机会的同时，打击了他们对临床实习的积极性。

口腔系：

（2）学生普遍关心口腔专业专接本问题。由于大部分医学本科院校不招收口腔医学专业专接本学生，从一定程度上影响口腔专业学生学历的提高，对就业率也产生了不利影响，从而部分口腔专业学生正考虑攻读其他专业的本科学历。

药学系：

在药厂实习的同学表现不佳，存在随意离开实习单位回家或更换单位实习的情况，究其原因有以下几个方面：

（2）学生刚接触社会，美好的理想与严酷的现实之间存在很大差距；

（3）实习企业从自身利益出发，未按实习大纲要求对实习学生进行轮岗培养，只将学生放到普通工人岗位，学生出现心理落差。

护理系：

（4）孟村回族自治县医院实习生，中专护理专业学生樊贵宝9月17日自行停止实习；

（7）秦皇岛海港医院实习生侯小兵失踪，前去检查的老师已按学校要求协助家长报案。

四、建议与措施。

1、加强学生实习前的教育，端正学习态度，提高学生对临床实习重要性的认识；

7、关于考勤问题，检查老师要求实习队长严格考勤记录，及时向学校相关部门汇报，就实习过程中出现的问题及时与学校、医院沟通、解决。

口腔实习生实习心得体会

专业上我不断充实理论,用心实践,不放过任何细节,达到了一名合格医生的要求,但同时也很清楚,现在的我经验还远远不够,在以后的工作当中我会虚心学习,谨慎操作,不断完善技术,成为一名医术高超、医德高尚的口腔医生!

2.做事沉稳、个性乐观、待人真诚。

3.善于处理人际关系,能够很好地与人沟通。

4.兴趣广泛,注重全面发展。

口腔医学个人自我鉴定范文三五年的大学生活，造就了我积极向上、锲而不舍的性格，抱着“以学为本”的宗旨，我努力从各方面来完美自己，不仅系统学习和掌握本专业知识，注重外语和计算机的学习，也从政治、历史、文学等各个领域提高自身修养。我深信，随着市场经济对人才市场的不断冲击，折射出社会需求的更是一种复合性人才。

大学五年中，我时刻鞭策自己求知、求实、求同，在各方面完善自己――这也正是我的人生准则。多年的求学生涯让我收获了一份自信和积极的人生。忆往昔，吃苦使坚毅、奋斗使我完善、岁月使我成熟。五年的校园生活磨砺了我坚强和豁达的心灵。对事业的执着与热爱将是我一生不懈的追求。

初出茅庐，一定有很多稚嫩和不足之处，但我自信、乐观、积极进娶工作踏实。如果有幸能在贵医院工作，我将以积极饱满的热情对待工作，以团队合作的精神对待同事，以乐观坦诚的态度对待生活。

口腔医学专业个人简历自我鉴定范文四。

在这五年的学习生活中，我通过学业学习，社会实践，工作来不断地充实自我，为日后的人生道路打下良好的基础.在思想上，积极进取，不时地对自己作检讨，找出不足之处，进而不断改善，力求做到最好。在学习上，有自己的一套学习方法，认真学好每一门基础课和专业课，学习成绩优异.大学期间连年获得各类奖学金，通过大学英语四级以及全国计算机等级考试。专业课知识掌握得比较好，有较好的临床操作能力，在临床实习中，能把理论与实际情况相结合，帮助病号解决病痛。在日常生活里，我为人正直善良，有良好的生活作风，乐于帮助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往能力较强，受同学欢迎。有较强的团队精神，良好的人际沟通能力.在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”。在同学中，有良好的人际关系和较高的威信。社会实践能力强，对新事物接受能力快,而在待人处事方面仍有待提高，学习的知识面还有待拓宽，在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素质。

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