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最新地震应急预案演练脚本示例(实用18篇)

时间:2024-01-18 07:48:03 作者:纸韵

应急预案的执行需要各相关部门和人员的密切合作和配合。通过查看以下的范文,我们可以更好地理解应急预案的编写和实施步骤。

地震应急预案的演练方案

为了使我校在重大危险源及地震、暴雨、洪水、雷电、大风、火灾、地震等灾害发生时,将伤害减少到最低,使全体师生对防灾知识的理解从理性到感性,切实掌握灾害应急的技能,能迅速地撤离教学楼,减少伤亡。根据县安委会相关要求,决定在安全生产月的下旬6月xx日――6月30日开展安全应急演练,具体安排如下:

1、6月xx日星期一升国旗时,召开演练前动员大会。

2、6月xx日星期一各班开一节安全班会。

3、6月16日星期二办一期安全黑板报。

4、6月19日星期五进行一次安全知识竞赛。

5、6月19日星期五安排一次紧急疏散演练。

一、演练目的。

通过应急演练,使全校师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我校紧急疏散的'程序和线路,确保在地震来临时,我校地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全校师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排。

1、内容:

(2)紧急疏散演练。

(3)自救互救演练。

2、对象:全体师生。

3、时间:20xx年6月19日下午4时。

三、演练准备。

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急避震的正确方法,分析我校应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求。

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

4、统一穿着校服。

五、演练程序。

(一)启动程序:各位领导、老师,各位同学,地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。请班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)。

1、信号员发出“地震警报”信号(三响短促哨声,下同)。

2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“地震来了,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排靠里4个同学面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

3、1分钟后,信号员发出解除“地震警报”信号(一声长哨)。

4、学生复位,老师告知学生,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

(三)紧急疏散演练。

1、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。

2、演练各班撤离路线如下:楼梯下楼到小操场集中,并蹲下。

我校于6月19日下午严格按照预案进行了此次防震演练,广大师生成功的进行了疏散,全部及时撤离到了操场,未发生任何安全事故。师生们的安全意识进一步得到了提高,进一步熟悉了逃生技能。今后,我校将继续做好安全疏散演练工作,确保师生安全。

应急预案演练脚本策划【】

严格执行消防工作“预防为主,防消结合”的方针和谁主管、谁负责的原则,充分调动每名职工的工作积极性,主动参与消防工作。发生火灾时,每名职工都能沉着冷静,有条不紊地开展报警、灭火和疏散等处置工作,各负其责,各尽其职,最大限度地控制火灾、疏散人员,全力保障人员及财产安全。

二、火灾上报及应急程序。

(一)上报程序。

科室如发生火灾,立即报告中控室(2279110)和科室负责人。由中控室通知本部后勤保障处(2279332),本部后勤保障处视情况上报应急领导小组组长。

(二)应急程序。

1、科室人员发现火灾应立即按下消防手动报警按钮,拨打中控室电话(2279110),并呼喊附近职工参与灭火救援。

2、火灾现场职工一分钟内形成第一灭火战斗力量利用就近的灭火器、消火栓对火灾进行扑救。

3、科室人员组织病人及家属有序疏散。

4、消防控制中心接到报警后,马上通知本部后勤保障处,迅速形成第二灭火战斗力量,立即按照《消防控制室管理及应急处置程序》处置,开展灭火救援工作,并拨打“119”电话报警,同时报告医院值班领导。

5、微型消防站队员接到火警通知到达现场后,科室灭火人员迅速疏散撤离,由微型消防站人员负责灭火任务。

6、公安消防队到达现场后形成灭火第三战斗力量。第二战斗力量应协助第三战斗力量工作。

地震应急演练预案

幼儿园是人口密集场所,由于幼儿的年龄尚小,对地震灾害等突发公共事件的能力较低,所以,幼儿园往往成为受灾最为严重的地方。根据本园的实际,结合__市中小学校地震应急预案编制指南(试行)的要求编制本园的地震应急预案。

一、总则。

(一)应急指挥机构组成。

幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长__担任,现场应急指挥由__副主任担任。在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由__保教主任来担任指挥人员。

应急总指挥的职责:负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。

现场指挥的职责:全权负责应急救援现场的组织指挥工作;负责及时向总指挥部报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

此外指挥部还下设数个工作小组(具体体现在应急演练方案里)。

(二)地震应急疏散救援原则的确立。

按照统一指挥、反应迅速、措施落实、疏散有序、确保安全的原则来进行在校师生的地震应急疏散救援。

(三)人员疏散和应急避难。

1、当险情发生时由__园长发布疏散命令;

2、办公室主要负责人__主任通知进行疏散的方法;

3、疏散人员数量全体师生及来访人员;

4、疏散过程中应及时切断电源,防止次生灾害的发生;

5、科学设计疏散路线,尽量避免恐慌造成的次生灾害;

6、对需要特殊照顾的群体要做到周到。

7、做到让所有在园师生熟悉关于疏散的有关信息,事先确定出通知师生疏散的方法、主要或者备用集合点、疏散路线和查点所有人员的程序。对于来园访问人员有详细的名单,并由幼儿园__老师负责其安全。

绘制紧急撤离路线学生分流方案、指导紧急撤离的教职员工定点位置和临时避难场所分配方案的示意图,并设置有关标志。夜间保证照明充足,便于安全逃生。校内设置指示标志,让师生辨识逃生方向。

(四)自救互救。

1、指定林山水为医疗救助指挥人员,建立救护工作的统一指挥;确保重伤员的紧急护理及与医院的协调工作。

2、通过任课教师的教育及开专题讲座教给学生开展自救互救工作的常识。

(五)突发事件应对。

1、当出现人员被困,要注意保存体力等待救援。保存体力的方法有很多,不动不叫虽然不消耗体力,也不利于体能延续。被困者长期受困在狭小的面积内,腿脚不能自如舒展,如果长时间不活动,血液流通不畅,身体会麻木失去知觉。这时,被困者应当适当活动身体,按摩或有频率、有节奏的活动都有利于身体机能维持。竭力讲话、大声呼喊会损耗体力,被困者求救时,应当利用种种途径发出声响,如敲石块、吹哨子、拍手掌等。压在废墟下的被困者,最好相互聊天避免睡着。因为废墟下空气混浊、稀少,很容易一觉不醒。

2、地震后的火灾更可怕。因此,避难之际首先要关掉液化气开关,消除火源。只要有可能的话,要设法关掉煤气总开关。

应急预案演练脚本策划【】

根据《中华人民共和国防洪法》和__集团控股有限企业、区、街等上级有关部门对防汛工作的具体需要求,结合我企业实际情况,为确保各项措施落实到位,使汛期各项工作顺利进行,编制企业防汛抢险应急预案”。具体如下:

一、指导思想。

本着“团结协作和局部利益服从全局利益”的原则,以科学的态度认真分析实际情况,立足防大汛应对突发性灾害天气,切实做好防汛排涝的各项准备工作,采取有效措施避免雨季漏雨、倒灌、淹泡等现象,避免和减少经济损失,保障汛期生产经营的正常进行,编制操作性较强的防汛预案,确保企业及职工生命财产安全。

二、防汛工作指挥系统。

防汛工作严格执行行政首长领导下的分级负责制,层层夯实责任,防汛期间各车间部门一把手亲自挂帅,同时为使防汛的各项指挥工作的有序进行,企业成立防汛工作指挥部。成员如下:

总指挥:集团企业党委书记、总经理副总指挥:集团企业党委副书记、工会主席。

成员:企业各分管领导、本部各部门负责人。

联络员:__。

值班电话:

企业办公室:

综合部:

夜间值班:

值班室:

三、组建抢险应急分队。

在汛期,为预防灾害事故对生产经营造成影响,我们按照__集团(控股)有限企业、区、街防汛指挥部的需要求,组建保安队和消防队为主的应急抢险分队,应急抢险分队服从企业防汛工作指挥部领导,在汛情紧急情况下随时进入防汛抢险战斗负责处置紧急情况。

四、建抗洪抢险队伍。

1、为了做好防大汛、排大涝的各项准备工作,我们根据上级防汛指挥部的需要求,组建以民兵和青壮年职工为主体的二百人抢险队伍,出现特大汛情将服从区防汛指挥部统一调动,做好上堤抗洪抢险的准备。

2、在防汛期间,为搞好企业内部抢险排涝工作,由企业职工组成100人的抢险队伍,一切抢险工作由企业防汛指挥部统一调动。

五、做好防大汛及防雨漏和防倒灌的准备。

为安全渡汛,保证企业财产不受损失,在预报大雨及暴雨来临时,各车间、部门应加强防汛力量,保证在岗人员不得少于2人。同时,为确保企业所属企业各生产车间的厂房、库房及重点需要害部位的汛期安全,尤其是杜绝各种细菌通过地下排水对食品的感染,车间、部门相应做好汛前防漏雨和对厂区内地下排水管道检查,各库房部位做好防倒灌检查工作,发现问题及时找主管部门解决,对地势低洼部位应采取防倒灌的措施,并切实保证安全渡汛,做到中、小雨不漏,大雨不倒灌,确保生产经营正常进行。

六、做好防汛物资的准备。

为搞好今年的防汛抢险、排涝等项工作,做到有备无患,各有关部门做好防汛设施、防汛工具、排水管道、防汛用土、防汛闸板、防水胶堵、通讯线路、值班车辆等各类物资的管理、维修、保养等项工作,使之处于良好战备状态。目前,我企业备有防汛工具:铁锨50把、扁担50条、排水泵3台、箩筐18个。

七、严格防汛值班制度。

为确保安全渡汛,在汛期安排企业领导及管理人员防汛值班。对重点需要害部位设专人值班制度,车间及有关部门领导值班制度,特别是遇有中、大雨时各重点部位必须有车间部门领导在岗,以便发现问题及时解决。

八、防汛工作中各部门职责。

在防汛工作中,贯彻“谁领导、谁负责”,“谁在岗、谁负责”的原则,树立全局观念,做好防大汛的各项准备工作。为此,制定各有关岗位职责:

在汛期积极组织安排好生产并做好防漏雨和防污水倒灌的各项工作,及时掌握汛期的天气变化,结合生产实际协助组织排水、抢险。遇有雨情预报或夜间突发雨情,各车间、部门主需要领导及防汛重点部门领导必须立即上岗巡视检查本车间、部门漏雨积水情况,并服从企业安排。

地震应急演练预案

(一)地震逃生知识:

1.地震具有突发性,使人措手不及,地震开始时,如果正在屋内,切勿试图冲出房屋,这样砸死的可能性极大。权宜之计是躲在坚固的床或桌下,倘若没有坚实的家具,应站在门口,门框多少有点保护作用。应远离窗户,因为窗玻璃可能震碎。

2.如在室外,不要靠近楼房、树木、电线杆或其他任何可能倒塌的高大建筑物。尽可能远离高大建筑物,跑到空地上去。为免地震时失去平衡,应躺在地上。倘若附近没有空地,应该暂时在门口躲避。

3.切勿躲在地窑、隧道或地下通道内,因为地震产生的碎石瓦砾会填满或堵塞出口。除非它们十分坚固,否则地道等本身也会震塌陷。

4.地震时,木结构的房子容易倾斜而致使房门打不开,这时就会眼睁睁地把命丢掉。所以,不管出不出门,首先打开房门是明智之举。

5.发生大地震时,搁板上的东西及书架上的书等可能往下掉。这时,保护头部是极其重要的。在紧急情况下可利用身边的棉坐垫、毛毯、枕头等物盖住头部,以免被砸伤。

6.即使在盛夏发生地震,裸体逃出房间也是不雅的,而且赤裸裸的身体容易被四处飞溅的火星、玻璃及金属碎片伤害。因此,外出避难时要穿上尽可能厚的棉衣和棉制的.鞋袜,并且要避免穿上易着火的化纤制品。

7.如在医院住院时碰到地震,钻进床下才是最好的策略。这样,可防止从天窗或头顶掉下物品而砸伤。

8.地震时,不要在道路上奔跑,这时所到之处都是飞泻而下的招牌、门窗等物品。因此,此时到危险场合最好能戴上一顶安全帽子之类的东西。

9.地震时,大桥也会震塌坠落河中,此时停车于桥上或躲避于桥下均是十分危险的。因此,如在桥上遇到地震,就应迅速离开桥身。

(二)雷电安全预防知识。

(三)演练注意事项。

1、参加演练的人员,在演练时,冷静、有序地组织撤离。

2、演练前5分钟,演练指挥小组所有成员必须各就各位,如有参加演练人员摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏事故。

3、演练时,人员从左右房间出来后在楼梯处以2纵队列撤离。

4、撤离时以小跑行进,不得急速奔跑,杜绝拥挤踩踏事故,直至最后一名人员离开。

5、演练开始后,参加演练人员不得擅自离开。

6、如发生演练意外事故,立即停止演练并报告演练总指挥,第一时间救护伤员。

7、雷电救援演练时救援队员严格按照指挥长的指挥,稳准不乱。

二、演练正式开始。

5月18日下午5时,负责卫生院安全生产的张毅安排指挥,演练前安排好“抢险队”、“医疗救援队”按照演练程序在各自岗位上上班,张毅指挥长第一次演练警报地震了大家躲避,全体人员有的立即就近躲避,躲到桌下或墙角,不要靠近窗口,有的身体采用蹲下的方式抱头并头顶厚大的书本(被、枕头)作紧急避险,有的抱头疏散到院坝。蹲下待命,震情稳定后,院长李汝妹清点应到人数和实到人数,撤离耗用时间,并报告演练总指挥张毅。总指挥吹口哨集合,“抢险队”、“医疗救援队”队员以队列紧急集合,其他人员继续采用蹲下姿态避震,总指挥宣布启动地震应急预案,发布抗震抢险命令,立即开展抗震抢险工作,对受伤人员和行走不便的患者给予强力救援。

三、雷震救援演练。

雷电灾害防御工作领导小组接到重、特大雷灾事故报告后单位领导及工作人员应在第一时间赶到事故现场,由院长担任总指挥,对抢险救灾事故处理实行统一指挥。

1、按照制定的应急救援预案,立足自救或者实施援救,立即排查伤情,向主管部门报告灾情。

2、保护好现场和保证通信设备完好,内外、上下主要信息联络畅通。

3、立即启动医疗救援队。

通过这次的地震知识的培训、演练及雷电知识的培训、演练,我院全体职工学习到地震和雷电灾害的自救措施和安全防护的知识。为震后的救援工作提供了有利的保障,并保证了雷电和地震后医院救援组安全、有序、合理的救助受灾民众的能力,更好的保障了人民群众的人身安全。

医院地震应急预案演练总结

根据《__县人民政府办公室关于编制完善乡(镇)学校医院等相关地震应急预案工作的通知》精神和要求,为切实做好防震工作,以便出现应急情况时能够协调,有序和高效地进行工作,保障广大患者、陪伴家属及医院工作人员的安全疏散,实施抗震救灾,保护所有人员的生命及财产安全达到最大限度减轻经济损失和社会影响,结合我院实际情况,特制定本预案。

一、成立抗震救灾领导小组。

组长由院长担任,副组长由领导班子中四位副院长担任,成员由办公室主任和科室主要负责人组成。领导小组内设办公室,组成八个应急工作组,即政宣工作组、通讯保障组、安全保卫组、紧急疏散组、抢险救灾组、医疗救护组、生活保障组、纪律检查组。

二、抗震救灾领导小组主要职责。

1、负责组织实施本预案,对医院抗震救灾工作实行统一指挥;

3、做好本医院地震灾害的损失、人员伤亡等有关情况的上报工作和对外联络工作;

4、统一部署本医院现场灾情的评估和实施抗震救灾工作;

5、草拟并及时向县卫计委和县政府汇报震情及救灾工作情况;

7、做好震时接待等相关工作。

三、各应急工作组的构成及职责。

1、政宣工作组:组长由总支副书记担任,副组长由办公室主任担任,人员由办公室成员组成。职责:使用广播、黑板报、宣传报等多种形式宣传党中央的方针政策和市、县政府的政策、法规。安抚本院患者及其家属;鼓励本医院职工树立抗震救灾的信心,宣传抗震救灾知识,平息地震谣传,稳定和维护医院正常秩序等工作,做到“上情下达,下情上报”

2、通讯保障组:组长由办公室主任担任,人员由办公室成员组成。职责:保证本院抗震救灾领导小组、办公室和各应急工作组之间的通讯联系,保证本院抗震救灾领导小组与市、县防震减灾部门的通讯畅通。

3、安全保卫组:组长由工会主席担任,人员由院内保安组成。职责:负责对本医院场地进行巡查,加强安全保卫,做好治安防范工作,严厉打击“趁火打劫”者和违法犯罪行为。

4、紧急疏散组:组长由工会主席担任,副组长由指定科室负责人担任,人员由医院工会成员、雷锋志愿者及院医务人员组成。职责:负责指挥、组织本医院人员紧急疏散,确保疏散有条不紊、人心不乱、不慌、有序,按本院抗震救灾领导小组安排的疏散路线、避震场所,把本院职工、患者及其家属疏散到安全的避震场所,并负责仪器发放、衣物发放、医疗救助等工作。

5、抢险救灾组:组长由院长担任,成员由本院人员组成。职责:排险救人,抢救被压、被埋、被困的受伤患者,抢救医院贵重物品和重要的药品、物资、设备,对本院内的有毒有害物品进行紧急妥善处理,抢修疏通医院内进出道路,运送抢救危、重伤员、救灾物资、器材、药品、食品等工作。对被破坏的院内设施及时尽力抢修,对危险部位进行排险。对重点科室(手术室、急诊科)的设施进行抢修,迅速恢复医疗抢救、护理、手术。抢修通讯、供水、供电,保证院内医疗救助、生活用水、用电的通讯畅通。

6、医疗救护组:组长由院长担任,副组长由业务院长担任,人员由本院医务人员组成,职责:做好护理、治疗、处理工作。迅速组织医务人员开展抢救工作,对伤病员实施紧急救治,根据人员的伤亡情况,建立震伤医疗救护系统,进行“现场急救—治疗站(中转站)—后方医院”的医疗体制。开展环境污染和疾病的防疾检查,发现流行性疾病或环境污染,及时进行治疗和消毒处理工作,必要时釆取措施,进行封锁,防止扩散传播。加强对本院水源、食品卫生的监测管理。

7、生活保障组:组长由工会主席担任,成员由本院后勤人员组成,职责:负责震后本院职工及住院患者的生活保障工作。对各避震场所人员及时供给救济物品、食品、饮水,保障职工、患者、家属的基本生活,并做好转移和安置工作。

8、纪律检查组:组长由院长担任,成员由本院领导班子组成,职责:负责抓好本院工作人员的纪律,对在抗震救灾时本院党员、职工违纪情况的查处。

四、震灾预防。

2、制定人员疏散方案,确定疏散路线,避震场所;

3、备存好抢险救灾工具、器材、设备,组织抢险救灾组成员定期进行演练;

4、制定治安管理措施,加强对重点部门、设施、路线的监控及巡视;

7、平时备存地震应急包和抢险救灾工具(防雨雨具、照明器材、架子车、医疗器材、药品、铁锹、镐、铅丝、手电、钳子等医疗设备),并在后勤库房设立“救灾物资专用架”。

五、临震应急反应。

六、疏散原则和措施。

疏散原则:预防为主,措施得力,坚守岗位,履行职责,患者至上,遇震不乱,减少损失,避免伤亡。

疏散措施:

2、白天和夜间安排领导带班,24小时安排人员值班;

7、财务人员立即将现钞和支票锁在保险柜内,带好钥匙,就近隐蔽在安全地带;

8、电梯工就近楼层停机,将乘客就近疏散到坚固的房角处抱头躲避;

9、职能科室人员立即关闭电源,到达指定位置,接受医院领导小组组长的领导、调遣;

11、药库、药房工作人员存放好麻毒等贵重药品,防止丢失,然后躲避在安全区,震后及时检查核对,并将情况汇报医院领导小组组长。

七、震灾应急措施。

破坏性地震发生后,抗震救灾领导小组立即启动医院地震应急预案,统一指挥全院医生、工作人员、患者开展震后抢险救灾工作。要求:

1、抗震救灾领导小组成员立即进入各自岗位履行各自职责;

2、各应急工作组按照职责分工全力开展抗震救灾工作;

3、根据灾情,组织全院人员迅速开展自救互救,医务人员迅速对患者实施救治;

5、抢险救灾组组织相关人员对本院设备全面检修,尽力恢复正常运转;

7、各要害部位及职能部门负责人,将本部门灾后情况及时向院长汇报;

9、设立本院避震场所,妥善安置受伤人员;

10、及时上报灾情和抗震救灾情况,按上级相关部门和县政府的指示开展工作,必要时请求县抗震救灾指挥部援助。

八、震后处置。

1、抗震救灾领导小组看望受伤员工,根据情况安排好工作生活,尽力清理本院环境卫生;

2、调查和总结,地震应急工作基本结束后,由抗震救灾领导小组配合县政府评估地震灾害损失情况,向县政府汇报本医院抗震救灾工作情况,负责写好本医院抗震救灾工作总结。

九、附则。

1、本预案自印发之日起生效。

2、印发至本院抗震救灾领导小组成员和各应急工作小组负责人,报县地震部门备案。

3、本预案由本医院抗震救灾领导小组制定,负责解释。

公司地震应急预案演练方案

根据《__县地震应急预案》的规定和要求,为保障地震灾害发生后各项医疗卫生救援工作迅速、高效、有序地进行,提高我院对地震灾害的应急反应能力和医疗卫生救援水平,最大程度地减少人员伤亡和健康危害,保障人民群众身体健康和生命安全,维护社会稳定,结合我院、实际,制定本预案。

(—)灾情判断。

当发生有感地震时,可能出现房屋晃动、吊灯摆动、物品移动、照明电源中断、通讯联络中断、电梯停运,现场人员惊慌失措、秩序混乱、拥挤、踩伤、摔伤、砸伤、人员被困等情况。

(二)组织指挥体系。

指挥长:__x、__x。

副指挥长:

成员::

集结地点:卫生院门前空地。

(三)医疗救护队队长:

副队长:

成员:

(四)应急程序:

1、全体职工要树立“灾情就是命令,时间就是生命”的观念,当有感地震或者破坏性地震发生后,医院突发事件应急管委会人员必须以最快的方式赶到医院,根据现场职务高低依次负责组织抢险救灾。

2、医院办公室在地震发生后要立即向医院突发事件应急管委会主任报告,并通知抗震救灾抢救组。

3、抗震救灾抢救组成员在地震发生后要立即到达现场组织人力、物力进行抢险、解救伤员、尸体保管。

4、抗震救灾物资(铁锹、镐、铅丝、手电、钳子等)平时存放在后勤库房“抗震救灾专用架”备用。

(五)疏散程序。

疏散方针原则:预防为主,措施得力,坚守岗位,履行职责,患者至上,遇震不乱,减少损失,避免伤亡。

1、指挥员立即到达指挥位置行使抗震救灾指挥权。抗震指挥部位置:院内空地临时指挥部。

2、总指挥抗震救灾时在医院的职务一一最高领导。

白天:院长、副院长,依次类推。

夜间:值班医师、护士。

3、各病区医务人员坚守岗位,稳定患者情绪,让患者远离玻璃门窗、吊灯等头顶上的装饰物,保护好头部,就近躲在坚固的床下、桌子下或墙角,关闭空调、照明电源,保护好患者,防止发生患者跳楼摔伤、电击伤、踩伤等意外事故。

4、手术室医务人员停止手术,坚守岗位,按急救处理原则用无菌物品保护伤口,防止感染,并将手术患者转移至远离玻璃门窗、头顶无装饰物的无菌安全地区,保护患者体位,使用简易呼吸器,保证患者吸呼道畅通,静脉通道畅通,地震停止,继续实施手术。

5、对病房监护室的重症患者及术后患者,医务人员应坚守岗位,稳定患者情绪,守候在患者床前,做好患者心理护理,保证患者呼吸、血压正常,静脉通道通畅,对可能发生的情况,及时采取治疗措施,最大限度地保证患者生命安全。

6、门诊医务人员立即停止各种检查,坚守岗位,关闭各种仪器及电源。将病人就近躲避在坚固的办公桌下、床下及墙角处,防止砸伤。

7、财务人员立即将现钞和支票锁在保险柜内,带好钥匙,锁好门窗,就近隐蔽在安全区。

8、职能科室人员立即关闭电源,锁好门窗,到达指定位置,接受指挥部的领导、调遣。

9、药库、药房工作人员锁好门窗及毒麻、贵重药品,防止被盗、丢失,就近躲避在安全区,震后及时检对,并将情况报指挥部。

10、节假日及夜间地震时,全体医务人员接到通知后应迅速到达医院,听从指挥抗震工作。

(六)紧急疏散方式。

1、住院病人及病房工作人员:

各病区经消防安全通道沿楼梯下至一楼后疏散至安全区。

2、门诊病人及工作人员:

经消防安全通道沿楼梯下至一楼后疏散至安全区。

(七)震后措施。

1、医务人员迅速对摔伤、砸伤、烧伤、踩伤的病人实施救治。

2、医务人员对本病区的患者逐一检查、治疗,病房主任将本病区地震中病人情况向主要领导汇报。

3、财务科人员及时核对账目,向科长汇报,科长将账目情况向院长汇报。

4、医护人员除对住院患者实施救治外,还要承担社会因地震受伤及其他患者的救治工作。

应急预案演练脚本范文

火灾与消防是一个非常古老的命题,对此我们要密切关注,下面是关于最新医院消防应急预案的内容,欢迎阅读!

为了完善医院的消防安全工作,预防和减少火灾事故的发生,确保广大医护人员、患者、医院的生命财产安全,根据《^v^消防法》及相关规定,认真贯彻预防为主,防消结合的方针,制定本预案:

一、组织机构。

医院灭火和应急疏散工作由灭火行动组、通信联络组、疏散引导组、安全救护组、现场警戒组组成,具体分工如下:

1、灭火行动组:由医院保卫科和义务消防队员组成,保卫科长张志宏任组长,并兼任火场临时指挥员,灭火行动组主要负责本院初期火灾的扑救工作。

2、通信联络组:由医院总值班、各部门、重点要害部位负责人组成,医院办公室主任崔文利任组长,负责通信联络及各部门工作的统一协调。

3、疏散引导组:由医院保卫科和重点部门的负责人、安全管理人员及医院保安人员组成,保卫科消防专干任组长,负责火灾时人员的安全疏散及财产的`安全转移。

4、安全救护组:由医务科领导及各临床科室骨干人员组成,负责火灾时抢救、护送受伤人员。

5、现场警戒组:维持火场秩序。

二、报警和接处警程序。

1、中控室值班人员要坚守工作岗位,对全院的重点要害部位进行动静态全方位24小时监控。

2、中控室收到监控区的火警信号及火警电话后,应立即用对讲机通知保卫科值班人员、巡逻员赶赴现场,并电话通知值班领导。

3、值班人员赶赴现场后,如未发生火灾,应查明警示信号的报警原因,并做详细记录。

4、如有火灾发生,应根据火情,立即拨打“119”报告消防队,并将信息反馈中控室,同时进行灭火及疏散工作。

5、中控室根据火灾情况,调集有关人员启动灭火和应急预案。

三、应急疏散的组织程序与措施。

1、为使灭火和应急疏散预案顺利进行,保卫部门应加强日常性检查,确保消防通道畅通。

2、公共聚集场所应保持消防通道畅通,出入口有明显标志,消防通道及防火门不能锁闭,疏散路线有明显的引导图例。

3、火灾发生时,疏散引导人员应迅速赶赴火场,利用应急广播指挥人群有组织地疏散。

4、疏散路线尽量简捷,安全出口的利用要平均。

5、疏散引导组工作人员要分工明确,统一指挥。

四、扑救初期火灾的程序和措施。

1、当火灾发生时要沉着冷静,采用适当的方法组织灭火、疏散。

2、对于能立即扑灭的火灾要抓住战机,迅速消灭。

3、对于不能立即扑灭的火灾,要采取“先控制,后消灭”的原则,先控制火势的蔓延,再开展全面扑救,一举消灭。

4、火场如有人员受困,要坚持“先救人,后救火”的原则,全盘考虑,制定灭火疏散方案。

5、火场扑救要采取“先重点,后一般”的原则。

6、火灾扑救要服从火场临时指挥员的统一指挥,分工明确,密切配合,当消防人员赶到后临时指挥员应将火场现场情况报告消防人员,并服从消防人员统一指挥,配合消防队实施灭火、疏散工作。

7、火灾扑救完毕,保卫部门要积极协助公安消防部门调查火灾原因,落实“三不放过”原则,处理火灾事故。

五、通信联络,安全救护及现场警戒的程序和措施。

1、所有参加灭火与应急疏散工作的部门领导、工作人员应打开通信工具,确保通讯畅通,服从通信联络组长的调遣。

2、总务科通知值班水工、电工在火场待命。

3、医务科组织人员在现场及时救治火场受伤人员,必要时与其他友邻医院联系救治工作。

4、医院车队应调集车辆,确保交通畅通。

5、医务科、总务科、设备科人员对被抢救、转移的物资进行登记、保管,对火灾损失情况协同有关部门进行清理登记。

6、安保人员迅速赶赴火场,进行现场警戒,维持秩序。

六、应急预案实施终止后的生产恢复工作。

1、事故报告。

应急预案实施终止后,应采取有效措施防止事故扩大,保护事故现场,需要移动现场物品时,应当作出标记和书面记录,妥善保管有关物证,并按照国家相关规定及时向有关部门进行事故报告。

2、事故统计。

对事故过程中的人员伤亡和财产损失做收集、统计、归纳、形成文件,为进一步处理事故工作提供依据。

3、事故分析总结。

对应急预案在事故发生的全过程,认真科学地做出总结,完善预案中的不足和缺陷,为今后的预案建立、制定提供经验和完善的依据。

4、进行奖惩。

依据医院的各项规章制度,对事故过程中的功过人员进行奖惩,妥善处理好在事故过程中伤亡人员的善后工作,尽快组织恢复正常的生产和工作。

幼儿地震演练应急预案

以教育部《中小学幼儿园安全管理办法》为指导,本着全员参与,安全第一,疏散有序的原则,为保证我园在破坏性地震预报发布或破坏性地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失。防止发生人群挤压、踩踏的事故,保障师幼的身体健康和生命安全。特制定本预案。

应急领导小组。

组长:电话:

职责:加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对破坏性地震及防震减灾工作研究,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。

副组长:电话:

职责:协助组长实施本方案,对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断,协助组长确定应急方案,组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。

成员:各班老师、保育员、食堂人员、门卫。

1、加强宣传工作,要让学生了解地震是怎样发生的,地震的前兆是那些,发现异常情况要及时报告。水的变化:(天旱井冒水,无雨水变浑,喷气又发响)动物的变化:(骡马发惊不进圈,猪不吃食跳栏跑。猫儿躲得无踪影,鸡飞上树狗哀嚎。鱼儿浮头跃出水,鸭不下水岸上闹。冰天雪地蛇出动,老鼠搬家四处逃。摸清习性辨真假,发现异常要报告。综合分析作判断,群测群防很重要)上课期间,教学楼、办公楼内所有楼道通道和大门都不加锁,教室两门都不加锁,楼道内不堆放杂物,保证所有通道畅通。

2、地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,幼儿园教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。

3、幼儿园要建立一直思想过硬的抢险队伍,由园长统一指挥。地震发生时,各年级都要听从幼儿园的统一指挥,教师要按照幼儿园的部署到指定的方位。加强安全预防教育,使每一位师幼都熟悉紧急疏散的线路,学习自救自护知识,随堂教师均要熟悉组织工作。

4、各班要训练有素,能够随时以单、双列纵队有续快速地撤离教学区,到达操场指定的地点集中并迅速清点人数报告到负责人。

5、值班人员发现地震紧急情况,立即发出紧急情况信号,并向110报警,报警后,应根据地震险情的情况和部位,向周围人员发出险情信号,并通知值班领导和有关部门,值班领导和值班人员接到险情的报警后,应迅速按紧急情况安全疏散应急预案,进入各自的工作部位,疏散人员。

1、幼儿园制定一套完整的防震、防灾工作制度。

2、幼儿园制定防震计划,要根据政府和有关部门的防震要求准备食品和饮料。

3、幼儿园及时检查并消除校内防震的隐患,该加固的要加固,该拆除的要拆除。

4、合理摆放物品,楼道要通畅,化学试验的易燃易暴和有毒物品要放在安全地方。

(一)紧急避震。

1、听到警报声,要保持镇定,切莫惊慌失措,应尽快躲避到安全地点,千万不要逃离教室。

2、在教室内的学生应立即就近躲避,身体采用俯卧或蹲下的方式,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让异物击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,并可拿课本等物遮住头部和颈部。

4、卧倒或蹲下时也可以采用以下姿势:脸朝下,头近墙,两只胳膊在额前交叉,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。

5、在走廊的同学,也应立即选择有利的安全地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用双手保护头部,不要站在窗口边。

6、疏散后的集结点为空旷的地方,并要用双手抱头,防止被砸,要避开建筑物和电线。

7、老师要按预案分工,迅速到教室检查避震情况,发现采取不正确措施的,要及时纠正。

(二)紧急疏散。

1、听到警报后,由班主任或科任教师(各班也要指定专人学生指挥)组织本班学生按照幼儿园规定的紧急疏散线路快步、有续地撤离教学楼到操场指定集合地点。

2、班级撤离顺序,以小组为单位,小组长负责快速自然形成单列纵队,快速撤离教室(切莫惊慌失措、快速奔跑,造成秩序混乱)。

3、撤离线路及集合地点:

小班和中班、大班及学前班的幼儿直接从教室的前后门口跑向活动区中央。楼上大班幼儿兵分两路进行疏散。

集合地点及相关要求:

地点:幼儿园操场。

要求:各班幼儿务必走指定的楼梯和线路;疏散时不能拥挤,不能等人排队,要自然形成单列纵队;不能大声喧哗,要保证有效指挥;幼儿按要求进入运动场后,按广播操队形站立后双手抱头下蹲并由指定学生清点人数后报告到指挥处。

1、进入防震紧急状态后,幼儿园指挥部将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示,命令、指示一经发出全园职工必须立即到岗到位,凡发现不到岗到位者追究责任。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案一旦启动,全校教职工必须保证24小时开机,凡因个人原因造成的损失,将追究个人责任。

4、本预案从20xx年xx月xx日起正式施行。

幼儿园地震演练应急预案

为了进一步提高我园教师、幼儿的安全意识,增强全员地震逃生能力,制定地震逃生演练方案如下:

时间:20xx年6月13日10:00。

人数:全体师生317人。

地点:幼儿园内。

组长。

组员:各班教师。

1、准备警报声;

2、各班教师:负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处,逃生方法、顺序、路线;

4、幼儿园安全疏散示意图。

1、靠近大门班级为先,远离大门班级为后;

2、听见演习警报后,带班教师应立即停止一切活动,集中幼儿,清点人数,疏散幼儿到安全地点。

xx总指挥,xx负责疏散大班幼儿,xx负责疏散中班幼儿,xx负责疏散小班幼儿,xx为机动人员。

1、警报声起;

2、各班教师组织幼儿迅速撤离活动室,沿安全逃生路线疏散。具体要求:各班幼儿用双手护着后脑,猫着身子,沿墙角边有秩序的撤离;教师引导幼儿逃生时,教育幼儿不抢道、不惊慌;教师要组织幼儿有序撤离,不许漏下一名幼儿。

3、集中到大操场。各班清点并报告人数,组织幼儿有序蹲着。

4、演习结束,各班对演习进行总结。

医院地震应急预案演练精选_

一、指导思想:

落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学楼,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练计划。

二、防震应急领导小组:组长:邢学志。

副组长:郭存胜。

成员:张福顺、王建立各班班主任。

三、演练要求:

1、演练时间:每学期开学第一周周二上午。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(篮球场)。

3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声或应急领导小组成员的呼喊为警报信号。4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教室。

5、演练过程必须注意安全,学生要听从负责老师的指挥,动作迅速而又不慌不乱,应该排成两路纵队,有秩序地前进,不能争先恐后、慌乱奔跑。出教室时必须走,在教室外可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。

7、各负责指挥的老师疏散完所在年级的学生后,跟随所在年级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分年级集合。

8、集合地点:篮球场。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,科任教师在队伍后面。班主任和科任教师迅速清点人数,报告年级组长,组长统计完本年级各班人数及教师人数后,报告校长。

四、学生自救方法、疏散安排及次序:

强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、地震时室内、外避险听到地震警报后,处于教室内的师生立即停止教学活动,告诉学生不要慌乱,并指挥学生将身体尽量缩成一团,迅速抱头、闭眼、躲在各自课桌下,靠围墙的学生尽量往里靠。躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿枕头或其他保护物品遮住头部和颈部。

在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙等)。

2、紧急疏散避险。

等到地震结束后,为了防止较大的余震发生,应该立即进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走学生。

要有顺序地疏散,每班成两路纵队,学生分前后门走,各排一队,教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。等所有同学都撤离了,他们才跟在队伍最后。

五、岗位安排:

1、广播指挥:尚立月2、操场指挥:张福顺。

4、计时:齐国纯(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)。

5、安全地带秩序负责:王建立。

6、各年级组长:自己年级的师生。

7、各班班主任和科任教师:自己班级的学生。

8、抢救队成员:刘凤祥、杜文云、马红玉。

9、医疗人员:夏秀林10、摄影:孟喜云。

六、临震应急行动。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对门卫室等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。

6、各项物资准备。

七、震后应急行动。

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震应急领导小组成员立即赶赴学校,其他在校防震应急领导小组成员必须在震后5分钟内在本校操场集合待命。

2、各防震应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、积极协助政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。3、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总向上级汇报。

八、其它。

1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从即日起正式施行。

注:如遇情况发生时,各班任课教师负责本班学生的组织管理及安全撤离;没有课的教师立刻赶赴各教室外,进行组织安全撤离。

河各庄中心小学2008年9月。

医院地震应急预案演练精选_

指导思想:

落实上级安全教育的精神,坚持“预防为主、综合整治、安全第一”的原则,创建安全和谐校园。为确保学校万一发生破坏性地震时,全体师生能迅速地、有秩序地撤离教学地点,最大限度地减少人员伤亡。通过地震演练,让全校师生在发生地震时能够采取正确的方法自救,能够迅速、有序、安全地撤离疏散,提高师生的安全应急意识。特制定本校发生地震演练预案。

二、防震应急领导小组:组长:王继栋。

副组长:杨荣堂。

成员:杨荣兴、各班主任三、演练要求:

1、演练时间:原则上定为每学期第一个月和最后一个月的28日。

2、全体领导小组成员和师生务必要高度重视,根据布置和安排,落实每个老师的岗位、职责和学生疏散通道、顺序和集合地点(篮球场)。

3、地震灾害发生或演练,均以广播警报声为警报信号。

4、师生听到警报信号后,立即停止上课,关闭办公室、教室所有用电设备,随手关门。所有老师马上到达指定岗位,组织学生迅速撤离教室。

奔跑。出教室时可以有秩序地小跑,迅速转移到指定位置。如果有同学跌倒,要尽快扶起来。

6、疏散过程中,可以用双手护头,以防被砸伤。

7、各教室负责指挥的老师疏散完所在班级的学生后,跟随所在班级的学生立即撤离,路上如有学生摔倒或受伤,马上把他们抬到指定的集合地点,各岗位的教师迅速按指定地点分班级集合。

8、集合地点:篮球场。各班学生到达集中地后,要立即原地蹲下,保护头部。集合时每班排二列纵队,学生全体坐下,安静,班主任在队伍前面,其他任课教师在队伍后面。班主任迅速清点人数,报告给领导小组成员,领导小组成员统计完各班人数及教师人数后,报告给校长。

四、学生自救方法、疏散安排及次序:

强烈地震发生时,一般伴有隆隆声、地光及地面抖动。从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间,此时要教育学生一定要沉着冷静,不要恐惧慌乱,更不要无目的乱跑,须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。

1、地震时室内、外避险。

头部和颈部。在操场上的师生应该到空旷场地或疏散区去躲避,就地不动蹲下,用手保护头部,注意避开大建筑物或危险物(如围墙等)。

2、紧急疏散避险。

等到地震结束后,为了防止较大的余震发生,应该立即进行有秩序地疏散,到安全的地方去躲避余震。如家长来校接孩子,准许家长到各班班主任处签字接走学生。有电时,领导小组成员迅速准备话筒通过广播发布疏散信号,停电时用喊话器或哨声发布疏散信号,全体师生听到疏散的信号后,立即按预定的路线有秩序地进行疏散,要有顺序地疏散,每班成两路纵队,学生分前后门走,各排一队,教师可根据班级人数进行安排,离门最近的学生把门固定住,以免门被关上,影响逃生时间。等所有同学都撤离了,他们才跟在队伍最后。撤离动作要快,要小跑,迅速撤完,留出位置给抢救队通行。不准在室内或大门口互相拥挤,避免跌倒,发生踩踏事件。

二、三年级直接出门沿草地边缘撤离到操场:三(1)、三(2)。

二(1),二(2)。

一年级撤出教室后从办公室和二年级教室中间的大道上经过广场迅速撤到操场:一(1)、一(2)、一(3)。

四年级出教室后撤出路线同一年级:四(1)、四(2)、五、岗位安排:

1、广播指挥:王继栋、杨荣堂。

2、一二年级负责人:杨荣兴。

3、三四年级负责人:朱宝河。

4、操场指挥:王继栋。

5、计时:杨荣堂(计时从发出警报开始至全部师生到达集合地点结束)。

6、安全地带秩序负责:

7、各班主任:自己班级的师生。

8、抢救队成员:

9、医疗人员:

10、摄影六、临震应急行动。

1、接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工作。各组随时准备执行防震救灾任务。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查,封堵,关闭危险场所,停止各项教室内大型活动。

3、加强对易燃易爆物品的管理,加强对微机室、门卫等场所的防护,保证防震减灾工作顺利进行。

4、加强对师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强各类值班值勤,保持通信畅通,时掌握各种情况,全力维护正常的教学工作和生活秩序。

6、各项物资准备。杨荣兴、王波。

七、震后应急行动。

1、无论是否有预报、警报,当发生破坏性地震后,学校防震应急领。

导小组成员立即赶赴学校,其他在校防震应急领导小组成员必须在震后5分钟内在本校操场集合待命。

2、各防震应急领导小组成员在校长统一组织指挥下,迅速组织人员参加本校抢险救灾。

(1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。

(2)迅速关闭、切断输电、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。

(3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将受伤人员转移到附近救护站抢救。

(4)加强对重要设备重要物品的救护和保护,加强校园24小时行政值班值勤和巡逻,防止各类犯罪活动。

2、积极协助政府做好广大师生的思想宣传教育工作,消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳定。

3、迅速了解和掌握本校受灾情况,及时汇总向上级汇报。

八、其它。

1、进入防震紧急状态后,学校指挥部将通过各种渠道发布各种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、等形式传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。

3、本预案从2010年3月起施行。

注:如遇情况发生时,各班任课教师负责本班学生的组织管理及安全撤离;没有课的教师立刻赶赴就近的教师门口,进行组织安全撤离。预定演练时间如遇双休日向后顺延。

沁园春·雪。

北国风光,千里冰封,万里雪飘。望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

须晴日,看红装素裹,分外妖娆。江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

出师表。

两汉:诸葛亮。

先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。

宫中府中,俱为一体;陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理;不宜偏私,使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下:愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。

将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之曰“能”,是以众议举宠为督:愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。

臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

今当远离,临表涕零,不知所言。

幼儿园地震演练应急预案

地震自救(健康)。

1、在看看、说说、学学中了解地震自救的基本常识。

1、重点:能仔细观察画面,理解图片内容。

2、难点:认识、了解地震,学会地震自救的基本常识。

1、幼儿安全绘本《地震自救》ppt图片、相关地震自救的现实照片。

2、地震博士图卡。

3、模拟地震的声音磁带、录音机。

1、师幼共同讨论:“你们知道去年发生在中国的汶川大地震吗”

2、ppt图片1:老师带来了一本关于地震的书《地震自救》我们一起来看一看。ppt图片2、3:观察图片,说一说我们生活的地方有些什么样东西,它们是怎样的ppt图片4、5:观察图片,说一说“某一天,在你居住的地方突然发生了地震”,我们的城市发生了什么变化。

3、这时候,你该怎么办,地震确实很可怕,让我们一起来想一想对策。

1、出示地震博士图卡:“我是地震博士,下面我将向你介绍有关地震的各种知识,即使地震发生了,你也能从容应对。”

2、ppt图片6:地震来了,屋子里是怎样的一副情形。

3、幼儿猜测:屋里还会有些什么东西。

4、我们看一看屋里的东西会发生什么变化会发出怎样的声音。

ppt图片7:书架怎么了书架上的书会怎么样。

ppt图片8:玻璃窗会怎么样发出什么声音。

ppt图片9:花瓶和摆放花瓶的架子会怎样发出什么声音。

ppt图片10:抽屉又会发生怎样奇怪的变化。

5、ppt图片11:嘎嗒、嘎嗒、哐当、哐当,万一地震突然来袭,我们该怎么办小朋友们的动作、姿势是怎样的他们用什么东西保护自己的头部请个别幼儿来学一学。

6、ppt图片12:这幅图上画的是什么,代表什么意思地震结束后,我们要怎么做》。

7、ppt图片13、14、15、16、17、18、19、20:让我们看一看生活中的小朋友们是怎么在地震来临时进行自救的。

1、介绍演练方法和要求:当你感觉到地震来临时,请你用学到的自救方法跟老师一起转移到安全的地方。

2、教师播放地震模拟音乐,幼儿就近寻找可以利用的物品用正确的姿势保护头部。

3、音乐结束,地震减弱,幼儿按教师口令转移。

2016莱阳市第九中学为了保证发生地震时,幼儿园能快速、有序、安全地应急疏散师生,保护师生的生命安全,最大限度的减轻地震灾害造成的损失,结合幼儿园实际......

应急预案演练脚本策划【】

播放背景音乐(xx负责)。

前来观摩演练的上级领导和兄弟单位以及公司领导﹡总、曹副理党委书记、郝副理副总经理、董部长副总经理、刘部长副总经理在领导席就坐。观摩、学习的员工在观众席就座(保卫部负责维持现场秩序,总经办负责引导领导、来宾就坐)。

现场主持人公司曹副理开场讲话:“。

各位领导、各位来宾、参加演练的人员,大家上午好!

太阳能科技有限责任公司生产安全事故应急救援预案演练,经过一段时期的精心部署和组织,今天在这里举行现场实战演习。

前来观摩演练的兄弟单位的来宾有:兄弟单位xxx公司xxx经理……。

现在,让我们以热烈的掌声对上级领导和各兄弟单位来宾表示热烈的欢迎。

下面请太阳能公司执行董事、总经理宋总致欢迎辞,大家欢迎。宋总讲话:

各位领导、各位来宾、同志们:大家上午好!

经过紧张有序的前期准备,今天我们在这里举行2012年太阳能公司应急救援演练活动,我代表太阳能公司全体干部员工向莅临我公司观摩、指导本次应急救援演练活动的市、区、集团及兄弟单位的各位领导表示热烈的欢迎,向参加本次应急救援演练活动的干部、员工表示感谢,预祝本次演练活动圆满成功!

应急救援预案演练整个过程大约四十分钟,演练内容包括:公司电池分厂一车间在电子掺杂剂换瓶过程中不慎打碎源瓶,电子掺杂剂遇水发生剧烈反应燃爆,引发周围易燃物着火,同时造成一名作业人员中毒,需紧急疏散洁净室内所有作业人员,抢救中毒人员,并扑灭火灾,处臵泄漏出的化学品。与集团公司消防大队进行救援配合,最终泄漏化学品得到有效处臵,着火点被扑灭,险情排除,车间作业人员及时疏散,因吸入毒气晕倒的员工得到了妥善救援处臵。

太阳能公司是新能源高新技术企业,生产过程具有易燃、易爆,高温、高压,有毒、有害等特点,长期以来,我们在安全生产方面做了大量、细致的工作,在安全上不敢有丝毫的马虎,举行这次应急救援预案演练充分体现了安全生产的重要性及必要性,是一次检验成果、总结经验、查找不足的重要举措。

希望通过这次演练,能真正起到检验我公司应急响应水平、提高员工现场应急处臵能力的作用。同时也希望各位专家、领导多提宝贵意见,使太阳能公司应急救援水平得到进一步的提高。在这里我再次对各位领导的光临表示由衷的欢迎和感谢。宋总讲完后坐下,曹副理继续主持:

各位领导、各位来宾,下面由我来简要介绍一下本次演练的目的、组织机构、演练内容和安全注意事项:

一、演练目的:

为了有效预防、控制,及时消除突发事故的危害,提高事故的救援应急处臵能力,建立健全环境预警和应急机制,加强生产安全事故应急预案的宣传教育,增强员工应对突发安全事故和进行应急救援的意识和信心,掌握应急救援的程序和方法,评价公司应急救援资源和应急保障能力,及时发现并修订预案中的缺陷和不足,检验应急救援小组的应急反应和现场处臵能力,增强内、外部救援机构应急联动和协调作战能力。

二、组织机构及职责。

1、总指挥:

职责:负责宣布启动应急预案,发布救援命令,指挥、协调现场救援工作,处理突发紧急情况。

2、副总指挥:

职责:协助总指挥做好各项应急救援指挥工作。

3、调度协调组组长:

职责:负责演练过程的协调,应急救援物资和人员调配等。

4、安全技术组组长:

职责:根据泄漏的危险化学品的性质、制定事故的处理、处臵方案。

5、医疗救护组组长:

职责:负责在事故现场附近的安全区域设臵临时救护点,对受伤人员进行医疗救护并根据需要转送伤员到医院。

6、消防保卫组组长:范红斌。

职责:根据指挥组发布的危险范围设臵安全警戒区域,禁止无关人员和车辆进入危险区域;负责引导相关人员向安全地点撤离,清点人数;负责现场的治安、保卫工作;负责事故现场扑灭火灾,控制易燃、易爆、有毒、有害气体的泄漏。

7、环保监测组:组长:王栋职责:负责对现场环境分析、监测。

8、通讯联络组:组长:吴鹏职责:负责保障现场通讯设备联系畅通。

8、物资供应组:组长:张将。

职责:组织抢救物资的供应、组织车辆运送抢险物资、对现场的废弃物回收。

9、事故调查组:组长:王刚。

职责:负责组织有关人员和相关部门对事故原因进行调查。

10、后勤保障组组长:赵小强负责事故应急救援过程中生活必需品的保障。

三、演练内容。

公司电池分厂一车间在电子掺杂剂换瓶过程中不慎打碎源瓶,电子掺杂剂遇水发生剧烈反应,热量积聚引发周围易燃物着火,同时造成一名作业人员中毒,需紧急疏散洁净室内所有作业人员,抢救中毒人员,并扑灭火灾,处臵泄漏出的化学品。与集团公司消防大队进行救援配合,最终泄漏化学品得到有效处臵,着火点被扑灭,险情排除,车间作业人员及时疏散,因吸入毒气晕倒的员工得到了妥善救援处臵等。

四、安全注意事项。

2、所有参演人员必须按时到达演练现场指定位臵,保持良好的现场秩序;

3、参演车辆必须按要求停放;禁止非演练车辆驶入演练现场;

5、参演车辆、演练设备要保证处于完好状态;

7、厂区严禁吸烟,严禁携带易燃易爆物品及火具。介绍完毕。

曹副理介绍完毕后,转向宋总:“报告总指挥,应急演练工作一切准备就绪,是否开始,请指示”。

宋总:“同意开始”。

曹副理:“现在我宣布,2012年太阳能公司生产安全事故应急救援预案演练现在开始。”

解说词一:河南太阳能科技有限责任公司,成立于2009年5月,于当年年9月正式开工建设,在上级领导的关怀下,在省、市、地方各级政府和潞安集团公司的大力支持下,一期240mw/年垂直一体化项目已于2010年9月正式投产,生产的产品主要有晶体硅棒和硅锭、硅片、电池片、太阳能组件等,性能和质量均已达到国际先进水平;公司秉承“追求卓越、科技创新、绿色低碳、成就未来”的理念,矢志打造国内领先、世界一流的太阳能光伏企业。

本次演练以电子掺杂剂源瓶破碎为事故切入点,来检验我公司应急救援小组的应急响应和现场处臵能力,同时增强我公司的安全生产事故应急预案的应用性和可操作性。

电子掺杂剂,是一种无色透明的发烟液体,广泛应用于太阳能、集成电路、半导体行业中。电子掺杂剂是我公司电池分厂扩散工艺段使用的重要辅料,它在潮湿空气中剧烈发烟,水解成磷酸和氯化氢,具有催泪性和腐蚀性;遇水猛烈分解,产生大量的热和浓烟,甚至燃烧爆炸;人接触后,出现呼吸道粘膜刺激、眼痛等症状,严重者有窒息感,肺水肿,心力衰竭,亦可发生贫血,肝脏损害。

应急处理人员戴自给正压式呼吸器,穿防酸碱工作服。不要直接接触泄漏物。小量泄漏时,用砂土、砂石或其它惰性材料吸收。大量泄漏时,构筑围堤或挖坑收容。

解说词二:2012年6月30日上午9点,太阳能公司电池分厂一车间在电子掺杂剂换瓶过程中不慎打碎源瓶,电子掺杂剂遇水发生剧烈反应,热量积聚引发周围易燃物着火,同时造成一名作业人员吸入中毒,情况紧急,当班班长、调度向上级报告险情,请求救援。

场景2:

1、王某看见李某晕倒在地,地面冒起大量白烟,立即用对讲机报告班长张某:“班长、班长,我是王某。”

2、班长张某:“我是班长张某,请讲。”

3、王某:“电子掺杂剂源瓶被摔碎,李某不慎吸入毒气,已经昏倒在现场。”

4、班长张某:“明白!你注意安全,立即撤离到安全区域,防止其他人员进入现场。我立即向王主任汇报。”

场景3:

1、班长张某向电池分厂一车间车间主任xxx汇报:“喂,喂,王主任。”

2、王主任:“我是xxx,请讲。”

3、张某:“王主任,我是电池分厂一车间二班班长张某,扩散工艺段电子掺杂剂源瓶被摔碎,已有一人吸入毒气昏倒,请求救援”。

4、王主任:“你带几个人穿好防化服,戴好空气呼吸器,立即去现场救人,一定要注意安全,赶快让现场其他人员疏散到车间外安全地带,同时用砂石吸附泄露的电子掺杂剂,我马上赶到现场”。

5、班长张某:“明白”。场景4:

1、电池分厂一车间王主任:“喂,喂,医务所,我是电池分厂一车间xxx,扩散工艺段有一名员工吸入电子掺杂剂分解的毒气晕倒,请求救援。”

2、医务所:“明白”。场景5:

1、班长张某与另两名员工孙某、赵某组织救援,打开事故柜,取出防化服、空气呼吸器,砂石。穿戴完毕后前往事故地点,同时由车间安全员秦某组织班组其他人员紧急疏散。

2、张某、孙某、赵某到事故现场后,将李某抬到车间外安全区域,解开其领口,保持其呼吸道畅通(若出现呼吸困难、停止现象立即实施胸外心脏按压),等待进一步救援。

场景6:

1、电池分厂一车间xxx向生产指挥中心汇报:“喂,喂,调度,调度”。

2、刘主任:“我是调度王小辉,请讲。”

3、王主任:“我是电池分厂一车间主任xxx,扩散工艺段换瓶作业时不慎将电子掺杂剂源瓶摔碎,发生泄漏事故,已有一人晕倒,我车间已安排实施自救,其他情况不明,请求增援。”

4、刘主任:“明白。”场景7:

1、生产指挥中心主任王小辉立即向宋总汇报:“喂,喂,宋总”。

2、宋总:“我是宋总,请讲。”

3、刘主任:“我是生产指挥中心王小辉,电池分厂一车间扩散工艺段换瓶作业时不慎将源瓶摔碎,电子掺杂剂发生泄漏,已有一人晕倒,现已安排实施自救,其他情况不明,是否启动公司应急预案,请指示。”

4、宋总:“明白。立即启动公司应急预案,通知公司各分管领导和各救援小组到现场集合,并向集团公司总调报告,请求增援,同时向集团、市、区安监局报告,你密切关注现场情况,随时向我汇报,我马上到现场”。

5、调度刘主任:“是”。

6、调度刘主任:“调度台,调度台。电池分厂一车间扩散工艺段换瓶作业时不慎将源瓶摔碎,电子掺杂剂发生泄漏,现场有一人晕倒,宋总命令启动公司应急预案。你们立即通知公司各救援小组跑步到现场集合待命。”

7、调度台:“明白”。

8、调度台:“安全技术组、环境监测组、医疗救护组、消防保卫组、通讯联络组、物资供应组、后勤保障组,电池分厂一车间扩散工艺段换瓶作业时不慎将源瓶摔碎,电子掺杂剂发生泄漏,现场有一人晕倒,宋总命令启动公司应急预案。你们立即通知公司各救援小组成员跑步到现场集合待命。”

场景8:

1、调度室王小辉打电话:“喂,集团公司总调,我是太阳能公司,今天上午十点,我公司电子掺杂剂发生泄漏,现场有着火点,并有一人受伤,现在我公司正全力组织救援,请求集团公司消防大队增援,公司总医院做好急救准备。”

2、调度室王小辉打电话:“喂,集团安监局,郊区安监局。安监局,我是太阳能公司,今天上午十点,我公司电子掺杂剂发生泄漏,现场有着火点,有一人受伤,现在我公司正全力组织救援,救援情况我们随时向你报告。”

解说词三:公司调度在接到电池分厂一车间请求救援的电话后立即通知集团总调,请求增援。公司各分管领导和救援小组迅速到现场待命。宋总做抢险工作安排,展开自救。

场景9:各救援小组接警后,迅速集合队伍,穿好防化服、戴好空气呼吸器,携带其它救援工具,在组长的带领下跑步赶往指挥现场,列队报数。各救援小组先后到达现场,向总指挥报告。

1、消防保卫组组长(敬礼):“报告总指挥,消防保卫组集合完毕,应到10人,实到10人,请指示。”

总指挥:“归队。”

2、医疗救护组组长:“报告总指挥,医疗救护组集合完毕,应到5人,实到5人,请指示。”

总指挥:“归队。”

3、安全技术组组长向总指挥汇报:“报告总指挥,安全技术组集合完毕,应到4人,实到4人,请指示。”

总指挥:“归队。”

4、通讯联络组组长向总指挥汇报:“报告总指挥,通讯联络组集合完毕,应到5人,实到5人,请指示。”

总指挥:“归队。”

5、物资供应组组长:“报告总指挥,物资供应组集合完毕,应到5人,实到5人,请指示。”

总指挥:“归队。”

宋总:“我宣布,现场应急救援指挥部成立。

1、曹副理任副总指挥负责协调各项应急救援指挥工作,副总经理董部长负责事故抢险和救援技术指导工作,总经理郝副理负责物资供应工作,副总经理刘部长负责后勤保障工作。”

2、宋总:“医疗救护组。”医疗救护组组长王启云:“到。”宋总:“你们立即赶赴现场救治伤员。”医疗救护组组长王启云:“是”,带领本小组成员跑步到现场。(救护车鸣笛开进厂区)。

3、宋总:“安全技术组”。安全技术组组长王刚:“到”。

宋总:“你们立即迅速对事态作出评估,提供可靠的救援措施和方案”。安全技术组组长王刚:“是”,带领本小组成员跑步到现场。

解说词四:应急救援总指挥宋总向医疗救护组、安全技术组和环境监测组安排工作后,医疗救护组赶往现场抢救伤员,安全技术组成员到现场了解泄漏情况,环境监测组成员到现场对大气污染浓度及范围进行分析监测。并就事故前期处理提出专业性意见。

场景10:

1、安全技术组在现场了解情况后,研究抢修方案。安全技术组组长(王刚)向宋总报告:“报告总指挥,我是安全技术组,根据事故现场情况分析,经我组人员研究后一致认为,电池分厂一车间所有设备立即停车,并组织电池分厂一车间、特化车间、组件分厂一车间员工立刻向办公楼前广场疏散。”

宋总:“明白”。

2、宋总开始给各小组布臵救援任务:

(1)宋总:“现在我命令,调度立即组织电池分厂一车间所有设备立即停车,并组织电池分厂一车间、特化车间、组件分厂一车间员工立刻向办公楼前广场疏散,并立即清点人数,随时向我汇报。”

调度协调组组长王小辉回答:“明白”。(2)宋总:“消防保卫组”。消防保卫组范红斌:“到”。

宋总:“你们将进入102#的入口戒严,拉警戒线,禁止无关人员进入;对泄漏出的电子掺杂剂进行吸附,避免火灾、爆炸和中毒等次生灾害发生;佩戴防护用品进入事故现场进行人员搜救。

消防保卫组组长范红斌回答:“明白”,然后赶往事故现场。消防车、110警车相继赶往事故现场(鸣笛声响起)。(5)宋总:“环境监测组。”环境监测组组长王栋:“到”。

宋总:“你们对现场进行细致分析,制定处理方案。”环境监测组组长王栋回答:“明白”。(3)宋总:“通讯联络组。”通讯联络组组长吴鹏:“到。”宋总:“你们保障通讯畅通。”

通讯联络组组长吴鹏回答:“明白”,并跑步赶往事故现场。(4)宋总:“物资供应组。”物资供应组组长张将:“到。”宋总:“你们保障应急物资充足。”

物资供应组组长张将回答:“明白”,并跑步赶往事故现场。场景11:

1、调度通知:“喂,电池分厂一车间,我是调度,你们立即组织车间所有设备停车,并组织两名操作人员(xxx、xxx)戴好防护用品,进入泄漏现场,清理泄漏化学品;将废弃物排入水化车间事故水池;”

2、电池分厂一车间:“好,明白。”

3、调度通知102#厂房内相关人员:“当前102#厂房所有在岗人员,迅速向办公楼前广场集合,电池分厂一车间、特化车间、组件分厂一车间,立即清点人数,报告调度”。

解说词五:集团公司消防大队赶到事故现场,和我公司救援小组一起配合,参与救灾。

场景12:

1、集团公司消防大队向我公司救援总指挥报告:“集团公司消防大队到达事故现场,请指示。”

2、总指挥:“公司消防保卫组带领集团消防大队立即赴着火处救火。”

解说词六:102#厂房四周拉起了警戒线,一切无关人员、车辆禁止进入事故现场;所有的消防车都在扑救火灾;消防人员佩戴防护用品进入事故现场进行人员搜救。

场景13:消防保卫组救出伤员(李某),将其抬到安全区域(救护车旁),医疗救护组进行抢救,由集团120送至集团总医院。

场景14:安全技术组进入现场对泄漏情况进行分析,并制定处理措施(安全技术组作制定抢修方案)。

场景15:救护完毕后,救护车鸣笛开出厂区。

场景16:电池分厂一车间、特化车间、组件分厂一车间清点完人数陆续向调度协调组汇报情况:

1、电池分厂一车间(用对讲机):“调度,调度,我是电池分厂一车间。”调度协调组王小辉:“我是调度王小辉,请讲。”

电池分厂一车间:“电池分厂一车间所有设备已经停车,经清点人数,我车间除李某受伤外,其余在岗人员均安全撤离事故现场。”

调度协调组王小辉:“明白。”

2、特化车间(用对讲机):“调度,调度,我是特化车间。”调度协调组王小辉:“我是调度王小辉,请讲。”

特化车间:“经清点人数,我车间xx名在岗人员均安全撤离事故现场。”调度协调组王小辉:“明白。”

3、组件分厂一车间(用对讲机):“调度,调度,我是组件分厂一车间。”调度协调组王小辉:“我是调度王小辉,请讲。”

组件分厂一车间:“经清点人数,我车间x名在岗人员均安全撤离事故现场。”

调度协调组王小辉:“明白。”

场景19:电池分厂一车间、特化车间、组件分厂一车间所有人员均安全撤离到办公楼前广场。

场景20:调度王小辉向宋总报告:“报告总指挥,我是调度王小辉,经清点人数,电池分厂一车间、特化车间、组件分厂一车间共xx名员工都已撤离到办公楼前广场安全区域,报告完毕”。

宋总:“明白”。

场景21:消防车继续灭火。

场景22:安全技术组制定处理方案完毕,向宋总汇报:“报告总指挥,我是安全技术组王刚,经现场检查,此次事故是由于在传递源瓶过程中不慎摔碎,需将泄漏液用砂石吸附,用大量清水冲洗,将稀释液排入水化车间事故水池。请指示。”

1、宋总:“同意处理方案。我命令安全技术组现场指导。”安全技术组长王刚回答:“明白”。

解说词七:救援工作紧张有序的进行,集团公司消防大队和各救援小组在成功完成救援任务后,列队陆续从事故现场安全撤出,险情得到了控制。

场景23:医疗救护组返回指挥现场,组长王启云向总指挥汇报情况:“报告总指挥,我是医疗救护组,现场有1人受伤,经现场急救后,伤员病情稳定,生命体征平稳,已送至上级医院进一步救治,汇报完毕,请指示。”

宋总:“归队。”

组长(王启云)跑步返回。

场景24:通讯联络组返回指挥现场,组长(吴鹏)向总指挥汇报情况:“报告总指挥,通讯联络组圆满完成通讯保障任务,无人员伤亡,汇报完毕,请指示。”

宋总:“归队。”

组长(吴鹏)跑步返回。

场景25:物资供应组返回指挥现场,组长(张将)向总指挥汇报情况:“报告总指挥,物资供应组圆满完成物资供应任务,无人员伤亡,汇报完毕,请指示。”宋总:“归队。”

组长(张将)跑步返回。

场景26:消防保卫组返回指挥现场,组长范红斌向总指挥汇报情况:“报告总指挥,集团公司消防大队和消防保卫组现场抢险救护完毕,无人员伤亡,汇报完毕,请指示。”

宋总:“归队。”

组长(范红斌)跑步返回。

场景27:宋总:“各救援小组响应及时,在最短时间内和上级救援队伍配合将险情成功处理,有效地控制了事故的扩大和重大事故的发生,本次事故电池分厂一车间有1人受伤,正在医院救治,事故调查组组织有关人员和相关部门到现场调查取证后对事故原因进行调查,尽快将事故报告报集团公司、市、区安监局等相关部门。公司调度、电池分厂一车间尽快组织恢复正常生产。

我宣布,现场突发事故处理完毕。”

场景28:宋总:“现场实战演练到此结束,请xxx(领导)对本次演练进行点评,大家欢迎。”

场景29:xxx领导讲话:“……”。

场景30:曹副理:“我宣布,本次现场事故处臵及应急救援演练到此结束。”

防震疏散演练预案

--。

为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定疏散演练方案。

二、演练组织机构。

总指挥:

指挥:

后勤保障:

医疗救助:

成员:全体教职工。

三、演练时间:

20_。

年3月17日。

四、组织实施安排:

(一)领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,黄校长负责在大院教学楼前旗台上指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

(二)具体疏散工作安排:

1、陕静、张敏敏负责检查确保安全应急疏散通道畅通。

2、茹牡丹负责鸣号以及计时,樊志妮负责照相。

3、警报响起后,当时在教室上课的教师迅速组织学生有秩序下楼疏散;。

4、一、二年级第一个出来的同学掀起门帘,等待全班学生安全撤出后,一二年级随队伍出来的教师接替这两名学生。

5、当时在办公室内办公的班主任立即前往本班疏散所经的楼道口协助带队教师。

6、不担任班主任的教师如当时没有带班任务,则立即到大院待命,参加救护组工作。

7、曹敏慧负责医疗救护,及时把伤情较重的师生送往医院。

五、疏散要求与注意事项:

1、听到学校发出的命令(或警报)声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。

2、疏散集合地点:先在大院集中,如情况需要,再听从指挥安排。

3、疏散顺序:

(1)上课教师负责,学生排一路纵队,分班依次快速、安全下楼,不抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

(2)一年级从门的左侧出,二年级从门的右侧出,三、五年级从应急疏散通道出,四年级靠墙下楼梯(黄线左),六年级靠扶手下楼梯(黄线右)。

(3)幼儿疏散时从大院东侧走廊到大院集合,张花娥协助幼儿小班撤离,樊福林协助幼儿中班撤离,卫向前协助幼儿大班撤离。

(4)所有人员撤离时,先在桌子下躲藏至少5秒钟,然后一手抱头,一手扶栏杆按规定路线撤离。

(5)从大院西侧起,年级依次为六年级、四年级、二年级、一年级、三年级、五年级、幼儿小班、幼儿中班、幼儿大班。

(6)各班到大院集中时队列前排以旗杆为界,后排不能有学生在大树下。

(7)各班集合完毕后迅速向总指挥(黄校长)报告应到、实到学生数。

4、教育学生能够做到:

(1)遇事不慌,头脑冷静。

(2)判明情况,思考对策。

(3)积极自救,互帮互助。

(4)听从指挥,有序疏散。

5、遇到其他突发事件,原则上按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。

幼儿园地震应急演练预案

  1、要沉着冷静地面对地震,不能惊慌失措。

  2、措施。

  (1)发生地震时,要先看清自己所处的位置,要有序组织幼儿,要先保护幼儿。

  (2)平时要教育幼儿地震中的逃生及自护的基本方法,熟悉几条逃生路线;

  (3)教育幼儿不能慌张、哭闹或随意乱跑,要听从指挥,以免造成更大的伤害。

  (4)要学会如何保护好幼儿,如果在室外活动要把幼儿集中到操场中间空旷场地或集中在树木周围;如果在室内不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是,及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如洗手间、厕所等。也可以躲在桌、柜等下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去窗下躲避。趴下时,头靠墙,使鼻子上方双眼之间凹部枕在横着的双臂上面,闭上眼和嘴,用鼻子呼吸。如果是正在睡觉要叫酲幼儿并有序组织幼儿躲在床底下或墙脚下。

  (5)时刻与幼儿在一起,教育幼儿及给幼儿心里上的安慰。

防震疏散演练预案

大家好。为了认真贯彻县教体局党委关于做好学校安全和管理工作的指示精神,落实学校重大安全事故应急救援预案的有关要求,加强学校安全事故的防范,保障学校和师生的安全,维护学校的稳定,加强学校重大安全事故的应对能力,结合金乡县实验小学安全文明校园的创建活动要求,今天我校举行了“防空防灾安全应急疏散演练活动”。参加本次安全演练活动的领导有:县教体局正科级督学王丽娟主任、县教体局安监科科长张文兵科长、县教体局法制科科长、安监科副科长周冰科长及实验小学校长李树新校长,让我们以热烈的掌声向来我校指导本次活动的领导表示热烈的欢迎和衷心的`感谢。

本次演习活动,我们首先做到了“领导重视,演练活动组织到位”。为了确保演练活动落到实处,学校成立了应急演练领导小组、应急演练工作组,召开了应急疏散演练会议,以确保这次演练活动顺利进行。从思想上高度重视,增强师生防空安全意识,对学生进行了防空防灾应急、避险的安全教育,抓住这次演练机会,提高我校应对紧急突发事件的能力。

我们还做到了“筹划缜密,演练方案安全可行”。在演练方案中,我们就演练的时间、地点、内容、对象都作了具体的说明。并要求班主任教育学生,必须服从指挥,听从命令,快速、安全、有序的进行疏散。各小组认真履行各自的职责,及时到达指定的位置,圆满完成了各自的任务。

刚才的演练,效果良好。演练警报准时响起,各楼道、楼梯安全员及班主任迅速到位,上课教师组织学生开始疏散,学生按照既定路线有序撤离,撤离过程,做到了不推挤、不喧哗,迅速跑到操场安全地带。班主任集中清点人数紧张及时,向总指挥报告准确。学校的整体演练,时间短,速度快,师生组织有秩序,达到了预期的效果。

总之,这次演练活动是对学校突发事件应急疏散水平的一次检验,不仅再次落实了学校应付突发事件的防范措施,而且也提高了我校实际应对和处置突发事件的能力,更进一步增强了师生安全意识,真正掌握在突发事件应急疏散的基本方法,受到了安全教育。

希望通过这次活动,全校师生更进一步加强对安全工作的重视,不断强化安全意识,充分认识到学校安全工作的重要性,做到安全工作常抓不懈、警钟长鸣,不断提高自我防范、自我保护和处理突发事件的能力,进一步做好学校安全工作,创造良好的校园安全环境。

地震应急演练总结示例

为了确保活动落到实处,我校成立了由李校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

二、积极宣传,营造氛围。

1、我们学校通过校园广播站、宣传栏、黑板报、手抄报、升旗仪式、主题班会等阵地,大张旗鼓地向学生进行安全宣传教育,在学校围墙外张贴宣传标语,在x场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材内容组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的x型h1n1流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,创建x校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的x技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保x师生人身安全大有裨益。

三、认真筹划,活动多样。

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和能力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,创建x校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对x地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生积极配合,服从命令,安全有序,在极短的时间内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,达到了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,不断增强师生防灾减灾意识和防范能力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,xx小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创建“平安校园”“x校园”“阳光校园”提供强有力的安全保障。