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课后托管服务致家长的一封信大全(20篇)

时间:2024-01-08 09:05:01 作者:曼珠

服务月的开展可以促使居民关注社区的改善和发展,积极参与社区建设的实践。以下是小编为大家整理的一些参与服务月活动的感受和心得体会,希望能够给大家一些共鸣和启发。

课后托管致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

根据《浙江省教育厅等九部门关于进一步做好义务教育阶段学校课后服务工作的实施意见》(浙教基〔2021〕38号)文件精神,结合我校实际,特组织开展放学后校内托管服务工作。现将有关事项通知如下:

放学后校内托管服务是指在学校完成正常的教育教学任务之外,基于学生家长自愿,针对确实有接送困难的家庭,由学生所在学校为主,具体承担的具有公益性、非普遍性的托管服务。校内托管服务不属于基本公共服务范畴,但它是体现教育为民服务,政府为民办实事的一项重要举措。

托管服务时间为工作日,每天托管服务时间不少于2小时。

托管对象为对托管有需求的学生。

1、自愿申请。

根据自愿原则,由家长向班主任报名,原则上参加托管的时间为一学期。

2、班级初审。

班主任对班级内自愿申请参加托管服务的学生进行资格初审,将符合申请条件的学生名单汇总上报学校。

3、签订安全责任书。

符合条件的学生由家长与学校签订托管服务安全责任书,明确责任与义务。

校内托管服务内容采取“1+x”的模式进行(“1”指课后作业辅导,“x”指体艺等拓展课程)。

参照上级文件执行。

9月1-2日(周三、四)学生家长到班主任处预报名。

9月3日(周五)托管学生家长与学校签订托管服务安全责任书。

9月6日校内托管服务正式实施。

xxx学校。

20xx年xx月xx日。

托管服务致家长的一封信

亲爱的红xx家人:

红xx的大家庭才会如此的和谐和快乐!谢谢您!

快乐红一这个大家庭在不断的强大成员也在增加,新入园的家长们也很配合我们的工作,把孩子的生活习惯详细的告诉老师,让我们彼此很快就适应了彼此,让我们很快的融为一体,快了的生活和游戏。

了很多图画纸,让孩子们有了更多的.动手机会。相信我们的孩子会越来越棒!相信我们的家会越来越和谐。今年我们班级老师有了新的调整,为了增加小班孩子们的阳刚之气,园。

领导。

特意给我班配备了男老师李震,孩子们也很喜欢和李震哥哥一起游戏。相信红xx的孩子在老师的引导之下会越来越棒。

红xx的全体师生再次向家人们表示衷心的感谢,有了您的支持与配合相信我们红xx会越来越好!

xxx。

xx年xx月xx日。

课后托管致家长的一封信

亲爱的家长朋友们:

您还在为每次下午不能按时接孩子放学感到烦恼吗?您还在为孩子的学习成绩发愁吗?您还在为孩子在家不自觉完成作业不知所措吗?您还在为孩子晚上在家打游戏无计可施吗?您还在为孩子的不良行为习惯操心吗?开发区白鹭小学课后托管服务来帮您!

为切实做好我校学生课后服务需求,解决学生放学早、家长接孩子、辅导作业难的问题,根据上级文件要求,现结合我校实际,从20xx年秋季开始实施课后延时服务。

面向开发区白鹭小学1-6年级平时家中无人照管的双职工家庭、外来务工家庭和中低收入家庭子女、孤儿、留守儿童、现役军人子女、辅导作业有困难等群体。

为学生提供学习活动场所。学校托管提供学生看管服务,不组织集体授课补课。学校教师将以专业的素养、特有的耐心、执着的精神,放飞家庭的希望、浇灌祖国的花朵。以“作业辅导"和"提高能力”为两大托管目标;以“安全、健康、益智、快乐”为四大托管宗旨;开辟了“作业辅导、快乐运动、心理活动、益智游戏、手工制作、阅读天地”等托管服务项目。

每周一到周五,一至六年级每天1小时,每学期每生200元(具体按州教育局通知收费标准执行)。

家长自愿申请,提交课后托管服务申请表,由班主任进行审核通过后,在班级进行课后托管服务公示,审核通过的家长与学校签订相关协议等材料,学校将根据报名情况统筹安排托管服务。

1、有意愿托管的家长配合学校填写《托管服务申请表》,公示通过后签订《托管服务协议》、《托管安全责任书》《托管服务承诺书》,教育学生到校后服从学校管理,遵守学校纪律。

2、在校托管期间一二年级学生必须按时由家长亲自接送。严禁孩子独自到校、回家,家中有事,家长必须提前履行请假手续。

3、严禁学生带手机、管制刀具、玩具、食品、饮料等违禁物品到校。

4、严禁学生在学校追逐打闹,发生校园欺凌事件。

5、不服从学校管理,不遵守学校纪律,且带来安全隐患的学生进行劝退。

xxx学校。

20xx年xx月xx日。

课后服务致家长的一封信

尊敬的家长朋友们:

你们好!为认真贯彻落实党中央、国务院和自治区、玉林市关于做好校内课后服务工作有关安排部署,减轻学生过重作业负担和校外培训负担,解决家长不能按时接送学生的实际困难,稳步推进义务教育校内课后服务工作,切实增强我县教育服务能力,根据《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见的通知》精神,博白县义务教育阶段学校校内课后服务工作将于20xx年秋季学期全面启动。现将我校开展课后服务相关事宜告知如下:

开展校内课后服务,是一项“顺民意、暖人心”的民生工程,是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径,是增强教育服务能力、有效减轻家长负担的重要举措,进一步强化学校教育主阵地作用,深化校外培训机构治理,充分发挥学校现有的师资、设备、组织等资源优势,使学生学习更好回归校园,切实解决当前放学时间早,部分家庭孩子放学接送难、在家无人照料、安全存在隐患的社会难题,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担,构建教育良好生态,促进学生德智体美劳全面发展、健康成长。

课后服务遵从学生和家长自愿原则,课后服务工作惠及每一个有需求的学生家庭,由家长自愿选择参加,严禁学校以任何方式强制或变相要求学生参加,严禁以任何方式拒绝或推诿学生参加。

家长自愿报名、学生自主参加的博白县博白镇第五小学学生。

课后服务时间原则上为周一至周五(法定节假日除外)放学后的时间,每天2课时,课后服务结束时间为18∶10。

主要是辅导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

课后服务收费实行政府指导价,统一按照自治区和玉林市规定收取。

课后服务由本校教师承担,如有需要,按上级要求再外聘教师。

进一步明晰家校育人责任,密切家校沟通,创新协同方式,推进协同育人共同体建设。学校是实施课后服务的主体,但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为家长减负的重要举措,这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职,做好家校互动,形成育人合力,家长要树立科学育儿观念,理性确定孩子成长预期,努力形成减负共识,让课后服务助力学生的健康成长,共同为孩子的成长续航。

xxx。

20xx年9月6日。

课后托管致家长的一封信

各位家长:

你们好!为了更好地促进学生全面的个性发展,培养学生综合素质,落实立德树人根本任务,瑶海区中小学三点半课后服务个性化课程将在本学期继续开展。我校为提升学生全面发展、挖掘学生潜能、促进学生多元成长,按照“政府统筹、学校主体、平台管理、多元参与、学生自愿”的原则开展普惠托管+个性化课程相结合的课后服务。请家长们根据学生需求选择适合学生时间段的个性化课程及普惠托管课程。

为了进一步提高中小学课后服务质量,20xx年春季学期学校课后服务将根据实际情况推进三段式课后服务,即“1+x+1”的模式:

第一时段“自主学习”,学生自主完成家庭书面作业,确保小学生作业不出校,初中生难题不出校。

第二时段“x”,学生可自主选择参加学校社团、“个性化课程”、作业辅导等,满足学生拓展兴趣爱好、补差补缺等多种需求。

第三时段“温馨陪伴”,有特殊需求的学生继续在学校接受延时托管服务。

(注:各位家长请谨慎操作,报名过程中退掉的课是不可以重新再选的。如:某家长将已报名成功的a课程点击退课了,事后再想报a课程是报不了的。此设置是为了保证选课名额不被恶意占用导致浪费。)。

现通知如下:

本次报名开始时间为:2月10日中午12:00,截止时间为:2月12日12:00,请家长在规定时间内完成报名。

4、请家长在选课开始前先登录app熟悉操作流程及课程介绍,报名开始后直接进入“个性化课程”、“托管班”、“社团”模块即可报名。

xxx学校。

20xx年xx月xx日。

托管服务致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!孩子的安全是您和我们最大的牵挂,交通安全关系到孩子的`一生,也维系着家庭的幸福。孩子是祖国的未来,是我们的希望,为了孩子的安全,家庭的幸福,特呼吁幼儿家长配合幼儿园做好以下工作:

一、建议您不要让孩子乘坐小面的等小型车辆上学、放学。

二、假如您家离学校不远,建议您鼓励孩子步行上学、放学。

三、请带好幼儿接送卡。

四、要经常教育孩子。

1、自觉遵守纪律。

2、不在车内打闹。

3、严禁在车辆行驶中身体探出车外。

4、在车子停稳后再上下车。

五、发现有不合格的车辆接送幼儿,真诚地请您及时告知,有责任要求该车辆停止违法行为。让我们积极行动起来,从现在做起,从自己做起,为孩子的安全撑起一片平安的蓝天。

xx幼儿园。

20xx年xx月xx日。

课后托管致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!

为落实国家减负工作,减轻家长负担,减轻孩子作业负担,满足小学生课后托管需求,我校按上级要求本学期开展课后托管服务。

我校托管服务遵循“家长自愿”原则,学生是否参加托管,由学生家长与学生自愿选择。

一二年级学生30分钟作业辅导、巩固练习,30分钟课外阅读,1小时综合素质拓展性课程(校级或年级)。三至六年级学生1小时作业辅导,1小时综合素质拓展性课程(校级或年级)。

按教育局、物价局审批标准收取。坚持成本收费原则,按照每天参加时长收费,标准为1小时每学期200元。2小时即缴费400元,开学初一次性收取,开具财政统一票据。

有需求的`家长先报名再填写《课后托管服务协议书》,参加托管的学生请家长在夏季20:00、冬季19:30接学生。如孩子不需要参加学校托管服务,请家长按(夏季18:00、冬季17:30)到指定地点准时接孩子回家,以免学生影响正常的托管秩序和放学时间段后出现任何安全事故,学校已履行告知义务和职责。

严禁以任何方式强制或变相强制学生参加课后服务,严禁不开展课后服务而收费或以课后服务名义乱收费,严禁擅自提高收费标准、扩大收费范围、跨学期预收。

xxx学校。

20xx年xx月xx日。

托管服务致家长的一封信

亲爱的家长朋友们:

您们好!,感谢您把孩子的成长与未来托付给我们,感谢您一直以来对我们工作的理解、支持。我们深知,我们的昨天浸入您无限的信任与厚爱!我们的明天也将寄托您殷切的希望。

孩子是家庭的希望,从出生的第一天开始,他们的健康和发展就牵动着每一位父母的心。孩子是祖国的花朵,我们就是百花园里辛勤耕耘的园丁,我们从事着世界上最美好的事业。从一粒粒小小的`种子开始,亲手施肥,细心培育,看着他们一天天发芽,一天天长大,直至成为参天大树。

我们始终相信我们老师的爱心,责任心,远比一所幼儿园的漂亮来得重要。您的孩子在幼儿园学会生活、学会做人、学会求知、学会生存、学会审美!养成自信、好奇、坚毅、交往、合作、关心他人的良好品质以及保持轻松愉快的心情。

作为幼儿园老师,我们时刻牢记着自己肩负的职责,处处提醒自己要用快乐的心去迎接每一天,因为我们快乐,孩子才会快乐;用真心去关爱每一个孩子,因为我们爱他,他才会爱我们;我们会积极与孩子们交流,因为我们是他们成长中的启蒙者;他们稚嫩的心灵需要更多的呵护……!

作为老师,我们愿同您们一起为孩子的成长搭一方平台,让祖国的未来,享受更多成长的关爱,让孩子们在爱的阳光下,启心智之门,雅情趣之源,扬求知之风帆,做成功之真人!

此致

敬礼!

xxx。

xx年xx月xx日。

托管服务致家长的一封信

xx家长:

新学期区角活动的更新制作已接近尾声,非常感谢家长对区角材料的搜集,让我们教室的.区角活动环境焕然一新,相信小朋友会更加喜欢中五班这个大集体,有了家长们的大力支持,我们也相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!

在接下来的日子里,我们希望家长们一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!

xxx。

xx年xx月xx日。

托管服务致家长的一封信

尊敬的家长xx:

新学期区角活动的更新制作已接近尾声,非常感谢家长对区角材料的`搜集,让我们教室的区角活动环境焕然一新,相信小朋友会更加喜欢中五班这个大集体,有了家长们的大力支持,我们也相信,孩子们会玩的更快乐,彼此地交流也会更愉悦!在接下来的日子里,我们希望家长们一如既往的理解、支持、配合我们的工作!让孩子在幼儿园快乐学习、健康成长!

此致

敬礼

xx幼儿园。

托管服务致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!

20xx年的乐章已经奏响,在您的关心和大力支持下,我园已顺利完成了这学期的各项工作,在此,谨向您及您的家人致以衷心的感谢。

寒假即将来临,为了使您的孩子度过一个平安而有意义的寒假,过一个祥和而愉快的春节,我们建议您做到以下几点:

1、与孩子一起制定寒假一日生活作息表。让孩子养成良好的寒假生活习惯、学习习惯。

2、督促孩子坚持锻炼身体,每天有一定的.户外活动时间并进行适当的体育锻炼。例如:跳绳、游泳、溜冰、拍球等。

3、让孩子承担一定的家务,如:倒垃圾、摆凳子、摆碗筷等等。

4、将孩子们的寒假经历(如拜年)通过文字、绘画、相片等方式记录下来,在开学时交给老师与大家共同分享,并存入幼儿成长档案。

5、陪同他们一起阅读课外书籍、一起听英语磁带、故事磁带;一起画画;耐心倾听他们的倾诉等等。

6、培养孩子讲文明、懂礼貌,遵守公共秩序、交通规则,不乱扔垃圾、不乱踩草坪,同时注意自己保护。

7、做好寒假幼儿安全教育工作,做好防电、防火、防毒、防溺水等防范工作。

寒假放假时间:20xx年xx月xx日—xx月xx日。开学时间:20xx年xx月xx日,请您按时送幼儿来园!

下学期收费须知:

为了规范幼儿园的管理,方便家长交费,请您将幼儿的学费以现金的方式存入指定银行,凭“现金缴款单”于xx年xx月xx日至xx年xx月xx日期间到我园财务室注册。

1、开户银行:xx农村商业银行大朗支行。

2、户名:xx市大朗镇中心幼儿园。

3、账号:xx。

4、地点:大朗美景中路568号(大润发对面)。

收费标准:(5个月/学期,单位:xx元)。

注:

1、我园自20xx年8月开始,按市一级幼儿园收费标准收足借读费130元/月,20xx年8月之前一直未收足(120元/月)借读费,因此,20xx年7月之前入读的幼儿按原收费标准不变。

2、本学期全体幼儿伙食费在原来的基础上增加150元/每学期。

3、如有疑问请致电中心幼儿园财务室,联系电话:xx。

谢谢您的配合!

最后预祝各位家长和小朋友们新年快乐!万事如意!

xx镇中心幼儿园。

20xx年xx月xx日。

学校课后服务致家长的一封信

尊敬的各位家长:

您好!

为贯彻落实上级关于校内课后服务工作的通知精神,培养学生兴趣爱好、促进学生健康成长、帮助家长解决按时接送孩子困难,根据来宾市兴宾区人民政府关于《来宾市兴宾区中小学生校内课后服务工作实施方案(试行)的`通知》的文件精神和来宾市兴宾区教育体育局的统一部署,结合我校实际,定于20xx年秋季学期开展校内课后服务。现将有关事项告知如下:

我校全体学生。

校内课后服务主体是学校,服务人员为学校在职教职工,鼓励教职工发挥特长、跨学科指导学生;特色课程也可以邀请校外教师对学生进行指导。

围绕帮助学生培养兴趣、发展特长、开拓视野、增强实践等推行3+1校内课后服务模式。即一周安排3天学生做作业或自主阅读,安排1天体育、艺术、科普活动、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动、观看适宜学生的影片等。

每生约100元/月,具体以上级相关部门审批的文件为准。另外,学生可以自愿选择餐点(包含糕点、牛奶),约4元/份。

遵循家长、学生自愿的原则。有需求的家长,请于20xx年7月15日前跟班主任进行预报名。

祝您生活愉快,工作顺利!

此致

敬礼!

xx学校。

20xx年xx月xx日。

课后服务工作致家长的一封信

亲爱的家长:

您好!

为满足广大家长对学生校内课后托管服务的需求,切实减轻学生过重学业负担和校外培训负担,根据《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》(中办发〔20xx〕40号)和《广东省教育厅关于进一步做好义务教育校内课后服务工作的通知》(粤教基函〔20xx〕17号)等精神,我市将于20xx年9月1日起全面开展校内课后服务工作。

校内课后服务坚持公益普惠原则,不以营利为目的;坚持自愿选择原则,学生是否参加校内课后服务,由学生家长自愿选择;坚持质量第一原则,全市中小学校全面开展课后服务,严格把好课后服务项目审核关,切实做好质量监管工作。

校内课后服务对象为本校在读的学生,优先保障残疾儿童、进城务工人员随迁子女、留守儿童、家庭经济困难儿童和中、低年级学生等亟需校内课后服务学生群体。

(一)在校午餐服务。

1、时间:上午放学后至12:30。

2、内容:由配餐公司提供安全、卫生的午餐。菜式每餐不少于一大荤、一小荤、一蔬菜、一小菜,菜品2周内无重复,米饭不限量供应,且有免费汤或免费水果配送。

3、收费标准:10元/餐。

(二)在校午休服务。

1、时间:12:30至下午上学。

2、内容:学生自由选择阅读、完成作业、午休等。校内午休一般安排在教室或经过改造具备一定条件的图书馆、阅览室、多功能室、体育馆等场所。

3、收费标准:6元/生/次。

(三)课后托管服务。

1、时间:下午放学后至18:00。

2、内容:课后服务以基本托管服务为主,与素质拓展服务相结合。基本托管服务主要是强化作业管理,每天至少安排一个学时开展学生自主作业、自主学习、自主阅读、教师答疑等学习活动,小学生争取在校完成作业。素质拓展服务是开设丰富多彩的自主阅读、体育、艺术、科普活动、娱乐游戏、拓展训练、开展社团及兴趣小组活动,观看适宜青少年的影片等课外活动。学校不将校内课后服务作为学校教学的延伸,不进行集体补课或讲新课。

3、收费标准:6元/生/次。

(一)午餐+午休服务:16元/生/天。

(二)课后托管服务:6元/生/天。

(三)午餐+午休+课后托管服务:22元/生/天。

(一)中山市好味鲜餐饮服务有限公司、中山市南朗远文校外托管中心(联合体):为东城街道、龙甫镇、迳口镇片区内的中小学提供午餐配送和校内托管服务。

(二)肇庆市肇丰餐饮服务有限公司、肇庆市端州区蕊雅托管中心(联合体):为城中街道、下茆镇、江谷镇、地豆镇、罗源镇、威整镇片区内的中小学提供午餐配送和校内托管服务。

(三)广东香两岸膳食管理服务有限公司、四会市小太阳托管中心(联合体):为贞山街道、大沙镇、石狗镇、黄田镇片区内的中小学提供午餐配送和校内托管服务。

需要参加校内课后服务的家长根据实际情况自愿选择服务类型向学校报名参加。学校和第三方服务机构将在暑期做好相关准备工作,如期开展校内课后服务工作,使每个孩子阳光、安全、健康成长。同时,敬请计划选择校外托管机构托管小孩的家长,务必选择证照齐全的正规托管机构,以免造成不必要损失。

xxx。

20xx年xx月xx日。

文档为doc格式。

课后延时服务致家长的一封信

亲爱的家长朋友们:

您好!根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》文件精神,为进一步增强教育服务能力,解决学生课后家长工作时间管理难问题,在校内满足学生多样化学习需求,促进学生全面发展,按照金水区教育局统一安排,学校将于本学期开展“5+2”课后服务工作。

课后服务是一项民生工程,以服务群众为宗旨,实行免费服务制度。学校充分挖掘各种资源,安排学生进行学习、阅读,开展文化、体育、艺术、科创、劳动等丰富活动及社团课程;充分利用课后服务时间,指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,促进学生全面、健康发展。

本学期下午课后服务自20xx年9月26日始,服务时间为每周一至周五的两节课后(夏季时间为16:00-18:00,冬季时间为15:30-17:30)。课后服务坚持自主自愿的原则,学生和家长可根据学校提供的课后服务安排,自主自愿选择是否参加以及参加的时间。不参加服务的孩子下午两节课后正常放学(夏季16:00,冬季15:30);老师送出校门后,由家长负责安排好孩子的课后时间、学习和生活,保障好孩子的安全。

请家长与孩子共同商量,在尊重孩子意愿的前提下填报《金水区工人第一新村小学参与课后服务学生登记表》,班主任统计汇总后上报,学校进行相关安排,稳步有序实施。如您有意愿到学校为学生提供志愿服务,也请您报至班主任处。

最后,感谢您一直以来对学校工作的支持与配合!

xx小学。

课后服务致家长的一封信

尊敬的家长朋友:。

《行政值班制度》《课后服务教师考勤制度》《天华第二小学课后服务家长安全管理责任书》等多个方案,希望家长也认真履行监护人的职责,配合学校共同保障学生的安全。

具体内容如下:。

1、原则上一律要求家长准时到校接孩子回家(一二年级家长必须接孩子)。

接送时间:

接送地点:一年级:天华二小东门二年级:天华二小南门。

2、个性化课程暂定在第三周开始,一二年级个性化课程定在星期三,三至六年级定在星期五。

3、如三至六年级学生自己回家,或课后服务结束后再去晚托班的,请家长与学校签定《天华第二小学课后服务学生自行离校申请书》并与学校共同督促孩子不得在学校周边玩耍、逗留。如学生超过预计回家时间,请家长及时与班主任取得联系。如学生有特殊情况需要早退,请家长当面跟值班教师或者班主任沟通后,方可带孩子离校。

4、课后服务结束后,请家长督促孩子合理安排学习和娱乐。因孩子的个体差异,如有个别孩子在课后服务时间内未及时完成学习任务的,请家长继续督促孩子在家完成。

5、非课后服务时段因家长或托管疏于管理发生安全事故,一切责任由家长自负,学校不承担相应责任。

xxx。

20xx年9月7日。

学校课后服务致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!

为全面落实“双减”工作要求及教育部、省教育厅、秦皇岛市教育局、海港区教体局等部门关于开展中小学课后服务工作的相关文件精神,帮助家长解决实际问题,铁新里小学启动实施了课后服务工作,促进学生德智体美劳全面发展。

为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使课后服务工作健康有序发展,正确认识和理解课后服务所带来的便利,现向全校各位家长朋友们作如下说明和倡议:

课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭,由家长自愿选择参加。

铁新里小学全体在校学生。

每周一至周五(寒暑假、法定节假日除外)下午课后服务至18:00。

1、午间配餐。

为了解决家长中午接送孩子的困难和学生在外就餐食品安全问题,同时满足疫情防控点对点闭环管理的需要,学校综合考评多家供餐企业,选择秦皇岛大酒店为学校配餐企业,为学生提供营养、安全、卫生的午餐。

午餐结束,由学校老师看管午休、自习、阅读等活动。

课后服务工作遵循教育规律和学生成长规律,有利于促进学生全面发展。主要是安排学生做作业、娱乐游戏等。学校坚决遵守教育部要求,避免将课后服务变相成为集体教学或“补课”。

学校是实施课后服务的主体,但做好课后服务需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是政府为家庭减负制定政策,学校、社会为家庭提供支持,是实实在在为家长减负的重要举措,这有利于家庭教育回归家庭、家长也能更好地履行家庭职能。在推进课后服务中需要学校和家庭教育要各司其职,做好家校互动,形成育人合力,让课后服务助力学生的健康成长,共同为孩子的成长续航。

学校诚挚邀请各位家长对我校“双减”及“课后服务”工作进行监督。学校增设举报热线,家长有任何意见或建议,欢迎拨打举报热线。

亲爱的家长朋友们,“双减”政策的落实和课后服务工作想要取得好的效果,还需要您的支持与监督,我们将本着自愿选择、全面发展为原则,不断优化课后服务工作模式,我们所做的一切努力都是为了让孩子们能阳光、快乐地在铁小校园生活、学习,汲取生命成长的力量。同时也欢迎您将好的意见与建议反映给我们,从而进一步提升课后服务质量、规范运行、取得实效。

xxx。

20xx年x月x日。

小学课后服务致家长的一封信

尊敬的家长:

您好!为满足学生课后服务需求,从根本上解决广大家长实际困难,促进学生健康成长,本学期继续开展课后服务工作,现将相关事宜告知家长:

学校本着“立足需求、积极服务、家长自愿”的原则”,家长根据家庭实际情况于xx月xx日—xx日向学校提出书面申请,并填写《课后延时看管服务申请书》和《课后延时看管服务安全责任书》,经学校审核通过后,方可参加课后服务。

遵循教育规律,组织开展有利于学生全面发展、个性成长的形式灵活、内容丰富的活动。包括作业辅导、自主阅读、实践操作、拓展训练、社团活动等。

学校根据参加课后服务的学生数量、年龄结构,合理安排班级,任课教师主要由本校教师担任,涉及学生特长培养的活动课将聘请专业教师担任。

每周一至周五下午16:40—18:00,学校遇到特殊情况,弹性调整服务时间。

写信人:

日期:

学校课后服务致家长的一封信

亲爱的家长朋友:。

为切实增强教育服务能力,阿勒泰地区教育系统已启动义务教育阶段学校“课后服务”工作。作为一项普惠性工程,“课后服务"的开启解决了家长因工作未下班不能及时接学生的难题,是进一步确保人民群众具有更多获得感和幸福感的民生实事。为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使“课后服务"工作健康有序发展,正确认识和理解“课后服务"所带来的便利,现向家长朋友作如下说明和倡议:。

1.“课后服务”的目的:解决当前学生下午放学时间早,部分家长因工作等原因不能及时到校接孩子放学、学生放学后在家无人监管,安全存在隐患的社会难题;增强教育服务能力,协助解决部分学生学习能力较弱、家长无力辅导的问题。

2.“课后服务”的原则:立足需求、学校受托、家长自愿、服务学生。

3.“课后服务”的时间:每周一至周五学习日(寒、暑假及法定节假日除外)学校下午正常放学后,原则上,每天课后服务时间不少于两小时,结束时间尽量与当地正常下班时间相衔接。初中学校工作日晚上可开设自习班。

4.“课后服务”对象:自愿参加“课后服务”的义务教育段学生。

5.“课后服务”的内容:指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导与答疑,为学有余力的学生拓展学习空间,开展丰富多彩的科普、文体、艺术、书法、劳动、阅读、兴趣小组及社团活动。

6.“课后服务”的组织程序:采用家长自愿申请、班级审核、学校复核、班级公示,家长与学校签订“课后服务"委托协议后开展。

7.“课后服务"收费:按自治区教育厅、发改委、财政厅、税务局等部门联合制定的收费标准执行。

8.学校的权利和义务:对经家长同意且自愿参加的学生提供“课后服务”,进行有效管理,确保“课后服务”质量和安全。鼓励全校各学科教师参与“课后服务”,严格执行“课后服务"时间,加强参与服务人员的管理,不组织学生上新课。对家长不履行委托协议的,可解除服务。

9.家长的权利和义务:经家长同意且学生自愿参加“课后服务”。履行委托协议的相关内容。确保下午放学后学生回家途中的.安全。教育学生服从学校管理,支持和配合学校开展相应的“课后服务”活动。对不愿参加“课后服务"的学生,在下午正常放学时间及时到校接孩子回家。对服务不满意的,有权退出。

各位家长,服务好学生学习生活,促进孩子健康成长,是我们共同的责任。让我们携起手来,共同做好此项工作。谢谢您的配合!

阿勒泰地区教育局。

20xx年8月25日。

课后服务致家长的一封信

尊敬家长朋友们:

为认真贯彻落实党中央、国务院“双减”工作有关安排部署,稳步推进义务教育课后服务工作,切实增强我县教育服务能力,根据中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》、《教育部办公厅关于进一步做好义务教育课后服务工作的通知》等文件精神,东至县义务教育阶段学校课后服务工作将于20xx年秋季学期全面启动。作为一项重要的民生工程,课后服务的启动目的是解决家长接送难、作业辅导难等急难愁办的问题,使人民群众具有更多获得感和幸福感。为全面推进家庭、学校、社会协同育人,使课后服务工作健康有序发展,下面就我县中小学开展课后服务有关安排告知如下:

20xx年秋季学期,全县义务教育所有中小学,“一校一案”制订课后服务具体实施方案,全面启动课后服务工作,实现义务教育学校全覆盖,并努力实现有需要的学生全覆盖。

课后服务工作是惠及每一个有需求的学生家庭,遵循学生和家长自愿原则,尊重家长的知情权和自由选择权。不允许以任何方式强制或变相强制学生参与,也不以任何理由拒绝学生参与。课后服务坚持公益普惠性,不以营利为目的。依据政策,省级政府制定学校课后服务经费保障办法,明确相关标准,采取财政补贴、服务性收费或代收费等方式,探索政府和学校支持、家长合理分担运行成本的做法。对建档立卡贫困家庭学生,参加课后服务免收相应费用。

全县义务教育中小学结合办学特色、学生学习和成长需求,充分调动教师积极性创造性,积极开发设置多种课后服务项目,切实增强课后服务的吸引力和有效性。一方面指导学生认真完成作业,对学习有困难的学生进行补习辅导和答疑,为学有余力的学生拓展学习空间;另一方面开展丰富多彩的文艺、体育、劳动、科技等兴趣小组及社团活动,最大努力满足学生的不同需求。

各中小学每周5天都要开展课后服务,每天至少开展2小时,课后服务的结束时间与当地正常下班时间相衔接。对有特殊需要的学生,学校可提供延时托管服务。

学校是实施课后服务的`主体,开展好课后服务还需要家庭、学校、社会的共同努力。课后服务是实实在在为学生和家长减负的重要举措,需要学校和家庭各司其职,有效互动,形成育人合力。

各位家长朋友们,课后服务这一惠民措施要落实好,还需要您的支持与监督,我们会不断优化课后服务工作,同时也欢迎您将好的意见与建议反馈给我们,以提升课后服务质量,让课后服务真正助力学生全面发展、健康成长。

xxx。

20xx年8月22日。

课后服务致家长的一封信

尊敬的家长朋友:

您好!为认真贯彻落实市、县发改局和教育局等各部门《关于做好小学生课后服务收费事项的通知》的文件精神和省教育厅、省发改委《关于做好我省中小学课后服务收费事项的通知》等文件精神,扎实做好小学生课后服务工作,解决学生家长实际困难,使人民群众具有更多获得感和幸福感,我校将于本学期开始实施课后延时服务工作。

坚持学校主导、协商共治和自主自愿的原则,开展校内课后服务。学校将提供师资和教室,开展课后服务工作,充分发挥学科教师的作用,满足学生需求。我们尊重学生和家长的意愿,坚持学生自愿报名、家长申请、班级确认、学校统一实施的工作机制。

推行课后服务“5+2”模式,对象为一至六年级全体学生,服务时间为每周一至周五下午放学后,每日2课时(法定节假日和因不可抗力产生的时间除外)。课后服务时间为一、二、三、四年级至6:15,五、六年级至6:25。(一年级在北校区,二年级在西校区)。

课后服务坚持立德树人,“五育”并举,培根铸魂,启智润心,围绕指导学生完成作业,发展兴趣特长,提高综合素质,促进全面发展等。涉及答疑解惑、素质拓展、诵读立德、强身健体、综合实践等丰富多彩的内容,围绕规范的作业辅导和丰富多彩的文体活动提供课后服务,因地制宜,以班开展。具体有球类、棋类、武术、健美操、合唱、扇子舞、美术、彩泥、书法、手工、七巧板、科技制作、阅读等素质拓展服务。

课后延时服务学科、作业辅导教师为校内科任教师承担,社团活动由学校相关专业特长的教师承担。另外,每天门卫和安保人员负责保安工作。

课后延时服务作业辅导和集体活动每生每课时收取4元钱,游泳每生每课时收取6.5元钱,课后服务费原则上按学期一次性收取,对建档立卡户、低保户、特困供养及孤残等四类学生免收课后服务费。

家长申请——班级审核——学校统一实施。有课后服务需求的学生家长于9月2日在《课后服务申请表》上签字确认后,下午上学时由学生上交各班主任处审核登记上报学校参与人数,学校定于9月2日下午放学后开始实施课后服务,请家长按时接送学生。

xxx。

20xx年9月1日。