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教师节创意活动策划方案(实用17篇)

时间:2023-12-19 18:48:18 作者:字海

策划方案一般包括目标设定、资源分配、时间安排、风险评估等内容。小编为大家精心挑选了一些策划方案的成功范本,希望能够给大家启发和帮助。

创意教师节活动策划方案

有人说:老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登;一年一度的教师节即将到来,今年是教师节。教师在每一个人心中都是非常神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才。为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道教师职业的`特点和功劳。懂得关爱老师,感受老师工作的辛劳。在教师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们尊敬老师、爱护老师的情感,愿意用自己的方式帮老师庆祝节日!

1、知道xx年9月10日是教师节,培养幼儿从小尊敬老师的美德。

2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

3、培养幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作能力。

心目中的老师

一、各班活动详情:

1、语言:我的好老师(501)主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛劳。

2、综合:老师大发现(502)以调查表的形式,记录自己喜爱老师的各种信息。

3、音乐:每当我走到老师的窗前(503)通过音乐,感受老师的辛劳,向老师表达感激之情。

4、综合:我爱我的老师(504)引导幼儿了解教师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日快乐。

5、手工:感谢老师(505)开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师。

二、集体活动

每班根据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样。(形式请在周五到501班参照模板)

展示形式和时间:

1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上。

2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上。创设出整块我爱老师的版面。

人员分配:

1、照片:各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄。

2、主题版面创设:各班主任老师周一中午集合501班

3、整体打包报道:xx老师

教师节创意活动策划方案

1、引导幼儿正确表现人体各部分的结构关系和发型、巩固画正面人的技能。

2、发展幼儿的观察力和绘画表现能力。

3、加深幼儿对老师的热爱之情。

4、感受到教师节的快乐。

5、知道教师节是几月几号。

二、活动准备。

1、请配班老师配合上课。

2、绘画纸、油画棒。

3、范画。

三、活动过程。

2、引导幼儿观察教师特征。

教师:现在我们看看_老师的头发是什么样的?(长发、短发、直发、卷发、辫子等)穿的衣服是什么颜色?什么样式?衣服上有什么特点?(比如说图案什么的)。

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

请幼儿仔细观察、并请幼儿回答。

3、交代要求,幼儿作画,教师指导。

教师:我们可以画一位老师,也可以画两位老师。要把老师的头发和服装的详细的特点画出来,先画头,再画身体,最后画胳膊和腿,大要把老师打扮得漂漂亮亮的。幼儿作画,教师巡回指导。

a.鼓励幼儿大胆作画,充分发挥自己的想象,画出每个老师的不同特点。

b.帮助能力弱的幼儿掌握人体的结构关系和各部分的比例。

c.鼓励能力强的幼儿可以画老师的侧面。

四、评价作品,结束活动。

1、教师:我们来找一找,哪几张画画的是_老师?哪几张画画的是_老师?

2、幼儿相互欣赏作品。

教师节创意特色活动策划方案

在教师节来临之际,很多学校都会在举办相关主题活动,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意。以下有三篇活动方案可供参考:

1

在第_个教师节来临之际,学校将开展简单而又温馨的感恩庆祝活动。具体安排如下:

一、活动时间:

20_年9月8日。

二、活动准备:

1.校办公室向学生家长发出维护师道尊严,不要向教师赠送礼物、礼品、发微信红包等提醒短信。(丁负责)。

2.9月5日,全校各班布置学生回家做一张祝愿卡,写上教师节祝福,并在祝愿卡背面准备粘好双面胶。(学生自行准备材料,规格不限)。

3.大队部落实安排红领巾礼仪生,在校门口向到校教师行队礼,向教师问好(周负责)。

4.制作活动海报“教师节微祝福”的喷绘展板(周朱峰负责)。

5.鲜花、证书等(负责)。

6.大屏幕、背景音乐(《老师,您好》、《每当我轻轻走过老师窗前》等歌颂教师的儿童歌曲(周负责)。

7.颁奖主持:老师+学生(周负责)。

8.诗歌朗诵:若干名学生。

9.活动摄影(杨负责)。

10.信息报道(苏负责)。

三、活动流程:

1.9月5日,班主任布置做祝愿卡的任务。

2.学校层面结合师德师风建设,诚恳的向学生家长发出维护师道尊严,不要向教师赠送礼物、礼品等温馨提示短信。

3.9月8日在希望台前布置了喷绘展板“教师节微祝福”,学生到校后把自制的“祝福卡”粘在展板上。

4.播放背景音乐、大屏幕。

5.颁奖仪式:大课间时段。

四、主持人开场白。

五、学生诗歌朗诵。

六、宣读区、镇、校级优秀教师名单、优秀教研组、轻负高质、奉献奖等(单)。

七、获奖教师上台领奖(校领导颁奖、献花)。

八、张校长向全体师生送教师节寄语。

九、活动结束。

2

一、活动目的:

1、通过活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。

2、通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通,触动学生的心灵,让学生了解老师的可亲可爱之处,从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

3、让学生初步体会到爱是一种责任,培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

二、活动主题:感恩的心。

二、活动时间:20_年9月10日上午8:30--9:20。

三、活动地点:左家庄二小操场。

四、活动来宾:部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表(安民小学)。

五、活动设计:

(一)前期活动。

1、“今天我留学”:开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单(5年级每班10人),校长提留学寄语,发留学证件。

2、展板呈现感恩为主题的绘画。

3、感恩树:学校设立感恩树,学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。(主题:带着一颗感恩的心走进幸福乐园)。

4、家长信:感恩的故事汇编。

5、了解教师:每班分几位教师,现场为老师送祝福(提前不让全体教师知道)。

6、各班剪红色纸屑,放到心形的盒子中。(统一发红色皱纹纸,规定纸屑、盒子大小,事先不告诉用途)。

(二)现场活动。

1、带动唱:《感恩的心》--全校师生。

2、介绍领导来宾。

主持甲:在优美的音乐中,我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育,今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾,您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的关心、对我们的支持与认可。

主持乙:现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾,他们是:

让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢!

主持甲:“礼诚善”的校园感恩的心主题教育现在开始!

主持乙:在明媚的阳光下,在“礼诚善”的校园里,我们能快乐的学习、生活,我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国!

主持甲:在活动开始之前,请全体起立!让我们怀着一颗感恩的心,举行升旗仪式!(不出旗,直接升旗)。

第一部分:感恩父母。

主持甲:祖国给了我们安定幸福的生活,妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

主持乙:全体家人呵护着我们的成长,我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

l舞台剧《一碗馄饨》。

主持乙:让我们高兴的是,在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好,他们能每天都和家人聊天交流,他们能尊重自己的家长,他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事,他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰:表彰优秀学生。

第二部分:感恩教师。

l诗朗诵《老师,我们爱您》。

l学生送礼物、鲜花、巧克力。

第三部分:感恩社会。

1、留学生感言。

2、安民风采展示。

3、现场连线。

4、领导讲话。

5、校长感言;合唱《相亲相爱一家人》(四校校长、学生家长、教师、学生、社区)。

6、在我们的心中洒下感恩的种子(不能告知全体教师、学生)。

7、结束:带动唱《表达趁现在》。

8、领导留言:

结束语:我们是小公民:学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府,请给予解决。(散会后由小记者向领导递送,向领导介绍“礼诚善”教育特色,在递送时争取能得到领导题词)。

(三)活动延伸。

1、我为伙伴做件事:手拉后小伙伴在留学期间相互为对方做件事。

2、“礼诚善”观察员:关爱社会,从我做起。

3

今年9月10日是全国第_个教师节,为使广大教职工过一个有意义的节日,弘扬尊师重教的良好风尚,展现广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神面貌,营造全社会关心教育、支持教育的良好氛围。我镇决定于教师节前后举行系列庆祝活动。现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

今年教师节庆祝活动以邓_理论,“三个代表”重要思想和科学的发展观为指导,突出“忠诚党的教育事业,争当教书育人模范”活动主题,各单位要广泛开展教师节主题活动,进一步学习宣传英模教师的先进事迹,展示新时期人民教师的精神风貌,掀起崇尚师德、弘扬师德的学习热潮,展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采,进一步赢得社会各界对教育的理解和支持,号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感,提高自身素质,敬业爱岗、教书育人、为人师表,以出色的工作塑造教师的美好社会形象,以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、活动内容。

(一)开展以“学习英模教师,弘扬伟大师魂”为主题的教育宣传学习活动。各校(园)要深入开展向全国优秀教师张丽莉、陆荣飞同志学习活动,并与宣传学习本校优秀教师先进事迹结合起来,与加强师德建设结合起来。当前,各校(园)尤其要积极发现“师德高尚、业务精湛,拒绝有偿家教,致力于课堂教学”的教师楷模;勇于树立“自主学习、全面发展,抵制有偿家教,回归课堂”的学生典范,引导广大师生及家长树立正确的人生观、学习观和成才观。

(二)加大力度,广泛宣传教育成果。各校(园)要充分利用标语、校园广播、黑板报、展板、宣传材料广泛宣传学校优秀教师和先进教育工作者的先进事迹、师德师风典型、教育教学质量,营造浓厚的活动氛围,全面展示学校改革与发展中的突出成绩,充分展示学校的新形象、新亮点。

(三)继续开展“送温暖”活动,为教师办实事、办好事。教师节期间镇领导、村(居)主干将深入学校走访慰问,倾听教师对做好教育工作的意见和建议,主动了解学校的困难、教师的工作生活情况,切实解决教师的工作生活困难,充分体现党和政府的关心,进一步增强广大教职工乐业奉献的意识。

(四)开展形式多样的庆祝活动。拟召开全镇教师节庆祝表彰大会,对优秀教师、先进教育工作者进行表彰;举行老教师祝寿活动;举行师德师风演讲比赛、硬笔(粉笔、钢笔)书法比赛并荐送市赛;拟在安海中学举行教职工羽毛球赛;拟举行教职工全健排舞比赛。各学校(园)也要围绕本单位实际,开展其他各种形式的庆祝活动。

(五)9月10日晚各单位要组织观看中央电视台举办全国教书育人楷模颁奖特别节目现场直播。

(六)各学校举行新教师拜师会,结合师徒结对工作进行开展。

三、活动要求:

(一)各单位要高度重视,加强领导,精心策划、精心组织,做好20教师节主题活动的各项工作。要围绕主题,总体部署,统筹安排,使庆祝、表彰与学习教育相结合,多种宣传教育形式相结合,学校与社会相结合,广泛参与、多方互动、层层展开,确保庆祝活动隆重、热烈、简朴,有时代感、广泛性和社会参与性,保证教师节主题活动取得预期效果。

(二)全镇广大教师和教育工作者要以主人翁精神,积极、主动、满腔热情地参加庆祝教师节主题活动。要进一步学习优秀教师先进事迹,增强光荣感和使命感,确立先进教育理念,展示教师风貌,弘扬师德精神,大兴学习之风,爱岗敬业,教书育人,为人师表,以实际行动庆祝自己的节日,为年底创建教育强市营造浓厚的氛围。

(三)各单位应及时将活动中涌现的尊师重教的典型及活动开展情况,以宣传党和政府对教育的关怀、教育取得的工作成果以及教师爱岗敬业的风采为主旋律,突出宣传安海教育的亮点和重点,加强与新闻媒体的联系与合作,积极主动地做好教师节期间的宣传工作,及时报送镇教委办或发送安海镇教育信息网“投稿系统”等宣传栏目。

为切实把庆祝第二十八个教师节活动组织好、落实好,安海镇政府将成立庆祝第二十八个教师节活动领导小组,协调领导各项活动的开展。各校(园)要把庆祝第二十八个教师节活动当作一项重要的政治任务,站在科教兴镇的高度,密切配合庆祝活动领导小组,将每一项活动开展好、落实好。

教师节创意活动策划方案

切实搞好第37个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

一、活动目的。

1.展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2.通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

3.激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

二、领导小组。

办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

三、活动内容及安排。

1.学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

2.名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3.教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5.新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。

6.师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:flash、authorware及网页作品等。

8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

9.优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10.走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表。

序号,活动内容,组织单位。

1.学校教育成果展示,行政办公室。

2.名教师风采展,行政办公室。

3.教师书画展,艺术组。

4.课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名。

5.新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室。

6.师生文艺剧演,术组。

7.信息技术操作竞赛,教科处。

8.“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组。

9.优秀教师评选表彰,办公室。

10.“走进新课程”论文竞赛,教科处。

五、具体事项。

1.书法绘画作品规格。

书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40_0cm,或35_38cm,硬笔书法可自由确定。

绘画:国画69_9cm或69_0cm,水彩和水粉55_0cm或55_5cm,版画55_5cm,其它形式可自由确定。

要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2.教学技能竞赛活动。

(1)比赛分两个阶段进行:_月_日-_月_日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

3.信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。

(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5.参考格式:

(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”,

用方框成两行。

(2)标准小三号,有副标题的用四号字。

(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四号微软雅黑。

(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

(7)纸张要求:一律用a4纸双面打印并装订。

(8)截止时间:_月_日。

六、活动要求。

1.加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

2.稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

3.明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

教师节创意活动策划书方案

二、活动时间。

xx月xx日――xx日。

三、活动内容。

1、教师节专场,全场数百家建材家居品牌平均五折。

2、1-3折知名品牌(例如:欧派、米洛、顾家工艺等)超低价买断品。

3、教师节感恩大回馈,来就送好礼。

4、教师专享券全城发放,向辛勤的园丁致敬。

凡是xx月xx日-xx月xx日活动期间,持教师证或者邀请函,可至一楼服务总台领取5%教师专享券(数量不限,每张教师证或者邀请函可领取多张),邀请函已送达xx大学办公室,敬请索取。

5、幸运大抽奖,万元豪礼免费拿,本次教师节活动,只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张,无需购物也有机会获得大奖。

奖项设置:一等奖1名:华硕上网本。

二等奖5名:200元家乐福卡。

抽奖时间:xx月xx日――xx日每日16:00。

教师节创意活动策划方案

一、活动目的:

今年的9月10日是我国的第__个教师节,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。通过一系列亲身亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,并通过实际行动表达对老师的敬意。

二、活动时间:

三、活动对象:

全校学生。

四、活动内容。

1、校园环境布置:挂“庆祝教师节”横幅,大屏幕打出“老师,祝您节日快乐”字样;插彩旗,校门口台阶用鲜花布置;教室里则是教师节为主题的黑板报。

2、进行以“感谢师恩,庆祝教师节”为主题的广播诗朗诵;。

3、三到九年级各班组织班队主题活动,交活动照片(中学交杨飞,小学交许琴华,梅花校区交张雪芳,截止日期9月15日)。

4、动手为老师做一张贺卡,三到九年级每班各10份作品,上交5份。(中学交杨飞,小学交许琴华,梅花校区交张雪芳,截止日期9月15日)。

5、要求所有学生:见到老师要敬礼、问好,认真听好每位老师的每一堂课,完成好每位老师布置的每一项学习任务。

五、活动要求。

1、各班要利用班队课认真发动,积极准备,保证活动效果。

2、诗歌朗诵广播由德育处完成。

3、活动本着隆重、热烈、俭朴的原则,过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节。

一、活动目的。

弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情。

二、活动主题。

恩师倾情播撒爱,同心共筑中国梦。

三、活动时间。

9月9日、9月10日。

四、活动内容。

金秋9月,教师节踏着轻盈的步子缓缓而来。老师,是最值得我们尊重和感恩的人。他们时刻情系祖国未来,心联学子之心。教师节到了,学生以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?其实同学们的一句问候、一份心意、一次进步就是给老师的礼物,在教师节来临之际,队部建议各班按以下几种方式祝贺:

1、9月10日清晨组织全体同学参加升旗仪式以及颂扬教师的国旗下讲话。(由六年级二班负责)。

2、一、二年级学生用画笔画下“我心中最美的老师”,每班上交两幅作品。

三、四年级组织制作手抄报,每班上交三幅作品,五六年级制作贺卡,每班上交三幅作品,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。

3、以教师节为主题,更换班级黑板报。

4、进行有关教师节的红领巾广播站播放广播。(由六二班负责)。

活动时间:由大队部会议后安排。

活动目标:

1、在谈话过程中引导幼儿学习主动进行交谈,使幼儿明白9月10日是教师节,并了解教师的意义。

2、幼儿会用,“教师,您好”,“教师您辛苦了”等语言表达对教师的爱。

3、教师供给纸、笔等材料,引导幼儿根据自我的生活印象,运用多种手段反映出教师工作的简单情节,促进幼儿创新本事的发展。

4、让幼儿了解教师的劳动资料和工作态度,培养幼儿尊敬教师的情感。

活动准备:

1、活动周播放教师节主题音乐。

2、幼儿园班内教师的照片,布置“我们幼儿园的教师”照片展,认识了解教师的工作。

3、教师初步了解哪些幼儿家长是教师并收集她们的照片入园。

4、制作“幼儿家长教师”照片展和幼儿园“我们的教师”照片展。(工作照)。

活动过程:

——班级幼儿学唱歌曲《每当我走过教师的窗前》。

——各班开展主题教学活动《教师,您好!》。

1、经过参观“幼儿家长教师”照片展和“我们的教师”照片展,幼儿能用完整的语言回答教师提出的问题,使幼儿初步了解幼儿园教师的辛苦,激发幼儿尊敬、热爱她们的情感。

2、幼儿根据经验,简单绘画出教师的形象。从而了解教师节的意义。并把作品送给自我喜欢的教师或者是教师的家长。

一、活动目的。

为了让同学拥有感恩的心,在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”,并用实际行动为老师做一事。

二、活动主题。

心递感恩卡,情暖教师节。

三、活动时间。

20__月__日。

四、活动对象。

一至六年级全体学生。

五、活动过程。

1、校长,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、张张寄:在教师节前夕,动员全体队员都能亲自动手制作贺卡,写上自己的,并在教师节当天亲手送出去,把对老师的尊重与理解充分表达出来,让彼此的心灵不再遥远。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期。

六、活动要求。

各班要精心准备,认真组织,将活动开展得有声有色,内容丰富,形势多样,使每一个学生充分参与,充分感受,以达到感恩的目的。

1、贺卡规格:卡片规格为15×20cm。

2、内容:教师节感恩卡,必须出现教师的名字。

3、每班征集5张。

4、以绘画或剪贴方式制作,但以牢固、整洁、美观为原则。

5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

七、评选日期

__月__日由__老师评审。

八、奖励办法。

优良作品颁发奖状,并公开展示以资鼓励。

一、领导机构。

组长、副组长、成员。

二、活动主题。

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

三、指导思想。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

四、活动时间。

20__年x月__日x点——x月__日x点。

五、具体活动安排。

活动准备:20__年x月__日x点在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议,具体负责到某个班。

活动准备:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在x月__日x点循环广播,落实到个人。

活动准备:各个班级举行“谢师恩”主题班会,由各班主任负责。

活动准备:培训主持人两名。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

5、上午由学生到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

七、相关工作人员安排。

1、活动总负责。

2、活动宣传报道。

3、活动摄像、拍照。

4、记者联系、电视台联系(待定)。

5、红领巾广播站特别节目录制。

为办好今年的教师节庆祝活动,根据上级有关部门的文件精神,结合我校实际,联合校党支部,特制定本实施方案。

一、指导思想:。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,开展系列活动。

二、活动时间:。

三、活动安排:。

1、在学校适当位置悬挂标语“老师们,您辛苦了”和“教师节快乐”。(电子显示屏)。

2、9月10日下午4:30组织各级组开展文体活动。(工会负责)3、9月10日下午6:00组织教师召开交流会。(党支部、工会负责)。

四、活动具体负责:。

1、悬挂标语负责人:苏亦文协助:蓝靖艺。

2、文体活动主持:彭蕾(工会文体宣传委员)协助:陈国柱苏田发李玉珍。

3、座谈会负责人:杨运娇(支部负责人)、苏亦文协助:黄燕芬(工会女工委员)。

五、附教师节交流会议程:。

1、党支部负责人、学校校长杨运娇同志代表学校党、政、工致词。

2、优秀教师代表发言(__学年度市优秀班主任彭永妃、区优秀教师余秋悦),杨校给优秀教师颁发奖状。

六、经费预算。

1、文体活动激励设置一二三名,以积分高低排名,预算2100元。

2、座谈会、活动误餐等其他支出,预算1750元。

第三组:石丽芸(级长)彭永妃黄燕芬赵国华汤素霞丁巧瑞陈凤仪李玉珍苏亦文陈国柱彭蕾附文体活动项目:。

1、五分钟投篮:各组站在十二码线处按次序排好队,比赛开始,第一个人把球投向篮圈,跑出接队尾,第二个人捡球继续,依次进行,在五分钟内投的个数多的组为胜。要求:投篮时脚步不能踩线,在投的过程中按轮次依次投篮,不能插队,不能找人代投。

2、三分钟集体跳绳:各组排好队,比赛开始,每个人依次跳过绳,不许插队,依次跳完三分钟,个数多的组为胜。

3、两人三足走:a每队选取10名队员,两个人一组,两人的其中一只脚绊绑在一起;。

b、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分,当然也不能低于脚裸;。

c、在游戏过程中若绳子脱落,哪里脱落那里绑好再出发;。

创意活动策划方案

上海师范大学创意小铺 “i创意”创意集市策划书 活动背景:

创意产业是当下最流行的词,是在各大媒体上出现最频繁的词。 现在冷静的思考一下,什么是创意产业?就长远的不说,我们所能看到的能参与进去的,又有多少呢?其实就客观来说,民间已经很开放的看待创意产品的问题。

创意市集的英文名称为i-mart,它包含了双重含义,既代表idea-mart(点子市场),也代表i'm-art(我是艺术)。它的主要特点是,参与门槛相对较低,更接近是一个平民艺术舞台;作品的形式更加多样,受众面更广。在欧洲许多城市,创意集市已成为城市魅力的一部分,是最为草根、新锐的街头时尚的发源地,也是众多才华横溢的原创艺术家与设计师的事业起点。许多最具天分的人在集市中被发掘出来,建立起自己的时尚品牌。 创意市集”满足的是现代都市青年人对一个开放、多元创作生态的渴望。这其中包含了对作品展示空间的探寻,也包含了对交易平台的渴求。结合青年人的无限创意,青年人有创意要卖,从“创意市集”开始。给创意找一个出口,让一句“有创意就有回报”的口号,成为各路创意阶层笃定的相信。

活动目的:

如今,“再设计运动”风靡全球,对于一些喜爱diy的同学,里有自己的慧心妙手作出自己心目中有价值的东西,若能在现实中换取相应的价值,相信是对自己能力的最佳肯定。

本次活动旨在让学生熟悉市场经营的全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展.关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。以创意市集的形式,提供一个学生之间互惠互利的交易平台。这同时也是让全校师生更好的了解创意小铺理念的机会。

故此特策划本次“i创意”创意市集活动。

活动组织者:

主办方:上海师范大学人文学院广告系创意小铺

协办方:上海师范大学人文学院学生会、上海师范大学校学联

目标公众:

上海师范大学全体师生。

活动时间:

2011年4月15日(四月的第三个星期五)

活动地点:

上海师范大学香樟苑外广场

活动内容:

(二)活动流程(4月15日)

4月15日

1. 8:00-9:30 工作人员到场,布置场地,指导协助商家入驻。 安排联谊社团表演场地。

3. 17:00 工作人员协助商家整理商品,清理场地,收拾活动器具。

(三).后期工作

i.活动结束后场地清理

ii.收集活动后商家及买家的信息反馈

iii.活动后各部门活动总结,并与三日内上交活动组委会

iv.活动后的宣传(天佑网.校广播站)

效果预测:

鉴于“i创意”能符合,只要安排得当,宣传及时并且排除天气因素和其他不可抗拒的自然因素。当可引起上海师范大学全体师生甚至是新闻媒体的关注。预计活动的实际参与人数课覆盖全校1/3以上。

同时,更有效的传达“i创意”的理念,增强受众对于大学生创意平台理解和体验。可每年定期举办,将“i创意”演变成上海师范大学的标志性活动,其积极意义非常大,影响力和效果将明显增强。为此将获得社会各界好评。从而整体提升上海师范大学及人文广告系的形象。

媒介传播策略:

i.前期宣传(4月2日至8日)

1.校园媒体宣传

b.上师大主页及bbs:发布活动相关信息,大力宣传。

2.海报及展板

a.横幅2条:

徐汇校区活动现场一条

b.大海报一张:

张贴在学校公告栏

小海报:

在主要宿舍楼区域通知栏进行张贴

c.展板一块

ii.后期宣传(4月9日至13日)(暂定,根据招商情况另行制定详细档案)

1.校园媒体宣传

大力借助校园广播及上师大bbs

2.海报及展板

a.大海报:

分别张贴在上师大主要的公告栏

b.展板4块:

抽取商家部分商品进行拍摄,冲洗后黏贴在宣传展板上,附带活动信息及部分商品

实现活动方案的措施:

1. 经主办方协商通过后,将本次活动方案上报上海师范大学校学联批准。

2. 组建活动指挥中心,又人文学院广告系牵头,联络个协办方共同实施领导,协调工作,督促与及时评估。

3. 组建工作小组,由广告系学生及志愿者共同组成。

活动场地布置:

1. 香樟苑外土质台阶搭建主舞台供表演及现场互动。

2. 香樟苑四周过道两旁搭建临时摊位提供给商家。

工作程序及分工:

工作程序

(一)前期工作

i.前期宣传(4月2日至8日)

ii.活动招商(4月5日至8日)

1.制作.印制报名表

2.文苑口广告系设置咨询点现场报名

3.要求报名商家必须是本校学生,且在填表时须注明销售种类.商品大致数量及商 品亮点。商家在填表前,工作人员须向其说明本次活动的相关规定,若商家 签字,则视其为接受相应条款。

4.商家所出售的商品可以是实物,也可以是虚拟商品,但要求商品必须积极健 康,符合国家相关法律法规。

5.商家可在报名表格内填写关于本次活动的意见和建议

6.若商家有某些不便,活动主办方可酌情提供帮助

9.整理提交的商家资料,确定活动细节

iii.后期宣传(4月9日至13日)

iv.现场布置

1. 地点定在香樟苑旁广场,商家自带相关物品。

2. 根据商家的具体情况指定商家在现场的分布图,力求整齐美观。

3. 为确保活动气氛,活动现场可邀请学校社团来推介活动。

4. 活动现场设立一广告版,旁边放置一些纸笔,工作人员从旁知道商家张贴供 求信息。

5. 另设一板发布一些”亮点商品“的信息,并绘制场地索引,以供同学们更快 地找到自己中意的商品。

6. 设立一调度处,解决商家疑难,处理顾客投诉及排解商家与顾客间的纠纷。

v.后勤工作

1.租借活动器材,如音响,桌椅等。

2.购买部分活动用品,如气球,彩带等。

3.指导并协助商家,不止活动场地。

4.打印相关资料

5.维护活动现场秩序

6.活动现场负责音响效果,调节气氛。

篇一:“创意营销策划大赛”活动策划书

竞争无时不有,创意无处不在!我们需要您,倾听消费者的声音,以最低的营销成本,引起最炫的广告效应,发挥最强的营销效果,创造最大的市场利润,为我们打造一份最佳的广告作品!机不可失,时不再来,勇于尝试和创新的您,就是最棒的营销大师!现将活动事项策划如下:

一、主办单位:经济与管理学院

二、承办单位:经济管理俱乐部(emc)

三、协办单位:58度c创意饮品连锁

四、活动主题:异想天开营在创意

五、参赛对象:嘉应学院全体学生

六、活动报名时间和要求:11月15日——19日

(一)外院参赛者最迟可在11月24日之前报名;

(二)参赛队伍人数为4人(不分性别、班级、学院);

(三)团队需有自己队伍的口号和名称,同时统一比赛服装;

(五)外院的参赛者采用电子邮件报名的方式,到社团博客下载报名表,填好后发至邮箱。

七、活动时间轴

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

1、时间:11月19日(星期五)晚上7:30

2、地点:宪梓楼208

(二)初赛(11月20日——26日)

1、各参赛队根据指定的'产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划

书。(产品的具体情况将于19号晚在社团博客公布)

2、选手产品营销策划书提交方式(书面文档、电子文档需要同时提交):

(1)书面文档:直接交至emc社团办公室(荣发阁1楼),a4打印,由值班工作人员签名确认。(值班时间:18:00——19:00)

(2)电子文档:发至经济管理俱乐部(emc)邮箱:x。主题处请注明“参赛组名+联系方式”。

(3)截止日期:11月26日19:00

篇二:创意环保秀活动策划书

一、活动名称:

河南城建学院“绿色青春”创意环保秀

二、活动主题:

张扬青春个性,展示自我创意,增强环保意识,共建低碳校园

三、活动背景:

低碳生活已经成为时下的流行时尚,在6月5日世界环境日到来之季,身为大学生的我们更应该有着强烈的环保意识,同时我们更应该开拓思维变废为宝,合理的对资源进行再次利用并通过设计环保服饰和diy创意以及舞台展示,增强自我的环保意识和创新能力。

四、活动目的:

为了提高同学们的环保意识,普及环保知识,展示学生的动手能力及创意风采,同时烘托大学生的青春、创意、活力的精神风貌,提倡低碳环保的大学生活,此次活动也将为广大学生提供自我展示、张扬绿色青春的平台,此外更有利于增强同学们的创新能力,加强自身责任感,并可以丰富校园文化,增强同学们的团队合作意识,培养合作精神,共创绿色校园。

五、活动时间:

6月5日

六、活动地点:

喷泉广场

七、活动组织单位:

主办单位:共青团河南城建学院委员会

策划承办单位:河南城建学院校学生会

八、活动对象:

河南城建学院全体在校大学生

九、参赛要求:

1、要求各系选手组成团队参加,各个团队最多4名成员,设计者要求要有敏锐的观察力,丰富的想象力,层出不穷的创造性思维,对款式、色彩和材料的掌握以及对一定结构设计的理解及裁剪和缝制的动手能力和相关的语言表达能力同时也需注重自身形象。至少准备两名模特(男女不限,女生身高1.65以上,男生身高1.78以上,其余为设计者。比赛的设计要极具创意、穿着得体、个性突出,且紧扣环保主题,符合比赛流程要求。模特要求五官端正,形象大方,举止得体,有亲和力)。【创意活动策划书5篇】创意活动策划书5篇。

2、比赛分初赛、决赛两场进行,初赛由各系自己进行,我们将对各系初赛的进行状况给予适当的监督,决赛时各系分别派一个团队参赛,其他同学也可以自由组合报名参加。决赛分精妙绝伦、别出心裁两个环节进行。

第一环节:精妙绝伦

此环节要求各系的模特设计几个简单的pose对妆容、服装进行展示,为本次比赛中最主要的环节,材料要求必须符合环保要求,设计的服装可以是由废旧服装改装而成,也可以利用一切可利用的“废弃物”来装饰原创服装。作品提倡小成本,大创意,对于设计成本较低者将考虑适当加分,作品必须紧扣绿色环保主题,整体设计需协调,此环节背景音乐可由各个代表队自己准备,本次活动决赛开始之前三天内各参赛队负责人需及时将音乐交予工作人员,如无准备的则以主办方的音乐为主,展示时可由模特自己,也可男女生配合,然后由设计团队的代表向评委及观众对服装的设计风格、整体搭配、构思理念、服装材料、成本进行介绍。材料及工具需要参赛团队自己准备。

模特展示半分钟

设计者介绍2分钟

第二环节:别出心裁

杂。此环节要求设计者在设计时注意材料简单环保,重在突出设计者的创意以及动手能力,同时注意设计出的服饰要和模特自身服饰和妆容、自身特点相搭配。操作结束后设计者可分别对自己的创意理念及制作过程以及整体感觉进行介绍。介绍时必须着重点出自己的独特创意之处。

篇三:贺卡创意大赛策划书

一、活动主题:拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。

二、活动背景:在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。【创意活动策划书5篇】醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

四、比赛形式:以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡

五、作品要求:贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。

作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)

六、活动流程:前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

十〇、经费预算:奖状6元

十一、活动负责人及参与者

篇四:公益广告创意设计大赛活动策划书

素质,我们学雷锋小组和爱心社联手举办本次“公益广告设计大赛”活动。此次活动旨在号召广大师生积极主动的参与公益事业,尽可能地为公益事业贡献自己的一份力量,构建美好的和谐社会。

活动主题:公益广告,和谐社会的指路灯

一、活动目的及意义

1、倡导同学们积极参与公益事业,勇于为社会公众切身利益和社会风尚服务;

2、提高大家的想象能力、创新能力、动手能力,提高人文素质;

3、为那些身怀绝技的同学提供一个展现自己才艺的平台;

4、丰富校文化生活,培养同学们自主创新的能力。

二、活动地点:太原科技大学校内

三、活动主办方:校学生会、大学生联合会

四、活动策划协办方:学雷锋小组、爱心社

五、活动对象:太原科技大学全体师生

六、大赛详程与规则:

a.作品主题选择范围:“创建文明城市”、“禁烟”、“公民义务献血”、“购买体彩”、“希望工程”、“说普通话”、“保护文化遗产”、“保护动物”、“关爱他人”、“禁毒”、“环保”、“交通安全”、“青年志愿者行动”、“关爱艾滋病患者”、“节约用水”、“诚信”、“社会公德”、“助盲,关心残疾人”、“反腐倡廉”、“生命意义”、“下岗再就业”、“尊师重教”、“关注心理健康”、“打击盗版”、“和谐校园”等主流主题及其他积极向上的主题。

b.参赛形式:

电脑设计类:flash(动态制作软件)、powerpoint(幻灯片)、word等软件进行制作。

手绘类:如海报、宣传画、粘贴画等

视频拍摄类:手机、相机、dv、摄像机等拍摄制作视频

c.征集日期:xx-4-28---xx-5-20

d.征集方式:所有作品中午十二点到一点和下午六点到七点送至东服作品收集处(应征

作品必须是原创,切勿抄袭转载,一旦发现雷同作品,将取消参赛资格)

ps:电子作品请发送到kdxlfxz@

e.决赛日期:xx-5-28日晚上7:00.

f.评分细节:

篇五:汽车营销创意大赛策划书

活动主题:全新设计环保营销

活动名称:汽车营销创意大赛

活动目的:为了锻炼青年大学生的沟通能力、心理素质、销售技巧、就业能力和社交礼仪等营销人才所必需的素养,增强学生的社会经验和竞争意识,为适应社会生活打好基础,对将来走出校园走进社会有着积极的现实意义,我们决定举办本届汽车营销创意大赛。【创意活动策划书5篇】。

活动对象:聊城大学全体学生

参赛形式:个人比赛或团队比赛

活动主办:聊城大学汽车与交通工程学院

活动策划承办:演讲与口才协会、爱心协会

活动赞助:中通客车控股有限公司

活动时间:宣讲会:xx年5月10日(星期四)14:30—17:00

初赛:xx年05月19日(星期六)15:00—17:00

决赛:xx年05月31日(星期四)15:00—17:00

活动地点:

活动流程:

(一)宣讲会:宣传本次活动,说明作品和团队要求,解答参赛者在参与活动中遇到的问题。

(二)初赛阶段

1、个人或团队介绍(团队名称、参赛口号、成员介绍、创意主题);

2、产品介绍,主要包括汽车的品牌、型号、性能、配置、特点(卖点)等;

3、营销环境分析,主要包括市场状况、市场前景;

4、营销策略,主要包括产品定位、销售策略;

5、评委提问;

(三)决赛阶段

决赛环节流程与初赛环节相类似,每个进入决赛的团队都应制作相关ppt,并在阐述策划时同步放映,阐述完后评委根据其内容进行提问、评分。

奖项设置:一等奖2名,二等奖4名,三等奖8名,优秀奖15名

宣传方式:展板宣传(放于新教学楼门口和老篮球场),条幅挂在东校老足球场和西校星月广场,在各学院宣传栏张贴通知,并向各学院下发通知。

报名方式:

1、有意参加的同学请到汽车学院网站上下载“中通客车聊城大学第九届汽车科技文化学术节之汽车营销创意大赛报名表及创意表格”。各参赛个人或团队可根据各自选取的汽车产品特性、营销环境、团队情况等因素制定一份产品营销策划书并制作参赛ppt,电子版ppt于5月18日前发送至1805515591@邮箱。

2.报名表及创意表格填写完成后,纸质版一式两份于5月13日之前送至联系人处,并将电子版表格发至1805515591@邮箱。

联系方式:张晓辉15206526855杨月15006390856

活动效果及分析:本次活动旨在提高我校学生的科技创新及产品经营能力,培养同学们对汽车研发及销售的浓厚兴趣,进一步引导和激励广大同学养成勤于思考、刻苦钻研的学习习惯,在学校中营造良好的学习氛围,适应社会对人才培养的要求。

如何策划一个创意的线上活动方案

第一:简单明了的表达创意

最初的创意要求简单明了、不需要很多的内容,但是要把活动的创意展示出来。一般来一个活动创意案会有2~3个创意可供选择。也就是说我们需要一个主题,一个活动的核心,而这个核心往往一句话或者几句话就可以概括,长篇大论的创意往往漏洞更多,此外,创意虽然可遇不可求,但是一般一个主题,两个创意方案是比较好的。

第二:讲明创意来源

个平台做,以怎样的方式去做即可这些也都要一一的列举出来,如果参与人数众多,那么就要更为详细。

线上活动的方案策划好了以后,接下来就是推广,也就是让参与人员以及潜在的参与人员知道有这个活动,并且被这个活动所吸引过来,这时候就要倚靠各大新闻媒体以及各大拥有潜在客户的平台。

人们生活趋于忙碌化,而娱乐成为忙里偷闲的最好消费方式。我们抓住这一市场。从市场娱乐方式的多样性思考,diy影院的出现会为人们的娱乐方式注入新的血液。

一、公司简介

公司性质:show电影院有限责任公司

产品名称:show电影院

show yourself,享受美好人生!

公司地点:南昌市丽华购物广场n楼

上市时间:2012年2月14日

产品介绍

产品介绍:diy影院不同于一般的家庭影院.这是一个涵盖公共影院以及diy家庭影院的地方,属于娱乐场所。

公共影院:2个。可容纳300人

diy家庭影院:20个包间。分为小中大包间,分别可容纳2,6,15人次不等。其中配备影院以及唱歌设备,自由发挥。我们会在等待区设立小型网吧,省去等待乏味的烦恼,为您提供全面周到的服务!

产品特色:diy影院,适合家庭聚会以及同学聚会看电影,浓缩版小型影院。且需要自己尝试制作电影的人也可以与我们合作,我们为顾客提供需要的设备,拍片成碟,前来播放欣赏以及收藏,将快乐时刻变成永恒。

二、营销环境分析

1、宏观环境

2、市场分析:市场上的个人家庭影院价格昂贵,占地面积大,不适合一些中等收入的顾客购买。于是,想寻找一定的气氛看电影时,外面的公共电影院却没有那样的氛围。diy电影院的出现,可以弥补大家的缺憾,自己一群人组织一起出来玩,将不会只有ktv的娱乐方式,生活需要新的乐趣!现在人的生活情调越来越高,需要自己尝试拍电影的人们可以寻找我们,我们会提供您所需要的设施,竭尽所能为您服务。在这里,是你的休闲场。

另外,我们的两个公共影院将会持续运营,同时进行,保证顾客的需求我们都能满足。

3、消费者分析

我们的目标顾客是

1.生活富裕,懂得享受的家庭

2.在校学生,以大学生为主。(各种聚会)

3.事企业单位,组织活动聚会

聚会越来越频繁,可是,除了吃饭唱k等大众娱乐聚会形式,人们没有了更多的选择。一般的电影院价格昂贵,更不能容忍大众娱乐的喧哗,所以,show影院的包间设置,这样充满氛围的娱乐地带,将会为各种聚会提供一个新的娱乐场所。这也是解决了现在许多组织者为聚会形式单一而烦恼的问题。

4、竞争者分析

市场竞争分析:南昌市中心万达影院之类的公共影院名声响,但没有足够的创新,我们的diy影院集合公共影院以及家庭影院的特色,加上可以diy影片的独家夜色,对比之下,我们可以成功。

swot分析

四、营销目标与战略

1、 营销目标

在南昌市占领一定的市场份额,带起diy影院形式的兴起

2、 市场定位

目标顾客

1.生活富裕,懂得享受的家庭

2.在校学生,以大学生为主。(各种聚会)

3.事企业单位,组织活动聚会

宣传

就有针对性的对目标顾客集中地进行宣传,比如分发传单,优惠券,电视台做广

告等。

影院环境

进行较精致的装潢,加上茶桌、唱歌设备等其他休闲娱乐设备,尽量做到设施齐

全,应有尽有,以符合此等消费人群的品味追求。

影院电影类型

我们会及时更新电影,跟上时代步伐,满足现代人的时尚追求,做到与时代同步。

另外我们会做一定的市场调查,以更快的找到符合大家品味的作品,来一起欣赏。

3、战略步骤(要实现战略目标或有效目标需要几个关键的步骤)

第一年:实现0负债,争取在1年内,赚回成本的钱

第二年:在南昌市形成一定的品牌,在周围高校单位都有一定的知名度。

第五年:占到一定的市场份额,能与万达之类的知名影院相抗衡。

五、营销预算

六、营销策略制定(4p)

1、产品策略

追求精致生活,在影院内,我们会尽量满足客户的所有需求,增加多种娱乐休闲

方式

2价格策略

市区地价较贵,我们在不亏本的状况下,走中等价格路线,符合大家需求。以后

的价格将伴随着影院的发展慢慢提升。

3、促销策略

各大节日以及公司周年庆,将会八折价出售电影票

与丽华公司合作,定期举办酬宾活动

一次性消费满300者获得8.8折会员卡一张

4、渠道策略

在各大高校、市区各大超市门口、居民小卖部建立影票销售点。另外,定期举办

活动,赠送电影票。

七、营销计划制定

创意活动策划方案

对于一场活动策划来说,有一个好创意是重点,产出一个好的创意也是不容易额,好创意的一次性“消费”是种巨大的浪费,也是好创意不值钱的表现所在。给大家分享了创意活动的策划方案,欢迎借鉴!

纸是人们生活中不可缺少的物品,人们一时一刻也离不开纸。在公元xxx年,东汉的蔡伦改进了造纸术,从此使人类文明有了一个大的突破,造纸术的改进使人们的生活与学习变得方便了许多,尤其是在现代,各种新类纸张花样层出不穷:新闻纸、餐巾纸、打印纸、草稿纸、文件纸、复印纸。所以说,纸在人们的生活中的'作用不容忽视,让我们进入纸的世界,挖掘纸的最大潜能!

纸的世界。

1、给同学们提供一个展示自己想象力和创造力的平台。

2、活跃校园文化,丰富学生业余生活。

3、通过此次活动,让大家不随意乱扔废纸,发挥纸的最大功能。

4、提高同学们的动手能力。

1、主要材料:一张a4纸。

2、方式:(可以剪纸,可以绘画,可以折纸)不限。

20xx年6月1日至6月20日。

教一a110。

旅游管理学院宣传部。

旅游管理学院全体在籍学生。

一、前期宣传。

1、5月26日之前处好有关“创意展示”的海报,并贴在展板上宣传。

2、6月3日晚自习,宣传部干事进班宣传并鼓励同学积极参与,要求每班至少出5份。

3、6月8日晚自习宣传部干事进班收集创意展示的作品。二、活动流程1、初赛。

(1)6月13日晚自习将收集到的作品一一放在教一110桌子上,由宣传部干事及部长选出最好的8份并拍下图片放在展板上进行展示。

(2)通知优秀作品的作者6月18日晚自习在教一110进行3-5分钟的作品解说。

2、决赛。

(1)6月19日晚自习从8位进行作品解说的同学中选出最好的三份。

(2)评委是学生会主席及几名部门部长。评分标准。

(1)作品有创意,构思独特,技术含量高。

(2)外观设计精美程度。

(3)主题明确,积极向上。

(4)作品整洁,利于存放。

3、活动奖项设计。

活动将选出一等奖一名、二等奖3名、三等奖4名,除此之外,还有“最具创意奖”两名、“最环保奖”两名、“最实用奖”两名,为其颁发相应奖状。

4、后期总结。

(1)每个干事写一份总结,并在例会上谈谈此次活动的优缺点,为下次优秀活动做基石。

(2)在团支部的微博上上传相关照片,鼓励同学们发表感受。

1、宣传部:

(1)活动策划、宣传以及活动的整个过程。

(2)评比后教一110清洁整理。

2、秘书处:奖状。

3、通讯社:。

(1)、对作品、优秀作品进行拍照留念。

(2)、活动报道。

旅游管理学院宣传部。

创意活动策划方案

拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。

在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

以优秀的中国传统节日和西方外来节日为主题,创作节日贺卡。

贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。

作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)。

前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的.帮助。

4月8号张贴海报。

4月12号~4月20号,面向全体学生展开活动,欢迎积极投稿。

(作品征集男生由李扬,女生由张园园负责,海报注明联系方式等事宜。条件允许可以在餐厅门口进行宣传征集)。

最佳作品奖,最佳创意奖,最佳人气奖,最佳风采奖,最佳美工奖,最佳主题奖。

保存他人作品的完整整洁,不得有损害污染活动经费一切支出,应以节俭为原则。

参与评选的人员应以公平公正的态度去工作。

部门组织会议,总结经验,发现不足,发扬优点。为以后展开活动奠定良好的基础。

奖状6元。

奖品100元。

共计106元。

(经费主要由外联部拉赞助支出)。

组织者:

活动负责部门:机电学院宣传部。

参与者:宣传部全体成员。

策划者:

主要负责人:

教师节创意活动策划

为了迎接教师节,xx中学政教处、团委决定组织开展以“老师,谢谢您!”为主题的教师节感恩活动。

本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

1.9月5日早上校园广播室的xx同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言,表达对老师谢意,向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“老师,谢谢您!”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。

2.开展“老师,我想对您说”活动。具体步骤如下:

(1)校团委、校学生会、各年级支部成员,各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话。

(2)各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“老师,您辛苦了!”和“老师,我想对您说”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可以在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上。)。

(3)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

3.最迟从9月8日晚上开始,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的感恩教师活动。具体要求如下:

(1)要求各班认真发动、积极准备。

(2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比,避免形式主义和应付了事。

(3)各班负责人活动前要制定切实可行的策划案,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交团委。

4.校园广播室感恩教师联播活动:

(1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。

(2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。

(3)9月9日全天,利用非上课时间播送,既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,又能够烘托并提升感恩活动的气氛。

创意教师节活动策划

十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第三十一个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的.良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

创意教师节活动策划方案

金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为园丁的教师也在收获,收获着桃李满天下的喜悦,收获着来自学生发自肺腑的`一声谢谢,收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下:

组长:xxx。

副组长:xx,xx。

成员:xx等。

张张贺卡传真情,句句祝福暖师心。

进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

教师节前一周。

1、xx月xx日在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。)

2、xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx年级同学们以“老师,我想对您说”为题进行小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。

3、红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在xx月xx日中午2:00,循环广播。

4、xx月xx日班队课举行“谢师恩”主题班会。

5、培训主持人两名。

1、清晨,校园插上彩旗。

2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

3、请学生把贺卡和征文送给老师。

4、上午由大队部组织在“xx毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

六、相关工作人员安排

1、活动总负责:xx。

2、活动宣传报道:xx。

3、活动摄像、拍照:xx。

4、带领学生到xx:xx。

5、红领巾广播站特别节目录制:xx。

创意活动策划方案

1、遇到突发事件时,幼儿能镇定并选择安全地带逃离。

2、幼儿熟悉安全撤离路径,提高自我保护能力,增强安全意识。

3、帮助幼儿初步建立自我防范和自我保护的意识。

4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

活动准备:紧急撤离的事例或图片、幼儿园紧急撤离图。

活动过程:

1、观看讨论。

(1)组织幼儿观看录象,暴力事件给人们带来的危害。

(2)提问:"如果遇到暴力事情时怎么办?"引导幼儿说说自己的见识和感受。知道遇到突发事件不要慌,有秩序地撤离可以避免危害的发生。

2、图示解释。

(1)出示班级撤离图,带幼儿观察并找出班级在紧急情况下撤离的路径和位置。

(2)引导幼儿讨论:为什么撤离时要走图中标注的路径?使幼儿了解图中标注的撤离路径是离户外安全地带最近的一条通道。

(3)带幼儿观察撤离路径的条件(几层楼梯、弯道情况等),引导幼儿讨论:怎样走,到达安全地带最快?启发幼儿讲述撤离方法和注意事项。如可以分成两队,沿楼梯两侧迅速撤离;按顺序,不拥挤;听老师的指挥等。

3、实践演习。

创意活动策划方案

二、活动主题:

汇聚欢乐,心连一城

三、活动地点:xxx

四、活动目的:

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的年儿童节。

五、活动概况:

三大游戏乐园(凡在xxx消费才可参加)

1.、亲子互动乐园:每个家庭可以在白tshit上面自行设计属于自己家庭的亲子装。

2、家庭欢乐乐园:

留下每个家庭的笑容,印上杯子处,让个性的马克杯记下当天的欢乐。(现场拍照,然后把照片印在马克杯上,立即制作,完毕后的杯子赠送给所属来宾,约15分钟/个杯子)

3、征集乐园:(照片在xxxx官方微博上进行投票和现场投票,角逐出最欢乐笑脸等奖项。)

方式一:每个小朋友笑脸参选作品都需要写清楚地址,姓名、电 话。将作品邮寄或送到现场、@官方微博、发邮件到主办方邮 箱。可获礼品一份。

方式二:进行街拍,工作人员在汇一城场内找小朋友进行街拍和赠送礼品。

时光邮筒:(凡在xxx消费才可参加)

每个家长都可将今日的祝福将成为小朋友明日美丽的回忆。

2、工作人员将将这些珍贵的纪念以邮递的形式发送给参与的家庭,让美好的回忆统统在未来等待的小朋友。再回首,岁月荏苒,光阴匆匆,彼时的回忆涌上心头,都是一份最美的留念。这就是“时光漫游”活动想传达给每个家庭的心意。

卡通人物互动:

卡通人物在现场与众多小朋友进行互动和照相留念。

儿童服装秀(活动表演环节);

小朋友穿上商家提供的服装在舞台;

上进行时尚服装秀;

小朋友当家(活动表演环节);

活动开始前征集及登记参赛的小朋友;

泡沫魔术(活动表演环节);

魔术师在舞台上与小朋友互动魔术表演;

话剧《灰姑娘》寻找水晶鞋(活动表演环节);

真人版《灰姑娘》倾力为大家上演一齣简短西方童话故事。

六、活动宣传:

主办方创建官方微博,进行前期活动预告及活动征集、活动报道、活动投票等。

教师节创意活动策划

随着教师节的到来,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,进一步营造尊师重教的.浓郁氛围,体现学校对教师的亲切关怀,激发广大教师教书育人、为人师表的责任心和自豪感,“立德树人,同心共筑梦”,特制定如下活动安排。

1、表彰、宣传“优秀园丁”。x月x日召开表彰大会,授奖中学“校优秀园丁”、镇骨干教师,颁发荣誉证书和奖励。

2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风,爱岗敬业、关爱学生,肩负起教书育人的光荣使命,不断提高教书育人水平,努力做人民满意的教师,“立德树人,同筑梦”。

1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

2、优秀教师事迹版面宣传,深入学习优秀教职工先进事迹,牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的理念,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,努力做学生健康成长的指导者和引路人。

为进一步提升新进青年教师的业务素质,尽快使新进教师适应学校的管理,熟悉新课改的理念模式,提升学校的整体办学水平,学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案,安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通,传递真情,共同提高,让新教师通过自身提高和借助外力的形式,努力进取,早日成为优秀教师队伍的一员,同筑梦。

1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动,进一步关心和爱护教师的身心健康,调节丰富教师业余文化生活。

2、关心教师身体健康状况,安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命,积极参与体育锻炼。

3、采取各种有效措施,帮助教师解决工作、生活中的实际困难,努力为教师办实事、办好事。

教师节创意活动策划

一、活动主题:畅想未来,放飞希望。

二、举办单位:--镇中心校。

三、演出单位:中心校及各小学校代表队。

五、具体要求:

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。

--各校至少选送2个以上优秀节目。--三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式。

5、上报时间:各校于8月30日前上报节目单。

六、奖励办法。

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

七、经费:各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织,认真筹划编排,保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视,认真执行。

创意活动策划方案

“环保与创意碰撞,生活与艺术结合”diy手工制作大赛。

西安工程大学。

20xx年12月1日—20xx年12月15日。

西安工程大学食堂广场。

全体西安工程大学学生。

一、活动目的与意义:

本次大赛旨在增强当代大学生的创新意识,激发其创新潜能,培养其实践能力,丰富校园的文化气息,提高学生的综合素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的课余文化生活。

二、活动要求:

本次diy创意大赛希望同学们发挥想象力与创新力,自己动手设计并制作富有创意的diy作品。作品不限主题,不限类型,要有内涵,有创意,作品提交需附上作品简介,包括灵感来源,设计理念和制作过程。

三、活动安排。

1.12月1日——12月3日:前期宣传。

2.12月4日——5日:参赛报名。

3.12月6日——10日:作品制作。

4.12月11日——12月12日:上交作品。

5.12月13日——12月14:作品展示及评选。

6.12月15日:优秀作品表彰。

1.前期宣传(12月1日——12月3日)。

(1)网络宣传。

在西安工程大学的贴吧里进行宣传。

(2)横幅宣传。

主题横幅:“diy与创意碰撞,生活与艺术结合”

(3)展板宣传。

宣传展板将在12月1日——3日展示在西安工程大学食堂广场中央。

(4)海报宣传。

2.参赛报名(12月4日——5日)。

(1)收报名表:由参赛同学将填写好的.报名表交到食堂广场指定地点。

(2)报名表汇总:团队将报名表汇总。

4.作品制作(12月6日——12月10日)。

参赛同学diy创意作品制作。

5.上交作品(12月11日)。

要求:由本人将作品于12月11日12:00——17:00交到时代广场指定地点,并附带一份简介(包括作品图片,作品灵感来源,设计理念和制作过程,以word文档形式打印出来)。

6.作品展示及评选(12月12日——12月14日)。

(1)12月12日8:00——13:00作品将在时代广场上进行展示,前来观看的同学可以为每个作品打分,打分条由学生会会员发放并收集整理,以供评奖选优参考。

(2)12月13日——12月14日在教室进行评选,由团队成员为每个作品打分,最后评选出优秀作品。

评选规则:

1、作品具有一定的难度,不可过于简单。

2、作品具有一定的原创性和创新性;

3、作品做工精致、整体视觉感好。

4、优秀作品表彰(12月15日)。