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互帮互助的倡议书(汇总5篇)

时间:2023-10-04 03:29:13 作者:翰墨 互帮互助的倡议书(汇总5篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

互帮互助倡议书

广大的人文学子们:

你们好!

四六级考试将至,你是否正在紧张的复习中;期末将至,你是否正在积极备考中。当我们在紧张的复习备考时,xx栋的同学们却需要为宿舍整修而烦恼。由于一些特殊原因,导致xx栋需要进行一次整修,由此也就给一些同学带来了生活上的不便。身为同学,你是否想为你的同学提供一些帮助,你是否想帮助同学尽快恢复往常的生活,投入到学习、工作中去?为了能帮助宿舍需要修整的同学尽快投入学习,为了进一步发扬同学之间互帮互助、团结友爱的精神,为了进一步增进同学之间的友谊,人文青协特发起此次“互帮互助”活动倡议,内容如下:

一、本班的男生同志们,发挥你们男子汉魅力的时候到啦,要多点给力啊!

三、帮助xx级师姐宿舍进行卫生打扫等。

同学们,行动起来吧,小小的帮忙,却是对同学大大的支持。只需要您抽出一点点时间,带上一块抹布,帮忙擦擦桌椅,打扫打扫,就能为同学解决很多繁琐的事情,就能帮同学减轻很多烦恼,就能帮助身边的同学在最快的时间内整理好,重新投入到学习中去。

同学们,你是否还记得大一新生入学是谁冒着烈日为我们带路,搬行李?是谁最早带我们逛三水校园?是08级的师兄师姐。现在08级的师姐同样需要我们的帮助,只需要你抽出一点时间,帮忙收拾一下宿舍,打扫一下卫生,就是对师姐的一种回报。

“予人玫瑰,手有余香”,帮助同学的过程中,我们自己也在收获友谊,收获快乐。真诚的希望广大的人文学子们能积极的参与到此次活动中来,为自己班上的同学、或者是其他有需要的同学提供力所能及的帮助。

倡议人:

时间:

互帮互助倡议书

【活动目标】

1、引导幼儿学习关心身边的人。

2、感受互帮互助,体验助人的快乐。

【活动准备】

《蒲公英妈妈和小蚂蚁》的故事。

【活动过程】

一、欣赏故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》。

二、师生共同讨论:

1、师:小蚂蚁和蒲公英为什么会成为好朋友?

2、师:当你遇到困难的时候,是谁帮助了你?你得到别人帮助高兴不高兴?

3、师:你帮助过别人吗?你帮助别人后心里感觉怎么样?

三、引导幼儿表演互相帮助的场景。

师:你能把互相帮助的场景表演一下吗?

四、完成幼儿用书中的相关操作内容。

师:看一看,说一说这些小朋友在做什么,你能学他们这样做吗?

使用彩色贴纸中的小红花,引导幼儿学习判断对错。

五、教师小结

只有乐于关心、帮助别人的人,才会得到别人的帮助,才会有更多的朋友。这样我们的身边才能到处充满爱。

活动建议

鼓励幼儿用绘画等多种方式表现幼儿之间互相帮助,附故事《蒲公英妈妈和小蚂蚁》

蒲公英妈妈和小蚂蚁在小河的对岸住着一群可爱的小蚂蚁。一天,小蚂蚁们爬到树叶小船上玩。一阵大风吹过来,把树叶小船吹到了河中。树叶小船载着小蚂蚁们漂来漂去,他们好不容易才爬上了岸。

野地里长着一棵蒲公英,翠绿的叶子,淡黄的'花朵,美丽极了。夜里,她听到附近传来哭声,仔细一看,是十几只又冷又饿的小蚂蚁。蒲公英召唤小蚂蚁来到身边,她用叶子为他们搭起小房子,用奶一般的叶汁喂饱他们,哄他们睡觉。天亮了,小蚂蚁们快活地喊:“谢谢您救了我们,蒲公英妈妈。”蒲公英妈妈笑盈盈地说:“我会想办法送你们回家的。”他们在蒲公英的叶子下高兴地生活着。

一天,小蚂蚁们听到了蒲公英妈妈的叫声,他们看到有条大青虫正在咬她的叶子呢。小蚂蚁们向大青虫发起进攻。大青虫又痒又疼,掉下来死去了。蒲公英妈妈感动极了。

蒲公英妈妈的黄花谢了,长出了洁白的绒球。她告诉小蚂蚁们:这就是我的娃娃们。你们赶快爬上绒球,一人抱住一把小伞。小蚂蚁们急忙爬了上去。这时一阵大风刮来,小伞带着小蚂蚁飞呀飞呀,又飞到了小河对面,飞到了他们自己的家。

小伞在小蚂蚁的家园里生根发芽,这下小蚂蚁和蒲公英可以永远在一起了。

文档为doc格式

互帮互助倡议书

亲爱的老师们、同学们:

在同一片蓝天下,我们共同享受着温暖的阳光!大自然给了我们同样的厚爱,然而生活却给了我们不同的境遇。“幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸!”他们无法像同龄人一样尽情享受家庭的温馨,他们在渴望着,奢望着可能永远不会属于他们的幸福——完整的家庭、健康的身体、热腾腾的饭菜,而这种幸福在我们看来是那么的微不足道!

罗丹说:“世界并不缺少美,而是缺少对美的发现”。让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为这些贫困的学子撑起一片晴朗的天空,让我们用真诚的热情去温暖需要关心的每一位特困生,让我们慷慨解囊去慰藉那些无助的'同学,用一颗博爱的心去感染身边的世界。

心得

乐超市是为需要帮助的人

提供

的一个救助窗口,也是为有爱心的人

提供

的一个施善平台。老百姓逛

心得

乐超市,不是给自己买东西,也不是给亲朋戚友买东西,完完全全是给非亲非故、需要帮助的人买东西,也许你会问,

心得

乐超市是什么,它是干什么的,大家应该知道湖南电视台的电视剧频道,前段时间经常播放《

心得

乐名单》这个节目:《

心得

乐超市》是由《

心得

乐名单》繁衍生出来的全民互动慈善活动,将通过电话、

络报名等渠道收集需要帮助的人士,以超市的形式陈列受助者所需帮助物品,每月固定时间开放,爱心人士可自主前往选择愿意帮助的对象,并购买超市上的物品为受助者圆梦。一起来讲良心,行小善,聚人爱,其实爱很容易,只需一点点金钱就可以为一个孩子完成一个梦想。

乐超市爱心捐助活动。

xxx

20xx年xx月xx日

互帮互助倡议书

春天是播种的季节。忙碌在各行各业的家长们又开始了新一年的耕作,但是,在埋头事业开拓的同时,还有一个更为重要的使命需要你们的投入与付出,那就是如何让自己的孩子在阳光下茁壮地成长。随着经济社会的快速发展和人们生活水平的不断提高,社会各界对下一代的成长教育空前关注,并逐步打破了过去“教育成败在学校”的传统思维,政府、学校、家庭、社会“四位一体”的'教育格局已成大家的共识。为切实担负起教育孩子的重任,不断提高培养自己孩子的能力和水平,本人认为,在班级内精心搭建起“家委会”这个平台,并在这个平台上与学校和其他家长加强联系,保持沟通,及时分享教育经验,相互探讨解决教育过程中遇到的难点,其现实意义决不可小视。为此,特向各位家长倡议如下:

一、孩子是我们家长之间相互联系的纽带。深信在共同的目标下,在纯洁的象牙塔氛围感召下,大家日后一定会结下深厚的情谊。

二、班级家委会已于去年初具雏形,现有资金、人力缺口,期待家长们的加入。

三、由于学生较多,为保证交流的质量,建议家委会牵头将班级小朋友们分为七个小组,由家委会确定各小组组长,每个小组的人员由家长本人自由搭配,为平衡每个小组的人数每组保持在六个人左右,班主任老师负责最后调配。

四、小组成立后,由各小组长负责学校、班级重大活动的组织联系,适时举行以小组为单位的学习、生活交流活动,互帮互助活动。各小组活动情况、经验以各种形式及时汇总到家委会以供参照。

五、为了让小朋友们共同进步,充分发挥各位家长的优势,在小组活动中落实“帮带”工作,帮助学前教育底子弱、家庭生活有困难小朋友跟上班级进程。

六、孩子之间既是学习上的学友,又是生活中的伙伴,更是兄弟姐妹。由此推及到我们家长身上,我们家长之间又何尝不是教育经验相互学习、交流分享的朋友呢?而且我们还应该成为他们学习效仿的榜样!

温说过:

一个很小的问题,乘以13亿,都会变成一个大问题;

一个很大的总量,除以13亿,都会变成一个小数目。

现在我们要说:

一点很小的爱乘以44,都会变成爱的海洋;

一个很大的困难,除以44,都会变得微不足道。

最后,希望各位家长们积极行动起来,成功的喜悦蕴藏在我们每一位一(4)班人的心中,让我们众志成城在孩子们前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一(4)班的未来、我们的未来而携手共进!让鲜花和掌声永远与一(4)班相伴,让我们共同的家园——一(4)班永远和谐、温馨!

倡议人:

时间:

互帮互助倡议书

广大的人文学子们:

你们好!

四六级考试将至,你是否正在紧张的复习中;期末将至,你是否正在积极备考中。当我们在紧张的复习备考时,xx栋的同学们却需要为宿舍整修而烦恼。由于一些特殊原因,导致xx栋需要进行一次整修,由此也就给一些同学带来了生活上的不便。身为同学,你是否想为你的同学提供一些帮助,你是否想帮助同学尽快恢复往常的生活,投入到学习、工作中去?为了能帮助宿舍需要修整的同学尽快投入学习,为了进一步发扬同学之间互帮互助、团结友爱的精神,为了进一步增进同学之间的友谊,人文青协特发起此次“互帮互助”活动倡议,内容如下:

一、本班的男生同志们,发挥你们男子汉魅力的时候到啦,要多点给力啊!

三、帮助xx级师姐宿舍进行卫生打扫等。

同学们,行动起来吧,小小的帮忙,却是对同学大大的支持。只需要您抽出一点点时间,带上一块抹布,帮忙擦擦桌椅,打扫打扫,就能为同学解决很多繁琐的事情,就能帮同学减轻很多烦恼,就能帮助身边的同学在最快的时间内整理好,重新投入到学习中去。

同学们,你是否还记得大一新生入学是谁冒着烈日为我们带路,搬行李?是谁最早带我们逛三水校园?是08级的师兄师姐。现在08级的师姐同样需要我们的帮助,只需要你抽出一点时间,帮忙收拾一下宿舍,打扫一下卫生,就是对师姐的一种回报。

“予人玫瑰,手有余香”,帮助同学的过程中,我们自己也在收获友谊,收获快乐。真诚的希望广大的人文学子们能积极的参与到此次活动中来,为自己班上的同学、或者是其他有需要的同学提供力所能及的.帮助。

人文青协宣

20xx年xx月xx日