民族团结是指不同民族之间相互尊重、相互理解、相互支持的一种关系。这里整理了一些成功的民族团结经验，供大家学习和参考。
民族团结班会主持词
我国是一个统一的多民族国家,自中华人民共和国建立至今,无论是在政策制定还是在具体实践层面,一直把民族团结作为推进我国民族事业发展的核心任务。下面是本站小编给大家整理的民族团结班会。
主持词。
仅供参考。
合：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!五5班“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队会现在开始!
男：同学们，大家都知道，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
女：尤其是我们美丽的新疆，她是祖国最大的一个自治区，这里聚集着13个勤劳、善良的民族。
男：有哪位同学谁能够说出在我们新疆生活的13个民族分别是什么族呢?(有汉、维吾尔、哈萨克、回、柯尔克孜、蒙古、锡伯、塔吉克、乌孜别克、满、达斡尔、俄罗斯、塔塔尔等13个历史悠久的民族)女：看来大家对我们新疆的各民族了解的还是很好的。
男：毛主席指出：“中国地大物博，人口众多。民族团结，始终是各族人民的生命线。”
女：“家是一个家，国是大中国。都是一家人，不分你和我。相扶风雨中，危难见真情。疾风知劲草，烈火炼真金。你我一家人，爱才那样深……”这是自“7·5”事件之后第9天，这首歌曲由著名歌手刀郎最初创意、由新疆近30名各民族歌手合唱的歌曲《一家人》，迅速在天山南北传唱开来。
男：维吾尔族歌手热依沙动情地说，这首歌唱出了大家的心里话，“美好的生活暂时被破坏了，但这终将过去，我们各族人民要更加紧密地团结起来。”
女：是呀，我们美丽的新疆经过无数的磨难和风雨，变得更加团结富强!男：同学们知道不知道，每年的四月份是以什么为主题的教育月呀?知道的同学请举手回答(民族团结教育月)。
女：下面就请欣赏由大家掌声欢迎。
女：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面请听------带给大家的阿里木的感人事迹：
阿里木江·哈力克，男，维吾尔族，1971年4月生，新疆维吾尔自治区巴音郭楞蒙古自治州和静县个体工商业者。阿里木江·哈力克生活并不富裕，靠卖羊肉串谋生，却因为急公好义、乐善好施，被新疆人民亲切地称为“好巴郎”，被贵州人民誉为“草根慈善家”。他十年如一日，坚持用卖羊肉串的微薄收入资助贫困学生，先后捐赠二十多万元，资助了数百名贫困学生，并在贵州毕节学院设立了“阿里木助学金”。20xx年2月3日晚，当选为感动中国人物，并出席了中央电视台举办的感动中国20xx年度颁奖盛典。
男：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)。
女：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。
男：我知道我们班的同学还做了充分的准备，正想展现出来呢!请同学为大家表演。
女：同学们真的是太棒了，我为拥有这样一个班集体而感到自豪!男：他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们再一次为他们鼓掌吧!
男：不会。
女：那我们就跟我们班会舞蹈的同学一起学学民族舞吧!
男：下面由等同学带来的“民族舞互动”，同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)。
女：大家学会了没有啊?那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。男：我们跟着他们学一遍吧!
女：时间过得真快啊!“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队即将接近尾声了。
女：同学们，我们相聚在春光明媚、花香四溢的二小校园，在这个和谐温馨的大家庭中幸福快乐的成长，各族同学犹如丁香花美丽绽放。我建议大家共同高歌我们的校歌《蓓蕾绽放朵朵俏》，在这歌声中结束这次愉快的班会课。(请音乐课代表起头)。
男：相聚今天，让我们的心一起飞翔，展望未来，让我们的胸怀更加宽厚。
女：我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石，更是我们向上的开始。
男：就让我们在与时俱进的时代精神引领下，团结一心，共同建设我们美好的新疆。
合：从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。五年级5班“热爱伟大祖国,建设美好家园”民族团结主题班队到此结束。
男：敬爱的老师，女：亲爱的同学们，
合：大家好。今天，让我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。
女：首先，让我们有请敬爱的老师为这次的班会致辞。„„。
男：接下来，首先让我们了解一下汉族同胞的资料。„„。
男：经过简短的了解，大家一起来做些活动吧。
女：首先来考大家几个有关于民族风俗问题。
1.在维吾尔族同学做客时，洗手后可以甩手吗?为什么?(不可以，视为对主人的不敬。)。
2.可以横着身体从长辈面前走过吗?(不可以，视为对长辈不敬。)。
3.对于主人所提供的事物，不想吃的话可以拒绝吗?如果不能拒绝应该怎么做?(不可以，如果真的不喜欢，也要尝一小口，以表尊敬。)。
4.主人给客人倒茶时，客人为了表示客气，可以自己接过茶壶倒水吗?(不可以。)。
5.为什么汉族在正月里不允许剃头发?(民轻易不会剃头。这一做法激起了汉族人强烈反抗。大家相约正月绝不剃头借此思念旧国明朝，因为“思旧”与“死舅”同音。汉族人民借此来蒙混满清统治者。这也是正月不剃头的由来。)。
6.为什么汉族吃饭时不把筷子插在碗里?(把筷子插在碗里是祭奠鬼魂的做法。)。
7.为什么大年初三不可以点灯?(大年初三是老鼠娶亲的日子。)。
女：优雅美丽的舞蹈应该伴随着悦耳动听的音符，下面„„„„。
1.山前有只虎，山下有只猴。虎撵猴，猴斗虎;虎撵不上猴，猴斗不了虎。
2.你会炖炖冻豆腐，你来炖我的炖冻豆腐;你不会炖炖冻豆腐，别胡炖乱炖炖坏了我的炖冻豆腐。
3.师部司令部指示：四团十连石连长带四十人在十日四时四十四分按时到达师部司令部，师长召开誓师大会。
4.黑化肥发灰,灰化肥发黑。黑化肥发黑不发灰,灰化肥发灰不发黑。
5.牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎猪年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘恋郎,念娘恋娘念郎恋郎,念恋娘郎6.嘴说腿,腿说嘴，嘴说腿爱跑腿，腿说嘴爱卖嘴。光动嘴不动腿，光动腿不动嘴，不如不长腿和嘴。
7.水中映着彩霞，水面游着花鸭。霞是五彩霞，鸭是麻花鸭。麻花鸭游进五彩霞，五彩霞网住麻花鸭。乐坏了鸭，拍碎了霞，不清是鸭还是霞。
8.高高山上一条藤，藤条头上挂铜铃，风吹藤动铜铃动，风停藤停铜铃停。
9.树上卧只猴，树下蹲条狗。猴跳下来撞了狗，狗翻起来咬住猴。不知是猴咬狗，还是狗咬猴。
10.这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱。
11.石、斯、施、史四老师，天天和我在一起。石老师教我大公无私，斯老师给我精神食粮，施老师叫我遇事三思，史老师送我知识钥匙。我感谢石、斯、施史四老师。
女：维吾尔族同学们通过了绕口令的考验，，那么现在，来考考我们汉族同学的记忆力吧。
男：掌声欢迎维吾尔族同学上台来教我们学习汉语。„„。
背景乐《爱我中华》。
女：快乐的时光总是短暂的。
男：欢声笑语之间，这次的主题活动已经接近尾声。女：相聚今天，让我们的心一起飞翔;男：展望明朝，让我们的胸怀更加博大。
女：我们向往着和平正如同我们期待着明天的朝阳，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始。
合：就让我们在与时俱进的时代精神的引领下团结起来，一心为了祖国的明天而奋斗，为了人民的幸福安康而努力。让我们共同携手凝造出更美好的华夏大地。八年级三班民族团结一家亲主题班会到此结束，谢谢大家!
合：老师们，同学们，大家好。今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。
江：首先我们感谢各位领导和老师来观看我们八年级本次主题班会，同学们，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
江：朗诵给我们的感受很深啊!每当我们轻轻打开地图时。第一眼看到了彩色的中国。碧绿的是草原。
黄：他是一个多民族的大家庭，让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧!
江：那就让我们来了解一下有关民族的内容吧!那我们就来玩个游戏吧，下面我来说一下游戏规则：
1、一共三组，每组派出一名民族同学，一名汉族同学。
2、一个人做动作或说与答案无关的话，一个人猜。
3、猜对的给该小组加分，说出答案的字或词给该小组扣分。
江：选好的组请举手，站在这边，先第一组、开始计时一分钟。第二组、开始计时一分钟。第三组、开始计时一分钟。(记分员：麦和巴)。
黄：哪一组分最多，()掌声鼓励。
黄：感谢几位同学带来的歌曲。大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢?(各民族共同团结奋斗等语言)。
黄：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面请听由邢晓燕带给大家的阿里木的感人事迹：
江：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)。
黄：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。
江：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备展现出来。那就让我们大家看看他们准备的。
手抄报。
吧!
江：请欣赏全体男生带来的哑剧《团结就是力量》。
江：他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们班的男士们是那么的团结，我们再一次为他们鼓掌吧!
黄：谢谢你们的掌声，我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体，大家说，是么?
江：黄科你会民族舞么?
黄：不会。
江：我也不会，那我们就跟他们学学民族舞吧!
黄：下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”，汉族同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)。
江：大家学会了没有啊?那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。黄：快看啊!有两个人向我走来了，请看由江倩，赵琳祖，古丽其克热带来的小品“竞选村长”
黄：他们表演的精彩么?
江：让我们一起先来做个游戏，这个游戏的名子叫传话。下面我来说一下游戏规则：1.共三组，每组出两名维族同学六名汉族同学;2.排头和结尾是维族同学，中间站汉族同学，从第一位同学开始传，每组传三句维语话，看哪一组猜的又快有对。
3.猜对的加10分，猜错扣10分。
黄：我们跟着他们学一遍吧!
江：民族组合在一起是力量，而每一个人都有不同的器官，那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢?下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”，看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。
江：怎么样，不同人的器官组合在一起团结么?
黄：时间过得真快啊!民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。
江：现在请班主任老师对本次主题班会做小结。
黄：感谢班主任对我们的评价，我们也会更加努力做得更好。同学们，请全体起立，最后让我们一起高歌《爱我中华》，在这歌声中结束这次愉快的班会课。
合：相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明朝，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的幸福安康。从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。
八年级“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导，各位老师的到来。
民族团结道德讲堂主持词
亲爱的老师们：大家下午好!
新疆是多民族聚居的的地方，民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安;民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展，就不可能有中华民族的振兴。今天，我们道德讲堂的主题是：“铸中华民族精神之魂”。共包括五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。首先，让我们进入第一个环节：唱歌曲。
第一环节：唱歌曲。
我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。接下来，请大家起立一起来唱《一家人》。有请刘璐老师带着着大家一起来唱吧。请音响老师放音乐。
第二环节：学模范：
中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。正是这些文化，时时刻刻提醒着我们、教育着我们、鞭策着我们，让我们做一个有道德的人。正是有着这些提醒，这些教育这些鞭策，在物欲横流的现代社会，仍然有一部分人将自己的那些爱心毫无保留的奉献给了社会。(大屏展示阿里木卖烤羊肉串的图片)大家认识他吗?谁知道关于他的故事呢?给大家讲一讲阿里木大叔的故事吧。
这个故事很感人，阿里木大叔默默付出默默奉献他是最可爱的人。他完成那些渴望求学的孩子们的梦想。阿里木大叔的生活是很贫困的，但是他的心灵是富有的。因为他给了别人那么多温暖，这些温暖照亮了别人的生活。让我们再次把掌声送给这个可爱的大叔。
第三环节：诵经典：
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天，我们重温这些经典，依然觉得意义非凡，现在就让我们一起诵读。
(附：《弟子规》凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。)。
大家对这段《弟子规》总序可谓是耳熟能详了，译为：只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。
第四环节:发善心。
在进行到这个环节的时候，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感受)。
(发言阶段)。
非常感谢各位老师的分享，同样也非常感谢大家的倾听。相信在座各位一定还有所思所感，在您的座位旁放有一张感言片，请您把您的感悟您的祝福写下，让我们帮您把它传递出去，让您的感悟和祝福与他人分享。
第五环节：送吉祥。
赠人玫瑰，手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，传递友爱，关爱别人的同时也为自己照亮前行的路，同时让民族之花处处开。你们可以将自己的吉祥送给你最想感谢的那个人，并且对他说一声：谢谢你。
伴着彼此的祝福，我们今天的道德讲堂也接近尾声了。《弟子规》告诉我们凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。而作为文化传承的人民教师更要以身作则，并将这一主题言传身教。借此机会向同志们提三点希望：
一、教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
三、我们敬告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。
最后衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。
民族团结讲堂主持词开场白
各位领导，各位同事大家好，欢迎来到道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人：。
今天我们道德讲堂讲述的主题是“各民族平等、团结、互助、和谐”。
中国，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。新疆是多民族聚居的的地方，民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安;民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展，就不可能有中华民族的振兴。我们通过开办本期道德讲堂，期望能够促使大家努力学习，团结友爱，自觉抵制分裂破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们的自身价值而努力。
今天我们的道德讲堂是经典的六个环节：作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、学一个模范、谈一番感悟、送一份吉祥。
下面我们就进入第一个环节--作一次静思。
(语速慢)现在请大家微闭双眼，静穆反思1分钟，“三问自己”，“我们有没有说过不利于民族团结的话或者做过不利于民族团结的事?”、“我们为社会的团结稳定做过贡献吗?”、“我们帮助过周围有困难的人吗?”
默默自问后，相信大家心中已有答案，有则改之无则加勉。
现在我们进入第二个环节--唱一首歌曲。
请大家全体起立，让我们一起跟随音乐，一同唱起《爱我中华》。
(歌唱结束)谢谢大家，请坐。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天，我们重温这些经典，依然觉得意义非凡，现在请大家跟我一起诵读。
第一句“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”。这句经典出自《。
弟子规。
》，意思是只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。
第二句“正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树木，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。”。这句是奥地利作家斯蒂芬〃茨威格关于民族、关于社会的经典名句。
本期讲堂的第四个环节是学习模范人物的故事，今天我们故事的主人翁是感动中国20xx年度人物——买买提江〃吾买尔。有请宣讲员上台来为大家讲述买买提江〃吾买尔的故事。
(宣讲材料后附)。
感谢真情讲述。在感动中国20xx年度人物颁奖典礼上，感动中国组委会用这样一段话赞扬这个盛德表一乡，促进民族团结的基层好干部：一碗茶水端的平，两个肩膀闲不住。三十多年的老支书，村民离不开的顶梁柱。你是伊犁河上筑起的拦河坝，是戈壁滩上引来的天山水，给村民温暖，带大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉弹了再弹，买买提江•吾买尔的故事说不完。
都说做一件好事容易，一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!而买买提江〃吾买尔他做到了，为我们做了的表率。下面我们就进入本期讲堂的第五个环节--谈一番感悟，邀请几位同志起来讲一讲自己的感言。
(谈感悟)。
非常感谢几位发自肺腑的感悟和真诚的发言，也相信在座的每个人都有自己的感悟，愿道德力量勉励我们不断前行。
现在我们进入本次道德讲堂最后一个环节：送吉祥道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。最后请为大家送上本期道德讲堂的吉祥礼品。希望能为你送去快乐、送去幸福。
在今天的道德讲堂中，我们感受到的是各民族之间深厚的友谊，感受到的是民族团结一家亲的幸福。我相信，在今后的生活中，我们都会更加珍惜彼此之间的友谊，做讲民族团结的人，做一个善良的人。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!我们下期再见!
各位领导、各位同学，大家下午好：
欢迎大家来到“团结友善”道德讲堂。
讲述身边好人的道德故事，分享身边的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。的哲学家康德说过“世界上有两种东西能够深深震撼人们的心灵，一是我们头顶灿烂的星空。二是我们心中崇高的道德准则。
团结友善是人类永恒的主题，是一个国家长治久安的保障，是一个地区实现加快发展的需要，是一个家庭保持和谐幸福的基础。我们通过开办本期道德讲堂，希望大家努力学习，团结友爱，自觉抵制分裂破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们青年的自身价值而努力。
首先，我们进入第一个环节：自我反省(3分钟)。
请大家双手握拳，微闭双眼，静穆反思，“三问自己”忙碌了一天，
一、我们有没有说过不利于民族团结的话?做过不利于民族团结的事?二、我们为社会的团结稳定做过贡献吗?三、我们帮助过周围有困难的人吗?好，反思结束，相信同学们心中已经有了答案，做的不好的尽快去补，还来得及，做的好的应该为自己的行为而感动自豪。
接下来是第二个环节：唱道德歌曲(5分钟)。
请全体起立，合唱《没有什么不同》。(大屏幕放mv，全体唱歌。)这是同学们都喜欢的一首。
励志。
歌曲，这几句歌词不知唱出了多少人的心声，我们没有什么不同，天黑时我们仰望同一片星空，没有追求和付出哪来的成功。我们要用实际行动来建设我们的家乡!
接下来我们进入第三个环节：学模范(14分钟)。
泉水最清，母爱最真!接下来让我们一起观看感动中国十大人物之一——新疆阿勒泰地区青河县维吾尔族老妈妈阿里帕·阿力马洪的事迹。请看大屏幕。(放视频8分)。
我们再来观看一段全国道德模范、“当代雷锋”庄仕华的事迹。(5分)。
看了视频，我们是否感动，对，其实我的泪已经在心里流淌，崇敬心情从心底油然而生。看了阿里帕妈妈和庄仕华叔叔的故事，我想在座的各位和我一样受到了深深的触动，道德是一种力量，是一种感召。我们有责任、有义务向道德模范们学习，学习他们民族团结一家亲、把各族人民都当做兄弟姐妹的精神。
接下来我们进入第四个环节诵经典(2分钟)。
请看大屏幕：
凡是人，皆须爱，
天同覆，地同载。
——《弟子规》。
这句话的意思是说只要是人都是同类，不分种族、宗教，都要相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的社会。
请大家跟我一起大声诵读......
接下来我们进入第五个环节：谈感想(4分钟)。
同学们，通过上面的学模范环节，你们今天有什么收获?为维护民族团结我们该怎么做?
下面请两位同学分享一下他们的收获：
同学a：
还有哪位同学想说一下。
同学b:。
非常感谢几位的配合，也相信在座的每个人都有自己的感悟，愿道德力量勉励我们自觉维护民族团结，从自身做起，做好本职工作，为建设好我们可爱的家乡做出更大贡献。
第六个环节：送吉祥(2分钟)。
请每位同学在书签上写上最真挚的祝福送给自己的良师益友。好，接下来我们进入本次团结友善道德讲堂的最后一个环节：向“德”鞠躬(1分钟)。
全体起立，跟我一起向德鞠躬鞠躬---礼毕，谢谢大家，(请坐)今天的团结友善道德讲堂到这里就要结束了，这是一次文明的起航，这是一次道德的彰显。我相信所有的感动都会化作行动的力量，未来的道路上，让我们把民族团结做得更好。衷心感谢各位领导各位同学的热情参与，谢谢大家。
亲爱的老师们：大家下午好!
新疆是多民族聚居的的地方，民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安;民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展，就不可能有中华民族的振兴。今天，我们道德讲堂的主题是：“铸中华民族精神之魂”。共包括五个环节：唱歌曲、学模范、诵经典、发善心、送吉祥。首先，让我们进入第一个环节：唱歌曲。
第一环节：唱歌曲。
我们的国家是一个统一的多民族国家，56个民族的共同奋斗创造了中华民族的辉煌历史和璀璨文明。接下来，请大家起立一起来唱《一家人》。有请刘璐老师带着着大家一起来唱吧。请音响老师放音乐。
第二环节：学模范：
中华经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;它是我国传统文化的精髓，滋养着我们一代又一代的中国人。正是这些文化，时时刻刻提醒着我们、教育着我们、鞭策着我们，让我们做一个有道德的人。正是有着这些提醒，这些教育这些鞭策，在物欲横流的现代社会，仍然有一部分人将自己的那些爱心毫无保留的奉献给了社会。(大屏展示阿里木卖烤羊肉串的图片)大家认识他吗?谁知道关于他的故事呢?给大家讲一讲阿里木大叔的故事吧。
这个故事很感人，阿里木大叔默默付出默默奉献他是最可爱的人。他完成那些渴望求学的孩子们的梦想。阿里木大叔的生活是很贫困的，但是他的心灵是富有的。因为他给了别人那么多温暖，这些温暖照亮了别人的生活。让我们再次把掌声送给这个可爱的大叔。
第三环节：诵经典：
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天，我们重温这些经典，依然觉得意义非凡，现在就让我们一起诵读。
(附：《弟子规》凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。)。
大家对这段《弟子规》总序可谓是耳熟能详了，译为：只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。
第四环节:发善心。
在进行到这个环节的时候，相信大家一定有许多感想、感悟，下面请几位同志谈一谈自己的感受)。
(发言阶段)。
非常感谢各位老师的分享，同样也非常感谢大家的倾听。相信在座各位一定还有所思所感，在您的座位旁放有一张感言片，请您把您的感悟您的祝福写下，让我们帮您把它传递出去，让您的感悟和祝福与他人分享。
第五环节：送吉祥。
赠人玫瑰，手留余香。我们道德讲堂为大家准备了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，传递友爱，关爱别人的同时也为自己照亮前行的路，同时让民族之花处处开。你们可以将自己的吉祥送给你最想感谢的那个人，并且对他说一声：谢谢你。
伴着彼此的祝福，我们今天的道德讲堂也接近尾声了。《弟子规》告诉我们凡是人，皆须爱，天同覆，地同载。而作为文化传承的人民教师更要以身作则，并将这一主题言传身教。借此机会向同志们提三点希望：
一、教师是科学文化知识的传播者，必须无条件地履行教师的义务和职责，全面贯彻执行党的教育方针，忠诚于人民的教育事业，坚持对学生进行马克思主义世界观、人生观和无神论教育，进行维护民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的教育。
三、我们敬告那些妄图制造谣言、搞分裂破坏活动、进行各种恐怖活动的人：今天的中国是强大的中国，团结进步是当代的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并以彻底失败而告终。
最后衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。
民族团结讲堂主持词开场白
各位领导，各位同事大家好，欢迎来到道德讲堂。道德讲堂讲述身边好人的道德故事，我是主持人：。
今天我们道德讲堂讲述的主题是“各民族平等、团结、互助、和谐”。
中国，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。新疆是多民族聚居的的地方，民族地区的稳定事关祖国边防巩固，社会长治久安;民族团结事业的发展决定着中国特色社会主义事业的成败。没有各民族间的发展，就不可能有中华民族的振兴。我们通过开办本期道德讲堂，期望能够促使大家努力学习，团结友爱，自觉抵制分裂破坏，为实现新疆的长治久安和跨域式发展，为实现我们的自身价值而努力。
今天我们的道德讲堂是经典的六个环节：作一次静思、唱一首歌曲、诵一段经典、学一个模范、谈一番感悟、送一份吉祥。
下面我们就进入第一个环节--作一次静思。
(语速慢)现在请大家微闭双眼，静穆反思1分钟，“三问自己”，“我们有没有说过不利于民族团结的话或者做过不利于民族团结的事?”、“我们为社会的团结稳定做过贡献吗?”、“我们帮助过周围有困难的人吗?”
默默自问后，相信大家心中已有答案，有则改之无则加勉。
现在我们进入第二个环节--唱一首歌曲。
请大家全体起立，让我们一起跟随音乐，一同唱起《爱我中华》。
(歌唱结束)谢谢大家，请坐。
我们中华民族自古以来就是“礼仪之邦”，光辉灿烂的中华文化经过了五千年的沉淀，不断凝结、升华而培育了伟大的民族精神，形成了强大的民族凝聚力、创新力。今天，我们重温这些经典，依然觉得意义非凡，现在请大家跟我一起诵读。
第一句“凡是人，皆须爱，天同覆，地同载”。这句经典出自《弟子规》，意思是只要是人，就是同类，不分族群、人种、宗教信仰，皆须相亲相爱。同是天地所生万物滋长的，应该不分你我，互助合作，才能维持这个共生共荣的生命共同体。
第二句“正是这种民族主义强迫民族和民族之间相互疏远。它们很像森林中的树木，都想傲然独立，但在地下深处，它们的根却盘结交错，在地面上空，它们的枝叶却相互依偎。”。这句是奥地利作家斯蒂芬〃茨威格关于民族、关于社会的经典名句。
本期讲堂的第四个环节是学习模范人物的故事，今天我们故事的主人翁是感动中国20xx年度人物——买买提江〃吾买尔。有请宣讲员上台来为大家讲述买买提江〃吾买尔的故事。
(宣讲材料后附)。
感谢真情讲述。在感动中国20xx年度人物颁奖典礼上，感动中国组委会用这样一段话赞扬这个盛德表一乡，促进民族团结的基层好干部：一碗茶水端的平，两个肩膀闲不住。三十多年的老支书，村民离不开的顶梁柱。你是伊犁河上筑起的拦河坝，是戈壁滩上引来的天山水，给村民温暖，带大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉弹了再弹，买买提江•吾买尔的故事说不完。
都说做一件好事容易，一辈子做好事就不那么容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!而买买提江〃吾买尔他做到了，为我们做了的表率。下面我们就进入本期讲堂的第五个环节--谈一番感悟，邀请几位同志起来讲一讲自己的感言。
(谈感悟)。
非常感谢几位发自肺腑的感悟和真诚的发言，也相信在座的每个人都有自己的感悟，愿道德力量勉励我们不断前行。
现在我们进入本次道德讲堂最后一个环节：送吉祥道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持。最后请为大家送上本期道德讲堂的吉祥礼品。希望能为你送去快乐、送去幸福。
在今天的道德讲堂中，我们感受到的是各民族之间深厚的友谊，感受到的是民族团结一家亲的幸福。我相信，在今后的生活中，我们都会更加珍惜彼此之间的友谊，做讲民族团结的人，做一个善良的人。本期道德讲堂到这里就全部结束了，衷心感谢大家的热情参与，谢谢大家!我们下期再见!
民族团结主持词
大家知道，随着社会的不断发展，人们的思想观念和价值取向日趋多元化，文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化，凝聚中华民族道德力量，我们开设了道德讲堂。尤其是当前我市正在积极争创全国文明城市，文明城市是一个城市文明高度的重要指标，需要我们每个人提高自身文明素质。道德讲堂正是让老百姓交流感情、沟通心灵、化解矛盾的地方，让大家用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事，让这些可亲、可敬、可信、可学的好人事迹除去我们心灵的浮尘，激发我们崇德向善的动力，从而在全市营造出“积小德为大德，积小善为大善”的良好风气，让文明之风鼓荡冰城，让创城梦想早日实现。道德讲堂有“唱歌曲、做反省、学模范、诵经典、发善心、“行善事”、“敬道德”和送吉祥”八个环节。
下面，我们进入道德讲堂的第一个环节，大家一起来高唱《公民道德歌》。请大家起立。请音响老师放音乐。
请坐。谢谢大家。“静坐常思己过，闲谈莫论人非”，《论语》中记载曾子曾曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”，意思是说：“我每天多次反省自身：替人家谋虑是否不够尽心?和朋友交往是否不够诚信?老师传授的知识是不是自己还不精通熟练呢?”自我反省，自我改正，是我们不断进步前行的动力。朋友们，下面请大家进行一分钟的静默反省。请静默。
好，一分钟静默反省结束。接下来，我们进入学模范环节。首先，让我们大家一起来观看一段电视短片。
---是爱岗敬业、秉公执法的职业道德模范，是我们学习的榜样。今天我们有幸请来了---为大家讲述发生在他身上的道德故事，掌声有请。
非常感谢---的生动讲述，让我们以热烈的掌声向他表示崇高的敬意，祝福他好人一生平安，谢谢，请坐。
唱了一首歌，看了一个短片，听了一个故事，相信大家一定有许多感想，下面我们进行一下互动，想请两位现场听众与我们一起分享一下今天的道德感悟。
下面我们进入第三个环节诵经典。
“己所不欲，勿施于人”出自《论语》，是中国古代思想家教育家孔子的名言。意思是：“自己不希望他人对待自己的言行，自己也不要以那种言行对待他人。”好，我们一起来朗读一遍道德经典：“己所不欲，勿施于人”。
好再一起朗读一遍。
道，源于教育;道，重在传承;道，贵在坚持，我们的道德讲堂是属于大家的讲堂，讲述的是我们身边好人的道德故事。真诚希望我们每一个人都能成为道德的传播者，践行者和受益者。
下面，我们进入第四个环节，发善心。激发善心，抒发善意，真心希望今天走进道德讲堂的人们，在今后的日常生活中，做一个勤劳的人，做一个善良的人。勤劳是我们的立身之本，善良是我们的处事之道。让我们以真诚之心，许下庄严承诺：
做一个勤劳的人，做一个善良的人。
朋友们，下面让我们进入“行善事”环节。道德重在传承，更重在实践。学道德模范，做道德之人，行道德之事。参与志愿服务，奉献爱心是我们每一个公民用实际行动走近道德的有效途径。-月-日，上午9:00，----(道德讲堂组织单位)将在---(地点)组织开展一次“清除乱贴乱画;共建文明城市”志愿服务活动。有兴趣参与志愿服务活动的朋友们，可在道德讲堂活动结束后到---办公室报名参与。
老子在《道德经》中说：“道生之，德畜之，物形之，势成之。是以万物莫不尊道而贵德”，意思就是说：“道生成万事万物，德养育万事万物。万事万物虽现出各种各样的形态，环境使万事万物成长起来。故此，万事万物莫不尊崇道而珍贵德。”道德是神圣的，它代表着世间一切的善良与美好，“崇德向善”是中华民族共同的价值追求。下面，让我们进入“敬道德”环节。请大家起立，向德字鞠躬敬礼。现在开始敬礼(主持人带领大家向“德”字敬礼)
好，现在我们进入本次讲堂的最后一个环节，送吉祥。“积善之家必有余庆”，这是我们这个千年文明古国所积淀下来的道德古训，让我们共同祝福我们大家：厚德善行，吉祥相伴。
有请今天的宣讲员---和我，为大家送上吉祥卡和小礼品。请大家依次领取。本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的热情参与!谢谢大家。
再见。
民族团结班会主持词
合：老师们，同学们，大家好。今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“民族团结一家亲”这个主题班会。
江：首先我们感谢各位领导和老师来观看我们八年级本次主题班会，同学们，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
江：朗诵给我们的感受很深啊!每当我们轻轻打开地图时。第一眼看到了彩色的中国。碧绿的是草原。
黄：他是一个多民族的大家庭，让我们为有这样一个家庭而感到自豪吧!
江：那就让我们来了解一下有关民族的内容吧!那我们就来玩个游戏吧，下面我来说一下游戏规则：
1、一共三组，每组派出一名民族同学，一名汉族同学。
2、一个人做动作或说与答案无关的话，一个人猜。
3、猜对的给该小组加分，说出答案的字或词给该小组扣分。
江：选好的组请举手，站在这边，先第一组、开始计时一分钟。第二组、开始计时一分钟。第三组、开始计时一分钟。(记分员：麦和巴)。
黄：哪一组分最多，()掌声鼓励。
黄：感谢几位同学带来的歌曲。大家都喜欢这首歌吗?歌中的“兄弟姐妹”指的是什么?(生答：56个民族)那么56个兄弟姐妹生活在祖国大地上，怎样才能使祖国繁荣富强呢?(各民族共同团结奋斗等语言)。
黄：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面请听由邢晓燕带给大家的阿里木的感人事迹：
江：同学们，在鲜艳的五星红旗上，有很多民族的事迹值得我们学习，那么你听了阿里木的故事有什么感想呢?(学生谈感想)。
黄：正是看到了阿里木，新疆维吾尔自治区党委书记张春贤，28日亲笔批示：“我为之动容!我顶阿里木一票!”这个批示，不仅仅是感动我们，他感动了所有同胞。
江：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备展现出来。那就让我们大家看看他们准备的手抄报吧!
江：请欣赏全体男生带来的哑剧《团结就是力量》。
江：他们的表演出色么?是啊!团结的力量是伟大的，团结可以战胜一切，我们班的男士们是那么的团结，我们再一次为他们鼓掌吧!
黄：谢谢你们的掌声，我坚信我们班也是一个非常团结上进的班集体，大家说，是么?
江：黄科你会民族舞么?
黄：不会。
江：我也不会，那我们就跟他们学学民族舞吧!
黄：下面由艾孜买提、古丽米热等同学带来的“民族舞互动”，汉族同学想上的都上，不要错过学习的好机会啊!大家都主动点(拉人上)。
江：大家学会了没有啊?那没有学会的，下去抽时间我们要多向他们请教。黄：快看啊!有两个人向我走来了，请看由江倩，赵琳祖，古丽其克热带来的小品“竞选村长”
黄：他们表演的精彩么?
江：让我们一起先来做个游戏，这个游戏的名子叫传话。下面我来说一下游戏规则：1.共三组，每组出两名维族同学六名汉族同学;2.排头和结尾是维族同学，中间站汉族同学，从第一位同学开始传，每组传三句维语话，看哪一组猜的又快有对。
3.猜对的加10分，猜错扣10分。
黄：我们跟着他们学一遍吧!
江：民族组合在一起是力量，而每一个人都有不同的器官，那么不同人的器官组合在一起是什么样的呢?下面由黄科、李春带来的不同人的器官组合在一起的双簧“傻子卖鸡蛋”，看看他的声音和他的动作能不能团结在一起。
江：怎么样，不同人的器官组合在一起团结么?
黄：时间过得真快啊!民族团结一家亲主题班会即将接近尾声了。
江：现在请班主任老师对本次主题班会做小结。
黄：感谢班主任对我们的评价，我们也会更加努力做得更好。同学们，请全体起立，最后让我们一起高歌《爱我中华》，在这歌声中结束这次愉快的班会课。
合：相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明朝，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的幸福安康。从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。
八年级“民族团结一家亲”主题班会到此结束。感谢各位领导，各位老师的到来。
民族团结主持词
时间：2012.5.30。
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们大家下午好！
下面对佳木镇中心小学的师生来我校参加第30个民族团结月活动表示热烈的欢迎！（掌声鼓励）。对兄弟两校的领导重视民族团结活动表示衷心的感谢！（掌声鼓励）。
胜利的旗帜伴随着欢庆的锣鼓，在中华56个民族儿女的心中飘荡，民族团结带来了学校的安宁与稳定，形成了建设合力，为新疆经济与教育事业的快速发展提供了有力保障。正值中央新疆工作会议召开之际，内地各省份掀起新一轮援疆高潮之时，我们又迎来了自治区第30个民族团结月！今天，高朋满座，各族师生在这里欢聚一堂，同奏民族团结乐章！
佳木镇汉校和佳木镇中心小学第30个民族团结月联谊会现在开始！
第一项：全体起立，升国旗，奏国歌（少先队员行队礼，非少先队员行注目礼）。礼毕、请坐。
第二项：1）有请佳木汉校邓俊华书记讲话。（掌声欢迎）。有请佳木镇中心小学吾卜力卡斯木副校长讲话。（掌声欢迎）。
第三项：学校互相交换锦旗，并签订民族团结公约。（学校和学校，学校和班级）。
第四项：由民族团结教师和班级结对子（互相交换礼物）活动开始.(教师互相交换礼物）、(学生互相交换礼物)第五项：由佳木汉校史主任宣布两校民族团结模范教师及学生名单。第六项：颁奖。（听到名字的教师及学生到主席台前来领奖。）第七项：有请民族团结模范教师代表讲话.（掌声欢迎）(每校各一名教师)第八项：有请民族团结模范学生代表讲话。（掌声欢迎）（每校各一名学生）。
第九项：文艺汇演现在开始：
1、56个民族，心星相印；血脉相连；五千年文明生生不息；光荣与辉煌，一起分享；磨难与沧桑，共同担当；我们拥有同一个家园，我们拥有同一个名字：中华民族。下面请欣赏佳木汉校校舞蹈队给大家带来的舞蹈《心星相印》.(大家掌声欢迎)２、有一种舞蹈,他很随意;有一种舞蹈,他很有活力;有一种舞蹈,他有着无穷的吸引力.他就是让众多少男少女喜爱的街舞.下面有请佳木镇中心小学男女集体舞《快乐之舞》。（大家掌声欢迎）３、五月，是一个溢满爱和温馨的花节，五月，是一个孕育希望和梦想的花季，下面有佳木汉校五年级学生带来的舞蹈《花喜鹊》。（大家掌声欢迎）。
４、五十六朵鲜花共栽盆,五十六棵翠竹共连一条根，五十六个民族永远团结一条心，五十六个民族永远是朋友，下面请欣赏中心小学带来的演讲——《维护民族团结》。（掌声欢迎）。
５、我们新疆是最美的地方，连绵的雪山优美的草场，草场的下面是城市和村庄，我们新疆人朴实又善良；我们新疆的军人能和睦相处；小女兵的心胸最宽广，宽的就象那隔壁滩一样，请欣赏佳木汉校校舞蹈队带来的舞蹈《小小女兵》。（大家掌声欢迎）６、孩子们是在花园里欢乐的，舞蹈也是在花园里欢乐的，希望欢乐的孩子们在花园里带来的舞蹈让你们更欢乐，有请中心小学带来的双人舞——《花园》。（掌声欢迎）。
7、诗，是迷醉心怀的智慧。诗，是用和谐与联想传达心灵的声音，永远是心灵的呼唤；永远是心灵的歌唱；永远是盛开的民族团结之花。有请佳木汉校六年级学生温鑫给大家演讲---《盛开的民族团结之花》。（大家掌声欢迎）。
8、下面有请中心小学带来的集体舞《维吾尔赛乃姆》。（大家掌声欢迎）。
第十项：有请佳木汉校史主任和佳木镇中心小学帕丽旦老师。
总结。
讲话。
结束语：
相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明天，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的幸福安康。从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。庆佳木汉校和佳木中心小学第３０个民族团结联谊会到此结束，朋友们再见！
佳木镇汉校和佳木镇中心小学第30个民族团结月联谊会文艺汇演节目名单。
１、佳木汉校校舞蹈队给大家带来的舞蹈《心星相印》。２、佳木镇中心小学男女集体舞《快乐之舞》。３、佳木汉校五年级学生带来的舞蹈《花喜鹊》。４、中心小学带来的演讲——《维护民族团结》。５、佳木汉校校舞蹈队带来的舞蹈《小小女兵》。６、中心小学带来的双人舞——《花园》。
７、佳木汉校六年级学生温鑫给大家演讲---《盛开的民族团结之花》。
８、中心小学带来的集体舞《维吾尔赛乃姆》。
佳木镇汉族小学。
2012.5.31。
民族团结主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们：
大家上午好！
民族团结是社会和谐稳定、国家长治久安、人民幸福安康的基石。今天，我们在这里隆重举行民族团结示范点授牌仪式，旨在深入贯彻党的民族政策，大力弘扬民族团结精神，总结交流创建活动成果，部署下一步工作任务，进一步动员和激励全县上下抢抓机遇、奋发作为，不断开创全县民族团结进步事业新局面。
在过去的几年里，我县广大民族群众和民族工作者坚持“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题，积极投身民族团结进步事业，使民族关系呈现出更加团结和谐、共同进步的良好局面。在去年全市民族团结进步事业示范点评比中，我县有4个单位被评为市级示范单位，其中东城街道办事处、县民族中学被评为省级示范单位，为全县民族工作发展谱写了新的篇章。今年，有5个单位被推荐参加示范单位评比，有4个单位被命名为市级民族团结进步宣传教育基地。这些成绩的取得，离不开各级领导的重视，离不开各有关部门的大力支持，离不开民族工作者的艰苦努力。
今天，我们在这里举行民族团结示范点授牌仪式，这对我们民族工作来说，既是一个鼓励和肯定，更是一个鞭策和激励。在新的一年里，我们要更加珍惜荣誉，不自满、不停步、再接再厉，以更饱满的精神状态，投身民族团结进步事业，为促进全县经济社会又好又快发展做出新的更大的贡献。
今天的活动主要有五项议程：第一，宣读表彰决定；第二，颁奖；第三，授牌；第四，典型发言；第五，合唱。
下面，进行第一项议程：请中共__县委常委、统战部部长、县总工会主席同志宣读表彰决定。大家欢迎！
……。
下面，进行第二项议程：请县领导颁奖。请受表彰的单位代表上台领奖。
……。
下面，进行第三项议程：请中共__县委常委、统战部部长、县总工会主席同志授牌。大家欢迎！
……。
下面，进行第四项议程：请典型代表发言。
首先，请中共__县委常委、办公室主任同志发言；大家欢迎！
……。
接着，请__县民族中学校长李翠英同志发言；大家欢迎！
……。
下面，进行第五项议程：请县文联退休干部李彦荣同志代表示范点发言。大家欢迎！
……。
同志们，今天的活动内容十分丰富，我们宣读了表彰决定，对民族工作进行了总结，命名了示范点，并对有关人员进行表彰。最后，让我们以热烈的掌声，共同祝贺我县民族团结进步事业不断开创新局面！
民族团结示范点授牌仪式到此结束。
谢谢大家！
民族团结联欢会主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好：
师：新疆，一个美丽的地方!天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶。
男：生活在这里的56个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。
女：在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。
师：在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。家是一个家，国是大中国。作为一名中学教师，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。
男：今年是新疆的“民族团结进步年”，我们又迎来了自治区第34个民族团结月!
师：今天，全校师生欢聚一堂，同奏民族团结乐章!下面我宣布民族团结进步年——第34个民族团结教育月总结表彰大会，现在开始。很荣幸为大家介绍今天到场各位领导。他们是：杜文军校长、梁军书记、满苏尔校长、韦蕴珊校长、朱凌霞主席。
大会第一项：全体起立，升国旗，奏国歌(少先队员行队礼，非少先队员行注目礼)。礼毕、请坐。
讲话;每月每个班级召开一次民族团结主题班会;每月每个班级做一次民族团结的好人好事;每月每个班级进行一次民族团结结对子活动;每月每个班级学习民族团结的典型案例。女：
下面将进行大会第二项，县二中践行“五个一”签字仪式。有请教师代表和学生代表上台签字。
师：大会第三项，有请呼图壁县第二中学书记梁军为大会致辞。(掌声欢迎)。
女：民族团结对新疆的社会稳定和长治久安有着重要意义，各族师生互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持、互相谅解，在民汉师生中不断建立真感情，培养真情义，下面有请民族团结学生宣讲员宣讲我们身边的民族团结小故事.(掌声欢迎)(学生两名)。
八1班萨拉伊丁、八2班梅心语、八13班马迪娜、八(14)班克德日燕、
请听到名字的同学上台领奖，由教务孙慧卿主任、德育处韩静主任颁奖。
2、女：民族团结情有时候是师生在操场挥洒的汗水，有时候是同学间真诚感动的泪水，虽然没有轰轰烈烈，但也让我们久久难以忘怀。男：欢声笑语的诺肉孜节、精心设计的民族团结主题班会、丰富多彩的结对子活动、工整优美的板报比赛和硬笔书法比赛、精彩的双语大赛，处处体现着我校民族团结的和谐景象。
男：在这些民族团结教育月主题系列活动中涌现出的优秀班级是：7。
(7)班、7(8)班、7(9)班、7(10)班，8(1)班、8(2)班、8(13)班、8(14)班、9、9、9、9请听到名字的班级派代表上台领奖。由韦蕴校长和满校长为这些民族团结先进班级颁奖。
(男：七年级(7)班和(9)班是结对子班级，他们是积极向上，团结友爱的班集体。)。
(女：七年级8班和10班孩子们拥有的不仅仅是友谊和快乐，更培养了他们“民族团结一家亲”的真实情感。)。
(男：八年级(1)班和(2)班通过“民汉团结一家亲”为主题的系列活动，加深民汉学生友谊，增进民汉一家亲的情感。)。
(女：八年级(13)班和(14)班通过班会课、午间活动、课外活动、课间学习让他们牢牢记住民族团结很重要。)。
男：9和9他们展示了中学生的善良、友好、真诚、团结，用实际行动践行民族团结。
女：9和9通过结对子，民汉同学彼此之间学习了很多有关民族团结的内容。
3、男：下面颁发的是民族团结先进集体奖，他们是数学教研组和七年级部。由朱凌霞主席为他们颁奖。
第二中学的教学和教学研究中，注重双语教学的研究，同时加强对少数民族教师的培养和关心，不仅汉语班的教育教学质量名列全县前列，而且民语班的数学质量连续5年在全州民语数学成绩中位列前茅。)。
(男：七年级年级部是一个团结温暖的大家庭，全年级共有12个汉语班，2个双语班，在这个大家庭中，民汉师生同心协力，营造出了一个和谐、团结的集体。)。
师：在我校进行民族团结教育活动中，我们敬爱的老师用自己的实际行动谱写出许多民族团结一家亲的感人篇章，下面有请教师宣讲员连炜主任宣讲。
感谢连炜主任的精彩宣讲，下面有请古丽加克然老师宣讲。
师：迪丽努尔老师和陈敏老师作为一名优秀的人民教师，始终牢记民族团结是学生发展和校园稳定的坚实基础，他们是民族团结模范中的一员，我校还有更多像他们一样优秀的老师，他们是：
由杜文军校长和梁军书记为他们颁奖。
结束语：
师：在如今的形势下，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。
女：如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。
民族团结主持词
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好！
新疆，一个美丽的地方！天山雄伟、草原辽阔、戈壁广袤，资源富饶，生活在这里的55个民族同呼吸、共命运，共同团结奋斗、共同繁荣发展，一起用双手创造了美好的生活。在漫长的历史长河中，生活在这片沃土上的各族人民密切交往、相互依存、休戚与共，共同开发建设新疆，形成了新疆多民族多元一体的文化格局。在共同团结奋斗的历程中，结成的是牢不可破的血肉纽带和兄弟情谊，凝结的是各民族心手相连的真情实感。
家是一个家，国是大中国。作为一名新疆人，倍加感受到我们团结奋进，共创美好幸福生活的重大意义。
一年又一年，我们又迎来了第33个民族团结月！今天，我们欢聚一堂，同奏民族团结乐章！
共青团农场学校第33个民族团结月“民族团结一家亲”交流会现在开始！
1、通过一个短片我们来认识下在民族团结活动中涌现出的道德模范。
2、大家都被感动着，我们又都有哪些知道的哪些民族团结小故事，下面请几位同学分享他们心目中的民族团结小故事。
3、多个民族汇集成了中华大家庭，下面请少数民族代表讲讲他们的风俗习惯。
4、下面请欣赏梁雅欣和杨昕睿带来的《惊鸿舞》。
5、下面请欣赏努尔古丽带来的哈萨克族舞蹈。
6、大家都被努尔古丽优美的舞蹈深深吸引，大家一定都想学学吧，下面请同学们自愿上台学习几个经典动作。
结束语：
在如今的形势下，我们的每一份付出都将为社会增添一份和谐，我们的每一滴汗水都将折射出太阳的光芒。如果在维护民族团结的伟大事业中，做不了大海的滚滚波涛，那就做一股山间的潺潺溪流吧；如果做不了峰顶的参天大树，那做一棵河边的青青小草吧。让我们在平凡中创造不平凡，用实实在在的行动保卫来之不易的改革开放成果和稳定的政治局面，一起珍惜这来之不易的幸福生活，乘着科学发展观学习实践的浪潮，并肩携手、同心同德，共同担负起维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一的神圣使命，弘扬民族团结精神，爱我中华，共创新疆辉煌的明天。
共青团农场农场学校团委2015.6.10。
民族团结汇演主持词
(一)·····················(开场语)。
女：尊敬的各位领导，各位来宾;。
男：同志们，朋友们;。
女：*镇的父老乡亲们;。
合：大家上午好!
女：五月的，田园锦绣、风光宜人;。
男：五月的，绿波荡漾、万物竞发。
女：在这杨柳飘絮，孕育收获的美好五月;。
男：在这充满希望，催生和谐的美好季节。
女：我们齐聚一堂，创建路上彰显民族气概;。
男：我们相亲相爱，团结碑上铭刻共同誓言。
女：近年来，*镇在区州市党委、人民政府的坚强领导下，在上级统战、宗教部门的大力支持下，以“现代文化为引领”，高举民族团结进步旗帜，谱写了*镇民族团结新篇章。
男：展望明天，让我们的胸怀更加博大。
合：*镇第29个民族团结教育月文艺汇演现在开始。
(二)·····················(节目串词)。
(三)·····················(结束语)。
女：歌飘，我们无怨无悔奉献挚爱;。
男：情牵，我们继往开来谱写新篇章。
女：我们向往着和平，正如同我们期待着和谐;。
男：让我们与时俱进、团结一心，互相帮扶，互相感恩，共同创造更加美好的家园。
民族团结主持词
尊敬的各位嘉宾，亲爱的朋友们，大家好！
今天，我们聚集在这里，共同庆祝民族团结，共同弘扬民族精神。在这个美好的时刻，让我们共同感受民族团结的力量，共同分享民族团结的成果。
民族团结是我们国家发展的重要保障，也是我们国家繁荣昌盛的重要基石。只有各民族和谐共处，共同发展，我们的国家才能更加稳定、繁荣、强大。
首先，让我们回顾一下民族团结的历史。自古以来，中华民族就是一个多民族、多文化的国家。在不同的历史时期，我们各民族共同奋斗，共同拼搏，为我们的国家发展做出了巨大的贡献。如今，我们各民族团结一心，共同推动着国家的发展和进步。
接下来，让我们看一下民族团结的现实情况。在我们国家，各民族在政治、经济、文化等方面都得到了充分的发展。我们各民族共同推动着国家的现代化建设，共同创造着更加美好的未来。
最后，让我们展望一下民族团结的未来。在未来的日子里，我们各民族将继续发扬民族团结的精神，共同推动着国家的发展和进步。我们相信，在各民族的共同努力下，我们的国家一定会更加美好、更加繁荣、更加强大。
谢谢大家！
民族团结主持词
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同志们：
大家好！
今天，我们在这里隆重集会，共同庆祝民族团结进步表彰大会的召开。民族团结进步表彰大会是我区民族工作的一项重要活动，是全面贯彻党的民族政策，进一步推进我区民族团结进步事业的重要举措。
民族团结是社会安定、国家昌盛和民族进步繁荣的重要保证。中国的民族团结与国家统一有着内在的联系。民族矛盾和国家统一以及国家的分裂，是影响民族团结的重要因素。
在历史上，我们曾经为反对民族压迫和民族歧视进行了艰苦卓绝的斗争，建立了灿烂的中华民族，拥有了为世人称道的“汉唐之治”。中华民族在其发展历程中，一次次凤凰涅槃、重整旗鼓，一次次春华秋实、薪火相传。中华民族所经历的这些历程，赋予了中华民族追求民族团结和共同发展的伟大精神。
今天，我们迎来了民族团结进步表彰大会的召开，这是我们共同庆祝民族团结、共同弘扬民族精神的重要时刻。民族团结是我们共同的使命和责任，是我们每个人的自觉行动。只有在民族团结的道路上，我们才能够实现国家的繁荣昌盛，实现中华民族的伟大复兴。
在今后的工作中，我们要更加自觉地维护民族团结，尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，坚决反对一切形式的民族分裂活动，坚决同破坏民族团结和制造民族分裂的言行作斗争，共同维护社会稳定，共同促进社会和谐，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
最后，让我们共同祝愿民族团结进步事业蒸蒸日上，祝愿我们的国家繁荣昌盛、民族团结、社会和谐！谢谢大家！
民族团结联欢会主持词
甲：五十六朵鲜花共栽一个盆，五十六棵翠竹共连一条根。
乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁花似锦。
甲：五十六窑砖瓦筑成一栋房，五十六车矿石炼成一炉钢。
乙：五十六个民族团结一条心，就能把祖国建设得繁荣富强。
合：四年级主题班会《民族团结一家亲》现在开始。
1、舞蹈《欢喜》。
甲：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
甲：首先请欣赏四(4)班依来等同学给大家带来的舞蹈《欢喜》。
2、诗歌朗诵《友谊之歌》。
甲：奇台四小是一个有着多民族的学校;。
乙：在这个大家庭里，各族同学相互学习，相互帮助;。
合：他们同呼吸，共命运，心连心，永远是一家。
乙：请欣赏诗歌朗诵《友谊之歌》。
3、双语歌曲表演《女驸马》。
甲：暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容。
乙：谁说女子不如男，古时便有女驸马。
甲：请欣赏那尔吉赞带来的双语歌曲表演《女驸马》。
4、知识问答。
甲：我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。
乙：那太好了!甲：同学们，现在让我们进入互动答题阶段，
1、请问“摔跤”是哪个少数民族的节日育活动呢?
乙：哪位同学知道答案?(同学举手抢答。主持人点名。答案：蒙古族)。
甲：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有射箭、赛马活动。
乙：
2、“雪顿节”“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?、(同学举手抢答。主持人点名。答案：藏族)。
甲：
3、欢度新年的时候，人们要举行热烈而隆重的泼水祝福活动，外地人都把它称为泼水节。“泼水节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案：傣(dai)族)。
乙：
4除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?(同学举手抢答。主持人点名。答案：彝(yi)族)。
甲：我国每个少数民族不仅有自己喜欢的体育活动，他们的服饰还特别艳丽多姿，像一座开满名花奇卉的百花园。
乙：
5、有谁知道“旗袍”是哪个少数民族的服饰?这个民族的前身又叫什么族呢?(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族)。
甲：
6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?(同学们互动抢答，主持人点名。答案：回族)。
乙：今天他们依然用这优美的歌曲表达美好的心情，
甲：下面大家将看到的是由四年级四班和六班同学带来的歌曲《新疆赞歌》。
结束语：
甲：我深深地爱着我的祖国，黄色的皮肤印着祖先留下的颜色;。
乙：我深深地爱着我的祖国，黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝，
甲：我深深地爱着我的祖国，坚强的性格挺拔起泰山的气魄，
乙：我深深地爱着我的祖国，辽阔的海疆装满了我所有的寄托。
合：无论哪个民族都是华夏儿女炎黄子孙，中华儿女相亲爱，神州各族共一家。
四年级主题中队会《民族团结一家亲》到此结束。
民族团结活动主持词
尤：我们伟大的祖国，960万平方公里的土地上居住着56个民族，各族人民情同手足，和睦相处，组成了中华民族这个大家庭。
女：今天，我们各族同胞手拉手，一起来参加“中华民族大家庭”这个主题班会。
尤：，我知道我们班的同学收集了许多有关少数民族的资料，正准备用不同的形式展现出来。我们现在去看一看。女：那太好了!
(各小组的同学在小组内交流、准备，两个小导游来到各组中采访)。
女：哪位同学知道答案?
(同学举手抢答。主持人点名。答案：蒙古族)。
尤：不错，蒙古族的节日活动不但有摔跤，还有祭敖包、射箭、赛马活动。
女：2、“雪顿节”、“望果节”和“酥油花灯节”是哪个少数民族特有的节日?
(同学举手抢答。主持人点名。答案：藏族)。
(同学举手抢答。主持人点名。答案：傣(dai)族)。
女：4除了春节，“火把节”是哪个少数民族最重视的节日?
(同学举手抢答。主持人点名。答案：彝(yi)族)。
(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族，满族前身为女真族，辛亥革命后改名为满族)。
尤：6、“盖头”和“礼拜帽”是哪个民族的服饰?
(同学们互动抢答，主持人点名。答案：回族)。
女：少数民族除了自己特有的节日活动和艳丽多彩的服饰外，少数民族也有自己特有的美食，下面我们在美食方面出题。
尤：7、“萨其马”是哪个少数民族的美食?
(同学们互动抢答，主持人点名。答案：满族)。
女：8、“驼背粽”和“白斩鸡”是哪个少数民族的特色饮食?
(同学们互动抢答，主持人点名。答案：壮族)。
尤：9、“竹筒饭”是哪个少数民族的特色美食?
(同学们互动抢答，主持人点名。答案：黎(li)族)。
女：从古到今，少数民族为我们中华民族这个大家庭作出了巨大的贡献，涌现出许多少数民族的英雄人物。尤：像元代开国皇帝忽必烈(蒙古族)，清朝的林则徐(满族)，近代的回族英雄马本斋等。
尤：同学们，在鲜艳的五星红旗上，同样染着像马本斋这样少数民族烈士的鲜血。我们决不能忘记新中国是各族人民共同奋斗、不怕流血牺牲建立起来的。
尤：这样吧，我们来玩一个游戏，全班分成四个小组，每组选两个代表把你们知道的少数民族的名字写在卡片上，并写出相应的省份，看哪个小组的代表写得多，贴得对。
(分完组后)。
女：现在开始。
(开始游戏，放《爱我中华》音乐。)。
尤：下面请班主任老师作评判，看看同学们贴得对不对。
班主任：同学们，今天的主题班会开得非常成功，我们伟大的祖国，960万平方公里的土地，少一寸也不行;56个民族，缺一不可。祖国历史的每一页，都记载着各族人民团结奋斗、保卫中华的事迹。我们每一个人都更加热爱我们的民族大家庭。(可作为参考)。
合：同学们，让我们再次欣赏《爱我中华》，在歌声中结束这次愉快的班会课。