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最新珍爱生命健康成长班会教案简案(模板6篇)

时间:2023-10-05 22:21:54 作者:笔砚 最新珍爱生命健康成长班会教案简案(模板6篇)

作为一名老师,常常要根据教学需要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。怎样写教案才更能起到其作用呢?教案应该怎么制定呢?下面是小编为大家带来的优秀教案范文,希望大家可以喜欢。

珍爱生命

使学生学习安全知识,增强安全意识。认识到生命的可贵性,珍爱生命,健康成长。

当今社会,由于竞争的激烈,生活节奏的加快,以及社会、家庭、自身的种种因素,许多学生或多或少都有一些心理上的问题,这无疑会对他们紧张的学习造成不利影响。如竞争的激烈,学习的压力,父母的离异,同学的猜疑,世人的冷漠,缤纷世界的诱惑,社会丑恶面的影响,人际关系的摩擦,青春花季的躁动等等,都会对他们造成一定的影响。由于各自不同的生活阅历,心理承受能力,自我调控意识、方式、方法的不同,会呈现不同的现象。有的郁闷,有的烦躁,有的情绪不稳,有的厌学、逃学,有的孤独封闭,有的亢奋,有的牢骚满腹,有的生活态度消极,有的.看待问题思路偏激,有的早恋、暗恋不能自拔,有的沉溺于虚幻的网络,逃避现实,更有甚者自杀,杀害父母等等。

主持人(合)讲话:当一片绿叶悄然钻出地面当呱呱落地的婴儿发出第一声啼哭,这就是生命!生命是万绿丛中的绚丽花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命诚可贵,人的生命只有一次。拥有健全的身心是我们学习、生活的基础,拥有健全的身心也是我们人生的最大的幸福。因此我们应该要珍爱生命、注意安全。《珍爱生命健康成长》主题班会现在开始。

主持人甲:开车的司机心中总有一个愿望:高高兴兴上班,平平安安归来;建筑工人盖楼房总有一个标准:百年大计,质量第一!这充分说明了安全的重要性。可是,有一些人总是忽视安全,没有防范意识,以至酿成大祸,损人害己。在我们的身边,不注意安全的事情时有发生,请看小品《课外活动》。

主持人乙:同学们,看了小品后你觉得他们做的对吗?错在哪里?

主持人甲:是啊!这多危险啊!就是这一把玩具刀,戳伤了同学,落了个终身遗憾,真可惜!因此,在平时的课外活动中,我们可得随时注意安全了呀。那么在学校里,我们就竟应该在哪些方面注意安全呢?下面我们做几个选择题。

主持人乙:(课件出示)

1、下课了,不能干什么a打球b追赶打闹c跳绳

2、哪些东西不准带进校门a皮球b三角尺c利器,易染物

3、哪种行为不对a跳高,跳远b攀越围墙,滑楼梯c翻单杠,荡秋千

4、上下楼怎样行:a靠右行b靠左行c左右都可以。

主持人甲;同学们都很聪明,那就希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。重视和作好学校的安全教育工作是社会义不容辞的重大责任。珍爱生命,注意安全应该从我坐起,持之以恒!

安全知识我们要月月讲,天天讲。下面,我们来进行安全知识小问答。

消防知识问答:

1室内装修装饰不宜采用什么材料(易燃,可燃材料)

2电器线路破旧应该怎么样?(及时修理更换)

3电路保险丝烧断,用铜钱代替对吗?(不对)

4发现火灾怎么办?(赶快拨打119)

5携带易燃物品乘公共汽车?(错)

6在任何情况下都要保持疏散道畅通(对)

7消防栓竖在路边碍脚,埋在底下行吗?(不行)

8火灾袭来时,应该怎么样做?(迅速疏散,逃生)

9乘坐汽车时,手和头能往外伸吗?(不能)

10外出野炊,怎样做才能离开?(扑灭明火)

11发现有人煤气中毒,我们应该怎么样做?

(关阀,开窗,将病人依到室外)

12小孩外出游泳时,要不要大人带(要)

13万一身上着火了,该怎么办?

(就地打滚或用厚衣物覆盖,压灭火苗)

14跳高跳远时,在什么地方最安全?(沙坑里)

15假如发了洪水,该往什么地方逃(高处)

主持人甲:下面请听我们的小记者为我们报道一则新闻。

生命是珍贵的,而更珍贵的是学会热爱和珍惜生命。死,不是解脱,而是逃避。请担负起自己的责任来,不是单活着就算了,还要活着热烈而起劲。苦难是一笔财富,要知道,只有实实在在的体验苦难,体验失败,体验等待,人才能真正变的充实起来,坚强起来。

人生有限,要做的事还很多,不要任凭生命再去做流逝和伤感了,把该属于我们的生命好好活完吧!

主持人乙:原同学们乘上安全之舟,扬起生命的风帆,字知识的海洋里乘风破浪!下面请班主任讲话。

班主任:今天的《珍爱生命,健康成长》主题班会活动开展的比较成功,我们是21世纪的主任,是祖国的未来,民族的希望。希望大家在今后的日子里能够时时牢记安全知识,牢固树立安全意识。只有这样,我们才能健康地成长,才能在老师的悉心哺育下一天天长大一天天成熟。

珍爱生命健康成长班会方案

1、初中阶段主要引导学生珍爱生命,体验生命的价值;

2、了解传染病的一般知识,提高自我防范与自救能力;

3、学会游泳、防火、防灾等一般知识和能力;

4、学会和谐处理人与人、人与环境、人与自然的关系。

1、关于学生残害生命的材料;

2、热爱生命的故事

3、有关歌曲

据媒体报道:20xx.7一周内深圳大学两学生跳楼自杀,警方认定自杀者分别有心理障碍及忧郁症,精神病学专家认为应加倍关注大学生心理健康。

据某教育科学研究所对500名学生心理健康状况及其影响因素的调查研究发现,有49.6%的中学生存在不同程度的不良心理反应,有10.8%的中学生存在着各种明显的心理方面问题。某市抽取了1500多名中学生进行调查,有3-6%的学生存在比较严重的心理困扰。

同学们,你们已进入了八年级,已经到了青春期的年龄,应该说,这个阶段你们的想法更多了,学习负担更重了,还有来自各方面的压力,以及生活中的许多不如意等等,这些都影响了你们心理的健康发展,阻碍了学习,影响了生活,甚至成了你们人生道路上健康成长的绊脚石。

导入:珍爱生命健康成长

1、请学生说说身边的不安全因素

(鼓励学生畅所欲言)

(估计的因素:、食品安全、黄赌毒、水火电、心理问题等等)

2、请学生说说这些问题怎么会危及生命安全的

(鼓励学生畅所欲言)

估计:交通安全——自己大意、自然因素、他人行为等

黄赌毒——好奇心吸引、他人的诱导

水火电——自己的大意、好奇心吸引、自然因素

心理问题——外在压力过重、对自身的不了解、自己无法排解、

3、针对存在的不安全问题、因素谈谈自己的看法

(鼓励学生畅所欲言)

归纳:交通安全——1.从小遵守交通法规,争做文明小市民;

2.红灯停,绿灯行,遵守交通看行动;

3.文明有序不推挤,不从车头穿马路;

4.路上行走,要在人行道内;横过马路,要走人行横道;

5.不在马路上打闹、嬉戏或追逐,不翻越道路隔离栏,不在车辆临近时突然横穿马路;

6.未满12岁,不在道路上骑车;未满16岁,不骑电动自行车;

7.不在道路上使用滑板、旱冰鞋行走;

9.交通陋习要除掉,交通法规记心间。

黄赌毒——优化家庭环境、学校环境、社会环境,构建“家庭、学校、社会”三位一体的完整的教育体系,对于青少年远离“黄赌毒”,健康成长是关键。

水火电——学生自己注意,加强认识,学习关于这方面的知识,提高自我保护的意识,在使用时特别注意小心,或者在成人的陪同下使用。

心理问题——分析导致心理问题的原因是什么;掌握一些排解心理问题的实用的方法;结交一些良师益友等。

小结:欣赏诗歌

热爱生命

我不去想是否能够成功

既然选择了远方

便只顾风雨兼程

我不去想能否赢得爱情

既然钟情于玫瑰

就勇敢地吐露真诚

我不去想身后会不会袭来寒风冷雨

既然目标是地平线

留给世界的只能是背影

我不去想未来是平坦还是泥泞

只要热爱生命

一切,都在意料之中

珍爱生命

关爱生命,珍爱生命,这是一个永远也讲不完的话题。珍爱生命就是要有坚定的信念,就是要勇于奉献,就是要相信科学,珍惜时间,生命没有贵贱,只有长短。珍爱生命,不等于苟且偷生,当人民需要我们的时候,即使是献出生命也再所不惜。

亲爱的同学们,让我们共同来思考一个严峻的问题,呼唤生命,感受人生,你们已经迈出了人生的第一步。听了同学们带着童音的话语,应和着同学们颤音的旋律,久久回荡在耳边。我们没有惊天动地和轰轰烈烈的壮举,有的只是平静的渡过这平凡的每一天。生命在于奋斗,人生在于积累,不要祈求太多,只要一点点就足够了。每天一点点,几年下来,就会积累很多很多。

一生只有一个今天,今天就是你的节日。你的生命才刚刚开始,让我们从今天开始更加珍爱生命吧!

珍爱生命健康成长班会

为切实强化学校的安全教育,增强师生的生命意识,提升广大师生的`生命质量,5月22日下午,我校以班为单位,组织学生开展“珍爱生命.健康成长”主题班会活动。

班会从学生实际出发,结合本地独特的地域环境和文化习俗,采用班主任讲解、图片展示、学生撰写心得体会等形式让学生了解到生命来之不易和生命的脆弱,从而激发学生内心对生命意识的觉醒和对美好生命的向往,进而珍爱生命,善待生命,感悟生命的真谛,担负生命的责任。

我校不仅通过主题班会对学生开展生命安全教育,平时也有意识地通过宣传橱窗、手抄报等方式向广大师生宣传珍爱生命的重要性。

珍爱生命健康成长班会

为切实强化学校的安全教育,增强师生的生命意识,提升广大师生的.生命质量,5月22日下午,我校以班为单位,组织学生开展“珍爱生命.健康成长”主题班会活动。

班会从学生实际出发,结合本地独特的地域环境和文化习俗,采用班主任讲解、图片展示、学生撰写心得体会等形式让学生了解到生命来之不易和生命的脆弱,从而激发学生内心对生命意识的觉醒和对美好生命的向往,进而珍爱生命,善待生命,感悟生命的真谛,担负生命的责任。

我校不仅通过主题班会对学生开展生命安全教育,平时也有意识地通过宣传橱窗、手抄报等方式向广大师生宣传珍爱生命的重要性。

珍爱生命

1、通过这次班会的召开,使学生清楚地认识到,人的生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。

2、教育学生珍惜生命,正视自己的身体残疾,热爱生活,正确面对困难和挫折,努力实现自身价值。

3、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,杜绝学生做不安全的活动,珍惜生命,健康成长。

一、活动引入

同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。辽宁省有一个6岁的小女孩于20xx.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有四川省一个六岁半的小女孩,于20xx年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)

听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会——珍爱生命,健康成长。

二、直入主题

(一)我们是怎么来的?

1、播放幼苗破图而出的视频。

2、我们是怎么来的?

我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法)

师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。

(二)珍爱生命,注意安全

1、警示篇(不该发生的悲剧)

师:在今天这个繁杂多变的社会中,我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就让老师带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。(课件出示相关图片)

我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件……吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。

1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。

20xx年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有20xx年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。

学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。就这一瞬间,多少花朵就这样凋谢了。

据了解,我国每年都有1.1万中小学生非正常死亡。20xx年中小学生因安全事故,食物中毒,溺水,自杀等死亡的平均每天就有40多人。也就是说每天就有一个班的学生在“消失”。这些触目惊心的数字,给人们留下的不仅仅是惊叹,更多的则是无限的哀伤。

师:一个个血的惨痛教训不能不让我们震惊,生命只有一次,灾祸却有无数。面对死亡的威胁,祈求是徒劳的,知识和智慧才是打开求生之门的钥匙。

2、求生篇(向灾祸要回生命)

[第一题:如果学生宿舍发生火灾,我们应该怎么办?]

快打电话119报警,说清地点,火势等;

2、如果火势还未蔓延,应该赶快疏散!疏散时,注意要把右手放在胸前,左手握住自己的右手手臂)

[第二题:如果身上着火了应该怎么办?]

快躺下来!就地打滚。千万不要用灭火器直接向自己身上喷,因为这样会伤害我们的眼睛,还会引起伤口的感染。

[第三题:楼梯被火封住时,应该怎么办?]

楼梯被火封住时,千万不可以乘电梯逃生,可以往楼顶跑,因为楼顶是第二安全避难所。

[第四题:过马路时,要注意哪些?]

不能闯红灯,在路上行走时,要走人行道,靠右走。不要在马路上追赶,打闹。

[第五题:走楼梯时,要注意什么?]

靠右走,扶着扶手,不要互相推搡。

[第六题:出街时,遇到坏人,怎么办?]

1、出街时要跟紧大人,不要一个人走开。

2、遇到陌生人说有好吃的东西,千万不能相信他,被他带走,牵紧大人的手。

三、升华主题

同学们,虽然我们的身体残疾,我们不能像普通孩子一样,活蹦乱跳,而且很多事情我们现在做不到,但是我们的生命是珍贵的,我们是爸爸妈妈亲爱的宝贝。下面我们一起来听听一个残疾人姐姐的故事吧。

有一个人基本上就是靠手腕去做事的,而且做的很成功。她曾经是我们国家优秀的体操运动员,她的名字叫桑兰。

(视频播放桑兰的资料,师读诗——《我的梦》)

珍爱生命

危险就像是一个不被邀请的客人一样,总是在不经意之间就来临了,每天都会有一些意外发生,为了使学生知道一些简单的安全常识,让学生们了解到安全的重要性,不管是在交通、饮食还是居家上,安全都是很重要的,为进一步增强学生的安全意识和自我保护意识,掌握一些自救自护的.本领,000287号小屋组织开展了“珍爱生命,健康成长——安全教育主题班会”。

20xx年11月4日下午第二节班会课上,000287号小屋在全校组织开展了名“珍爱生命,健康成长——安全教育主题班会”的活动。在班会上,各位班主任老师给孩子们宣传了用电安全、消防安全、游泳安全、交通安全、饮食卫生安全、校内活动安全、运动安全、劳动安全、校外活动安全等方面的知识。一年级的老师还带领小朋友们到校园内考察校园环境,指导使用设施的安全和在校内的活动的安全。校宣传小组还在校园内出了以“安全在我心中”为题的黑板报。

通过这次的主题班会活动,孩子们学到了许多安全知识,孩子们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全,健康快乐的成长。