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小学学期计划安排表(专业15篇)

时间:2024-01-10 17:16:24 作者:琴心月

学期计划可以帮助我们制定明确的目标和计划,并在学期结束时进行回顾和总结,以便更好地规划下一个学期。如果你正在制定学期计划,以下这些范文可以为你提供一些建议和指导。

新学期学习计划安排表

期中考试考核的内容都是围绕课本的,把课本吃透,把该熟记的知识点、该掌握的公式都必须拿下。每天在课后用半小时来复习,效果要比做两个小时的'课后作业好得多,因为复习是为了检查自己是否已经牢固地掌握了所学知识,如果缺少了复习,不但会影响新知识的消化吸收,还会在写作业时感到很盲目。不仅如此,课后复习还能够有效地帮助提高学习效率。

新课讲授后,花费2—5分钟采用“过电影”式回忆法,趁热打铁,及时消化新学知识点。因为在这个时候,同学们刚刚获取到新的知识,还未能够真正做到全面掌握,所以就需要依靠及时地回顾复习来让自己充分理解并且加深记忆。

每天课间、晚上复习时,通过与书本对照、与同学互相提问,将学习内容与存储在大脑中的信息进行对比,找出偏差和失误,将知识点深深地记在脑子里。

给自己把学习计划制定好,规定每一步的复习进程。大约在两周左右的时间将所有内容复习完,然后再“回炉”复习,便可保持已学知识点固若金汤,活学活用。

要养成好习惯,在做题时一定要把题看清楚,不要贸然下笔;不提前交卷,多检查几遍,组织答案需细心,关键字眼、中心思想要抓准,运算过程、书写过程要谨慎,尽量避免因非智力因素而带来的不必要的失分。

虽然复习方法和需要注意的事项都是大同小异,但是考试前后良好习惯的养成对中考的影响很大,不可小觑,初三生应该有意识地去培养好习惯,家长和老师也应该主动帮助初三生们改掉不好的习惯,在中考时,往往是一些坏习惯导致丢分,让考生和家长都痛心不已。

此外,中考复习时非常重要的一项工具就是纠错本,我们可以从这里就开始做起,每一场考试,甚至是平时的测验题,都认真记录错题,备注好知识点,以便冲刺时翻阅温习。

个人新学期学习计划安排表

新学期来袭,下面是unjs为了帮助初中生们更好的学习,整理了关于20初中生新学期学习计划安排表,欢迎借鉴参考!

莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生,”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样。

1.要尊敬老师,团结同学,热爱劳动,热爱班级,自觉遵守学校和班级的各项规章制度。

2.在新的学期,保证不和同学打架。热爱体育锻炼,保证自己有一个强健的身体。

3.要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业,当堂完成;课后作业和家庭作业,也要按时独立完成。

4.上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化。

做到这些,还远远不够,我还希望自己能在分班考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。

我知道,每个人心里想的是不一样的,因为,人各有志,目标不同。如今我渐渐长大了,我的新目标不是做什么伟人,也不想当什么艺人,更不是成为科学巨人。而是长大后考上一座较好的大学,找到一份稳定的工作。在自己平凡的岗位上为国家,为社会作出不平凡的'事,贡献出属于自己的一份力量,这就已经足够了。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力向前!

快乐的暑假已经在我们的欢笑声中结束了,相信大家一定过了一个愉快的春节。但新的学期总要开始,我给自己制定了一份学习计划表,计划表如下:

1、每天早睡早起,保持充足的睡眠时间。

2、下课后,不到处乱跑,先做好课前准备。

3、上课认真听讲,积极发言,不东张西望,为这学期打好基础。

4、每一课的预习工作都要做到位。

5、每天都坚持锻炼10分钟,加强自己的体育分数。

6、坚持每天都要看30分钟的课外书,来增进自己的课外知识。

7、一回到家,先做作业,不拖拉,要在5:30前做完。

只要做到以上几点,我坚信,我的新学期一定会突破原来的我,让我的成绩更上一层楼!

初三的学习有苦累,但是,也要体会学习的快乐!

无论何时何地,你做任何事情,有了这种自信力,你就有了一种必胜的信念,而且能使你很快就摆脱失败的阴影。相反,一个人如果失掉了自信,那他就会一事无成,而且很容易陷入永远的自卑之中。

第二:掌握科学的学习方法就可以在学习上做到事半功倍。可以在学习的海洋中享受快乐!

提高效率方面:有学习环节,学习态度、学习方法。你只要从现在把学习转变了,学牢了,当然就简单了,成绩就会提高。每个人的基础不同,学习态度也不同,所以要采用的方法也就不同。要把学习学好就得找到适合自己的学习方法,要根据自己的特点选择适合的方法。就可以取得进步。学习的方法应该是“百家争鸣”“百花齐放”.

第三:考试关键是自己对学科的掌握情况。基础学科占60%,中档题主要考技能应用占25%,高档题占15%主要是综合能力、应用能力的考查,主要是区分高层学生。

考试,不要太紧张。只要把分数看开点就可以了,否则太过于紧张的心情,是无法进行复习的。考试大家都紧张,其实不用害怕,不要紧张。

1.全面复习的基础知识。

2.详细分析存在的问题,做好查缺补漏的复习。

3.分版块复习。做到同中有异,异中有同。

4.专题复习。综合能力的培养,拓展自己的应用能力。

准备好学习用品。

学习用品要早早做好准备,可以准备:书包、笔、练习本、作图工具等,千万不能在开学后再匆匆忙忙、丢三落四的采购。更谨防开学第一天,和家长们拥挤在文具店,还常常遗漏些许学习用品。

还应仔细检查和整理作业,开学当天就能从容地交上作业,不会出现落了作业题目没有做或者丢掉作业本的情况了。更要准备好入学通知书,记得检查通知书是否填写完整,还有哪些需要做的事情忘记做了,开学前还来得及完成。准备开学的“行当”,为自己创造良好的开学氛围。

调整好生活习惯。

暑假里,同学们熬夜看电视、玩电脑、一觉睡到自然醒,开学前两天才突击写作业……但是,开学了,大家要及时调整作息时间、就餐时间、学习时间等。逐渐调整到正常的状态,更要减少看电视和玩游戏的时间,要不开学后迟迟进入不了状态,早上醒来晚,迟到不说,课堂上会犯困、走神等。赶快使“猫头鹰”型的学生调整为“百灵鸟”型,尽早开始调整生活习惯,在学校能有最佳的学习状态。

尽快适应开学状态。

开学了,有的同学还留恋在暑假无忧无虑的生活之中,一想起上学,心里多少有点不乐意,难免会出现开学焦虑症状;有的孩子是寒假作业没有做完,担心受批评;有的孩子是在寒假里作息时间完全打乱了、饮食也没有了规律等,想到上学,就会难受。

建议逐渐调节生活规律,回忆上学期曾经学过的知识,适当预习本期所学内容,逐步适应开学环境,也可以多加强和爸爸妈妈的交流,帮助其消除“开学焦虑症”,使其迅速回到学校生活中来。

新的学期新的希望,每个孩子都希望在新学期里有好的表现。假期开学前,制定切实可行目标和学习计划,能起到激励作用。计划制定好了,还要在新学期内严格按照计划执行,才能达到理想效果。

小学新学期计划

请网友和专家批评、指正。李正火奉呈。

仰望童年生命,活化无墙课堂

把生命装进童年的书包,是真;

将课堂耕植生活的原野,为善;

让智慧普照精神的家园,大美!

学校教育,说到底是人类精神和生命之火,在文明层面的智慧唤醒和代代递交。

窗口的小叶子也会和风一起玩耍。但是,当你带着教学智慧去探究和思悟,一定可以惊觉到叶子庄严高贵和生命不息的核力,风儿顽皮多情和有形无形的色彩。

每个孩子和教职工是学校教育最宝贵的资源,是课程改革迷人而华丽的火种与原色,我们要珍爱,我们要善用,我们更需要仰望。

——选自李正火《教育更是彼岸的关怀》

遵照上级有关部门的工作意见及《上虞市华维文澜小学20xx——20xx年三年发展规划》,本着“孩子童年幸福高于一切”办学宗旨,呵护孩子生命,尊重教育规律,深入实践“与大师握手”、“无墙课堂”、“如茶生活”课程实验,积极推行“思者先行·和而不同·服务为王”团队建设,精心开展“亲山·亲水·亲人”的小班化教学,充分挖掘教育资源,着眼“生命本色”,落实“规范安全”,切实提高“幸福童年”全面质量,不断增强我校可持续发展的能力,努力使学校更好地生存开放,协同发展。

围绕“孩子童年的幸福高于一切”目标, 积极寻找开启“孩子幸福童年”的金钥匙,在实践中求规范,在规范中扬传承,本色教书,本色育人,扎扎实实推进“无墙课堂·幸福童年”课改实验,凸现三个“新”字(即新规范、新创业、新课堂),追求四种教育教学业境(即“求真创新改革境”、“和而不同合作境”、 “细小精致品位境”、“服务为王满意境”),实现五大奋斗目标,努力推进“规范安全”、“科学人文”、“幸福和美”的无墙课堂·幸福童年“金名片”工程。

不断呈现文澜教育“文化自觉·无墙精进”特色——

1、努力建设一支团结、务实、精进的管理队伍;

2、积极建构一个敬业、优教、无我的名师团队;

3、求实创立一项无墙、当下、大爱的德育体系;

4、优化呈现一种快捷、高效、满意的后勤保障;

5、用心打造一个本色、开放、认可的教学品牌。

本学期,学校将通过“三动”,即目标推动、领导带动、榜样促动,激发教师的内驱动力,关注“彼岸工程”,提升文澜文化,建构全新的“童年课程”校本课程体系(我校原创),即“无墙童心、创意童梦、诗化童谣、智慧童话、彼岸童年”,努力做一个“幸福童年”的点灯人。学校要把“师德”和“师能”建设摆在队伍管理的首位,创设一个和衷共济的集体氛围。

学校领导班子要增强责任意识、服务意识、创新意识和榜样意识,进一步振奋精神,一心一意谋发展,使我们的管理从“管治”型向“服务”型转变,以带动教师队伍素质的提高。本学期,学校将以“学习、反思、规范”为主题,加强班子建设力度, 形成“创新、合作、高效”的管理团队。

(1) 改进班子学习模式:切实发挥班子学习的主动性,自觉学习管理理论,加强现实案例剖析,提高实践管理能力。每位中层能对自己在一个月中所做的工作有比较详细的记载,学会对阶段工作进行自我的评价,并在行政会议上进行交流,接受大家的监督与评议。采用典型案例研讨、撰写管理日记等多种形式学习反思,在思考中领悟管理的艺术。

(2) 提高班子管理效率:为了更有效地提高学校管理工作的效率,加强规范管理,学校进一步明确部门职责,在董事会领导下校长全面负责,下设教学、德育、后勤三条线,“三线合一”,发挥合力。同时,学校开设校长信箱、校级领导个人博客,直接方便广大师生、家长与校长咨询、交流,学期工作计划《选》。每一位行政都要深入相应年段,协调、管理本年段工作,直接听取教师的各种建议和要求,并对实施情况进行及时反馈,提高管理的效率及透明度。

(3)深入完善有关制度:根据实际情况适当调整有关管理、考核制度。取消原副班主任这一岗位,进一步明确班主任工作职责,调整相应工作量和津贴,同时配置相关随班教师协同管理。同时,要进一步加强部门工作考核力度,狠抓落实,增强工作的执行力,检查、考核透明度,及时反馈、改正存在的问题,及时优化教育教学中的各类管理。

(1)组织教师学习新的《义务教育法》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《中小学教师职业道德规范》等,努力做到“十有”、“十点”优质教学服务,本色做人,本我教学,使广大教师努力具有高尚的职业道德和良好的师表风范。全面关心、爱护学生,推出“无墙爱心大课堂”、“家长十满意”等育人育心“无墙德育”工程,杜绝体罚和变相体罚现象,构建平等、民主的师生关系。

(2)确立“全员育人”的观念。通过学习,认识到人人都是德育工作者,事事、处处都能育人。尤其是班级工作中明确任课教师在班级集体建设中的职责,让每个人意识到自己的育人任务,切实承担自己的职责。开展每月一次的“我的教育故事”班主任论坛,“335网络课堂”,开通“家校通”绿色平台,充分发挥党、团组织、教工大会和家长联谊会的多元化教育作用,营造“无墙育人”、“如茶生活”的和谐教育氛围。

(3)抓好班主任、教研组队伍建设。举行每月一次的班主任沙龙,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将班主任工作中的新信息传递给班主任,要求班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中;加强青年班主任的培养工作,开展“结对子、传帮带”活动;加强新老班主任的沟通和合作。本学期,学校将在校园网“小班之歌”中开设“班主任风采”,在平台中将优秀的班主任工作经验、班级工作特色案例及“德困生”转化等内容进行展示;班主任工作未满三年的年轻教师也可将自己工作管理中的困惑及在请教名师后所采取的方法和成效进行总结交流。在每个教研组中新增德育教学研究专题,使德育工作更有效地融合在各学科教学中。

(二)行动研究,争做复合型名优教师

提高教师的整体素质是民营学校可持续发展的基础和保证。学校应正确处理好教师成长与学校发展的关系,尽量满足多层次教师发展的需求。学校倡导上下平等的合作精神,营造和谐的工作氛围,建立伙伴式的团队文化。大力开展“行动研究”,努力让先进理念成为教师的教学行为,让日常教学故事成为教师的研究、成长素材,让大量行动和实践研究成为教师的福利、业绩,争做学者型、复合型等教师。

1、做务实型育人行家。探索主体发展、研训合一的校本培训名师成长工程。在“新”字上下功夫,在“实”字上谋发展,在“特”字上扬风采,真正使教师成为学校发展的主力军,在课程改革和学校创业中有大作为。搞好校本教研系列活动,做到多元化、专题化和规范化,促师德师风建设。本学期继续开展“微格研练”系列活动,主要包括:校长讲坛,专家论坛,文本课例研究、视频课例研究、教师基本功考核、党员示范课堂等,提高教书育人的品格。

2、做学习型文化人士。大力倡导教师读书文化,夯实教师专业发展根基。学习是校本教研的生长点。教师要形成读书、学习、反思的习惯。只有不断学习,才能够有能力反思。让读书成为文澜教师的自觉行动,提倡师生好读书、读好书,诵读经典,广读有价值的书。教学服务部要组织好书推介会、读书沙龙等活动。本学期起,每位教师每学期需要精读三本以上教学类书籍,上交15张以上读书摘记卡或3000字以上教学名言、好观点电子文档,在个人博客上发表3篇以上读书随笔。首席教师上交30张读书摘记或5000字以上教学名言、好观点电子文档,在个人博客上发表5篇以上教学随笔。

3、做合作型成长伙伴。加强名师培养的力度,制定名师培养计划。通过师徒结对、外出学习、专家引领、微格演练等手段,着力培养学校特色教师、特长教师。根据学校教师队伍中名优教师云集的特点,建立成长共同体,根据各人意愿进行各种类型和梯队的“与名家大师握手”工程,出台“文澜新月研修社”章程,成员相互促进,共同提高,通过论坛、qq网络等平台交流和展示研修成果,多出、精出名优教师。

4、做成果型专家学者。充分发挥学校已聘请的办学顾问、客座教授、教育教学专家在教育科研上的引领作用,定期、不定期地邀请他们来校讲学、收徒、传经送宝,通过多种形式,深入有效地开展教育教学科研活动。本学期开展“与大师握手”、“名师专场风采展”、“优质课获奖教师课堂汇报周”、“文澜新秀教学开放月”等系列课堂研讨活动,勇创课程实验教学新成果。

5、做科研型教学能手。加强教研组建设。校本教研更提倡日常化、本土化、草根化的教学研究。各教研组长要有较强的创造性组织研究能力和责任心,主动承担本学科组的教学研究、课改指导、课题申报、教学比武、减负提质、对外交流等组织工作,加强教研组团队建设和创新工作。积极推进以“小课题”为载体的“行动研究”有效教学活动。鼓励骨干教师结合自身教学实际进行个性化、案例式、科研型的教学研究。

6、做阳光型服务标兵。继续开展丰富多彩的党日、工会、团日活动。完善丰富多彩的教工文体社团,带头开展有益于身心健康的体艺“2加1”活动,增强教工体质,建立多个教师文体社团,开展丰富教职工文体竞赛,营造和谐的人际环境。开展城乡学校结贫帮扶工作,网络友谊学校网上研修活动,细化服务技艺,提升服务效能,“做最好的自己”,让服务精神充盈整个校园,扩展到社区、企业,在优良服务中增强团队的凝聚力和战斗力。

7、做事业型创业精英。结合教师考核制度的新调整,发挥学校评价的激励机制。

幼儿园秋学期教研计划安排表

新的学期又来临了,对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一年的时间了。作为老师,我们应充分利用这段时间,为幼儿创设多元的学习环境,为上小学打好基础,以便孩子能较顺利地进入小学学习。本学期我们的班级工作,幼儿园的工作计划,结合班级的实际,以丰富多彩的活动为载体,结合幼儿的年龄特点,营造一个健康、活泼、温馨、愉悦的班级环境,让孩子健康快乐成长,为幼儿入学打下良好的基础。

一、班况分析:

本班现有幼儿49名,我班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,喜欢上了幼儿园、和老师小朋友建立了深厚的感情。幼儿喜欢参加集体教学活动,对接受新知识有较浓厚的兴趣,部分孩子在上课时思维活跃,会积极举手发言,多数幼儿喜欢阅读图书,听故事,喜欢一些操作的活动。幼儿乐意参加各项体育活动,基本动作的发展较协调,已经具有一定的生活卫生习惯,有一定的生活自理能力,会保持公共场所的清洁卫生。多数幼儿已养成了良好的午睡习惯,入睡快,睡眠时间保持在两小时左右。但是班里也存在一些问题:

1、常规不稳定,多数幼儿喜欢大声讲话,自控能力较差,学习生活习惯不够良好。

2、个别幼儿饮食习惯差,进餐速度缓慢有待加强。

3、部分幼儿语言表达的完整性、连续性较差,不敢大胆的表达。

二、工作重点:

1、保育工作:严格执行幼儿园的卫生保健制度。定期对班上的教玩具、幼儿日用品、床上用品等进行清洁消毒。做好秋季的传染病和冬季保暖、卫生的保健工作,为幼儿提供安全舒适的环境。做好班级的物品整理摆放工作,努力创设整洁的活动环境。配合本园的保健医生做好幼儿体检、保健等常规工作。尤其是季节性流行病的预防。帮助幼儿学会个人卫生仪表整洁、大方。进一步做到文明进餐,能自觉地进行餐后整理。学会根据天气的冷暖及时增减衣服。小朋友之间应该团结友爱、互相谦让。

2、教学工作:

(1)认真开展好幼儿园课程建设的每个活动,培养习的兴趣和求知欲。用各种方法和手段激发幼儿对知识本身的兴趣,有学习新知识的要求和愿望,能从学习中得到满足和愉快,产生学习的主动性、积极性。引导幼儿看图书,培养良好的阅读习惯。发展幼儿的智力。培养幼儿运用各种感觉器官观察事物的能力;培养幼儿的有意注意;发展幼儿的思维和语言能力。

(2)语言方面主要培养幼儿能认真倾听别人说话,不插嘴,坚持说普通话,社会方面培养幼儿积极参加集体活动,在活动中愿意与人合作,形成初步的合作意识。科学方面培养幼儿主动观察感知动植物,在操作活动中,学习把整体分成若干部分,体会相等和不等。艺术方面主要培养幼儿能大方,有表情的演唱歌曲,主动选择各种美术活动,根据主题组织形象,构成简单的画面情节。

3、家长工作:

本学期,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量,发长幼儿的社会交往能力。

(1)利用接送机会与家长多联系,交换情况,加强家园联系、沟通,家园联系与家长交流。

(2)撰写成长手册,反映幼儿成长发展的一些情况,家园一致,并配合好幼儿园,做好一些活动的准备工作,通过家长园地,增进家长、孩子和教师三者的情感。

(3)召开家长会,听取家长意见和建议,进一步完善教育教学工作。使家长与教师间、家长与家长间形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。

向家长进行开放半日活动,让家长了解幼儿在园情况。

小学生新学期计划时间安排表

学习方面:

一、上课认真听讲;。

二、积极主动发言;。

三、听老师的话;。

四、专心又快又好完成作业;。

五、认真预习和复习功课。

经过我的努力,我的语数英三门。

功课争取都考到95分以上。

生活方面:

一、早上6时30分准时起床;。

二、晚上9时准时睡觉;。

三、自己梳头、洗脸,把牙刷的干干净净;。

四、帮妈妈做家务;。

五、要学会宽容大度,不惹妈妈生气。

特长班方面:

一、专心弹钢琴。要把每节课钢琴老师布置的新作业都弹流畅,保持好手型;。

二、用心跳舞。按老师要求练好基本功,跳舞时表情、动作要好,让舞蹈老师表扬我。

阅读方面:

新学期我要坚持每天半个小时的阅读,多读书,让自己的知识更丰富,并尽可能写文章,

新学期我一定要努力,按照计划做,各个方面都进步。

这个学期我又踏入了一个新的教室,我的年龄又长了一岁,我步入小学最后的一个阶段——六年级。

这个学期我对自己又有了新的要求。我对自己的要求如下:

一、在新学期继续努力学习,将自己的成绩进一步提高。

二、在新环境下、在新老师的教导中将自己的不足尽全力改正。

三、在学校组织的活动中积极参加。

四、在劳动中积极参与,与同学一起将教室打扫干净。

五、与新同学和睦相处,积极帮助新同学。

六、令自己全面发展,当一个全面发展的人。

七、将自己的弱项的成绩提升。

新的学期开始了,我已经是新学期三年级的学生了.我深知我的学习任务又加重了.在这一学期中我要更加努力的学习了,不能落在其他同学的后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学的'榜样.我为自己安排了这样的学习计划:。

1、上课认真听讲,积极回答老师提出的问题,遵守课堂纪律.

2、认真完成作业,做好每节课的预习和复习工作.

3、多读一些课外读物,丰富自己的词汇,开阔视野,为写好作文打好基础.

4、积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展.

5、积极参加学校组织的各项活动.

6、为班级体多做好事,团结同学.以上是我新学期的打算,请老师和同学们看我的实际行动吧!

小学生暑假学习计划安排表模板

生活方面:

1、自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。

2、自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。

3、煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。

4、帮妈妈卖东西,体验劳动收获。

5、捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。

6、坚持每周锻炼身体一次。

学习方面:

1、每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。

2、每天写一篇方格字,笔画要工整。

3、每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。

4、整理书桌书柜,保持整齐干净。

5、7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。

6、7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。

7、7月21-31号在南宁,开展“节约资源,保护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)。

8、8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。

9、完成暑假作业第四第六题。

要求:讲文明、讲礼貌、讲卫生、认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实团结同学互相帮助。

1、没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。

2、不准一个人骑单车出去玩。

3、不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。

4、东西用过后放回原来的位置。

5、认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。

6、不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的请教老师或问长辈。

7、不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。

8、用钢笔写字,不能用圆珠笔。

9、中午午睡一小时,晚上10点睡觉。

小学生新学期计划时间安排表

高一科目较多,学生在上课时要认真学习,并尽量充分利用课堂时间时行即时的复习巩固,以减少课后复习的时间,减轻课后复习的压力。如果课堂已经掌握了相关内容,课后则应以相关内容的.拓展延伸为重点。

高一学霸的作息时间计划表:

5:00-5:30起床,洗漱半小时。

5:30-6:00从宿舍到教室的路上花费的时间。

6:00-6:30教室自习读英语文章或者单词。

6:30-7:00背语文诗歌或者美文。

7:00-7:45吃早饭,边吃边看书,一般是看英语单词。

7:45-8:00休息。

8:00-8:45第一节课。

8:45-8:55课间空里不上厕所就会提前复习下节课的内容,十分钟很多了。

8:55-9:40第二节课。

12:40-1:40睡午觉,睡好觉一下午有精神。

1:40-2:00去教室的路上。

2:00-2:45下午第一节课。

2:45-2:55课间休息期间可以看会书,还是以背单词为主。

2:55-3:40下午第二节课。

3:40-4:00课间空比较长,可以适当的做些活动,放松一下自己的心情。

4:00-4:45下午第三节课。

4:45-4:55课间休息期间可以看会书。

4:55-5:40下午第四节课。

5:40-6:20下午吃饭时间,休息时间。

6:20-7:00晚上自习时间,这个时候可以复习语文或者英语,做题为主,背为辅。

7:00-7:50理化生科目,主要是看书做题,巩固自己的知识点。

8:00-8:50数学,看书做习题。

10:00整理好了。洗漱一下,睡觉。

小学班主任工作计划安排表

新的学期,来看看小学班主任的。

是怎样的吧!下面是本站小编收集整理关于小学班主任工作计划的资料,希望大家喜欢。

新学期开始了,本学期根据学校的统一要求,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

一、指导思想。

以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,努力探索班级工作的新特色。

二、本班学生现状分析。

我共有学生44人,其中男生18人,女生26人,男女人数失衡。学生来自周边各个村寨,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,其中班干部5人,没有品德特殊的学生。

具体情况分析如下:

品德方面,本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过集体教育来转化。学习方面,本班学生热爱学习,有良好的学习习惯。上课大部分专心听讲,发言积极,作业美观大方。个别学生学习习惯不好,上课不能集中注意力听讲,需要进行个别辅导和特别的关注。家长大多是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育,能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。班级特点,本班学生爱学习、守纪律。男生活泼、好动,爱表现;女生文静、可爱,不爱张扬。总的来说,班级特点比较稳,但稳中有活。

三、班级工作重点及目标。

班级教育工作重点。

加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

具体工作:

1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

本班学生奋斗目标。

1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长,促进身心健康。

具体工作:

(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

(2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

四、常规管理措施。

1、学习方面,为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,制定以下措施:

(1)、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到20分,就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗,谁的奖章多谁就担任,如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之,这也培养了学生的竞争意识。

2、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

(1)、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。

(2)、定期对学生进行道德行为的教育。

(3)、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

3、卫生方面,通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细,为此我将采取以下措施:

(1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

(3)每天由卫生委员检查个人卫生。

(4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

五、德育工作措施。

在德育方面的工作,要处处与学校教育保持一致,搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

六、学生心理健康教育。

1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

2、对少数有心理问题的学生,要多与这些孩子交流或与家长取得联系,实施有计划的教育。

3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

一、总体目标。

以学校的工作重点和德育教育的思路为指导,培养学生的良好的行为习惯和道德意识,引导学生健康成长,建立具有团结、活泼、严谨、求学的良好班风。

二、班级分析。

班级学生共46人,男生25人,女生21人。大多数学生能够自觉学习,个别学生的学习态度不好,自控能力比较差,纪律也比较涣散,所以导致班级的琐碎小事频繁出现。

三、工作重点及要求。

1、抓好教育管理常规,严格按文明班级的标准管理班级,促进和完善管理班级的规范化,认真组织班级参加学校组织的各项活动。

2、开展“伟大的民族精神”读书活动,深刻体会“中国了不起”,从而树立做“了不起的中国人”的思想。

3、班级实施全面的素质教育,可进一步帮助学生养成正确的行为习惯,健全班级的管理制度,使班级管理有规可循。如:个人荣誉栏、小组评比栏、好人好事栏等栏目的建立,不仅增强学生的自信心,发扬了优点,改正了缺点,同时也能使各类学生在德、智、体、美、劳等方面得到了全面的发展。

4、建立一支强有力的班干部,协助老师抓好班级管理工作,充分发挥班干部的作用,召开班干部会议,共同讨论一学期的课型活动,学生自己设计班队活动,充分展现自己,让他们团结协助,各负其责,学会自己管理自己,培养学生的组织能力、协调能力。

5、用爱关心每一个孩子,特别是双差生,让他们在爱的环境中成长、学习,培养他们强烈的自信心和自尊心,使他们提高认识、不断上进。

6、利用晨会、班会、班报,开展集体主义、爱国主义教育、理想等各项活动,使各项活动形式生动活泼,有效促进学生全面发展。

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小学音乐社团活动计划安排表

为了丰富师生精神文化生活,活跃校园气氛,发展学生的爱好、兴趣、特长,培养德、智、体、美、劳人才,根据学校安排,特制定音乐课外活动计划,具体安排如下:

一、器乐队。

每星期xx、xx、xx下午课外活动为训练时间。

辅导老师:学校音乐老师。

地点:音乐教室。

二、舞蹈队。

训练时间安排在每周xx课外活动。

辅导老师:聘请校外老师。

地点:音乐教室。

三、合唱队。

训练时间为每周xx、周xx。

辅导老师:学校音乐老师。

地点:音乐教室。

学期结束之前,各小组分别排练好节目,由学校教务处、政教处组织人员进行验收,并进行评奖活动,另外,各队还要负责排练节目参加校内外组织的各种文艺演出,要求获得好名次。

学期工作计划安排表精选

根据博兴县教研室2016学年度工作精神,结合学校新学期工作要点,以继续建设安全、和谐、创新性学校文化为年度工作主题,以创建市级教学示范校、办家长满意学校为工作重点,以坚持科研导航、质量为先、队伍为本的工作原则,围绕抓好教师队伍建设、全面提高教育教学质量、培养学生良好习惯、创设特色课程这一总体思路,努力提高课堂教学效率,全面提高学校的教育教学质量,促进学生综合素质的全面发展,进一步提高教师的专业素养。

1、高标准,抓重点,搞好校本研究工作。积极组织开展教学科研、教师专业发展一体化研究的系列活动。

2、分层次,突出重点,抓好教师培训工作,继续做好青年教师的培养工作,开展好师徒帮教活动。积极发挥学校名师、骨干教师的专业引领作用,提高认识,提升教师教科研能力,抓好教师队伍建设。

3、继续营造书香校园,创造和谐校园文化。

4、教学与教育科研相结合,扎实抓好课题申报和研究工作。

5、从抓好学困生工作入手,全面提高教育教学质量。

6、全面推进素质教育,开全课程、开足课时,抓好学校活动课,加强学校特色课程建设。

1、加强教师理论学习。根据县里要求全体教师,尤其是学校领导要认真学习省教育厅三个文件,(三个文件在博奥学校教科研博客上)在学校新发的本子上认真做好学习笔记。3月7日之前完成学习,学校先进行检查,再迎接县检查。

根据县里要求,本学期将进行教师课标学习考试工作,为督促教师认真学习课标、更新教学理念,学校将分学科以笔试形式对全体教师进行课标学习考试。

2、规范教师教科研常规工作。坚决落实教师五个一,每学期字少读一本教育专著认真作好学习笔记、上一节有价值的研究课、写一篇成功教育教学经验文章、参加一项小课题研究、每月递交一份典型案例的教学反思。教导处在每月常规检查、期中、期末定期进行检查和考核。

3.抓实课堂教学,提高课堂教学效率。

对课堂教学,强调关注学生的学习状态、学习习惯和学习收获,从进一步促进学的角度指导教师改进自己的教,形成研究课、公开课与常态课、常规课多元并存、共同发展的课堂教学研究新思路。

(1)对全体教师的推门课。

本学期教导处将加强听推门课,坚持听、看、问、反馈四环节,加强对常态化课堂教学的管理。对听课中发现的亮点将通过办公系统予以宣传,对存在的问题也提醒教师注意,并讨论解决方法。

(2)对青年教师的预约课。

对象为28周岁以下的青年教师,提前一天通知上课教师,并约本备课组空课的教师一起听课。课后进行评课交流,上课者写教后反思。

(3)对各备课组的研究课。

各备课组组内每学期一般组织不少于两次上课活动(以一课三议三课一评的形式开展)。除了成型的研究课面向学校开放外,其余的由备课组长安排组内老师听课。上课后及时上传各教师的授课教案和课件。

各备课组在学期初确定每位教师推出研究课的时间,各备课组在规定时间内定上课内容和上课教师。研究课试上时通知本备课组前去听课和指导。

研究课的听课时间提前通知教师,听课范围视教学内容、试上效果等实际情况而定。

小学生暑假计划安排表精选

2022暑假就要开始了,根据爸爸妈妈的要求,为了能过一个有意义的暑假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个暑假计划!我一定按计划做。

第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

第三条:每天背诵作文精彩片段x段。

第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天。

第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等。一周可选择性观看自己喜欢的电视节目x小时。

第七条:语文、数学的作业要同步进行。

第七条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

另外,对于我的零用钱,我要拿出xx%作“流动资金”,xx%交学费。”xx%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

小学生暑假计划安排表精选

x月x日就算正式放假了,我给自己盘算了一个暑假生活学习计划。爸爸妈妈支持我的计划。

每个星期六,整天玩,小区里玩,公园里玩,游乐场里玩。同时要在玩耍中学习摄影。

第一,语文暑假作业x页。

第二,数学暑假作业x页。

第三,小区院里玩x小时。

第四,专心读x小时故事书。

第五,摘抄好词好句,记录在自己的摘抄本上。

第一,注音、组词,并造五句子。

第二,读x小时漫画书或科普书。

第三,写一篇博文,并告诉爸爸快修改,以免“丢丑”。

第四,细心做爸爸精选或针对性出的x道数学题,并先要自己判对错,再和他一起研究破题、审题、解题、纠错、举一反三的方法。

这就是我给自己这个假期定的生活学习计划,生活学习两不误,当然这是指一般情况。期间,我还的回奶奶家、姥姥家各一趟,去看看他们老人家。爸爸说这也是任务。那几天,估计我的计划就不能正常执行了。

学期工作计划安排表精选

大部分学生学习兴趣浓厚,能正确对待学习中遇到的困难,并采取一定的方法解决,学习乐观向上。但有一小部分学生在学习的过程中反应很慢,需课后辅导,还有一部分学生学习懈怠,需督促才能完成学习任务。

数与代数(共五个单元)。

(一)第二单元——用字母表示数。

主要内容:在具体情境中,用字母表示数;用字母表示加法运算律和长方形、正方形的周长、面积计算公式,根据给定的字母的值求含有字母的式子的值。

第三单元——乘法。

主要内容:三位数乘两位数的计算和估算,结合具体事例,探索乘法运算律和积、商的变化规律,应用运算律进行简便运算。

第四单元——分数的认识。

主要内容:认识分数的意义,分数与乘法的关系;分数的基本性质;约分、最简分数和求两个数的公因数及最大公因数;同分母分数加、减法和加减混合运算。

第五单元——小数的认识。

主要内容:在解决具体问题的过程中学习小数加减计算和加减混合运算。

(二)空间与图形(共2个单元)。

第一单元——观察物体。

主要内容:认识三角形、平行四边形和梯形的特征,知道三角形内角和是180°,三角形任意两边之和大于第三边。简单的组合图形。

统计与概率(1个单元)。

第八单元——统计主要内容:认识复式条形统计图,用复式条形统计图描述事物;能读懂简单的复式条形统计图。

综合应用(共安排4个活动)。

果园收入预算——结合“乘法”单元设计选择果农估算果园收入的事情,给学生提供借助计算器,综合应用乘、除法知识解决生活中的实际问题的.素材,培养学生数学应用能力。

快乐的六一儿童节——结合“分数的认识”单元设计。

选择“六一”儿童节期间学生经历过的熟悉的活动情境,鼓励学生提出关于分数的问题,感受分数与生活的联系。

做镜框——结合“多边形”单元设计通过给一幅漂亮的风景画制作镜框这个现实生活中的实际问题,使学生经历综合应用数与代数、空间与图形等知识,解决做镜框这件事中选材和镜框的构造问题。测量身高——结合“统计”单元设计通过测量全班同学身高的实践活动,经历简单数据收集、分段整理、用条形统计图描述和分析的全过程。

教学目标与教材的重点和难点。

1、经历从现实生活中抽象出数及简单数量关系的过程;了解小数的意义,认识分数,会进行小数加减法和简单分数加减计算,会用字母表示数探索数学运算中隐含的规律;掌握三位数乘两位数的运算技能。

2、经历探索物体与图形的形状、大小、运动和位置关系的过程,了解简单平面图形的基本特征。

小学音乐社团活动计划安排表

为了扩展学生的知识面,提高学社综合素质,满足部分音乐爱好者的兴趣。我校开展了丰富多彩的音乐课外活动,先将本学期音乐兴趣小组的活动计划简介如下:

一、活动要求。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂,并有一定的兴趣型,

2、学生不得旷课迟到,教师认真的做好每一次活动纪录。学生认真完成辅导老师布置的作业。

二、活动时间。

利用每周xx下午第xx节进行训练。

三、活动内容及具体安排。

一、指导思想:

认真学习新《课标》,深化教育改革,全面推进素质教育的基本精神,以音乐审美体验为核心,引导学生主动参与音乐实践,尊重个体的不同音乐体验和学习方式,以提高学生的审美能力,发展学生的创造性思维,形成良好的人文素养,为学生终身喜爱音乐,学习音乐,享受音乐奠定良好的基础。

二、活动目标:

1、培养学生的音乐兴趣和良好的音乐素养。

2、通过舞蹈形体训练锻炼孩子们的节奏感,使学生体态、动作协调优美。

3、通过口风琴的训练,使口风琴的全体成员都能产生一种自豪感、集体荣誉感。

4、展现我校的素质教育和精神风貌。

三、活动设想:

课外音乐活动是音乐教育中的重要的组成部分,是音乐课外教学的延伸。合唱作为一门高雅的艺术,被广人民群众喜爱并可直接参与的群众性艺术形式。它丰富学生校园文化生活,启发学生对音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力,艺术修养及表现能力,并有助于青少年美化心灵,扩大知识视野,陶冶情操和身心健康发展。

四、训练模式。

1、保证训练时间、保证人员到位;

2、采取老队员带新队员,小组与全体相结合训练的模式;

3、训练学生节奏感,使学生体态、动作协调优美,

4、丰富学生的想象力,对学生进行情感教育,提高音乐表现力,促进创造性的发挥。

5、树立精品意识,争取家长支持,做好安全工作。

五、教学要求。

1、教师认真的准备好每一次活动,要求知识通俗易懂并有一定的兴趣性。

2、学生不得旷课,学生认真完成老师布置的作业。

3、学生积极和辅导教师进行配合,以便使音乐兴趣活动小组开展的具有生动性、活泼性。

六、具体工作措施。

1、狠抓教学常规管理,重点放在纪律的管理上。

2、以实践为主,对重点、难点多启发、多示范、多引导。

3、让学生形成良好的音乐习惯。

4、培养学生的特长,让学生发挥自己的特长,锻炼和发展学生的能力。

小学生暑假计划安排表精选

1、每天的四个“1小时保障”。

每天保障做一小时的语文或数学作业。

每天保障一小时的无负担课外阅读。

每天保障一小时的英语自学。

每天保障一小时的户外活动或运动。

2、计划与非计划。

如无特殊情况,每天必须完成以上计划。

每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排。

如果因外出旅游、可临时不予执行。

可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

1、语文课程计划。

x月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺。

把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外导读等丛书。

假期可以自己买x本自己喜欢的任何书籍。

把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

x月份完成暑假作业,x月中旬前检查、改正,查漏补缺。

自己注意计算细心化的纠正。

3、英语课程计划。

英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养。

把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限。

假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总。

若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

4、预习计划。

预习六年级上册课文内容,了解六年级上册学习的知识点,提前进入六年级学习状态。

1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次。

2、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。

3、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等。

4、一个人尝试独立在家呆1-2天。邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待。

5、每周玩电脑x小时左右,重点加强打字能力的提高。

6、尝试掌管家里经济和家务安排x天,当x天家长。

7、其他:根据具体情况,灵活安排。