活动方案的制定需要与相关部门和人员进行充分沟通和合作，确保活动的协同性和效果。在下面的范文中，我们可以看到不同类型活动的方案制定和实施过程。
知识抢答活动方案
为落实素质教育精神，通过课内课外相结合，以活动为载体，开阔师生视野，激发学生对数学的兴趣，引导学生探究数学的奥秘，培养学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学的良好习惯与意识，同时推动我校数学教学工作的有效开展，举行此次趣味数学活动。
题：
“感受数学之乐趣展现数学之魅力”
麻章进修学校附中。
湛教数学系实习小组。
20xx年4月13日下午（本周三）。
麻章进修学校附中操场。
1、主持人：
2、试题设置组：
3、裁判组：
4、计分、统分组：
5、维护现场秩序：
6、活动场地布置：
（一）序言。
1、主持人宣读数学趣味活动的目的以及本次活动主办单位和承办组。
2、主持人介绍参与本次活动的领导和老师及活动对象。
3、宣布数学趣味活动正式开始。
（二）活动一：数学谜语（猜一数学名词）。
以班级为单位参赛，共有9个班级。
规则：共设20题，每道题目有效答题时间为1分钟。主持人读完题目后可举手回答，答对者可为该班级加1分。若1分钟内无人说出正确答案则由主持人公布答案，最后累计各班得分，并由主持人公布。
第二阶段：抢答阶段。
（共设12题，有效答题时间为2分钟。答对得10分，答错扣10分，抢到放弃扣5分，禁止合作答题，选手抢到题目，由选手独立答题）。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，宣布抢答“开始”，参赛队员抢题（禁止合作），主持人请抢答成功者答题；主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分此过程重复至12个题目使用完毕。
点兵点将（三）（3题）：由主持人在观众中任选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
注：主持人公布前两阶段各代表队得分情况。
第三阶段：风险题阶段“我主胜负”
（共设10分题四道，20分四道，30分四道，有效答题时间为3分钟。各代表队选分值、选题号做答，答对得相应分值，答错扣除相应分值，可以放弃不选）。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布答题“开始”，参赛队员可合作答题。主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分。
点兵点将（四）（3题）：由主持人在观众中任选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
注：主持人公布前三阶段各代表队得分情况。
第四阶段：加时阶段。
根据得分情况，进行加时赛，直到最终排名确定。
1、设奖。
（1）个人奖。各班选手在答题中的表现，不分班级。根据选手的答题得分情况，按得分高低分层设奖。
（2）集体奖。根据各代表队答题所得总分高低，评出一等奖一个。
2、宣布获奖名单，颁奖。
3、领导总结讲话。
数学竟赛规则（附则）。
1、本次数学知识抢答赛设有赛事仲裁组，负责监督整个比赛过程，并就有争议的问题进行最终裁决。
2、比赛过程中，题目的朗读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。
3、每个参赛单位限派一个队（三名队员）参赛，队员必须是在本校在读学生,比赛过程中不得更换队员；参赛队员不得携带任何与比赛有关的'书籍、资料和电子设备上场（可携带草稿纸），如有违反，立即取消该队参赛资格。
4、啦啦队必须按指定地点坐好，队员在答题时，场内观众不得喧哗、提示或干扰。
5、必答题有效答题时间为1分钟，抢答题有效答题时间为2分钟，风险题的答题时间为3分钟，当主持人发出“答题开始”的口令时，抢到题目的参赛队即进入答题状态，同时开始计时。时间一到，答题立即停止。
6、所有参赛队的基础分均为100分。
7、如比赛出现同分值的两队，则进行加赛，通过加赛决定名次。
知识抢答活动方案
为深入贯彻《指南》的学习内容，有效地提高教师综合能力，以竞赛形式增加教师学习的.热情，以理论武装教师，切实将《指南》运用于实践。我园特举行教师《指南》知识抢答竞赛活动。
学习《指南》，科学育人。
20xx年12月(具体时间另行通知)。
三楼音乐室。
全体教师。
（一）比赛流程。
1、此次活动共分为四个队伍，每支队伍由六名教师组成，按抽签的形式定队员和队组。
2、比赛共分由四个部分组成，分别为：必答题、选答题、风险题和抢答题。
第一阶段：有问必答(必答题)。
比赛规则：在此轮比赛中，每组每人必须回答一次问题，抽签获取题目，答对加分，答错不扣分，10分/题。
第二阶段：胸有成竹（选答题）。
比赛规则：题目将分为六类题，分别是：教师专业标准、语言领域、科学领域、健康领域、社会领域和艺术领域知识。此阶段按上阶段得分由高到低一次选题，每组题只限选择一次，每类题由五道题组成，每题答对得15分，答错不扣分。
第三阶段：勇者无敌（风险题）比赛规则：此阶段每支队伍将有一次挑战风险题的机会，题目有10分—40分的题目组成，难度依次递增，按抽签决定，答对得相应的分数，答错扣除相应的分数。
第四阶段：先声夺人（抢答题）。
比赛规则：此阶段共12道题，题目由10分（4道题）、20分（4道题）、30分（4道题）的题目组成，答对得相应分数，答错扣相应分数。抢答必须在主持人说“抢答开始”后按铃，否则抢答无效。当12道题结束后，如果存在相同分数组，两组人员进行pk抢答题，抢到者答对为胜，答错为败。
1、必答题只限答题者回答，不允许提醒。
2、10秒之内必须答题，否则视为答错，按相应题型要求处理。
3、抢答题、风险题，抢答者回答不完整或错误的，本组成员可立即予以补充，但只有一次机会且答案以补充的为准。
通过最后得分评出一等奖、二等奖、优胜奖，组成员分别加考核分2分、1、5分、1分。
知识抢答赛活动方案精选_
根椐2010年下半年的安全培训计划安排，2010年12月份安排了一期公司全员性的安全生产培训活动，为使培训方法的多样性，实效性，同时进一步增强职工安全意识，提高职工的安全知识水平，经公司安全生产委员会的同意，在生产部和人力资源部门的共同策划下将在12月份进行一次安全知识竞赛活动，具体内容如下：
一、活动总监督人：
负责部门：
负责人：
二、时间：
地点：。
参与人员：
准备资源：
现场人员安排：
主持人：
记分员：
现场负责：
公正员：
三、比赛基本规则。
（一）比赛分为五个小队，每队由4名选手上场，自由组合、有自己的队名。各组选手编号（从左到右）分别为：一号选手、二号选手、三号选手、四号选手。各组选手的编号由各组自己决定，坐好后就不得改变位置。另外，每队选3-4名员工当观众在各组后面就坐。比赛期间各人员不得喧哗、提示、听mp3、吃东西等。
（二）比赛开始前10分钟。各队按要求顺序在规定的位置就座。
（三）5个小队进行比赛，比赛结束后，从高分到低分进行排序，决出小组团体一等奖、二等奖各一名、优秀抢答员1名、鼓励奖（包含观众奖）若干名。
（四）裁判组由各部门负责人组成。主持人无法评判时由裁判组评判；主持人评判有误时，裁判组可予以更正。
（五）本次竞赛题目的形式分为选手《必答题》、《参赛队选答题》、《抢答题》和《风险题》及《观众题》五种。
1．选手必答题规则：
（1）选手必答题共20题，每题10分；共进行4轮，每轮5题，都为个人必答，每队按照座位顺序分别由每一位队员回答；每题答对加10分，答错、答题不完整不扣分。
（2）第一轮由各代表队的一号选手回答，第二轮由各代表队的二号选手回答，第三轮由各代表队的三号选手回答，依此类推。
（3）个人必答题由规定的选手独立回答，当一位队员回答时，本队的其他队员不得有任何形式的提醒或补充；违者此题作废，不予记分，不予补题。
（4）在主持人读完题目后必须作答，开始答题后必须在90秒内回答完毕，超过时间作不答题处理，不予记分。
2．参赛队选答题规则：
（1）参赛队选答题共12题，每题20分；共进行两轮，各参赛队依次回答；每队按顺序分别选题作答，每题20分，答对加20分，答错、答题不完整不扣分。
（2）参赛队选答题由各代表队指定一名选手回答，其他队员可以进行提示和补充。
（3）在主持人读完题目后必须作答，开始答题后必须在90秒内回答完毕，超过时间作不答题处理，不予记分。
3．抢答题规则：
（1）抢答题每题10分，答对加10分，答错扣10分。题目总数为30条。
（2）在主持人读完题目并宣布“准备”5秒后，各代表队方可抢答，第一个举手的代表队任意选手回答，本队其他选手可以提示或补充。主持人未发出“开始”指令，举手的代表队视为犯规，从其本队总分中扣10分。
（3）在主持人宣布台号给予答题权后，答题队必须在60秒内回答完毕，在60秒答题时间内如果队中其他队员发现有错或不全，可以纠正和补充，如在60秒内回答不正确或未作回答的扣10分。
（4）抢到答题权后放弃答题的视为答题错误，扣10分。
（5）抢答题答错或违规经裁定被扣分时，观众可举手回答，答题正确，赠小奖品。
4．风险题规则：
（1）风险题分20分题、30分题和40分题三个档次，每个档次各6题。每队只有两次选题机会，各代表队按台号顺序选择分值并抽签确定题目。
（2）题目一经选定不得更改，已经选过的风险题作废，不得重选；
（3）各队可在内部讨论后推选1名选手回答，答对加相应档次的分数，答错或不回答扣相应档次的分数。
（4）主持人读完题目后必须作答，开始答题后必须在90秒内回答完毕，在规定的答题时间内同队队员可以相互提醒和补充；未能在规定时间内答题完毕，视为答错，扣相应分数。
（六）参赛队员答题时必须起立答题，答题须用普通话作答，声音洪亮清晰；每次答题结束后要向主持人说“答题完毕”，选手回答“答题完毕”后不得再对所答内容进行补充或更改，选手答题错误，答题不完整或不能在规定时间内回答的视为答题错误，不能得分或倒扣分。
（七）记分办法：各小组基本分为100分。选手必答，回答正确加10分，回答错误不得分也不扣分；参赛队选答题回答正确加20分回答错误不得分也不扣分。抢答题，回答正确加10分，回答错误扣10分，违规抢答（主持人说“开始”后5秒，队员才能开始抢答）和没有按时答题以及答题超时都将被扣10分；风险题回答正确得相应的分值，回答错误扣相应的分值。
四、比赛程序。
（一）第一程序：选手必答题（每人1题，每队4题，共24题，分六轮完成）。
比赛规则：每队按照座位顺序分别由每一位队员回答；第一轮由各代表队的一号选手回答，第二轮由各代表队的二号选手回答，第三轮由各代表队的三号选手回答。共进行4轮，每轮6题。
（二）第二程序：参赛队选答题（每队2题，共12题，分二轮完成）比赛规则：任意一人答题，其他队员可以提示、补充。
（三）第三程序：抢答题。
抢答题结束后，主持人宣布各队得分情况。
（四）第四程序：风险题（每队2题，分值分别为20分、30分、40分，各分值各6题，共36题）。
比赛规则：每队只有一次选择分值的机会，各队按桌号顺序选择分值并选择确定题目，按1—6号桌顺序答题。
(五)第五程序：观众题观众可以举手回答，答对的有小奖品。
五、第五程序比赛结束，主持人宣布各队得分情况，颁奖。
（一）奖励办法：一等奖奖金400元、二等奖奖金300元、三等奖奖金：200元（所有奖金均不发放给个人，由人力资源部负责购买同等价值物品：篮球、羽毛球拍、足球、拔河绳等体育用品，奖品发放至获奖者所在部门，参赛获奖人员每人精美奖品一份）、鼓励奖奖品若干份、优秀抢答员奖品一份。现场观众回答，现场给奖品。
（二）后勤人员工作安排：整理现场，电脑，奖品保管，资料分类与。
保密。必须在前一天完成。
（三）相关出题要求：
1、“必答题”的题目（24条）：安全技术操作规程和生产工艺。
2、“参赛队选答题”的题目（12条）：主要是操作规程，生产工艺要求，安全与消防安全基础知识，内容以问答题形式回答，字数不超过100。
3、“抢答题”的题目（30条）：公司安全规章制度、法律法规，生产安全技术，消防安全、劳保防护等。
4、风险题的题目：
20分值题目：消防安全（6条题目）。
30分值题目：法律法规，劳动纪律，安全基础知识（6条题目）40分值题目：操作规程与工艺操作（6条题目）。
总金额：2000元。
知识抢答赛活动方案
当前，高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论-功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，基本上没有接受应有的消防安全教育培训，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。
二、活动目的`。
提高学生学习积极性，在加强安全消防基础知识学习的目的的同时，营造一种深厚的学习氛围。能较好的发挥学习的特长，丰富学生的课余生活，提高学生学习消防安全的热情，更深的了解消防安全知识，对以后社会增加光彩。
三、活动主题。
四、活动对象。
团委全部同学。
五、活动时间。
20xx年11月7日(星期日)19点。
六、活动地点。
中主楼207。
七、活动原则。
“友谊第一，比赛第二”，公正，公开，公平。
八、参赛方式。
以部门为单位，每支队伍由三名同学组成。一共分为六支队伍。
九、比赛程序。
比赛开始，将宣布比赛规则，介绍参赛代表以及参赛队员，介绍评委，竞赛开始.由必答题-抢答题-风险题。
1、必答题:每队参赛队员每人答一题。(每题为10分。答对加10分，答错不得分)。
2、抢答题:共20题，答案由主持人公布，在场同学均可参与。(每题10分，答对加10分，答错扣10分)。
3、风险题:一共六道题，分值分别为10分，20分，30分。由两轮结束后分数低的队伍开始依次选择。(答对加相应分值，答错扣除相应分值)。
4、各参赛队伍比赛顺序，由主办方随机安排。
5、各类题目用信封装好封口，待比赛开始后，主持人宣布比赛开始时才可拆开。
6、各队比赛队伍必须服从评委及主持人的一切评判和指挥，严谨各参赛队伍在现场发生争执及影响比赛正常进行的行为，否则将对违纪的参赛队伍进行考核并取消比赛资格和成绩。
7、比赛时，其他人员不准做任何的提示，一经发现将取消该题的回答成绩，严重者，扣除该队的相应分值。
8、如出现分数一样的情况，则采取加赛的形式决出优胜者。
十、奖项设置。
本次比赛共设:一等奖一名二等奖两名三等奖三名。
知识抢答赛活动方案精选_
一、活动目的：
为落实素质教育精神，通过课内课外相结合，以活动为载体，开阔师生视野，激发学生对数学的兴趣，引导学生探究数学的奥秘，培养学生主动学数学、自觉用数学、真诚爱数学、积极探索数学的良好习惯与意识，同时推动我校数学教学工作的有效开展，举行此次趣味数学活动。
二、主题：“感受数学之乐趣展现数学之魅力”
三、主办单位：麻章进修学校附中。
四、承办组：湛教数学系实习小组。
五、活动时间：2019年4月13日下午（本周三）。
六、活动地点：麻章进修学校附中操场。
七、人员分工:1、主持人：2、试题设置组：3、裁判组：4、计分、统分组：5、维护现场秩序：6、活动场地布置：
八、活动过程：
（一）序言。
1、主持人宣读数学趣味活动的目的以及本次活动主办单位和承办组。2、主持人介绍参与本次活动的领导和老师及活动对象。3、宣布数学趣味活动正式开始。
（二）活动一：数学谜语（猜一数学名词）以班级为单位参赛，共有9个班级。
规则：共设20题，每道题目有效答题时间为1分钟。主持人读完题目后可举手回答，答对者可为该班级加1分。若1分钟内无人说出正确答案则由主持人公布答案，最后累计各班得分，并由主持人公布。
第二阶段：抢答阶段。
（共设12题，有效答题时间为2分钟。答对得10分，答错扣10分，抢到放弃扣5分，禁止合作答题，选手抢到题目，由选手独立答题）。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，宣布抢答“开始”，参赛队员抢题（禁止合作），主持人请抢答成功者答题；主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分此过程重复至12个题目使用完毕。
点兵点将（三）（3题）：由主持人在观众中任选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
注：主持人公布前两阶段各代表队得分情况。
第三阶段：风险题阶段“我主胜负”
（共设10分题四道，20分四道，30分四道，有效答题时间为3分钟。各代表队选分值、选题号做答，答对得相应分值，答错扣除相应分值，可以放弃不选）。
程序：主持人手持卡片（上有题目和答案）念出题目，主持人宣布答题“开始”，参赛队员可合作答题。主持人宣布作答结果，工作人员记载、显示得分。
点兵点将（四）（3题）：由主持人在观众中任选人回答，答题正确者将获得奖品；答案不正确时，主持人另外点名回答或直接公布正确答案。
注：主持人公布前三阶段各代表队得分情况。
第四阶段：加时阶段。
根据得分情况，进行加时赛，直到最终排名确定。
（三）颁奖。1、设奖。
（1）个人奖。各班选手在答题中的表现，不分班级。根据选手的答题得分情况，按得分高低分层设奖。
（2）集体奖。根据各代表队答题所得总分高低，评出一等奖一个。2、宣布获奖名单，颁奖。3、领导总结讲话。
数学竟赛规则（附则）1、本次数学知识抢答赛设有赛事仲裁组，负责监督整个比赛过程，并就有争议的问题进行最终裁决。
2、比赛过程中，题目的朗读、口令的发出、时间的掌握、对错的判定由现场主持人执行。
3、每个参赛单位限派一个队（三名队员）参赛，队员必须是在本校在读学生,比赛过程中不得更换队员；参赛队员不得携带任何与比赛有关的书籍、资料和电子设备上场（可携带草稿纸），如有违反，立即取消该队参赛资格。
4、啦啦队必须按指定地点坐好，队员在答题时，场内观众不得喧哗、提示或干扰。5、必答题有效答题时间为1分钟，抢答题有效答题时间为2分钟，风险题的答题时间为3分钟，当主持人发出“答题开始”的口令时，抢到题目的参赛队即进入答题状态，同时开始计时。时间一到，答题立即停止。6、所有参赛队的基础分均为100分。
7、如比赛出现同分值的两队，则进行加赛，通过加赛决定名次。
知识抢答赛活动方案
学校第25个消防宣传日活动方案》是有为你整理收集,如有错误请及时反馈：
一、指导思想。
以”119消防宣传日”系列宣传教育活动为契机，普及师生消防安全常识，提高自救互救和逃生能力，科学整合各方资源，开展丰富多彩、互动性、针对性强的主题活动。提高我校全体师生的消防安全意识。
二、活动主题。
今年“119消防日”系列宣传教育活动的主题是：“找火灾隐患，保家庭平安”。
三、组织领导。
组长：
副组长：
组员：
四、学校领导高度重视，组织机构健全，保障有力。
扎实开展好消防安全教育活动，突出“找火灾隐患，保家庭平安”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全第一”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。
五、开展形式多样的“消防安全教育活动”的宣传：
1、总务处作“找火灾隐患，保家庭平安”安全教育的国旗下讲话。(11月3日)。
2、校办、总务处负责消防安全宣传横幅，标语为“找火灾遗憾，保家庭平安”，“增强防火意识，掌握逃生常识”,防灾避险知识的宣传图片展。
3、各班级在11月5日利用班会课进行一次消防安全主题活动课。
4、利用班级多媒体组织学生观看消防安全知识影片。(消防安全活动周内)。
5、香樟文学社组织一次消防安全征文活动。(王西宁负责)。
6、各班黑板报出一期以消防教育内容为主题的版报。
7、学校在11月7日进行一次火灾疏散逃生演习，通过演习提高学生自救能力。
六.加大宣传力度，强化师生安全意识。
1.通过校园网、广播站、宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2.充分发挥升旗仪式、主题班会等宣传阵地的作用，对学生进行消防安全教育和学习自保自救的方法，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。并进行了学生消防演习，增强学生消防安全意识，提高防范火灾和逃生自救能力。
3.切实组织好以学生消防安全教育为主题的征文和演讲比赛，提高学生自我教育、自我管理和自我防护的`意识和能力。
4.认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《消防安全管理》、《学校消防安全管理标准》、以及相关法律法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝各种不稳定因素和安全隐患，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。
5.对学校的防火安全管理工作进行认真检查，完善各种规章制度，健全组织机构，落实责任追究制度，加强人员培训和安全教育工作。
6.学校定期进行防火安全工作的全面检查，对食堂、燃气设施、供电设施、仓库、实验室、图书馆等人员集中场所或有可能造成安全事故的场所进行全面细致的检查，尤其对校园内的危旧建筑，电网线路等进行重点排查，不留死角，对所发现的问题，及时进行处理。
7.加大对防火安全项目的资金投入力度，本学期对消防器材进行检修更换。
安全知识竞赛抢答活动方案
各单位、部门：
为加强安全生产宣传教育工作、提高全员安全意识，安全环保部计划在“六月安全月”期间，组织开展主题为“安全伴我行”的安全知识竞赛活动。现将此次知识竞赛活动的相关事宜通知如下：
一、各单位参赛队伍要求。
参赛的各单位、部门选派3名代表组成参赛队伍参加比赛，3名代表必须为所代表单位的正式在册职工，5月31日前各参赛单位将参赛队伍名单报公司安全环保部。
二、竞赛方式及赛程安排。
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。
1、初赛阶段：
b.参赛单位：
火法冶炼厂2支队伍，电解厂、硫酸厂、热电厂、羊绒衫厂、铁路专用线、渣选厂、办公室、财务部、综合部、副产品销售部、质检部、保安大队、残管部各1支队伍，人力资源部、运输部合为1支队伍。
c.竞赛方式及笔试要求：
初赛以笔试的方式进行，各单位、部门参赛人员以报安全环保部的名单人员为准参加竞赛。笔试试题由公司安全环保部负责编制，笔试题均为客观题，满分100分（安全环保部负责提前将此次知识竞赛题库80%的题目下发到各参赛单位，题库的题目可能会以改变提问的方式出现）。
考试期间，公司安全环保部负责监考与阅卷工作，一经发现作弊人员，取消该队员所在单位的初赛资格。
d.计分及晋级方式：
初赛最终成绩为各参赛队伍3名代表笔试成绩的总和。根据各单位的初赛成绩，初赛参赛单位的前8名单位进入决赛阶段。若存在相同成绩，且影响进入复赛的名额，则择日进行加赛。
2、决赛阶段：
a.时间暂定6月23日-6月27日期间，时间另行通知。地点：五楼会议室。
b.参加人员：公司领导、各参赛队伍领队、各单位/部室负责人、安全员，比赛设有观众互动题，广大员工可观看比赛参与互动，赢取精美礼品。
3、竞赛方式：
采用现场知识竞答的方式，计划分5轮进行竞赛。
第一轮：个人必答题，共24道个人必答题，按1-8的顺序由8支参赛队伍24名队员在作答前自行抽题，并作答。
规则：各参赛队队员依次作答，其他队员不得提示，答题时间为30秒，答对得10分，答错、其他队员提示或超时均不得分，标准答案由主持人公布。
第二轮：团队必答题，共计16道团队必答题，采用与第一轮相反的顺序即8-1的顺序，由8支参赛队伍在答题前自行抽取2道题目进行作答。团队必答题以参赛单位的操作规程、岗位责任制和所涉及相关业务为主，不再另行下发题库。
规则：各参赛队伍选派代表进行作答，作答过程中其他队员可对作答队员的答题做出补充，作答时间1分钟，答对得20分，答错或超时不得分，标准答案由主持人公布。
第三轮：抢答题，共计16道抢答题，由各参赛队按抢答器自由抢答。
规则：各参赛队员可互相补充，每题为20分，答对加20分，答错减20分，标准答案由主持人公布，答题时限为60秒。
第四轮：风险题，每队有两次机会分别从分值为10分、20分、30分、40分的题目中进行选择。题目由相对应分值题目的编号依次抽取。
规则：答对得相应分值，答错扣相应分值，每题答题时间为60秒，标准答案由主持人宣布。
观众互动题，共计10道，在比赛第二轮、第三轮期间分别进行，由现场观众抢答，主持人随即抽选抢答的观众，答对的观众将获得精美礼品一份。
最后，主持人宣布各单位得分，公布获奖单位名单，公司领导上台颁奖。
三、参赛纪律及其他事宜。
1、各参赛队伍基础分为100分。
2、在回答抢答题目时，必须在主持人宣布“请抢答”时，参赛选手方可按抢答器答题，否则扣参赛队伍10分。
3、选手回答问题必须站立，答题完应说“答题完毕”，不可再作补充。
4、各参赛队伍应服从主持人评判和指挥，严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为，否则取消违纪参赛队伍比赛资格和成绩。如主持人、选手对回答正确与否存在异议，参赛队伍及主持人可寻求裁判做出判定。
5、比赛时，除参赛队队员之间可以代替队员回答和给予提示外，其他人员不准作任何提示，一经发现将取消该题的回答成绩，并对相关观众予以警告，勒令离场。
6、如出现比分同样的情况，在不影响奖项的情况下，不采取加赛的形式决出优胜者，若影响奖项则采取加赛一道抢答题的形式，决出优胜者。
7、为体现比赛的严肃性，提升公司形象，决赛参赛队伍成员均应着工作服。
8、比赛设裁判组，由安环部主任陈秀立担任组长，设记分员、计时员各1名。
四、奖项设置。
为鼓励先进，此次比赛设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、纪念奖数名，以资鼓励。
安全知识竞赛抢答题方案
通过了解安全知识习题和参加竞赛活动，加深对安全防护知识的了解，增强安全自护自救的能力。
学校安全管理处、少先队室、电脑室
20xx年3月(知识竞赛暂定3月28日)——6月
小学每个班级印发五份相关安全知识例题，一份贴于班级外的公告栏，一份贴于班级里的学习园地，剩余三份置于班级图书柜里。学生平时可以观看贴出的资料，也可以借阅图书柜里的。3月底全校学生参加安全知识竞赛。
分为笔试组(1-2年级)和上机组(3-6年级)两个组别，由活动组织者出题，笔试组在各自班级通过笔试完成试卷，上机组到电脑室通过上机操作完成试卷。通过评分，选取若干获奖者。
现场总负责人：
监考员：各班班主任
评分：各班班主任
成绩统计：
摄影：
各班班主任
分为高中低年段，各取若干名，分别颁发奖状。
百科知识抢答竞赛活动策划书
一．活动主题：
二．活动意义：
推动校园文化建设，丰富校园文化活动。扩大同学们的视野，提升大学文化素质，是一次融合知识性与趣味性为一体的人文百科知识竞赛。
三、活动背景：
为了提高大学生综合素质，培养敏捷的思辩能力，营造理论研讨氛围，拓展大学生视野，丰富校园生活，本着对知识的无限热爱和孜孜不倦的追求，我们联合甘肃政法学院、甘肃农业大学、兰州交通职业技术学院、兰州城市学院和西北师范大学知行学院的相关兄弟社团，联合策划举办了这次活动。
四、活动方式：
1、以个人为单位，在各学校指定时间、指定地点报名后，在本校参加初赛，初赛通过后然后统一进行决赛。
2、竞赛的类型：初赛为笔试（100分制），决赛有必答题，抢答题，观众互动和附加题（如有平分现象）。
3、涉及范围为政治、法律、历史、地理、文学（古代文学知识）、哲学、艺术等各类常识题和相关专业题。
4、评卷方式：客观题（如选择题、填空题等）根据标准答案评分；主观题要求书写工整，主旨鲜明，语言流畅有文采，对自己的答案能够自圆其说。
五、活动时间及地点：
初赛时间：xx年11月12日初赛地点：五教二楼。
决赛时间：待定决赛地点：甘肃政法学院。
六、活动流程：
（一）初赛在五教二楼直接参加笔试，初赛通过后参加决赛。
（二）决赛。
1.介绍嘉宾。
2.领导讲话。
3.选手展示。
4.比赛开始。
5.必答题，抢答题，观众互动，附加题（有评分现象）。
七、题目环节设置（决赛）。
1.必答题。
每人答一题（题目由主持人分发）。
答对一题加10分，答错不加分。
2.抢答题。
主持人揭晓题目，选手进行抢答。
答对一题加10分，答错不加分。
3.观众互动。
出几个题目叫观众抢答，并发小礼物。
4.为获奖者颁发证书。
八、比赛规定：（决赛）。
赛手穿着整洁，可以带亲友团。
观众必须保持安静，若影响赛手答题，此题可以不算。
九、奖项设置：
一等奖：1名（获奖证书及精美奖品）。
二等奖：2名（获奖证书及精美奖品）。
三等奖：6名（获奖证书及精美奖品）。
优秀奖：10名（获奖证书及精美奖品）。
十、预算金额：
互动奖品6*1=6元。
获奖者奖品待定。
会场费用待定。
安全知识竞赛抢答题方案
本次“xx杯”信息安全知识竞赛围绕“发现人才，体现价值，普及安全意识，聚焦问题”的目标，培养学生的创新意识与团队合作精神，普及信息安全知识，增强学生信息安全意识，展示我校教学成果和学生风采。
主办单位：xxx
协办单位：xxx
（一）报名时间
报名时间xx年9月15日-9月20日
（二）比赛时间
竞赛时间xx年9月27日13点30分
（三）竞赛内容概要
“xx杯”xx大学信息安全知识竞赛为校内大赛，竞赛题目内容涵盖知识面广泛，以下说明仅供参考，具体以当日竞赛内容为准：
1、基础考核类题目主要为理论题，涉及了信息安全原理的大部分领域，包含但不仅限于：嗅探、扫描、密码算法、防火墙、ids、逆向工程、常见攻击与防护方式、操作系统安全配置、网络设备的安全配置、以及计算机网络相关知识；要求学生在懂得利用工具进行各类攻击和防御的同时能掌握各类攻防技术的基础理论知识。
2、ctf技能考核类题目为单项解题模式，内容领域涉及：web、密码、安全杂项、隐写等方向。主要考察参赛学员对各个知识领域的深入理解。
1、采用集中竞赛的办法，在规定时间内由参赛学生队在比赛指定平台自己完成题目；参赛队伍统一自己准备比赛用计算机和工具环境。
2、竞赛题目分为基础考核、ctf技能考核两大类，其中：
基础考核类40小题
ctf技能考核类10小题，每题分值依题目难度而不同.
3、竞赛时间为2.5小时，具体如下：
比赛开始时间为：
13:30开放基础考核类题目，学生只能答基础类考核题目。
14:30开放ctf技能考核类题目，学生可以继续答基础类考核题目，并可以分工开始答ctf技能考核类题目。
14:30关闭基础考核类题目。学生只可以答ctf技能考核类题目。
16:00结束比赛。
本赛项采用无公开样题的方式。本赛项的命题工作由西普教育的命题专家组负责，按照竞赛规程的内容要求，在方向和难度上依据高校信息安全专业人才培养标准和国家职业标准，结合高校信息安全人才培养要求和信息安全企业岗位需要进行设计。
本次比赛设团体奖，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名；优秀个人奖1名；
2.奖励标准
获奖队伍和个人，获得证书和相应奖品
奖品：
一等奖发放价值300元奖品/人
二等奖发放价值100元奖品/人
三等奖发放价值50元奖品/人
个人优秀奖发放价值500元奖品
党的知识抢答赛活动策划书
二、活动目地。
能更好的宣传党的有关知识，先进性，以及党在90多年来的辉煌成就，且能加强党的凝聚力，丰富学生的课余活动。
三、活动组织。
主办：数学与计算机科学系学生党支部。
承办：数学与计算机科学系学生党支部大二年级党小组。
活动负责人：陈伯林、徐穗云、屈宏。
四、活动流程。
1.通知各班团支部书记，让各班团支部书记负责在各自班组队，每队三人；
2.在大二年级各班中各选出一支队伍，进行比赛；
3.在赛前准备抢答器、现场桌凳以及灯光效果；
4.邀请书记、支部各成员、主持人以及评委；
5.组织大二年级全体入党积极分子、发展对象、预备党员及党员观看比赛；
6.评出一、二、三、等奖，对相应代表队进行颁奖；
7.对活动现场进行记录和拍照。
五、比赛规则。
（一）参赛队基础分均为100分。
（二）参赛队参赛题型分为必答题、抢答题、风险题三种。
1、必答题。必答题每组各进行3轮，为队员个人必答；必答题分值均为10分。
题；
(2)在主持人宣读完题目后20秒内必须作答，每题答题时间为60秒，答对加10分，答错或不能回答的不得分。
2、抢答题。
（1）抢答题进行1轮，分值均为20分。答对加20分，答错扣20分；
（6）主持人宣读完题目5秒后，如无参赛队抢答，此题作废。
3、风险题。风险题进行1轮，有10分、20分和30分三个档次的分值。每个队依次选择进行回答。
(1)答题队有5秒钟时间商议后自选题号和分值，不得放弃选题；
(2)由主持人宣读所选题号的内容，请选题队答题；
(5)风险题答对者，加所选风险题对应的分数,答错者扣除所选风险题的分数；不能在规定时间内答题完毕的，视为答错，扣相应分数。
（三）加时赛规则：
（1）比赛结束后，如有两个以上代表队积分相等而影响排名时，由积分相等的。
参赛队进行加时赛；
（2）加时赛题型为抢答题，规则同前；
（3）若两队进行加时赛，加赛3题；若3队进行加时赛，加赛5题，以决出名次；
（4）加时赛得分不再计入各参赛队总分内。
（四）观众场外竞答题。为了提高比赛时观众的参与热情，将设观众场外竞答环节，以调动现场气氛。在参赛队每轮答题完毕以后将各设置一次有奖竞答，共3轮，共6题。答对题的观众可获得一份奖品。
（五）比赛程序：第一轮选手必答题，第二轮抢答题，第三轮选手必答题，第四轮风险题，第五轮选手必答题。
六、比赛要求及纪律。
1、比赛时参赛队员必须用普通话回答。
2、设主持人两名，负责比赛的进程，对队员答题进行评判。主持人应公正、准确地对队员的答题及时做出评判；主持人在做出评判前可以咨询仲裁小组。3、比赛设立仲裁小组，仲裁小组由五名裁判和一名裁判长组成。仲裁小组负责解答有关疑难问题和裁决有关纠纷。仲裁小组由地区人大工委有关领导及部分处室负责人组成。
（1）参赛队每题答对一半以上视为正确，一半以下视为错误。如遇主持人不能确认参赛选手回答是否正确时，可请仲裁小组现场裁定。主持人评判有误时，仲裁小组可予纠正。仲裁小组的联合裁定为最终裁定，不得再有异议。（2）仲裁小组对参赛选手有监督权，参赛队员不得在比赛期间翻阅资料、向场外观众询问题目答案，如出现赛场不允许的情况时，由仲裁小组提出警告，并且仲裁小组每提出一次警告将倒扣该队5分。
4、场内设计时员和计分员各一名，分别负责计算时间和分数。
人向观众介绍。
6、比赛进行过程中，各参赛队员需将手机等各种通讯工具交由各队领队保管，比赛如有发现通过通讯工具协助答题的，发现一次倒扣该队5分。
7、参赛选手要集中注意力听主持人读题，如主持人读题不清楚，选手可以要求重复一遍。参赛队员答题时必须口齿清楚，使用普通话，声音响亮，以便主持人和仲裁小组评判。
8、当某队在答题时，任何人不得干扰其回答。答题队员需起立回答主持人提问。答题结束后，队员要说“回答完毕”。由主持人确定并宣布加分、扣分或不得分。队员说“回答完毕”后再补充答题的，回答的内容无效。
9、允许商议时，由参赛选手在台上讨论决定，领队及其他人员不得在台下指挥。
10、每一环节答题分值累计进入下一环节，答题全部结束后，按得分高低排名。
七、经费预算。
一等奖50元奖品（三份）；二等奖30元奖品（三份）；三等奖20元奖品（三份），以及其他道具、水，共500元。
八、活动要求。
1.确保比赛公平，公正，公开的原则。
2.要求每个班人员必须准时观看。
3维持现场秩序。
九、后期安排。
搞好卫生，恢复原样。
党的知识抢答赛活动策划书
根据县委组织部(组织[20xx]21)文件通知精神，为纪念中国共产党建党94周年，激励广大党员干部紧紧围绕党的群众路线教育主题，坚定理想信念，树立群众观点，增强服务意识，改进作风建设，夯实党的执政基础。经研究，决定在“七一”期间开展庆祝活动，现提出庆祝活动方案如下：
一、活动主题。
以中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实党的、xx届四中全会和系列讲话精神，紧紧围绕开展党的群众路线教育活动，以庆祝建党94周年为主题，广泛开展内容丰富、形式多样的纪念活动，通过形式多样、主题鲜明、广泛参与的庆祝活动，提升党组织的号召力、凝聚力和战斗力，使广大党员干部以更加饱满的热情迎接中国共产党成立94周年。
二、活动时间。
6月下旬至7月。
三、活动安排。
1、组织党员开展一次集体学习活动。各党(总)支部要组织开展一次集体学习讨论，重点学习党的、xx届四中全会精神、一系列重要讲话精神和同志在兰考县委班子专题民主生活会时重要讲话精神为主要内容。引导大家开展深入全面的讨论，进一步把思想和行动统一到中央的决策部署上来，进一步把教育实践活动的作风建设成果，转化建设美丽铜陵县做贡献、当先锋的强大动力。
2、开展一次党员领导干部带头上党课活动。各党(总)支部结合本支部情况，为庆祝党的生日，设计、组织好形式多样的党课活动，支部书记要带头上党课。要结合主题教育实践活动，一是认真落实为民务实清廉总要求，进一步改善党群、干群关系;二是要以反对“四风”为重点，切实改进作风;三是以提高执行力为重点，推动全县经济社会科学和谐跨越发展。
3、开展一次走访慰问活动。结合正在开展的群众路线教育实践活动，各党总支部负责人要深入基层，对老党员、生活困难党员、离退休老干部、生产一线党员进行普遍慰问，切实增强基层党员荣誉感和归属感。
4、开展一次调研走访活动。坚持领导带头、分级负责，扎实开展好调研走访活动。要真正坐下来，与职工群众面对面沟通、心贴心交流，听真话、访民意、摸实情，掌握第一手资料。要善于从基层单位存在的问题和面临的矛盾、困难中，反思自身工作存在的差距和不足。有条件的要安排部分费用，用于走访慰问老党员和生活困难党员。
5、开展一次有意义的党日活动。各党(总)支部、直属支部要精心设计，组织开展一次有意义的党日活动。从党员的思想实际出发，通过组织座谈、走访调研、参观访问、社会实践、便民服务等形式开展党日活动，进行国情教育、革命传统教育和爱国主义教育，增强广大党员立足本职、奋发工作学习的责任感和使命感，切实发挥好共产党员的先锋模范作用。供电、交通、电信、邮政等有条件的单位要集中组织开展一次便民服务活动。
6、开展一次重温入党誓词活动。各党(总)支部要利用“七一”有利时机，组织新老党员开展一次入党宣誓和重温入党誓词活动，让新党员感受党的神圣，坚定入党信念和为共产主义奋斗终身的决心，激励新入党党员以自身的实际行动积极实践誓词;让老党员重温申请入党时的思想激情和奋斗追求，回顾入党宣誓时的庄严承诺和坚定决心，唤醒先进意识，增强党性意识，以更加饱满的热情发挥共产党员的先锋模范作用，永葆共产党员的政治本色。
7、开展一次总结表彰活动。各单位要结合实际，认真组织开展各类先进的评选、表彰和宣传工作，组织交流本单位基层党组织建设工作经验。党委将选择部分服务型党支部建设经验在本系统内进行推广交流。
8、开展其他多种形式的庆祝活动。各党(总)支部要结合工作实际，积极组织广大党员开展形式多样、内容丰富和富有实效的纪念活动，如召开座谈会、组织生活会、新党员入党宣誓、党员上党课、开展文体活动、举行党的知识竞赛、观看党史题材影视片、举办优秀党员或先进人物事迹报告会等，使广大党员开拓视野，加深对党史的了解，增强党性观念、宗旨意识和责任意识，增强党组织的活力和凝聚力。
四、几点要求。
1、明确责任，精心安排。庆祝建党94周年活动是我们政治生活中的一件大事，意义重大，各单位要高度重视、积极参与，在活动中要充分尊重党员的主体地位，积极调动广大党员，特别是吸收发展对象、入党积极分子和业务骨干参与各类庆祝活动。要结合党的群众路线教育实践活动的开展，按照党委的总体安排，精心组织，周密部署，认真实施，确保系列活动取得圆满成功。
2、加强宣传，营造氛围。各单位要充分利用橱窗、黑板报、网站等阵地加强宣传，对系列活动中涌现出的先进党总支部和优秀共产党员、优秀党务工作者先进事迹及典型经验等有计划地组织好报道，积极营造浓厚厚的舆论氛围，进一步弘扬主旋律。
3、注重实效，统筹结合。各单位要把庆祝建党94周年活动与推动各项工作有机结合起来，要通过开展各种纪念活动，教育党员干部增强群众观念，关心群众利益，多为整改群众办实事、办好事，把党的关怀和温暖送给职工群众，使广大职工群众切身感受到活动实际效果，体会到党的温暖。
4、各单位在“七一”期间开展活动总结和活动开展情况电子版图片，于7月底前及时报送委组织人事科，电话：............
党的知识抢答赛活动策划书
今天我们班举行了一场别开生面的知识抢答赛。
随着一声铃响，比赛拉开了帷幕，第一题是说出“中国”的全称，一双双小手举起来就像一棵棵小树，第一大组的伍启响亮地说出了“中华人民共和国”率先赢得了十分，大家高兴得跳了起来。老师接着念了第二题、第三题......前面的题目比容易，大家轻而易举的答了出来，后面的'题目可就越来越难了，同学们抓耳挠腮，冥思苦想可还是闹出了许多笑话。
最有意思的是说“丝绸之路”含义的这道题了，有的同学说是穿着丝绸走路，还有的同学说是把丝绸铺在地上走......答案五花八门，小得大家东倒西歪，连一向严肃的斯老师也被逗得哈哈大笑。
最后一道题是说“辛亥革命的主要领导人”有位同学说是雷锋，斯老师幽默地说：“那时雷锋还没出事呢！”教室里又是一片哄堂大笑。
时间不知不觉地过去了，紧张有趣的抢答赛已经结束了，当斯老师宣布结果时我们组得了第一名，我们赢了，大家高兴得跳了起来。
小学生作文（中国大学网）。
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党的知识抢答赛策划方案
一、活动目的：
为贯彻落实学院党团组织对当代大学生学习党章、党史、团章，团史重要性的精神及要求，并在我校走过风雨三十载之际，结合我系党团知识普及教育的情况，从而在系里积极倡导我系学子学习党团知识、并积极向党组织靠拢的热潮中做到爱我母校，为母校增光彩，特开展此次知识竞赛。
二、活动主题：
悠悠母校情，党团在我心。
三、活动时间：10月10日——10月29日。
1、活动宣传时间：10月10日开始。
2、大一、大二团支书会议时间：10月9日下午。
3、活动进行阶段：初赛时间：(10月9日至10月17日)。
决赛时间：10月29日。
活动地点:初赛地点：待定。
总决赛地点：教a209或教a109。
四、主办单位：热作系学生党支部。
承办单位：热作系学生团总支。
活动对象：热作系13、14级各团支部。
五、宣传方式：
2、由党团宣传做海报设计，并做好粘贴工作;海报务必在10月20日完成并做好粘贴工作;进入决赛名单必须10月23日贴出。
4、微博宣传方式：在微博上发表说说。
六：活动流程策划:。
1、活动形式：比赛分为初赛和决赛两个环节。
2、初赛队伍人员规定:以专业为单位在班里举行(即大一大二)一起比赛，选出决赛队伍，决赛队伍中大一2人，大二1人，共3人。
3、初赛流程：
专业小组内各组织班会进行初赛，必须至少有三组选手参加(每组要由各班选手混合组成)，每组三人。胜出一组将进入决赛。党团不规定比赛形式，只提供初赛试题。形式由各专业团支书负责，可以以各种形式举办初赛，但要以知识竞赛为中心，不得脱离主题。
4、决赛流程：
4.119：00开场主持人宣布全体起立，奏唱国歌;。
4.2有请领导致词。
4.3主持人依次介绍各个参赛小组，其代表专业的同学齐声喊出他们的口号;。
4.4主持人宣布：农工商职业技术学院热作系党团知识竞赛决赛正式开始;。
4.5入第一环节，主持人宣读第一环节比赛规则，之后开始比赛。主持人读出题目完毕后，选手在规定的时间内作答。
4.7党团风采视频播放(制作5分钟的视频)，
4.11主持人公布获奖小组和个人名单，依次由领导为获奖小组和选手颁奖;。
4.12总结;。
4.13主持人宣布比赛结束;。
4.14合影留恋。
5、比赛形式：
5.1第一环节：争分夺秒，各显神通(选择题判断题)共8题，选择判断各4道。
本环节当主持人读完题目时，开始作答，限时5秒，时间到，同时亮出答案，每题10分;。
5.2第二环节：红歌竞猜，谁与争锋共16题。
本环节播放歌曲，分四轮，每轮由两只参赛队伍进行抢麦猜红歌，答对一题10分，每轮有4道题;(回答不出可适当让现场观众回答,回答正确将获得一份礼品)。
嘉宾表演。
5.3第三环节：强强对碰，火光闪现。
由最低分的队伍选择另一支参赛队伍为对手，进行pk。由主持人读出题目，由高分队伍决定由谁先答，答对进入下一题，再由低分队伍答，以此类推，直到一方回答不出或者回答错误，则pk结束，此环节每轮共有18道题，若18道题全部答完，则先回答的队伍获胜，胜出队伍可获得50分，每次答题时间为5秒。
党的知识抢答赛活动策划书
第三场抢答题。
谁抢答谁作答，答对加10分，答错扣10分。共计30题。
1、蒋介石南京国民政府代表谁的利益？
2、“外争国权，内惩国贼”，“还我山东”等口号是在哪一年出现的？1919。
3、在黄海战役中，率领致远舰迎战日舰而壮烈牺牲的爱国将领是谁？邓世昌。
6、著名企业家张謇创办的著名的近代企业的名称是什么？大生纱厂。
7、确定##在红军和党中央的领导地位的会议是在什么地方召开的？遵义。
8、蒋介石领导的国民党在中国大陆一共统治了多少年？22年。
9、重庆谈判签订的国共双方代表会谈纪要又叫什么名字？
党的知识抢答赛策划方案
1.活动主题:共青知识，你我共识..
2.活动目的:总结理论教育阶段的学习情况,让广大团员通过参与竞赛,了解更多的党团知识,进一步明确新时期对团员的基本要求,进一步明确共青团在营造良好校风、学风中的积极作用,切实增强团员意识!
3.活动时间:4月24日(星期六)。
4.活动地点:行政楼3楼多功能会议室。
5.主办单位:广州大学松田学院团委组织部。
6.参加对象:全校各系,每系派四名同学(其中一名后备)参赛。
二、活动的具体步骤。
1.校内宣传:。
(1)书面通知学院各团支部本次知识竞赛的相关事宜.
(2)由院宣传部协助并合作在校内及宿舍宣传,放置海报,以及张贴宣传栏作隆重宣传.
(3)在学校网站上发布此次竞赛的相关事宜,并由院广播台报道此次竞赛的信息,并邀请院广播台的有实力的记者,报道此次知识竞赛的相关内容及情况.
2.赛前组织:。
(1)申请场地(行政楼3楼多功能会议室)以及布置场地(提前清洁卫生并拉横幅等).
(2)预先安排好观众的位置及领导、嘉宾和评委的位置.
(3)在赛前一周下发通知,各系选出由四名同学(一名后备队员)组成的参赛队,并且各队准备好统一服装.比赛前三天将参赛选手名单上交.
3.工作人员:。
(1)邀请广州大学松田学院的主要领导及嘉宾出席.
(2)邀请各个系的团委书记担任本次比赛的评委.
(3)由广播台推荐或自荐有经验的主持人两名(一男一女).
(4)监督员一名.
(5)裁判一名.
(6)若干礼仪小姐.
(7)若干设备控制人员.
4设备准备:。
(1)麦克风.
(2)灯光、音响.
(3)抢答器.
(4)记分牌.
(5)电脑系统.
(6)笔和纸.
(7)比赛专用桌椅。
5.题目准备:。
题目参考《中国共-产主义青年团章程》、《共青团xx大报告辅导读本》等,工作人员提前将题目输入电脑,认真校对,做好保密工作,防止题目泄漏.
6.奖品准备:。
锦旗,奖杯,证书,奖状及其他小礼物.
三、比赛阶段。
1.比赛流程:。
(1)主持人致辞,介绍领导、嘉宾及参赛选手.
(2)全体起立,奏唱国歌,团歌.
(3)领导致辞.
(4)监督员带领参赛选手宣誓.
(5)主持人宣布比赛规则.
(6)主持人宣布比赛开始.
(7)第二、三轮比赛间中场休息,穿插主持人与观众的互动环节.
(8)评委对参赛选手的答案进行点评.
(9)主持人宣布冠、亚、季军及各奖项得主,并由领导颁发奖品.
(10)邀请荣获冠军队伍的代表致获奖感言.
(11)由团委书记致闭幕词.
(12)主持人宣布比赛结束,并感谢到场领导、嘉宾和观众.
(13)散会后,工作人员留下清理会场.
2.比赛规则。
每支队伍都有100分底分.
党的知识抢答赛活动策划书
根据浙商职院字20xx(41)号文件精神，由学院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办，决定在全院高职大专生中开展一次广泛的党史知识竞赛活动。现将实施方案公布如下：
一、指导思想：
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，通过开展生动活泼的党史知识竞赛活动，引导和帮助我院大学生深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，重温中国共产党82年的光辉历程，进一步掌握党史基本知识，坚定共产主义信念，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定不移地坚持走中国特色的社会主义道路，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复兴而贡献聪明才智。
二、竞赛内容：
中国共产党历史、邓小平理论和党的xx大精神。拟于10月中旬在校园网刊登出题范围。
三、竞赛形式：
竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛采取书面知识竞赛的形式(闭卷笔试)，决赛采取现场知识擂台赛的形式。
四、时间安排及实施办法：
1、书面知识竞赛：
在出题范围内选出50道选择题作为书面知识竞赛试题，要求全院高职大专生参加，11月上旬进行闭卷考试，填写竞赛答题卡。由社科部、宣传部、纪委负责组织阅卷，学工部(团委)和各系党总支协助做好组织发动及竞赛准备工作。书面知识竞赛根据比赛成绩，确定获奖者名单。
2、现场知识擂台赛：
由各系在书面知识竞赛的基础上，选拔3名成绩优秀者组队参加现场知识擂台赛，时间拟定于12月上旬。现场知识擂台赛具体规则：
1)、现场知识擂台赛采取必答题、抢答题和风险题三种形式。其中必答题6组18题(6个代表队每队必答3题，每题10分)，抢答题18题(每题10分)，风险题6组18题(每组3题，由代表队自由选择分值为10分，20分、30分的任一题目，也可以选择不回答风险题)。
2)、代表队号顺序为1—6由抓阄决定。各代表队的答题顺序为，必答题按1-6号代表队排列顺序先后选题，风险题则按6-1号代表队顺序先后选题。
3)、竞赛开始，每队基本分数为100分，在答题过程中，根据题目分值答对加相应分值，答错减相应分值;必答题、风险题限时在20秒内，必须开始作答，否则扣相应分值;抢答题若超过20秒无人抢答则该题作废。
五、奖励方式：
1、书面知识竞赛设优胜奖30名，从高分到低分取名次，如分数相同者，由学院领导在参赛成绩优秀者中进行抽取。
2、现场知识擂台赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
六、活动要求：
1、此次党史知识竞赛是为贯彻“三个代表”重要思想和党的xx大精神而举办的一次有重要意义的活动。各系要充分认识活动的重要性，将其作为开展我院学生思想教育的一个有效载体，精心组织，抓好落实。各系对参加知识竞赛，要有专人负责。
2、对于书面知识竞赛，要求全院高职大专生全部参加，认真应考，要注重活动的质量和实际效果，使广大学生在参与知识竞赛的过程中增长知识，提高自身素质。
七、活动组织：
本次知识竞赛由院党委宣传部、纪委、社科部、学工部、团委联合举办，由相关领导和老师组成知识竞赛组织委员会，负责活动的组织和领导，竞赛活动办公室设在院党委宣传部。