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小学科技项目 科技创新工作计划

时间:2023-08-16 14:21:37 作者:韩ll

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,让我们一起来学习写计划吧。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。下面是我给大家整理的计划范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

小学科技项目 科技创新工作计划篇一

二、科普工作、稳步推进:

1、结合本学年课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设!以二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。

2、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景!(听科普讲座,参与科普实践活动等)

3、 积极建立自己的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组要予以扶持,使其能更上一个台阶。

4、 学校鼓励教师积极参加科技教育的理论和实践研究,能以先进的教育理念引领科技教育的实践!

1、“我的问题我解决”系列科技创新活动。各中队组织学生开展。

2、各班级开展科技创新实践活动。

(1)成立科技创新工作领导小组,科技辅导员牵头、班主任老师配合。

(2) 下达目标任务到各班级。

3、各班级、学校科技创新成果展。

4、开展“如何组织指导中小学生开展科技创新活动”经验论文评比。——20__年九月底。

5、班级、学校科技小报评比。——20__年四

6、撰写科技创新教育学年工作总结——20__年七月

四、建章立制、创造条件、营造良好氛:

1、定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。

2、为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。

3、保证必须的科技创新活动经费。

4、积极参加达州市第二十四届科技创新大赛和达县第二十九届科技创新大赛。

要组成部分,也是构建和谐校园的必备因素,更是学校先进教育教学理念的集中体现!

小学科技项目 科技创新工作计划篇二

为了使学生在科学课程的学习中,真正受到科学思想、方法、情感态度与价值观的熏陶,同时为了培养学生的科学素养,我校实验中心特开展科学兴趣小组活动。通过活动,能激发更多学生学习科学的兴趣。努力建构良好的教材结构,从易到难,由浅入深,逐步推进,让学生越学越能体会到科学的博大精深,逐步挖掘学生们的科学探究能力。

20xx年6月10日到6月16日;实验中心

市一中的全体学生

1、科学实验

教师指导兴趣小组的学生选取几个学生感兴趣的实验,由学生自行分组,自行挑选兴趣的实验。教师准备好实验材料,对参赛学生进行课后辅导,指导每组学生动手做实验,亲历实验过程,探究最佳实验方法。对自己的实验进行练习解说,以迎接6月16日的比赛。

2、科技小制作, 根据学生所学习的理论知识, 学生自行组合,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,于20xx年6月5日前将制作的作品交到实验中心,并做好相关登记,告知学生提前准备作品的解说词,于6月16日对自己的作品进行展览、解说。比赛。

4、仪器的改装学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报 。

1、资料收集。学生按一定数量比例自发结成小组,并分组搜集和分析信息资料。

2、调查研究。学生根据个人或小组集体设计的研究方案,按照确定的`研究方法,选择合适的地方进行调查(问卷调查、考察),获取调查结果。在这一过程中,学生应如实记载调查中所获得的基本信息,同时要从各种调研结果、信息资料中归纳出解决问题的重要思路或观点,并反思是否获得足以支持研究结论的证据,是否还存在其他解释可能。

3、成果展示 、学生将通过收集资料、调查研究得到的初步制作成果在实验室内充交流,并认真听取他人的意见和建议,进一步完善自己的方案。学生再将取得的收获进行归纳整理、总结提炼,形成书面材料和口头报告材料。

4、 科技小制做, 根据学习科学课本的知识,运用生活中一些废弃物,廉价物制作自己喜欢的活动用具或者教具或者生活用品,每人每月一件。

5、 科学幻想手抄报:根据学习科学课本的知识,充分发挥学生的想象力,学生可以大胆设计创新,自由发挥,每月每人制作一幅手抄报。

1、 每次上课前让学生签名,下课后,将自觉打扫卫生的学生名字记录下来,在学期中、结束时,对表现积极的学生进行表扬。

2、 举行科学创新作品制作和实验技能展示,表彰优秀的学生。

1、 自愿报名参加,注重兴趣的培养和能力的提高。

2、 积极参与各项学习活动,有秩序,有热情。

小学科技项目 科技创新工作计划篇三

xx年我局工作将继续围绕省科技创新“六个一”工程,坚持“自主创新,重点跨越,支撑发展,引领未来”的科技工作方针,结合我县实际,以“三进三入”(科学技术进园区入企业、科技示范进产业入龙头、科技意识进层面入一线)为目标,以项目为核心,实现明年科技工作有较大提升,为实现于都的加快发展、转型发展提供强有力的科技支撑。

4、加大科技入园工作力度,按照省级民营科技园区的要求,继续完善于都县生产力促进中心建设。积极为企业申报省级以上科技项目2项,发展省级民营科技企业 2-3家,到xx年,争取园区企业科技成果转化率达65%,引进新技术、新成果13项,全县专利申请数达50项,授权数达26项。

高质量完成好党建、信访、综治维稳、计划生育工作,全力完成县招工办分配的招工任务,完成好新农村建设及“三送”工作。

小学科技项目 科技创新工作计划篇四

1、结合新课改的要求和学校科技教育规划的制定,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育,面向全体,积极推进科普活动的创新;广泛发动,形成合力,提高本校科技教育的效率。

2、加强领导,健全学校科技教育工作机制;依托课堂,发挥课堂教育的主渠道作用。探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,走出去、请进来,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技前沿的风景。

1、开展全校性的科技普活动,结合市、县的科技比赛和大规模的科普活动,采用紧密型的管理方式,由校和班级两个层面展开。

2、搞好校内宣传活动。结合社会热点印发科普资料对学生进行科普宣传;班主任利用午会课、班队会、“快乐的十分钟”等时间让学生以自主比赛、有奖问答等形式掌握和巩固科技知识;搞好日常卫生、科技知识的教育,要求每班在专门开设一个科普栏目;与周边社区和社会科普单位相联系,对学生进行科普教育。

3、积极参加科技比赛。对于学校本来的重点项目、强项,小制作、建筑模型、航模等项目要巩固好。同时,适当选择一些其它项目进行发展、壮大。建立校内科技兴趣小组。科技小组要做到五个“定”,即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。

4、建章立制、创造条件、营造良好氛围,定期召开科技工作会议,布置、协调相关事宜。为科技指导教师创造条件,积极支持并保障落实他们参加各类学习活动的时间。进一步加大投入,保证活动经费及活动必须设备的到位。在现有的奖励机制上,进一步加大对那些工作卓有成效,成绩显著的科技指导老师的奖励力度。对重点项目指导老师的课时费用将再提高一档。对在各类科技创新活动中获奖的老师予以重奖。

5、用科教新理念、新思想在办学层面指导特色的建设,推动科技办学特色朝内涵、优质方向发展。注重校园科学文化的积淀,注重校本创新精神与实践能力培养体系的构建,注重科技教育的基地建设,努力营造校园科技文化氛围。科技教育基地的建设要以点带面,推动全校的科技教育工作。结合探究性活动,开展一次科普小作文比赛,并给予必要的奖励;鼓励学生的小发明、小创造,要求各班学生把自己的小作品、小制作上交学校,学期结束时,在条件成熟的情况下开展一次学生作品的展览会。

6、建立科技教育激励机制。科技教育工作纳入学校教师工作的考核内容,教师科技教育的实绩作为业务考核、职称评聘的依据之一,形成“搞与不搞不一样,搞好与搞不好不一样”的评价体制,奖励优秀的科技辅导教师与爱好科技活动的学生;尤其要努力提高科技辅导教师的待遇,让他们在实践中不断提升自己的辅导水平,参加区、市级自治区比赛,为学校争光。重视对科技教育的投入,保证必要的活动经费,不断购置更新科技器材,推动学校科技教育不断向前发展;加强对青少年科技教育的理论研究,培养一支乐于奉献的科技辅导员队伍。学校每学期有计划地安排科技辅导教师参加区活动中心的教研、培训等活动,以提高他们科技教育的专业能力。

7、依托社区优势,建立校、家、社会三位一体的科技教育网络,建立一支有校外科技工作者组成的热心于青少年科技教育的兼职辅导员队伍,引导学生结合社会实践、自愿者活动等积极参与社区科普宣传活动。本学年,我们将组织学生进入社区,进行一次以“爱护我们周边的生活环境”为主题的为社区打扫卫生的实践活动,让学生们体会生态环境对我们生活的重要性。

1、认真学习、深刻认识青少年科技教育工作的宏观背景和导向。认真学习和深入贯彻国家《全民科学素质行动计划纲要》,正确定位科技工作在学校工作中的地位和作用。

2、积极参加具有突击性和长期性特点的重大活动。

3、提高科技组教师的业务素质,加强科研工作,探索“特色创建”和“运作模式”。

科技室管理员:金鸽

红城镇徐家磨小学小学

2012年2月26日

小学科技项目 科技创新工作计划篇五

本学期工作指导思想:继续贯彻新课程理念,推进课程改革,加强小学科学教育教学的研究;围绕我校课程实施中存在的问题展开行之有效的教研活动,提升科学教学的教研质量与教研水平;实施专业化指导与学术性。

本学期工作的主要任务:改进和完善教学研究制度和工作方式,努力建构民主、开放、高效的教研机制。确立以人为本的理念,充分提高教学的积极性,紧紧围绕课程实施中的基本问题,深入而全面、扎实而有效地展开,群策群力、共同探讨。

二、学期主要工作:

(一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养以及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛。

1、精心组织各种学习活动,积极建构学习型组织。

本学期将围绕以下专题开展学习活动:

(1)认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科

学课程改革理念性、学术性思考,又有科学主题教育形态性研究。

(2) 认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

(3) 认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

(4) 认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

(二)改善教研方式,提高教研质量

充分发挥教研工作对于创造性地实施新课程过程中的核心功能和原动力作用,充分、全面解读《科学》课程标准,切实提高教学质量,促进教师专业发展,提高学校课程建设能力。

1、改革传统教研方式,积极参与教研,与教师共同协商、平等对话,自主开展教研活动,充分发挥全体科学教师的作用,提高教研质量。

(三)以教育科研为先导,以课题研究为抓手,深化教育教学改革

1、探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

2、发动全体科学教师积极参与上级开展的各种重点课题研究活动。

(四)认真参与新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进自己专业成长。

认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障。

小学科技项目 科技创新工作计划篇六

一、行政工作1做好各部门服务:加强与各部门之间信息员的联络与沟通,制定一套系统的,快速的信息传递方案。每月月底召开一次信息员交流会议。

乡镇人大个人工作计划

一、围绕中心,服务大局,将监督予以支持之中

1、坚持把发展作为第一要务,紧紧围绕经济建设中心,围绕事关全镇改革、发展、稳定的重大问题以及人民群众普遍关心的热点、难点问题。

生活委员个人工作计划 生活委员工作任务繁多,除了管理班费外还要认真了解学生的生活情况,及时解决同学生活中出现的问题,较大的问题不能解决的要上报院系,并通过班委讨论商讨解决办法以确保每位同学都能安心的生活,为学习创造良好的基础条件,此外,还要积...20xx年个人工作计划 xx年即将过去,为了能在xx年里取得更大的成功,我决定就xx年自己的工作、职业等等方面,订下相关目标。经过2天的思考,xx年工作目标终于出炉。虽然是工作目标,其实这个目标涵盖了我的工作、我的生活、我的家庭和我的成长。

个人工作总结及年工作计划 xx个人工作总结日月如梭,弹指之间,自三月份从贸易发展部调到工会已经有九个月了,就在此时,需要回头总结的时候,从心底里感到日子的匆匆。

电子商务软件个人工作计划 1.按质按量完成公司给予的任务2.熟悉电子商务的业务以及后台中进出货,支付款项的流程3.作好测试逐步转管理的铺垫,多多积累工作的问题,多多学习如何进行项目的控制管理生活:1.打理好自己的小屋,自己的屋子,应该多多布置下2.养成...小学师德的个人工作计划 根据局党委要求,本学期我校师德建设工作的指导思想是:以三个代表重要思想和党的xx大精神为指导,以《中小学教师职业道德规范》为准绳,深入学习贯彻落实科学发展观。

小学科技项目 科技创新工作计划篇七

(一)协调文物处完成了陈抟庙的工程建设和陈列布展,并与xx年元月正式竣工并对外开放。

(二)协调文物处完成了花戏楼4a景区环境整治工程,对整个景区进行升级改造,现该工程基本结束。与此同时完成了花戏楼内部空间“亳商文化展”陈列。

(三)为打造“中华药都,养生××”文化品牌,协调文物处完成华佗中医药博物馆建设、内部陈列及馆区药圃绿化和环境改造工作。

(四)协调市博物馆编写市博物馆陈列大纲----《穿越五千年—××文化寻源》。完成市博物馆外部改造和内部陈列设计及施工招标工作,并与9月底开工建设。在开工建设前,完成该项目环评工作。现外部改造工程按序时进度完成过半,内部陈列也按时开工建设。按原计划明年4月份完工并对外开馆。

(五)按照市政府年初工作计划安排,完成了市文化活动中心(市文化馆和市图书馆)项目建议书编写和上报市发改委立项工作,选址工作也正在和市城建委、市国土地局协调中。

(六)编写12个文化建设储备项目并上报市发改委,为文化旅游、广电事业以后发展储备了项目,奠定了前期基础。

(七)协助文物处完成我市文物普查中城区新发现的10处市级重点文物确立和公布工作。

(八)在市文化旅游发展公司成立之前,和原旅游局相关科室一起完成了文物景点门票的调价报批工作。

(九)承担了原文广局安全生产材料整理和月报表工作。

(一)继续协调市博物馆完成市博物馆工程跨年度的建设。

(二)积极推进市图书馆、文化馆工程,力争20xx年开工建设。

(三)加强文化旅游项目库建设工作,积极做好项目库项目的可研论证等前期工作。

(四)协调文物处做好第7批国保的申报、全国第三次文物普查工作。

(五)协调文物处做好各级文物保护单位保护经费的申报工作,做好重点文物修缮项目的协调监督工作。

小学科技项目 科技创新工作计划篇八

(2014年度)

一、指导思想

坚持科学发展观,以全面提高青少年科学素养为宗旨,紧紧围绕“强师德、树形象、上质量”的工作目标展开工作,培养学生的创新精神与实践能力,开展丰富多彩的校园科普系列活动,培养学生爱科学、学科学、用科学的兴趣,在科技教育中坚持以学生发展为本,探索培养学生科学素养的途径,提高学校科技教育的质量,扩大科技教育的内涵,使学校科技教育在原有基础上得到进一步发展。

二、工作目标:

1、紧紧围绕上级教育主管部门的工作部署,结合学校实际,积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设。以科学课教学为主要阵地,结合第二课堂开展内容丰富、形式多样的科技普及教育工作。

2、积极探索课堂教学与科普教育一体化的教学模式,将科技教育融入到各学科教育中去,形成人人学科学、爱科学的氛围。

3、充分利用校内外的资源,推动学校的科技教育的发展,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以学科科技活动为基本形式,以探究性学习和兴趣活动为抓手,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。

4、积极组织学生的科技辅导工作,使学生参加各级竞赛的参赛率及获奖层次不断提高。

三、主要工作:

1、常规科普教育工作:

(1)继续完善班级科技角的建立工作,做好科技资料的整理、归档工作。

(2)结合学科特点,深入挖掘教材中科学教育的素材。开展好科学、语文、社会、劳技、计算机等各学科的科学实践活动,加强对学生的科学态度、品质和人文精神的培养。

(3)通过邀请科技教育专家定期地来校做辅导报告,帮助全体师生丰富信息及有关理论。同时为班级、为教师提供一批有参考价值的书籍和报刊。

2、特色科普重点工作:

(1)继续将环境教育作为学生素质教育的重要内容,围绕“减轻雾霾,还我绿色空间”为主题,继续开展以节能减排为主题的科普系列活动。

(2)认真组织学生参加省科技创新竞赛。以竞赛作为学校科技活动的载体,使科技活动成为学生一展身手的舞台。

(3)同时组建校级科技兴趣小组,积极组织,认真训练,根据学校具体情况,有计划的选择合适的项目开展竞赛活动,不断提高获奖的数量与层次。

(4)以“植树节、世界地球日、世界环境日”环保节日为教育切入点,根据学校实际情况,开展丰富多彩的系列主题教育。

四、活动安排

2月——3月

1、制定科技教育工作计划。

2、以3.12植树节契机,开展“行动起来,争做添绿小使者”活动

3、做好金钥匙竞赛的宣传发动工作。

4月——5月

1、组织参加科技航模竞赛

2、做好《科学大众》的征订工作。

3、结合地球日、环境日开展以环保为主题的科技教育工作。6月

1、开展青少年科技教育讲座。

2、学期科技工作总结

7-9月

1、做好金钥匙竞赛工作。

1、做好科普剧在汇演准备工作

2、做好科技工作总结工作。

二0一四年三月

小学科技项目 科技创新工作计划篇九

2016年是“十三五”规划的开局之年,我局将在区委区政府的领导下,深入贯彻落实党的十八届五中全会精神和省、市有关会议精神,围绕建设“生态宜居民富区强的幸福**”战略目标,深化科技体制改革,强化科技创新驱动,增强自主创新能力,构建开放合作创新体系,以科技支撑引领产业转型发展,加速形成大众创业、万众创新的良好局面。继续推进科技进步考核进等升位,使我区科技进步考核排在全市前列。

1.壮大创新主体队伍

实施“国家高新技术企业、各级科技型中小企业、科技型小微企业”三层次科技企业队伍培育工程。2016年计划培育省级创新型试点示范企业和高新技术企业12家以上、省科技型企业60家、市科技(创新)型企业65家、区科技(创新)型企业65家、科技型小微企业65家。

2.构建企业自主研发体系

引导企业建立企业研究院、研发中心,鼓励自主研发新技术、新工艺和新产品,增强自主创新能力。2016年计划申报省级企业研究院1家;省、市、区级企业技术研究开发中心分别建设2家、6家、8家。

3.实施科技重大专项

积极组织申报各级各类科技计划项目,加快形成以重大科技专项为引领的经济发展态势。力争申报国家、省、市、区级科技计划项目40项以上。同时,努力争取省重大科技专项立项。

1.拓展提升大学科技园

一是打造苗圃孵化创业链。在华中科技大学、**职业

技术学院、兰州理工大学**科技园设立分园。启动孵化器建设二期工程,实现孵化器扩容。逐步实现从团队孵化到企业孵化再到产业孵化的全链条一体化服务。二是进一步加强高层次人才引进。借助查尔斯·康托院士科研团队的入驻优势,重视加大生物医药类省千、国千人才的引进,逐步在园区形成生物医药类高层次人次的集聚效应。三是强化与高校合作。2016年将致力于提高高校合作项目,力求高校合作项目占总项目的50%以上。

2.大力建设众创空间

一是推进多种样式、多种模式的众创空间建设。成立“**众创空间联盟”,为全区众创空间提供资源共享、交流合作平台。园区计划2016年带动青年创业就业团队20个以上。二是依托**市大学科技园、特色小镇建设,努力创建市级众创社区,整体推进我区众创空间建设。

3.优化提升行业平台

在传统产业方面,根据**的创业发展特色,对接龙头企业和科研院所,主要围绕服装、鞋革、汽摩配、眼镜、锁具五大优势传统产业,建立和完善行业创新服务平台,助推**传统优势产业转型升级。在新兴产业方面,建立和完善文化创意、信息与网络经济、生命健康等行业创新服务平台,为新兴产业发展提供强有力的支撑。

1.构建科技合作交流渠道

依托**市国家大学科技园平台,充分发挥**医学院等6所依托高校和国家大院名校**联合研究院的科技资源优势。坚持学城联动,全力推进产学研合作。通过构建高校项目孵化交易渠道,高校科研项目预先在大学科技园内进行孵化,项目进入成熟期后通过科技大市场实现技术交易,发挥高校对地方经济的`服务作用。组织参与深圳高交会等国内外高端科技合作交流盛会,加强与国内外高等院校所的合作,促进人才、成果交流合作,统筹区域科技资源。充分发挥**科技大技术市场这一“永不落幕”的技术交易平台功能,为国内外科技资源、科技人才、科技成果与地方科技企业、民间资本的合作对接打造多层次、全方位的交流平台。2016年争取实现科技大市场交易额超亿元。

2.强化科技大市场运营管理

规范对科技大市场的运营管理,建立有效的运行管理制度,探索长效盈利模式。继续培育一批专业化程度高、市场化能力强、品牌信誉好的重点科技中介服务机构,提高我区科技中介服务机构的能力和水平。继续培训一批技术经纪人,进一步促进产学研对接交流,实现信息增值、技术增值和服务增值。

1.强化知识产权示范创建区工作

以省级知识产权示范创建区验收为契机,完善知识产权联席会议制度,抓好专利申请、示范培育、维权执法、专利融资等工作,使**的知识产权工作水平得到全面提升。

2.强化知识产权服务平台建设

抓好中小企业知识产权托管试点园区工作,确保顺利通过市级验收。强化知识产权维权服务中心建设,力争创样板、创示范。探索搭建知识产权信息平台,为企业提供更加高效、便捷的知识产权服务。

3.强化知识产权管理提升

加大知识产权示范企业培育力度,计划培育贯标企业3家,培育区级专利示范企业15家,市级或以上专利示范企业3家。完善专利补助机制,调动发明人积极性,提高专利申请量和授权量。2016年计划发明专利授权260项以上。

1.深化**科技金融中心建设

持续引进金融机构入驻**,加强合作力度,扩大金融服务的覆盖面,积极创新科技金融产品。完善风险补偿、贷款贴息等创新服务,加强种子资金管理和使用,探索与试点科技创新基金,设立创业引导基金,鼓励与发展天使投资、创业投资、风险投资,加快形成多元化、多层次、多渠道的科技创新投融资体系。

2. 推进**科技金融港建设

加强整合资源,通过“线上+线下”,实现专业高效地为**区科技型企业提供融资、股改上市等一站式科技金融服务,以多元化、多层次、多渠道为**科技创新提供服务。

1.加快科技服务业发展

小学科技项目 科技创新工作计划篇十

信息科技学科在校领导的关心与支持下,及在自身地努力下。发扬务实、进取精神,使学校的信息科技教育教学得以顺利开展。同时加强对硬件设施和网络设备的检查和维护等工作,确保教学平台的畅通。本着为大家服务的指导思想着重围绕以下几项工作展开,同时也取得了一定的成效。

一、加强学习,转变观念

结合实际工作情况我组组织教师认真学习“上海市中小学二期课改《信息科技》学科的基本思路”及“面向21世纪的.新基础教育理念,使教育思想不断更新,以新的教育理念深入持久的投入到教育教学中使我组教师得以共同提高。

二、工作重点:

1、加强学生信息技术基础知识的习得和基本技能的训练,上好每一堂信息技术课。

2.积极参与各级各类的评比活动,努力提升教学实践水平和教学理论水平。

3、积极搜集、整理各种教学资源,加强学校资源库的建设。

4、为全校电脑做好后勤服务工作,保证正常的教学和办公环境。

三、主要工作:

一、在信息技术教育教学方面。要求每位教师吃透教材,积极探讨新的教育教学方法,我们组的老师进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。使学生逐步认识到信息技术在科技发展.社会需求方面的重要意义,激发学生学习这门学科的积极性、注重开发学生的智力、培养学生的能力,使学生逐步掌握计算机的基本知识和基本技能,为适应社会的需求和发展打下坚实的基础。

二、积极参加宝山进修学院召开的各项有关信息技术方面的教研教改活动,全面领会和掌握信息技术在社会发展和科技进步方面的重要性和必要性,努力适应科技进步和发展使我校的信息技术教学工作走在同行业的前列。

三、积极参加上级教委组织的各项教研教改活动及各种技能竞赛、努力做好耐心细致的辅导培训工作。

四、我校信息技术工作还将肩负着培训教师这一艰巨的任务。通过培训将使我校85%以上的教师能够掌握计算机的基本知识和基本操作技能。并能运用在教育教学工作之中以全面提高我校的教育教学质量。

五、要求每位老师利用一切业余时间进行自我进修并积极参组织的有关培训 以全面提高自身的业务素质和专业技能。通过对教师的信息技术培训工作 使广大教师基本掌握计算机的基本知识和基本技能。

六、要求每位教师每学期利用多媒体设备上一定数量的展示课或研讨课,全面提高教学质量。

七、学校的多媒体教室、电脑房都有严格的管理制度和专人管理,定时检查和维修、保养使机器设备时刻处于良好的备战状态为一线教学服务。

在今后的教育教学工作中,我组将继续以学生为本,针对不同层次的学生,采用不同的教育教学方法,因材施教循序渐进;遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则,充分发挥学生主动探究学习的积极性,运用各种教学手段,激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高教育教学的质量和课堂效率。