当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。计划为我们提供了一个清晰的方向,帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下是小编收集整理的工作计划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
校合唱工作计划篇一
合唱是和谐之音,是和谐的群声,可以说是艺术魅力与社会感染力相结合的高雅艺术,所以合唱社团本学期将继续“唱响和谐”的宗旨展开如下活动。
一、招新计划
随着新一学期的开始,又有一大批新鲜的血液注入,此时正是社团招兵买马的好时机。所以应院社联的要求,今年我们将不再用以往的招聘方式,而是准备以"live show"的形式来招新,让更多新生认识我们合唱团。
二、内部建设
上学期的管理制度存在许多漏洞,所以这学期将重新改革管理制度的方法。
1.制定新成员花名册:及时建立起合唱社团成员信息的电子及纸质档案,以便于组织和管理。信息内容包括:姓名、班级、性别、所在系部、特长或爱好、曾获奖项、联系电话。在此基础上严格执行考勤工作。
2.严格按照《合唱团奖罚制度》进行奖罚,对于平时表现优秀、培训积极认真的进行相应的奖励。平时表现非常出色的,在期末授予“优秀成员”或“优秀干事”等称号。
三、训练计划
1.基础训练
每周二下午2:00—4:30进行声乐培训,并邀请专业老师进行基础训练与指导。基础训练是培养成员合唱能力的重要环节,直接影响到日后合唱的效果,所以必须予以重视。通过每周的练习,让成员尽快进入美声发声的`状态,从而提高唱歌时发声的调控能力。
单调的基础训练会让成员产生厌倦心理,所以结合上学期的不足与缺点,下学期在训练的过程中会适当的安排学习各类合唱曲目,丰富平常枯燥的声乐课程。
2.歌曲训练
下学期准备训练的合唱曲目有:《茉莉花》、《海上花》、《在期望的田野上》(在其中任选1—2首)。
四、活动计划
1.在新生军训中后期或末尾准备继续开展”唱响绿营“拉歌比赛。让新生尽快打成一片,团结互助。
2.积极参加岳阳职院举办的各大型活动,从而进一步提高合唱社团的知名度。
3.多开展与社团之间的合作,例如与舞蹈社团共同举办别出心裁的歌舞类比赛。俗话说得好“三个臭皮匠赛过诸葛亮”。
五、创新
为加强成员们的兴趣,同时也为各种汇演提前练兵,可以引导或指导成员们发挥各自的才智,大胆突破、勇于挑战、与实际相结合打造出一些新颖的活动。
相信在所有人的团结一致与共同努力下,我们一定可以把合唱社
团向一个更高的阶层发展。我们会在实践中不断探索、不断总结经验,形成新的认识,取得更优秀的成绩。
护理学院团总支合唱团
20xx.06.08
校合唱工作计划篇二
示范指导、师生互动、阶段性展示。
每周二第六节课
小学中高年级学生
一、通过参加合唱队的训练,使学生亲身体验合唱这种形式的艺术魅力,喜欢此项活动
二、针对中年级和低年级不同年龄段的学生,进行分层教学。在去年学习的基础上,进一步提高学生的演唱技巧,加强声部间的协调感与合作意识,提高合唱音准与和谐的效果。
三、培养学生的自信心和对歌唱艺术的表现力,帮助学生积累音乐知识。
四、为校合唱队培养人才和后备力量,力争体现我校校本课程的特色。
五、教学进度
第一阶段常规训练
1、合唱队学员选拔,
2、培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
3、复习简单的发声训练(连音、跳音),学习二声部合唱练习曲。
4、复习处理作品《小白船》
第二阶段训练发声技巧
1、发声训练(连音、跳音)复习《娃哈哈》。
2、发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。
3、处理巩固轮唱,并表演。
4、发声训练,学习二声部合唱《蓝色的雅特朗》。
第三阶段加强声部训练
1、发声训练(增加音域),复习巩固合唱曲《蓝色的雅特朗》。
2、听音训练,学习合唱曲《茉莉花》。
3、发声训练,学习合唱曲《送别》。
4、学习练习曲《知了的歌》,音乐游戏。
第四阶段作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目
1、复习练习曲《茉莉花》,加强视唱歌谱的训练。
2、发声训练(和声的统一和谐),听音训练,学习合唱曲《送别》。
3、发声训练,处理巩固《蓝色的雅特朗》,复习《小白船》,加强《茉莉花》、《送别》的艺术处理。
4、听音和声训练,汇报几首较完整的合唱曲目。
校合唱工作计划篇三
在人类音乐发展史上,合唱以其独特具魅力的艺术形式为社会所接受,是普及性最强,参与性最广的高雅艺术。他与独唱不同,他体现的是集体的审美,可以锻炼一个人的团队合作精神。同时也可以展示我园的艺术风采,加强我园精神文明和校园文化建设,丰富幼儿的文化生活,对提高幼儿的综合素质和艺术修养有很大的帮助。
1、成立时间:未定
2、人数: 30—50人的幼儿
3、初定名字:欢乐合唱团
1、在幼儿园的领导下开展工作;
2、艺术指导老师:负责合唱、创作、组织排练等工作;
3、宣传组:负责合唱团日常宣传工作(初定班主任)
4、组织组:负责合唱团日常组织工作(奥尔夫音乐老师)
1、在园中大班幼儿具有良好的团队合作精神,尊重指导教师(听话的小朋友)
2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱团的培训、排练与演出等各项集体活动。
报名幼儿每人清唱一段自选曲目,并回答评委老师1—2个问题,考核后,择优录取。
1、视幼儿实际情况,合唱团一般为一周两次集中训练,确定在每周星期二、星期四下午3点至4点。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。
2、合唱团每年结合节日活动、比赛活动等演出,视幼儿园实际情况,安排1——2次大型公演或不定小型专场演出。
3、艺术指导老师负责监督幼儿出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀的幼儿给予适当奖励。
(一)训练内容
1、以奥尔夫音乐教学相结合,用科学的发声方法训练幼儿。
2、教唱幼儿儿童歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首。
3、合唱姿势,舞台造型。
(二)训练目标
1、展示我园的艺术风采和幼儿的艺术修养。
2、通过参加园内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高幼儿的艺术兴趣。
(未定)
教室一间;钢琴或电子琴一台;镜子一面;凳子若干把。
校合唱工作计划篇四
授课形式、示范指导、师生互动、阶段性展示。
授课时间、每周二第六节课
授课对象、小学中高年级学生
教学目的、
一、通过参加合唱队的训练,使学生亲身体验合唱这种形式的艺术魅力,喜欢此项活动
二、针对中年级和低年级不同年龄段的学生,进行分层教学。在去年学习的基础上,进一步提高学生的演唱技巧,加强声部间的协调感与合作意识,提高合唱音准与和谐的效果。
三、培养学生的自信心和对歌唱艺术的表现力,帮助学生积累音乐知识。
四、为校合唱队培养人才和后备力量,力争体现我校校本课程的特色。
五、教学进度、
第一阶段常规训练
1、合唱队学员选拔,
2、培养学生学习合唱的兴趣,建立训练常规。发声训练,学习和巩固正确、科学的合唱方法(例如站姿,坐姿,口型,表情)。
3、复习简单的发声训练(连音、跳音),学习二声部合唱练习曲。
4、复习处理作品《小白船》
第二阶段训练发声技巧
1、发声训练(连音、跳音)复习《娃哈哈》。
2、发声训练(难度适当增加的连音、跳音)。
3、处理巩固轮唱,并表演。
4、发声训练,学习二声部合唱《蓝色的雅特朗》。
第三阶段加强声部训练
1、发声训练(增加音域),复习巩固合唱曲《蓝色的雅特朗》。
2、听音训练,学习合唱曲《茉莉花》。
3、发声训练,学习合唱曲《送别》。
4、学习练习曲《知了的歌》,音乐游戏。
第四阶段作品处理及汇报几首较完整的合唱曲目
1、复习练习曲《茉莉花》,加强视唱歌谱的训练。
2、发声训练(和声的统一和谐),听音训练,学习合唱曲《送别》。
3、发声训练,处理巩固《蓝色的雅特朗》,复习《小白船》,加强《茉莉花》、《送别》的艺术处理。
4、听音和声训练,汇报几首较完整的合唱曲目。
校合唱工作计划篇五
20xx年是合唱团发展的一年,也是丰收的一年。在咸宁市音乐家协会的领导下,在董部长的关心支持下,在团员们的共同努力下,我们合唱团取得的良好的成绩:参加了第二届中国南方(海口)国际合唱节获铜奖,参加了军分区、烟草、天成公司等单位的春节联欢。通过这些活动,大大提高了合唱团的声誉,团员的演唱水平也得到了很大的提升!总结过去,面向未来,20xx年我们满怀热情,充满信心,在新的一年里一定会有一个大的飞跃!
20xx年是充满机遇的一年,也是充满打挑战的一年,今年世界合唱节7月份在北京举办、还有其它各种赛事。今年对于我们合唱团来说应该是积蓄力量的一年,我们还有很多方面不足,专业水平还不高,所以我们今年的目标应该是以下几点:
1、重点放在年终合唱专场音乐会。(12月28日)
具体如下:
a、合唱部分由乐庸莹、黄建军、武鹏三位老师负责、每位老师指挥2-3首曲目。
b、三首曲目中必需有一首无伴奏合唱、一首改编,一首自选(通俗、跟各单位主题相关,以被邀请表演时备用)
c、每位老师负责一个小组唱,题材不限。
d、舞蹈2个左右,由内部团员完成。
e、独唱2个左右。
f、其它节目若干。
2、进一步扩大合唱团的知名度,大力发展新团员,加大宣传力度(各团员宣传、到各社区演出)
3、提高团员的整体素质:加强视唱练耳、乐理、声乐等课程的训练。
4、加强合唱团的管理;全团实行聘用制,改选团委会,责任到人。
5、为照顾不同时间段的团员,拟开设不同班级:a班:每周一次课,团费每年300元。b班:每周?次课,团费?元。(上课时间待协商)
6、条件成熟情况下,多组织各种活动。
7 、制作本团宣传挂历或台历。