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2023年幼儿园热爱劳动活动 五一劳动节热爱劳动班会教案(模板9篇)

时间:2023-09-01 15:42:34 作者:FS文字使者 2023年幼儿园热爱劳动活动 五一劳动节热爱劳动班会教案(模板9篇)

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幼儿园热爱劳动活动篇一

主题班会

时间:20__年5月3日下午第二节课

地点:二年级(2)教室

主持人:徐英

参加人:本班全体学生

内容:

一、”五一”国际劳动节的由来:

五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。

中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。是年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。1920年5月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。解放后,中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,是日全国放假一天。节日,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。

1、珍惜每一粒粮食,不浪费,不剩饭;

2、节约纸张,不乱写乱撕乱画;

3、爱护公物,不乱刻乱画;

4、不随地乱扔垃圾。

三、不同地方劳动节的习俗:

世界各国一般都会举行相应的庆祝活动。不过,并不是所有国家都将5月1日定为劳动节,那些同过“五一”的国家,具体的庆祝方式和习惯也大不相同。

欧洲仍以示威庆祝“五一”在英国和德国,当局担心示威恐怕会有无政府主义者闹事捣乱。在德国柏林,警方和无政府主义者半夜发生冲突,有多人被捕。不过,数千名工会活跃分子却和平地在市内游行。在法国和奥地利,反对退休金改革的人也上街参与游行。从土耳其国家电视台的新闻画面完全可以看见,警方用警棍打示威者,并扯着其中一人的头发把他拉走。

意大利:不庆祝不放假

英国、法国等欧洲国家都将“五一”确定为劳动节,不少国家都放假一天,还有的国家则根据情况将公共假期放在5月的第一个星期一。不过,和世界大多数国家不太一样的是,意大利尽管承认“五一”国际劳动节,政府也表示尊重劳工,但一般人并不举行专门的庆祝活动,也没有全国性的“五一”假期。

秘鲁:国家规定5月1日为国家的劳动节,而且全国放假一天。

美国:劳动节发源地不过“五一”劳动节起源于美国。但是,特殊的是,美国政府后来在设立劳动节时,自行规定每年9月的第一个星期一为劳动节,所以美国人的劳动节不在5月,而在9月。

每逢9月的劳动节,美国人可以放假一天,全美各地的民众一般都会举行游行、集会等各种庆祝活动,以示对劳工的尊重。在一些州,人们在游行之后还要举办野餐会,热闹地吃喝、唱歌、跳舞。入夜,有的地方还会放焰火。俄罗斯:游行、集会、娱乐一个都不少,自国际上设立劳动节以来,俄罗斯一直重视这个特别的节日。“五一”这天,俄罗斯全国放假,并举行各种庆祝活动及群众性游行。

日本:劳动节逢“黄金周”日本是一个节日比较多的国家,5月1日前后的节日就很多,如4月29日植树节、5月3日宪法纪念日、4日国民假日、5日儿童节,这些假日连起来,一般日本人至少有一周休息时间,最长的甚至达11天。

泰国:泰国于1932年首次颁布劳工条例,随后将每年的5月1日确定为国家的劳动节,以此嘉奖辛勤工作的劳动者。这一天,泰国全国统一放假一天,在首都以及一些大城市会有相关的庆祝活动,不过规模一般都不会太大。

埃及:被称为劳动节5月1日,被视为有薪假期。传统上,埃及总统主持正式五月节庆祝活动在开罗;然而,由于总统的情况下,根据20__年的革命,以及由国家控制的头所面临的腐败指控,全国工会中心(埃及工会联合会),20__年的庆祝活动是由独立工会(团结的旗帜下举办埃及为独立的行业工会联合会),为1952年以来的第一次革命。

南非:在南非,自1994年以来每年5月1日的公众假期。

四、我国的劳动模范:

50年代劳模代表——“铁人”王进喜

王进喜是新中国第一批石油钻探工人,全国著名的劳动模范。1938年,15岁的王进喜进入玉门石油公司当工人,建国后历任玉门石油管理局钻井队长、大庆油田1205钻井队队长、大庆油田钻井指挥部副指挥。他率领1205钻井队艰苦创业,打出了大庆第一口油井,并创造了年进尺10万米的世界钻井纪录,展现了大庆石油工人的气概,为中国石油事业立下了汗马功劳,成为中国工业战线上一面火红的旗帜。王进喜以“宁可少活二十年,拼命也要拿下大油田”的顽强意志和冲天干劲,被誉为油田铁人。

甘当人民勤务员的掏粪工人——时传祥

时传祥,是一位“宁肯一人臭,换来万户香”的掏粪工人,山东省齐河人,中共党员,曾在北京市崇文区清洁队工作。时传祥出生在一个贫苦农民家庭。他14岁时逃荒流落到北京城郊,受生活所迫当了掏粪工。他用一颗朴实的心记住了一个通俗的道理:掏粪也是社会主义建设事业的一部分。他把掏粪当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,不分分内分外,任劳任怨,满腔热情,全心全意为人民服务。

50年代到70年代的劳模代表——张秉贵20世纪70年代是一个动荡不安的年代,所以,在这个年代中,能成为全国劳模是非常不容易的,也是非常值得骄傲的。1957年,“一抓准”张秉贵已是北京市的劳动模范了,但1979年国务院授予他的全国劳动模范称号才是让他这一辈子感到最骄傲的事情。物资匮乏的年代,买什么都要排队,张师傅所在的糖果柜台也不例外。一次,有两个女顾客悄悄评价他“服务态度还行,就是动作太慢”。于是,他下决心苦练售货技术和心算法,终于练就了“一抓准”和“一口清”的过硬本领。

90年代的劳动模范:一心为乘客——李素丽

李素丽,北京市人,1981年参加工作,1984年加入中国共产党,先后在第一客运分公司60路、21路任售票员,1998年到总公司及“李素丽热线”工作。20__年被评为“全国劳动模范”。李素丽同志在近20年的售票工作中,岗位作奉献,真情为他人,用真情架起了一座与乘客相互理解的桥梁,把微笑送给四面八方,被广大群众誉为“老人的拐杖,盲人的眼睛,外地人的向导,病人的护士,群众的贴心人”。

五、总结发言:

通过这次主题班会,老师向大家介绍了有关劳动节的知识,希望在今后的生活和学习中,同学们能够自觉地珍惜别人的劳动成果,做一个爱劳动的小学生。

幼儿园热爱劳动活动篇二

1.使学生懂得学习要靠勤奋,要有正确的学习态度。

2.使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理。

3.使学生初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。

1.准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。

2.指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。

3.收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。

一、导入

中队长:今天,我们召开 “爱学习爱劳动爱祖国”主题班会。

二、爱学习

1.学生讲述古代名人读书的故事。

3.学生讲述现代名人读书的故事。

三、爱劳动

1.讨论劳动的好处。

2.如何做到爱劳动。

3.齐唱:《劳动最光荣》。

四、爱祖国(国旗国徽)

1.我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗?

它代表的意义是什么?国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起?

什么地方应升挂国旗?中小学生多长时间举行一次升旗仪式? (看谁说得多)

2.师:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

生答。

四、总结

1.同学们在这节课中有什么收获?

2.学生畅所欲言。

3.通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

幼儿园热爱劳动活动篇三

1、通过比较、体验,让学生体会母爱是伟大的、无私的.。

2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。

3、通过亲子游戏,让学生真切体会关爱母亲是美德。

4、让学生把爱延伸到社会,能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

1、完成母亲节爱的作业:向妈妈表达爱。

2、邀请三位学生妈妈参加主题班会。

3、班委制作精美贺卡,写上全班同学的祝福。

4、教师搜集资料,制作幻灯片。

美文诵读、情境表演、亲子游戏、集体宣誓

学会感恩

5月9日

五年级教室

一、谈话导入主题:

1、同学们,你们知道是谁给了我们生命吗?(妈妈)

男女两同学诵读《母亲赞》

2、昨天是母亲节,今天我们的班会主题就是《为了母亲的微笑》。(学生齐读班会主题)

二、聆听母爱的赞歌

有一首歌,表达了儿女对母亲的深情赞美,请听歌曲《母亲》,相信一定会引出你许多美好的回忆。(学生交流)

教师小结:在我们成长的道路上,凝聚着妈妈数不尽的爱。

三、了解母爱的伟大:

妈妈对你们的爱不仅表现在学习上,请同学们回忆一下从小到大妈妈都是怎样关爱你的?学生交流。

(我生病了,妈妈陪我去医院;我的衣服破了,妈妈给我缝补好……)

(我帮妈妈洗碗;我帮妈妈扫地;妈妈生病了,我帮妈妈拿药、端水……)

四、讲述母爱的故事

请三位妈妈回忆一下自己孩子成长中最难忘的一件事。

五、诵读爱的诗篇

让我们一起来深情朗诵赞美母爱的诗篇,表达对妈妈的感恩之情。

(课件出示《游子吟》《我妈妈》《荷叶母亲》、爱的名言,引导学生深情诵读)

六、体验爱的游戏――心有灵犀

1、牵手:三个孩子要能蒙着眼睛找到那双牵着自己踏过无数坎坷,帮自己洗过不计其数衣裳的手。

2、我对妈妈知多少:三个孩子要能准确说出母亲的生日、年龄、身高、体重、喜欢的颜色等内容。

3、小结:同学们平时对妈妈了解、关心太少了。

七、总结拓展:

1、送上爱的贺卡:班委向三们妈妈送上同学亲手做的精美贺卡,表达全班同学对妈妈的祝福。牢记妈妈的期望。

2、立下爱的誓言:今天我们主要谈了妈妈对你们的爱,但除了母爱,还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时,也能以一颗感恩的心去对待别人。(课件出示誓词)

感谢我的父母,您给了我生命,教我学走路,教我学说话,让我健康地成长;感谢我的老师,您给了我教诲,教我学知识,教我学做人;感谢我的朋友,你给了我纯真的友谊,教我学会关爱,让我充满了希望。感谢社会,感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强,健康成长!(师生一起宣誓)

3、老师爱的寄语:通过今天的活动,老师希望同学们能有一颗感恩的心。从现在做起,从小事做起,把爱体现在一言一行中。去关爱自己的父母,去爱身边的每一个人。

4、播放《感恩的心》,结束活动。

同学们,让我们用歌声表达对妈妈的感恩,让我们用歌声来欢送三位同学的妈妈。

幼儿园热爱劳动活动篇四

1、知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。

2、能想办法拒绝别人对自己身体隐私部位的触碰。

3、增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动重点:

知道自己身体那些部位属于隐私部位,懂得保护自己的隐私部位。

活动难点:

增强保护自己身体隐私部位的意识。

活动准备:

ppt图片、—小孩图片30张、情境图片2张、贴片若干张。

活动过程:

一、游戏导入。

师幼游戏——《找个朋友碰一碰》。

提问:“”在刚才游戏中,你碰了朋友身体的那个部位?”

二、了解自己身体的隐私部位。

1、出示ppt图片———小孩

“这个小朋友怎么了?” “应该怎么办?”

2、引导讨论:

应该把身体的哪些部位遮起来?

3、每位幼儿用贴纸把—小孩的隐私部位遮起来。

4、引导孩子讨论身体的哪些部位可以露出来,哪些部位不可以露出来。

5、出示ppt图片——穿泳装的小孩

被泳装遮起来的部位就是不能被别人看的,这些部位属于隐私部位。

三、懂得如何保护自己身体的隐私部位。

1、讨论:怎么样才不会被别人看到我们身体的隐私部位?

a、穿衣服b、站立时不把衣服、裙子揭起来

c、坐着时、躺着时要把腿并拢、裤子裙子整理好

d、换衣服、上厕所要关门、避开人。

2、出示情景图片—

a、图上有谁、在干什么?

b、小女孩能答应吗?应该怎么办?

c、引导孩子想办法——告诉孩子,隐私部位只有爸爸妈妈才可以看、可以触碰。

3、出示情境图片二

a、医生要干什么?小女孩应该怎么办?

b、告诉孩子要让爸爸、妈妈在旁边陪同。

4、懂得尊重别人的隐私。

a、不偷看、不触碰、不辱骂、b、进别人房间前应先敲门,经过允许后才可进去。(爸爸、妈妈)

四、游戏

师幼玩游戏——《找个朋友碰一碰》。

“在游戏中我们不能碰朋友身体的那些部位?”(注意:身体隐私部位很脆弱,游戏中不注意会碰伤游戏隐私部位)

幼儿园热爱劳动活动篇五

学习如何进行垃圾分类,懂得垃圾分类的常识。

准备:

不同色的塑料桶或唐瓷桶四个(红、绿、蓝、白)、分类标签(金属、玻璃、塑料,有机物)、一袋准备扔掉的垃圾(纸盒、玻璃瓶、塑料袋、果皮果壳、易拉罐等物)。

活动与指导:

1、提议:垃圾分类很重要,可以把有用的垃圾回收,还可以减轻垃圾场工作人员的劳动量,真是一举两得的好事情。今天我们也来学一学垃圾分类吧。

2、出示一袋垃圾,通过提问引导幼儿分类。

(1)请小朋友按自己的想法把这袋垃圾里的物品进行分类,说说分类的理由。教师根据其分类情况给予肯有或建议。引导孩子们发现其中哪些是易燃的?(纸、果、壳、塑料)哪些是不易燃的?(玻璃瓶、易拉罐)易燃物中哪些是对土地无危害的?(纸、果壳)哪些是有危害的?(塑料),最后分出四种情况:有机物、金属、玻璃、塑料。

(2)请幼儿把这些垃圾和分类标签对位。

(3)请幼儿议论哪些颜色的桶适合放哪类东西?教师引导幼儿发现下面的对应关系:绿色——有机物;白色——塑料;蓝色——玻璃;红色——金属。然后将分类签贴于桶上。

3、考查幼儿对分类知识的掌握。

教师提供若干物品,请幼儿说出应扔到哪里。大家做判断。

4、把垃圾分类桶放置固定角,提示幼儿这样去做。

幼儿园热爱劳动活动篇六

(一)全面检查

1、园内成立以园长为组长的安全领导小组,教研、保研、后勤等负责人作为组员,对校内及周边安全隐患进行大排查。

2、做好幼儿园电路检查工作。对配电间、电线电路、用电设施、开关插座要进行经常性的检查,发现线路老化、零乱、裸露等情况应立即进行整改。

3、检查幼儿园灭火器等消防器材设施配备是否完好、有效。幼儿园应设置火灾事故应急照明和应急广播系统,损坏的要立即修复,确保有效使用。对原有的消防设施、器材进行全面的检查、维修、保养,使其始终保持良好的工作状态。

4、检查疏散通道和安全出口是否畅通。

5、落实用火、用电、易燃可燃材料等消防管理制度和操作规程,切实消除火灾隐患。

排查阶段重点

1、加强宣传教育。在寒假前、新学期开学初要召开一次全校师生大会,针对学校消防安全工作和安全用火用电工作进行一次专题教育;在下学期开学初,再次组织一次专题教育,使全体师生重新绷紧学校消防安全工作的弦,强化师生安全意识。

(二)及时整改

整改阶段重点

1、限期整改隐患。对排查阶段发现的尚未消除的隐患,要指定专人负责落实整改工作,明确整改时间,按要求整改到位。

2、落实值班制度。要切实加强节假日期间和平时的消防安全保卫工作,要实行24小时值班,严格落实领导带班、教师值班制度。尤其要做好节日期间和夜间的值班巡查工作。

幼儿园热爱劳动活动篇七

尝试参加一些社会公益劳动,体验过去光荣的情绪,激发幼儿对劳动的热爱。

1.选择幼儿熟悉并适合的劳动地点(学校餐厅、学校超市) 2.提前告知幼儿今天劳动的内容。 3.幼儿爸爸或妈妈等亲人需要出席活动4.重点与难点幼儿已经了解了一些成人的劳动,也有敬佩成人劳动的感情基础。参加公益活动,分享劳动成果,以及在成人的肯定中,直接体会自己存在的价值,体会劳动的意义,从而产生劳动光荣的`情绪,激发幼儿对劳动的热爱。活动过程中需要注意安全问题,使活动达到预期的效果。

(一)感知生活

1.去学校餐厅用早餐,观察服务员叔叔阿姨他们的工作。

2.去学校超市购物,观察工作人员的工作情况。

(二)集体讨论:工作人员是怎样为顾客服务的。

幼儿自由交流并大胆回答

教师可引导幼儿谈谈工作人员是怎样为自己服务的。

(三)参加劳动

1.将全班幼儿分成若干小组,分别参加餐厅和超市的劳动,如送点心,收碗,摆放简单的货物等等。

2.将幼儿家人颁于小组内,共同完成自己的工作

3.细致观察及时给予幼儿帮助和指导。

(四)交流感受

(五)活动延伸幼儿回家后观察爸爸妈妈的劳动,他们是不是很辛苦呢。我们应该为爸爸妈妈做点什么呢。

本活动通过带领幼儿参观学校里的服务人员工作场景,使得幼儿懂得他人劳动的辛苦,懂得表示自己的感恩之心。同时,在家人陪伴下进行活动,可以保证安全性,也促进了亲子之间的交流沟通。

幼儿园热爱劳动活动篇八

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使 幼儿知道环境污染的危害, 了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识, 为他们长大以 后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,以下是由小编为大家整理出来的幼儿园植树节主题班会教案,希望能够帮到大家。

活动目标:

1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

2.了解植树节的来历和意义,树木对环境的作用。

3.了解保护树木的途径、爱惜树木。

活动准备:

1.请幼儿搜集树的资料或图片。

2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。

活动过程:

一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。

一、设计意图

随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使 幼儿知道环境污染的危害, 了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识, 为他们长大以 后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端,奠定一个扎实的基础,是很有必要的。

随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保 护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们 在植树节这天,为美化、净化环境,让幼儿认识如何栽树,宣传绿色植物的好处,教育小朋 友要爱护树木。

二、活动目标:

1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。

2、知道春天是植树的好季节,了解 3 月 12 号是植树节。

3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。

三、活动准备:

栽树的 vcd、以及栽树的图片。

四、活动过程:

一、观看 vcd,了解有关植树的知识。

1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。幼儿园大班植树节教案2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么 样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。

) 学习词语:挖树坑、栽树苗。

4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3 月 12 号是植树节,每个人都要植树,到那 天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗? 5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁 矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护 它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫) 6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树 苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更 好,是我们人类的好朋友。

二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣, 三、师幼感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的读。

四、请幼儿给童谣起个好听的名字。

(栽树) 五、分组朗诵童谣,表扬声音响亮的幼儿。

六、小结:

栽树造福于人类, 我们应从小爱护小树苗, 小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保 护他们,我们小朋友更要爱护它。

童谣:栽树 挖树坑,栽树苗, 树苗和我一样高。

爸爸乐,妈妈笑, 爱我还是爱树苗。

1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。

二、分享和讨论植树节的资料

1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。

2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。

3、教师介绍植树节的来历,意义,分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。

4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。

三、以植树为主题分组绘画。

1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。

2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。

延伸活动:组织幼儿踏青观察春天的树木。

附:儿歌留住小鸟

小鸟飞进小狗的院子里,小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。 小鸟飞进小猫的院子里,小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟,为它栽了一 棵小树苗。小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。瞧,他们拿起铁 锹去种树啦!

《留住小鸟》

小鸟飞进小狗的院子里,

小狗想留住小鸟,为它搭了一间漂亮的积木房子。

小鸟看见了,扑扇着翅膀飞走了。

小鸟飞进小猫的院子里,

小猫想留住小鸟,为它编了一只精美的小笼子。

小鸟看见了,扑扇着翅膀又飞走了。

小鸟飞进小兔的院子里。

小兔想留住小鸟,为它栽了一棵小树苗。

小树苗慢慢的长大了,长出了许多绿叶。

小鸟扑扇着翅膀说:“谢谢!谢谢!”

小狗和小猫明白了:树是鸟儿的家,有树才能留住小鸟。

瞧,他们拿起铁锹去种树啦!

一、设计意图 随着社会的发展,保护环境已成为全人类日益关注的问题。而对幼儿进行环境启蒙教育,使 幼儿知道环境污染的危害, 了解一些简单的环保知识并建立初步的环保意识, 为他们长大以 后成为具有牢固的环保观念的人创造一个良好的开端, 奠定一个扎实的基础, 是很有必要的。

随着幼儿环保意识的不断增强,我们进一步结合劳动教育,组织幼儿自己动手美化环境,保 护环境,使他们把初步的环保意识转化为自己的行动,并在活动中巩固这种意识。于是我们 在植树节这天,为美化、净化环境,让幼儿认识如何栽树,宣传绿色植物的好处,教育小朋 友要爱护树木。

二、活动目标:

1、理解童谣内容,学会朗诵童谣。

2、知道春天是植树的好季节,了解 3 月 12 号是植树节。

3、了解树木与人类的关系,教育幼儿要爱护树苗。

三、活动准备:

栽树的 vcd、以及栽树的图片。

四、活动过程:

一、观看 vcd,了解有关植树的知识。

1、看完后提问:电视里面的叔叔阿姨在做什么?(栽树)学习词语:栽树。幼儿园大班植树节教案2、你们平时有没有看见过栽树?是不是和电视里的叔叔阿姨一样栽树的?他们是怎么 样栽树的?(先在地上挖一个坑,然后把树苗放进坑里,然后在把土盖上,最后浇上水。

) 学习词语:挖树坑、栽树苗。

4、你们知道什么时候栽树最好?(春天)3 月 12 号是植树节,每个人都要植树,到那 天你们也可以和爸爸妈妈一起去空地上栽树,好吗? 5、出示栽树的图片,让幼儿观察,我们种好了小树苗,再来和小树苗比比看,谁高谁 矮?(一样高)小树苗和我们小朋友一样也会长高,那怎么让小树苗长大长高呢?(要爱护 它,保护它,多给它浇水施肥捉害虫) 6、栽好树,爸爸妈妈的脸上什么表情呀?(爸爸乐,妈妈笑)我爱爸爸妈妈也爱小树 苗。小树苗长大后就成为大树,可以美化我们的环境,制造出清新的空气,让我们生活的更 好,是我们人类的好朋友。

二、幼儿欣赏童谣,初步了解童谣中的童趣,知道栽树带来的乐趣, 三、师幼感情地朗诵童谣,幼儿跟着轻声的读。

四、请幼儿给童谣起个好听的名字。

(栽树) 五、分组朗诵童谣,表扬声音响亮的幼儿。

六、小结:

栽树造福于人类, 我们应从小爱护小树苗, 小树苗就象我们的小宝宝不仅爸爸妈妈要保 护他们,我们小朋友更要爱护它。

童谣:栽树 挖树坑,栽树苗, 树苗和我一样高。

爸爸乐,妈妈笑, 爱我还是爱树苗。

幼儿园热爱劳动活动篇九

1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。

2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。

一、活动导入

2、教师:“你们喜欢游泳吗?会游吗?

二、活动过程

1、教师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。

2、讲述案例《水库摸鱼,深水丧命》请幼儿说说从中知道些什么?

3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。

(1)这几个小朋友违反了哪些安全规则?

(2)我们应如何遵守安全规则?

(3)教育幼儿知道深水中经常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。

5、教师向幼儿讲几点防溺水的知识要点:

(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

(2)我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

三、活动延伸:如何保护自己

夏天到了,让孩子们了解关于溺水的知识,显得十分重要。