演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲，比较灵活，便于临场发挥，真实感强，又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。优质的演讲稿该怎么样去写呢？接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧，我们一起来看一看吧。
四年级经典诵读演讲稿篇一
大家好。
我叫魏筱涵，来自高新双语学校四年级二班。出生在夏末秋初的八月，是一个即有夏的灸热，又秋的内涵的细腻、热情、爱好广泛的女孩子。今天我站在这里是要竞选高新双语学校大队长这个职位，更是想通过这个机会让大家认识我、熟悉我，让我们之间的距离不再遥远，让我们之间变的得更加熟悉、亲切。
自从四年前老师将鲜艳的红领巾系在我的胸前那一刻，我就知道了我不再是一个普通的女孩，变成了一个有责任、有抱负的少先队员，“准备着，时刻准备着，做共产主义事业的接班人”不仅是我的誓言，更是我的理想。从此以后，我就要时刻准备着，从一点一滴做起，从身边的小事做起，做一名合格的共产主义事业的接班人，做一个将来对社会有用的人，做一个对他人有益的人。现在我已经是一个有四年队龄的少先队员了，经过这些年的锻炼，我在德智体美劳等方面都得到了提高和锻炼。在家长、老师和同学们的支持和帮助下，我想我有能力担负起少先队大队长的责任，充分利用大队长这个平台，为同学们服务，为我校少先队的发展服务。
少先队大队长首先是一种责任，如果我可以成为少先队的大队长，我将以身作责，以我的人格魅力把整个大队委凝聚在一起，充分利用集体的智慧、充分发挥每个人的潜力，把我校的少先队工作稳步和谐的开展起来。
服务，用“真诚”做教师的得力助手；用“创新”开展工作，用“勤恳”护卫我们的队旗。
过这种竞选方式，能选出我校最优秀的同学当选大队长，无论是不是我，我都会一如继往的努力和支持我校的少先队工作。
谢谢大家。
xx年9月5日
四年级经典诵读演讲稿篇二
四（5）班 余甜会
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好。我叫余甜会！今天我很荣幸能够站在这个讲台上竞选我们四年（5）班的班长一职。感到非常的自豪，当然，这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!
班长是一个许多同学们都向往的职位，需要一个有能力、有爱心的人来担当，我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的.今天，我之所以站上这个讲台，是因为我认为自己已经具备了这个能力和条件。
首先，我有信心当好班长，我的学习成绩不算差，在集体中有一定威信和影响力。其次，我有管理班级的能力，敢于负责，如果我能够当上班长，那么我一定会任劳任怨，严于律己，管理好班级，提高同学们的学习成绩，让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且，我拥有一个不会轻易发脾气的好性格，绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。在过去三年，我一直担任我们班的学习委员，做事勤快、认真、负责，是老师的好帮手。同时，我还是大家的好同学，平时热情、大方自不必说，在学习方面，我也自信可以作为同学们的一个好榜样，这从我年年的三好学生称号和一些比赛的优异成绩上就可以看出来。当然，我也不是一个只会读书的书呆子，我的兴趣爱好广泛，跳舞、课外阅读、体育运动等，这些都是我非常喜爱的。
我们是德智体美劳全面发展的一代，我相信，假如我竞选上了班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
假如我竞选上了班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助。
假如我竞选上了班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作。
请老师、同学们相信我，支持我，投我一票，我一定行，谢谢大家！
第二篇：四年级竞选班长的演讲稿 四年级竞选班长的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四（3）班的金梓奕，今天我又一次站在讲台上演讲，竞选班长，四年级竞选班长的演讲稿。此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一、二、三年级一直担任班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下，为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心，演讲稿《四年级竞选班长的演讲稿》。我的缺点是在有些地方不够自信，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。做一个合格的、优秀的班长。我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班长，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员！
同学们，请信任我、支持我，投我神圣的一票，谢谢大家！
四（3）班 金梓奕 《四年级竞选班长的演讲稿》
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是四（3）班的金梓奕，今天我又一次站在讲台上演讲，竞选班长。此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一、二、三年级一直担任班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下，为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是在有些地方不够自信，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。做一个合格的、优秀的班长。我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班长，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就要去铺出大路；既然是班长，我就要成为一名出色的领航员！
同学们，请信任我、支持我，投我神圣的一票，谢谢大家！四（3）班
金梓奕
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是和大家在一起生活了五年之久的同学——陈骏曦，相信大家在熟悉不过了吧，一个你们的好朋友，希望通过这次改选班干部竞选班长。
拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好的士兵！”我竞选班长一来是为了督促自己好好学习，在自己进步的同时管理好班级，让班级变得井然有序，二来希望能通过我带领大家让我们班走得更远、更好！竞选班长是因为我想挑战自我，帮助自己及大家提升得更高，更快！
当班长必须要拥有自己的优势，有能力带领好班集体，而我的优势则是我的成绩还可以，稳居在中上级别以内，只要有同学需要帮助，遇到难题，我会在第一时间对他（她）伸出援助之手，给予他（她）相应的帮助！另外，我作为妙笔生花文学社社长，在平时我就会给同学们推荐一些好书，促进(感谢访问好)同学们的写作水品！帮助同学们喜欢上写作，一想到写作就开心！在“班场”上玩过的人都知道，要想当个两袖清风，廉洁的好官不容易，而我却不一样，我没在“班场”上“混过”，自然不会染上“班场坏风气”，应该会非常清廉吧，呵呵！当然啦，如果我有什么做得不好的地方请同学们点出来，我再加油改进！
我觉得班长是一个实质性的代表，并不只是一个所谓的称号，不是一个无所事事的光环，不能因为当上了班长就为自己搞特殊，要知道，班长是大家的“领导”与“保姆”，而不能自己有半点特殊化！假如我当上了班长，我一定会成为老师的左膀右臂，老师的小帮手，小助手！在老师上课之前保持教室的安静，为老师提供安静的上课环境！自己起带头作用认真上课，只有自己认真了以身作则，才有资格管理别人！有人总说：“当班长烦！忙！累！不好当啊！”而我却觉得偌大的班级中总有人要小小牺牲一下，顾全大局，而我乐意做那一个“牺牲”自己的人！
我希望大家可以给我这么一个机会，让我试试看，能不能胜任这个工作，当然啦，就算大家不给我投票，我也不会灰心，在改进加油中争取有一次获得成功！
请大家投我一票吧！谢谢大家！
敬爱的老师们、亲爱的同学们大家好！
我是403班的副班长——陈谦谦。今天，我非常荣幸地能站在这里竞选大队部干事。我兴趣广泛，是一个活泼可爱的小姑娘。
我爱跳绳，是两届校运动会的跳绳冠军；
我爱游泳，受过专业游泳训练，能畅游四种泳姿；
我爱弹古筝，现正接受古筝训练，已基本入门；
我爱看书，我看过的课外书加起来可以放一个书架了；
我爱做科学小实验，现正用ph试纸测各类溶液的酸碱度；
我更爱学习，各科成绩在班里名列前茅，前三年度均被评为三好学生。
如果我荣幸竞选上，我一定积极协助各委员工作，认真做好大队部交给我的各项工作任务，努力工作，为学校添色。
家长朋友们大家好，欢迎大家来开家长会。在语文方面，我从这几个方面来说期中考试成绩、语文平时学习现状、语文学习建议。
四年级第一次期中考试情况不理想，大部分同学都有不同程度的退步。除去教师改卷子非常严格的不可控制问题，我分析了主要原因1、四年级语文要求比三年级的难度要高，需要灵活的掌握知识，学生还没有适应难度的变化。
2、基础差的学生缺乏监督，该背默的内容没有积累，造成更差，直到成为不及格，有些家长还没有上心，听之任之。
3、学生在考前学习态度不端正浮躁作为教师，对学生没有严格要求，以后每个人背默内容都要过关，作文作业严格要求，同时也希望家长配合老师的工作，不要让我们慢慢给孩子培养起来的习惯白白浪费了。
在平时的语文学习中，主要包括读、诵、背、写、说、理解、运用。所有的理解和运用都建立在头脑中的积累，如果只会读是不行的。写是最重要的。平时的写字、写卷子、作文、乃至到以后工作需要都离不开它。这都鉴于会读会背积累之上。所以做好地基很重要。在学校里是学习和复习。而对于积累的时间就需要在家完成。所以希望以后凡是要求背默、听写的任务，家长能抽出5分钟时间来进行。这样我在学校要求严格，家长在家也有个过关的要求，这样学生不想记住就不会。另外本学期鉴于有些家长对买书问题上意见很大，以及让学生能够大量的阅读，我想了许多方法，最后决定编号换书的方法来进行读。一个学生只买两本，但是却能读到10本书。学生的读书积极性很高，但有些家长连两本书也没给学生配齐。还有些家长说别的孩子读自己的书不还。孩子的书上都有名字，到一学期后，到最后书会回到孩子的手中。另外读一本书的时间是两周，所以在家的时候就需啊父母来监督读书了。
平时的作业情况。第一个是不按时交作业的同学从11月至今，作业记录本上统计来看，有几位同学需要注意。直到现在还有作业书本忘家的学生。这样丢三落四的毛病对于学生的成长很不利。有一次曹静雯的作业忘带了好几次，我给家长联系接着又对她进行了教育。到现在作业上交的很好，这就说明家长和孩子学校共同配合才会对改掉学生的坏毛病。语文的书写很重要，（先展示好的）（再展示不好的）这些同学的家长希望注意。老师在学校要求严格的同时，家庭作业方面也要通过家长来引起学生的注意。侯林果家长为例。作文是语文的重要自称部分平时在学校的作文训练很少，总共八篇文章。班里大部分学生作文还可以，但对于个别学生的指导，提高效果不明显。有些学生内容不丰富，也不知道该如何写。其余学生，家长可私下交流。好学生可多看书积累优美语句，对于作文有很大好处。中等生可以看同步作文，与课本内容相关的作文积累；对于写作有困难的家长就要下工夫了。
第三个，就是对于家长的一些建议，以家庭作业辅导为主。最主要的是用心，孩子学习是一生的事情，是一辈子的事情。
在作业辅导方面1、给孩子创建一个舒适的完成作业的环境。家长要少说话，少干预，少打扰。
2、合理安排作业时间，保证晚饭前完成作业。
3、做好监督、检查工作，做到宽严有度对于孩子的作业，要求要始终如一，家长要严把作业关，还要给孩子充分的玩耍、休息的时间。
另外就是阅读，汪涵说了这样一段话“树荫下，一壶酒，一块面包，一卷诗。你偎着我唱歌，荒野就成了天堂。”这句话让我们觉得读书真好。大量阅读，为作文打基础。要做到每天读一篇作文，灌耳音。每天至少保证一个小时的阅读时间。
希望家长能够重视，望家校共同努力，绽放属于自己的精彩。
四年级经典诵读演讲稿篇三
你们好!
光阴荏苒，岁月从指间静静流逝，应对过往的青春，绚丽的梦在心中沉淀，七彩的故事划过心田，成长留下最清楚的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思考，几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢慢欣赏。今日，在那里我期望能与大家一齐分享我的思考，我的感悟，更期望能带给大家一些收获!
用感恩的心生活
不知何时，耳中布满喧嚣，再也听不到爱的声音;不知何时，双眼被阴霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致;不只何时，心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在;我像一个受伤的小鸟，心中布满痛楚，却不知怎样疗伤;我像一个迷失方向的孩子，心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边走过。哭过，笑过;笑慰着生活的给与，承纳着命运的色彩纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何时，喧嚣渐渐退去，阴霾静静退去，悲愤化为宁静，直到那不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自我的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心!
带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响;习惯了爱萦绕的感觉。一切都变成空气，看不到默默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远坚持远望的姿态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后退去，当站台上熟悉的身影最终化成一个小点……顿时，所有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感激那给我生命的人，那给我暖和给我关怀的人，那爱我胜过爱自我的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音，去体会那爱的暖和;就在那一刻，我学会了在感激的同时去给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注重保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注重身体。感恩的心带给我一份踏实的幸福，我不会再远望那水中的花朵。因为，一颗感恩的心让我找到最真的幸福!一颗感恩的心让我抓住生命的寄托，领悟血脉相承的真谛!
带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，漂亮的景致填满双眼。两年前去非凡学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双漂亮却无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗?湛蓝又是什么样貌的时候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到五彩的世界。从那时起，我的双眼不再紧盯失去的的现象，心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。在沉淀中，感激困难，是困难让我更加有斗志，感激坎坷，坎坷教会了我坚持，感激失败，失败带给我成长。每一段曲折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感激身边的朋友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感激我的教师，是你们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的意义。感激生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不再喧嚣，当眼睛不再迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来，用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品位生命中的至真至纯!感激生活，在时间还没有完全流逝得无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活。
四年级经典诵读演讲稿篇四
大家好！
今天我演讲的题目是：我爱读书。
读书——读一本好书让我们得以明净如水，开阔视野，丰富阅历，益于人生， 记得小时候，晚上睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了。一本本书更是成了我形影不离的好伙伴，这学期学校给我们分发了许多课外书，每天给我们充分的时间读书，让我们吸取知识的营养。我读了《365夜童话故事》、《大林和小林》、《爱心树》、《我妈妈》绘本等等，其中印象最深的是：《365夜故事》和《爱心树》。下面我就简单介绍一下这两本书吧。
《365夜故事》有着充满神奇浪漫色彩的神话传说、民间故事、寓言故事等。在这本书中，让我懂得了什么是善，什么是恶。也让我知道了做了坏事就一定有应有的惩罚。每一本书都可以开拓我们的智力，陶冶我们的性情，锻炼我们的意志，完善我们的精神。
《365夜故事》这本书，让我更加有了读书的兴趣。这本书教会我助人为乐，教会我不怕困难。我常在这本书上摘录一些好词好句。写作文时，我也可以用词来让作文更生动。所以，我经常被老师夸奖。 《爱心树》这本书讲的是一棵非常有爱心的苹果树，它非常疼爱一个小男孩，小男孩想玩游戏的时候，苹果树让他在自己身上做秋千玩；小男孩饿的时候，苹果树让他摘自己身上的苹果吃；小男孩热的时候，苹果树让他靠在自己的身上乘凉。苹果树一直在为小男孩默默奉献自己的一切：叶子、果实、树枝、树干，直到这个小男孩渐渐长大，他的想法和要求也越来越多，他不断地向苹果树索要东西，最后苹果树只剩下一个树桩，但是苹果树还是希望小男孩能在上面休息。他只希望小男孩能够快乐，只要小男孩快乐，苹果树也会感到快乐。苹果树给予了小男孩自己的一切，却从不求回报。
得非常快乐，这种情感就像爸爸妈妈无比宠爱自己的孩子一样。他们总是对我们精心地照顾，天天为我们操劳，在我们需要帮助的时候，他们总是无私地帮助我们，总是想方设法满足我们的任何要求，父母这棵爱心树是多么伟大呀！我们以后一定要好好学习，听爸爸妈妈的话，做一个好孩子，好好孝敬父母。
书籍是望远镜，书籍就是一盏明灯，让我们看的更远，更清晰，可见读书的好处有很多，我爱读书 ，让我们一起读书吧！
我的演讲完毕！谢谢大家！
四年级经典诵读演讲稿篇五
歌德说：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”在我看来，确实如此。
看书是我最大的爱好，我只要一捧起书，就沉浸在书海中，忘掉了自己，忘掉一切。有一次，表哥来我家做客，到了中午，妈妈喊着：“吃饭了，吃饭了!”我因为在看书，所以就没有回答妈妈，于 是，妈妈又喊了一遍，我还是没有反应，直到表哥在我耳边喊了一声“吃饭了!”我才抬起头，从书海走出来。
因为爱读书，我养成了一个习惯——攒钱。学校附近有许多小吃店，每次放学的时候，同学们都围上买东西吃，而我就在旁边看看，为此，同学们还说我是“小气鬼”呢。
买书了，我能不高兴吗?随他们说去好了!一到星期天，我就跟着爸爸、妈妈上街，总要把攒的钱带上。来到书店，我就往儿童读物柜台上挤。柜台里那一本本漂亮的新书，诱得我踮起脚尖儿，伸长了 脖子。看好了书，我大大方方地买下，这才心满意足地捧着书走出书店。
每次买了好书，我都要高兴好几天。当然，也有扫兴的时候，那是看好了书可钱不够，这本瞅瞅，那本看看，急得直转，我又不愿意向爸爸妈妈要钱买书。所以，只好不买或少买。
书真是我人生道路上的好伙伴。
四年级经典诵读演讲稿篇六
一、发扬勤俭节约的优良传统，培养文明健康的生活方式，提倡勤俭节约，反对铺张浪费。
二、淡化生日，提倡文明节俭过生日，送一张生日贺卡更能自然表达同学情谊，不搞其他形式，不增加父母负担。
三、我们的成长离不开父母的教育和培养，提倡过生日时想想我们的父母，给父母打一个电话，写一封信，以表达自己的思念之情。
五、同一个月生日的小朋友一起组织一个小型的生日联欢会，向家长、小伙伴汇报一下一年来自己成长的情况，并让大家对自己提出一些意见和建议。大家在一起看看书，唱唱歌，跳跳舞，演演节目，交流感情，增进友谊，使自己在新的一岁开始的时候结交更多的朋友，得到更多的帮助，更好地成长和进步。 亲爱的同学们，我们都是光荣的少先队员，我们从小就应该养成良好的习惯，有良好的追求。让我们从自己做起，从身边做起，从现在做起，过好每一次生日，把每一次生日都变成我们更好、更快成长的起点吧！
四年级经典诵读演讲稿篇七
大家好！
今天我演讲的题目是——凤舞九天将军故里
敲响那一排铜质的编钟，浑厚而清亮的左音右韵由远及近，穿越五千年悠悠岁月和六十年缤纷花季，在河之洲，水之湄，山之阳，海之滨，泛起层层涟漪，响起阵阵回声，在将军故里久久盘旋。
`"小小黄安，人人好汉。铜锣一响，四十八万。男将打仗，女将送饭。"这是一首在大别山区流传至今的民谣。红安，是黄麻起义的策源地。在中国革命的洪流中，走出了两位xx，诞生了三支工农红军队伍，孕育了223位将军。我骄傲——我是将军的后代。
翻开中国革命波澜壮阔的史册。在战火纷飞、硝烟弥漫的年月，在倒水河畔，红安人慷慨高歌，谱写出了辉煌的篇章。生于红安，长于红安，我就是这块神奇土地上的"小精灵"！
"给我一个支点，我可以撬动地球"。今天，我们听到的，是"两圈一带"发展战略撬动湖北崛起的声音。红安正处于武汉城市圈内，是两圈一带重要组成部分。蓝图已绘就，点染成华章。红安人民意气风发，重铸辉煌的时代即将到来、正在到来！
龙腾虎跃、祥云瑞彩，神州大地生机盎然。曾经书写过辉煌历史的红安人，又将怎样继写它的传奇？红安人正以她特有的"朴诚勇毅"的品质，为湖北的腾飞，为中华的崛起而奋力拼搏。"有志不在年高"，身为将军的后代，我们更要目标远大、只争朝夕，做好时代的男将、女将！
四年级经典诵读演讲稿篇八
大家好！
原来，成长是一艘帆船，带领我去广阔的`大海探险；原来，成长是一种表现，在表现中让自己更加出色；原来，成长是一种快乐，能让你更加美丽和幸福。
一眨眼，都快六年了，光阴似箭啊！还记得小时候，我会和妈妈在院子里一起数星星，那时的星星数不胜数，真是太美太绚烂了。还记得小时候，我会坐在床上搭积木，虽然说是要搭一幢大房子，可是我搭完了连自己都不知道是什么，像一个怪物。不，连一个怪物都不是，我真是颜面扫地啊；还记得小时候，我会拿一个玩具，对它说心里话，把它当一个好朋友。现在想起来我都会捧腹大笑呢。
其实困难和挫折并不可怕，可怕的是，你面对困难的时候不会去克服它。现在，我长大了，我会用我自己的方式面对困难。
成长像一只飞满我们童年天空的纸鹤，承载了多少梦想；成长像栖上枝头的百灵鸟，越来越坚强；成长像冬天傲立雪中的梅花，毅力更加坚定！我长大了！
四年级经典诵读演讲稿篇九
我的工作思想是：先教学生做人，后教学生做文。我认为，学生成长发展，做人是根本。学做人比做学问更重要。有人说，学校培养出德智体美劳全面发展的学生是“正品”，才能欠缺是“次品”，身体不行是“废品”，心理不良是“危险品”，而思想不好是“危害品”。而学生要想做一个正品，必须有一个良好的班级氛围，使班级有一个正确的舆论导向，形成班级的凝聚力。另外，我还经常教育学生要学会宽容别人，同学之间要和睦相处，要互相礼让，不要斤斤计较，犯错误不要紧，只要诚实，勇敢的承认错误，有错就改就是好同学，并告诉他们，老师不看你的过去，只要现在表现好，在老师眼里就是好同学，目的就是有意激励一些相对而言较落后的学生，大胆去学习，思考，劳动。无论他们做得多么不完整，哪怕只完成了任务的十分之一，老师也很高兴，并鼓励他们继续努力来完成得更好。我认为，对于充满稚气的学生，不仅需要恰如其分的批评，更需要宽容与信任。并力求做到，使每一个学生都感到自己付出的努力能得到公正评价，使他们轻松愉快地融合在集体之中。良好的班风就是在这种融洽的师生关系中，在持之以恒的坚持中形成的。
我们班共有64名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。作为班主任和科任老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！
（一）品德方面：我应该很自豪的说，我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足，但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西，准会有同学抢着借给他；谁生病了，准会有同学嘘寒问暖；见到老师都能主动问好……总之，在班里已经形成了积极向上的好风气。
（二）学习方面：上次期末考试我们四年级只进行了语文、数学两门功课的考试。从总体成绩来看，我们班的大体趋势较好，语文相应的成绩:合格率达到了100%，其中优良率达到100%、平均分有94。我们平时常说，十个指头有长短，这也说明学生与学生也是不一样的，他们同样存在着基础，智力，毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班64名同学，学习较好的约26人，一般的约33人，较不理想的约5人。
表扬学习优秀的同学：
表扬听讲专心，发言积极的同学；书写认真、字型漂亮的同学，做作业较好的同学：一般是学习优秀的学生。
学生完成作业情况（包括课堂、课外），分析差的原因：个别作业写不完；有的常忘做；部分学生写字太潦草，有的学生写字没有恒心、耐心。
个别同学学习习惯较差，平常听课容易分心，课堂学习效率较低。
（三）规范方面：
1、班里很多同学自我约束能力较强，行为习惯好。
2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、说悄悄话，学习习惯有待改进。
3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。
4、目前有一些学生（男生）爱瞒老师和父母进“黑网吧”，沉迷于网络游戏，情况令人担忧。
1、热情支持。父母对孩子学习上的支持是多方面的，比如在家里给孩子创造一个良好的学习环境使学生安心、充分学习。看电视时，尽量控制音量，不干扰孩子学习；孩子学习用的文具、书籍要给他们随时添置。同时在生活上注意孩子的衣食住行，使孩子时时感受到父母对他们的关怀。
2、认真督促。由于孩子的自控能力差，父母心要的督促不能忽略。当遇到孩子放学后把书包一扔就去玩，或一边做作业一边听看电视时，父母就应劝导孩子，把孩子的注意力引导学习上来。
3、坦诚沟通。多与孩子交流，多关注孩子的学习，询问孩子在校的学习。要善于发现孩子学习上的进步，给以及时、充分地肯定，并提出新的要求。
4、仔细检查。定期检查孩子的学习、生活情况，如作业登记、作业订正、测验（练习）等。由于孩子还是贪玩的年龄，希望家长经常询问一下孩子一天的学习情况，督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业，并让孩子养成检查作业、放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。家长在仔细检查孩子的作业本的过程中，如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。
5、积极配合。与老师多沟通，多进行信息交流。有些父母认为自己不懂，由学校去教好了，这种态度是不对的。正确的态度应是主动、经常地与老师联系，了解孩子的学习情况，倾听老师的意见，把孩子在家中的学习情况告诉老师，并根据孩子的特点和短处，采取相应的措施，帮助孩子学习好功课。及时了解孩子的学习状况，发现问题及时督促，这样也方便老师和家长一起开展对学生的教育工作。
6、热心鼓励。多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了学生的成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们是应该适当的批评，但是孩子很努力，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，我们该做的是跟他一起努力，想想怎样才能把他的成绩搞上去，多关心他的学习情况。不光学习，其他方面也是这个道理，如多支持孩子参与有益身心的课外活动，增强他们的自信心。
四年级经典诵读演讲稿篇十
大家下午好！
我演讲的题目是《伸出你的双手，共建文明校园》。
亲爱的同学们，温暖的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
当你踏着光洁的地板走进教室的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦拖地飞同学；当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候；你是否看见学校老师栽培草坪的背影；当你在干净、整洁的校园里散步的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可我们更应该知道春天的校园是纯洁文明的呀！
在这么美丽的校园里，当你看见春风中随风飘动的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗？我想，同学们都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一位红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举动。
文明是风，它可以吹拂每一位同学的心；文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在四月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，伸出你的双手，共建美好校园，争做文明学生！
我的演讲完毕，谢谢大家！