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上学期教研室工作总结 上学期教研室工作总结报告精选

时间:2023-06-24 18:45:06 作者:曹czj

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么,报告到底怎么写才合适呢?下面是小编为大家整理的报告范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

上学期教研室工作总结 上学期教研室工作总结报告精选篇一

1.调整了部分教研组长,安排了教研活动中心发言人,组织开展了新老校区教研组长对接活动。今年由于学校合并,部分学科教研组长分流,教研室及时配备了相关学科教研组长。经过半个学期的工作,实践证明,新配备的组长完全胜任工作。部分教研组在新任组长带领下,工作比以前有了明显的变化,其中语文组赵文荣、音乐组鲁江自担任教研组长后,能积极想办法团结带动全组成员搞好本组工作,教研组面貌有了明显改变。一个教研组工作的好坏,组长起着重要作用。半学期来各位组长积极践行临夏中学教职工核心价值观,积极组织开展各项教研活动,确保了学校工作的顺利进行,其中教研组工作比较突出的教研组有。数学组、政治组、英语组、物理组。

二、认真开展了青年教师培养工作。一是开展了新分配教师岗前培训工作。学期初,根据《青年教师培训方案》,教研室会同教务处、政教处、办公室对今年新分配到我校的名新老师从学校管理制度、教育教学常规、教研工作的基本要求、如何做一名合格的班主任等方面进行了全面的岗前培训,使他们尽快了解学校,适应工作。二是开展了新老教师“结对帮教”工作,签订了“拜师协议书”。共有24对新老教师签订了协议,建立师徒关系。三是组织20xx、20xx年分配到我校的行教师参加了有北师大继教院组织的“高效课堂”专题培训活动。

三、组织开展了公开课活动。公开课是我校的一种常规教研形态。本学期公开课从第三周开始,到第8周结束,共有13门学科的15名教师为全校教师上了公开课。本学期的公开课有如下特点:一是上课教师面广。既有高级职称的老教师,也有参加工作只有几年的青年教师;既有省州级骨干教师,也有初展头角的教学新秀;既有中层干部,也有普通教师。二是听课人数多。本次公开课,听课人数共计428人次,平均每堂课听课人数多达29人,其中最多时达到53人。这是近几年公开课中平均听课人数最多的一次。本次公开课,听课节数较多的教师有:王国亮、房庆为、赵玉蓉、陈学、赵维民、马小明、张丽娟、刘维杰、朱文发。三是青年教师听课的积极性较高。特别是去年和今年分配到我校的听课节数较多。但同时也要指出的是,个别教师在15堂公开课中竟然连一堂都没有听,甚至连本学科教师的公开课也未听。学校对每个教师的听课量有明确规定,希望这些教师,克服困难,完成听课任务。

四、完成了教案、作业的检查工作。本学期新校区教案、作业检查工作改由教研室负责。第四周、第八周教研室和教务处联合对教案和作业进行了两次检查。本次检查教案有如下优点:一是教案上交及时、较全。到目前为止,除一名教师未交教案外,其余都按时上交了教案。二是教案分量较多,与教学进度吻合。绝大多数教师写详案,特别是部分参加工作时间不长的青年教师和部分老教师教案书写认真,备课详实。三是教案质量有明显的提高。教案首页较全,绝大多数教师分课时备课,教学环节齐全,师生活动设计突出,板书设计科学,课后反思有一定深度。整体上看,文科教案好于理科。四是高三教师开始研究考纲,书写教案。几点建议:1.检查教案中上交教案时,请一并附上教学进度表。2.请及时填写备课时间。3.教案书写请务必按章节或按篇目分课时书写,每份教案分别装订并编序号。4.请认真阅读《临夏中学制度汇编》中有关教案编写的说明与规定,科学、规范地填写首页的相关内容。5.课后反思力求有深度,有价值。6.教研组长或备课组长要及时查阅教案并签字,要先浏览教案内容再签字,及时指出教案中的问题和不足。

五、完成了甘肃省骨干教师和省级学科带头人的推荐上报工作。共推荐上报4名教师参加全省骨干教师评选。

七、组织学生参加了各级各类学生竞赛活动。一是组织17名学生参加了信息技术奥林匹克竞赛初赛,4名同学将于本周星期六到兰州参加复赛;二是组织名学生将于本周星期日参加英语奥林匹克竞赛初赛。

下半学期将要开展的主要活动:

一、11月10日至12月10日学校将开展“大听课”、“大调研”“大学习”活动。为此教研室将于12周开始组织开展青年教师汇报课、全校优质课、领导调研听课活动。全校公开课安排在12周星期三、星期四集中进行,希望各教研组集全组智慧,认真准备,力争高质量参加这次竞赛;青年教师汇报课将于12周至16周开展,20xx、20xx、20xx年分配到我校的每个青年教师要上一堂汇报课,希望做好准备。同时希望各教研组认真组织本组教师参加听课,无课教师,特别是近三年新分配的青年教师要积极听课。临夏中学对听课节数的要求是:分管教学的校长、教研室、教务处各主任听课40节,其他主任25节,普通教师16节,青年教师翻翻。

二、17周将开展全校说课竞赛活动。说课竞赛由老校区主办,新校区个学科将要选派教师参赛。希望个教研组今早准备,组织开展组内说课活动,在组内说课的基础上,选定参赛人员,尽早做准备。

三、根据学校工作进程安排,16周将开展青年教师解题能力大赛。这项活动有新校区主办,老校区参加。希望40岁以下的青年教师,认真研究考纲,研究试题,提高解题能力,力争取得好成绩。

上学期教研室工作总结 上学期教研室工作总结报告精选篇二

对于我们一个刚刚成立的学生会团体,这段时间理应处于磨合阶段,不过我们并没有停滞不前,真正的在实践着一句话许多的困难是我们未曾经历的,许多的问题也是我们意料之外的,总而言之,每个人都在尽自己最大的努力实现对于学生会的那个梦想!

本学期我们着重于学生会内部的整理完善,兼顾的做了一些校园的活动,客观上由于时紧促,主观也由于我们经验的欠缺,想法的稚嫩,可谓是活动伴随着问题,成绩伴随着失误,不过正是由于问题和失误,前方的才路更加的清晰。

一、对内的整理完善

1。xx市第四十七中学第八次学生代表大会

主席:高二、2班xx

秘书长:高一、1班杨x

宣传部部长:高一、1班 张xx

文体部部长:高二、2班 项xx

学习部部长:高二、2班 魏xx

2。制定学生会制度

包括学生会成员守则,学生会干部选拔任用制度,学生会会议制度这三部分,这是学生会成立的首件大事,我们坚信现在这三部分经过两次的修改基本制定,但下学期还要继续完善。

3。学生会干事的选拔

4。社团的整理

经过成员和老师的再三商讨,决定把社团归于学生会的各部门,而且目前也正在整理社内部的结构和具体人员,目前只是初步的整理,这也将是写学期的一大重点工作,初步整理的过程中,问题可谓是层出不穷,困难也是剪不断理还乱,每个人考虑的角度不同,代表的利益不同,但我们目前必须团结统一是为了学生会,为了全体同学!由于经验的欠缺,我个人而言也出现了很多的错误,现在我们能做的就是完善,创新,超越!

5。学生会档案的建立

其实今为止都并没有真正的建立,只是把各种材料的整理和分类保存,我们的计划是下学期一开始真正的实施建立,在把学生会真正规范化。制度化的过程中,本学期我们做了一系列的表格,包括学生会会议记录表,签到表,财务申请表,活动申表,社团申请表,社团成员登记表,学生会干事申请表等等。。。。。。。。当然,仅靠表格并不能真正的把学生会工作变得规范化,这只是第一步而已,各种表格的实施在社团方面也存在一定的问题,必须加大配合力度。

6。学生会博客的建立

这同样是一个还不成熟的活动,不过博客的大体框架已有了,也有了一些同学乃至校友,原学生会的成员浏览,这个博客是学生会工作的一个电子版记录也是对外的窗口,目前也仍在改进中。 中学学生会第一学期工作总结仅供范文写作参考,切勿完全照抄!

二、对外的一些活动

1。帮助团委老师筹划校元旦联欢会

由于活动时间的冲突,部分学生会成员参加了这项工作的开展过程,全体学生会成员都参加了最后的收拾工作,对于大型活动。从筹划,彩排,最后的演出,大家都齐心协力尽己所能,还有不少成员参加了元旦的表演,体现学生会多才多艺的一面。

2。贺卡大行动

学生会用很短的时间完成贺卡的电脑制作。外出打印。名单填写。最终配送工作。值得一提的是,全校200多名老师的派送的工作,在大家坚持团结一致。分工合作的前提下,学生会全体成员只用了两个课间完成了派送工作,并在下午联欢会送于教育局领导和华辰学校的相关领导,由于之前的分工得当和团结协作,学生会。学生会利用较短的时间做了一件漂亮事,但在过程中还是由于经验的不足,在学生会打印简介上出了一点差错,各部门的先后顺序存在一点问题,在以后的工作过程中我们将吸取教训。

3。高一、高二年级演讲比赛

帮助教务处开展的这项活动,我们在准备过程中体现了一个挺大的问题,主席团做了任务分配后,而各部长并没有在部内起到 协作的分配作用,至使那天的场面稍显混乱,好在我们较为圆满的完成了任务,但在日后还是出现了一点问题,学生会及时出面澄清,并向带来不便的部门做出了诚恳的道歉,这次问题的出现,并不能在归结于经验,值得我们引以为鉴。

以上就是在这一个多月的过程中,我们的活动开展工作总结,作为学生会主席,起到领导和决策的作用,但我们跟坚信团结和民主,功好过也罢,我坚信这一个多月的时间学生会在飞速的成长,在日后的工作中,我们会更坚持。。。

通过20xx年12月至今这一个多月的经验积累,学生会这整个团体在飞速的前进,但也不得不承认我们自身还存在学多的问题,同时还有许多我们未曾预知的难题在等待着我们。我们将一如既往的开展各项工作。

4。带领社团组织一系列活动

例如:20xx年12月21日,天降大雪,俗话说“瑞雪兆丰年”但是也为我们带来了诸多的不便。由于是周日下的雪,路上的积雪没有得到及时的清理。在周一的大课间,学校团委紧急召集学生会成员到校门口的天桥上清理积雪,同学们冒着寒风认真清理积雪,与此同时四十七中学谢瑞副校长也投入到我们的行列当中。行人们向我们投来赞许的目光,看到年迈的老人,我们的成员主动去搀扶,无时无刻不把我们学生会奉献他人的宗旨记在心中并付出实践,“众人拾柴火焰高”在大家共同努力下,一条“爱心路”渐渐显露出来。我们的学生会也会一如既往的做下去,做更多的公益活动,奉献他人,服务社会,把我们的宗旨发扬光大。

上学期教研室工作总结 上学期教研室工作总结报告精选篇三

增强思想动员。全体先生认真学习《中国讲堂的奇迹》一书,领会该书要义,做勤学习笔记。组织全体教师开展推进高效讲堂培训会,学习关于“三备二研”、听课评课、激情教导、精细治理等方面教导理论和教导措施。组织全体教师环抱进步教授教化质量、奋斗目标开展如何学习借鉴精英中学先进经验讨论会。

深化集体备课。坚持“三备一研”制度。成立34个备课组,学期初各备课组要认真订定集体备课计划,肯定主备人。每个备课组每周一次集中教研。

增强备课组长业务培训,给备课组长加担子,要求他们组织好集体备课运动,做到准时定点定主备人。在集体备课运动中施展积极的、主导的作用。教师要提前一周个人初备,提前在集体教研中改动弥补,最后再依据学情定为成案。

善用网络教研。树立学校、学科、备课组三级微信群,开发教师之间互学互鉴的新平台,拓展了先生之间资源共享的通道。

应用“福建教导资源公共办事平台”开拓教导资源,开展智慧讲堂教授教化,进步备课效率和讲堂增效率。

上学期教研室工作总结 上学期教研室工作总结报告精选篇四

教研工作是学校教学质量的重要基础和根本保证,抓住教研不放松,其他与教学相关的工作才能井然有序的开展。开学前,教研室在分管校长、学科领导的带领下把李校长的精神与我校实际情况有机融合,制定出切实可行的工作计划,使教研工作有计划、有目的地走向预定轨迹。

教研室开学前进行各学科计划分发、备课任务的分工、教研组专题的确立,开学初进行二次备课的教案收缴复印装订成册,保证了教师安心备课,认真钻研的正常工作。在区教体局的开学检查工作中二年级各科教案书写整齐美观充分的代表了我校备课的水平得到了相关领导的大力表扬。为了能做到减负高效,教研室在学科领导的带领下,本学期对教学设计进行了较为详尽的辅备和反思的要求,比对着有关标准进行了三次检查并及时反馈,在一定程度上完善了教师的备课。作业能直接反映教师的授课进度和对教材重难点的把握;作业也能检验出学生对知识的接受水平和学习习惯,开学初对作业作业的设置和教师的批改要求做了要求,依照要求对各学科教师的作业进行了两次检查,并于次周的教研活动上提出改进意见。

为了更好促进教师业务水平的提高,教研活动分为单双周进行,单周以教研组为单位,由教研组长带领学习与教研专题相关的文章;双周由学科领导引领接触最新的教育动态,开展形式多样的教研活动。语文科以第九届全国阅读大赛为契机,组织教师观看特等奖课例,让教师足不出户就能领略新《课标》下语文由“理解”到“运用”的华丽转身;数学课为了更好地把理论与实际相结合,多次组织教师开展教学设计比赛;艺体常学科教研员功夫在平时,用心搜集与“素质”相关的文章与同学科教师分享。每次教研活动力求切实站在教师发展的基础上尽心规划和实施,也使教师真正从教研活动中有所收获。

在稳扎稳打中教研工作序幕逐渐拉开,在学科负责人的带领下,语文学科、数学学科、艺体常识学科从第三周开始了组内研讨课的听课、议课活动。上课的教师积极准备力争上出自己的最佳水平,听课教师从中汲取自己取其精华完善自己的课堂教学,每节研讨课后,学科领导会对这节课提出有针对性的建议和意见,最真实客观地剖析课堂教学存在的问题,这样的教研模式对于教师的专业发展有着很正面的帮扶作用,下个学期能不能在此基础上,改良研讨课的上课形式和参与人员的方式,以求获得更大的教研效果。

如果说组内研讨课是教师教学经验的汇报和展示,那教学观摩周活动就是教师教研水平的完美呈现是其他参与者的一次精神盛宴。在李校长“观摩就要起到有观摩效果”方针指引下,各学科在遴选上课教师名单时慎之又慎。语文科五位上课教师有四位是校级教学大赛的一等奖;数学科教研组长亲自展示;艺体常学科有省级优质课一等奖的获奖教师,有教研组组长……在确定上课人选后,每一学科对所选内容仔细推敲,以求每节课都能有一定的方向性和引领性。语文科1——3年级以绘本为依托进行了课外知识的拓展和延伸,寻找最适合孩子的语文,邢彦萧老师更是对自己的习作教学进行了颠覆性的设计,也开我校习作教学的先河,把习作教学从如何指导引向如何讲评;数学学科异彩纷呈,特别是周红老师的复习课,让数学老师明确了复习课的教学目标和教学流程;美术课上学生在玩中学、在学中玩,音乐课学生跟着韵律起舞放飞自己…….课下了,教研还在继续进行。次周的教研活动本学科教师派出代表对听课进行中肯的评议和商榷,学科负责人及时收缴观摩课的教案、评课、反思,完成对本次教研活动的提升和总结。

我校教研一直本着“请进来走出去”的宗旨,4月17日宿州市小学语文、数学骨干教师巡讲活动(埇桥专场)在十一小、雪枫举行,语文数学学科精选教师认真参与,领会精神。5月10日、5月17日“现代与经典”研讨会在淮安举办,语数学科外派听课教师兼顾老教师、刚上过观摩课的教师、年轻教师。听课教师返回后把收获通过上汇报课和讲座的方式呈现给其他教师,所购的课例将于下学期的教研活动时间集体学习。

教而不研则浅研而不教则空。教研室的几位同志都是一线教师扎根一线,从实际的教学中汲取着提升自己的养分,获得促进教研良性发展的灵感。只要学校能给予教研室宽松的氛围和专业的引领,教研工作一定会更进一步的!

上学期教研室工作总结 上学期教研室工作总结报告精选篇五

时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,是时候仔细的写一份工作总结了。那么你有了解过工作总结吗?下面是小编整理的春季学期县教研室工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

一、本期工作简结

本学期我室紧紧围绕基础教育的中心任务,发挥自身职能,创新工作思路,积极完成了上级教研部门及局党组交办的各项工作。

(一)加强视导检查,强化常规管理。

教学工作是学校的中心工作,视导又是促进教学的重要手段。开学初,教研室全体教研员深入50多所中小学校,认真视导。视导时,不流于形式,不摆花架子,深入课堂听课,检查作业教案,开师生座谈会,认真查找、解决在教学中存在的问题并提出合理化建议。对在视导中备课、上课、辅导认真、教案写得好的教师,高效课堂创建活动搞得好的学校,我们给予了鼓励和表扬。

(二)做好教学分析,强化中招备考。

为全面评估我县初中段,尤其九年级教情、学情,加强各校之间的经验交流,强化中招备考,本学期我们重点全程监测初中段的教学动态。即各乡镇按要求严格组织各类考务,教研员下乡督查,就评卷、登分、数据报送等相关事项教研室也都作了明确的要求。教研室还要求教研员对全县各中学的期中试卷进行抽样分析,并写出相应的分析报告。我们采取统一时间、统一地点、统一评卷、统一评比的方式重点组织了九年级第二次模拟考试,查漏补缺,做好中招前演练。

(三)构建高效课堂,提升教育质量。

为深化教学改革,构建高质量的课堂教学,本学期,教研室忠实执行《关于在全县中小学开展高效课堂创建活动的实施方案》。自上学期在一实小成功举办课改现场会以来,全县广大教师对高效课堂创建活动给予了极大的关注。本学期,我们又成功举行了石桥镇小课改现场会,并特邀了中国教师报记者张志博莅临我县指导石桥镇小、一实小的课改工作。自高效课堂活动开展以来,参与教师普遍反映,教师备课、上课、辅导的任务加大了,学生思考、分析、解决问题的能力提高了,师生互动增强了,课堂效果也好了。到目前为止,我县高效课堂创建活动正在全县中小学有序开展。

(四)坚持优质评比,提升专业素养。

按照省市教研部门的要求,继续做好各级各类普教、电教优质课、论文的推评工作。本学期上报市级普教优质课 人,论文 篇;电教优质课 人,论文 篇;省级论文 篇。广大教师通过参与优质课、论文评比,极大地提高了自身的专业素养,为做好教育教学工作,打下坚实的基础。

(五)重视师资培训,提升授课能力。

为提高教师自身素质,更新理念,开阔视野,教研室组织中小学校长、骨干教师44名赴郑州参加第三届河南省高效课堂途径与方法研讨会。一实小、三实小组织38名骨干教师赴洛阳西工区西下池小学,二实小组织 00名教师赴安阳殷都区新华小学、外国语小学,县初中组织 4名骨干教师赴洋思中学、昌乐二中等参观学习。考察结束后,要求外出教师写出心得体会、考察报告,并为全校教师上一节汇报课。这些做法,使教师更新了教育观念,提高了自身素质,提升了授课能力。

(六)开展同课异构,搭建互动平台。

所谓同课异构就是针对相同的课题,同一个教学内容,采用不同的构思、教法和设计,达到相同的效果。为了做好这项工作,教研室组织了小学语数高年级同课异构观摩课活动,要求必须采用高效课堂模式。这项活动的开展,为教师们搭建了一个相互交流的平台,增强了他们的参与意识,促进了他们的专业成长。

(七)加强弱势学科,全面发展学生。

本学期,我们认真组织了小学音乐美术高效课堂观摩课活动,积极探索弱小学科课堂教学的`高效模式,使学生全面、和谐、可持续发展。

(八)规范各类比赛,提高学生能力。

本学期,我们认真组织了各类中小学生竞赛活动:全县小学低年级铅笔字比赛,庆六一歌咏比赛,英语阅读竞赛,数理化竞赛,书画作品展等活动,全面提升了我县学生的综合素质。

二、下期工作思路

(一)学习先进理念,构建高效课堂。

以一实小、石桥镇小为榜样,彻底改变“以教师为中心、以讲授为中心”的陈旧模式,把引导、诱发学生创新能力,提出问题、分析问题、解决问题的能力放在教学的第一要位,通过高效课堂创建活动的开展,全面提高我县教育教学质量。

(二)抓好校本教研,探索课堂模式。

校本教研是一项重要的系统工程,从学校领导到任课教师都要高度重视,紧紧围绕高效课堂创建,做到活动有专题,教学问题课题化,课题实现成果化。教研员将定期或不定期地对各中小学的校本教研工作进行检查和指导。

(三)注重细节管理,做好视导工作。

视导工作的内容和方法有新变化,重点放在常规教学方面。对教师备课、上课、辅导、批改作业等要从过去的检查督促向具体指导转变,加大随机视导力度,采取推门随堂听课、问卷调查等形式,并将视导情况及时向校领导及有关教师进行面对面交流,教研室将把检查情况报送局党组并下发通报。

总之,宁陵县教研室将在市教研室及局党组的领导下,围绕教育教学质量这个中心,加大教学管理、教学研究和教学评价的工作力度,发挥指导和引领作用,强化服务意识,工作重心下移,使我县教学教研工作再上新台阶。

1.春季学期大学物理教研室工作总结

2.第一学期教研室工作总结

4.县教育局教研室优秀工作总结

5.德育教研室工作总结

6.教研室年终工作总结

7.教研室年终工作总结

8.教研室工作总结

上学期教研室工作总结 上学期教研室工作总结报告精选篇六

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你知道总结如何写吗?以下是小编收集整理的第一学期模具教研室工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

学期初,教研室组织老师们在教研室范围内积极开展授课计划、课程标准讨论,及时做好期初教学资料的检查及教学情况反馈工作,积极开展模具专业新生入学教育,为一学期的工作开了个好头。

为进一步推进专业建设,迎接省示范建设以及新一轮人才培养水平评估,教研室多次组织召开模具专业建设、课程建设研讨会(如《精密模具设计制作综合实训》、《模具机械基础》、《精密模具检测技术》建设研讨会)等,深刻领会模具专业建设三年建设规划,进行任务分解;教研室还牵头组织召开模具专业各级学生座谈会,了解学生的心声,以便更好地开展教学改革,更好地应材施教,服务学生的成人成才,进一步深化模具专业内涵建设。

教研室严格按照院系文件要求,认真准备,积极开展模具专业分方向说课工作,教研室14位老师,分别就本学期所教授课程做了认真准备,精彩说课;教研室还积极组织开展教研室主任说专业工作,1人获得院说专业竞赛优胜奖。

教研室组织安排教师,积极参加各项进修培训,1人次获得《模具技能大赛师资培训合格证》、1人参加由教育部和职业教育与成人教育司联合举办的五轴数控与编程加工培训,获得《五轴数控与编程加工培训合格证》。

教研室认真组织开展实验实训室建设和管理工作,实验实训设备运行情况良好,从而保证了实验实训教学的正常有序开展。

教研室中有8位教师积极承担模具专业09、10和11级班主任工作,他们工作认真、细致,为学生的成长付出了辛勤的努力。

教研室积极探索和推进模具专业的校企融通,深度校企合作,成功策划、组织、实施了“xx年机电系’国盛模具杯’制图cad竞赛”,由企业赞助冠名,为参加省级、国家级竞赛储备、选拔人才,为企业发展储备、选拔人才。竞赛成立了组委会,校企双方共同参与,执行严格的竞赛规程,竞赛报名96人,初赛76人,决赛38人,共决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名,优胜奖10名,校企共同组织了表彰会,为获奖学生颁发了校企共同认可的荣誉证书。

教研室积极探索和提升社会服务能力,成功策划、组织、实施了“无锡国盛精密模具有限公司员工ug培训”项目、无锡技师学院ug软件培训项目。教研室起草了项目策划案,制定了周详的培训计划,教研室教师克服多项困难保质保量地实施了培训,达到了企业要求,提升了模具专业的社会服务能力,扩大了社会影响力。

专业建设之路可谓漫漫,我们将清晰思路,明确目标,努力奋进。

3.第一学期保健工作总结

4.第一学期班级工作总结

5.第一学期工作总结

7.第一学期值周工作总结