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欢欢喜喜过春节(优秀19篇)

时间:2023-11-24 13:39:15 作者:雁落霞 欢欢喜喜过春节(优秀19篇)

春节是中国传统节日中最重要的一个,它代表着新的开始和希望。在春节期间,人们常常会回家团聚,亲朋好友相聚在一起,共同迎接新的一年的到来。春节也是一个热闹非凡的时刻,人们会进行各种庆祝活动,如舞龙舞狮、放烟花爆竹等。春节是中国文化的瑰宝,也是一次盛大的文化盛宴,而在这个特殊的节日里,我们可以感受到浓浓的人情味和喜庆氛围。欢迎大家阅读以下春节总结范文,希望能给大家带来一些灵感和启发。

《欢欢喜喜过春节》教案

1.体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

2.发现春节活动的新鲜事,有趣事,了解全国各地欢庆春节的风俗。

3.懂得收红包的礼仪。

体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

1、教师收集、拍摄能反映各地生活实际的类似庙会的视频(集市、舞龙灯等)。

2、做好微课视频。

春节经历对每一个学生来说并不陌生,但学生往往把注意力更多地停留在对于春节吃喝玩乐本身的表层体验上。因此,在设计时,我们除了通过营造、再现春节的节日气氛,还让学习了解各地的春节习俗,体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的热烈向往。

同学们,通过上节课的学习,我们知道了元旦是全世界人民共同庆祝的节日,我们还有自己传统的,最隆重、最盛大的一个节日,你们知道是什么节日吗?嗯,那就是春节了。

了解春节的时间

快到马年了,今年的马年春节是从哪一天开始的呢,你们可以从日历找找吗?今年的马年春节是从1月31日正月初一到2月9日元宵结束。

元旦和春节在日历中的位置是不同的,元旦是公历新年的第一天,是世界各国人民共同的新年;春节是我国农历新年的第一天,现代民间习惯上把过春节又叫做过年。春节是中华民族最古老、最隆重的节日。

过渡:过年了,家家户户张灯结彩,喜气洋洋,一派热闹的景象。刚好这里正在举办春节展览会,我们可以一边参观,一边了解春节时,各个地方的不同习俗。

了解大扫除、贴春联、放鞭炮、拜年、包饺子、做年糕、舞狮子、耍龙灯,逛花市,吃年夜饭等习俗。

重点介绍春联和吃年夜饭,懂得收红包的礼仪。

观看全国各地全国各地、各族人民,以及海外华人欢庆春节的热闹场面。

祝大家在新的一年里万事顺利!身体健康!学业进步!家庭幸福!

春节欢欢喜喜半

凑热闹!对,凑热闹!

领:各位领导大家好,

金龙迎春好征兆,

我给大家拜个年,

福到!对,福到!

领:祝福大家身体好,

五谷杂粮不能少,

保持一颗平常心,

蛮好!对,蛮好!

领:二祝各位家和睦,

尊老幼喜乐多,

大富大贵人兴旺,

笑嗬嗬!对,笑嗬嗬!

领:三祝各位万事兴,

新年新事新风貌,

全民小康不是梦,

步步高!对,步步高!

(转圈)

领:2011不容易,

世界经济不景气,

古田干群齐努力,

创佳绩!对,创佳绩!

领:党建工作是抓手,

其他工作不落后,

创先争优守承诺,

亮点多!对,亮点多!

领:百年红楼齐瞻仰,

九十华诞结硕果,

继承传统普新篇,

唱红歌!对,唱红歌!

(转圈)

欢欢喜喜过春节作文

春节是全人民的传统节日,家家户户张灯结彩,贴红对联,各家各户都挂起了红灯笼,到处呈现出热热闹闹,喜气洋洋的节日景象。

我跟妈妈每年春节都回外公,舅舅,舅妈家,除夕那天,我们每个小朋友早早穿上了新衣服,显得精神焕发,大家都夸我漂亮,而舅妈跟妈妈忙个不停给我们准备美味可口的年夜饭,有我最喜欢的炒田螺,炒牛肉,小龙虾等等。我们一大家族坐在大圆桌四周,大家相互敬酒,相互祝福,我端起酒杯祝外公身体健康,长命百岁,舅舅,舅妈祝我好好学习,天天向上。他们还给了我好多压岁钱,感谢他们给了我一个幸福的家。

吃完晚饭,我们一家人一起到院子里放烟花,我一手拿着点燃的香,和哥哥姐姐一起点燃着烟花的导火线,顿时只听到一声“嗖——”烟花飞上天空炸开了,有的绽放出五彩缤纷的花朵,有的拼成各式各样的美丽的图案,还有的像一个个漂亮的降落伞,绚丽多彩的烟花照亮天空,我们兴高采烈地喊着,欢笑着。

放完烟花,我们回到屋里,坐在沙发上收看中央电视台播放的《春节联欢晚会》精彩的节目逗得大家哈哈大笑。

一年就在欢声笑语中度过了。明天,我又长大了一岁。

欢欢喜喜过春节作文

一月,冰雪洒落在整个城市。虽然天气有些寒冷,但过春节却让人觉得暖洋洋的,而且总让人记忆犹新。

除夕的早晨,窗外就传来“恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你……”的声音。这一阵阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节。家家户户张灯结彩,大街上的人络绎不绝,人们个个神彩奕奕,容光焕发,一派节日的气氛。

一大早,我们一家就依依不舍的从暖洋洋的被窝里爬出来。爸爸一声号令,大家便忙碌起来。先是妈妈然大家都换上新衣服,还说:“新的一年穿上新的衣装,就会有新的面貌、新的成就!”接着我又和爸爸贴福字、贴对联。妈妈要去为晚上的年夜饭做准备了:炸花生、红烧鱼,香味窜满了整个屋子,大家都忙前忙后,但却也其乐融融,不知不觉就到了晚上。

晚上,是吃年夜饭的时候了。桌上摆着可口的饭菜,中间还有一条鱼,代表年年有余。我夹了第一口鱼,有些咸,我没直说,只是说:“鱼真好吃,甜甜的!”妈妈说了:“怪,这鱼我是做咸了,可也吃不出甜味呀?”我说:“这里面是浓浓的爱,甜甜的心。”爸爸在一旁听完说:“呦,什么时候学的小嘴儿怎么甜呢!”我不做声,只是在一旁偷笑。

饭后,大家一起去放炮,烟花填满了整个天空,很漂亮整个小区很热闹。下面就是一年中最后一个节目:倒计时,迎接新一年。就在此时,忽然觉得外面也不那么冷了。“5、4、3、2、1”。随着我们一起倒计时,新年终于在我们的欢呼声中来到。喜悦、开心,都难以言表,大家都互相微笑凝视着,默默无言。

《欢欢喜喜过春节》教案

1、了解春节的一些风俗习惯和由来。

2、能大胆的与同伴交流、体验过春节的活动。

3、感受与同伴一起辞旧迎新的喜悦,感受过年的欢乐。

4、参与节日游戏。

5、体验和大家一起过节的快乐。

了解春节的一些风俗习惯和由来。

能大胆的与同伴交流、体验过春节的活动。

课件、剪刀、纸、红包若干个。

一、开始部分:

歌曲表演《新年好》。

二、基本部分:

1、你们过年的时候都干些什么?

2、了解过年的`习俗和由来。

我们过春节时除了要放鞭炮外,一家人还要在一起吃年夜饭、穿上漂亮的新衣服、走亲访友互相拜年、送贺卡、贴春联、贴福字、大人给小孩送压岁钱、舞龙舞狮等。

3、教师提问:“那人们过春节时为什么要贴春联、穿红衣、放鞭炮呢?”(幼儿自由发表意见或和同伴相互交流)。

4、欣赏故事《年兽来了》。

(1)年兽最怕什么呢?

(2)年兽最怕三种东西:光、声响,还有红色。所以人们为了吓走年兽,常用贴春联、穿红衣、放鞭炮等方式来过年,见面时,还彼此说“恭喜恭喜”祝福彼此平安。

5、分组过春节,感受过年的欢乐。

“过年真开心,你们看各族人民都在互相拜年,(看拜年的课件)那我们就挑选你喜欢的方式来过年吧。”

第一组:互相拜年。

第二组:包饺子。

第三组:剪窗花。

第四组:拼年画。

三、结束活动,分享过年的喜悦。

过完年,我们小朋友就长大了一岁,那我们就不但要团结同伴,还要尊敬父母和老师,孝敬老人。

欢欢喜喜过春节作文

我的家乡在山西太原,这是一座美丽的城市。

每年进入腊月,大人们就开始忙着采购年货了,吃的、穿的、用的。我们小孩则是早早的盼望着新年的到来。先是腊月二十三这天称为“小年”人们都买糖瓜祭灶。就是大人们常说的“上天言好事,下地降吉祥。”为了让他说好话,于是便用糖瓜甜他的嘴。转眼到了大年三十,到处洋溢着年的气氛了,家家贴对联,挂灯笼、放鞭炮,大家都围聚在一起包饺子、看晚会,等待着敲响新年的钟声。

我爱我们家乡的春节!

欢欢喜喜过春节作文

今年是虎年,是我的本命年,祝大家新年快乐,万事如意,龙腾虎跃。都说新年有新气象,其实我也是这么觉得。走进我们的校园,你将会看到一串鞭炮挂在生活楼的门口。不光我们学校里发生了变化,我们的小区也发生了变化。

一到夜晚,来到小区门口,你别以为这是一个广场,这是我们的小区。在门口,一片红红火火的场面让人眼前一亮,是多个大灯笼焕然一新,在黑夜的衬托下分外耀眼,五彩的喷泉光彩夺目,人们舞的舞,跳的跳,可热闹了。

小区里头变化大,咱家也有新变化。我把妈妈从海南带来的贝壳相框放在床头这样我就好像闻到了大海的味道。一个月前爸爸带回了一盆腊梅,我们把它种在大花坛里,在这个月里,它给我们带来了无尽的芬芳。最近我们家里还有很多新鲜事情,例如含苞欲放的茶花也笑开了脸,我妈妈换眼镜了,这应该是她迎新年的方式吧,面貌焕然一新,显得更加文静有学问。

在新年的第一天,还在睡梦中的我,便听见噼里啪啦的鞭炮声,我便知道是商家们开张了,我祝他们生意红红火火。新年到了,我们又长大了一岁,也更懂事了,从五年级跳到了毕业班六年级,我要好好学习,更上一层楼,步步高。顺祝大家百事可乐,新年嗨皮。

欢欢喜喜过春节作文

二零一二年的一月,冰雪洒落在整个城市。虽然天气有些寒冷,但过春节却让人觉得暖洋洋的,而且总让人记忆犹新。

除夕的早晨,窗外就传来“恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你……”的声音。这一阵阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节。家家户户张灯结彩,大街上的人络绎不绝,人们个个神彩奕奕,容光焕发,一派节日的气氛。

一大早,我们一家就依依不舍的从暖洋洋的被窝里爬出来。爸爸一声号令,大家便忙碌起来。先是妈妈然大家都换上新衣服,还说:“新的一年穿上新的衣装,就会有新的面貌、新的成就!”接着我又和爸爸贴福字、贴对联。妈妈要去为晚上的年夜饭做准备了:炸花生、红烧鱼,香味窜满了整个屋子,大家都忙前忙后,但却也其乐融融,不知不觉就到了晚上。

晚上,是吃年夜饭的时候了。桌上摆着可口的饭菜,中间还有一条鱼,代表年年有余。我夹了第一口鱼,有些咸,我没直说,只是说:“鱼真好吃,甜甜的!”妈妈说了:“怪,这鱼我是做咸了,可也吃不出甜味呀?”我说:“这里面是浓浓的爱,甜甜的心。”爸爸在一旁听完说:“呦,什么时候学的小嘴儿怎么甜呢!”我不做声,只是在一旁偷笑。

饭后,大家一起去放炮,烟花填满了整个天空,很漂亮整个小区很热闹。下面就是一年中最后一个节目:倒计时,迎接新一年。就在此时,忽然觉得外面也不那么冷了。“5、4、3、2、1”。随着我们一起倒计时,新年终于在我们的欢呼声中来到。喜悦、开心,都难以言表,大家都互相微笑凝视着,默默无言。

欢欢喜喜过春节作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编收集整理的欢欢喜喜过春节作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

春节是一个最热闹的日子。你想分享我过春节的快乐吗?那么就来听听吧!

春节是春天的节日,也是家人团聚的日子。吃团年饭咯!我们家来了好多客人。“开饭了!”妈妈大声叫道。今天的菜够丰盛的。有美味的火锅鱼,有麻辣的`牛肉丝和牛肉条,还有肥嫩的鸡爪子、香气扑鼻的鸡汤、飘着蒜苗香的腊肉和香肠……哦!我快忍不住了,津津有味地吃起来。大家举杯互说祝福语。我祝妹妹学习进步,天天向上。我祝爷爷、婆婆身体健康,寿比南山。我祝妈妈、阿姨越来越漂亮。我祝叔叔、舅舅工作顺利,多挣钱。最后我祝大家新年快乐,牛年大吉,牛气冲天。

春节联欢晚会开始啦!这里面的节目可多了!有让人开怀大笑的小品,有令人惊讶的魔术,还有声情并茂的歌曲和优美的舞蹈……我最喜欢小品《黄豆黄》和相声《五官对话》。整个晚上我们家里都充满着欢乐的气氛。

新年的脚步越来越近了。妈妈说:“23时59分还是农历20xx年,24时就是农历20xx年了。”当24时到了,五颜六色的烟花不约而同地出现在天空中。红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜收。把天空照得亮堂堂的。使人眼花缭乱,目不暇接。烟花千姿百态,有的像绽放开来的菊花,有的像翩翩起舞的蝴蝶,还有的像清亮的喷泉……太美了!太美了!我想起了王安石的《元日》“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏……”是啊!是啊!聆听着鞭炮的响声,迎接着新年的钟声,享受着欢乐的气氛。一年过去了!我又长大了一岁!

春节,你不要走啊!我真想天天都过春节。

《欢欢喜喜过春节》教案

本课通过引导学生回忆、观察生活,了解春节的有关知识及各地不同的习俗,培养学生热爱民族民间文化的情感。通过观察。回忆。想象、表现春节中有特色的生活情节,体验生活的情趣。提高绘画的技能,提高学生设计制作能力。合作学习的能力和创造的能力。

(1)显性内容与目标:

a.应知:了解有关春节的文化、历史,欣赏不同地区的不同习俗,培养学生注意观察生活、热爱生活、体会美好生活的情趣。

b.应会:尝试着采用多种材料和工具来制作春节的小礼物,表达自己美好的心愿。将记忆里春节的美好场景用绘画的方法表现出来,画面要体现出春节喜庆的气氛、热闹的场面。

(2)隐性内容与目标:使学生简单了解有关春节的历史、文化、习俗、了解民族传统文化。启发学生感受并表现周围生活中的美好事物,从而体验到生活的乐趣。通过生动有趣的教学活动,培养学生健康的审美情趣和良好的品德情操。

(1)重点:通过了解春节的历史、文化、习俗,加深对民族传统文化的了解。尝试用绘画的形式表现自己对美好生活的喜爱之情、赞美之情;用不同的材料制作各种小礼物,来表达自己节日愉快的心情和对他人的美好祝愿。

(2)难点:绘画要表现出欢乐的场面,画出生动有趣的画面。工艺制作时各种材料的选择、设计、制作。

电子课件、范作、各种绘制材料

一、创设情境,激趣导入。

在《春节序曲》的乐声中,电子课件(拓展)、(让学生分组交流后回答感受)学生回答完后教师进行小结。

学生交流自己对我们民族的节日——春节的看法。谈一谈自己过春节的时候的见闻。

二、欣赏范作,归纳绘画方法和技巧。

教师出示范作,小组讨论范作的艺术特色,让学生学会自主学习。教师归纳总结:构图——繁密,色彩——鲜艳,笔触——欢快,造型——生动。

三、探索实践。

在学生感受、欣赏、了解各种节日及作品的基础上,自己创作一幅作品,表现节日热闹、欢快的气氛,或是自己在节日里的一件印象最深的事,或是表达一种美好的祝愿,鼓励学生采用诗配画,书法,手工等形式进行尝试,学生选自己喜欢的方式合作完成,教师播放背景音乐并巡回指导。

四、作业展评。

让学生自评、互评,教师小结,引导学生从选择的材料、构思、构图及用色等方面进行评价,讨论改进方法,把所有作品贴在一起,构成各民族、各地区(学生个性奔放的节日联想画面)欢庆节日的盛大晚会,留下一份美好的回忆。

五、教学拓展。

课后记:

在洋节泛滥的今天,中国传统的节日却日益被学生们所遗忘。通过本课的学习,我渗透了民族节日的传统文化,促使学生产生了民族自豪感。

欢欢喜喜过春节作文

“新年到,真热闹。穿新衣,戴新帽。无烦恼,真快乐!”每当我唱起这首童谣时,便会不由自主地联想到过年了。这不,我们现在也是欢欢喜喜过春节呢!

每个地方都会有他们独特的迎接春节的习俗呢!如:有些地方要大扫除、谢年;有的地方要穿新衣服、吃年夜饭;有的地方要贴春联、贴窗花;还有的地方……而我的家乡――椒江,也有着十分独特的“迎春”方式呢!

首先,我们这儿最传统的方式便是谢年。你瞧!在一张木桌上摆着一盘盘用红盘子垫着的供品:豆腐、猪肉、鱼、豆芽、文旦……各种各样,五花八门。在这些供品的前面还插着三根香鱼两支红蜡烛,也是供品。我来到了木桌前,虔诚地拜了又拜,嘴里还念念有词道:“祖宗啊,我来看您了。您在天上过得好吗……”随后,我们有烧起了元宝、钞币等都供给祖宗们,好让他们在天上也能安居乐业,过上幸福的生活。

我们这儿还有一种习俗――大扫除。在除夕的前几天,妈妈便开始着手打扫家里的每一个角落,我也在一旁协助。你瞧!妈妈一会儿来到我的房间打扫,我便帮她来整理房间;一回来到客厅打扫,我便帮她递这递那儿;一回来到厨房打扫,我便帮她擦洗桌子……这和原来的家相比,简直是焕然一新啊!

我的家乡还有一种特色――吃年夜饭。在除夕那晚,许多亲戚朋友聚集在一起吃年夜饭。桌上的饭菜十分丰富,有新鲜的海鲜,如:螃蟹、鱼类、虾类……还有丰富的肉类,如:鸡肉、牛肉、猪肉……还有美味可口的蔬菜,如:青菜、包菜、菠菜……琳琅满目、目不暇接、一应俱全啊!亲戚朋友们也会送上自己真的祝福和红包,十分热情!当我接到红包时,也会送上一句真挚的祝福。虽然只是短短的“新年快乐”而已,但却包含着关心。

春节,我国的传统节日。大街上张灯结彩,商店里、超市里年货琳琅满目……就让我们再这美好的节日里,欢欢喜喜过――春――节――!

欢欢喜喜过春节作文

本宝宝盼了三百六十六天了,终于把你——我的春节给盼来了,你像天使一样把欢乐撒下来,你终于来到了。

在春节的七天黄金假期中,我们有许多事情要做:如去给已故的亲人扫墓、跑东跑西的去吃团年饭等等。但让我印象最深的是大年三十晚上我所做的一系列事情。首先我、爸爸、妈妈、外公、外婆、爷爷、奶奶、二姨婆齐聚外公家一起吃年夜饭。这次年夜饭的菜品可丰富啦!有富贵大生蚝、有香辣银雪鱼、还有玉米孔雀汤等许多美味佳肴。在吃饭时,家人们还时不时举起手中的红酒杯干一下,相互祝福:祝福我们的日子越来越好、身体越来越棒、学习越来越进步、工作越来越顺心……由于我不能喝酒,所以用牛奶代替一下。总之,这顿年夜饭吃得我一饱口福,美滋滋的。(原创投稿)。

吃完了年夜饭,大家就一起坐在沙发上观看鸡年春晚了。春晚的第一个节目就把看点拉得高得不能再高了的开场秀,因为是由“tfboys”同“欢乐颂五美”一起歌唱《美丽中国年》这首歌,既歌颂了祖国,又让很多粉丝们大饱眼福。另外还有由20xx年两大男神——胡歌、王凯用很柔美的声音歌唱《在此刻》一歌,唱得十分动听,深受观众喜爱。

不知不觉中,小懒虫又爬到我的脑袋里来捣蛋了,所以我决定出去买一点烟花提提神。我一路奔向小卖部,买了“五彩缤纷、踩响雷、惊天动地……”等烟花便向“名门江山”的燃放台冲去。我先拿出一个名叫“银色喷泉”的烟花,小心翼翼地放在地上,迅速点燃导火线,它就立刻喷出五彩缤纷的烟花。“哇!太美了,仿佛我在魔法世界。”我不禁啧啧赞叹。此外,我还放了地耗子、冲天炮、电光花、加大照明弹等好多烟花,真叫一个爽字。

这个春节,还真让我猜中了,我果然把家给嗨翻了。这个春节,是我出生以来玩的最嗨的一个春节,既饱了口福又有眼福,既放了鞭炮又放了烟花……一个终生难忘的有意义的鸡年春节。

欢欢喜喜过春节作文

二零一二年的一月,冰雪洒落在整个城市。虽天气有些寒冷,但是过春节却让人觉得暖洋洋的,而且总让人记忆犹新。

除夕的早晨,窗外就传来“恭喜恭喜恭喜你呀,恭喜恭喜恭喜你……”的声音。这一阵阵风风韵韵的旋律送来了喜气洋洋的春节。家家户户张灯结彩,大街上的人络绎不绝,人们个个神彩奕奕,容光焕发,一派节日的气氛。

一大早,我们一家就依依不舍的从暖洋洋的被窝里爬出来。爸爸一声号令,大家便忙碌起来。先是妈妈然大家都换上新衣服,还说:“新的一年穿上新的衣装,就会有新的面貌、新的成就!”接着我又和爸爸贴福字、贴对联。妈妈要去为晚上的年夜饭做准备了:炸花生、红烧鱼,香味窜满了整个屋子,大家都忙前忙后,但是却也其乐融融,不知不觉就到了晚上。

晚上,是吃年夜饭的时候了。桌上摆着可口的饭菜,中间还有一条鱼,代表年年有余。我夹了第一口鱼,有些咸,我没有直说,只是说:“鱼真好吃,甜甜的!”妈妈说了:“怪,这鱼我是做咸了,可也吃不出甜味呀?”我说:“这里面是浓浓的爱,甜甜的心。”爸爸在一旁听完说:“呦,什么时候学的小嘴儿怎么甜呢!”我不做声,只是在一旁偷笑。

饭后,大家一起去放炮,烟花填满了整个天空,十分漂亮整个小区十分热闹。下面就是一年中最后一个节目:倒计时,迎接新一年。就在此时,忽然觉得外面也不那么冷了。“5、4、3、2、1”。随着我们一起倒计时,新年终于在我们的欢呼声中来到。喜悦、开心,都难以言表,大家都互相微笑凝视着,默默无言。

欢欢喜喜过春节作文

“噼噼啪啪……”这个声音把正在做美梦的我惊醒了。怎么了?哦!我恍然大悟,原来今天是我国的传统节日——春节!

突然,一阵香味飘到了我的房间里,诱人的`香味吸引着我,好像一只小馋猫闻着香味来到厨房门外。

只见妈妈在厨房里忙得不可开交,汗水淋漓。走进一看,哇!妈妈正在做一年难得吃一次的年菜之一,也是我最爱吃的“红烧猪腿。”

首先,妈妈用滚烫的热水把它煮一遍,把它放进盆里,抹上金黄的蜂蜜。然后放进热油锅里炸,白嫩嫩的猪腿变成了金灿灿的黄色。现在都这么香了,待会儿还用说吗?最后,妈妈把八角、麻椒、酱油、草果、姜等食材和猪腿一起熬制。猪腿变成了好看的棕色,让人看了想吃,吃了还想吃,口水流不停。

盼呀盼……都吃完饭了,怎么还不发红包?突然出现一个红包在我眼前晃悠,对我这个小财迷,两眼都发光了。原来是叔叔向我发红包了,手一边摸着我的头一边祝福着:“祝乖侄女学习更上一层楼,身体健康,平平安安!”我回敬道:“也祝叔叔身体健康,工作顺利!”在这天,每个人都互相对对方说着祝福语,年味十足!

午夜的钟声敲响了,鞭炮声震耳欲聋,天空上的烟花眼花缭乱、绚丽多彩。家家户户伴随着鞭炮声、祝福声、欢笑声过完了这个意义非凡的春节!

欢欢喜喜过春节作文

春节是我国最富有特色的传统节日,也是一个喜庆而又充满热闹的节日。中国人过春节已经超过4000多年的历史。春节那一天正是农历的正月初一,所以春节有着辞旧迎新的意思。

在春节这一天,大家一定要开开心心的,表示愉快的度过一年。过春节的习俗有十分多,大家必须一个一个完成。先是腊月二十三,腊月二十三每家每户都要大扫除,买上鸡鸭鱼肉、年货,贴春联、剪窗花……忙得不可开交。

在除夕这一天,不论家人工作有多忙碌,都必须赶回家和亲人一起吃丰盛的年夜饭。年夜饭里必须要有鱼,因为鱼代表“年年有余”。大家一起团团围坐在大圆桌旁,预示着“团团圆圆”。大家一边聊着家常,一边吃着热腾腾的年夜饭,真是好不温馨、好不热闹呀!除夕还要给压岁钱。压岁钱又称压年钱,一般是长辈给小孩子的红包。中华民国又曾流行红纸包100铜元,代表“长命百岁”。除了吃年夜饭和给压岁钱,除夕还要“守岁”。一家人说说笑笑,一直还要到十二点。

爆竹是小孩子们最喜欢的玩意儿。爆竹代表旺气通天,兴隆繁盛。孩子们放着爆竹,仰望着空中灿烂的火花,应该是有“红红火火”的意思吧。“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”,没有错,在爆竹声中一年过去了,但它牢牢记在我们的心中。

春节在正月十五结束了。一切又恢复了原来的样子,这就是我们的春节。

欢欢喜喜过春节作文

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。”你们知道这是什么节日吗?这就是中国最具特色的传统节日——春节!

春节到了,大街小巷张灯结彩,喜气洋洋。今天为了迎接新年的到来,家家户户贴春联,挂灯笼,放鞭炮,吃团圆饭。

早上,我早早地起床,穿上崭新的衣服去奶奶家拜年。到了奶奶家,一今大门口,就看见大门上贴着春联:“开门迎春春满院”,“抬头见喜喜事多”横批——出门喜事多。中间还贴个“福”字还是倒着贴的。

我一进门就问奶奶“奶奶爷爷是不是把“福”字贴倒了呀?”奶奶笑咪咪地对我说:“不是贴倒了,是“福”来到的意思。

中午,奶奶做了一大桌美味佳肴,有糖醋排骨,有蒜蓉开边虾,有红烧肉,有松鼠桂鱼等等好吃的,全家人围在一起吃团圆饭。开饭了,爷爷说:“咱们先去放鞭炮;一阵阵的炮竹声接连不断地响,啪、啪、啪地鞭炮声,好像也在迎接新年的到来。我和哥哥听着噼里啪啦的鞭炮声,我们俩越来越激动,蹦着、跳着、喊着在我们俩的欢呼声中,放完鞭炮,全家人高高兴兴地吃了一顿团圆饭。

晚上,我们全家人围在一起看春节联欢晚会。晚会的节目很精彩,有悠扬的歌声,让人陶醉其中;有优美的舞蹈,让人赞不觉口;有滑稽有趣的魔术,让人捧腹大笑;有精彩的相声小品,让人开怀大笑。吃着糖、瓜子、花生、还有各种水果,一阵阵欢声笑语荡漾在客厅里。

春节中国人的传统节日,它是我最喜欢的一个这个节日,你喜欢吗?

欢欢喜喜过春节作文

中国有许多的传统节日!有欢乐祥和的春节,大闹花灯的元宵节,粽香飘飘的端午节而我最喜欢的节日是欢乐祥和的春节。

春节有很多的风俗,我想说的是噼里啪啦的鞭炮和发红包。

放鞭炮啦!放鞭炮啦!鞭炮各种各样,而我最喜欢的是多发的鞭炮。晚上,我抱着鞭炮来到门外,正好没有车。爸爸拿着打火机,在靠近鞭炮一步远的地方,伸长手臂,点燃了引线,之后他赶紧地跑开,小心鞭炮伤到他。鞭炮飞上了天,形成了许多的图案:有凶猛的狮子正在下山捕猎,有可爱的小松鼠开心地吃着松果和雄伟的老鹰观察情报多么漂亮呀!多么绚丽多彩呀!看得人眼花缭乱。它发出了很大的声音,这时,人们都来这里放鞭炮了,把天空照得五颜六色,黑夜像白天一样明亮。

放鞭炮的乐趣无穷无尽,而孩子最期待的红包也是春节的一大乐趣。每当到了春节的时候,我和弟弟都会给爷爷奶奶他们拜年,祝福他们万寿如意,天天开心!他们会乐呵呵地掏出早已准备好的大红包送给我俩,说:也祝你们天天向上,学习快乐。那时候,我们可幸福了,可以买很多的文具。

春节里,红包是红的,鞭炮是红的,灯笼是红的,希望大家的生活也过得红红火火。

《欢欢喜喜过春节》教案

1、体会我国传统的春节活动的热闹氛围,感受人们对美好生活的向往。

2、学习在人多拥挤环境中进行自我保护的方法。

1、我知道过春节的时间。

2、我能说出春节活动中的新鲜事。

1、展示春节期间的特色物品,体会春节活动的热闹气氛,感受人们对美好生活的向往。

2、表现遵守公共秩序、爱护公共环境卫生的行为。

教学课时:1课时

教具准备:ppt

电教手段:多媒体

2、(出示图片)教师介绍过节期间人们舞狮、观花灯、贴窗花等活动。

3、问;活动过程中,大家的心情是什么样的?

4、问;同学们每年过春节期间,你会参加什么活动呀?当时你的心情是什么样的?

5、小结;过春节时人们的心情都很愉快,所以常说;“我要欢欢喜喜地过春节,快快乐乐地逛庙会。”

1、问;在庙会中你曾收藏了哪些有趣的特色小玩意,将它的名字、来历或相关的小故事讲给大家听听。(指名两人介绍,教师介绍一个,然后可以自由结合小组互相介绍)。

2、问;在庙会中你还发现了哪些有趣的或难忘的事情,讲给大家听听。

1、过渡;兔子贝贝在庙会中发现了这样两件事情,请你们帮忙想办法。

2、以小组为单位讨论;

(1)有人乱扔垃圾,这样好不好?你的垃圾是怎么处理的?

(2)人多拥挤怎样防止与家人走散?如果走散了该怎么办?

3、全班交流。

4、问;还有哪些事需要提醒大家注意?

5、设计宣传牌。

1、师;同学们,过节时令人向往的,春节就要来了,预祝大家欢欢喜喜地过春节。

2、播放课件,感受过春节的喜悦气氛。

逛庙会时收集特色物品,回来再交流。

欢欢喜喜过春节作文

春节是中华民族的传统节日,每到春节时,在外的游子都回到家中,与自己的亲人团聚。今年春节,我们全家都到爷爷家,我也第一次参与到置办年货和打扫卫生的过程中,充分感受到平常百姓过春节的欢乐气氛。

从腊月二十开始,家里就忙碌起来,“民以食为天”,过年聚在一起当然就要吃啰!所以办年货是最重要的一件事情。入了冬至以后,爷爷奶奶亲手灌制了许多香肠、腊鱼、腊肉。在阳光的照射下,这些腊货让人垂涎欲滴。这点儿年货还远远不够哦,于是,爷爷奶奶带着我骑着三轮车来到了超市,买了瓜子、糖、烟、酒等,我拖着一车年货,开心极了。

腊月二十九,按照春节的习俗——扫扬尘,妈妈把扫把绑在竹竿上,顺着墙角刷掉墙上的蜘蛛网、灰尘,平时看着干净的墙面经过打扫,居然扫出这么多灰。灰尘扫完后,爸爸拿来长长的对联,在反面涂上胶水,贴在门口,红红的纸,金色的字顿时显现出新年的气氛。

大年三十早上,奶奶把擀好的面皮和饺子馅端到桌子上,于是全家人就围在一起包饺子,大家一边包着饺子一边说着自己一年来的所见所闻,不时传出阵阵笑声。

当新年的钟声敲响,我们就迈入了新的一年,从初一就开始给长辈拜年,长辈们都说我长高了,懂事了,都塞给我压岁钱,按照传统习俗意寓平平安安度过一岁,我乐呵呵地收下了好多红包。

春节,大家都回到自己家中,看望老人、互相交流、其乐融融。热闹的春节,我喜欢。