学习可以帮助我们获取新知识，掌握新技能，实现自身的价值。以下是一些成功人士的学习经验和方法，希望对大家有所启发。
学习其实不难作文
只要你坚持照我前面说的去做，你的知识就会掌握的很扎实。这样，你就能快速的做完学校作业，并有时间复习了。复习时除了做习题，还要把学校作业上的题目看一眼，要知道对的为什么是对的，错的为什么是错的。而且复习的时间不能太长，要劳逸结合。
学习其实并不难作文
人生的路途上处处布满荆棘。不要怕，请向前走，大步向前走，自信的向前走。路是人走出来的，字是人写出来的。知识靠积累，勇气靠磨练，人生靠拼搏。千万不要再红脸了，细声的说：“我不行”。
课堂上，有问题或老师提问时要主动问答，即使未必正确，即使有人讥笑你，即使老师讽刺你，你也不要畏惧，相信自信的人是最美的人。
运动场上，请迈开步伐去拼搏吧，奋斗吧！别因为身体不好而退缩，经不起风浪的鱼儿不能跃出水面，不自信的鱼儿终究不能跃过龙门。躲在窝里的雏鹰终究无法飞上蓝天。不要怕丢脸，不要怕失败，不要怕跌倒，通往成功的路上注定在坎坷、艰辛，但最后得到的是美丽的鲜花和热烈的掌声。难道不是吗？爱迪生发明电灯时，试验过一千种灯丝，每次失败他都不气馁，有人嘲笑他时，他自信的说：“至少我知道了有一千种物质不能做灯丝”。这是一个多么自信和有勇气的人啊！成功总是喜爱有准备和有自信的的人，而那些没有准备的没有自信的人，失败总是与他“形影不离”。失败并不可怕，跌倒后的脚步比原来更踏实，失败后的人生更加精彩。成功固然美丽，但失败也未必丑陋。朋友请相信自己一定行，因为困难在强者面前是纸老虎，是小丑。在你成功时，你会觉得：“这并不难，我能成功”。
失败不一定是恶魔，成功也并非天使。失败可以使你奋发向上，也可以使你堕落一生；成功可以使你永攀高峰，也可以使你一落千丈，但是成功其实并不难。
成功是独特而个人的，所以没有人知道成功对于别人是什么境界。我的成功就是克服缺点，读好书。在去往成功的路上必定有重重挑战，但我们必须做到的便是克服它。
今年是初二的第二个学期，去年的缺点是周日晚上不到校，当时心中有两个我在打架。一个是让我去，这是每个中学生必须做到的；一个是让我别去，呆在家里多好，又没事，第二天早点赶上去上个课不就好了嘛！迟点！我就会上去的了！两个我纠结、挣扎出来，呆会儿就去。()可是这呆会儿，分成无数个小呆会儿，时间一分一秒过去，就这样，还是第二天上去了。这学期，我决心改掉臭习惯，老师对我说：“只要今天做的比昨天好，你就向成功迈进了一步。”于是每当出现两个我时，我便会扼杀了下一个我，不拖拉，马上去学校！在这件事上我成功了，成功克服了缺点。
读好书，是我要抵达的另一个成功点，其实并不难，读好书是报效父母亲辛苦养育我们的礼物，也会让他们感到他们的的确确是个成功的父母。上课不开小差，每一次的作业认真对待――更别说考试了，在今天中午的考试中，我帮助他人作弊，这是个害人害己的差事，现在还没有知道处分结果，但是心中十分对不起老师父母，对不起自己，与成功退了一大步，但在以后考试，作业中决不会有类似的事发生，我要读好书，获得成功。
成功，其实并不难，在心中定下自己近期的成功点，慢慢去努力实现，我相信下一个成功者便是我们！
“的哥”的快乐。
那天，我约好和同学去玩，出门拦了辆的士，却恰巧赶上了堵车。我看这位的哥嘴角还有这笑容，心情貌似还不错，便忍不住问道：“你不觉得烦吗？”的哥愣了一下，随后笑道：“这种情况经常有，烦有什么用？有烦的时间还不如听两首歌放松一下。”说着便放起了音乐。
的哥的快乐在于堵车时的放松、不躁。不仅是自己疲劳的大脑得以舒缓，还安抚了乘客那颗烦躁的心。
舞者的快乐。
我的姐姐从小学习跳舞，闲暇时叫我一起去舞蹈班看看。压腿时，姐姐很轻松，但下腰时又是另外一番场面。“咚！”“嘶……”两道声音响起。我一看，果真又是姐姐。见她满脸痛苦，我便劝道：“姐，你别练了，这已经是你第五次跌倒了，别把你脑袋跌坏了。”“臭丫头，有你这么说你姐的么？没事，扶我起来，我就不信了。”姐姐倔强地又站了起来。“姐，你这样拼命地练舞，我也没见你有多快乐啊？”姐姐笑了笑，说：“后天我会演出，你来看吧。”
我坐在观众席上，看着舞台上飘逸的舞姿，仿佛明白了什么。
身为一个舞者，她的快乐就是把最美丽的舞蹈呈现在观众的眼前；身为一个舞者，她的快乐就是结束后那响亮的掌声！
快乐其实并不难，我们每个人都拥有快乐，只是很多人还总是在抱怨，忽略了那份纯真，也忽略了那份快乐。
学习其实并不难作文
“人不是生来要给打败的，你尽可以消灭，他可就是打不败他。”成功不是抬手便得，你可以放弃，也可以坚持，但放弃了便代表你输了，没有一丝希望了，但坚持了便代表你离成功更近了一步。学习其实并不难，只要掌握了正确的学习方法，学习态度不骄不躁就可以了。
在日常生活中遇到了困难，就不要放弃，主观的去面对化整为零去解决，体会学习带给我们的快乐，记住：学习其实并不难，主要看的是你有没有勇气去打败它。
学习其实并不难作文
在世界上有许许多多你从未经历的事情，你总是觉得非常难，做不到。但是只有你勇于去面对、去体验、去思考，才能使自己进入一片崭新的天地。
到了这一望无际的大海，周边的美丽景色还有那蓝得像一块透明玻璃的蓝天，皎洁如雪的白云给蓝天增添了一丝光彩。看到这里，那些清晨的烦躁早已消去。就在这时，岸边的几块青苔石缝里，我似乎看到一个小身躯，是乌龟！我好奇地跑了过去，我的同学也紧跟其后。我拿起它，放在手里，见了生人，它害怕的将短小的四肢缩进了壳里。这时，我起了想独吞乌龟的念头，这时，我的同学说：“我们把它放了吧！”我当时就有点自私地说：“你才放呢！这么贵的乌龟你哪里找!不放！”当时的我怕他抢了去，就不顾一切地朝着家跑去，他叫住了我说：“你要是不放的话，它会死的！”我生气了，接着用力地推了他一把，他摔倒在地，他的头被沾满小贝壳的石青石扎得流血了，他痛苦地捂着头，望着我。我愣住了，我被吓得站在那里。可是我并没有去扶起他，而我却自私地跑回了家。
第二天的早晨，我拿着那只小乌龟，心想：我昨天为什么这么自私！为什么！他是我最好的朋友，我们不应该为了一点小事伤了友谊！我应该去跟他道歉！嗯。我找到了他，不好意思地说了声：“对不起！”他笑了，他原谅了我，他并没有因为我昨天的行为而生我的气，而他却原谅了我，我也笑了。他搭起我的肩膀，说：“我们是最好的哥们儿嘛！”
其实说一声简简单单的“对不起”，并不难，只要你勇于去承认错误、去面对，你总能收获一些属于你的友谊。
学习其实并不难作文
做饭其实并不难，想要甜，你就放点糖，想要咸，你就放些盐，做小饼的手艺多，是什么，是什么，急不得急不得往后妈妈慢慢说，做饭其实并不难只要你用心去做……这是《做饭其实并不难》里的歌词，那么做饭到底难不难呢？其实是不难的，今天我就帮妈妈做了一次饭。因为每次我看见妈妈把可口的饭菜端上饭桌的时候，我的口水就流了下来。我也想体验一下做饭的感觉。于是，我自告奋勇的对妈妈说：“妈妈，今天我帮您做饭吧！”妈妈用疑惑的眼神看着我，对我说：“你行吗？”“我如果要是不会，您可以教我吗。”妈妈终于答应我了。
妈妈告诉我说：“你先自己做着，不会的时候自己想想妈妈平常是怎样做饭的。”然后妈妈就出去了。首先，我想了想今天要吃什么，有了，今天吃西红柿炒鸡蛋。我从柜子了拿了几个西红柿，洗干净，就切了起来。我开始还能耐心的切着，可是到后来，我看我切的西红柿有厚有薄，妈妈切的时候，西红柿都一样厚薄。于是我就从新切起来，这回，我切的西红柿比上回好多了。然后，我打开炉子，生上火，拿了几个鸡蛋，往锅里浇了点儿油，我把鸡蛋往碗边一磕，嫩黄的蛋心从壳了流出来，我赶紧拿了一个碗接着，蛋黄流入了碗了，我拿了双筷子，又把西红柿也倒进锅了。我拿了个勺子在锅了搅了搅，把锅盖盖上了。过了一会儿，热气从锅里冒出来了，我赶紧把锅盖拿开，诱人的香味也冒出来了，我赶紧拿了勺子搅了搅。关了火。把西红柿炒鸡蛋倒入盘子里，我又摆了个好看的造型。把盘子端到饭桌上，我就去叫妈妈吃饭。
看着妈妈那满意的神情，我的心里高兴极了，我成功了。
其实做饭并不难，只要你认认真真，坚持不懈，做任何事都会觉得不难。
学习其实并不难作文
学习是永无止境的，但对于我们来说，我们才刚开始踏上学习的道路上，我们对于涌现出来的新知识都觉得很迷惑，因为这些新知识看起来都很难，不知从何下手，那么我们到底应该怎么做呢？当然是要抱着持之以恒的态度去学习任何知识。
我们每天早上都有早读，有的人读书无精打采，觉得读书很无聊，读来读去都是那些课文，有的人读书精神奕奕，他们当然是希望自己多多少少能记住一些有用的知识，这样两种不同的读书方式必然会有两种不同的效果：有在认真读书的人，就算书中的知识再怎么难，也会比其他人更快地记下来；读书心不在焉的人，大部分都不明白书中的内容，所以会觉得很难，愈看书就越烦躁，从而就产生了厌学的心态，有的学生干脆就不理会这门学科。
学习其实并不难，关键看的是自己有没有下苦功去学习，比如说有的人认为学习只需要做好笔记，按时完成功课就够了。其实学习还是需要有适当的复习和预习，一部分人也能做到这一点，但他们大都只是稍稍翻几页或者是看个五分钟就把书放下了，这应该是毫无用处的，在我看来，如果把同一个内容在五分钟内看完和在半小时内仔细地看是有天差地别的效果，其实像我们这样只有金鱼三秒钟的记忆的人，需要的是耐心地复习，用自己的方法去理解知识，这样才能记好、学好。
想要学好新知识并不难，关键在于自己有没有耐心地学习，有没有用心去学习。所以，我们要抱着持之以恒的态度去学习任何知识。
学习其实并不难作文
有很多人，在见到陌生人的时候都会摆出自己最冷漠的一面。我也是这样，每次见到陌生人的时候，眼神，声音，态度都会冷到极致。
可是，如果想一想你对陌生人送去一个灿烂的微笑，你和他或她之间的距离就会缩小一些。如果，你对一个贫困的人送去一份温暖，你和他或她之间的隔阂就会小一些，以至于他（她）不会再向你带有戒备之心。如果，你对一个失去父母的孩子伸出援助之手，让他或她感受到父母的关怀。只要，你不嫉妒、不嫌弃、不唾弃、不嘲讽他们，你会很快乐、很幸福、很充实。
如果，你将你对你的父母，亲戚的爱转移到陌生人时，你会发现你和他（她）之间的距离不会那么宽那么远，隔阂也没有那么大。只要人人心中都有一份属于陌生人的爱，不要再用冰冷的言语和态度加长你与他们之间的距离，也不要用自己的眼光去衡量别人，这样，你就有可能和他们成为朋友。你把你自己的小爱转变成对大家的大爱，你会觉得，其实，爱一个人并不难。
学习其实并不难作文
在生活中，咱们不免会与他人发作对立，但分明知道自己错了，仍是不敢张口向他人说一声对不住，其实，说声对不住，并不难。
还记得那一天下午，咱们刚刚阅历了一天的期中考试，早已筋疲力尽了。而咱们搞卫生的同学还要为咱们“服务”完再走，当我扫到第二组时，看见李萌萌身边有许多小琐屑，我小声地对李萌萌说：“费事请你把废物扔进废物桶。”李萌萌也许是没听见仍是怎样了，一直不为所动。早已看不过眼的我气愤地喊道：“你怎样这样，叫你捡起废物，怎样不动呢？”李萌萌疑问地说：“我没有乱扔废物，这些废物不是我的。”李萌萌边说边把废物捡进废物桶，我还不放过地说：“我明日告知教师，让你乱丢废物污染环境。”我气冲冲地告了教师。
公然，次日，教师在讲堂上点名批评了李萌萌，而李萌萌居然当众哭了起来，我的心忽然闪过一丝哀伤，我想：我这是怎样了，是不是我错怪了她，她历来都没有这样悲伤过，我或许真的错怪她了，去跟她抱歉吧！。但我每次来到她的身边，嘴唇就像被贴了封条相同，怎样也张不开。总算有了一股莫名的勇气，我忐忑不安地走向她，诚实地说：“对不住，那天我错怪你了，还让你被教师责怪，”她笑了笑说：“噢，没事啊，一件小事罢了，我历来都没放在心上，咱们一直都朋友啊，”听到这儿，我的眼泪登时流了下来，说声对不住，不难。
每逢你觉得这件事很难时，做完，其实并不难，仅仅你没有勇气与自傲罢了，说声抱歉对不住；上台扮演；考试，其实这些并不难。
学习其实并不难作文
二月的天气，总爱闹脾气。我站在窗口，看窗外的雨，从天空坠落到大地。只要那么一瞬间，便从高空落到低地。书桌上仍放着昨晚的数学卷，67分。那鲜红的“67”让我感到惊恐，窒息。我数学一直就不好，我知道。但如果每个人每天都在苦攻，考出的分数却未达到自己、家人、老师的期望，那心情是难以言说的。我背负着很多压力，我“压”却无声。这种在春天播种下种子，秋天却不收获成果的劳动，让我对自己的未来很渺茫，很渺茫。路，到底在哪里?唉，行路难，行路难。
周末，母亲带着我去了一个山上，说是要请观音保我成绩有成。我无语，但还是去了。在车窗里看外面的一切，时间在流逝，事物在变化，但没变的是天气，雨下的像老太婆走路一样，绵绵无力。
《学习好其实并不难》读后感字
这本书已经读完啦，带给我的触动，我会记录下来。尤其与我的现实生活相关性强的部分，并尽量在现实生活中落实下去，活出更好的版本。
说实话，有时候想想我写的读书感悟，整篇并没有连贯性，只是一个一个点，并不像篇文章，但对目前的我而言，感觉是相应的。我的生命就需要一个点一个点去突破，怎么写更有利于我落实到日常生活中，我就怎么写。有句话说:“写作，要写对他人有用(有价值)的东西”，对我而言，我想先做到，写对自己有用(或有价值)的东西。哪怕改变只是一点点(很微小)，我也愿意为之坚持。
1.思维导图有背书提问的效果。
这段提到思维导图能起到背书提问的学习效果，这让我心中一动。回忆自己的学生时代，也曾与同桌或朋友互相提问着背书，确实效果还不错。而画思维导图(不看书)会调动尝试回忆的回路，这点毋庸置疑。
2.思维导图是一种反馈式学习。
目前教学，作为教师所能给予学生的反馈是比较少的。就拿数学作业而言，一个老师教2个班，近80人左右。很多时候能批完就不错啦，很少写上有针对性的评语。课堂上能提问的学生也较少，毕竟有进度的考量。
思维导图的反馈功能和游戏相比，还不一样。它的吸引力没那么强。但反馈功能如果能做到划波浪线的内容，已经很好了。
3.思维导图式的讲课模式。
4.真正的坚持是“即使被打断，也从来不放弃”
文中提到一天背诵20个单词，一年用五分之三的时间背诵单词，也能掌握4380个。
这里的最后一段话，我读了感觉特别好。很多时候我们放弃，是因为感觉已经放弃过了一次，打破了某种“规则”了，再做意义不大了。可对于那些我们生命中真正重要的事情，我特别想对自己说:“即使被打断，也从来不放弃”。
4.如何培养孩子的坚持习惯。
感觉特别有感触。孩子奶奶容易看孩子“坏处”，而我有点“督促”孩子的学习，教育太用力，太着“痕迹”啦(文中的妈妈从不叮嘱孩子要好好听，而我有时会要求孩子认真点、专心点等等)，我及家人需要学一下上面提到的两个原则呢。
5.关于情商的培养。
对于情绪的话题，是我比较关注的。大概因为情绪情感层面，我比较缺失吧。曾几何时，我似乎丧失了动情的能力，如今我正试着恢复。
这里把识别情绪作为提高情商的最基础的部分，这有点触动我。于是为此我特地买了一张情绪识别脸谱图贴到了墙上。希望孩子们能早点学习如何识别情绪。
6.做智慧的家长。
文中提到一个事例:。
感觉当好家长是门学问，这个事例有点触动我，是因为感觉这位妈妈好有智慧。如果是我，我可能心里会有点抱怨老师用“笨蛋”这个词不恰当，同时和孩子说，你要去适应老师，把知识点补上，这样老师就不说你了。总之，我可能会有点被动的接受，而不是像文中的妈妈那样，积极地去沟通，有效地去应对。
7.孩子先有了情绪，如何处理？
事例:孩子的玩具被姐姐抢了。
这样的做法，家长既安抚了孩子的情绪，又身体力行，亲自为孩子示范了如何处理与伙伴的冲突，如何正确地表达自己的情绪。我家里有两个孩子，玩具被抢的事件经常发生，但我每次都被引发负面的情绪，从没有很好地处理好这类的事。但读了这段，今后我会有意识作出调整，学习这位家长的做法。
感觉我也不会正确表达情绪，所以我目前还没有办法为孩子们示范哪些表达方式是对的，但我从现在开始，可以学习。
8.家长先有了情绪，如何处理？
概括地说，就是用非暴力的方式正确表达自己的情绪。学会与孩子沟通，是家长的一种修行吧。，作为妈妈，我愿意终生学习。
学习其实并不难作文
一个承诺其实并不难，难就在于自信与勇气。有句名言说：“世上无难事，只怕有心人”只要我们充满自信与勇气，就不会有做不好的事。所以我要说，实现一个承诺并不难。
诚信乃我做人之根本，只要许诺了，就必须要做到，不要言而无信。有些人认为做不到或者做起来太难了，就不去许诺。这是不对的。
有一次，妈妈出门回来了，我即高兴又害怕。高兴的是我盼望已久的妈妈终于回来了；不高兴的是我以前答应过妈妈，等她回来时，我要把考试最差的试卷拿出来给妈妈看，那时我认为我最差也能考到八十多分。可是前一次考试，我只考了六十多分。真是太不可思意了！我真的没有勇气拿出来给妈妈看。我一直在心里斗争着：要是不拿出来就是不守承诺，如果拿出来，就会遭到妈妈的责备。可能还要挨一顿打。我心里犹豫不决。就这样我在不安中熬过了一夜。
第二天，我坚定了信心，不能做一个失信的人。我终于鼓足勇气，拿出那张已经被揉皱的试卷给妈妈看。妈妈的神情先是一阵惊讶，从她的眉头的动作，我早就看出了妈妈已经有了几分的怒气。但是过了一会儿，妈妈的脸上居然有了笑容。我真的不相信自己的眼睛。但是妈妈确实是笑了。妈妈语重心长的说：“孩子，你有勇气把考不好的试卷拿出来给我看，说明你很诚信，你能实现诺言，就是最棒的了。
那天晚上，我和妈妈谈了很多事情，也受到了很多励志的教育。最后我又给妈妈许下了诺言：下次考试我一定要考到九十五分以上。妈妈笑着说：“我可期待着兑现下一个承诺呀！
其实不难作文
“学海无涯苦作舟”，这句话大家耳熟闻详，而我却认为“学海无涯乐作舟”。也许你此刻会发出嘘声以表反意，那么我必须郑重地告诉你，学习并不难，考出成绩并不难。听我往下说。回顾自己九年的义务教育学习生涯，尽在弹指一挥间，且不说学习内容的基础性，仅谈学习量就少的可怜，也许有人反驳“万事开头难，我第一步就没打好基础”。事实真的是这样吗？据我所知，每个人学习的起点都基本一样，同一堂课，同一个老师，同样的课本同样的45分钟，为何收获却不尽相同？真正的根源在你的身上。有没有发现，大的数同学从六年级开始甚至三五年级开始就叫苦叫难，总是把学习当做作一件苦差事，总是在心里暗示自己学习太难太累，而有此同学却乐在其中，在学习中不断提升，扶摇直上。这其中的区别就在于你学习的出发点。要知道，学习的真正受益人是自己，知识进你的肚子里，而非老师家长。搞清楚为何学习，为谁学习是“乐学”的一大奥秘。
这时候，可能又有人会说“我脑袋不好，学不动”云云，把学习不成功的原因归到自己先天条件比别人差上。你想，海伦、凯勒双目失明、双耳失聪，最后不也奇迹般考上大学了吗？华罗庚自幼数学极差，最后不也成为了一名伟大数学家了吗？贝多芬双耳失聪，最后不也留下无数艺术宝藏？所以说，吃得苦中苦，方为人上人，你想要在读书领域遥遥领先，就得下功夫哪里不会补哪里，一张地抱怨、忧叹，不过是自欺欺人罢了。愿意下劲学习，乐于解决疑难也是“乐学”的一大奥秘。
此时，可能还有人说：“我每天学习10个小时，绞尽脑汁学习，怎么还是没效果”，这就要讲到“乐学”的精髓了，人人都想事半功倍都想在学习道路中轻装上阵。我告诉你，时间要花在刀刃上，功夫要下来平时，学习讲求的是方法，并非一味的付出资本。平日里的读书多思考可以抵得上你半夜赶得“无用功”，收获来源于思考，精华来自于总结。你听课时可以一支笔都不带，但一定记得带“脑子”。自己多思考总结，才能真正实现“乐学”。
最后，我真诚地希望每一位同学都能把学习当成乐趣，把思考当成习惯，那么学习，便会化为一件乐事。
其实不难作文
我进初中了，小时候总想象初中是什么样子的？在进初中的第一周，我发现初中的功课没有想象中的难，令人感到困难的还是如何自理。
刷卡进入校门后，一天繁忙的学习就开始了。上午学习过得很愉快，转眼间就吃午饭了，漫长的排队使我想起了我两个姐姐的表情，她们都是中雅出色的学子，可每每提到学校的饭菜，她们总是皱眉头。正想的发呆，后面的同学拍了我一下，我才意识到前面没人了。姐姐说午餐味道并不好，我犹犹豫豫，后面的同学又拍我，妈妈不在，我都不知道点什么，真是火上浇油。无奈，我点了三份我平时喜欢的菜，找了一个地方坐了下来，我吃了一口，味道还不错，便开始狼吞虎咽的吃起来，果然是“亲身下河知深浅，亲口尝梨知酸甜啊”。
吃完午饭要睡觉，我又犯起难了，怎么睡？躺在地上睡？伏在桌子上睡？有了吃饭的反差体验我尝试伏在桌子上睡，果然睡得很舒服，不一会儿就进入了梦乡。
自理其实没有想象的难，自理是只披着虎皮的羊，只要揭开面纱，敢于亲自尝试，自理也就不难了。
微笑其实不难
智者：请学会微笑吧，向所有的一切。
忧郁者：可是，我为什么要微笑呢？我没有任何微笑的理由呀。
智者：当你第一次向人微笑时，不需要任何理由。
忧郁者：那么，第二次微笑呢？以后我都不需要任何理由地微笑吗？
智者：以后，微笑自会按照它的理由来找你。
于是，忧郁者走了，他要按照智者的指引，去寻找微笑，去付出微笑。一年后，一个快乐者来到智者面前。他告诉智者，自己就是一年前那个曾求教于他的忧郁者。现在，他的脸上阳光灿烂，充满自信，他的嘴角，总是挂着真诚的微笑。
“现在，你有了微笑的理由了吗？”智者笑问。
“太多了！”曾经的忧郁者说，“当我第一次试着把微笑送给那位我曾熟视无睹的邮递员，他还我以同样真诚的微笑时，我发现天是那么蓝，树是那么绿，邮递员离去时哼着的歌是那么动听！”
“当我第二次把微笑送给那位不小心把菜汤洒在我身上的侍者时，我收获了他发自内心的感激，我似乎看见了人与人之间流动着的温情，这温情驱散了我内心聚积着的阴云。”
“后来，我不再吝惜自己的微笑，我把微笑送给街边子然独行的老人，送给天真无邪的孩子，甚至送给那些曾经辱骂过我的人。我发现，我都收获了高于我所付出几倍的东西，这里面有赞美、感激、信任、尊重，也有某些人的自责和歉意。这都是人间最美好的情感啊，它让我更自信、更愉快，也更愿意付出微笑。”
“你终于找到了微笑的理由，”智者说，“其实，微笑并不难。”
他们相视一笑。
是的，微笑其实并不难，是人都会做的表情，关键是要保持。所谓赠人玫瑰手留余香，我们在微笑的同时不光愉悦了自己，还温暖了别人。那么，我们还有什么理由不去这样做？让我们也展开笑颜吧。对家人微笑，是关怀与鼓励；对有宿怨的人微笑，是宽容和大度，对同学微笑，是传递友情；对老师微笑，是表达尊敬。只要心中有爱，只要懂得用微笑传达爱，每个人都可以是一朵澄净的花。微笑之处，花朵绽放，刹那芬芳。
其实并不难
看着匍匐在地的那一抹盎然的绿色，满是生气，却会在不久之后化为颓然的影子。不禁对那株小草充满同情，命运选择了你，你却对它无能为力。凉风吹过，你却无缘她温柔的抚摸。
这是第二次演讲了，上一次在多久以前？似乎忘记了，只记得那是以失败告终的。那时我似乎是一只被折断了翅膀的雏鹰，被狠狠摔向悬崖。
“背的怎么样了？上台之前做好准备，演讲时一定不要紧张，我们相信你！”温暖的话语似乎也融不化我心中失败的阴影。心脏的跳动似乎不是为了自己，压抑的感觉充斥我的每一个细胞。“我出去待一会。”没等他们回答，我就跑出去了。大口地吸着空气，似乎那压抑的感觉会随着每一次呼吸而消散掉。
走到一个角，我想起了那株小草，不知为何想要看一看他的可怜样。但是，他在哪？为何不见了？凭着记忆去寻找，哦！那是他吗？昂首挺胸，头痒得老高，倔强地立在那里。阳光为他披上了彩衣，他带给我的是无形的震撼。抬头仰望着天空，不禁了然，是啊，你选择不了命运却可以在命运降临后鼓足勇气去反抗。折了双翼的雏鹰又如何？展开翅膀那一刻，他注定比旁人飞得更高，飞得更远。
嘴角不知何时衔起一抹自信的弧度。原来我丢掉了自信，现在却把它拾了回来，这一次，绝不会在丢掉它。
演讲成功了，虽然不出色，但我找回了曾经遗失到角落的东西——自信。不禁呵呵一笑“自信，。”
其实并不难
今天，妈妈带我去滨江公园里的水上乐园去玩。
我兴奋的抱着游泳圈在水里走来走去，妈妈在岸上看着我。我不会游泳的，最多揽着游泳圈来游。所以我只能在浅水区里缓缓的走动。
我本来还走的蛮开心的，可是我一扭头，看见在深水区里玩耍的人们，心里就升起一种向往。不就是游泳吗？想着，我便单手挎起游泳圈，大步大步地向深水池走去。可是越走越深，我本来大步大步的步伐变得小心翼翼……我的呼吸变的紧促，水漫过了我的肩膀，漫过了我的喉咙！我感到了惊慌失措，紧紧地抱着游泳圈，向岸边游去。我坐在岸上大口大口地喘气，想着刚才的场景真是心有余悸。可是我想起以前也很想学游泳，可却也半途放弃了。我不能再这样下去了，我要学游泳！可是，刚决定学游泳，我的心又犯起了嘀咕，又没有游泳教练，怎么学啊？看来我的游泳之路真是注定“一波三折”啊。算啦，我还是自己学游泳吧。
我挑了一些脚还能踮着地的深水池里的地方游，我紧张极了。我戴好潜水眼镜和泳帽，深深吸了一口气，推开了游泳圈。我能感觉到我的身体在下沉。突然我感到我好像不再下沉了，便慢慢睁开了眼睛，天啊，我竟然浮在了水里！我发现氧气好像不够了，便双脚一蹬，浮出了水面。
有了第一次的经验，我就开始练游泳了，一次两次气没憋住，我也不放弃。慢慢地，我能憋很久了。我也开始慢慢地在水里伸展手和腿……我憋不住了，浮出水面，可我发现我已经在浅水区了，在这一刻，我就知道我成功了！
学会游泳，我真的很开心。可是我知道了，学游泳！做其他事也一样，只要用心去学，不放弃，就能学会！
其实不难作文
承诺的表达很容易，一个微微的点头，一句同意的话语，但做出承诺后的履行却并不轻松，承诺的背后，是多少辛勤与汗水、奋斗与付出。
每年暑假，学校都要布置一些动手实践性作业，内容丰富、种类繁多，再由班主任分配给同学，当老师问我是否愿意做“网页设计”时，我随口答应道：“好。”
做出这个承诺时并未慎重考虑，本以为网页设计很容易，因此一个暑假都成了我游玩的大好时光，早把网页设计的事忘到九霄云外去了。直到假期即将结束，我整理作业时，才发现遗忘在角落里的网页设计要求单。我心里有些着慌，但又安慰自己：没事，这个设计应该很简单。
夏虫在窗外不知疲倦的鸣叫，也许是因为太热了，屋里的我虽吹着空调，却也满头大汗——网页设计怎么这么难，原想着用word文档打些字，粘贴两幅图片就行了，没想到一个简单的粘贴到我手里却变得如此繁琐，一会儿图片盖住了字，文字被可怜的挤到下一页，一会儿我剪切的东西却不知上哪儿去了，想着还有申请链接等更严峻的挑战等着我，放弃充满了我的头脑，“不就顶多挨老师两句批评吗？！”心情郁闷的我将电脑忿忿关上。
夜深了，妈妈的书房还有响动，我轻轻推门进去，妈妈还在写一份文件，文件并不急着用，我知道是热情的妈妈主动帮朋友写的一些关于自己的.生活经验、养生之道之类的东西，我奇怪的问：“这又不急着用，不过是一份额外的东西，干嘛非今晚写完？”老妈笑笑说：“虽然不急，但我已做出承诺明天给人家，就必须履行啊。”我的心被触动了，若有所思的走出妈妈的房间。
第二天早上，我打开电脑，怀着必须完成的决心，先上网搜了制作网页的方法，又翻开微机课本仔细学习。学习和动手制作的过程很艰辛，炎热的夏天炙烤着我的心，几次想退缩，但承诺必须履行的决心激励着我前行，终于，一个淡蓝色底页的网站诞生了，我将它取名“诚信”，因为信守诺言的精神使我履行了这个我本想放弃的诺言。这一刻，我发现，履行承诺，其实并不难！