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图书馆读书活动实施策划方案(优秀12篇)

时间:2023-12-21 18:43:00 作者:笔尘

一个好的策划方案不仅能够提供明确的行动指南,还能够预测和解决可能出现的问题。希望以下的策划方案范文能够给大家带来一些灵感和启示,提升自己的策划水平。

寒假读书活动策划方案与实施

“以读书的方式过假期”是我校持之以恒的做法。2018年学校将“传家风·承家训”确定为寒假读书的主题,现制定寒假读书活动实施方案如下:

优良的家风家训是一种无言的声音、无字的典籍,能够潜移默化地影响孩子的心灵与品格养成。现在“三口之家,孩子至上”的现实,使得传统的家训家风日益弱化,不少家庭对孩子过于溺爱、放纵,缺少必要的家训家风教育。“少成若天性,习惯如自然。”我们要紧紧抓住孩子成长的关键期,积极挖掘和培育良好的家风家训,使孩子养成良好的习惯,形成良好的情感,塑造良好的人格。

传家风·承家训

一至八年级全体学生及家长

1.读一本名人的家风家训书籍。每一位优秀人物都是成长在一个家风纯正,家训严明的环境里,他们成功的背后都有一则有名的家训。

一二年级学生提倡亲子阅读“家风家训”故事或绘本。

三至八年级学生,根据年龄特点、理解能力和兴趣方向,由语文老师推荐,或者自主选择阅读一本有关家风家训的书籍。

2.聊一聊自己家族的家风家训。问一问父母长辈“我们家族的家训家风是什么”,了解祖辈传承下来的家风家训、近几年来形成的新家风家训、熟悉的或收藏的其他优秀家训。并与自己祖辈或父辈一起对家风家训进行提炼总结,形成通俗易懂、简短明快、朗朗上口的家风家训语言词句。

3.以“我家族的家风家训”为题,写一篇短文。三至八年级学生在阅读完名人家风家训

世界读书日系列活动实施方案策划书

一、活动目的:。

“4、23”是世界读书日,这一天,请捧起心爱的书,在温馨的环境里享受阅读的快乐,请相互介绍一本最喜爱的书,传递美好感受,请一起诵读美文,体会心与心的交融。世界读书日,让我们用书籍构建文化长城,用知识激发智慧泉涌。

二、主办:团支部、图书馆、少先队、工会。

社区读书会活动实施策划方案

20xx年是贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,全面推进文化工作大发展、大繁荣重要的一年。西关社区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,通过开展覆盖的全民读书活动,营造浓厚的全民阅读氛围。现根据社区实际,制定如下实施方案。

一、指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,建设社会主义核心价值体系,着力弘扬中华文化,以形式多样的全民阅读活动,营造读书氛围,养成阅读习惯,提升文化素养,打造学习型社区。

二、活动主题。

倡导全民阅读、共建学习型社区。

三、活动内容。

根据实际,区分不同岗位、不同学识水平,围绕构建社会主义核心价值体系、红色经典、科学技术、经营管理、人物传记等方面,设定推荐阅读书目,以月、季、年为单位确定读书数量,通过撰写读书笔记、学习心得、组织主题征文、举办知识竞赛、开展经典诗词朗诵、读书研讨会等活动,展示学习成果,检验读书质量。要积极为开展全员读书活动创造条件,制定实施鼓励多读书、读好书的措施,激发广大干部的读书热情,积极引导,适时推动,大兴读书学习之风,以读书学习修身励志,提高素质,促进工作,使读书活动逐步深化,取得实效。

四、活动时间。

20xx年1---12月。

五、组织机构。

西关社区全民阅读活动领导小组,负责全民阅读活动的统筹、组织、协调等工作。

组长:冯玉霞社区党委书记、社区主任。

副组长:高亮社区党委副书记。

赵立春社区司法协理员。

成员:姜丽华社区老龄协理员。

司鑫鑫社区劳动保障协理员。

六、阅读书目。

《xx大报告辅导本》。

《浪淘沙》。

《毛泽东、邓小平、经泽民论科学发展观》。

《上下五千年》。

有关社区建设的资料、文件。

七、主要活动。

1、围绕4月23日“世界读书日”开展读书活动,扩大读书的覆盖面。

2、开展“北门精神大讨论活动。

3、开展一次科普讲座。

3、“七一”前夕,以建党89周年为主题,开展有奖征文活动。

4、“十一”前夕,围绕建国61周年,开展歌颂祖国诗歌、演唱等系列活动。

八、工作要求。

1、要组织开展好读书活动。通过市民学校、社区图书室开展学习活动,倡导:“读好书、多读书”。

2、切实加强活动的组织领导,根据社区实际情况制订出详细活动计划。

3、要充分调动社会各级组织和社区居民参与活动的积极性和主动性,采取多种形式,动员广大市民特别是未成年人积极参与到活动中来。及时总结、大力宣传,充分发挥新闻媒体优势,力求点、面结合,讲实效。作好读书活动宣传报道,形成讲学习、爱读书的强大舆论声势。

图书馆读书日活动实施方案

一、活动背景:

书桥是以书来沟通的方式。是一种通过采用无人管理模式,提高学生们借阅捐赠书籍并及时归还的诚信素质的活动,也叫“图书漂流”。图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放回公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。

二、活动目的意义。

图书漂流是一个具有浓厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知识工程。它将动员全民读书,并检验读书人的道德底线;图书漂流,流淌的不仅是图书,是书香,是知识、更是传播着诚信,传递着文明。图书漂流活动中蕴含了游戏情节和神秘感觉,使得原本枯燥的读书活动充满了趣味,提高了学生的读书兴致,也将唤起学生的读书意识,提高学生的文化底蕴,充分体现广药人的精神。图书的漂流涌动于广药大学城校区,为广药文化建设,增添缕缕书香。

同时让同学们了解书桥活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励在校学生积极捐书,进一步增加学校图书馆的图书共享资源,通过采用无人管理模式,提高学生们借用捐赠书籍的诚信素质,掀起一股校园诚信风气。。同时便收集读者意见反映给图书馆,更好的维护书籍,及时统计丢失书籍,补充更新书籍。

二、活动宗旨。

活动口号:广药书桥诚信认知快乐漂书。

活动主题:文明昌盛,读书为先。

旨在“建书桥、传诚信、创和谐”图书漂流宗旨在于分享·信任·传播。

让知识低成本的在人们之间传递,给的人提供接触书的机会,唤起同学的读书意识。逐渐提高阅读者的素质。让书在流动中发挥作用,实现传递知识的价值。让书香飘溢于整个学校,创设浓郁的读书氛围。

三、活动时间。

__年10月~__年_月。

四、奖项设置。

让同学们了解图书漂流活动,激起同学们惜书爱书的情感;让分享书籍、分享思想的信念深入人心,鼓励同学们捐赠书籍我们为这次活动制定了相应的奖项:最佳读者奖5名最佳感言奖5名(一些小礼品之类的)。

五、活动概况。

1、前期宣传工作及准备。

申请宣传用具准备。

1、横幅宣传:将2条宣传本次大赛的横幅悬挂于人流量最大的校道及篮球场旁边。

2、海报宣传:将特色宣传海报张贴于饭堂门口的宣传扳及人流量比较大的宣传栏里。(以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。)。

3、传单宣传:将在广药一饭及二饭门口设置咨询点,派发活动宣传单及活动咨询点。

4、q群宣传:有专门的负责人在广药各大q群上发布并转发本次大赛的信息,进行全方位的宣传。

5、制作图书漂流的dv,可摆在校园网上宣传,或组织人到各班教室宣传。

2、中期主要工作。

(1)征书。

a、上门逐个宿舍征集书籍。

b一饭、二饭。摆摊设点征集。

收集同学们捐赠的图书,做好登记,现场把制作好的小书签发给赠书的同学(结合上面的传单宣传)。

(2)整理,上架。

(1)对每本书进行登记、编号,包装、贴上漂流标签并附漂流说明。

(2)将收集到的书籍分类、过滤。

(3)在书架旁以海报的形式张贴图书漂流规则、传漂图书流程、图书漂流活动口号等。备好留言本、意见簿和签字笔悬挂在书架旁,以便收集同学们意见。

(4)每半个月安排人员去统计书籍数量、登记读者感言、收集读者意见并修复受损书籍。

(5)每个月末在宣传栏上张贴海报,介绍活动进程并选登优秀的读者感言,向本月内捐赠书籍和写下优秀感言时留下姓名与联系方式的同学发放特制小书签。

(6)在宣传栏张贴海报作后续宣传,鼓励参与人员写稿件投到校内外各报纸网站上,扩大图书漂流活动的影响力。

3。后期工作。

(2)在宣传栏上张贴海报,选登获奖的优秀的读者感言;。

(3)公布此次活动获奖的人员名单。

世界读书日系列活动实施方案策划书

在“4・23世界读书日”到来之际,xxxx大学开展“世界读书日”系列活动。具体事宜安排如下:

一、指导思想。

倡导多读书、读好书的文明风尚,进一步促进全校师生素质的提高,推动全校阅读活动深入开展,以“共享读书快乐”为主题,营造全校师生读书、终身学习的良好的校园氛围。

二、活动时间。

三、活动目的。

宣传“世界读书日”,倡导全校阅读,营造阅读氛围。

四、主、承办单位。

主办单位:xxxx大学学生会学习部。

承办单位:xxxx大学图书馆、学生会分团委。

五、活动安排。

(二)活动内容。

1、举办“影响我一生的一本书”有奖征文活动。

2、图书馆在“世界读书日”期间,开展读书征文、知识竞赛等活动。

3、挑选精品图书,送书进光荣院,使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。

4、讲座:4・23当天在图书馆报告厅举办“阅读与欣赏”讲座。

六、要求。

(一)寓教于乐,健康有益。这次系列活动主要是提倡全校师生读书,因此,在组织过程中要坚持寓教于乐,使所有人在活动中求知,形成一种充满书香,健康有益的良好读书氛围。

七、预期效果:有了团委和图书馆的大力支持,在各位指导老师的指导下以及我协会全体会员的共同努力,相信这将是一次非常成功并且很具纪念价值的活动,而且在积累上届的活动经验后,将会比去年的活动更有影响力更精彩!

世界读书日系列活动实施方案策划书

一、活动主题:

让阅读成为习惯,让思考伴随人生。

二、活动简介:

4月23日是世界读书日,为庆祝这个庄严而神圣的日子,也为提高大学生对读书的重视,让更多的人漫步于书廊下,畅游于书海中,从而学得更多获得更多,世纪星小学部特举办此次活动,以“齐诵梁启超的《少年中国说》”“千余名师生读书签名”等形式的活动向大家展示读书的'魅力!

三、活动目的:

让更多的人了解“世界读书日”并培养对阅读的兴趣;加强读书学习的交流。

四、活动主办方:

世纪星实验学校小学部。

五、活动时间:

20xx-4-27(因读书日恰逢调假)。

六、活动地点:

小学部内操坪(二年级教室前)。

七、学生集合:

付主任。

各班学生活动范围划分:

八、学生调度、纪律维持:

班主任(每班用班费统一购买十支粗线签名笔)。

九、主席台带领学生齐诵教师安排:

班级领诵教师:班主任、语文教师。

十、负责师生读书签名活动:

低年级:

中年级:

高年级:

照相、电视台摄像:

给家长发活动邀请短信:

十一、活动总负责人:

十二、活动流程。

1、主持人致辞,宣布仪式开始:

2、主任讲话。

3、齐诵《少年中国说》。

4、谭校长讲话。

5、唱诵《弟子规》同时师生进行签名。

图书馆元宵节活动策划方案

“元宵节”来临之际,为倡导文明健康和谐的节日理念,培育特色鲜明、氛围浓厚的节日文化。由玉门市文体广电和旅游局主办、玉门市图书馆承办的“全民共阅读欢度书香年”元宵节谜语竞猜活动即将举办。本次活动设谜面500条,内容涵盖传统民俗知识、天文、地理、脑筋急转弯、字谜、物谜、成语等,凡是猜中谜语者,均可获得奖品。

玉门市文化三馆办公楼一楼

广大市民

按照当前疫情防控要求,参加人员必须近14天内无中高风险区旅居史,按照错峰、限流、预约原则,活动参与人数限制在50人以内,省外返玉人员居家隔离期内不得参加。参加活动人员请扫图书馆场馆码、监测体温、佩戴口罩。

图书馆活动策划方案

朋友们,每年的12月5号是国际青年志愿者日大家知道吗?作为一名青少年,作为一名合格的志愿者,我们在这一天应该行动起来,用自己的实际行动证明自己。授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望;将温暖传递下去,使更多的同事了解志愿者,加入志愿者的队伍。弘扬志愿者精神,传播服务理念。致力于让志愿者帮助他人,锻炼自身,不断提高自身的社会责任感和实践能力。所以,特此举办一次志愿者活动,希望各位积极参与,加入到志愿者的团队中来,传递爱心,传递温暖。为这个社会带去自己的一份力量。

一、活动目的:

1.展示志愿者风采,丰富志愿者生活。提供平台使我司志愿者能更好的实现经验、信息、感受等的交流。

2.通过活动,培养志愿者服务的能力,积极探索我司志愿者服务的新思路,新方法。

3.打响志愿者活动的品牌,使更多同事了解志愿者,关注志愿者,热爱志愿者事业,加入志愿者的队伍。

二、志愿者誓词:

我愿意成为一名光荣的青年志愿者。

我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神,传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。

三、参与人员:

_全体志愿者。

四、活动议程:

1、宣誓仪式开始。

2、大会主持人讲话。大会主持人简要地讲明宣誓的意义,讲解誓词的基本精神。

3、宣读誓词。宣读誓词时,宣誓人应右手握拳上举至耳部,由预先指定的一名宣誓人在队前逐句领读誓词,其他人高声复诵。

4、宣誓人代表讲话。宣誓完毕,由宣誓人代表讲话。

5、领导讲话。请上级领导等人员作简短讲话,对宣誓人员进行鼓励,提出希望。

6、宣誓仪式结束。奏(唱)自愿者歌,大会主持人宣布宣誓结束。

五、活动时间:

六、活动地点:

图书馆活动方案策划书

一、 活动背景:

图书馆管-理-员为了更好的管理书籍,需义工帮忙整理。

二、 目的活动:

三、 活动时间:

每日9:00—12:00 1:00—4:00 6:30—9:30

四、 活动地点:

图书馆

五、 活动名称:

图书馆整理书籍

六、 活动对象:

信工学院所有建档的贫困生

七、 活动流程:

1. 由勤工助学服务中心负责人和图书馆管-理-员协商好,并建立好长期的合作关系。

2. 由勤工助学服务中心负责人召开学院贫困生代表大会,详细解释该活动的相关事宜。

3. 选定各班贫困生的负责人,并将本班的贫困生名单交至勤工助学中心负责人

4. 由办公室制作海报20张,加大力度以提醒广大需 2

做义工的同学。

5. 由勤工助学服务中心负责人将安排表在星期天之前交给义工部的一名成员和图书馆的管-理-员,并告知该成员在下周之前负责通知安排表上的义工及时去图书馆做义工。

6. 负责通知的义工成员应提早半个小时通知,以给负责人足够的`时间召集五名同学。

7. 做义工的同学去二楼找图书馆管-理-员,由管-理-员安排人员进行活动。

8. 做完义工后,由管-理-员对工作质量进行评估和检查,并决定是否盖章。

9. 活动中,勤工助学服务中心可派义工部成员进行监督, 或不定时的去图书馆进行抽查,并可以向管-理-员了解活动情况,及时记录下管-理-员的建议或突发情况,并告知勤工助学中心的负责人。

10. 义工将义工证和活动表交至勤工助学中心的值班室(20栋106)。

11. 由义工部负责人负责审核和决定是否盖章,由义工部成员将各自负责的班级的考核表做成电子表格,应在本周内完成。

责人。

八、活动的可行性:

13. 图书馆因借书,阅览书籍频繁,书籍易混乱,需人员整理。

14. 义工成员有足够的时间空闲时间,不会影响到学习时间。

15. 该活动简单易行,不需特定的技能广大同学都能完成任务。

九、可能出现的突发情况及应对措施、

16. 五名同学突然有事,不能全去。

措施:由勤工助学中心的负责人负责安排其他班级的义工代替,保证任务及时完成。

17. 图书馆突然需要大量的义工。

措施:管-理-员通知义工部负责人,由义工部负责人再临时调派人员。

十、小结:

通过此次活动,既锻炼了广大同学的实际工作能力,又帮助图书馆管-理-员,还响应了国家号召,希望勤工助学服务中心多开展此类活动。

图书漂流,起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书贴上特定的标签后,随意放在公共场所,捡获这本书的人可取走阅读,读完后再将其放会公共场所,再将其漂出手,让下一位爱书人阅读,继续一段漂流书香。这种共享方式,让“知识因传播而美丽”。

1. 让同学们在图书漂流中增长知识,开拓眼界。

2. 给同学们提供一个交流的平台,让美的思想在燕大穿梭。

3. 图书漂流体现了人与人之间的信任,友爱。它是一种品质的提升。

每周一至周五,中午9:30—12:10;下午4:30—6:10

三舍门口·图书馆前·西区(具体地方待定)

1.每日两班,每班次派2-3人。

2.每周值班人员固定但尽量复值班(注意避开课时)。

3.监查处严格监督值班人员值班。

1.活动策划宣传:在青协专栏张贴海报;委托各班青协委员通知各班级。

2.图书收集及整理:派青协工作人员设固定地点收集图书,让各班青协委员组织并发动各班捐赠书籍;青协工作人员将收集来的书进行整理,登记,并在图书内放置“漂流卡”以便阅读者交流思想。

3.首漂及推广:*日起将在各设定地点开始图书漂流活动,阅读爱好者只需登记便可取书;青协工作人员在书架旁以海报形式张贴图书漂流规则,流程等事项并放置意见簿,签名笔以收集意见。

1.阅读者要爱惜图书,让知识漂流地更久远。

2.每人限取2本及以内,保证更多爱书者获取知识。

3.漂书内放有“漂流卡”,它是思想传递与交流的桥梁,因此我们严禁不健康的思想的出现。

4.望阅读者阅读完所取书册后及时回漂。

1.每本书的发放都要做好登记。 借书需要持相关证件,学生证,id卡或者身份证 2.每个活动周都要统计书籍数量,思想感言,并做好图书修复工作。

3.学期末收回漂流书籍。

1.来源问题可与院领导或图书馆协商。

可以举办一个捐书活动,参加活动的同学把自己觉得不错的,已经看过的书捐献出来,等价交换一些特权,比如可以一次多借2本书或者什么的。。。

2.若发现图书未及时归还或损的应及时发现并与最后借书人交流。

3.图书的选择要严格,防止出现不良书籍或反动书籍。

4.禁止在图书空白处作笔记或涂鸦。交流卡用完可及时与工作人员调换。

寸草心全体成员

轮班制

关于书籍招募工作 1, 可以通过到宿舍走访去回收一些有用的书籍

2, 可以招募一些捐书大使

3, 设立捐书地点,鼓励广大同学捐书

4, 向大四学长求助

5, 找到相关单位合作 剩下的交给欣然啦

xx年10月12日——11月6日

新形象、心服务、馨感觉

时间

活动内容

活动地点

10月12日

开幕式暨图书漂流活动启动仪式;

图书馆工作委员会二届一次全体会议

图书馆大厅

图书馆会议室

信息检索技能竞赛

10月16日、10月23日

数字资源利用讲座

图书馆学术报告厅

10月12—11月6日(书村网http://)

“你选书我付款”图书荐购活动

市新华书店

越洋书城

邮政书城

10月12—10月30日

“我眼中的图书馆”摄影比赛

图书馆

10月17日、10月24日

影视欣赏

图书馆学术报告厅

移动主题活动

图书馆

11月6日

“我与图书馆”读书演讲比赛、

颁奖仪式暨闭幕式

图书馆学术报告厅

图书馆

xx年10月10日

图书馆宣传月活动策划书

图书馆活动策划方案

从身边做起,关爱“精神家园”

2.活动目的。

本次活动主要是为了丰富同学们的课余生活,增加同学们的社会活动经验,提高参与活动成员们的组织与合作能力,增强大家的团结意识,让更多的人了解图书馆并更好地利用其资源。

3.活动地点。

4.活动时间。

20xx年3月31日——20xx年5月26日期间的星期六和星期天

5.参与对象。

读者协会会员。

6.主办单位。

共青团广东工业大学华立学院委员会。

7.协办单位。

广东工业大学华立学院读者协会。

二.活动流程安排。

1.组织会员乘坐大润发免费班车有秩序地到达增城图书馆,揭开活。

动序幕,开展活动。

2.组织部干部维持现场秩序,分别开展工作,协会各部门成员完成所分配的工作任务。

3.活动结束后,组织部维持秩序确保参加活动者安全离开图书馆,并详细登记每一个参与者的工作评价,配合图书馆完成善后工作。

后期(5月25日到5月26日)。

秘书部。

s1联系会员,安排行程,收集会员的.活动感想。

s2整理活动过程中获得的资料,将其组合整理成照片文档放在协会微博,供大家欣赏评论,并写新闻稿发给社联新闻部门。

三.部门工作安排。

五.注意事项。

1.确定参加活动人数,确保进馆出馆人数的一致;

2.禁止在图书馆内喧哗,保持馆内清洁;

3.图书馆活动进行中,须小心对待藏书,不损坏馆内设施;一切以配合图书馆工作为主。

六.经费预算。

七.特发应急方案。

情况一:活动中出现人员走失,物品丢失。

方案:组织干部,找寻丢失物品,联系走失人员,活动照常进行。

图书馆活动策划方案

目录。

1、活动背景。

2、活动主题。

3、活动口号。

4、活动目的。

5、活动时间。

6、活动地点。

7、面向人员。

8、活动内容。

9、事前准备。

10、活动流程。

11、活动现场人数安排。

12、传播途径。

13、经费预算。

14、效果评估与预测。

15、附录。

一、活动背景:。

书是人类进步的阶梯,书是知识的源泉。生活里没有书籍,就像晴天没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。大学是人生中接受知识能力最强的时期,在这一时期多阅读好书,不但可以丰富知识,而且可以开阔视野、陶冶情操,为大学生今后的发展打下坚实的基础。

图书馆作为一个提供知识的场所,一直以来都受到广大人民群众的喜爱。校园图书馆更是为老师的教学和学生的学习提供了一个好的平台,天津财经大学珠江学院图书馆是珠江学院的“心灵窗口”她有着丰富的馆藏量,可以使学生更好的去掌握知识,了解社会。

二、活动主题:。

品味书香,文化校园。

三、活动口号:

引领读书热潮,

服务广大读者,

熏陶中外文化,

营造书香校园。

四、活动目的。

为了更好的让学生利用图书馆的资源,充分发挥图书馆的作。

用。引导广大在校大学生学生多读书,读好书,形成读书热潮,接受中外文化的熏陶,陶冶性情,丰富人文精神,培养文化人格,提高大学生素养,同时促进校风、学风以及文明校园的建设,弘扬民族文化。

五、活动时间。

2013年4月23日~2013年5月___日。

六、活动地点。

天津财经大学珠江学院图书馆。

七、面向人员。

天津财经大学珠江学院全体师生。

八、活动内容。

1、“品味书香,文化校园”世界读书日演讲比赛(见附录)。

2、院学生自办刊物联展(见附录)。

3、图书馆电子资源使用指导讲座。(见附录)。

6、举办“优秀读者”评选活动(见附录)。

7、读者调查问卷(见附录)。

8、书山寻宝活动(见附录)。

9、“如何使用图书馆文献资源”的网上答题活动(见附录)。

10、优秀读者的心得体会(深度挖掘)(见附录)。

注:活动1、6、10可以相互关联,活动3、9可以互相关联。

九、事前准备。

1、活动安排。

十、活动流程(待定)。

4月22日:布置场地。

4月23日:

1、8:30工作人员集合并做好一切准备工作。

2、9:00活动开始。

世界读书日系列活动实施方案策划书

为了让孩子们感受并喜欢阅读,激发他们的读书兴趣,培养良好的阅读习惯,辰溪县图书馆在4.23世界读书日来临之际,组织开展本次亲子读书活动。

一、活动主题。

“悦读——最美书签”亲子读书活动。

二、活动时间。

报名时间:3月10日——4月10日。

网络投票:4月11日——4月20日。

悬挂仪式:4月23日。

三、活动对象。

年满4岁以上的小朋友和家长。

四、活动内容。

1、小朋友或家长来县图书馆(先锋路157号)报名,免费领取空白书签一张。

2、小朋友、家长可以自由发挥,将书签按照自己喜欢的样子进行改装。

3、小朋友、家长将自己最喜欢的一句话、一首诗、一段文字等书写在书签上,署名文字出处、节选章节,最后署上小朋友、家长的名字,于报名截至日前送到图书馆参加网络投票。

五、评选方法。

图书馆将所有制作好的书签放在“辰溪县图书馆”公众号上进行投票,得票最高的30幅作品将参加4月23日在城东森林公园广场开展的”最美书签“悬挂仪式、亲子诵读活动。

六、报名咨询电话。

5251695、13974586360罗老师。

“最美书签”亲子活动是让孩子们将自己阅读后最喜欢的一句话、一首诗、一段文字书写下来,通过制作书签、诵读文字、悬挂书签等一系列仪式,分享阅读成果,享受亲子阅读时光,让他们对阅读产生更加浓厚的兴趣,增进亲子间的感情,进一步提高自主的阅读愿望。

“悦读”--enjoyreading“享受阅读”,是辰溪县图书馆打造的一档阅读推广活动品牌,通过愉悦的阅读,渡过欢乐的时光,让更多的人爱上阅读。