最新我的大学我的梦班会总结 我的大学我的梦班会教案(大全5篇)

对某一单位、某一部门工作进行全面性总结，既反映工作的概况，取得的成绩，存在的问题、缺点，也要写经验教训和今后如何改进的意见等。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编收集整理的工作总结书范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的大学我的梦班会教案

乙：青春是生命的春天!

甲：如果说人生的岁月，是一串珍珠;

乙：如果说漫长的生活，是一组乐曲。

合：那么，青春就是其中最璀璨的珍珠，最精彩的乐章。甲：尊敬的老师们、各位领导，!

乙：亲爱的同学们!

合：大家晚上好!

甲：伴随着这首《爱拼才会赢》，我们“______”主题班会拉开了序幕。

乙：首先让我们以热烈的掌声欢迎各位领导、各位老师的到来!

[结尾]

甲：在欢声笑语中，高

二、十二班主题班会渐进尾声，让我们铭记这快乐的时光。虽然它是短暂的，但将成为永恒的记忆。

乙：十二班，大胆的向前冲吧!在最后一年的冲刺中，奋力拼搏吧!相信胜利就在不远的前方，我们相信我们一定能创造奇迹。

甲：那么最后让我们有请各位主任讲话，为这次的主题班会画下一个圆满的句号。

(。。。。。。。。掌声。。。。。。。。。。。)

乙：再次感谢各位领导在百忙之中来到我们班指导工作，伴随着这首《完美生活》，我们的班会也要说声再见了，衷心的祝愿各位老师在今后的日子里工作顺利，身体健康。甲：祝愿亲爱的同学们能相亲相爱，共同拼搏，一起走向大学!

合：更祝愿我们12班能越来越好，越来越强!

甲：用青春的承诺，放飞理想的风筝，收获的是智慧;

乙：用青春的自信，做义无反顾的搏击，收获的是成功;

甲：用青春的慧眼，探寻生活的真谛，收获的是喜悦??

合：用青春拥有的一切，去收获一切吧，没有收获，就没有人生。青春的光彩源于自信，让

青春成为人生旅程刻骨铭心的永恒。

甲：我们的青春为何这般朝气蓬勃?

乙：我们的生活为何这般龙腾虎跃?

(独白)：-----因为青春是一种风度，更是一种财富------青春的追求就是你我的追求。

我们生活的每一瞬间，都为着希望和奇迹而存在!

甲：用蓝色的深沉、淡红的温馨，

乙：用白色的清丽、绿色的欢悦，

甲：画一条青春的弧线，镶一片七彩的阳光，

乙：携一串欢悦的音符，谱一曲青春的旋律。

合：我们相信，我们的青春一定会丰富多彩，我们相信，我们的明天一定会更加美好!甲：我倡议大家举起你的右手，我们在这里庄严宣誓：

我刻苦我拼搏

为了心中永恒的梦想

为了人生无悔的青春

关于大学的种.种传说

我心目中的大学生活之一：个性

落叶，余晖，校园小路，石凳，拿一本英语书的长发女生，每个学生都很有个性;自由恋爱，看上哪个是哪个;随意交友，不爽哪个鄙视哪个;不用担心父母的说教，他们远在千里之外;老师?你得想点办法才能找到他;可以做一切你想做的事，只要不犯法。

我心目中的大学生活之二：情调

幽静的校园深处，我把长发高高地挽起，在湖边写生，浑身散发出艺术气息，然后在早晨的阳光中穿行过校园的小路，秀发在风中轻轻飘起，那是大学生活里最美的画面。闲暇时，和伴侣徜徉于校园中青绿的草坪，呼吸最新鲜的空气，一切都是幽雅而温馨、充实而忙碌的。

我生心目中的大学生活之三：学习

有宽大的足球场和篮球场，有高贵魁梧的教学楼，实验楼有各种专业的器材，有阶梯教室，有很好的食堂和宿舍。一个月未见到面的大学班主任，慈祥和蔼可亲的教授，不再像高中老师那样凭借武力来要求学生做这做那。讲课的老师都是夹着讲义进课堂，在黑板上“龙飞凤舞”地一画就走了，学累了随时可以拿着篮球玩上一两个小时。

我心目中的大学生活之四：自由

大把大把的空闲时间，无数的现场比赛活动，熄灯后的卧谈会，可以泡一天的图书馆。随便跷课，然后在厕所里熬夜复习，阳光明媚的午后在课堂上睡觉。跟在学兄、学姐后面瞎转悠，蹭学长的饭，把学弟呼来唤去，为学妹介绍男生。给食堂的菜编打油诗，在大排档吃烧烤喝啤酒做愤青。赚第一桶金，结伴去旅行。散伙饭，无疾而终的恋情，还有无限的遗憾和永恒的回忆。

我目中的大学生活之五：成长

大学可以让我成长，可以让我在毕业的那一年感到骄傲，并且知道要向哪里继续走，让我四年后在回顾的时候可以骄傲地说，我学到了很多，我舍不得离开。要有几个知己好友，可以一起笑一起哭一起闹;要有如诗如画的风景;要有学术渊博的大师;要有丁香花一样的女孩，更要有至真至纯、生死不渝的爱情!

大学就是真的这样吗?随便逃课、随便挂科、随便恋爱、随便熬夜、随便吃饭、随便叛逆、随便花钱??对于每天“起得比鸡早，睡得比狗晚”、顶着终年不褪的“熊猫眼”、把考试卷子视为平生第一仇敌、在父母和老师眼皮底下装“好孩子”的高中生来说，大学就是天堂!

大学随心所欲的自由生活，就像江湖里的种.种传说，一直在高中校园里流传。当我们闭关3年，修炼圆满，终于得以步入“江湖”之后，才知道那些早已耳熟于心的传说，是不是真的。

那是有着个性的成长、学习的空间、自由的发展、来到大学的高中生就像是刚刚在地狱中走出来一样，还有就像一个获得新生的婴儿一样。

我的大学我的梦班会策划书

我的大学我的梦班会教案

1、活动进行到这里，我们看到了伟大的中国梦，聆听了同学们美丽的梦，体会了妈妈最真心的梦，最后我还要告诉大家一个人的梦，这个人是谁呢?有请辅导员老师。

2、辅导员老师讲述自己的梦：亲爱的孩子们，我要告诉你我做为一名老师的梦——我希望六(5)班全体学生都能健康成长，学习进步，长大后实现自己的梦想!因为我爱你们!

3、最后，让我们一起唱响《我的小小梦想》(师生齐诵《我的小小梦想》)

(三)班主任讲话

首先很感谢为这次主题班会付出辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的梦想，树立自己的信心，看你们自信的表情。我相信，你们的梦想一定能实现。梦想是还没有实现的东西，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天。我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦，让我们一起为了梦想而努力!

(四)宣布主题队会《中国梦我的梦》结束

活动小结：

此次主题班会主要由三部分组成。首先，通过播放视频、文字材料、口头讲解等方式让学生了解新中国成立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，激发学生对伟大祖国的崇敬之情。接着，发动学生各抒己见，讲述自己对“中国梦”的理解。最后，在学校的引导下，学生立下远大志向，树立属于自己的“中国梦”，并决定以实干兴邦的精神和勇气实现光荣梦想。

班会活动进行中，学生之间不时碰撞出思想火花。有的围绕新中国取得的辉煌成就表达自己的看法，有的围绕“中国梦”阐述自己的见解，有的借此机会立下远大理想主题班会在热烈的氛围中进行着。

此次班会让不少学生认识到“少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立”的道理。通过此次活动，学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关，了解了自身的责任和使命，更牢记“中国梦”的实现需要自身刻苦努力、坚持不懈。相信以后同学们将会用更加积极的姿态迎接困难和挑战。

文档为doc格式

我的大学我的梦班会教案

邓发纪念中学初三(1)班主题班会教案

一、活动班级：初三(1)班

二、主题班会地点时间及参加人员：

班级教室;班主任、全班同学开学第七周

三、班会主题：我的未来不是梦

四、活动背景：

进入初三，学生中开始出现两极分化的现象，学生在学习上和心理上存有徘徊和疑惑：成绩优秀的学生心理压力过大;学习较差的学生有自暴自弃的倾向;而中游的学生努力了却不见太多的收获，有些学生对学业和前途还比较捉摸不定，毕业后是继续升学还是打工就业是他们无法回避的选择，他们可能会产生心理上的迷茫与困惑，他们不知道怎样去规划接下来的学习和生活，不知如何圆梦，甚至有部分同学做了错误的“梦”或消极的“梦”。在这个关键时期，教师需要给予学生明确的指导和帮助，引导大家迅速找准自己的位置，正确寻梦、筑梦、圆梦。

五、活动目的：

2、激励学生不断完善自我、丰富自我、升华自我，积极面对生活和学习中的挑战;

3、增强班集体的凝聚力、荣誉感，加深同学间的互相协助和合作的能力。

六、活动准备：

1、召开班干部会议确定班会主题及班会形式，班会主题为“我的未来不是梦”，班会开展形式为在教室，用背景音乐辅助开展。

2、确定主持人，选好节目题材，确定节目编排人员，确定节目表演人员。

3、主持人编写台词，编稿人员进行编稿和修正，表演人员进行排练。

4、准备背景音乐以及伴奏、搜集并编排一些为梦想坚持不懈并获得成功的成功者的故事，制作ppt、拍摄同学们平时学习和生活的视频或照片。

5、准备班会用的道具和用品，包括猪肉刀、围裙和扫把等。

6、邀请级长。

7、布置场地。

七、班会活动过程：

(一)主持人宣布班会开始及班会主题(1分钟)

主持人：谭恩婷、温章才

主持人自我介绍，致欢迎词，明确班会主题

第一乐章：寻梦——阳光下的青春

(二)欣赏配乐诗朗诵：《我的未来不是梦》表演者：麦嘉韵(3分钟)

播放伴凑：《小小的梦想》，导入主题渲染气氛。由学生自己作的诗：

梦从来不抛弃人，有人却不愿拥有梦，拥有梦‘又不为梦而追逐，明白梦‘却不为梦而奋斗。

我寻梦，

梦在美丽的世界里欢迎我。我因有梦而勤奋‘我因有梦而美丽，

颓废`消极早已被梦吞噬'

当梦已慢慢褪色,梦境渐为现实,

你是否离开梦越来越近!

曾经，

上升的名次，令你信心倍增，经历的磨难，差点把梦打入深谷。

但是，梦，又给了我坚强的翅膀;让我拍灰站起，自由飞翔。为追逐美丽的世界，我愿做一个追梦者。

乘梦想之马，挥鞭起程、与梦共赴征途，奔向理想境界。我信——我的未来不是梦!

第二乐章：筑梦——为梦想插上翅膀

(三)“音乐传球，梦想飞扬”——畅谈理想(13分钟)(1)谈古今中外名人的理想(5分钟)(2)畅谈自己的理想(8分钟)

主持人介绍游戏规则：以分小组唱歌、游戏的形式，选出同学上台说出自己的梦想。全班分成四个小组，每组唱一句歌(或派代表唱也行);歌词要有梦或想字，哪个组5秒后接不上，就从该组第1个同学传球，传球过程播放音乐《我相信》、《我的未来不是梦》《我的舞台》，当音乐停时球传到谁手上，谁就要站起来跟大家分享自己的理想和对未来的憧憬。(4——8个学生)

(四)舞蹈：《铿锵玫瑰》表演者：温茜媚、谭恩婷、洪蓉思(5分钟)

播放音乐《铿锵玫瑰》，播放拍摄到的同学们平时学习生活的视频或图片，伴随音乐的美妙节奏，表演者翩翩起舞，同学们感受那份为梦想而拼搏的艰辛。

第三乐章：圆梦——我的舞台我做主

(六)小品《后的我们》表演者：游灶群、黄春花、黄清、赖荣泉、黄杰、杨子烨(5分钟)

由学生自编自导自演一个二十年后聚会的场景：

二十年后再相会

表演者：

梦想职业：明星，(表演者：黄清)，形象：苗条

飞扬职业：开公司(表演者：黄杰)，形象：带眼镜，带皮包，穿西装

红桃职业：清洁工(谐音：鸿图)清洁工，(表演者：游灶群)，形象：穿一身有红桃的衣服大志职业：导演(表演者：游灶群)形象：面上有一粒很大的痣事成职业：卖猪肉(表演者：游灶群)形象：带上围裙，拿玩具猪肉刀)心想职业：老师(表演者：游灶群)形象：戴眼镜，温文儒雅背景：动作造型：

事成：一边剁猪肉一边大喊：“卖猪肉呀。卖猪肉呀，又靓又便宜的猪肉，行过路过，千万不要错过，跳楼才便宜。”

红桃：一边清洁卫生一边说：“我是环境守护者，我是千万条街道的母亲，呵护这些小生命，不是我自吹，祖国的建设少不了我们。”

飞扬：一边打开文件一边说：“祖国少不了搞经济，不搞经济发展就是死路一条，这是邓小平爷爷说过。”梦想：“肥仔米，肥仔米，肥仔吃了变瘦仔，瘦仔吃了变肥仔，看我这苗条的身材，原先是个大肥仔，哈哈。”(拿出肥大的照片)“有想增肥减肥者，请吃肥仔米。”

大志：“stop，很好，演技非常好，不愧老同学，你的演技非比常人。现在我们的肥仔米销路大增!”

情节：

红桃：围了上去说：“派广告啦，大家快来看。”“这个不是肥肥梦想吗?如今真瘦了”;“那是大志导演吧?!那颗大痣依然没有脱下来，真有个性。”

梦想：“hi，这里全是老同学，红桃衣服依旧一样，飞扬的眼镜仍是很厚，事成的猪肉刀依然沾满猪油”;“但我却越来越瘦，越来越靓!”

红桃：“曾几何时，我为了做一位很好的清洁工，我每天在学校争先做清洁，在家里拼命干家务，现在，是发挥自己长处的时候。”

事成：“曾经，我梦想是卖猪肉，当我告诉父亲时，父亲却让我吃了藤条焖猪肉，但我不放弃。”

梦想：“我的梦想是当明星，但是我是个肥妹仔，经常被人笑话，为了减肥，为了学好演戏，我呕心沥血。”大志：“我是穷娃娃，在学校害怕被人嘲不起，我的理想是当导演，但爸爸妈妈都反对，为了实现理想不容易。”

大家围起来互相安慰。这时候，老师出台：

心想老师：“很好，很好。。。。。。。”老师的声音沙哑，“能吃苦中苦，方为人上人。”大家齐声说：“心想老师!”

心想老师：心想事成!”

(七)班主任老师总结：全力以赴我们心中的梦(5分钟)

首先，很感谢为这次主题班会付出了辛勤劳动的同学们!本次班会同学们都表现得很积极、很主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，给大家呈现了你们精彩的一面。

同学们对未来都充满美好憧憬和希望。我相信，只要大家努力学习，好好把握今天，为明天打下坚实的知识基础，你们的理想就能够实现。建议：

(1)心中要有明确的奋斗目标

一个人没有目标，人生必定以挫败结局;有了目标，一切事情都会清晰、明朗地摆在你面前，为什么要做，应该怎么做??人生就变得充满意义。

(2)要有锲而不舍的拼搏精神

进取的力量能把一个弱者塑造为强者，因为进取能够迫使一个人做自己极力想做的事情，且浑身充满干劲。

(3)要掌握正确的学习方法

你可以以智慧，或是以愚蠢的方式运用你的思想，但无论如何运用它，它都会显现出一定的力量，我们应该不断总结正确的学习方法，为实现自己的远大理想铺平道路。

同学们，龟兔赛跑的故事大家早已知道，有些同学虽然速度不快，但是只要他能坚持不懈，就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快，但如果他不珍惜时间，跑跑停停，仍会落后。千里之行，始于足下。成功是由一个个目标的不断实现而积累起来的。希望大家努力从今日始，振奋精神，脚踏实地，全力以赴，跑完初三全程，跑出自己最好的水平，考入自己理想的学校。

最后，我祝愿大家多努力，再努力，战胜成长道路上的一个个难题，为着我们多年后的相聚，多创佳绩!为了我们共同的梦想，插上努力的翅膀，奋勇飞翔吧!

(八)歌曲《阳光总在风雨后》。主唱：罗伟冰、叶楚妮(4分钟)由几位同学领唱，全班合唱，然后宣布主题班会结束。

(九)欣赏拍摄和编排花絮

八.预期效果

1、本次主题班会，完全是以学生自己为主体，可以挖掘学生自己的特长和优势，并在活动中得到锻炼，展示自己，肯定自己，增强自信心，激发上进心。

2、通过这次主题班会，让同学们明确自己的人生奋斗目标，增加学习动力和热情。达到了学生自我教育的目的，坚定努力学习的信念。

我的大学我的梦班会教案

活动主题：追梦。

活动目标：：

1、通过此次活动，使学生意识到国家和民族的前途命运与自己息息相关。

2、讨论如何实现中国梦和自己的梦想。

活动准备：《我的中国梦》ppt、课前布置学生收集相关资料和信息、根据学生的兴趣组建资料小组、故事小组和朗诵小组。活动过程：

一、导入班会主题

师：梦想是人类的翅膀，有了它，人才能飞翔;梦想是最温暖的光芒，即使最黑暗的时候，它也能把前方的路照亮。人们就是因为有了梦想，人类才走向文明，也正是因为有了梦想，社会才会飞速发展。今天我们就来谈一谈关于梦想的问题，请读班会主题：追梦!(学生齐读)。

二、何为中国梦

师：何为中国梦呢?课前资料小组的同学已经搜集到了有关“中国梦”的资料，请资料小组的同学为大家介绍。(师出示总书记的图片)

1预设生1：中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。简单来说就是每个人都生活得很好。

预设生2：中国梦是要全面建成小康社会、建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴。

三、梦想小故事

师：这个梦想的实现需要凝聚许多有梦想的人的心血，他们为了自己美好的梦想，不断努力，不停进取，顽强拼搏，努力奋斗着。下面请故事小组的同学为大家讲讲名人的梦想小故事吧!

四、谈谈你的梦想

师：谢谢这位同学的名人梦想小故事。梦想是什么?在卖火柴的小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的怀抱。在“杂交水稻之父”袁隆平眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”。老师想问问，你们有美好的理想吗?(学生齐答：有)

八、总结

这节班会课上，老师听到了同学们各不相同的梦想，相

2信同学们对梦想也有了新的认识，老师为你们在这样的年纪就有自己的梦想感到高兴，也为你们都想为祖国的繁荣、集体的荣誉贡献一点力量而感到欣慰。一个人要想幸福、一个国家要兴盛，就一定要有梦想，每个人的梦想聚集起来，就汇成了明天的中国梦。梦想很美，有梦就有未来，但梦想永远和眼泪、汗水在一起，实现梦想必须付出艰辛的努力。我们应该从现在做起，好好学习，不断进取。希望多年后同学们都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量!

教学反思：刚进入七年级的学生对于“梦想”一词的理解还处于浅层次。刚开始，他们还无法将自己的梦想与中国梦联系起来，但是，通过收集资料、讲名人梦想小故事和朗诵等环节的进行，学生对梦想的理解加深了，知道个人的奋斗能够推动中国梦的实现。他们对于自己的梦想也有了初步的定位。

课堂气氛不够活跃，学生的表达能力有待加强。