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假如给我三天光明小学生读后感
在暑假里，我看了一本《假如给我三天光明》，这本书是海伦・凯勒女士的自传。
海伦・凯勒是美国著名的女作家，教育家，她出生于美国亚拉巴马州。在她一岁半时，一场重病夺去了她的视觉，听力，与此同时海伦也丧失了语言表达能力。但她并没有气馁，鼓起勇气，克服重重困难，面对这一切灾难，终于成为了哈佛大学拉德克里夫学院的毕业生。
这本《假如给我三天光明》是海伦・凯勒的自传，讲述了海伦从诞生在这个世界上一直到莎莉文老师去世。哦！莎莉文老师还没有向大家介绍呢！她全名是：安妮・莎莉文，是爱尔兰移民的后裔，1887年海伦6岁9个月的时候，安妮・莎莉文成了她的家庭老师。从那以后整整半个世纪，安妮一直是海伦朝夕相守的良师益友。莎莉文老师将人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，像春天的种子深深植于海伦的生命，以无私的爱重塑了她的生命。海伦的成功，和老师的教育密不可分，老师使她成为了一个不平凡的人。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福。因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”
是啊！知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人类间的奇迹。
假如给我三天光明小学生读后感
《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的一本佳作,它记录了海伦.凯勒的一生许许多多感人的事情，她的一生是多么的令人感动!她积极向上的精神使我震惊，让我懂得了只要努力向前，多么坎坷的人生，也能走出精彩。
海伦.凯勒是个可怜的小女孩，由于一场大病，使她失去了听觉，视觉和语言能力，成了残疾人。她也曾失落过、沮丧过，但在老师的帮助下，她学会了认字、写字、甚至说话。她还靠到处演讲来维持生计，她凭借自己的努力考上哈佛大学，写了许多的稿子。她用自己的心去感受这美丽的世界，她感觉到了那种无私的爱，她用自己的努力和不断会思考的大脑，创造了一个又一个的伟大奇迹。
拥有三天的光明是她美好的梦想，为实现这个梦想，海伦.凯勒接受了生命的挑战，张开心中的眼睛，用爱心拥抱了世界，以惊人毅力面对困境，在黑暗中找到了属于自己的人生光明。三天的光明对正常人来说，只是生活中短暂的一刻，然而三天对于双目失明的人来说是多么的珍贵，多么的短暂!如果我们能像失明的人一样把每天都当成这珍贵的三天，我们就能更好的激励自己，充分利用每一天，去学习知识，去不断的充实自己，为今后的人生道路，铺上一层坚实的基础。
小学生读后感假如给我三天光明
2018年暑假，我们班级的共读数目是《假如给我三天光明》，带着好奇与期待，我便一口气读完了这本伟大的著作，读完后，我对海伦.凯勒敬佩不已，她的勇敢、坚韧、执着深深地震撼了我。
海伦.凯勒一岁半时，因为发烧生了一场大病而导致又聋又哑，这让她从此生活在一个无声无色的世界中，可是她并没有被困难吓倒，没有向命运屈服，她克服了许多常人难以克服的困难，她不甘心生活在自己的世界里，一次又一次地创造了奇迹，学习并熟练掌握五国语言，她以优异的成绩进入许多人梦寐以求的大学——哈佛大学，她被美国《时代周刊》评选为20世纪十大英雄偶像。
《假如给我三天光明》从头到尾，字里行间无不让人感到海伦.凯勒对生活的热爱，无不让人感受到她对生活的热情。书的末尾写了如果有三天光明，第一天她要去看人，看看他们的容貌，看看他们的善良温厚与友谊；第二天她要去博物馆看看人类的进化和历史的变迁，看看那栩栩如生的名画；第三天想要过一下正常人的平常一天。读到这里，我流下了眼泪，为海伦的不幸难过，也为自己的不懂事而自责，相对于海伦，我不知幸福多少倍，我有着健康的身体，爸爸妈妈给我提供了良好的生活和学习环境，而我却没有好好地珍惜，不懂得去好好把握现在，不懂得去勤奋学习。她多么渴望能拥有三天的光明，让她看到她想看到的一切，这么简单的要求却让她感到遥不可及，而她却始终乐观、开朗，不断地追求自己的梦想。
这本书给了我自信，让我目标更加明确，海伦告诉了我要保持积极的心态，乐观向上，不向困难屈服，珍惜现在的一切，做一个生活的强者。
小学生假如给我三天光明读后感
我读完《假如给我三天光明》这本书的时候，我的心中就埋下了一颗学习的种子，它正在发芽，是那么的嫩绿，青翠。海伦是一个猩红热患者，盲聋哑的残疾人，既然海伦可以做到的事情，为什么我们就不可以呢？努力学习，奋发向上。让爱自己和自己爱的人看到自已最好的一面，不要让他们失望。就如戴尔・卡耐基所说“任何困难都不可能锁住一颗向往伟大的心。”是啊，只要你有一颗向往光明，渴望光明的心，还有什么困难能难倒你呢？最大的敌人不是别人，而是自己，战胜自己，突破自己！
海伦・凯勒度过了长达87年无声的孤独岁月，她在身体上是一个弱者，但她在精神上，海伦・凯勒绝对是一个不折不扣的强者。她用她的勇敢和毅力震撼、征服了全世界。如果换做我们，遇到一点点的困难就不再继续，那才是一个懦弱的人，我们要挑战困难，征服困难，俗话说：“困难像*簧，你强它就弱，你弱它就强。”
光明，多么美好的词汇，当我们在沐浴着阳光，用眼睛寻找学问的奥秘的时候，海伦却不辞*劳的用力记住每一个单词，记住那些熟悉而又陌生的脸，光明对于海伦来说，可以算得上是奢求。
海伦竭尽所能的帮助残疾人，为慈善事业处处奔波，那我们这些健全的人呢？不是更应该去学习海伦那锲而不舍的奋斗的精神吗？我们一定要坚信，只要有了爱与温暖，那么我们就能实现一个有又一个的奇迹；只要拥有美好的希望，我们就能拥有美好的春天。
假如给我三天光明小学生读后感
我早就听说过美国盲聋哑著名女作家、教育家海伦。凯勒的事迹，一直以为海伦的书不过是宣传励志的千篇一律的调调，所以即使在大学里与室友比赛看谁每周读的书多时，也没有选读她写的书。
昨天晚上，我才随女儿一同阅读了海伦讲述自身经历的《假如给我三天光明》。我仅仅看了两、三小节，就被海伦奇特的叙述方式和透满阳光的文字深深地吸引了。字里行间看不出海伦的半点哀怨，却处处感受到了她心灵深处的愉悦和开朗。海伦就好像是个健全人在记述亲眼看到、亲耳听见的事务，使我疑惑小说的主人公叙述的好像是她失聪以前的事，促使我不断翻看封面背后的海伦简历和开头部分介绍的`失聪时间来验证她当时确实已经看不见、听不见、说不出话了。这些文字带给我的是从未有过的震撼：率真的执笔和彻入心灵的乐观。使我在工作、家务、责任和义务的周旋中倍感疲惫的心顿感一阵清爽的冲击。
这是一本对孩子和家长都非常有益的书。想想在纷繁复杂的社会冲击下，对于如何把握自己，如何协助孩子把握人生道路，这不失为一个开卷有益的经典。也许，后面的文字会给我更多的惊喜，我期待着。
小学生假如给我三天光明读后感
读书是一件非常美好，令人愉快的事情。就是在这短短的一个多月中，让我体会到了读书带给我的乐趣。
这个寒假，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书。这本书是20世纪美国著名盲聋女作家海伦・凯勒所写。《假如给我三天光明》是海伦・凯勒最著名的散文代表作，写成于1933年，最早在《大西洋月刊》上发表，后被译成多种文，被多个国家收录在大。中。小学教材中。海伦・凯勒是20世纪着名盲聋女作家。教育家。演讲者，出生19个月时失去了视力。听力和说话的能力，然而她不仅学会了说话写，还完成了哈佛大学拉德克利夫学院四年的学业成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人，后被两所着名大学授予“荣誉博士”学位，也曾被美国总统授予“总统自由奖章”被美国《时代周刊》评为“20世纪十大英雄偶像之一”.她的毅力是值得我们去学习的。
《假如给我三天光明》这本书深深打动着我，在生活中也有许多像海伦。凯勒虽然身残但是都不放弃生活，不放弃学习最后成为一个有用的人，但是也有虽然是正常人，生活在幸福中，但却不珍惜，不努力遇到困难就退缩，最后一事无成的人。
现在我们的学习条件是多么好，有着一双明亮的眼睛，有着一双灵敏地耳朵，有着宽敞明亮的教室，有着很好的老师，可是总是有一些人不珍惜，浪费每一天。
这本书告述我们，当我们遇到困难时，不要被困难打到，要勇敢面对，不要因为一时的挫折就灰心，应该通过自己地努力去战胜困难，实现自己的理想。
小学生假如给我三天光明读后感
《假如给我三天光明》，是由美国作家-海伦·凯勒著，由李汉昭翻译(全译本)，由华文出版社出版。
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，讲了自己的人生历程，从她出生到5岁时的狂暴凶悍、自暴自弃。一直到被安妮·莎莉文老师教的驯服善良。到了6岁，海伦终于如梦初醒，她要把五年来浪费的知识的空白全部补上，她如饥似渴地吮吸着知识的甘霖，她给自己下了目标：在一个半月内认识了400个字!有志者，事竟成!海伦真的在一个半月里的时间内认识了400多个字。她要认识自己所接触到的一切东西，就像一个饥饿的人，面对佳肴而吃得狼吞虎咽一样。海伦虽然无法去看多姿多彩的世界，也不能去倾听那人世间那热闹、喧嚣的纷扰声音。但是，她学会了沟通与参与!6个月之后，海伦都可以用盲文给美国柏金斯盲人学校的盲童们写信了，这是多么大的进步啊!回顾海伦·凯勒走过的人生历程，你能想象到?她第一次读懂了盲文，从那黑暗又无知识的牢笼里挣脱出来，扑到广博的世界怀里的快感吗?你能想象到?海伦6年来第2次开怀大笑，让父母又能听见了海伦的大笑声，从而享受到的幸福感吗?你能想象到?海伦虽然盲而不见人，聋而不闻事，但是她再也不会哑而无语的挣脱感吗?她，脱离了枷锁，去追寻心性的纯净，独立，去返朴归真。她坚信：天无绝人之路，正如她所说：“我的身体虽然不自由，但是我的心是自由的!”
假如给我三天光明小学生读后感
在我们学校的读书月中，我读了《假如给我三天光明》这本书。这本书写了海伦因一岁半发高烧而变成一个又盲又聋的小女孩。但她依然努力学习，和她亲爱的莎莉文老师打破了一个又一个不可能。一开始，海伦是一个小暴君，经过无数次和莎莉文老师的战斗，海伦终于变成一个乖巧的小女孩。以后，莎莉文老师天天在海伦的手上拼写单词，海伦的单词量一天比一天多，但是海伦急于想说话，她经历了一次次煎熬……掌握语言后，海伦又刻苦学习，紧接着就考上了剑桥中学，但她并不骄傲，她瞄准了下一个目标——哈佛大学德克利夫学院。这也许没人相信，但这是事实。
海伦靠她的勤奋努力，终于实现了她的大学梦，她终于考上了她梦寐以求的哈佛大学，这是多么不容易啊!同学们，我们要向海伦学习，海伦是一个又盲又聋的人，却能通过刻苦努力考上了世界上最好的大学，她要付出比常人多得多的汗水和辛劳。我们是一个健康人，我们又有什么理由不好好学习，一份耕耘一份收获，我们只要有海伦的拼搏精神，我们也一定会取得成功的。
小学生假如给我三天光明读后感
马克・吐温曾经说过十九世纪有两位奇人，一个是拿破仑，一个是海伦・凯勒。尤其是后者，真的无法想象一个人竟然在黑暗中度过自己的一生，并且写出了如此感人的故事，她就是海伦・凯勒――《假如给我三天光明》的作者。
人的一生总会有挫折，总不可能事事顺意，在挫折面前，最重要的是心态。不屈不折，不被挫折打败，永远乐观坦然地面对世界。就像海伦，即使没有眼睛和耳朵，她依然乐观向上，直面一切。虽然看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。
我们要学习海伦这种自强不息，乐观向上的精神，让平凡的人生也绽放出灿烂的生命之花。海伦・凯勒，一个多么积极向上、不屈不挠的名字。她会一直激励着我，让我在人生的路上一步步向前迈进！
假如给我三天光明小学生读后感
《假如给我三天光明》是美国的海伦・凯勒写的，她是一位盲聋哑人，她妄想自己能有三天光明。
书本的主人公是海伦・凯勒，在海伦刚刚开始自己的童年时，然而无法想到的事情的发生，让自己美好的童年，变成了一个黑暗，没有快乐的童年。海伦自己变成一个盲哑人之后，她觉得她的父母不再喜欢她了，海伦随着年龄的长大，海伦的烦恼也越来越多。她想和别人表达和交流，可是由于残疾，她不能像正常孩子一样交流。莎莉文老师知道了海伦的生活发生的变化，他想帮助海伦。面对一个残疾孩子一定要有爱和耐心，最后在莎莉文老师的帮助下，海伦学会了阅读和写作。
海林假想自己如果有三天光明，第一天，她要去看老师和亲朋好友，好好端详他们的面孔，将他们的样子深深记在心中。第二天，他要去参观博物馆，戏剧或电影院，去了解人类和自然界的真实面目。第三天，他要在现实的世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。海伦把这三天的时间安排的满满的，没有浪费时间。
海伦闯过了一个个困难，从考入大学到走入社会，一路上的艰辛和努力。可是海伦是一个盲聋哑人，光明是一个多么珍贵的东西，他会去爱护光明。虽然三天的时间很少，但是对一个盲人是无比的珍贵，我们正常人也要珍惜时间，不要浪费一分一秒。
我们要学会好好珍惜生命，珍惜时间，热爱生活，关心他人，去打败困难，一定可以胜利的。
小学生假如给我三天光明读后感
大家一定都知道来自美国的著名女作家、教育家、慈善家--海伦・凯勒。在漫长的暑假里，我读了出自她笔下的一本书《假如给我三天光明》，这本书令我受益匪浅，受到了很大的启发。
海伦・凯勒在1880年6月27日出生，可在她19个月时，连续数日的高烧夺走了她的视力与听觉，使海伦・凯勒陷入了永久的黑暗，再也听不到大自然的美妙歌声。我难以体会到她心中的痛苦、迷茫与孤独，直到莎莉文老师的出现才让她的生命重焕新生。在莎莉文老师的帮助下，她终于考上了哈佛大学拉德克里夫女子学院，又以优异的成绩毕业。
在凯勒的一生中，莎莉文老师给予了她最大的帮助。莎莉文老师很有耐心，没有因为凯勒说话含糊不清，发音不标准去责骂她，而是让她感受到发音的振动的声音。正是莎莉文老师的教导才让凯勒学会与人沟通，更让她明白爱的意义。海伦・凯勒也没有被命运打败，在学习的过程中，更没有因为遇到的挫折和困难而放弃，也没有因为失败而气馁，而是一直坚持下去，想出办法来克服，来解决，将困难一一“击倒”，通过海伦不懈的努力和莎莉文耐心的指导才成就了海伦・凯勒成功的一生。
当你的生命中遇到困难时，勇敢地面对才能够赢得生命中的光明，像凯勒一样面对自己身上的缺点。如果你不能经受住风雨的磨砺，怎能感受到见到彩虹的喜悦。正是通过困难和挫折地“洗礼”人的一生才能变得更加完美。
假如给我三天光明小学生读后感
海伦﹒凯勒在三岁时发过一场高烧，当烧退了，家人们欢呼时，她竟然双目失明，眼前是一片黑暗!当她知道了自己的眼睛完全陷入黑暗之中时，她的心就如刀割，如针刺，是多么地痛苦啊!也在不久，她唯一能感受大自然声音的耳朵也失去了，她又一次跌入万丈深渊，承受更大的伤痛!一个聋瞎孩子——想摆脱痛苦，却无法自拔;想听听自然，却双耳全聋;想看看大地，却双目失明……她真的什么也做不成了吗?她哀痛，她悲痛，她更伤痛!但在渺茫中，她似乎看到了希望——莎莉文老师来了。
莎莉文老师是一个性情温和的老师，负责给海伦﹒凯勒教书。海伦﹒凯勒非常乐意老师给予她知识，就像在黑暗中找到光明的路灯……由于凯勒是一个特殊的孩子，老师只好选一种特殊的方式教育她——用手去感觉。老师经常把一个单词写在凯勒的手掌上，让她去认，去读，去学，也经常带凯勒去森林中，亲近自然，触摸自然。而凯勒把大森林当作是一种享受，她经常爬到树干上，倾听鸟儿的快乐，小溪的欢畅。从此，海伦﹒凯勒不再自卑，因为她有一个温柔的好老师在一旁鼓励她;不再孤单，因为她有小鸟的陪伴以及森林的伙伴!她从此坚强!
人就是这样，海伦﹒凯勒——这一朵无人欣赏的花，开得如此美丽灿烂，是因为自信、坚强!海伦﹒凯勒——她，是带着自信去完成“梦”的。我们也一样!
假如给我三天光明读后感小学生
最近，我读了一本书，这本书的名字叫《假如给我三天光明》。这本书的作者是二十世纪美国著名的盲聋女作家海伦·凯勒，她凭着坚强的意志考入哈佛大学，成为世界上第一个完成大学教育的盲聋人。
在第三天，她要看看纽约的摩天大楼;看看来来往往的人流;看看妇女们衣服的颜色;看看公园大道、贫民区、工厂和孩子们玩耍的公园;看看外国人的居住区;看一场滑稽可笑的戏剧，领会人类精神中的喜剧色彩。
读了这篇散文，我的感想是我们要最大限度地利用每一个感官，享受生活赋予大家的每一种能力，这样我们才能感受大自然和生活中的美，是我们更加热爱生活，珍惜生命。
假如给我三天光明小学生读后感300字作文(10)
在寒假这段期间，我和妈妈一起阅读了一本非常好的书籍，书的名字叫《假如给我三天光明》。
这本书的作者是海伦。凯勒，她是著名的盲聋女作家、教育家和演讲者。1882年，在她一岁多的时候，因发高烧，脑部收到伤害，导致她失明及失聪，她是在黑暗中摸索长大的。这本书是她最著名的一篇散文，她从一个身残志坚的柔弱女性的视角，劝诫那些健全的人们要珍惜生命，珍惜眼前的一切，从书中我深刻感受到她对生命的热爱，对生活那种积极向上、乐观的态度。
她在虚构的“三天”里集中表现的是对人类生活的高度赞美，书中的每句语言都让那些阅读者在心灵上产生了巨大的震撼，从“光明和声音、亲近大自然、求学、波士顿之行、拍摄电影、单独训练、生活体验等共有244个小故事，每一个故事里都能看到她对生活的热爱，自强不息的精神和坚强的毅力。
我深深地被作者所打动了，除了敬佩和赞赏，更多的是她在文章中流露出至性的真情，虽然这篇文章是虚构的，但使我感受到更高一层的真实——情感的真实。一个盲聋哑的、用手来感知世界的人用优美的文采带给我们一个全新的感性世界。
我非常喜欢这本书，它让我懂得了很多道理，包括对待生活的态度，我要向作者学习，不仅在生活上做一个强者，在学习和写作上多努力，希望长大后也能写出让大家喜爱的文章来。
假如给我三天光明小学生读后感
这个寒假，我过得很充实，因为我读了一本书，名叫《假如给我三天光明》。
这本书主要写了海伦・凯勒的一生，还写了假如她有三天可以看到光明的话她会去做什么。其中还收录了海伦・凯勒的书信集和安妮・苏利文老师的教育笔记。我从中深刻地了解到了海伦・凯勒丰富、真实、生动而伟大的一生。
这本书里最让我记忆深刻的是第二部分。海伦・凯勒看到世界的第一天回去看看自己认识的人，第二天会去看看博物馆里都有什么，第三天会去坐车看看整个城市。
如果是我的话，我可能会看看所有亲人和朋友都长成什么样子，再看看文字到底是什么样的。我也会去看看周围的景物是什么样的，但不会去博物馆，也不会坐着车去看整个城市。由此我感受到了海伦・凯勒很想得到知识。
看完这本书，我深受启发。她虽然是又聋又瞎的残疾人，但是她凭借着坚强的毅力，不断地探索知识的海洋，才能拥有那么大的成就，取得了常人都难以做到的奇迹，真令我们佩服。我应该向她学习，面对困难不放弃，不气馁。现在努力学习还来得及，我一定要加油，成为一名学习成绩优秀的小学生。
在文章的结尾处，海伦・凯勒给予了我们一个重要的
提示：“善用你的眼睛吧，如同明天将失去光明。”而我也给大家一个忠告：“善用你的生命吧，如同明天将走向死亡。”
假如给我三天光明小学生读后感
不知不觉，半个学期的学校生活过去了，随着知识的需要，我读了不少的书，其中让我最为念念不忘的，就属《假如给我三天光明》了!
《假如给我三天光明》是美国聋哑作家—海伦·凯勒的长篇小说，这本书分为五章，分别是：打开心灵之窗、满怀希望冲破逆境、战胜自我走出黑暗、创造奇迹的莎莉文老师和假如给我三天光明。
海伦在书中说道“上帝给予我的只有十九个月的光明和声音，但在我内心深处，还保留着儿时的一点记忆。我还清晰的记得——美丽的绿色家园、蔚蓝的天空、青翠的草木、争奇斗艳的花朵，所有这些组成了一个美好的世界”。这对他的记忆很深，但在生病后的几个月，海伦都记不起来了，隐约记得他常坐在母亲的膝上，或紧拉着母亲的裙摆。失去视力和听力后，海伦逐渐忘了以往的事，只觉得海伦的世界充满了黑暗和冷清。一直到她——莎莉文小姐——海伦的家庭教师的到来。她用了关爱的教育方式减轻了海伦心中的负担，重新带给海伦对世界的希望，并打开了海伦心中的眼睛，点燃了海伦心中的烛火。通过海伦不懈的努力学习和莎莉文小姐的教育，最后，海伦战胜了自我，走出了黑暗，当上了世界着名的作家。海伦一直以来有一个的愿望，就是假如给我三天光明。第一天，海伦要看人，他们的善良、温厚与友谊使海伦的生活充满快乐。第二天，他要在黎明动身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。他将怀着敬畏的心，仰望壮丽的曙光全景。第三天，海伦要从他的家，长岛的佛拉斯特的郊区出发，驱车驶过伊斯特河上的桥梁，去寻找属于自己的快乐。
这本书告诉了我们人生的哲理，不论遇到了什么样的困难和挫折，不要让自己心中的世界变成黑暗。不管失去了什么，只要坚强勇敢不气馁，心中的光芒就会照亮整个世界，让你看到一切。同学们，不管我们的身体有哪些缺陷，都成为不了我们成功路上的绊脚石，努力学习，比什么都重要。我们要珍惜现在的光明，不要让光明白白的流失。我们要向海伦一样坚持不懈的努力，一份耕耘一份收获，超越自我，向明天前进!
假如给我三天光明小学生读后感
读了«假如给我三天光明»这本书后，我的内心受到了很大的震撼。
一位盲人如果没有坚强的意志，那他(她)的一生就彻底荒废了。然而海伦•凯勒不甘心向命运屈服，竟然奇迹般的学会了多种语言，真是让我们感到望尘莫及。
人生的路程很长很长，路是曲折的，命运会随时变化。人生是短暂的，如果任意地过这一生，就太漫长了。
与海伦•凯勒拥有同样命运的还有盲人阿炳，它虽然双目失明，却自强不息。用他的双手为世界留下了美好的音符，用他的琴弦拉出了脍炙人口的«二泉映月»。表现出他对旧社会的不满与憎恨。乐曲时而低沉，时而高扬，时而欢快，时而平稳，让人们听的心旷神怡，如痴如醉。
相信一句话，有努力就会有奇迹。
正是这种自强不息、顽强拼搏的奋斗精神支撑着她(他)们。没有岩石的阻挡，哪能激起美丽的浪花?她犹如一位勇敢的战士，每遇到一个障碍就会激起她的斗志，使她愈战愈勇，在文学的世界里开拓出一片属于自己的天地。
«假如给我三天光明»给予我最大的启示就是不管遇到多大的险阻，都要自强不息，告诉我们要“乐观向上，笑看人生。”
简评：也许我们无需面对那样的艰巨挑战，但，这样的精神，在日常生活中，同样不可缺失。如果联系自身实践，就更饱满充实了。