演讲稿具有宣传，鼓动，教育和欣赏等作用，它可以把演讲者的观点，主张与思想感情传达给听众以及读者，使他们信服并在思想感情上产生共鸣。那么演讲稿该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
主持专业演讲稿篇一
欢迎大家参加这场由高博软件技术学校所主办的第一届高博大学生辩论赛，本场是冠亚赛。
在比赛开始前首先介绍担任本场辩论赛的评审委员，第一位是……感谢各位评审委员。
接下来介绍正反双方的辩手。
本场比赛担任正方的是某系某专业的同学。反方是某系某专业同学。
正方一辩，某某，某系某专业……
反方一辩，某某，某系某专业……
(主持人介绍两队情况，沟通观众。)
在介绍完辩手后，让我们看一下，今天比赛的辩题(诚信吃亏与否)。现在辩论赛正式开始。
下面请反方一辩陈词，有请……
好双方陈词结束，下面进行辩论阶段，双方2辩，3辩反驳对方观点，并对本方观点进行补充陈词。时间是1分半钟，1分钟按铃一次，1分半钟按铃两次并停止发言，每次提问不超过15秒，每次回答不超过20秒……下面请双方一辩对刚才进行总结，时间是1分半钟。
最后进入结辩陈词阶段：时间是3分钟，由双方四辩进行最后的总结……
下面我宣布本场比赛的辩手是某某，获得本场比赛胜利的代表队是某某队。
下面有请某某作最后的讲话，大家欢迎……
主持专业演讲稿篇二
生命的质感，从来都不是跌宕起伏造成的虚张声势，而是在日常琐碎中积淀起来的细微悲喜。如果没有被命运里的苦难打倒，那日后一定是坚韧的。
此刻的我，已是劫难后的第十个年头。前几年从来没有把自己的经历写成文章公之于众的勇气。十年前我是一个被判了死刑的癌症病人，面对大难临头时是坚强的、隐忍的，但是大难过后的最初几年，心理上一直处于崩溃的边缘。意志消沉，谨小慎微，对未来没有希望，一片茫然。十年之后的今天，我涅槃重生，那些当初伴随着化疗的身心剧痛都成为了我的铠甲与财富。
都说“大难不死必有后福”，我觉得这个后福包含很多的内容，最重要的是觉悟、珍爱，并重新开始新生活的勇气和一颗感恩的心。经历了、看透了，用一颗平和的心去接纳，去面对这一切的时候，才是一个人真正走向成熟的开始。
想想曾经的自己把自己弄丢了，今天的我重新审视自己，找回自己，与自己的心对话。如霍金所说：“如果你患有残疾，这也许不是你的错;但抱怨社会，或指望他人的怜悯，毫无益处。一个人要有积极的态度，要最大限度地利用现状。”生命如此珍贵，我没有理由浪费。
生命不在于长短，而在于是否痛快地活过。
生活给我孤独和烈酒，也给了我清风与自由。“往心里装一片大海和花海，再多装一些童心和爱”，命运让我看遍了枯枝、干涸、冻结、苍凉和白雪，愿我依旧那么积极，那么热爱，心怀柔软、美好与从容，还有厚重的感恩，用歌回报以疼痛!
主持专业演讲稿篇三
尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！欢迎来到山大杯辩论赛的初赛现场。我是本场比赛的主席。
辩论起源于古希腊，象征着古代文明的辉煌。而在现代社会，昔日繁华已成往事，辩论才能却成为我们必不可少的能力之一。辩论，体现了学术的研讨，逻辑的分析，智慧的碰撞，乃至人格的升华。今天我们即将举行的，正是这样一场精彩的辩论赛。
首先，请允许我隆重向大家介绍本场比赛的评委，他们是：…………我们今天也非常荣幸地请到了……作为我们本场比赛的嘉宾。（把头衔说全）感谢各位评委老师及嘉宾老师的到来！下面有请工作人员给我们进行铃声演示。谢谢。
本场比赛的正方是……，反方是……。经过各学院内部的激烈竞争，两支队伍皆是高手云集，令人期待。相信各位观众也迫不及待地想认识他们一下，下面就有请各位辩手进行自我介绍，展示一下他们的风采。有请。
感谢所有的辩手。各位观众，现在双方辩手已经严阵以待，蓄势待发，今天究竟鹿死谁手，还要看每一位辩手的智慧和辩才。本场比赛的辩题是……。正方所持观点为……，反方所持观点为……（简单对辩题进行一下评价介绍）。……究竟孰是孰非，还要看选手们的表现了。在比赛正式开始前，我最后申明一下比赛规则。本场比赛由开篇陈词、攻辩、自由辩论、观众提问、总结陈词5个部分组成。
在这里，我还想提醒观众，请将您随身携带的移动通讯工具，如手机、小灵通等调整到震动或静音状态。在比赛过程中，请您控制好情绪，配合我们保持赛场的安静与清洁。谢谢您的合作。另外，本次比赛由学生会各部门负责人和各学院领队组成组委会，以保证比赛的公平公正和公开，在比赛过程中，如有任何问题和异议请向组委会反映，请勿打扰比赛秩序。否则我们有权请您退场。双方拉拉队请特别注意，如有此类状况发生，您所支持的队伍会依规则受到处分，所以请务必谨言慎行。下面我宣布，比赛正式开始！
谢谢反方一辩。两位的精彩陈词让我们对辩题有了初步的了解。而在接下来的攻辩环节中，双方将针对辩题进行更为灵活而激烈的辩论，由双方的二辩三辩选择对方的二辩三辩进行一对一攻辩，在本轮比赛开始之前我有必要再次重申：本环节共进行四轮攻辩，每轮攻辩总时间为1：30，每次提问不得超过10秒钟，每次回答不得超过20秒，问者只能询问，答者只准回答。回答时间满时，将以两次铃声终止发言。距结束尚余30秒时将有一次铃声提示，请勿打断发言。当1：30用时满时，回答者必须停止回答。在明确了以上规则之后，马上开始本环节比赛。
首先请正方二辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。有请。
谢谢，下面由反方二辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢，接下来由正方三辩选择反方二辩或三辩进行攻辩。
谢谢，接下来由反方三辩选择正方二辩或三辩进行攻辩。
精彩仍在继续，攻辩不容错过，接下来由双方一辩进行攻辩小结，时间为1分30秒。单方结束余10秒时将有铃声提示，请勿中断发言。有请正方一辩，谢谢。接着有请反方一辩。
感谢辩手们的发言。如果说将辩论赛比喻为交响曲，那自由辩论无疑是其中的高潮部分。让我们一起进入第三阶段，自由辩论。双方各有5分钟时间，交替计时。正反双方依次轮流发言，同一方的发言次序不限。正方先发言。一方发言落座之后，另外一方要马上发言，若有间隙，累计时间照常进行。如果一方用时已完，另一方可以继续发言，也可以向主席提出不发言。我们提倡积极交锋，对重要问题回避两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，也要适当扣分。距结束30秒时将有铃声提示，请勿打断您的发言。当时间用完时，会有两声铃声提示，应立即停止发言。这里我尤其要提醒各位观众控制一下您热情的掌声，以免干扰辩手发言。先由正方任意队员发言，完毕后反方立即发言。下面我宣布自由辩论开始。有请正方。
刚才的提问环节精彩不断，而我们最后的总结陈词也是举足轻重。我们希望各路辩手在最后的时间当中能给我们的辩论展现更广阔的空间。时间为三分钟，余30秒时将有铃声提示。首先有请反方四辩……同学。谢谢。有请正方四辩……同学。
谢谢两位。比赛已近尾声，究竟结果如何，还要请评委老师给大家一个客观公正的答案。在评分期间，请嘉宾……老师作一下点评。（现在观众朋友可继续提问。）
谢谢。刚才……老师的一番精彩点评真是一针见血，让我们更深入地了解了辩题及辩论的技巧。可以说高屋建瓴，让我们有一种拨云见月、豁然开朗的感觉。同时比赛的结果也出来了。对这样一场实力相当的比赛，真的是难分伯仲。但比赛总有输赢，相信大家一定能冷静待之。本场比赛究竟鹿死谁手？现在谜底揭晓了。本场比赛的最佳辩手是……同学，获胜方为……。恭喜！同时……代表队的出色表现和奋勇拼搏也给我们留下了深刻印象。让我们用掌声感谢他们！到此本场比赛就圆满结束了。感谢评委嘉宾、双方辩手和各位观众的支持，再会！
2 管理——软件（软件正方）选秀活动应该/不应该继续办下去
4 文学——历史（文学正方）大学生做兼职利大于弊/弊大于利
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主持专业演讲稿篇四
早上好！我来自卓越学校的奇趣班，我叫骆偲淇，我的爱好是听音乐。
这次我很高兴站在这里，我来这竞选的目的是因为我知道“不要等待机会，要自己去创造机会。”所以我要为自己着想，更要为班级奉献。然而我想竞选主持人，因为我的口才很厉害，可以说服大家。而且我对电脑非常熟悉，可以为老师准备资料，做好主持工作。我知道可能会有许多同学竞选，所以我是“有备而来”的！第一，我在学校是一名大队委员，所以组织能力就不成问题了。而且如果要准备表演节目那也不怕，在班上许多的节目是我带领同学们去排练的。我性格开朗，不害羞，所以大家不用担心要汇报以及总结的人选了。
如果我真的当上了主持人，我会尽心尽力为班级服务，不辜负同学和老师的希望，比如老师交给我任务，我不会拖拉，一定会马上完成，而且会做得很出色，让老师和同学们满意。我还会利用自己的课余时间为班级搜索资料，让课堂变得有趣，还可以让大家学习到更多的知识。我还会在课余时间教懂同学们表演、汇报时的一些技巧，这样大家来作文班的收获就更多了！
主持专业演讲稿篇五
（开场白：）
乙：春风化雨引万道清泉润祖国花朵
甲：润物无声倾一腔热血铸人类灵魂
乙：春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。
甲：年复一年，我们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。
乙：我从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。
甲：我一直坚信，教师应位列三百六十行中最高尚的职业之首。
乙：你们辛勤地工作，用爱心唤醒一颗颗冥顽的心灵。
甲：我们忘我地付出，让责任写下一行行拼搏的足印。
乙：因此，你们应当过上一个最最愉快的节日。
齐：洪泽外国语中学庆祝第21个教师节活动暨开学典礼现在开始。
（掌声过后）
升国旗、奏国歌
乙：我是一棵绿树，沐浴着智慧的阳光，在您知识的土壤里，茁壮成长。天的深情，地的厚爱，铭刻在我心里，生生世世，永不忘怀。敬爱的老师，您的教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：安康，如意！
甲：请欣赏诗歌朗诵。
甲：教师需要自我发展，不是靠你我单打独斗可以实现的，还需要同事们的团结特别是校领导的关心和鼓励。
乙：下面我们请敬爱的江校长为大家致词。
乙：执教育人，甘做人梯，以人为本人才俊；
甲：从师倡德，常垂德范，立德当先德望高。
乙：20xx年是我校丰收的一年，这一年我校师生在校领导的正确领导下，全体老师的不懈奋斗下，我校中考、高考取得了辉煌的成绩。
甲：很多老师为我校的发展作出了卓越的贡献，活动第四项请孙校长宣读校优秀教职工表彰决定。
乙：我们的老师是可敬的，一支粉笔两袖风华，三尺讲台四季晴雨。他们默默的奉献自己。
甲：我们的学生是可爱的`，闻鸡晨舞剑，挑灯夜读书。你们认真的攻读功课。
乙：一分耕耘，一分收获。在上学期期末考试中很多学生取得了优异的成绩，是你为我校赢得了社会的赞誉，下面有请谢校长宣读上学期期末考试中荣获奖学金同学的名单。
甲：现在让我们以热烈的掌声欢迎江校长等领导为获奖教师、同学颁奖。
乙：遍地春花甘做园丁勤灌溉，摩天雪岭愿为志士勇攀登。一个教师要教好学生，就得要不断的学习、吸收新的知识，不断更新自己的教育理念，不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展，最终实现自己的人生价值和理想。
甲：下面我们有请优秀教师代表————谈谈自己的感受。
甲：刚才陈勇老师的发言倾吐了老教师的心声，教学同堂老桃不逊新桃色，师生相长雏凤清于老凤声。今年我校有35位新教师加盟，极大的壮大了我校的实力。他们也有很多话想表达。
乙：下面有请新教师代表———发言。
八、甲：一个学校声誉的好坏，一个学校的质量是否得到社会的认同，家长是最有说服力的，下面我们以热烈的掌声欢迎家长发言。
乙：心血培桃李，粉笔写春秋。老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠，从此我读懂了每一瓣绿叶，每一片彩云，每一个浪花。请听听学子的声音。
甲：下面有请学生代表发言。
九、乙：有人说老师是红烛，照亮了别人燃烧了自己，还有人说老师是春蚕，为别人吐尽最后一根银丝。
甲：有人说老师是渡工，方便了别人劳苦了自己，还有人说老师是人梯，为别人直到染尽两鬓风霜。
甲乙：其实，老师是永远闪烁的明星，他们的智慧在学子们的身上得到传承，老师是奔腾不息的江河，他们的热血在学子们身上澎湃沸腾。
不信，请听小合唱《长大后我就成了你》
（结语：）
乙：同学们让我们勤奋学习，用最优秀的成绩回报我们辛勤的老师。让我们一起道一声“老师，您辛苦了！”老师，祝您节日快乐！
甲：最后我们忠心祝愿洪泽外国语中学全体老师在新的一个学年里，工作顺利，身体健康。
甲乙：洪泽外国语中学庆祝第二十一届教师节活动暨开学典礼到此结束。谢谢大家。
主持专业演讲稿篇六
甲：学为人师树形象， 乙：德为师范正行风。
甲：尊敬的各位领导
乙：敬爱的各位老师，亲爱的同学们
合：大家上午好！
甲：今天是一个激情飞扬的日子！ 乙：今天是一个振奋人心的日子！
甲：今天，我们相聚这里，展示教师风采！ 乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育风情！
甲：我们不会忘记美丽的颂歌： 教师，太阳底下最光辉的事业！ 他们以蜡烛的精神去燃烧，让未来之光永驻； 以春蚕的行为去吐丝，让希望之树长青；以人梯的态度去架桥，让鲜花遍地开放； 以黄牛的风致去耕耘，让绿树扩展年轮！
乙：我们更不会忘记责任： 教师，人类灵魂的工程师！ 他们传道，授业，解惑用智慧的双手，雕塑着懵懂的灵魂； 用知识的火种，照亮着成功的彼岸；用神奇的话语，化解旅程的冰封！ 蓦然回首，已是粉笔染鹤发； 终究无悔，仍要雏鹰上云端！
甲：这，就是我们——光荣的人民教师！
乙：在这样一个明媚的日子，为了进一步弘扬正气，加强师德师风建设，提升教师整体素质，充分展示我校教师风采，特举办以“为了心中那份爱，圆我的中国梦”为主题的演讲比赛。
甲：今天，将有十一位选手走上这个舞台。他们是我们师德师风的形象代言人！相信今天的他们一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景！
乙：希望通过这次比赛可以丰富老师们的文化生活，切实增强全体教师的责任意识。同时也希望参赛老师能够在比赛中发挥出最好的水平，展现出自己的最佳风采。
甲：现在，我荣幸地向大家介绍本次比赛的评委：迟玉忱 邵桂玉 赵金 邹存明 陈艳丽 姚学慧 张海林 单志翠 王秀芬 李万江以上几位评委，有着丰富的临场经验。我提议：大家用最热烈的掌声，向参加此次活动的各位领导、评委老师，表示我们最衷心的感谢和深深的敬意！
甲：我宣布，“为了心中那份爱，圆我的中国梦”为主题的师德师风演讲比赛现在开始。
甲（总结语）：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。屈原的精神将永远支撑着这份执着的追求。学校是培养花朵的花园，学校是种植栋梁的森林，学校是养育神鹰蓝天。一路走来，它记录了我们成长的点滴，时时给予我们未来的希望；我们终身感谢这所校园的一切。下面请欣赏李晓艳为我们演讲《我与学校共成长》请3号选手做准备。
甲（总结语）：
感谢王老师的出色演讲！鲁迅先生说过：“中国自古以来，就有埋头苦干的人，就有拼命硬干的人，就有为民请命的人，就有舍身求法的人。”向他们致敬！每天我们忙忙碌碌，我们为着心中的追求不懈努力，我们在工作中充实自己，我们在工作中获得快乐。请欣赏王冬梅为我们演讲《工作中的快乐》请 5号选手做准备。
乙（总束语）：这份快乐的起点就是和谐，快乐的过程就是幸福，快乐的终点就是美满。是啊，我们心中的这份爱，是我们心底的明灯，照亮我们前行的路。那份爱好象一把尺子，衡量奋斗者前进的进程；那份爱犹如一面战鼓，激励我们加快前进的脚步。请欣赏王显丽为我们演讲《为了心中的那份爱》有请6号选手做准备。
乙（总结语）：
甲（总结语）：
感谢魏老师的动情演说！关注每一个学生的发展，为他们不惧劳累，鞠躬尽瘁，无怨无悔。我想，这就是我们作为本校教师的责任。每一株小草都有冲破泥土的梦想，每一粒种子都有长成参天大树的梦想，每一只蝴蝶都有破茧而出飞向天空的梦想。其实梦想就是一个人给自己定的一个大目标，必须认真的面对它，坚持了，熬过了，梦想就实现了。请欣赏杨中专为我们演讲《放飞梦想》请9号选手做准备。
乙（结束语）每个人的心中都有一个梦想，梦想是美好的，尽管如此，他们依旧大步向前；；一个实现梦想的人，就是一个成功的人。教师是火种，点燃了学生的心灵之火，这无私的奉献，令人永志不忘。春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。盛开的桃李，就是最高的评价。请欣赏娄月芝为我们演讲《教师的爱》请10号选手做准备。
甲（总结语）： 张老师发出了真诚的召唤。老师们，就让我们循着她的呼唤奋勇向前吧！经过一番激烈的角逐，参赛的教师们显示出了高超的演讲水平，经过评委的认证之后，得出了本次比赛的三名演讲优秀教师。他们是。下面有请我校迟校长、邵主任、姚老师为优秀教师颁奖，以示鼓励。
乙： 迟校长讲话。
（总结语）
甲：短短一上午的时间，11名选手的演讲，真是多姿多彩，精彩纷呈。我们领略了各位选手的风采，也经历了一次心灵的洗涤，师德教育提升了教师素养、修为。
乙：愿我们的老师以这次演讲为起点，在今后的教育教学中，不断锤炼自己，提升自己，越做越好，成为名副其实的人之模范！
甲：让我们的激情燃烧成明天的希望！ 乙：让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章！
甲：本次演讲到此结束。
乙：谢谢大家！
主持专业演讲稿篇七
大家好！
我非常高兴能参加主持人竞选。这次我来竞选的目的是因为我知道不要等待机会，要自己去创造机会。
支持人需要好的嗓音，好的台风，快速的应变力，充满激情的活力，而我口齿清晰，具有较好的口才修养。另外，我虽不是风度翩翩，但也是仪表端庄。
而且我还有一个很好的优点：我做我自己喜欢的事情一直都非常认真努力，一直都事无巨细，尽力做到最好，当然我也非常喜欢主持人这个工作。
从茫茫走在理想的路上，我不管身边的春去秋来，静静地流淌，在心志的指引下，我也从不论身外的风吹雨打，只一心一意的放任心情和理想一起狂奔。今天我带着一个主持人的梦想，以一个崭新的姿态等待今天对我的考验。
同学们，请为我投出神圣的一票！
主持专业演讲稿篇八
大家好！
今天，很荣幸能参加这次隆重的竞选，感谢大家给了我这次宝贵的机会，我竞选的是****。
拿破仑说过：“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天，我作为同学们推荐的候选人，我想说：我不仅想做元帅，而且希望成为一名出色成功的能为大家谋利益的元帅——**委员。我自信在同学们的帮助下，能够胜任这项工作，正是由于这种内驱力，当我走向这个讲台的时候，跨步格外高远！
假如我竞选上了**委员，首先要致力于自身素质的进一步完善。对于我自身来说，首先要提高对工作的热情度，使自己始终以一颗积极的心态面对各种工作。其次，要提高责任心，认真负责搞好每一项工作，举个例子来说，我们班级的某些干部，几乎每天都参与值日，很让我感动。他们这种强烈的责任心，使我饮佩不已，因此我也要努力做到他们那样。
此外，还要进一步提高处理学习和工作的矛盾，努力做到工作学习两不误。
假如我当选此届**委员，我要召开一次会议，总结同学们留下的宝贵经验，将其优良传统继续发扬下去，同时也要找出他们存在的不足，努力改正，例如在同学的思想培训方面，我将在学校领导的帮助下，努力提高大家的素质，加强他们对班级的认识，有时间找他们多谈心、多交流，把全体成员带动起来心连心，共同撑起一面崭新的天空。
是金子就要闪光，敢说敢做不正是各位评委期待的新一届**委员的精神风貌吗？请各位评委相信我、支持我，为我投上你们宝贵的一票！
谢谢大家！