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老人与海读后感小学生 老人与海小学读后感(通用7篇)

时间:2023-10-05 17:28:25 作者:MJ笔神 老人与海读后感小学生 老人与海小学读后感(通用7篇)

很多人在看完电影或者活动之后都喜欢写一些读后感,这样能够让我们对这些电影和活动有着更加深刻的内容感悟。这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

老人与海小学读后感

《红楼梦》看完之后回味无穷,我又开始读起了世界名著之一的《老人与海》。

本书讲述的主要内容是:一位老人孤身一人在海上捕鱼,八十四天一无所获,等终于钓到了大鱼,用了两天两夜才将其刺死。返航的途中遭遇鲨鱼的袭击,经过一天一夜的缠斗,大鱼仅剩骨架。但老人并未失去希望和信心,休整之后,准备再次出海。

看完这本书,使我明白:做事情不仅要有自信心,而且也要持之以恒、知难而上!

老人与海小学读后感

在以前,我骑自行车,总也骑不到太阳广场。但现在,我坚定信心,一定要骑到太阳广场,这是《老人与海》中的老人给了我坚持的信念,在拼命蹬自行车的时候,我感觉就是那位老人在和那条大鱼比拼耐力,只要谁退后一步,谁就会输掉!终于,老人给了我力量,我把太阳广场征服了!

是坚持给了我胜利!

小学老人与海读后感

暑假里我看了一本名叫《老人与海》的书,这本书是一本世界名著。他讲的是一个古巴名叫桑迪亚哥的老渔夫独自一人出海打鱼,他出海打渔48天,但一无所获。在第49天的早上,一条无比巨大的马林鱼出现了。这条鱼的出现让老人异常兴奋,于是老人经过2天2夜的拼搏终于把鱼刺死了,但鱼太大老人将他绑在了船上。但这条大鱼引起了鲨鱼的注意。最后,老人只有一个光秃秃的鱼骨架。

老渔夫桑迪亚哥一次又一次的挑战极限,所以这个极限才一次一次的扩大。其实,像桑迪亚哥这样的英雄,不管他们是成功还是失败,他们还是值得我们尊敬的。一位桑迪亚哥仅仅只有一个人,他没有助手,所以他无论是做任何事情都要花很多很多的劳力,费了好多的时间。他的坚强和毅力也很让我佩服,在小船上一个人,而且48天一条鱼都没有捕到,食物早就没了。但是他没有哭,也没有放弃的念头,而是继续捕鱼。

文章看完了,但是我却没有把书合起来,这篇文章让我的内心久久不能平息。我觉得老人桑迪亚哥是我的榜样。他的坚强、毅力、勇敢和他的精神深深打动了我。我要向他学习。

《老人与海》这篇文章使我受益匪浅!

小学读后感老人与海读后感

读了《老人与海》这本书,我非常敬重老人那股又不宜按败的精神。

这本书讲述了这样一个故事:老人远航,经过两天两夜的争斗抓到了一条大马林鱼,之后又与鲨鱼搏斗,最后回到了家。

老人这股不服输的劲儿没有人可以打败。如果是普通人,估计他连远航的勇气也没有;他就算是远航了,碰见这条大鱼也一定会放弃;他就是连大鱼也抓到了,最后也不会与鲨鱼做斗争。

会想现在,我有时候做几篇寒假作业册便不想做了,总想找各种各样的借口,买次都拖到快放完假,一点耐力也没有就连上面说的普通人都赶不上,更别说老人了。我应该向老人学习。大家也要下个老人学习,特别是那些不愿意做作业的小孩和作工作拈轻怕重的年轻人,都必须向老人学习。

请大家学习老人坚持不懈的精神,有了毅力什么事都能办好。

小学读后感老人与海读后感

《老人与海》塑造了一个名叫桑提亚哥的老渔夫形象。老渔夫独自出海打鱼,历经艰辛,在一无所获的八十四天以后,终于钓到一条巨大的马林鱼,最后拖回家却是一副没有一丁点鱼肉的鱼骨架。为什么作者海明威笔下的老人最终并没有获得胜利呢?如果用书中老人的话来说:“人尽可以被毁灭,但却不能被打败”。这就是《老人与海》中的哲理吧!

由此让我想到了一次经历,那是一个阳光明媚的早晨,我和爸爸妈妈去玄武湖玩,忽然看见了一只小鱼被水草困了起来,只见小鱼使劲的挣扎着,摆动着尾巴。我觉得小鱼一定不可能摆脱水草的束缚了。可是,过了一会它竟然摆脱了水草再次获得了自由。刹时间,我惊呆了,连动物都会有百折不挠的精神,何况人呢!

人身都有自己的极限,不过正是像故事中的老渔夫,现实中的小鱼这样超越极限的人并不多,但是,如果尝试着超越自己的极限,就会拥有前所未有的能量,遇到更加强大的力量时,也会一无所畏惧,勇往直前。

小学读后感老人与海读后感

看完《老人与海》,我的脑海中总浮现出这样一幅画面:一个沦桑而又健壮的老人,站在随着海浪此起彼伏的小船上,与一条大鲨鱼激烈地搏斗。他的那双眼睛,就像海水一般蓝,显得喜气洋洋而不服输,眼神更加坚定不移。

我认为这幅画面是《老人与海》的灵魂,因为这幅画正展现了老人坚韧不屈的性格,突显了文章的主旨。虽然作者海明威写这本书的本意似乎不单是为了赞扬这种精神,而是另有用意——老人是基督的象征等。但无论如何,给我印象最深的还是老人与鲨鱼搏斗的场面和他那伟大的精神品格。

还记得书中提到过,老人的渔船上那破旧的帆布,就像是一面失败的旗帜,仿佛在宣告着老人永远都捕不到鱼的倒霉运气。但是,他没有放弃,每天早上仍然迎着第一缕阳光去捕鱼。而在现实生活中,许多人却不能坚持,遇到挫折就选择放弃,选择逃避。在那时,想想这个坚强的老渔夫,想想他是如何生活的,那么自己的心就会释然很多。

书中还提到了一个小男孩,老人天天和他聊天。在他身上,老人看见了他过去的自我。小男孩这一角色的安排,使《老人与海》更加丰满。

《老人与海》就像是一颗璀璨的明珠,聚集了人性的光辉;《老人与海》就像是一盏明灯,指引我前进的方向。

读名著《老人与海》,品其精魂。

走人生漫漫长路,学其品质。

让我们学习老人不放弃、乐观向上,对生活充满热爱的精神吧!

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小学读后感老人与海读后感

最近几天,我看了一本书,感觉很有哲理,这本书的名字叫做《老人与海》。它的主要内容是写古巴老渔夫圣地亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在太大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,被他杀死了绑在小船的一边,在归程中一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。这本书让我深深地感受到了这位老人生活的艰辛和不易,更加珍惜身边的美好生活。《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。

古巴的一个名叫圣地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的8天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。

鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整3天3夜,老人在这3天3夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。这本书给了我很大的启发,我要学习文中的这位老人的精神:在生活中遇到苦难不屈不挠,积极应对的精神。